演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生追趕超越演講稿三分鐘 中學(xué)生追逐夢想演講稿篇一

大家好!

人們常說。超越他人，首先就要超越自我。

如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到：發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課聚精會神聽老師講課，晚自習(xí)要完成當(dāng)天作業(yè)，不要把今天的事放到明天做，復(fù)習(xí)鞏固老師今天上的課，還要預(yù)習(xí)明天要上的新課，只有這樣，我們才能超越自我。超越自我，不是我講的那么簡單，要是做起來真的很難。

就拿我來說吧，我在小學(xué)時只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí)，想聽就聽一點，不想聽了就睡覺，我抱著這種心態(tài)混了幾年，直到現(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)不是為別人，而是為自己。亡羊補牢，為時不晚，所以，在一個月前，我就開始上什么課都聽，腦子里時常涌現(xiàn)出許多東西，比如，晚自習(xí)不能和同學(xué)們玩，周末要把作業(yè)寫好，復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容?，F(xiàn)在的我擁有一種嶄新的心態(tài)，我相信，我?guī)е@種拼搏進(jìn)取的心態(tài)肯定會超越自我，超越他人。

作文寫了一大半了，此時此刻，我的腦子里都快要爆炸了，腦子飛速的轉(zhuǎn)動著，一秒都不讓我消停。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)好好做，別顧著玩，要超越他人，要超越自我……一個接著一個在我腦海里翻騰。我決心不會讓那些時常提醒我要努力的人失望，我相信：我可以做到的。

超越他人，就要超越自我。

謝謝大家!

中學(xué)生追趕超越演講稿三分鐘 中學(xué)生追逐夢想演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人們常說。超越他人，首先就要超越自我。

如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到：發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課聚精會神聽老師講課，晚自習(xí)要完成當(dāng)天作業(yè)，不要把今天的事放到明天做，復(fù)習(xí)鞏固老師今天上的課，還要預(yù)習(xí)明天要上的新課，只有這樣，我們才能超越自我。超越自我，不是我講的那么簡單，要是做起來真的很難。

就拿我來說吧，我在小學(xué)時只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí)，想聽就聽一點，不想聽了就睡覺，我抱著這種心態(tài)混了幾年，直到現(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)不是為別人，而是為自己。亡羊補牢，為時不晚，所以，在一個月前，我就開始上什么課都聽，腦子里時常涌現(xiàn)出許多東西，比如，晚自習(xí)不能和同學(xué)們玩，周末要把作業(yè)寫好，復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。現(xiàn)在的我擁有一種嶄新的心態(tài)，我相信，我?guī)е@種拼搏進(jìn)取的心態(tài)肯定會超越自我，超越他人。

作文寫了一大半了，此時此刻，我的腦子里都快要爆炸了，腦子飛速的轉(zhuǎn)動著，一秒都不讓我消停。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)好好做，別顧著玩，要超越他人，要超越自我……一個接著一個在我腦海里翻騰。我決心不會讓那些時常提醒我要努力的人失望，我相信：我可以做到的。

超越他人，就要超越自我。

謝謝大家!

中學(xué)生追趕超越演講稿三分鐘 中學(xué)生追逐夢想演講稿篇三

每個人對待挫折的態(tài)度都不一樣——退縮，但有些不隨大流的人選擇挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折。我也愿意克服挫折嗎

我還記得童年的一次經(jīng)歷。有一次，我和幾個青梅竹馬去玩。偶然來到一個不知名的山頭，不知名的好奇心把我們逼到了山上。進(jìn)了山，我以為那只是人造的山，但隨著我們離山的入口越來越遠(yuǎn)，我意識到我們迷路了。當(dāng)我們試圖以同樣的方式回來時，我們發(fā)現(xiàn)方向錯了。經(jīng)過多次嘗試，我們?nèi)匀徽也坏轿磥淼穆贰＿@時，我心里開始擔(dān)心：“如果天黑前我們不想出去，我們肯定會被困在那里?！边@時，我旁邊的兩個小女孩因為害怕而悄悄抽泣起來，她們的哭聲讓我失去了立足之地。我急中生智，領(lǐng)著他們在我們?nèi)ミ^的路上放了一塊小石頭。經(jīng)過許多波折，我們終于走出了“魔鬼山”。這時我才明白，這些所謂的困難，根本就是一只紙老虎，被我們的機智擊中，就倒了。

我覺得挑戰(zhàn)自己不是一個“難題”，而是一個一維二次方程，很容易被我們“拿下”。

迷路的啟示之后，我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己就是通過自己的努力去戰(zhàn)勝自己害怕做的事情，從而克服“可怕”的挫折，成功到達(dá)成功的彼岸。

還有一次，我記得是哥哥的生日。我阿姨帶我和哥哥去公園玩。哥哥看著旁邊蹦極的人，姑姑看到哥哥就知道他腦袋在想什么?！白甙?，我?guī)闳ケ臉O！”哥哥高興的跳了起來，我聽著，心里一緊。“哦，我的上帝，不，我可以嗎。不去？”我用顫抖的聲音說。我根本就不想去，但是我被哥哥可憐巴巴的眼神震撼到了?！皼]關(guān)系，今天是我哥哥的生日。為了他的幸福，我會把它送人。”當(dāng)我站在蹦極旁邊的時候，我沒有感覺到我的手一直在顫抖。但我沒辦法，就站了起來。我站起來的時候，沒想到我這么害怕。在阿姨的鼓勵和哥哥的加油聲中，我在空中完成了一系列高難度的動作，從蹦極下來的時候，終于松了一口氣。我不覺得我很弱，我還是很勇敢的！

我覺得如果把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不要自卑，把每一次成功想象成一種幸運，不要驕傲；這樣，微笑著彈一根平靜的弦，去應(yīng)對挫折，去理解快樂；品味孤獨；沉浸在悲傷中。

中學(xué)生追趕超越演講稿三分鐘 中學(xué)生追逐夢想演講稿篇四

老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好，我是802班的周聞。我今天演講的題目是：超越。

每個人都知道，人生的成長過程就是一個不斷超越自己的過程。隨著年齡的增長，我們的“第一”越來越多，比如第一次被表揚，第一次演講，第一次跳山羊，第一次養(yǎng)小動物，第一次打掃房間，第一次學(xué)會堅強，等等。正是因為有了這些新課程，我們才不斷超越自己，提高自己。在不斷的超越和提升中，我們獲得了勇氣，不斷前進(jìn)，從而創(chuàng)造了全新的自己。

心理學(xué)家做了一個有趣的實驗：一只饑餓的鱷魚和一些小魚被放在同一個魚缸的兩端，中間用透明玻璃隔開。起初，鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次，兩次，三次，四次，很多次攻擊都沒救了，他就不攻擊了。這時，鱷魚仍然沒有動。他只是絕望地看著小魚在他眼前游來游去，放棄了所有的努力，餓死了。也許我們會嘲笑鱷魚的愚蠢，但不幸的是，當(dāng)失敗接踵而至，當(dāng)失敗齊頭并進(jìn)的時候，我們不也曾像鱷魚一樣放棄一切努力，停止一切嘗試，順從命運嗎?

這個世界上，所謂的緣分是什么?

在一場火災(zāi)中，一個小男孩被嚴(yán)重?zé)齻?，他的下體失去了知覺。他出院后，媽媽天天坐著輪椅推著他在院子里轉(zhuǎn)。

一天，像往常一樣，他被推進(jìn)院子里呼吸新鮮空氣。他媽媽因為一些事情離開了一段時間。迷人的風(fēng)景讓他的心從沉睡中醒來。他下定決心：“我必須站起來?！彼演喴瓮崎_，用胳膊肘在草地上爬，爬到柵欄上，用力抓住柵欄，強迫自己扶著柵欄練習(xí)走路。

日子一天天過去，他的雙腿總是虛弱無力，失去知覺，但他不愿意在輪椅上度過一生。他捏了捏拳頭，告訴自己：以后一定要靠自己的腿走路。終于，清晨，當(dāng)他再次拖著虛弱的雙腿在柵欄上行走時，下肢傳來一陣鉆心的疼痛，他驚呆了。自從他被燒傷后，他的下半身再也沒有感覺了。他懷疑是自己的錯覺，又走了兩步，疼痛又清晰地來了。他清楚地知道，他的長期努力已經(jīng)開始結(jié)出果實。繼續(xù)努力，他鼓勵自己。經(jīng)過不懈的鍛煉，他的下半身已經(jīng)開始恢復(fù)知覺。

之后他的身體恢復(fù)的很快。最后一天，他居然在院子里跑。從此，他的生活和普通男生沒有什么不同。大學(xué)時入選學(xué)校田徑隊，參加田徑比賽。

他就是曾經(jīng)跑世界最好成績的葛懷墨雙寧博士。也許我們不能創(chuàng)造出如此非凡的成就，但只要我們朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，我們就會創(chuàng)造出自己的奇跡。

我們班也是40個普通八年級的學(xué)生，但是我們可以緊密團(tuán)結(jié)，心中有夢想。失敗時我們不氣餒，失敗時我們不悲傷，因為我們永遠(yuǎn)有夢想，我們永遠(yuǎn)相信自己的奇跡會發(fā)生。正因為如此，在這次校運動會上，我們班再次摘得桂冠，創(chuàng)下新紀(jì)錄。

我的朋友，帶著勇氣和希望，堅定地向前走了一步。也許在那次嘗試之后，你突然發(fā)現(xiàn)自己超越了自己，創(chuàng)造了奇跡!

我的演講結(jié)束了，謝謝!

中學(xué)生追趕超越演講稿三分鐘 中學(xué)生追逐夢想演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的xx們：

大家好！

很榮幸今天能站在這里進(jìn)行演講，我演講的題目為《不斷學(xué)習(xí)，提高能力、超越自我》。我認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)才能提升個人能力;只有不斷學(xué)習(xí)才能筑起發(fā)展的橋梁;只有不斷學(xué)習(xí)才能超越自我。當(dāng)今社會，我們要加強學(xué)習(xí)，更要善于學(xué)習(xí)，科學(xué)統(tǒng)籌，學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)要“下苦功夫”，還要舍得吃苦?！皩W(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果”。吃得苦中苦，方得甜中甜。人與人之間的差別，很重要的一點就看你舍不舍得吃苦。古今中外一切有成就的人，都具有超出常人的吃苦的毅力。魯迅先生有一句肺腑之言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的”。知識無涯，人生苦短，即使“讀書破萬卷”也不過是從知識大海中采擷到的幾朵浪花。因此學(xué)習(xí)是一個永無止境的歷程。

同樣是學(xué)習(xí)，有的學(xué)有所成，有的原地踏步，這最主要是悟性的差異。悟性主要來自于反思，每一個工作過程、每一項任務(wù)的完成，都有值得我們總結(jié)和反思的東西。反思是人對獲得觀念的反觀;反思是思想的反芻，是一種思考，一種意識，一種能力，一種習(xí)慣。反思是一個醞釀、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的過程;反思能夠不斷超越經(jīng)驗，創(chuàng)造性的解決實際問題，促進(jìn)創(chuàng)新能力的提高。

通過反思，能夠?qū)崿F(xiàn)理論與實踐之間的良性循環(huán)，促進(jìn)能力的提高，成為一個工作的勝任者;通過反思可以使我們養(yǎng)成了理性思維的習(xí)慣，具有理性思維的眼光，就可以從習(xí)以為常的現(xiàn)象中，發(fā)掘出別人難以發(fā)現(xiàn)的閃光點，也就為自己的武裝工作不斷注入了新的活力。

我們既不能因為黃河向東流是規(guī)律就否認(rèn)某一段向西流的客觀存在，也不能因為有一段向西流的事實就否認(rèn)向東流是規(guī)律。這就是我們學(xué)習(xí)理論要與實際操作融會貫通。美國新管理大師彼得。圣吉新曾提出警告：一個人學(xué)習(xí)過的知識，如果每年不更新7%的話，他就無法適應(yīng)。這就要求我們，要與時俱進(jìn)的處理學(xué)習(xí)與實際工作的關(guān)系。

領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：我以前在xxxx工作過，也在xx工作過，相對于很多人來說我的經(jīng)驗太少太少，因此我必須加強學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，并結(jié)合實際，努力提高自身素質(zhì)，超越自我，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生追趕超越演講稿三分鐘 中學(xué)生追逐夢想演講稿篇六

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

千里之行，始于足下。“腳踏實地”，就是要求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?，并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實踐之中去，在校園和社會這兩個大熔爐里，學(xué)會知識，學(xué)會做人、學(xué)會生活，學(xué)會技能。

我們不僅要腳踏實地，還要不斷地超越自我。

人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機?？匆婔~兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶?！瓑粝霠恳淮忠淮娜说男?。為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。

世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會自發(fā)地盡自己的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我，夢想就離我們并不遙遠(yuǎn)!

別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運降臨也會錯過。

時間年輕著，歲月卻總會老去?！把鐾强铡钡慕恿Π?，必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們，只有不斷充實自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!

中學(xué)生追趕超越演講稿三分鐘 中學(xué)生追逐夢想演講稿篇七

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

千里之行，始于足下。“腳踏實地”，就是要求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?，并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實踐之中去，在校園和社會這兩個大熔爐里，學(xué)會知識，學(xué)會做人、學(xué)會生活，學(xué)會技能。

我們不僅要腳踏實地，還要不斷地超越自我。

人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶?！瓑粝霠恳淮忠淮娜说男摹榱藟粝?，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。

世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會自發(fā)地盡自己的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我，夢想就離我們并不遙遠(yuǎn)!

別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運降臨也會錯過。

時間年輕著，歲月卻總會老去?！把鐾强铡钡慕恿Π?，必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們，只有不斷充實自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!