總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

九九重陽幼兒園活動總結篇一

建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

（1）透過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。

（2）用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發(fā)關愛老人的情感。

（1）活動主持：各班教師。

（2）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

（3）活動時間：20xx年x月x日。

（4）活動地點：各班教室、多媒體教室。

（5）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。

2、寫好歡迎的標語貼在班級里。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

4、準備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂：《感恩的心》。

（6）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（7）全體唱《感恩的心》結束。

九九重陽幼兒園活動總結篇二

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4、重陽糕120塊

20xx年x月x日上午9：30

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

九九重陽幼兒園活動總結篇三

愛老人應當從愛身邊的老人做起，所以準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一齊和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

1、了解重陽節(jié)的來歷、風俗習慣。

2、尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、回歸社區(qū)活動，鍛煉交往本事和口語表達本事。

家長為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。

一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1、看看今日教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1、今日你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把它介紹給大家。

2、你喜歡他嗎為什么喜歡，他給家里做了些神什么事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，此刻還要來照顧我們，為我們每一天做很多的事情。

三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們能夠給他們總監(jiān)什么事情。

2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4、說說今日過節(jié)，你準備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時候你準備說一句什么話

5、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四、一齊歡慶我們的節(jié)日

聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的歡樂。

九九重陽幼兒園活動總結篇四

尊老愛幼是中華民族的美德，“九九重陽”以其長久長壽之意，所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年，新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題，鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”，讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節(jié)日，以弘揚敬老的美德。

20xx.10.21

：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動一：重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。

3、制作花。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

九九重陽幼兒園活動總結篇五

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

6.體驗人們互相關心的美好情感。

1.打出橫幅，打出"x幼兒園敬老院感恩活動"

2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。

3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

4.園內(nèi)準備好重陽糕

5.小朋友親手制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

7.學習歌曲《感恩的心》

8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

1.主持人上臺致詞

2.小朋友們和老師一起跳活力早操

3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食

1.爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

九九重陽幼兒園活動總結篇六

農(nóng)歷九月初九是我國的產(chǎn)同節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂中班

（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀；

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感大班

（1）通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣； （2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感

年齡段序號活動名稱主要涉及領域組織形式小班1

為爺爺、奶奶做臉譜藝術集體2

欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3

找爺爺（奶奶）藝術集體中班1

我為爺爺、奶奶做餃子藝術區(qū)域2

奶奶，對不起語言分組3

奶奶夸我孝順兒語言

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

（2）提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲； （3）區(qū)域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；

（4）游戲：《糕點小屋》

（1）班級主題環(huán)境布置：

①送給爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶說句悄悄話； （2）區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物； （3）游戲：《帶爺爺、奶奶去旅游》；

（4）語言角：提供有關敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述

（1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室； （2）區(qū)域：交流自己收集的有關重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

（4）家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感；

（5）游戲和節(jié)日相結合，發(fā)展游戲情節(jié)

大班

活動一：讓座主要涉及領域：語言活動目標：

1、在情景表演中，能用較豐富的語言，完整、連貫地講述發(fā)生的事情。

2、知道在生活中，要關心身邊的老人。

3、在活動中，能注意傾聽同伴和老師的講述?；顒訙蕚洌?/p>

請一名幼兒扮演老爺爺?；顒舆^程：

1、《坐汽車》游戲，激發(fā)活動興趣。

2、想象講述。（教師引導幼兒大膽想象，進行講述，如：去公園玩等。）

3、共同表演，豐富講述內(nèi)容。（教師引導幼兒進入表演場景，扮演角色進行對話。）

4、嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。（教師引導幼兒用豐富的語言進行講述。）

活動二：爺爺、奶奶的一天主要涉及領域：語言活動目標：

1、回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關心和愛護，產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。

2、能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶，表達自己的感受。

3、激發(fā)尊重和關心爺爺、奶奶的情感?；顒訙蕚洌?/p>

幼兒調(diào)查表（了解自己的爺爺、奶奶一天的生活）、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。

活動過程：

1、進入談話主題。

2、根據(jù)調(diào)查表，自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。

3、集體交流和介紹。

4、欣賞錄像，進一步了解老人的生活、需要、對自己及家人的關愛。

（1）欣賞錄像，了解老人的一天，感受他們在生活中對自己的關愛。

（2）討論老人在健康和情感上的需要。

5、討論自己在生活中如何關心自己的爺爺、奶奶。

活動三：爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領域：社會、語言活動目標：

1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事，并能用自己的方式進行記錄。

2、能清楚地和同伴交流自己的記錄。活動準備：

幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情?；顒咏ㄗh：

在餐前或餐后引導幼兒在集體面前交流自己的記錄，鼓勵大家關愛老人。

活動四：制作重陽糕主要涉及領域：健康活動目標：

1、在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中，了解制作重陽糕的材料和方法。

2、了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義，積極參與制作活動。

3、能和同伴共同使用制作工具和材料?；顒訙蕚洌?/p>

1、邀請做重陽糕的嘉賓來園參加活動。

2、制作重陽糕的工具和材料等。活動過程：

1、向制作重陽糕的嘉賓問好，激發(fā)活動興趣。

2、交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。

3、和嘉賓一起做重陽糕。

（1）認識做重陽糕的材料和工具，了解其用途。

（2）觀看嘉賓做重陽糕的過程，了解制作的方法。（教師在幼兒觀看的過程中，鼓勵幼兒積極地對問題作出回應，并勇于提出自己的問題。）

（3）討論制作重陽糕的要求。

（4）幼兒嘗試制作重陽糕。

4、感受成功的快樂，產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。

1、知識資料。

農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽數(shù)，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。在古代，重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！北憩F(xiàn)了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝愿老人身體健康、生命長久。

2、教學資料。

（1）童謠。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。

奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

（2）音樂。

九九重陽幼兒園活動總結篇七

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動的內(nèi)容，討論相關問題

（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

指導語：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快（引導幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。）3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。

3、表演、分享活動

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目，送好吃的給爺爺、奶奶。

（2）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山！

九九重陽幼兒園活動總結篇八

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4、重陽糕120塊

20xx年x月x日上午9：30

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

1、活動準備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流：對今天的活動的感受? (3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

九九重陽幼兒園活動總結篇九

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

九九重陽幼兒園活動總結篇十

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

根據(jù)各年齡段幼兒的年齡特征，此次活動將以年齡段自由活動為形式，開展相關的重陽節(jié)內(nèi)容。

小班年齡段：

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

中班年齡段：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

2、嘗試制作餃子，用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。

3、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。

大班年齡段：

1、通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

3、培養(yǎng)兒幼兒敬重老人、關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(一)時間：上午9:00-10:00

(二)安排

1、園區(qū)

小班年齡段：3個班;

中班年齡段：4個班;

大班年齡段：3個班;

2、筧新園區(qū)：小班2個班。

小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二福利院

1、園區(qū)：全園師生及小、中年齡段祖輩。

2、園區(qū)：全園師生及祖輩。

1、總體策劃人：

2、參與策劃人：

3、拍攝及宣傳稿撰寫：

九九重陽幼兒園活動總結篇十一

調(diào)查表（在xx月22日前收回），小禮物，滑溜布，歌曲等各節(jié)目音樂，橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子。

xxx，xxx，xxx

20xx年xx月xx日上午9：30分

活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，并說一句禮貌用語）

1、主持人開場

今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！

2、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽為我們講話！

4、潘xx家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班潘xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演！掌聲有請！

5、游戲：大手拉小手（背景音樂《握手舞》）請小君、小高配合

今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好！規(guī)則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）

6、大班幼兒表演（舞蹈表演）

快樂的游戲過后讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。

7、功夫扇表演（楊嘉韻奶奶）音樂《中國功夫》請老人毛筆字（尹浩然爺爺）（準備紅紙、墨）請小君小高配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請楊xx奶奶給我們帶來功夫扇，尹xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》

我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛的小龍人，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》（準備椅子xx張）請黃黃、小高、小君配合

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

律動：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂《敲敲打打》請小君配合。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀？爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！

11、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉（背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》）

小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現(xiàn)在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧（問問爺爺奶奶好吃嗎？）

12、祖孫動起來：

1、健康運動

2、手語《感恩的心》xx負責

感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記于心，現(xiàn)在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來！我們一起來做手語《感恩的心》

13、給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊）xx（背景音樂《夕陽紅》）今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這里我代表xx全體教職工祝天下老輩、長者節(jié)日快樂、身體健康、幸福美滿。

14、活動結束：《感恩的心》

九九重陽幼兒園活動總結篇十二

活動目標：

1、簡單了解重陽節(jié)

2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心

活動準備：

1、制作幻燈片

2、游戲音樂

活動過程：

一、接待老人

1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花。

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

二、慶?；顒?/p>

1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式

2、幼兒給老人表演節(jié)目

3、多媒體演示1

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心

呀！現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的？(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)

4、多媒體演示2

老師：

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁?？(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎？

5、互動游戲：去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節(jié)目：唱紅歌

結束活動：全體表演“感恩的心”

九九重陽幼兒園活動總結篇十三

金秋時節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里， 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒印Ｆ綍r許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“

金秋時節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里， 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

1、 幼兒說開場詞：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

2、 幼兒說學習過的重陽節(jié)的兒歌。

3、 說一句感謝祝福爺爺奶奶的話，并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。

4、 請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情，回去后付諸行動。

九九重陽幼兒園活動總結篇十四

20xx年10月5日

敬老愛老從我做起

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、經(jīng)過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務？

2、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的？

交流：對今日的活動的感受？

討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么？