演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇一
三年逐夢(mèng) 六月花開
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 老師 高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們 高三同胞們，大家上午好。
濃情六月，流光溢彩。又到了圓夢(mèng)與離別的季節(jié)。歷三載酸甜苦辣，共一場(chǎng)青春銀河。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《三年逐夢(mèng) 六月花開》
青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我們，也曾這樣站在操場(chǎng)上，用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn)，在烈日下砥礪意志；金秋賽場(chǎng)，在跑道上揮灑青春；元旦聯(lián)歡，在歡歌中許下心愿；五月學(xué)工，在實(shí)踐里啟迪未來。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，匯聚一堂。三年點(diǎn)滴，從相遇相識(shí)，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我們?cè)诟袆?dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
同窗之誼，彌足珍貴，恩師之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。在十二中的校園里，有這樣一群人，用一千個(gè)日出日落，譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢(mèng)華章。答疑課的耐心講解，晚自習(xí)的默默陪伴，挫折中的寬容鼓勵(lì)，考試后的促膝長(zhǎng)談。老師們言傳身教，教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們像這棵楊樹一樣，將根深扎地下，堂堂正正做人！桃李不言，下自成蹊，回首崢嶸歲月，記憶中那學(xué)為人師，行為世范的風(fēng)骨，我輩學(xué)子必將感念于懷，銘刻于心。
三載風(fēng)雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艱苦的旅程。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后，一個(gè)個(gè)孤燈長(zhǎng)明的`夜晚，有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng)，有崇高理想的指引，我們與懶惰決裂，與勤奮同行，在上下求索的漫漫長(zhǎng)路上，一往無前。我們也曾無數(shù)次地失敗，但當(dāng)我們邁步越過雄關(guān)漫道，從青澀變得成熟，我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來！回想求學(xué)路上的夙興夜寐，回想父母的養(yǎng)育之恩，老師的良苦用心，回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言，厲兵秣馬枕戈待旦的我們，堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們，無愧于心，無怨無悔！
同學(xué)們，八天后，我們就將奔赴考場(chǎng)，與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢(mèng)高考，我們勢(shì)在必得，我們勢(shì)在必勝！十載鴻圖一朝展，母校威名兩肩擔(dān)。我輩才俊多奇志，不破樓蘭終不還！請(qǐng)家長(zhǎng)放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)母校放心，二零一六高考，我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌！待到捷報(bào)頻傳日，凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬，黃金榜上勇奪魁！
高三全體同學(xué)
5月30日
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇二
親愛的同學(xué)們：
今年，我是高三的學(xué)生。站在這高三的跑道上，我胸中躍動(dòng)的是紛繁的情感。
人們會(huì)說：高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界，感受著氣流貫穿全身；高二則猶如偷著陽(yáng)光的霧靄，我們向往那無垠的光陰，卻又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn)，一顆心是飄忽不定的；至于高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都顯得干澀無力。而我也只能用幾個(gè)矛盾的形容詞來描述高三將帶給我們的喜怒哀樂。
高三是苦澀的，也是甘甜的。沒有春景秋色，沒有暢快淋漓的運(yùn)動(dòng)，沒有細(xì)品生活的安逸。它注定是書山題海，是兩點(diǎn)一線。高三是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，如果在此刻停下，那以后的日子也許會(huì)比現(xiàn)在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試，一次次的堅(jiān)持正慢慢挖掘出我們的潛力，它給予我們自信去突破極限，一路上采摘的成功之果蘊(yùn)藏著無限的甘甜，滋潤(rùn)我們稚嫩的滄桑。
高三是沉重的，也是美麗的。會(huì)考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰，而我們則是不倦的行者，在老師和父母的目光注視下，體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后，鳳凰涅盤般的再生，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在成熟。理解了時(shí)間對(duì)于生命的深刻意義，嘗試著在浮躁中心靜如水，領(lǐng)會(huì)鐵杵磨成針的精神，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，耐住了寂寞，懂得了堅(jiān)持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺(tái)階，我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學(xué)一起患難與共的親情，感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳，讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財(cái)富。
步入高三，我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)，更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬，以他旋風(fēng)電擊般的音樂扼住了命運(yùn)的喉嚨；激情的畢加索，一他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn)，因?yàn)闆]有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。
一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時(shí)，也許有人會(huì)說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng)；糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍病餓三重壓迫之下的.莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
所以，面對(duì)接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請(qǐng)拿出我們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來的理想。
當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，我們會(huì)懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇三
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如流，歲月如梭，看著那高考倒計(jì)時(shí)上的日子一天一天地減小，朦朧之中望見高考向我們招手，我不禁想起了高三的日子。
高三，我們這樣走來。
早晨，當(dāng)別人還在被窩熟睡之時(shí)，高三學(xué)子們卻早已在教室誦起了之乎者也，演算著三角函數(shù)。
好不容易，中午放學(xué)的鈴聲響起，那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室，但是，交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對(duì)手，早早便敗下陣來，而我們依舊奮戰(zhàn)在教室里，航行在題海上。
勞累了一天，晚自修結(jié)束了，本應(yīng)去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何，研究著化學(xué)反應(yīng)，就連進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”仍舊回蕩在耳邊，nothing and nobody can get in my way的豪言壯志仍激勵(lì)我們向前。
日復(fù)一日，高三，我們這樣走過了三百多天，高三，只剩下二十多天。
在這二十多天里，我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊，可不要忘記回來學(xué)習(xí)的根源，課本之上。高三，剩余二十多天，請(qǐng)讓我們謹(jǐn)記昔日的輝煌已逝去，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
十二哉的寒窗苦讀，十二個(gè)春夏秋冬，我們銘記所承受過的辛酸，銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼，馬在嘯，高三的學(xué)子在咆嘯，我們整裝待發(fā)；號(hào)角起，莫邪起，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。
激情燃燒的歲月，請(qǐng)讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情，以問鼎高考的壯志來笑迎高考，沖刺高考！
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
前些天，高三的同學(xué)已經(jīng)完成了人生中最重要的一次檢驗(yàn)。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，歡送我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看著他們終于可以走上屬于自己的夢(mèng)寐之路，由衷的為他們高興。高考，對(duì)于每個(gè)人來說，標(biāo)志著青春與開拓，更標(biāo)志著成熟與成功。請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體老師和高一高二的全體同學(xué)，對(duì)他們所取得的驕人成績(jī)表示祝賀，并且祝愿他們?cè)谌松牡缆飞嫌娸x煌。 高中三年，是人一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著失敗與成功，記載著淚水與歡笑，記載著青春和奮斗。
高中三年，我們每個(gè)人都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。我們有著對(duì)夢(mèng)想最最真切的渴求，腳踏實(shí)地，務(wù)中求實(shí)，相信自己吧！青春屬于我們，希望屬于我們，成功屬于我們！
送走了高三，高二的同學(xué)就已經(jīng)邁進(jìn)了高三，雖然高一的同學(xué)還有一年，但高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
今天，我想告訴大家的是：有夢(mèng)想才能有作為。人活在世上，不能沒有夢(mèng)想。同學(xué)們，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。把夢(mèng)想銘刻在心底，用它來約束自己的行為，激勵(lì)自己前行。
當(dāng)然有夢(mèng)想還得有行動(dòng)，有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想，你必須行動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時(shí)，捫心自問今天的任務(wù)完成了沒有。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一次次成功的體驗(yàn)，才是通往夢(mèng)想的階梯。人生非坦途，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。我相信，當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)以后，我們的奮斗歷程將成為每個(gè)人永遠(yuǎn)美好的回憶。成功只屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，為了我們的青春無悔，從現(xiàn)在開始努力吧，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡情揮灑青春吧，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“豪情沖九霄，全力迎戰(zhàn)小高考”。冬去春來，孕育萬千希望。今天是3月14日，五天后的此刻，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無論嚴(yán)寒，無論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競(jìng)渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下我們探究的回音；我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水，所有的同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率，誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，只要我們努力，就一定會(huì)有收獲！
也許有的同學(xué)會(huì)說，五天的時(shí)間恐怕太晚了。但是，這短短五天卻可以改變?cè)S多東西！只要有1%的希望，就必須付出100%的努力————最后的拼搏，讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡！
也許有的同學(xué)會(huì)說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著自信上路，我們將所向無敵。信心又從何而來？行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧、所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在邁向考場(chǎng)的那一刻，大聲喊出：是的，我們可以！————最后的拼搏，讓信心化作動(dòng)力！
也許有的同學(xué)會(huì)說，這幾天無關(guān)緊要，順其自然吧。然而，小高考雖不是人生的全部，但卻是極為重要的一步。五天的光陰，在歷史長(zhǎng)河中極其短暫，但對(duì)于我們，它卻可以使時(shí)光倒流，完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此，越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米猓接凶銐虻哪托暮图?xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的五天里，我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧，讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中————最后的拼搏，讓完美成就夢(mèng)想！
拿破侖曾說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)。但請(qǐng)相信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣，定可到達(dá)光輝的頂峰！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們的心在此飛翔，在和煦的春風(fēng)中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無畏面對(duì)坎坷與荊棘。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚。為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們敬愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方?。?！
謝謝大家！
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇六
生活就是一個(gè)舞臺(tái)，每一個(gè)人都扮演著不同的角色，學(xué)生、工人、老師……人生就是每個(gè)人自編自導(dǎo)自演的表演，每個(gè)人都要找到自己正確的角色，并不折不扣地去演好它。
提到“角色扮演”，就想到我們學(xué)校的模聯(lián)社團(tuán)，它給我印象最深的就是，在這里，每個(gè)人扮演各個(gè)國(guó)家的外交官，在模擬聯(lián)合國(guó)的會(huì)場(chǎng)上辯論、合作與競(jìng)爭(zhēng);在這里，你代表的不只是你自己，而是一個(gè)國(guó)家。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一直在進(jìn)行著“角色扮演”，我們象征著自己的國(guó)家，我們的言行都展示著中國(guó)的形象。尤其在中國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大的今天，又逢建國(guó)六十周年國(guó)慶，我們“角色”的扮演好壞就更顯得重要了。另外，對(duì)于自己，“角色”是否能完美地演繹也影響著我們能否活得精彩、活得明白，活得有價(jià)值。這就是我們要扮演好自己角色的原因。
那么如何才能扮演好自己的角色呢?首先，我們是學(xué)生，這是我們的角色，要對(duì)自己的任務(wù)、目標(biāo)或者說劇本要有清醒的認(rèn)識(shí)。何況我們都是畢業(yè)班的學(xué)生，這一點(diǎn)更為重要。就好像拍戲，一個(gè)演員，演技再好，首先得明確任務(wù)，熟悉劇本，一個(gè)連自己臺(tái)詞都不知道的演員能演得好戲么?其次，明確了目標(biāo)就應(yīng)該融入其中。早在幾千年前，荀子就曾指出過：“蚓無爪牙之力，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”只有將心融入其中，才能保證發(fā)揮出你最大的潛力。換句話說，就是要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興。趣，我一直相信，興趣是最好的老師。只要培養(yǎng)了興趣，學(xué)習(xí)就不會(huì)像想象中那么困難了。明確了目標(biāo)，培養(yǎng)了興趣，之后呢?對(duì)，剩下的就是堅(jiān)持不懈，自信面對(duì)，最后享受成功。
我想很多人都會(huì)說：“都知道要持之以恒，但有多少人能不被外界誘惑呢?”有一個(gè)事例我想可以稍稍改變這種想法。曾經(jīng)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和意大利官方聯(lián)系好做一次訪問。就在出發(fā)前，卻找不到意方的代理人了，更奇怪的是，對(duì)方政府官員只是著急，并不生氣。因?yàn)榇砣擞兄豢煞瘩g的神圣理由――度假去了。在意大利有著這樣的一種說法：一件事既已經(jīng)殘缺，為什么要讓另一件也殘缺?具體的說，因?yàn)槎燃僖呀?jīng)安排好了，回來肯定來不及交接，度假也會(huì)被耽擱，既然工作已不能完美，為什么還要破壞度假呢?這和我們學(xué)習(xí)是一樣的，既然我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是不可能逃避，游戲不可能完全享受，那為什么要讓兩件事都?xì)埲蹦?這就是我們學(xué)生的角色。
我們要認(rèn)真扮演好學(xué)生的角色不僅是為了我們自己，我們身上肩負(fù)著對(duì)自己安全、學(xué)業(yè)、夢(mèng)想負(fù)責(zé)的責(zé)任，同時(shí)也肩負(fù)著對(duì)社會(huì)公德負(fù)責(zé)的責(zé)任，一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任;也不僅僅是為了現(xiàn)在，我們現(xiàn)在的扮演是為了踏入社會(huì)準(zhǔn)備，是為了今后能演繹出不悔的人生。
人生的過程中有不同變換的角色，但你仍舊是你，把該做的做到，該盡力的地方盡力，對(duì)得起自己這身皮囊，那么舞臺(tái)再大，世界再紛亂，你仍舊找得到自己的方向與自我的所在。
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇七
老師們，同學(xué)們，上午好！
（1）首先，我問大家一個(gè)敏感的問題：距離高考還有多少天？沒錯(cuò)，127天。
（2）走過高一的年少，走過高二的輕狂，當(dāng)高考真實(shí)地出現(xiàn)在距離我們還有127天的前方時(shí)，那些年少、那些輕狂、那些夢(mèng)想，瞬間閃耀！
一、改變高三
（1）不想再重復(fù)高三那三點(diǎn)一線的枯燥，今天我們必須要改變，為自己創(chuàng)造一個(gè)不平凡的高三。
（2）今天我們必須改變：我們要堅(jiān)定信念、決不動(dòng)搖；刻苦努力、決不氣餒；精雕細(xì)刻、決不大意；振奮精神、決不松怠。向著頂峰攀登，以勝利者的姿態(tài)。
（1）今天我們必須要改變，從今天開始，學(xué)會(huì)更加合理地安排時(shí)間，忘記昨天，因?yàn)樗殉蔀橛洃?。也不要癡想明天，因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)未知的懸念。我們只有把握今天，讓夢(mèng)想在有限的時(shí)間里一一實(shí)現(xiàn)。
（2）今天我們必須要改變，從今天開始，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。今天的努力，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻；照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸。它終會(huì)在你的堅(jiān)持不懈中給你一個(gè)不朽的奇跡。
二、感悟高三
（1）人們會(huì)說：高一的生活如同剛離開樹椏的櫻桃那樣新鮮；高二則猶如透著陽(yáng)光的暮靄，一顆飄忽不定的心時(shí)而泛起漣漪；而對(duì)于高三，所有的比喻都顯得干澀無力。
（2）我們已踏上一條義無反顧的`荊棘路，沒有“浪子回頭”，只有“沉舟破釜”！沒有無言的空虛，唯有艱苦的努力。
（1）感悟高三，因?yàn)橛羞^孤寂，嘗過失敗，經(jīng)歷困苦，才品出了快樂、成功和拼搏的滋味。我們會(huì)相信：海燕經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮而愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)懂得：麥苗經(jīng)歷霜雪的考驗(yàn)而更加茁壯。
（2）走過高三，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，高歌猛進(jìn)；頭破血流后，飲血低吟；滄海橫流，寵辱不驚；信念永存，方顯英雄本色。我們?cè)敢馊ソ?jīng)受生活的波折，去體味稚嫩和滄桑；去設(shè)計(jì)構(gòu)造自己的夢(mèng)想，去孕育和實(shí)現(xiàn)自己的希望！
三、沖刺高三
（1）回顧昨天，父母無微不至的關(guān)愛。
（2）老師夜以繼日的辛苦。
（12）在我們身上凝聚、匯集、閃耀。
（2）展望明天，一個(gè)民族的崛起。
（1）一個(gè)國(guó)家的騰飛
（12）化為我們心中不竭的動(dòng)力，燃燒、在燃燒。
（1）如今，站在高三的浪尖上，我們堅(jiān)定信念。
（12）經(jīng)歷187天地涅、定會(huì)燃起一中06級(jí)騰飛的金鳳凰。
前途是光明的，道路是曲折的，用187天地汗水匯成06級(jí)完美的騰飛
用完美裝點(diǎn)校史的輝煌，回報(bào)學(xué)校的栽培，讓我們?cè)谌松谝徽?，信心百倍，青春無悔。
(2)生命只有一次，我沒有理由不珍惜和關(guān)愛她！
(1)生命只有一次，我沒有理由輕視和忽視她！
（2）生命只有一次，我沒有理由不讓父母過上好的生活！
（1）生命只有一次，我不想看著我愛的人繼續(xù)承受苦難！
（2）生命只有一次, 我不想看著愛我的人繼續(xù)承受苦難！
(1)失敗不再是我奮斗的代價(jià)
（2）我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的。
（1）我的血管里也沒有失敗的血液在流動(dòng)。
（2）下面，請(qǐng)同學(xué)們同我們一起發(fā)出最強(qiáng)有力的吶喊！
我為成功而生，不為失敗而活！
（1） 我為勝利而生，不向失敗低頭！
（2） 我要用知識(shí)改變?nèi)松拿\(yùn)，改變家庭的命運(yùn)。
（12）我鄭重地發(fā)誓：
今天，我要努力去改變，
明天，我會(huì)完成人生的蛻變！
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇八
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《告別母校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》今天，距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天，我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過三天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見。留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來，軍旗飄起來，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來，夢(mèng)想飛起來，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考，勇敢的發(fā)問，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。感謝您，我的老師們。三年來，您與我們風(fēng)雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵(lì)，讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅(jiān)定，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝！
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道，遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們，一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開始努力，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線，如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆，也不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸在注視著你，陽(yáng)光就在你前面。
同窗們，我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn)，共同走過了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻，讓我們真心的為彼此祝福，共同珍惜這份真摯的友誼，同時(shí)，也請(qǐng)相信自己，相信未來。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己?？倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p，總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
此刻，這國(guó)旗下的神圣，這國(guó)歌中的莊嚴(yán)將在我們的記憶中永恒的沉淀。我親愛的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是13屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀“厚德勵(lì)志、博學(xué)篤行”的內(nèi)涵。我親愛的老師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是13屆畢業(yè)生，我們將用自己的`青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
昨天晚上，學(xué)校組織在校學(xué)生觀看了中央電視臺(tái)教育節(jié)目《開學(xué)第一課》，節(jié)目中，主持人和嘉賓以“夢(mèng)想” 為主題給全國(guó)中小學(xué)生上了生動(dòng)的一課。
夢(mèng)想，多么美好的字眼， 夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。 同學(xué)們!要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想、一個(gè)階段的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想、甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們，當(dāng)你們聽到這里，是否想到了自己的夢(mèng)想?
要想放飛夢(mèng)想，我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，這就要我們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂;我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
正如《開學(xué)第一課》中所說，“夢(mèng)想就是前進(jìn)中不竭的動(dòng)力，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想也是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想人生就會(huì)更精彩!” 我們就像冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!
謝謝大家!
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
當(dāng)?shù)?8 支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎"?
馬克思、恩格斯曾說:“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣??”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。
有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說的話。是的，要擁有什么樣的末來，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阕呓?，而是要靠你?chuàng)造才會(huì)獲得。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你的未來。
人在高三，沒有猶豫，沒有彷惶，沒有迷惘，沒有悔恨:人在高三，我們堅(jiān)韌，我
們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏;一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。明年的六月，如果用秒來計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?
彈指一揮間，我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，
夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)，可以錯(cuò)過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。
我們?cè)弥腔叟嘤硐?/p>
曾用汗水澆鑄希望
曾踏過書山坎坷
我們走過的每一步，都是成功的保障!
我們發(fā)誓/ 不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師酌厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想
我們承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷惶
我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌
一年拼搏，一朝圓夢(mèng)
奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀
奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
同學(xué)們:為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢(mèng)圓明天!
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自394班的梁翦璇紫。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《我們?cè)缫咽歉呷恕贰?/p>
不管你是否已經(jīng)習(xí)慣每天頂著清月出門踏著星光而歸的日子，不管你是否接受做完作業(yè)做練習(xí)，做完練習(xí)背課文，馬不停蹄沒機(jī)會(huì)喘氣的學(xué)習(xí)模式，也不管你是否被第一次月考的成績(jī)打擊，被分?jǐn)?shù)折磨得死去活來，你都必須接受高三的來臨。兩年的高中生活，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我們?cè)僖膊荒芾没孟雭硖颖墁F(xiàn)實(shí)，教室后黑板上寫著的距高考還有280天的提示如同警鐘，時(shí)刻警告著我們必須擔(dān)起一個(gè)高三人的責(zé)任。
一切由仰望星空開始，由腳踏實(shí)地完成。
我們有著各種各樣在苦痛中堅(jiān)持下去的理由與動(dòng)力?；蛟S是一份承諾，一次約定，一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)于高三，這已經(jīng)足夠。給自己一個(gè)大而不空的夢(mèng)想，它應(yīng)該是跳起來才摘得到的桃子，你有摘到它的潛力，但摘到它的過程更需要你竭盡全力。你需要收起你對(duì)被窩的眷戀，你要放棄追劇追星的執(zhí)著，你要放下“塔在人在，塔亡人亡”的惦念，你要學(xué)會(huì)對(duì)著每天還未落的月亮說早安，踏著星光而歌，在打擊中仍舊持有小強(qiáng)般的意志力。
前兩天聽得好友抱怨“不管我怎么努力，我和學(xué)霸總是有著遙遠(yuǎn)的距離，得高分真的很難?！睕]有人可以在學(xué)習(xí)上取的立竿見影的效果，高三是苦和累的象征，但并不是只有你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，不是只有你一個(gè)人才會(huì)品嘗失落的痛苦。我記得我們班主任石老師的一席話：“高三大家都在拼，你在走的時(shí)候別人在跑，你比別人的基礎(chǔ)差，你就應(yīng)該付出別人幾倍的努力，你要更努力的向前跑?！蹦阋嘈拍闩苓^的腳印始終是指向遠(yuǎn)方的，它的終點(diǎn)是你魂?duì)繅?mèng)縈的彼岸。
進(jìn)了高三，再談怎樣學(xué)習(xí)真的很多余。每個(gè)同學(xué)都有堆滿抽屜的習(xí)題，寫滿分析的錯(cuò)題本，密密麻麻的筆記，堆積如山的參考書，都知道擬定一個(gè)每天背10個(gè)單詞，做一篇完形，完成一組數(shù)學(xué)習(xí)題，反反復(fù)復(fù)的背文綜，周末整理，月末總結(jié)的完美計(jì)劃，但是真正堅(jiān)持下來的卻寥寥可數(shù)。由此，不得不又再次提起那個(gè)老掉牙的話題――堅(jiān)持。每一屆在高考中獲勝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在談起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)都會(huì)無一例外的強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持的重要性。高三并不是一場(chǎng)閃電戰(zhàn)，速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃顯然沒有可行之處。這場(chǎng)持久戰(zhàn)比的就是，誰(shuí)可以笑在開始又笑在結(jié)束。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們可能面臨無論怎么努力還是沒有效果的困窘，面臨成績(jī)下滑勢(shì)頭止也止不住的惶恐，面臨所有的自信在考試之后幾乎消失殆盡的失望。但是我們要堅(jiān)持，不能讓自己的高三生活出現(xiàn)斷點(diǎn)，不能讓自己的努力半途而廢，不能負(fù)了自己負(fù)了青春。
既然已經(jīng)踏上征程，就別再問前路是玫瑰還是荊棘，就別在沉醉在回憶，時(shí)光易老時(shí)不待，別再追問“是誰(shuí)催我，三更燈火五更雞”
最后，祝大家都擁有一個(gè)完美而充實(shí)的高三，也祝福高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，圓夢(mèng)一中。謝謝大家！
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇十二
時(shí)間，總是會(huì)在人們不留意的地方悄然而逝，看著倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字逐漸逼近，從300, 200，到100, 33，征戰(zhàn)的號(hào)角愈發(fā)清晰。
今天，距三模，還有33天。33天，可以很短暫，它會(huì)在我們緊張的復(fù)習(xí)、備考中迅速流逝；33天，可以很漫長(zhǎng)，它充斥在我們每日不斷地鞏固與積累中。從而在高考前夕達(dá)到巔峰。那么，度過接下來33天的方式是――堅(jiān)持。
堅(jiān)持是一個(gè)永久的話題。因?yàn)閳?jiān)持，居里夫人可以獲得鐳元素；因?yàn)閳?jiān)持，紅軍可以取得長(zhǎng)征的勝利，留下革命的星星之火；因?yàn)閳?jiān)持，袁隆平可以打破國(guó)際定論，研發(fā)“南優(yōu)二號(hào)”。同樣因?yàn)閳?jiān)持，無數(shù)學(xué)子可以在33天中成功蛻變，飛達(dá)夢(mèng)想彼岸。
堅(jiān)持從來不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一種珍貴的能力和態(tài)度。堅(jiān)持，并不是每日重復(fù)做同一件事。真正的堅(jiān)持，總是伴隨煎熬與痛苦，所以，我們必須咬緊牙關(guān)，每天多一點(diǎn)，更多一點(diǎn)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。這樣的改變是每日逐漸落后或原地踏步所無法支撐的。所以，想要堅(jiān)持，就要下定決心，承受磨練，承受考驗(yàn)，相信33天后的結(jié)果，不會(huì)讓任何堅(jiān)持者失望。
33天，真是個(gè)脆弱的數(shù)字，它會(huì)在媽媽嘮叨般的提醒中減少，在每夜的睡眠中減少，在一次次的考試中減少，在倒計(jì)時(shí)牌上減少。同時(shí)，我們寫完的試卷是否在變多，每天晚上看見的星星是否在變多，我們的信心是否在變多，我們的知識(shí)是否在變多？我們要用數(shù)字的減少換取知識(shí)的積累，而不是讓時(shí)間白白流逝。
四月、五月是一段美好的時(shí)光，春光明媚，陽(yáng)光普照，枝在抽芽，花在吐蕊。我們，走在灑滿陽(yáng)光的路上。美麗的風(fēng)景，愉悅的歡聲，都在前方的那座大門后，一隅已綻放在眼前，我們要提起腳步，向前奔去，青春在飛揚(yáng)，我們走在陽(yáng)光路上。
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:<<第二次段考后的思索>>!
今天正好是我們第二次段考后的星期一，站在這冬意正濃的晨光下，我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定，然而那未知的成績(jī)卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
其實(shí)每次考試成績(jī)出來后，分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的，它可以衡量我們前一段的學(xué)習(xí)，但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗皇窍窀呖寄菢拥摹耙豢级ńK生”，它只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，反思自己的得失，并且切實(shí)改進(jìn)，這才是最重要的。
部分同學(xué)考前復(fù)習(xí)認(rèn)真，但考后不注意小結(jié)反思，這是不明智的。
反思不僅是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié)，更將影響下一階段的學(xué)習(xí)，具體有以下做法可以參考：
首先，檢查一下在學(xué)習(xí)過程中是否忽略了自身的責(zé)任，是否做出有效的努力，是否把學(xué)習(xí)失敗的原因歸結(jié)為外部因素，如內(nèi)容難、老師沒講清楚等，卻不肯從自身找原因。
其次，重新確立良好的自我觀念，相信自己的能力和價(jià)值。一定要相信自己有學(xué)習(xí)的能力，考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱，或是努力程度不夠而已。
再次，反思一下在以往學(xué)習(xí)中是否充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)積極的參與?？捎行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分被動(dòng)，老師布置的作業(yè)常常能不做就不做，要背的內(nèi)容老師不查就不背，更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等，如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能取得好的學(xué)習(xí)效果。
最后，采取實(shí)際有效的行動(dòng)。有些同學(xué)總是以無奈的等待取代積極、艱苦的學(xué)習(xí)行為;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間并不少，可總是考慮以后成績(jī)會(huì)怎么樣，沒有將心思放在學(xué)習(xí)內(nèi)容本身上，造成學(xué)習(xí)的效率降低。要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，光靠想是沒用的，必須采取實(shí)際有效的行動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)只需考慮學(xué)習(xí)本身的事情，別想過去的挫折，別考慮將來的成績(jī)，只要你在努力，只要你已盡力，就可以坦然地面對(duì)一切。
一次考試的成績(jī)不代表什么，但如果能通過考試學(xué)會(huì)反思，找出成績(jī)好壞的原因，掌握學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整，為下一次考試早作準(zhǔn)備，這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)效果更好。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶?！?/p>
同學(xué)們，明天可以是美好的，但美好的明天是需要努力爭(zhēng)取的。不管昨天，我們有怎樣的成績(jī)，讓我們一起從今天開始，用我們每一個(gè)今天的努力，去換取每一個(gè)明天的可喜成績(jī)。
我的講話完畢,謝謝大家!
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇十四
期末最后一次國(guó)旗下講話
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天是x年x月x日，也是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，我今天代表學(xué)校德育部門進(jìn)行本學(xué)期國(guó)旗下最后一次講話，是想對(duì)本學(xué)期的期末工作進(jìn)行一個(gè)早布置。我的講話題目是《堅(jiān)持到最后，完美迎期末》
老師們，同學(xué)們，上周是長(zhǎng)長(zhǎng)的一周，老師和同學(xué)們都辛苦了?；貞涍@一周，有很多值得給同學(xué)們反饋的事情。1月5日，武昌區(qū)教育局的徐局長(zhǎng)和孫科長(zhǎng)來校進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我們老師的工作和同學(xué)的表現(xiàn)給予了肯定，同時(shí)提醒我們清潔衛(wèi)生還應(yīng)該在細(xì)節(jié)上下功夫，同學(xué)們的文明習(xí)慣還有提升的空間。我在當(dāng)天的值班日記上進(jìn)行了溫馨提示，班主任老師們也及時(shí)在班上進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，這種教育效果非常有好，我們的學(xué)生干部在檢查的反饋中說，學(xué)校清潔衛(wèi)生的細(xì)節(jié)上有很大突破，尤其是室外瓷磚上擦得很干凈。更值得一說的是，上周五咱們學(xué)校的熊荔老師給全區(qū)兄弟學(xué)校的一些老師進(jìn)行電子白板使用的培訓(xùn)，一些外校的老師來這里學(xué)習(xí)，他們中的一些老師對(duì)我說，你們學(xué)校的學(xué)生好有禮貌啊，走廊上遇到的每一個(gè)學(xué)生都向在向她問好，盡管你們并不認(rèn)識(shí)她。聽到別人這樣評(píng)價(jià)同學(xué)們，我真的特別欣慰。一所學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)如何，一看校園的環(huán)境，二看學(xué)生的言行文明，我們xx中的學(xué)生正在努力。
本周開始，七八年級(jí)的同學(xué)就要陸陸續(xù)續(xù)開始各學(xué)科的期末考試了，本學(xué)期的在校時(shí)間，我們也開始了倒計(jì)時(shí)。面對(duì)即將結(jié)束的期末工作，我在這里要求同學(xué)們做到，堅(jiān)持到最后，完美迎期末。
哪些事情我們不能懈怠呢?
第一：安全。關(guān)于安全的話題，我們說過無數(shù)回，盡管如此，我們還是要天天講，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，安全是第一要?jiǎng)?wù)。寒冷的冬季雨雪天氣最多，同學(xué)們?cè)诜篮Ｅ臅r(shí)候，一定要注意行走安全，我們?cè)俅卧購(gòu)?qiáng)調(diào)一遍，早上不用拖把拖地，以免結(jié)冰地滑摔倒。
學(xué)期末快到了，寒假快到了，同學(xué)們不免有些對(duì)寒假的期待，尤其是我們很多同學(xué)來自全國(guó)各省市，很多同學(xué)寒假要回老家，免不了要乘各式各樣的交通工具往來奔波，我們提醒同學(xué)們一定注意交通安全，安全返回，平安歸來。
第二，認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī)，比如你參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、主持人大賽、軍訓(xùn)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、成為團(tuán)員、被評(píng)為星級(jí)學(xué)生，成為了升旗手，參加了學(xué)生會(huì)的工作，你所在的班級(jí)成為優(yōu)秀集體，比如你學(xué)會(huì)了和同學(xué)和老師和家長(zhǎng)相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績(jī)有了進(jìn)步，你很遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中有一項(xiàng)自我評(píng)定，我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn)，給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn)，記下來，認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績(jī)報(bào)告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄，更是給自己一個(gè)充分的肯定。
第三，積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校從本周三開始進(jìn)行一些學(xué)科的期末考試，同學(xué)們要抓緊時(shí)間，在老師的引導(dǎo)下有序推進(jìn)，爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說，你們的期末應(yīng)該更重要，這是檢驗(yàn)自己在xx年近10萬名中考考生中的位置的第一次機(jī)會(huì)。
在最后有限的時(shí)間里，同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí)，最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四，忙而不亂地做好常規(guī)的事情。向老師問好，不應(yīng)該成為負(fù)擔(dān)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張忘記做好清潔衛(wèi)生，也不能因?yàn)橐偶倭?，就放松?duì)自己的要求，善始善終不僅僅是要求，更是一種品質(zhì)，一種美德，一種習(xí)慣。堅(jiān)持到最后的人，一定是最優(yōu)秀的人。
第五，科學(xué)規(guī)劃寒假活動(dòng)。寒假即將到來，過一個(gè)有意義的假期，是每一個(gè)同學(xué)的愿望。什么是有意義的假期呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一、勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)好、休息好，鍛煉好，玩好!二，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子，盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的假期要靠我們自己規(guī)劃，踐行。
第六，正確做好離校工作。教育局寒假正式放假時(shí)間還沒有到來，學(xué)校的期末學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查都在近兩周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生，不做任何破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室衛(wèi)生，請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人，包括做到教室門窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好，空調(diào)等開關(guān)由誰(shuí)負(fù)責(zé)，都要有一個(gè)明確的分工。做好離校前的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇十五
老師們，同學(xué)們：
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，我們將在周六周日迎來期末考試，期末考試不僅僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，也是對(duì)老師們的一次大檢閱。在這里我希望大家在期末考試中，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)。在本周的剩余時(shí)間明確目標(biāo)，做好復(fù)習(xí)備考。
轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
1、一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
3、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
4、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，最好在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人;第二：在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。 此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!
高三最后一次演講稿 高三最后一次演講篇十六
隨著期中考試各科成績(jī)揭曉后，有人歡喜有人憂。用現(xiàn)在一句流行的話說：可謂是悲喜交加，淚流滿面。但我認(rèn)為考試的目的不在于成績(jī)，而在于總結(jié)，應(yīng)不以物喜，不以己悲。
學(xué)習(xí)就像一次長(zhǎng)征，而考試就像征途中的遭遇戰(zhàn)，狹路相逢，成敗的關(guān)鍵在于你平時(shí)是否磨礪你的寶劍，因此我想說：礪劍前行！
這次考試自然不乏遭遇滑鐵盧者，但面對(duì)失敗只一味痛苦又有何用？天使縱然折翼，光環(huán)永不湮沒！既使失敗，但只要你曾奮斗，直面失誤加以總結(jié)，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，勝利的光榮總會(huì)歸屬于你。
永遠(yuǎn)記住汗水帶來的成果往往大于你的智慧。我們之中也不乏自作聰明的人，他們往往認(rèn)為自己很聰明，就算不怎么學(xué)習(xí)，也可以拿到高分。是啊，我也曾概嘆牛頓的豐功偉績(jī)，以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組組迷人的方程，但牛頓在教堂黑暗的小屋里獨(dú)涉書山，又有幾人知曉；曾歆羨于海倫，凱勒的皇皇巨著，以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡，但那在暗無天日的摸索之苦又有誰(shuí)能體會(huì)。是啊，所有的不可能，只是人們懦弱的借口。
差勁的成績(jī)可能對(duì)你帶來巨大的打擊，但千萬不要放棄，馬化騰曾以100萬將騰訊售出，遭拒后拼搏改進(jìn)使騰訊。如今成為市值超過800億的公司，并一躍成為中國(guó)第二大通訊公司；“china com”曾放棄投資了一半的公司，而那家公司就是如今的盛大；李彥宏因?yàn)閳?jiān)信“百度文化”挺過中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)最黑暗的兩年成為國(guó)內(nèi)唯一攻敗google的搜索引擎；正確的堅(jiān)持往往帶來美好的結(jié)局，不要灰心，堅(jiān)持下去。這次的失敗只為下一次更加華麗的轉(zhuǎn)身，而這次的成功只為下一次更加輝煌的凱旋。
礪劍前行！給知識(shí)充足的儲(chǔ)備，黯淡的學(xué)習(xí)也會(huì)充滿絢麗的光彩。結(jié)生命充足的準(zhǔn)備，平凡的生命也會(huì)就偉岸的軀體。因?yàn)槲覀兌贾溃瑱C(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。
