總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇一
一、活動安排
1、由__活動組發(fā)出全民植樹的倡議書,__宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;
2、確定植樹的人員、車輛;
3、準(zhǔn)備植樹的工具;
二、活動背景
陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,__組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
三、值得表揚
植樹節(jié)活動體現(xiàn)出學(xué)生們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認真聽著領(lǐng)隊的安排、認真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。
四、不足方面
本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
1、活動時間安排倉促,安排不夠得當(dāng)。對植樹技能的認識不足。
2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。
五、活動意義
植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。此次活動同時也對我們__各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位小志愿者也都貢獻了自己的一份力量。
通過植樹節(jié)活動,讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇二
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由__大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3. 12植樹節(jié)社會實踐活動在3月x日下午于__大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部在 20__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會的一個部門,我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇三
陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。
3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創(chuàng)”等標(biāo)語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談?wù)撝瑲g樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情??矗⒆觽兪帜眯⊥澳托呐抨牻铀?,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標(biāo)志懸掛到樹枝上,發(fā)動更多的人參與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。
此次植樹節(jié)活動前,老師們制定了詳細的活動方案,并與公園負責(zé)人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行?;顒雍?,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。
此次植樹節(jié)活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好,激發(fā)了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責(zé)任意識,在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動,快來一起行動吧!
擁抱春天認識“綠”色
通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認識了植樹節(jié)的標(biāo)志,通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性,知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙?、植物,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛護生命的美好情感。
綠色文明從“己”做起
為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動作和大樹做游戲,表達了對樹木的祝福,用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長,讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸,體驗到愛護樹木的快樂。
護綠行動“樹”立希望
進行了為小樹制作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動,制作愛心卡片和護綠小標(biāo)志送給小樹苗,在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。
通過小小的活動,孩子們感受著勞動的快樂,體驗著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇四
為深入貫徹落實全省各級學(xué)校深入開展"綠化校園美化心靈"主題教育活動通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以"3·12"植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點,在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有__特色的__樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇五
又一年,三月的春天,草長起來了,飛起來了,冬天的寒意還沒有褪去,春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹樹枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們幼兒園小朋友的熱情。
為了更好地滿足孩子們的積極性,3月12日,一年一度的植樹節(jié),我們組織孩子們開展了“保護一棵小樹,綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫助下,活動分組進行。下午兩點,我們大團隊的孩子們,在老師和家長的陪同下,來到綠化帶,用大手和小手一起努力種下一棵樹苗?;顒又?,孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣,對樣品烘干的熱情很高,充滿期待。
植樹活動結(jié)束時,孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》,將對樹木的美好贊美帶入現(xiàn)實生活。孩子們說:每天來看看小樹,讓它們和自己一起成長吧!
這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話,積極參與與植樹節(jié)相關(guān)的活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)兒童愛護植物的情感,加深兒童對常見樹木的理解,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。
這次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子們走進大自然,感受大自然,讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹,夏天孩子會收獲綠色;我們,將收獲孩子們心中的綠色。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇六
這次植樹節(jié)的活動非常精彩,我們不僅體會到了勞動的快樂,也體會到了春天的生機和有趣??鞓返臅r光總是快一些的,這次活動很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動之中無法自拔,因為這對我來說,是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動做一次總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個節(jié)日,顧名思義,植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日,也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強的時刻。所以對于進行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時刻。一開始學(xué)校公布這個活動的時候,我們都覺得很納悶,往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節(jié)活動貌似有所不一樣。
帶著這些疑問,我們進入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組,每個組大概x人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動之中,但是我們依舊是非常的開心,很樂于參與這樣的.活動。比起以往的那些活動而言,這次植樹節(jié)的活動顯得更加的生動一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機,而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動圓滿的舉辦成功了,對于我們學(xué)生來說,這次活動非常的令人印象深刻,因為這是我們參與的活動中最感到滿足的一次??粗切┬涿鐐冊诹送恋乩锩?,我們就開始期望它長大的樣子,我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的,暖暖的。
通過這次活動,我也認識到了幾點問題,一是我們要樂于勞動,勞動是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會奉獻,這次活動是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個人的居住環(huán)境,這樣的活動是非常有意義的,也是一次奉獻自我的機會。三是要懂得合作,和同學(xué)們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自己一個人想問題,或許那個問題很難解開,如果和同學(xué)們一起想,我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇七
20__年3月12日星期六,今天還有一個不一樣的名字,它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年志愿者協(xié)會與臨床系學(xué)生會以及整個臨床系共同攜手去植樹。促進國土綠化,保護人們賴以生存的環(huán)境。
早上8點左右,報名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,張德平主席帶領(lǐng)幾個男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,并且迅速回到集合隊伍中。集合完畢后,學(xué)生處處長于濤老師講話,講了一些植樹時應(yīng)注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有高常祿等四名老師。
講話完畢后,老師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對植樹地點充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
經(jīng)過40分鐘的說說笑笑,我們到達了目的地。下車后,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個人分為一組,大家分工合作,齊心協(xié)力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報。
從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心情真是一種良藥啊!
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇八
春風(fēng)吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際,凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動。
x月__日,我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護綠、愛綠”的植樹節(jié)活動,全體幼兒參加活動。上午x點半,校車司機伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹也是需要講究的,老師們細心挖好樹坑并給小樹拌好營養(yǎng)土,我們的植樹活動就開始。
這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹,有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級來分配樹苗的,一個班一顆小樹,小樹也代表每個班。同時班級也要負責(zé)照顧好自己的小樹苗,既體驗了種樹,又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。
在進入我們的小花圃之前,老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種,開花時間,成熟時間以及種植的注意事項。
在做好分配工作之后,孩子們便在老師的帶領(lǐng)下,進入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上,孩子們有的來扶助小樹,有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土,一起種樹,大家熱情十分高漲。小樹種好,孩子們開始輪流給小樹澆水,一起種上希望之樹,最后給樹木掛上一起精心制作的標(biāo)語牌。
填完土澆完水,整個植樹活動也就結(jié)束了。雖然植樹的時間只有短短的兩個小時,可是通過在植樹的過程中,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個孩子的心中。
總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量。
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇九
三月即雷鋒活動月,為了發(fā)揚雷鋒精神,在20__年3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內(nèi)部人員相互之間的了解,更進一步團結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量,促進協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計人數(shù),活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),彌補出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻自己的一份力量!
植樹節(jié)活動總結(jié)十篇 植樹節(jié)活動總結(jié)篇十
為深入貫徹落實全省各級學(xué)校深入開展"綠化校園美化心靈"主題教育活動通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以"3·12"植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點,在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有__特色的__樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。