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有關(guān)清明節(jié)活動感想作文篇一

加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行充分的革命傳統(tǒng)教育。

3月25日，組織了規(guī)范的“升國旗”儀式，對學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)教育。

開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)燃紅燭，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

3月26日，召開了一次《清明時(shí)節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個(gè)環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習(xí)俗、文化等內(nèi)容，加深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，并讓學(xué)生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學(xué)生進(jìn)行文明祭祀教育和安全教育，號召同學(xué)們要積極行動起來，自覺擔(dān)當(dāng)起文明祭祀的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風(fēng)易俗，強(qiáng)化文明祭祀的觀念，共同營造一個(gè)平安、文明的清明節(jié)。使學(xué)生認(rèn)識到“祭掃公墓、敬獻(xiàn)鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。

清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護(hù)林防火小知識”活動，以提高學(xué)生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。

引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”

讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項(xiàng)活動，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀，切實(shí)增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力。

總之，通過本次活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

有關(guān)清明節(jié)活動感想作文篇二

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實(shí)踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。

清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項(xiàng)工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。

為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。

二、圍繞主題，活動紛呈。

1、祭奠先烈，寄托哀思。

清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報(bào)效祖國的理想抱負(fù)。

2、慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。

4月2日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。

3、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。

古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

4、了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。

清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們

追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

5、接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒

我園青年教師較多，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。

三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。

在組織開展清明節(jié)活動時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與“德育宣傳月”活動相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。