演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇一
小時(shí)候,我看到上海中心一點(diǎn)一點(diǎn)地造起來(lái),心中便萌生了當(dāng)建筑師的夢(mèng)想,并且親手拼裝設(shè)計(jì)了許多建筑的模型;我看到烹飪菜譜里色香味俱全、形象逼真的點(diǎn)心,心中夢(mèng)想著自己也能加一些新的創(chuàng)意去做一做,比如用普通的`餃子配上雞蛋液,成功地做成了一道鮮味可口的抱蛋煎餃;但是始終不變的夢(mèng)想是成為一名宇航員,能有朝一日開(kāi)著飛船遨游太空……這些夢(mèng)想,聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)奇怪,或者有點(diǎn)不可思議,但是它們一直都在我的腦海里浮現(xiàn),雖然遙不可及,甚至有些不現(xiàn)實(shí),但是我堅(jiān)信,人生沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)迷失方向。
去年,有一個(gè)新的探測(cè)器登上了火星。在這個(gè)探測(cè)器上,有一張光盤(pán),光盤(pán)里記載著幾千萬(wàn)天文愛(ài)好者的名字,其中就有我。我的名字載著我的夢(mèng)想領(lǐng)先一步已經(jīng)登上了火星,讓我感動(dòng),讓我自豪。
也許有人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想是異想天開(kāi)白日做夢(mèng),但是我認(rèn)為:夢(mèng)和夢(mèng)想是不一樣的。夢(mèng)也許是不真實(shí)的,也許是虛幻的,而夢(mèng)想則不然,全部可以通過(guò)努力和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)和獲取。居里夫人曾說(shuō)過(guò):人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小;羅曼?羅蘭也說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想即沒(méi)有某種完美的愿望,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有完美的現(xiàn)實(shí)。所以我們應(yīng)該擁有夢(mèng)想,就像石頭碎開(kāi)的那一剎那,去觸摸它夢(mèng)想的天空。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”有夢(mèng)想就有希望,有希望就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)努力,就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
加油!少年的我,成為更好的自己!
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫鄭**,來(lái)自**大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌?“在愛(ài)里,在情里,痛苦幸福我呼喚著你。在歌里,在夢(mèng)里,生死相依我苦戀著你。縱然是凄風(fēng)苦雨,我也不會(huì)離你而去。當(dāng)世界向你微笑,我就在你的淚光里。即使我撲倒在地,一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里?!边@首歌叫做《共和國(guó)之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子,所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌,那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美,而且里面蘊(yùn)含著一種那時(shí)我還不能體會(huì)的崇高而深沉的感情。后來(lái),隨著年齡漸長(zhǎng),越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌,也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲,這部專(zhuān)題片所講述的是我國(guó)一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對(duì)于祖國(guó)的偉大貢獻(xiàn)。
記得中國(guó)科學(xué)院的路甬祥院長(zhǎng)為研究生院所提的院訓(xùn)“博學(xué)篤志,格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家對(duì)我們青年學(xué)子的殷切期望,更告誡我們,不單要學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)問(wèn),更要學(xué)會(huì)怎樣做人、做事;在對(duì)科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí),更應(yīng)該注重自身的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質(zhì)。“篤志而體,君子也?!币猿绺叩睦硐爰皩?duì)科學(xué)事業(yè)心的不懈追求,投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作,也許就是今天“篤志”的含意?!案裎?、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下?!笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想,對(duì)我們當(dāng)代青年學(xué)生同樣有著深刻的啟示。
因?yàn)槲沂切睦韺W(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以想用心理學(xué)打個(gè)比方。心理學(xué)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)去,卻只有一個(gè)短暫的歷史。我們國(guó)家的心理學(xué)自上世紀(jì)20年代
但既然選擇了遠(yuǎn)方,就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花?!疤员M黃沙始到金”如今,年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線(xiàn)上,又怎能落后?在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾,無(wú)論我們將繼續(xù)在哪里學(xué)習(xí),我們都會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去創(chuàng)造祖國(guó)科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當(dāng)我們回首的時(shí)候,我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!
最后,祝所有老師工作順利,身體健康,祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺(jué)得,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的.理想決定你成什么樣的器?!蔽矣X(jué)得,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則覺(jué)得,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話(huà)完了,謝謝。
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇四
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天站到這里,非常忐忑不安,因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話(huà),貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要好好珍惜,爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說(shuō)真的,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來(lái)的話(huà),那就是,就是平時(shí)多翻一下課本,期末的時(shí)候猛上自習(xí),基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰:因材施教。因此,有時(shí)候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結(jié)的。
那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。
今天站在這里,回望過(guò)去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí),自己也會(huì)在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽(tīng)到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺(jué)某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺(jué)得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在。可是我覺(jué)得,人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的??偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧,找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的,反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過(guò)得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想,他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō),總有太多的事情要做,時(shí)間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之因此是堆著,是因?yàn)?,他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之因此是各種各樣的書(shū),是因?yàn)?,他覺(jué)得,要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候,他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ),并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里,大家一定覺(jué)得,他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是,他一樣和眾多男生一樣,有時(shí)會(huì)半夜爬起看球,會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話(huà):這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,因此覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺(jué)得,平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,因此考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方,因此就笨鳥(niǎo)先飛了,多看看書(shū),多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。
大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是,真的希望,每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō):大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇五
在繁華喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié),我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。
在陣陣鞭炮聲中,“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”拉開(kāi)了序幕,每個(gè)班都擺好了自己的攤位,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家都沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中,同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽(yáng),就連老師們也加入到我們的.“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”來(lái),他們也好像回到了童年時(shí)代。
“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”開(kāi)始了,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去買(mǎi)自己喜歡的東西,我擔(dān)負(fù)著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來(lái)一個(gè)勺子,然后再放些水果,有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋(píng)果,再涂上沙拉醬和水果醬,就這樣水果沙拉做成了,我聞了聞,啊,一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),聞得我口水直流。這時(shí),一個(gè)小朋友向我走來(lái),她笑著問(wèn):“小姐姐,這盤(pán)水果沙拉多少錢(qián)?。俊?/p>
“2元,怎么樣,便宜吧。”
“可是我沒(méi)那么多錢(qián),能便宜點(diǎn)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。
可能是水果沙拉太誘人了,每個(gè)走過(guò)我們班攤位的小朋友都會(huì)停下來(lái)逗留一會(huì),沒(méi)多久,水果沙拉全賣(mài)光了,看著通過(guò)辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián),我們都開(kāi)心地笑了。
在攤位上忙了好一會(huì)兒,我也該到別的攤位上竄竄去,我圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有找到自己喜歡的東西,當(dāng)我轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎,神氣地站在那里,我越看越喜歡,便問(wèn):“老板,這多少錢(qián)啊?”
“50元?!蔽乙宦?tīng),差點(diǎn)嚇得倒在了地上,50元這可是不小的數(shù)字啊,我3個(gè)月的零花錢(qián)都沒(méi)那么多,“老板”好像看出了我的心思,說(shuō):“20元怎么樣?”“唉,還是太貴了?!蔽掖诡^喪氣的離開(kāi)了,這時(shí),老板看客人們都走了,連忙上來(lái)攔住我,“別走啊,5塊怎么樣?,夠便宜了吧?!蔽衣?tīng)了沒(méi)加考慮地從口袋里掏出錢(qián),拿著心愛(ài)的老虎走了,看著那老虎,我越看越喜歡。
“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中拉下了帷幕,我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中,今年的“六一”我們過(guò)得很快樂(lè)!
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇六
近了,更近了······
迎著清爽的海風(fēng),聽(tīng)著海浪敲擊石頭的聲響,聞著腥澀的那海的獨(dú)特的味道,看看海鷗在海面上翻飛盤(pán)旋,我來(lái)到了我夢(mèng)想的地方——大海。
“嘩——嘩——”我來(lái)到海岸邊,大海用這極其特殊的方式迎接了我。
我迫不及待地脫了鞋,赤腳走在沙灘上,綿綿的沙子在我腳中嬉戲玩耍,鉆得我的腳丫癢癢的。
走在淺水灘上,小水浪一浪接一浪地?fù)湎蛭业碾p腳,看著這些小水浪,我有些頭暈?zāi)垦!?/p>
隨著小水浪一起來(lái)的,還有那各式各樣的小貝殼,撿起一塊小貝殼,輕輕搖一搖,我仿佛看到它們?cè)诤5鬃杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,在珊瑚鋪成的大舞臺(tái)上盡情地、忘我的唱歌跳舞。一個(gè)螺旋似的.貝殼,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我看到它在勤勞地做洞穴。
“嗒——嗒——”什么聲音?哦,原來(lái)是一只螃蟹,她好像十分著急,走得很快,似乎有要事在身。
“沙——沙——”咦,又是什么聲音?噢,是一只超可愛(ài)的海星。它的速度雖沒(méi)有螃蟹那樣快,可好像也比往??炝嗽S多,它急促地爬著,我真想走過(guò)去問(wèn)它們:你們要去哪兒?是去海底參加聚會(huì)嗎?能否帶我一起去呢?可惜我不懂它們的語(yǔ)言,它們也不懂我的語(yǔ)言。
“歐——?dú)W——”海鷗的歌聲把我的心靈喚了回來(lái),同時(shí),也為我們帶來(lái)了一個(gè)消息——漲潮啦!
遠(yuǎn)處,慢慢地,慢慢地,海水聚成了一堵又一堵白花花的水墻,向我們撲來(lái)。洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。我卻不知逃避,只是在癡癡地想:漲潮了,水中的海馬、水母、小魚(yú)不會(huì)感到天旋地轉(zhuǎn)嗎?直至海水在我身上撒嬌時(shí),我才如夢(mèng)初醒,忙跑到沙灘上,享受著這優(yōu)雅獨(dú)特的《海浪進(jìn)行曲》。
童年是美好的,海是童年的影子,它深深地烙在了我記憶的深處!
“歐——?dú)W——”“嘩——嘩——”海鷗與海浪用這優(yōu)美的音韻送別了我這位小游客。
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
我的理想 大學(xué)演講稿 大學(xué)生我的理想演講稿500字篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月,記于半夢(mèng)半醒之間
深秋,恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇,不知不覺(jué)間已經(jīng)只是身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路途。
我抬頭,迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿,卻絲毫沒(méi)有我已習(xí)以為常所看見(jiàn)的緊張與忙碌。她們挑起眉毛,任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見(jiàn)她們時(shí)而打鬧時(shí)而嬉笑,竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當(dāng)我想盡了形容詞想要表達(dá)那種美好的時(shí)候,她們輕輕從我身邊走過(guò),發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。
回神,我已在原地佇留長(zhǎng)久。我再次起步,卻在偌大的校園中迷路。路過(guò),是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授,卻將枯燥的內(nèi)容說(shuō)得引人入勝。原本我所預(yù)期而不忍見(jiàn)的喧鬧沒(méi)有降臨到這個(gè)課堂上,取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神,看著講師,看著黑板上的一字一句。
我沒(méi)有再走下去,生怕打擾了這學(xué)習(xí)的氣氛。轉(zhuǎn)身,那校樓旁,儼然一棵,參天的青松。
展轉(zhuǎn)到了體育館。男生們?cè)诨@球場(chǎng)上來(lái)回奔跑,似是進(jìn)行著一場(chǎng)重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間,籃球應(yīng)聲入框,原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進(jìn)球的他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的對(duì)抗之中。
在不時(shí)的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中,我分明,感到了感動(dòng)。
這一次我留到了最后,盡管沒(méi)有真正的結(jié)果。我在人群之中一起歡呼一起大吼,盡管或許沒(méi)有人注意到我。
轉(zhuǎn)眼已然是午后,陽(yáng)光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂,舞臺(tái)上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚(yáng)旋律中,歌聲宛若遠(yuǎn)世的天籟,伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯(cuò)了世界,我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是沒(méi)有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的`殘酷。一切都安和得如同樂(lè)園。
音樂(lè)戛然而止,我站在角落里輕輕地鼓掌,為那種美麗得如同夢(mèng)幻的光暈。
步出禮堂之時(shí),天色暗了,蒙蒙細(xì)雨靜靜落下。
誰(shuí)說(shuō)進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋,誰(shuí)說(shuō)大學(xué)里沒(méi)有一個(gè)真正的學(xué)生?
一切,去真實(shí)地看,真實(shí)地感受,方能明白其中真諦。
那么接下來(lái),要走向哪里呢?
路上不時(shí)有人與我擦肩而過(guò),朝著相反的方向奔跑。他們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教學(xué)樓,而我,卻終于在校門(mén)口止了步。
校門(mén)口鮮紅色大—片大—片的花朵,在細(xì)雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落,那不是感傷的眼淚,卻是幸福的銀珠。
良久的凝視,我以為我變成蝴蝶,就此不再離開(kāi)。那些花兒搖一搖身子,微笑一般,歡迎每一個(gè)人的到來(lái)。即使是短暫的棲息也好
一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。
莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶。
當(dāng)我喃語(yǔ),公交車(chē)緩緩駛過(guò)那個(gè)夢(mèng)中的校園。正對(duì)著大門(mén)那大—片大—片鮮紅的花兒,依舊在風(fēng)中挺立,歡迎著每一位對(duì)那個(gè)校園寄予夢(mèng)想的人。