無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

事業(yè)單位崗位說明書教師篇一

xx年xx月xx日

設(shè)備維修

服務(wù)中心

xxxx0003

工勤技能：

三級

1.服從領(lǐng)導(dǎo)，做好xx（單位）負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的辦公自動化、電氣設(shè)備維護(hù)和一般性維修工作。

2.熟悉轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、通訊、供水、供電、電梯、監(jiān)控、消防管線和控制位置，掌握計算機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公自動化、電氣設(shè)備的性能和使用狀況。

3.懂得各種辦公自動化、電氣設(shè)備的使用操作，對一般性的設(shè)備故障能采取應(yīng)急措施。

4.堅守崗位，做好設(shè)備的運行、維修，保管好資料、圖表和日常維修工具。

5.設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)及時到場，并迅速查明原因，采取應(yīng)急措施。

6.完成上級交辦的其他任務(wù)。

1.嚴(yán)格遵守xx（單位）的章程和規(guī)章制度。

2.熟悉單位業(yè)務(wù)工作相關(guān)法律法規(guī)和政策、條例。

3.盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，廉潔自律、奉公守法、作風(fēng)正派、光明磊落。

4.熱愛社會xx事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神。

5.有創(chuàng)新、開拓本事，有強烈的進(jìn)取心，有良好的職業(yè)道德，起帶頭作用。

6.勝任本職工作，完成好崗位說明書各項職職責(zé)務(wù)，無投訴。

1.具備《福建省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》規(guī)定的基本任職條件。

2.具有?？埔陨蠈W(xué)歷。10年以上相關(guān)工作經(jīng)驗。取得高級電工證書，近兩年考核稱職以上，身體健康。

3.有水電維護(hù)從業(yè)經(jīng)驗，能夠勝任所任崗位職務(wù)。

4.有較強的協(xié)調(diào)本事、開拓創(chuàng)新意識、溝通本事，具備團(tuán)隊合作精神。

5.貼合xx（單位）人事聘任的其它要求。

事業(yè)單位崗位說明書教師篇二

教務(wù)處

教務(wù)處主任

管理

九級

1.在校長領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)處全面工作，負(fù)責(zé)制訂教學(xué)工作計劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃并組織實施，審批實驗計劃和教材預(yù)定計劃。

2.負(fù)責(zé)教師任課安排，審定總課程表、教學(xué)計劃表和教師授課計劃，并對教師進(jìn)行工作考核。

3.指導(dǎo)制定并審查各科組長和學(xué)科計劃。

4.領(lǐng)導(dǎo)科組工作，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革，組織科組開展公開課、優(yōu)質(zhì)課、論文評優(yōu)、教改實驗和各學(xué)科技能競賽等活動，提高教師教學(xué)水平。

5.負(fù)責(zé)組織做好備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、成績考核、學(xué)生評價、質(zhì)量分析、競賽比賽等常規(guī)工作。

6.認(rèn)真做好學(xué)期、學(xué)年教學(xué)總結(jié)工作。

7.做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

1.全面、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法律法規(guī)和政策，執(zhí)行教學(xué)大綱，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.有較高的政策理論水平、教學(xué)管理和科研本事，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)本事，組織協(xié)調(diào)各部門做好教學(xué)與科研工作，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

3.年度考核合格及以上。

領(lǐng)導(dǎo)崗位可參照以下資料填寫：根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定和干部人事管理權(quán)限執(zhí)行。

非領(lǐng)導(dǎo)崗位任職條件至少應(yīng)包含學(xué)歷要求、在次一級職務(wù)任職年限要求、資格要求及其它。

事業(yè)單位崗位說明書教師篇三

教務(wù)處

教務(wù)處主任

管理

九級

1.在校長領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)處全面工作，負(fù)責(zé)制訂教學(xué)工作計劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃并組織實施，審批實驗計劃和教材預(yù)定計劃。

2.負(fù)責(zé)教師任課安排，審定總課程表、教學(xué)計劃表和教師授課計劃，并對教師進(jìn)行工作考核。

3.指導(dǎo)制定并審查各科組長和學(xué)科計劃。

4.領(lǐng)導(dǎo)科組工作，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革，組織科組開展公開課、優(yōu)質(zhì)課、論文評優(yōu)、教改實驗和各學(xué)科技能競賽等活動，提高教師教學(xué)水平。

5.負(fù)責(zé)組織做好備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、成績考核、學(xué)生評價、質(zhì)量分析、競賽比賽等常規(guī)工作。

6.認(rèn)真做好學(xué)期、學(xué)年教學(xué)總結(jié)工作。

7.做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

1.全面、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法律法規(guī)和政策，執(zhí)行教學(xué)大綱，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.有較高的政策理論水平、教學(xué)管理和科研本事，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)本事，組織協(xié)調(diào)各部門做好教學(xué)與科研工作，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

3.年度考核合格及以上。

領(lǐng)導(dǎo)崗位可參照以下資料填寫：根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定和干部人事管理權(quán)限執(zhí)行。

非領(lǐng)導(dǎo)崗位任職條件至少應(yīng)包含學(xué)歷要求、在次一級職務(wù)任職年限要求、資格要求及其它。

事業(yè)單位崗位說明書教師篇四

xx單位

xx年xx月xx日

小學(xué)教師

學(xué)校

xxxx0002

專業(yè)技術(shù)

八級

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。

2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

3.有較強的教學(xué)科研本事，成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課，同時每學(xué)年聽課20節(jié)以上。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作；承擔(dān)班主任工作；做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

5.指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動課，組織學(xué)科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6.進(jìn)取指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。

7.擔(dān)任教學(xué)工作、班主任或輔導(dǎo)員工作完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

2.有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)本事強，能夠進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。

3.積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育的發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇，上公開課或教學(xué)示范課不少于2節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開年段以上大型教研活動、家長會。參加繼續(xù)教育不少于72學(xué)時。

4.具有較強的`創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

5.重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐本事，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6.進(jìn)取履行班主任工作職責(zé)，對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好；培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)小學(xué)一級、二級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

8.教書育人，出色地做好班主任或輔導(dǎo)員工作，行政管理等人員則應(yīng)出色地做好黨政管理和其他兼職工作。

1.貼合《福建省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》規(guī)定的任職基本條件。

2.具有大專及以上學(xué)歷（或教齡滿25年）。

3.具有小學(xué)教師資格證書。

4.具有小學(xué)高級教師任職資格。

5.承擔(dān)教學(xué)任務(wù)且完成教學(xué)工作量12-15節(jié)周。

6.年度考核均為“合格”。近三年來至少有一次考核優(yōu)秀或受局級以上表彰。

7.未違反師德師風(fēng)、未受違章處分。

事業(yè)單位崗位說明書教師篇五

xx單位

xx年xx月xx日

設(shè)備維修

服務(wù)中心

xxxx0003

工勤技能：

三級

1.服從領(lǐng)導(dǎo)，做好xx（單位）負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的辦公自動化、電氣設(shè)備維護(hù)和一般性維修工作。

2.熟悉轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、通訊、供水、供電、電梯、監(jiān)控、消防管線和控制位置，掌握計算機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公自動化、電氣設(shè)備的性能和使用狀況。

3.懂得各種辦公自動化、電氣設(shè)備的使用操作，對一般性的設(shè)備故障能采取應(yīng)急措施。

4.堅守崗位，做好設(shè)備的運行、維修，保管好資料、圖表和日常維修工具。

5.設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)及時到場，并迅速查明原因，采取應(yīng)急措施。

6.完成上級交辦的其他任務(wù)。

1.嚴(yán)格遵守xx（單位）的章程和規(guī)章制度。

2.熟悉單位業(yè)務(wù)工作相關(guān)法律法規(guī)和政策、條例。

3.盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，廉潔自律、奉公守法、作風(fēng)正派、光明磊落。

4.熱愛社會xx事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神。

5.有創(chuàng)新、開拓本事，有強烈的進(jìn)取心，有良好的職業(yè)道德，起帶頭作用。

6.勝任本職工作，完成好崗位說明書各項職職責(zé)務(wù)，無投訴。

1.具備《福建省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》規(guī)定的基本任職條件。

2.具有專科以上學(xué)歷。10年以上相關(guān)工作經(jīng)驗。取得高級電工證書，近兩年考核稱職以上，身體健康。

3.有水電維護(hù)從業(yè)經(jīng)驗，能夠勝任所任崗位職務(wù)。

4.有較強的協(xié)調(diào)本事、開拓創(chuàng)新意識、溝通本事，具備團(tuán)隊合作精神。

5.貼合xx（單位）人事聘任的其它要求。

事業(yè)單位崗位說明書教師篇六

xx單位

xx年xx月xx日

小學(xué)教師

學(xué)校

xxxx0002

專業(yè)技術(shù)

八級

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。

2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

3.有較強的教學(xué)科研本事，成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課，同時每學(xué)年聽課20節(jié)以上。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作；承擔(dān)班主任工作；做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

5.指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動課，組織學(xué)科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6.進(jìn)取指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。

7.擔(dān)任教學(xué)工作、班主任或輔導(dǎo)員工作完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

2.有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)本事強，能夠進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。

3.積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育的發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇，上公開課或教學(xué)示范課不少于2節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開年段以上大型教研活動、家長會。參加繼續(xù)教育不少于72學(xué)時。

4.具有較強的`創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

5.重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐本事，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6.進(jìn)取履行班主任工作職責(zé)，對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好；培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)小學(xué)一級、二級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

8.教書育人，出色地做好班主任或輔導(dǎo)員工作，行政管理等人員則應(yīng)出色地做好黨政管理和其他兼職工作。

1.貼合《福建省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》規(guī)定的任職基本條件。

2.具有大專及以上學(xué)歷（或教齡滿25年）。

3.具有小學(xué)教師資格證書。

4.具有小學(xué)高級教師任職資格。

5.承擔(dān)教學(xué)任務(wù)且完成教學(xué)工作量12-15節(jié)周。

6.年度考核均為“合格”。近三年來至少有一次考核優(yōu)秀或受局級以上表彰。

7.未違反師德師風(fēng)、未受違章處分。