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家長給老師的推薦信300字四篇(模板)

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家長給老師的推薦信300字四篇(模板)
時(shí)間:2023-03-29 09:14:19     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

家長給老師的推薦信300字篇一

我是xx的家長。為了配合教育教學(xué)工作,特此推薦xx在成長中的優(yōu)點(diǎn)、特長以及表現(xiàn),供參考。

一、優(yōu)點(diǎn):

1、熱愛祖國有正義感

xx喜歡看熱愛祖國的電視電影片,故事書??吹礁腥说那楣?jié)時(shí),總是會發(fā)出對英雄人物的稱贊和對侵越者的痛恨評說。

2、誠實(shí)善良有同情心

如xx在一次爺爺給她的錢沖電話費(fèi),結(jié)果沒充費(fèi)給了一個(gè)乞討者,就此爺爺批評教育她說善行雖好,但以后要注意識別真假乞討者。在我們小區(qū)院里經(jīng)常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災(zāi)難,如地震、水災(zāi)等她都力所能及的募捐,給與幫助。

3、熱愛勞動講究衛(wèi)生

每當(dāng)家里飲水機(jī)缺水時(shí),她總是立即去提水,經(jīng)常幫助家里打掃衛(wèi)生拖地板,把書桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。

4、努力學(xué)習(xí)、看書

每次xx在學(xué)習(xí)的過程中,遇到不會的問題,都會自覺的問人或查電腦立即弄明白。沒事時(shí)都喜歡看書,增加自己的課外知識。

二、特長:

1、愛好書法、畫畫

在一、二年級時(shí)經(jīng)常參加書法、畫畫比賽,還獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、擅長音樂舞蹈

節(jié)假日經(jīng)常自己練習(xí)電子琴,聽著音樂就會唱歌跳舞,還經(jīng)常參加一些電視臺的錄制節(jié)目。

3、有團(tuán)結(jié)、組織協(xié)調(diào)的能力

xx每當(dāng)和小區(qū)的小朋友在一起玩耍時(shí),小朋友都樂意聽從她的分配安排,她總是把小朋友組織的很一致。

xx的不足是個(gè)性有點(diǎn)好強(qiáng),好強(qiáng)雖不完全是缺點(diǎn),如不正確的開導(dǎo),有可能會發(fā)展為個(gè)人主義,自以為是的壞毛病。真誠地感謝老師對孩子的教育和關(guān)愛,在以后的時(shí)間里,我會與老師積極溝通,一起幫助孩子改掉這些的不足,此因盼老師因材施教,因勢利導(dǎo)。我們共同一起幫助孩子一起健康快樂的成長!

家長給老師的推薦信300字篇二

尊敬的老師:

您好!

我們是xx的家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機(jī)會參加貴校舉行的測試。

下面簡單介紹一下孩子的情況。

xx是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊(duì)委員,成績優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。

xx從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實(shí)驗(yàn),并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。

孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強(qiáng)的語言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個(gè)特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

xx通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時(shí),就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的`學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽b組(新概念第二冊)三等獎(jiǎng)。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎(jiǎng)。

xx的語文成績也很不錯(cuò),尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎(jiǎng)。

家長給老師的推薦信300字篇三

尊敬的老師:

您好!

我們是家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機(jī)會參加貴校舉行的測試。

下面簡單介紹一下孩子的情況。

是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊(duì)委員,成績優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。

從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實(shí)驗(yàn),并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。

孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強(qiáng)的語言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個(gè)特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時(shí),就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽b組(新概念第二冊)三等獎(jiǎng)。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎(jiǎng)。

語文成績也很不錯(cuò),尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎(jiǎng)。

推薦人:xxxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的推薦信300字篇四

尊敬的老師:

我是xxx的家長。為了配合教育教學(xué)工作,特此推薦在成長中的優(yōu)點(diǎn)、特長以及表現(xiàn)。

1、熱愛祖國有正義感

喜歡看熱愛祖國的電視電影片,故事書。看到感人的情節(jié)時(shí),總是會發(fā)出對英雄人物的稱贊和對侵越者的痛恨評說。

2、誠實(shí)善良有同情心

如在一次爺爺給她的錢沖電話費(fèi),結(jié)果沒充費(fèi)給了一個(gè)乞討者,就此爺爺批評教育她說善行雖好,但以后要注意識別真假乞討者。在我們小區(qū)院里經(jīng)常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災(zāi)難,如地震、水災(zāi)等她都力所能及的募捐,給與幫助。

3、熱愛勞動講究衛(wèi)生

每當(dāng)家里飲水機(jī)缺水時(shí),她總是立即去提水,經(jīng)常幫助家里打掃衛(wèi)生拖地板,把書桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。

4、努力學(xué)習(xí)、看書

每次在學(xué)習(xí)的過程中,遇到不會的問題,都會自覺的問人或查電腦立即弄明白。沒事時(shí)都喜歡看書,增加自己的課外知識。

1、愛好書法、畫畫

在一、二年級時(shí)經(jīng)常參加書法、畫畫比賽,還獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、擅長音樂舞蹈

節(jié)假日經(jīng)常自己練習(xí)電子琴,聽著音樂就會唱歌跳舞,還經(jīng)常參加一些電視臺的錄制節(jié)目。

3、有團(tuán)結(jié)、組織協(xié)調(diào)的能力

每當(dāng)和小區(qū)的小朋友在一起玩耍時(shí),小朋友都樂意聽從她的分配安排,她總是把小朋友組織的很一致。

不足是個(gè)性有點(diǎn)好強(qiáng),好強(qiáng)雖不完全是缺點(diǎn),如不正確的開導(dǎo),有可能會發(fā)展為個(gè)人主義,自以為是的壞毛病。真誠地感謝老師對孩子的教育和關(guān)愛,在以后的時(shí)間里,我會與老師積極溝通,一起幫助孩子改掉這些的不足,此因盼老師因材施教,因勢利導(dǎo)。我們共同一起幫助孩子一起健康快樂的成長!

推薦人:xx

20xx年xx月xx日

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