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社工日宣傳活動主題 社區(qū)社工日活動篇一

二、傳播策略：

(一)自身傳播：高校自身進(jìn)行對社會工作的科研，設(shè)立社會工作專業(yè)，擴(kuò)招社會工作人才;

(二)人際傳播：高校與高校之間開展社會工作的交流會與座談會;

(三)組織傳播：與社工機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息的交流和溝通，獲得機(jī)構(gòu)的幫助與支持。

(四)群體傳播：開展關(guān)于社會工作的報告會、演講會、展覽會、大型活動演出等等，例如“大學(xué)生社工風(fēng)采大賽”。

(五)大眾傳播：通過報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行社工日宣傳。

三、工作流程：

(一)公共關(guān)系調(diào)查(準(zhǔn)備期)

1.確定調(diào)查任務(wù)：調(diào)查公眾對社工崗位以及社工日的認(rèn)識程度;

2.制定調(diào)查方案：使用訪談法和問卷調(diào)查法;

3.搜集調(diào)查資料：進(jìn)行原始資料、二手資料的整理;

4.整理分析資料：使資料更加條理化和系統(tǒng)化;

5.撰寫調(diào)查報告：為制定科學(xué)的公關(guān)計劃、方案提供依據(jù)。

(二)公共關(guān)系計劃(前期)

1.確定目標(biāo)要求：讓福州市居民了解社會工作這個崗位;

2.確定目標(biāo)公眾：福州市社區(qū)居民;

3.設(shè)計活動主題：“和諧社區(qū)，公益大家，社工伴你行”;

4.確定傳播媒介：在社區(qū)內(nèi)開展活動;

5.確定時間安排：20__年5月1日-20__年7月1日

6.預(yù)算經(jīng)費(fèi)：

7.編寫計劃書：聘請社會工作專家對計劃方案進(jìn)行審定。

(三)公共關(guān)系計劃的實(shí)施(中期)

1.有效地排除溝通障礙：社工日在星期二，由于是工作日居民需要上班，將活動日期換成周末;

2.選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑ッ浇椋盒麄鲉?、橫幅、社區(qū)社工知識問答比賽、開講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳;

3.正確選擇計劃實(shí)施時機(jī)：做好天氣預(yù)測;

4.科學(xué)控制目標(biāo)導(dǎo)向的活動進(jìn)度：網(wǎng)絡(luò)宣傳和社區(qū)宣傳同時進(jìn)行;

5.及時反饋調(diào)整計劃：不斷完善計劃。

(四)公共關(guān)系效果評估(后期)

1.設(shè)立統(tǒng)一的評估指標(biāo)體系：明確本次活動的評估目標(biāo);

2.將評估過程納入公共關(guān)系策劃之中：將評估方法、程序納入活動計劃中;

3.在公共關(guān)系部門內(nèi)部取得對評估的一致意見：評估工作者進(jìn)行討論;

4.選擇恰當(dāng)?shù)脑u估標(biāo)準(zhǔn)，將目標(biāo)具體化：將宣傳目標(biāo)具體化;

5.確定搜集資料的最佳途徑：對搜集資料進(jìn)行整理、復(fù)核;

6.保持完整的計劃實(shí)施記錄：對本次社工宣傳進(jìn)行資料記錄;

7.及時、有效地使用評估結(jié)果：形成經(jīng)驗(yàn)，為下一次社工日宣傳奠定基礎(chǔ);

8.將評估結(jié)果向組織決策者報告：將本次活動形成文字材料進(jìn)行匯報。

社工日宣傳活動主題 社區(qū)社工日活動篇二

針對學(xué)校團(tuán)委的號召，結(jié)合我們社工專業(yè)的特點(diǎn)，法政與公管學(xué)院社會工作_x班和社會工作_x班特組織在一起就學(xué)風(fēng)建設(shè)的主旨策劃了“社工在行動”的宣傳活動，使更多人了解社會工作這個專業(yè)和更堅(jiān)定我們的專業(yè)信念，服務(wù)群眾，宣傳青少年維權(quán)機(jī)構(gòu)，有以下幾個內(nèi)容：

一，社工座談會

步驟：

1，做宣傳牌，在各學(xué)院貼宣傳紙，吸引大家對這個新興專業(yè)的關(guān)注。

2，宣傳活動，在杏園男生公寓門口開展社工宣傳活動，以問答、社工知識大比拼之類的互動游戲來吸引同學(xué)們參與了解我們社工這個專業(yè)。

3，座談會，向?qū)W院申請教室并如期舉行。座談會包括三塊內(nèi)容：ppt(社工的發(fā)展歷史，國內(nèi)外的現(xiàn)狀，各高校的社工本碩開辦情況和社工的就業(yè)前景等);邀請社工科班出生的方勁老師談他的研究生生涯;邀請幾位大四的本部和行知社工就實(shí)習(xí)、考研、就業(yè)分塊談?wù)勛约旱慕?jīng)歷;現(xiàn)場同學(xué)提問。該座談會主要針對社工專業(yè)的同學(xué)并面向全校同學(xué)開展的社工知識講座，對于想要進(jìn)一步了解社工專業(yè)或是有社會工作考研意向的同學(xué)是非常有意義的一個活動。

二，社工進(jìn)金華福利院和孤兒院

步驟：首先我們會與福利院以及孤兒院取得聯(lián)系，兩個班級組織文娛活動(可以加入個案工作或團(tuán)體工作中的小游戲，既娛樂大家，同時也宣傳了我們社工的理念，還可以表演小品、相聲之類的來提升氣氛，最主要的還是要和福利院以及孤兒院的老人孩子互動)于周末到福利院開展活動，并積極邀請福利院的爺爺奶奶以及孤兒院的孩子們參與我們的活動，為他們制造快樂的同時也發(fā)揮了他們的所長之處，增加了他們的信心。由于我們是兩個團(tuán)支部共同舉辦的這個活動，因此有較大的靈活性，可以同時在多個活動地點(diǎn)開展活動，這有利于我們節(jié)約時間和精力，但并不會影響活動開展進(jìn)程。并且，如果學(xué)院允許，我們兩個團(tuán)支部成員商議后決定將這次課題的剩余款項(xiàng)捐給福利院和孤兒院。

三，社工攜法進(jìn)社區(qū)

步驟：先由我們社工專業(yè)的學(xué)生與一些社區(qū)取得聯(lián)系，了解他們社區(qū)的基本情況，針對社區(qū)居民法律意識薄弱問題，開展法律知識宣傳活動。在獲得社區(qū)的許可后，我們會聯(lián)合我院法學(xué)專業(yè)同學(xué)，一起制作相關(guān)的法律內(nèi)容，在社區(qū)張貼，并邀請法學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起進(jìn)社區(qū)，在現(xiàn)場為有困惑的社區(qū)成員講解生活中的維權(quán)問題，我們也會收集一些社區(qū)成員糾紛案件發(fā)給社區(qū)居民，在現(xiàn)場為社區(qū)居民講解我們社工如何做這些個案工作或團(tuán)體工作的。我們社工專業(yè)同學(xué)的主要作用是與社區(qū)相關(guān)人員做好全方位的溝通，以便最大限度的支持我們活動的開展。

四，宣傳金華12355熱線

步驟：到工作中心參觀他們的工作并聽聽工作人員在工作中的感想和遇到的難題，動員社工專業(yè)的學(xué)生積極參與熱線服務(wù)活動中，此外與基站人員一起策劃12355熱線的宣傳活動，組織同學(xué)在人民廣場做宣傳，使更多的人了解這個組織，并及時的維護(hù)自己的權(quán)利。另外，該組織也能為我們提供有關(guān)社工專業(yè)的有用的經(jīng)驗(yàn)和知識，對于我們未來開展社會工作專業(yè)活動有很好的教育意義。同時，這個活動更能體現(xiàn)了實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)理念，與學(xué)校教學(xué)宗旨契合。

開展活動的條件分析(包括活動開展的基礎(chǔ)、已取得的成果及活動組織狀況分析)

社工宣傳，我們作為大三的學(xué)生，時刻關(guān)注社工的動態(tài)，對本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和資格證書的考證信息比較熟悉，且青翼網(wǎng)等社工網(wǎng)站更是給我們提供了大量的信息，且我們專業(yè)的師資力量雄厚，大四的畢業(yè)生也剛結(jié)束了公務(wù)員和研究生的考試，正是他們與我們分享經(jīng)驗(yàn)的大好時機(jī)。

金華福利院，是我們社工071班以前的實(shí)踐基地，在其沒搬到白龍橋前我們都時常騎車去那邊培老人聊天，由于此后他們的搬遷導(dǎo)致的距離過遠(yuǎn)我們便沒去過了，趁這次機(jī)會我們能去看望他們。且熟悉那邊的工作人員也更有利于我們活動的開展。

至于12355熱線的宣傳，這本來就是一個公益的組織且是社工的一個很好的展示舞臺，我們的專業(yè)剛能滿足他們的需求，但了解它的人并不多，為了維護(hù)更多人的權(quán)益，解決更多人的家庭親子關(guān)系問題，我們有必要對其加強(qiáng)宣傳。

社工061，社工071班同學(xué)有極強(qiáng)的專業(yè)使命感，愿意為金華的和諧建設(shè)添磚加瓦。

活動的創(chuàng)新性

以一個座談會的方式讓更多的人知道社會工作這個專業(yè)，宣傳社工的理念這是很好的方式。

社工進(jìn)社區(qū)本身就是一個讓社區(qū)居民豐富文化生活，更是讓福利院的老人感受到社會對他們的關(guān)愛，就不會有那種被拋棄的感覺。

到人流集散的人民廣場為社會公益機(jī)構(gòu)做宣傳不僅顯示了我們學(xué)校的高尚學(xué)風(fēng)更是將市民關(guān)注自身權(quán)益，善于使用身邊資源。

活動的預(yù)期效果及成果去向

1，讓更多的人了解社會工作這個專業(yè)，堅(jiān)定社工學(xué)弟學(xué)妹對專業(yè)的信心，為更多準(zhǔn)備考社會工作研究生的本專業(yè)和其他專業(yè)的本科生提供信息和資源，以便他們更好的做出選擇，一些臨近畢業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享更是能讓我們做好規(guī)劃，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2，社工進(jìn)福利院給那些老人帶去了歡樂，一些捐款幫助他們解決一些生活需求。

3，為12355熱線的宣傳讓更多的人了解了這個服務(wù)機(jī)構(gòu)，有利于各項(xiàng)權(quán)利的維護(hù)，也是我們金華npo的發(fā)展。

4，一次文娛活動的策劃和組織實(shí)施讓我們的專業(yè)學(xué)習(xí)能有一定的用武之地，實(shí)踐出真知，這次的經(jīng)歷想必會讓我們這些社工更能體會到以后工作中需要的東西，在出大學(xué)校門之前我們會就自己所欠缺的好好充電。

5，大學(xué)班級的同學(xué)之間感情不是很濃厚，經(jīng)歷了這次的大家齊心協(xié)力的組織，想必我們兩個班的班級感情會更濃厚，這不愧是個團(tuán)結(jié)班級的好方法。

這次活動是團(tuán)委組織的，這讓我們這幫團(tuán)員真切感受到了身為一個團(tuán)員的光榮，我們能夠在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下積極開展工作，是我們權(quán)利和義務(wù)的結(jié)合，這就更堅(jiān)定了我們向組織積極靠攏的信念。

社工日宣傳活動主題 社區(qū)社工日活動篇三

今年12月5日是第__個“國際志愿者日”組織動員廣大社區(qū)志愿者踴躍投身社會公益事業(yè)，積極打造志愿服務(wù)品牌，通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務(wù)活動，著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業(yè)等各界人士爭當(dāng)志愿者，創(chuàng)造新生活，廣泛傳播志愿文化，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，不斷提高城市文明程度和居民文明素養(yǎng)，特制定“12.5”國際志愿者日主題活動方案。

一、活動主題

爭做志愿者 創(chuàng)造新生活

二、活動時間 12月1日—9日

三、活動內(nèi)容

1、“有困難，找志愿者;有時間，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動。

活動現(xiàn)場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表，建立志愿者信息庫，進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在社區(qū)建設(shè)中的積極作用，用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務(wù)成為更多居民的生活方式，成為社會新風(fēng)尚。

2、“愛心天使進(jìn)樓宇、志愿服務(wù)送溫暖”主題實(shí)踐活動 由恒信居民區(qū)工、青、婦群團(tuán)組織志愿者對社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。

3、“做一天家園衛(wèi)士，護(hù)一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動 組織社區(qū)廣大志愿者、居民群眾志愿者、團(tuán)青年志愿者，開展內(nèi)外環(huán)境大整治。對社區(qū)內(nèi)外環(huán)境、亂種植和亂堆物進(jìn)行集中清理、整治，引導(dǎo)居民增強(qiáng)家園主人翁意識，共同維護(hù)宜居美好家園環(huán)境， 做到人人有責(zé)。

4、開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。

以“12.1”世界艾滋病日為契機(jī)，開展“遏制艾滋，履行”為主題的志愿者宣傳活動，組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預(yù)防知識。重點(diǎn)做好流動人群、青少年、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導(dǎo)全社會積極行動，消除歧視，關(guān)心艾滋病病毒感染者及家庭。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)抓手，積極組織團(tuán)隊(duì)成員和廣泛引導(dǎo)居民群眾參與。

2、以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大成效。以志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員為重點(diǎn)，引導(dǎo)全體居民參與，以實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)活動“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”的理念，擴(kuò)大志愿服務(wù)活動的成效。

3、不斷完善，提升內(nèi)涵?；顒幽康脑谟谏罨裎拿鹘ㄔO(shè)，構(gòu)建良好人際關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

社工日宣傳活動主題 社區(qū)社工日活動篇四

一、堅(jiān)持一個中心：以專業(yè)服務(wù)為己任

佛山社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段，作為南海第一家專業(yè)社工機(jī)構(gòu)，我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中，我們通過開展青少年、老人服務(wù)，讓服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民家庭，不斷推進(jìn)社工+義工的服務(wù)模式，但是居民對社會工作的認(rèn)知程度仍不高，各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認(rèn)識。

今后的中心工作，我們將以加強(qiáng)南海乃至佛山社工人才隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展社會工作為己任，繼續(xù)堅(jiān)守社會工作的專業(yè)理念，按照社會工作服務(wù)程序，運(yùn)用社會工作的專業(yè)技巧，解放思想，克服困難，大膽探索，在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳，還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面，進(jìn)行積極的嘗試，探索本土化的服務(wù)模式，積累可推廣的經(jīng)驗(yàn)。

二、做好兩項(xiàng)工作：自身建設(shè)和社工宣傳

(一)自身建設(shè)

20--年，我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面，繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，樹立中心的品牌意識，打造中心的品牌文化。服務(wù)方面，加強(qiáng)項(xiàng)目規(guī)范，建立更加豐富的資源庫，同時加強(qiáng)與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系，挖掘優(yōu)秀的社工人才，并加強(qiáng)粵港臺社工督導(dǎo)的溝通，打造專業(yè)的品牌團(tuán)隊(duì)。另外，加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，提升員工的項(xiàng)目管理水平和服務(wù)技巧，提升服務(wù)質(zhì)量。

(二)社工宣傳

社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè)，并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納，為了更好地開展服務(wù)，對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要工作。

中心將通過深入社區(qū)宣傳、報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行社工知識宣傳。

1、深入社區(qū)：中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動，讓居民在參與活動中對社工有深刻的認(rèn)識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性，今年我們將加大力度，擴(kuò)大范圍宣傳。

2、媒體：爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作，發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化，讓居民在日常活動中對社工有進(jìn)一步的認(rèn)識。

3、網(wǎng)站：在新浪等網(wǎng)絡(luò)媒體上開通了博客、微博，定期、及時更新中心的活動、項(xiàng)目開展情況。并爭取在今年內(nèi)完成中心網(wǎng)站的建設(shè)。

4、宣傳?？和ㄟ^活動宣傳單張、項(xiàng)目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊，及時傳遞服務(wù)信息，加強(qiáng)中心服務(wù)動態(tài)介紹。

三、打造三大品牌項(xiàng)目：為老服務(wù)、青少年服務(wù)和社工人才建設(shè)

(一)以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體開展為老服務(wù)

老齡化社會呼喚專業(yè)服務(wù)的介入，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人需要社工的慰籍。經(jīng)過對南海老人服務(wù)的現(xiàn)狀評估，整合中心的現(xiàn)有資源，中心在佛山市、南海區(qū)民政局的指導(dǎo)下，將為老服務(wù)定位為以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體，深入開展老年社會工作服務(wù)。

一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。在獲得桂城關(guān)愛基金的資助下，中心將在桂城長者頤樂中心開展專業(yè)服務(wù)。包括建立社工部，開設(shè)社工崗位、建立社工服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，打造院內(nèi)社工文化，開展員工專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、開展長者專業(yè)服務(wù)等。通過整合院內(nèi)外的志愿者、場地設(shè)施、設(shè)備等資源等，為長者提供充足的資源服務(wù);協(xié)助長者建立自助互助組織，滿足長者的需要，提升長者的生活質(zhì)素。

二是開展西樵福利中心的社工督導(dǎo)和培訓(xùn)。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下，采取了政府派駐社工，機(jī)構(gòu)派駐督導(dǎo)的1+1合作模式，整合港臺的社工專業(yè)資源，為西樵福利中心的員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。派駐專業(yè)督導(dǎo)定期為西樵福利中心社工提供專業(yè)指導(dǎo)，為西樵福利中心設(shè)立社工崗位、制定規(guī)章制度、打造院內(nèi)文化、培養(yǎng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)、開展專業(yè)服務(wù)提供及時有效的專業(yè)支持。

三是拓展其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)。繼續(xù)與南海其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通，探討服務(wù)模式，尋求可合作的途徑，建立揚(yáng)帆為老服務(wù)的專業(yè)品牌。

(二)以學(xué)校為陣地開展青少年服務(wù)

在過去的一年中，我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享，對中心開展青少年的服務(wù)區(qū)域有了重要的認(rèn)識。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)生活的重要場所，對孩子的學(xué)習(xí)、情緒、智力、人格都有重要的影響。學(xué)校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶，為專業(yè)服務(wù)的介入提供了空間和條件。因此，今年中心的青少年服務(wù)采取駐校社工的形式，開始一個新的服務(wù)模式的探索。

策劃“陽光動力”助學(xué)與助長計劃，爭取關(guān)愛基金的支持，在桂城的兩所中學(xué)(一所農(nóng)村、一所城市)開始試點(diǎn)。一方面研究農(nóng)村、城市學(xué)校的教育教學(xué)模式、青少年行為特征等，借助專業(yè)手法為青少年提供學(xué)習(xí)、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導(dǎo)工作，探索不同的駐校社工服務(wù)的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式，總結(jié)社會工作的介入途徑。同時，通過社會工作專業(yè)服務(wù)，幫助有需要青少年得到及時的服務(wù)，推廣“愛己及人，助人樂己”關(guān)愛精神，培養(yǎng)活力健康新一代。

通過駐校社工服務(wù)，進(jìn)一步推廣學(xué)校社會工作，關(guān)心青少年的全方位發(fā)展，實(shí)施培養(yǎng)青少年的“全人計劃”，協(xié)助青少年學(xué)生能夠正視生活現(xiàn)狀，挖掘自身潛能，培養(yǎng)良好的人際交往能力，促進(jìn)其全面健康成長，并能在活動中成為桂城義工中的一分子，參與“愛家、愛桂城”的行動。

(三)以培訓(xùn)為手段加強(qiáng)社工人才隊(duì)伍建設(shè)

加快本土社工人才建設(shè)，進(jìn)一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業(yè)水平考試考前輔導(dǎo)，幫助應(yīng)考人員把握考試大綱規(guī)定內(nèi)容，加強(qiáng)對教材的理解，提高應(yīng)試能力，提高，加快人員轉(zhuǎn)型;二是通過專題培訓(xùn)，進(jìn)一步普及社工知識，提高工作效能，推廣社會工作服務(wù)理念和技巧;三是通過業(yè)務(wù)考察、交流，實(shí)務(wù)訓(xùn)練，拓寬本土服務(wù)人員的專業(yè)服務(wù)手法，加快社會工作專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)。

四、做好四項(xiàng)工作：預(yù)估策劃-項(xiàng)目實(shí)施-評估反思—總結(jié)研究

要提升專業(yè)水平，保證專業(yè)服務(wù)品質(zhì)，必須要做好四項(xiàng)工作：

(一)預(yù)估策劃：加強(qiáng)對服務(wù)人群和區(qū)域的調(diào)查研究，借助訪談提綱、問卷等工具，通過社區(qū)探訪、焦點(diǎn)訪談等形式，深入一線了解服務(wù)對象的需求。制定各類服務(wù)人群的訪談提綱和問卷，完善調(diào)查研究的手段和方法，加強(qiáng)項(xiàng)目策劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)，繼續(xù)策劃出符合市民需求、政府需要的專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目。

(二)項(xiàng)目實(shí)施：在現(xiàn)有的服務(wù)項(xiàng)目中，將進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)的流程，建立服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各類文書檔案，形成一套制度化、規(guī)范化的可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。按照?xiàng)目書的內(nèi)容和進(jìn)程，堅(jiān)持專業(yè)服務(wù)的原則，有序開展各項(xiàng)專業(yè)服務(wù)，確保項(xiàng)目進(jìn)度和服務(wù)品質(zhì)。

(三)評估反思：根據(jù)項(xiàng)目要求，做好20--年度關(guān)愛基金資助的三個項(xiàng)目、西樵山復(fù)退軍人醫(yī)院社工人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)工作。做好項(xiàng)目的自評、項(xiàng)目服務(wù)的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作，各項(xiàng)規(guī)章制度和財務(wù)審計報告等，做到管理規(guī)范、材料完整、交代清楚，確保項(xiàng)目評估順利通過。同時，要加強(qiáng)項(xiàng)目服務(wù)的反思，及時彌補(bǔ)不足，積累經(jīng)驗(yàn)。

(四)總結(jié)研究：要充分利用中心的專家團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對項(xiàng)目服務(wù)的模式研究，不斷總結(jié)本土化服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，推廣本土社會工作專業(yè)服務(wù)模式。今年，要在各級刊物上發(fā)表專業(yè)的研究性文章，并總結(jié)介入服務(wù)案例，在合適的時機(jī)結(jié)集出版，進(jìn)一步宣傳社工專業(yè)服務(wù)。

新的一年，中心將按照社工服務(wù)的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項(xiàng)工作流程和規(guī)范，加快中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力做好已開展項(xiàng)目工作。