無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇一

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任。

自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，密切關(guān)注，積極響應(yīng)，迅速行動，全面加強(qiáng)疫情防控工作。

我校制定了周密的方案，強(qiáng)化值班值守、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，以最嚴(yán)格的科學(xué)防控措施，維護(hù)全校師生的健康安全。

至目前，我校未出現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，緊急召開黨委會，傳達(dá)上級關(guān)于疫情防控的指示精神，成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、教學(xué)處、教育處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定工作方案。

制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《秋季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案，統(tǒng)一思想行動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，及時指導(dǎo)學(xué)校防控相關(guān)工作，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識，依法依規(guī)有序管控。

各部門之間分工合作，嚴(yán)密部署、責(zé)任到人，堅決遏制疫情蔓延勢頭。

3、壓實工作責(zé)任。

建立”疫情防控群”，由校長擔(dān)任群主,靠前指揮、親自部署,利用微信平臺、釘釘?shù)染€上平臺召開手機(jī)視頻會議布置防控工作，提高工作時效性。

同時開展現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，由校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，深入檢查工作落實情況，對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改，確保疫情防控工作萬無一失。

1、開展思想政治教育。

充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)峻性復(fù)雜性，及時發(fā)布疫情知識及科學(xué)防控措施，我校發(fā)放了《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控，力爭做到可防、可控，消除師生的盲目恐慌心理。

2、開展疫情防控宣傳。

各班主任寒假期間通過微信公眾平臺、官網(wǎng)、qq(群)、微信群、短信等線上平臺為載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

3、開展心理援助熱線。

為因疫情印發(fā)負(fù)面情緒的師生提供心理支持援助熱線，密切關(guān)注關(guān)心湖北籍往返湖北(武漢)的教職工、學(xué)生健康狀況，通過電話、短信展開慰問活動，做好情緒穩(wěn)定工作，提醒做好居家醫(yī)學(xué)觀察疫情防控，做到科學(xué)預(yù)防、消除恐慌、合理應(yīng)對。

下發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責(zé)任落實到人，確保各項防控措施精準(zhǔn)有效落實。

1、防控網(wǎng)絡(luò)細(xì)化構(gòu)建。

實施網(wǎng)格化管理，細(xì)化聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，按照學(xué)校疫情防控工作方案要求，人事處總體負(fù)責(zé)教職工健康狀況排查，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門職工的健康排查，后勤處負(fù)責(zé)宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。

學(xué)生處總體負(fù)責(zé)學(xué)生健康狀況排查工作。

2、校園環(huán)境全面整治。

開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治消毒工作，特別是對教室、宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。

餐廳、衛(wèi)生間均配備足夠數(shù)量的消殺設(shè)備洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作，能夠滿足學(xué)生使用要求。

制定學(xué)校餐廳新冠肺炎疫情防控預(yù)案，在分區(qū)錯峰就餐的基礎(chǔ)上，采取外帶就餐形式，防范集中用餐風(fēng)險。

3、師生信息精準(zhǔn)排查到位。

認(rèn)真排查師生員工健康狀況動向情況，建立動態(tài)化信息數(shù)據(jù)庫，精準(zhǔn)區(qū)分來自疫情防控重點區(qū)域的人員、到過疫情防控重點區(qū)域或與重點區(qū)域人員有接觸的人員、被確診或留觀的3類重點人員，目前全校xxx名學(xué)生均排查落實到位，其中有xx名學(xué)生在武漢、xxx名學(xué)生到過疫情防控重點區(qū)域，xx名學(xué)生親屬因新冠肺炎去世，均自覺接受屬地管理，嚴(yán)格落實隔離要求。

教職員工xxx人，xx人有過武漢人員接觸經(jīng)歷，目前已安全度過隔離期。

4、防控物資貯備到位。

做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)校現(xiàn)已配備空氣消毒設(shè)施設(shè)備專用噴霧器x套、抗菌消毒液xxx瓶、體溫計xx支，紅外測溫儀xx把，一次性橡膠手套xx雙、一次性醫(yī)用口罩、n95口罩xxx個、長效抗菌消毒劑xx瓶，基本滿足開學(xué)一個月的使用量。

5、做好輿情管理工作。

引導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識疫情防控工作，密切關(guān)注各級政府衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息，共同維護(hù)社會公共秩序。

6、做好開學(xué)前后準(zhǔn)備。

為減輕疫情對課堂教學(xué)的影響，學(xué)校嚴(yán)格落實教育部”停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，制訂出臺學(xué)?！丁毖舆t開學(xué)不停學(xué)”的實施方案》等多項線上教學(xué)文件，提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，指導(dǎo)各教學(xué)部門有序有效開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

出臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

擬定延遲開課課程實訓(xùn)課程的教學(xué)方案，做好開學(xué)后的教學(xué)銜接，并要求各系部科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)實訓(xùn)方案，確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展，開學(xué)后有序銜接。

7、做好確診學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。

對確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。

按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。

根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時消除其恐慌心理。

8、安全管理工作到位。

按照學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案各部門簽訂的《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，計劃于開學(xué)前后開展安全大排查，重點對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，著力防范化解重大安全風(fēng)險，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故。

1、加強(qiáng)校園出入管理。

學(xué)校啟動了《關(guān)于嚴(yán)格校門管控的通告》工作方案，對校園進(jìn)行全封閉管理，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園。

在學(xué)校入口設(shè)置測溫點，實行憑證放行，對車上人員逐一進(jìn)行身份核驗、信息登記、體溫檢測，未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進(jìn)入，做到不漏一車一人。

2、嚴(yán)格落實值班制度。

嚴(yán)格落實院系兩級值班制度，積極發(fā)揮校園110指揮中心作用，做到發(fā)現(xiàn)疫情，及時協(xié)調(diào)處置，并按規(guī)定報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)市相關(guān)部門，確保防疫期間校園安全。

3、強(qiáng)化疫情動態(tài)監(jiān)測。

根據(jù)上級要求，落實人員健康日報告、零報告制度，嚴(yán)格每日報送相關(guān)情況匯總表。

重點排查教職工、學(xué)生往來湖北(武漢)以及本人及親屬與湖北等外地人員接觸情況。

目前，我校無疑似病例、確診病例。

當(dāng)前是疫情防控的關(guān)鍵時期，我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地執(zhí)行中央、省委市委關(guān)于疫情防控決策部署，以對師生生命健康安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)大局意識，沉著應(yīng)對，積極行動，切實做好各項防控工作，堅決防止疫情傳入擴(kuò)散，確保全校師生的身體健康生命安全。

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇二

為加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校平穩(wěn)有序開學(xué)，保障復(fù)學(xué)后廣大師生健康安全，落實和完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校開學(xué)后一旦發(fā)生傳染病疫情時，全體人員能熟練掌握應(yīng)急處理程序和要求，提高應(yīng)急處置組織協(xié)調(diào)能力，保障全校師生身體健康和生命安全，5月4日，我校組織了新冠肺炎疫情處置應(yīng)急演練，為師生復(fù)學(xué)返校提前做好準(zhǔn)備。

本次防疫實操演練分別模擬了師生有序入校和體溫檢測、課堂突發(fā)情況處置、臨時隔離觀察室處理疑似病例、錯峰放學(xué)等場景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、醫(yī)務(wù)人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護(hù)措施，在學(xué)生不返校的前提下，模擬人物角色，積極配合開展返校各類場景演練。所有成員嚴(yán)格按照方案操作流程分工協(xié)作，密切合作，整場演練緊張有序，環(huán)環(huán)相扣。

下午3點，全體教師于升旗臺下集合，趙校長發(fā)表講話，演練正式開始。

1、參與晨午檢的老師提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好學(xué)生晨午檢準(zhǔn)備。

2、學(xué)生到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。

3、值班老師對到校學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，在門口東西兩側(cè)“1米線”區(qū)域站隊，并引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)入指定通道口，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入校內(nèi)。

4、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，迅速啟動應(yīng)急處置流程。

5、值班領(lǐng)導(dǎo)馬上聯(lián)系醫(yī)護(hù)組。值班領(lǐng)導(dǎo)立刻將該生帶到觀察室進(jìn)行二次篩查。醫(yī)生用水銀溫度計測體溫，二次篩查體溫仍是高于37.5攝氏度，詢問有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或接觸史，填寫篩查登記表，并由年級領(lǐng)導(dǎo)上報主管校長。

6、學(xué)生離開后，保潔人員使用84消毒液對隔離觀察點徹底消毒。

本次演練不僅是模擬更是實戰(zhàn)，是全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”，全體老師和后勤人員通過演練進(jìn)一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項、崗位責(zé)任和開學(xué)操作流程，為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)，并將疫情防控工作落在常態(tài)化，全面落實疫情防控的各項工作。

演練結(jié)束后，校委會就各方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議，針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，壓緊壓實責(zé)任，為迎接師生順利返校做好積極貢獻(xiàn)，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇三

xx月xx日，陽光燦爛，絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學(xué)”，不一樣的回小線上風(fēng)景——云端有精彩，身心共成長！

教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學(xué)，多元推進(jìn)。線上教學(xué)有清單、資源暢通有保障、教研指導(dǎo)有體系、課后作業(yè)有輔導(dǎo)。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進(jìn)，將“幸福教育”彌漫在無線兩端。

你看，云端風(fēng)景亦好：有老師細(xì)心的講解，學(xué)生認(rèn)真的傾聽；有激情昂揚(yáng)的早讀、精心準(zhǔn)備的課堂；還有豐富多彩的藝體活動、備受歡迎的勞動活動……“五育并舉”課程于方寸屏幕間，演繹著德智體美勞全面發(fā)展的成長美好。不一樣的課堂里，詮釋著同樣的精彩！

當(dāng)三尺講臺變成方寸屏幕，當(dāng)教室從學(xué)校搬到家里，疫情改變的只是學(xué)習(xí)形式，不變的是老師們的教育初心，是孩子們積極向上的學(xué)習(xí)熱情。一天的線上學(xué)習(xí)結(jié)束了，老師們準(zhǔn)備充分，學(xué)生收獲滿滿。學(xué)校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。

有限的是腳步，無限的是心路。迎擊病疫，迎面成長，回小云端風(fēng)景亦好！

待云開“疫”散，讓我們一起重逢美麗校園！

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇四

3月31日中午，學(xué)校黨委書記田欽，黨委副書記、校長趙堅，黨委副書記、副校長張濤及副校長徐德明等一行就學(xué)校防疫防控各環(huán)節(jié)的落實情況進(jìn)行了實地走訪。

校領(lǐng)導(dǎo)一行在后勤保衛(wèi)處黨支部書記單貴、副處長（主持工作）姜濤的陪同下實地查看了進(jìn)出校人員各類查驗流程，并詳細(xì)詢問了關(guān)于宿舍桶裝水供應(yīng)保障的落實情況。后勤保衛(wèi)處副處長姜濤詳細(xì)介紹目前后勤保衛(wèi)處已積極協(xié)調(diào)廠商確保專車專人定期送貨，確保在校師生飲用水供應(yīng)充足。

隨后，校領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，細(xì)致地了解了各類防疫物資配備、師生就診臺賬、在校人員分批次核酸檢測等工作落實開展的情況。趙堅校長對本次封控管理期間醫(yī)務(wù)室各位同仁的付出表達(dá)了最誠摯的慰問，叮囑每一位工作人員務(wù)必要做好自身防護(hù)工作，也希望各位能發(fā)揮所長，為學(xué)校防疫工作出謀劃策，添磚加瓦。對于趙校長的鼓勵和期盼，醫(yī)務(wù)室朱以奮醫(yī)生也表示，醫(yī)務(wù)室會積極配合好學(xué)校、部門兩級領(lǐng)導(dǎo)的各項指示和要求，做好醫(yī)務(wù)保障和溝通工作，堅決打贏這場“抗疫阻擊戰(zhàn)”。

檢查完醫(yī)務(wù)室工作之后，校領(lǐng)導(dǎo)一行在后勤保衛(wèi)處兩位領(lǐng)導(dǎo)及物業(yè)朱經(jīng)理的陪同下，實地查看學(xué)生快遞臨時收運(yùn)點的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。期間，上房物業(yè)朱愛明經(jīng)理向校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了目前快遞收運(yùn)點對于學(xué)生快遞的整體處置流程，從接收到統(tǒng)一消殺，統(tǒng)一時間開放領(lǐng)取及后續(xù)的垃圾處理工作。校領(lǐng)導(dǎo)在聽取了相關(guān)匯報后表示，當(dāng)前學(xué)校處于封閉管理期，學(xué)生的情緒波動是比較強(qiáng)烈的，希望后勤保衛(wèi)處協(xié)同物業(yè)公司能把學(xué)生快遞收運(yùn)點的流程持續(xù)地做好，做實，做細(xì)，切實保障學(xué)生快遞正常發(fā)放，也是學(xué)校維穩(wěn)工作中必不可少的一個環(huán)節(jié)。

最后，校領(lǐng)導(dǎo)檢查組來到“廣玉蘭餐廳”了解學(xué)校封閉管理期間的食堂保障工作。校領(lǐng)導(dǎo)一行都換上工作服進(jìn)入食堂后廚對菜品采購臺賬、倉儲備貨、學(xué)生供餐價格等情況進(jìn)行了細(xì)致了解。期間，田欽書記還與食堂員工親切交談，了解他們在校期間的生活情況，叮囑食堂公司必須切實保障在校員工的各項利益。同時提出食堂是全校師生生活工作的加油站，必須要以教委“保價穩(wěn)供”的宗旨為出發(fā)點，切實做到“保證菜品質(zhì)量、保證供應(yīng)數(shù)量、保證穩(wěn)定價格”，在細(xì)節(jié)工作是不能有絲毫松懈。

防疫工作實地檢查結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)一行對后勤保衛(wèi)處這兩周以來各方面的保障工作給予了充分肯定。田書記最后強(qiáng)調(diào)后勤保衛(wèi)處必須本著“服務(wù)育人、管理育人、勞動育人”的宗旨，提高意識站位，細(xì)化落實好各項保障工作，真正做到為在校師生的生活保駕護(hù)航。對此，部門各位領(lǐng)導(dǎo)也表示，會積極執(zhí)行好學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的各項指示，開拓創(chuàng)新思路，夯實流程細(xì)節(jié)，爭做學(xué)校防疫防控工作的“排頭兵”，致力于服務(wù)好全校每一位師生的目標(biāo)不懈努力。

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇五

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，新城實驗小學(xué)積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，把好師生入學(xué)關(guān)，確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。

2.建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細(xì)記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。

1.學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進(jìn)學(xué)校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。

2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。

3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計工作，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓(xùn)校長安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與，學(xué)習(xí)熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷充電，為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動實施方案》，做出學(xué)校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結(jié)合，讓學(xué)生離校不離師，學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)，確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識有效落實，做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報。

1.落實防控物資準(zhǔn)備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。

2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。

3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學(xué)校食堂食品安全管理制度，加強(qiáng)對食材原料的把關(guān)、審查，確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

(一)開學(xué)前

1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。

3.開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。

4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。

5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。

8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。

10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，及時報送疫情防控信息。開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

(二)開學(xué)后

1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。

2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護(hù)。

4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊，做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。

9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。

11.學(xué)校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。

12.學(xué)校及時核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

防控疫情，需人人擔(dān)責(zé)，抓牢學(xué)習(xí)，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，新城實驗小學(xué)的全體教師將從自身做起，從點滴細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學(xué)年的到來!

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇六

秋天如期而至，疫情卻再次為已經(jīng)啟航的新學(xué)期按下了暫停鍵，為落實上級要求，全力保障疫情防控期間學(xué)生生命安全和身體健康，最大限度降低疫情對教育教學(xué)的影響，xx小學(xué)有序地組織開展了線上教學(xué)活動。

8月27日，由試題發(fā)展中心組織全體三年級老師進(jìn)行線上教學(xué)相關(guān)事宜的研討，在最短的時間內(nèi)排出了線上教學(xué)的課表，并對組內(nèi)教師的線上教學(xué)工作進(jìn)行部署。為了能把課上好，保證教學(xué)效果，三年級組的老師們在設(shè)備調(diào)試、備課、教具準(zhǔn)備等各個環(huán)節(jié)都做了精心準(zhǔn)備。28日19：00，三年級各班組織召開了線上家長會，對家長提出線上教學(xué)的要求。

29日8：40，三年級的老師們都搖身變主播，運(yùn)用在線直播、視頻演示、互動交流等方式開始了有溫度的線上教學(xué)。數(shù)學(xué)課的老師們上采用動畫演示，步驟清晰、算理明了，并有意識地設(shè)置啟發(fā)性問題以啟迪學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生將課堂中學(xué)到的知識運(yùn)用起來，活學(xué)活用、學(xué)以致用。

語文課上，老師們以優(yōu)美的音樂、精彩的圖片引導(dǎo)學(xué)生入情入境，學(xué)生通過多種形式的朗讀感悟語文的美好。

英語老師們的云端課堂更是精彩紛呈，兩位老師在課堂上領(lǐng)孩子們朗讀課文，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、生動又親切的語調(diào)，驅(qū)散了疫情的陰霾。

科學(xué)課，有趣的實驗讓孩子們居家的生活更有趣；體育課，同學(xué)們跟隨老師在室內(nèi)做有益、健康的運(yùn)動，孩子們認(rèn)真的眼神、標(biāo)準(zhǔn)的動作、微笑的臉龐給家長和每一位老師都帶來了溫暖；音樂、美術(shù)課上，孩子們跟隨著國家教育資源公共平臺上的優(yōu)秀課做活動，有趣又充實；勞動課，讓孩子們成為爸爸媽媽得力小助手。

為了讓一二年級的小朋友們的居家生活更加的充實、有規(guī)律，老師們給孩子們布置一些簡單的家務(wù)勞動和體育鍛煉的任務(wù)，抓住習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時機(jī)。

如今是疫情防控的關(guān)鍵時刻，我們雖無法相聚校園，但求知的心靈與休戚與共的情感，將蕎園師生們緊密相連。希望我們共同努力，克服困難，線上教學(xué)亦精彩，且待東風(fēng)送春來；潛心教學(xué)守陣地，不負(fù)秋時蕎花開；疫情陰霾終散去，蕎園學(xué)子笑歸來。

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇七

近日，為貫徹落實上級對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指示精神，保障學(xué)校全體師生的身體健康，解放路小學(xué)積極行動，及時制定防控工作預(yù)案，全力做好疫情防控工作。

學(xué)校積極響應(yīng)瑞安市教育局新型冠狀肺炎防控工作的指示精神，校長黃其通及時召開線上會議，部署有關(guān)學(xué)校防控工作，第一時間成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防控預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人。同時加強(qiáng)值班護(hù)校，認(rèn)真執(zhí)行雙人雙值制度，每天保證一位行政領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師、保安人員在崗，按規(guī)定佩戴口罩，認(rèn)真值班并做好記錄等工作。

1.從1月21日開始，學(xué)校通過公眾號、微信群、led顯示屏向全體師生、家長和周邊居民宣傳普及疫情防治知識和防控要求，主動、及時、準(zhǔn)確地公布學(xué)校防控信息。2.根據(jù)市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機(jī)，時刻關(guān)注學(xué)校防控群，實時關(guān)注師生動態(tài)，實行一日一報告制度，由班主任聯(lián)系每位家長，精準(zhǔn)摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。

2.根據(jù)市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機(jī)，時刻關(guān)注學(xué)校防控群，實時關(guān)注師生動態(tài)，實行一日一報告制度，由班主任聯(lián)系每位家長，精準(zhǔn)摸排，落實勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級匯報最新情況。

3.根據(jù)疫情進(jìn)展，班主任和科任老師及時調(diào)整寒假作業(yè)，部署與防疫相關(guān)的學(xué)生活動內(nèi)容，比如：低段畫一幅防疫主題畫，觀看“防疫”的新聞或視頻，高段寫一篇與疫情有關(guān)的日記或作文等，再利用班級群、之江匯、微博等平臺，發(fā)布優(yōu)秀作品，傳播防疫正能量。

學(xué)校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者隊，加入各社區(qū)疫情卡點，進(jìn)行防疫檢查工作。根據(jù)實際情況，志愿者們被分配到不同的志愿者崗位工作上，進(jìn)行登記、測體溫、值守等工作。

為落實瑞安市線上“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作，確?！敖處熾x校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”，學(xué)校積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作。學(xué)校迅速制定相應(yīng)服務(wù)工作方案，成立服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通過公眾號、微信接龍等方式告知家長，提前指導(dǎo)操作方法，告知準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料，確保每位學(xué)生知道并會能按時在線學(xué)習(xí)。并且，學(xué)校還推送了免費學(xué)習(xí)資源，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)，更好地提升學(xué)習(xí)成績。

在新型冠狀肺炎防控阻擊戰(zhàn)中，學(xué)校充分發(fā)動學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會各方面的力量，共同攜手，群防群治，共抗疫情。

學(xué)校假期疫情防控工作簡報篇八

在嚴(yán)峻的疫情面前，東南小學(xué)根據(jù)上級部門文件精神，貫徹落實上級部門會議精神，深入做好防控防疫工作，我校召開了疫情防控工作會議，力求疫情防控做到分工明確有序，要求所有人員落實到位，為保障全體學(xué)生、家長及教職工的安全做好全面部署。

一、把好校門關(guān)，每天做好晨午檢

二、每天對師生做好摸查及數(shù)據(jù)上報工作

三、各班召開疫情防控主題班會

四、疫情防控致家長的一封信

五、做好隨時全員核酸檢測

六、進(jìn)行疫情防控演練

七、做好學(xué)生日常外出排查工作

八、在班級群進(jìn)行疫情防控安全知識宣傳和警示

九、學(xué)生疫情防控知識競賽、手抄報制作、班級黑板報

十、校園防疫宣傳標(biāo)語

十一、學(xué)生放學(xué)后進(jìn)行教室消毒

十二、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)參加廣東省校園疫情防控電話視頻會議

十三、儲備物質(zhì)，防范到位

疫情防控工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長遠(yuǎn)，從長期管理和長期效應(yīng)入手，教育師生注重疫情防控安全。把“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”落實到底，做到家校協(xié)作，眾志成城，抗擊疫情，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！