每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
陪伴初中孩子心情的說說篇一
陪伴很平凡,在生活中處處體現(xiàn)“陪伴”二字。但要想把它演繹得不平凡,就不是那么容易了。
他與她是大學(xué)同學(xué),畢業(yè)后分配到農(nóng)村,在同一家鄉(xiāng)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。他們純潔,善良,沒有其他雜念,清貧而滿足地相依相伴,踏踏實(shí)實(shí)地生活著、工作著。二十幾年后,命運(yùn)又將他們召喚回城市。她在這座城市的一所大學(xué)找到了工作,而他,回到故土不久,還沒來得及好好享受回到家鄉(xiāng)的歡樂,厄運(yùn)降臨——他患上了尿毒癥。
當(dāng)時(shí),她的工作仍未穩(wěn)定,他們唯一的女兒沒考上大學(xué),沒找到工作……
他們一家陷入了痛苦之中。然而,她為了讓病痛中的丈夫有一個(gè)良好的心境,并得到良好的治療效果,她與他共同選擇堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難。在陌生的工作崗位上,她加倍努力。因?yàn)樾鹿ぷ鲏毫艽?,常常要加班,她總是利用下班后短暫休息的空隙,匆忙趕回家,就是為了能讓他每頓都吃上自己親手做的新鮮可口的菜肴,而自己卻顧不上吃飯就趕去加班了。她幾乎將她工作之余的所有時(shí)間都用來陪伴他,溫暖他。因?yàn)椴∏?,需要用白蛋白這種價(jià)格昂貴的藥。
為了省點(diǎn)錢,他從農(nóng)村回來,沒舍得買一件新衣服;為了省點(diǎn)錢,她每次去買藥,從不舍得乘一次出租車,不論是炎炎夏日,還是嚴(yán)寒酷冬,她都風(fēng)雨無阻,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),不僅要轉(zhuǎn)幾次車,還要走不少路。家人勸她,不要太累了。但她總是說,能省就省一點(diǎn)吧,多給他買些藥,增強(qiáng)體質(zhì),這樣我還能多陪伴他一些日子。
看著妻子憔悴的面容,疲憊的身影,他越發(fā)感到有妻子的陪伴,就是最大的幸福。雖然每星期要進(jìn)行三次透析,但他覺得家人對(duì)自己付出了這么多,自己沒有理由不樂觀,于是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)病魔,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
他在幾年的透析治療中,都有女兒陪伴著。
在從醫(yī)院回家的小路上,每次都能看見一位身材瘦小、臂膀纖細(xì)的女孩非常吃力地用自行車推著一位老人,特別是在上坡的路上,常常會(huì)有好心的路人主動(dòng)上前幫著推一把。雖然又苦又累,但女兒還是很快樂,因?yàn)樗芎蛬寢屢粔K兒,陪伴著爸爸。
多少年來,這一家人風(fēng)風(fēng)雨雨,相依相伴。他們每個(gè)人,寧愿自己受再大的苦,也不愿舍棄對(duì)方。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)離開了他深愛著的家人,但愛讓他們的心永遠(yuǎn)相伴!
因?yàn)閻?,他們將陪伴演繹得如此經(jīng)典,同樣因?yàn)榕惆椋质箰鄢蔀橛篮?。故事中的他、她和他們的女兒,就是我的外公、外婆和媽媽?/p>
陪伴初中孩子心情的說說篇二
在我的印象中,父母好像一直都特別忙,一年也不過只見數(shù)面。匆匆忙忙的回來,又匆忙的離開。小時(shí)候,總盼著父母早些時(shí)日回來,算著日子的等。天天盼著,當(dāng)他們回來了,反倒又不是那么想了。
記得之前有一次撞破了頭,不哭也不鬧,就呆呆的坐在地上,小伙伴們可急壞了,連忙去叫我大姨。那時(shí)候,我滿臉的血,衣服上也有,把我大姨給急壞了。我一抬頭便看見我姨那著急的臉,哇的一聲就哭出來了。臉上的,脖子上的,不知到底是淚還是血。
我大姨給我媽打電話說了這件事,然后繼續(xù)念叨我,也不知道是埋怨還是心疼,大抵是都有吧。
媽媽知道了這件事,趕著也就回來了。我回了家,小日子過得也滋潤了,媽媽問我怎么受的傷,我就把事情完完整整的復(fù)達(dá)了一通,把我是怎么撞到石柱然后受傷的事講了一遍,至今看見那個(gè)石在還有陰影。
媽媽聽完了又跟我大姨講了一遍,我大姨和我媽筒直哭笑不得,玩?zhèn)€游戲也能把頭撞破,但好像也不是壞事,但也肯定不是好事。
養(yǎng)傷那段時(shí)間可把我媽折騰壞了。我媽哪里帶過人啊,雖談不上忙手忙腳,但也是無可奈何,因?yàn)槲沂莻麊T啊。我媽媽一天就要做這樣,做那樣。有空呢就陪我聊聊天,那幾天我玩得無可厚非,雖然頭是很疼,但那段時(shí)間也很快樂。
我成天坐在床上指點(diǎn)著我的江山社稷,看著母親為我滿里忙外,可開心了。所幸,當(dāng)然受傷的時(shí)候是暑假,不用上課,可以安心養(yǎng)傷。媽媽有事就去做自己的事,但也不敢忽略我,生怕自己一個(gè)不小心,我頭上的傷就又多了一個(gè)。媽媽天天陪我?guī)页鋈ス浣?,給我買衣服,買零食,玩具。
但快樂永遠(yuǎn)都是短暫的,我的傷養(yǎng)得差不多了,媽媽也要走了。學(xué)校也快開學(xué)了。雖說受傷這件事,說大也不大說小也小,可母親專程回來陪我,我還是非常的開心。
其實(shí),身為孩子的我,不需要母親那么努力,需要的只是陪伴,陪伴才是最長情的告白,這句話,在任何時(shí)候都很有用。
陪伴初中孩子心情的說說篇三
小時(shí)候,有媽媽的陪伴,就有了安全感;現(xiàn)在,有媽媽的陪伴,就有了幸福感。其實(shí),媽媽的陪伴,歸根結(jié)底是無處不在的母愛。
我依稀記得在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽教我用勺子的場(chǎng)景。她是那樣的耐心,盡管我一次又一次不耐煩地扔掉勺子。她每次都會(huì)彎下腰撿起,像什么都沒發(fā)生一樣,重新手把手教我。母愛的陪伴,它就像小溪潺潺流淌的水,輕緩又不失節(jié)奏。
當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候,上了小學(xué)就要寫作業(yè)了。小學(xué)的題,并不是很難,但我不會(huì)的,她會(huì)教我。那時(shí)候我還不會(huì)握筆呢,笨拙地拿著鉛筆,在本子上寫寫畫畫。她就坐在我的旁邊,手里也拿著支鉛筆,我寫,她也跟著寫。這種情形一直持續(xù)到我學(xué)會(huì)了握筆為止。母愛的陪伴,它就像一朵白云,潔凈又不失和善。
我一直就害怕狗,害怕所有的狗,更害怕它對(duì)我叫。自己一個(gè)人走在街上,如果有沒拴繩的狗靠近我,我會(huì)害怕到甚至尖叫。但是當(dāng)我和媽媽走在一起時(shí),就不怕了。因?yàn)樗龝?huì)幫我趕走它們,然后轉(zhuǎn)過身拍拍受驚的我。我知道,媽媽不是不怕狗,但那又能怎樣呢?母愛的陪伴,它就像一縷陽光,剛強(qiáng)又不失柔和。
陪伴就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;陪伴就是一陣和煦的風(fēng),帶來春光無限;陪伴像火紅的太陽;陪伴像黑夜里的油燈;陪伴更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛的陪伴。
我總是希望這母愛能一直陪伴著我,永遠(yuǎn)不要消失。
陪伴初中孩子心情的說說篇四
鳥兒有了天空的.陪伴,才能大膽自由地飛翔;魚兒有了大海的陪伴,才能快樂地水中暢游;嬰兒有了母親的陪伴,才能安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。當(dāng)我睜開眼,第一個(gè)看見的是你,所以,你的樣子,我永遠(yuǎn)無法忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路時(shí),是你,扶著我不厭其煩地陪在我旁邊。當(dāng)我會(huì)說話時(shí)第一個(gè)喊的是“媽媽”;當(dāng)我會(huì)走路是,第一個(gè)投入你的懷抱。印象最深的是,我犯錯(cuò)時(shí),您耐心地教導(dǎo)我,告訴我該做什么,不該做什么。媽媽,感謝有你的陪伴。
在家,我有父母陪伴,在校,我有朋友陪伴。
當(dāng)然,在成長路上,還要有挫折的陪伴。
人生路漫長,若是一路順風(fēng),沒有波瀾,那么這怎么可能會(huì)是一個(gè)精彩的人生。有挫折,有坎坷,人生才會(huì)有可能精彩。有人說:“不,不。我不需要挫折,一路順風(fēng)就很不錯(cuò)。”是這樣,但沒有挫折,你的人生平淡出奇,不會(huì)成功。因?yàn)?,有成功,一定?huì)有失敗,有失敗,一定有挫折。所以輝煌的人生需要挫折陪伴。
無論是母親,朋友,還是挫折,他們陪伴著我們,從未離開過。
陪伴初中孩子心情的說說篇五
小時(shí)候,有媽媽的陪伴,就有了安全感;現(xiàn)在,有媽媽的'陪伴,就有了幸福感。其實(shí),媽媽的陪伴,歸根結(jié)底是無處不在的母愛。
我依稀記得在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽教我用勺子的場(chǎng)景。她是那樣的耐心,盡管我一次又一次不耐煩地扔掉勺子。她每次都會(huì)彎下腰撿起,像什么都沒發(fā)生一樣,重新手把手教我。母愛的陪伴,它就像小溪潺潺流淌的水,輕緩又不失節(jié)奏。
當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候,上了小學(xué)就要寫作業(yè)了。小學(xué)的題,并不是很難,但我不會(huì)的,她會(huì)教我。那時(shí)候我還不會(huì)握筆呢,笨拙地拿著鉛筆,在本子上寫寫畫畫。她就坐在我的旁邊,手里也拿著支鉛筆,我寫,她也跟著寫。這種情形一直持續(xù)到我學(xué)會(huì)了握筆為止。母愛的陪伴,它就像一朵白云,潔凈又不失和善。
我一直就害怕狗,害怕所有的狗,更害怕它對(duì)我叫。自己一個(gè)人走在街上,如果有沒拴繩的狗靠近我,我會(huì)害怕到甚至尖叫。但是當(dāng)我和媽媽走在一起時(shí),就不怕了。因?yàn)樗龝?huì)幫我趕走它們,然后轉(zhuǎn)過身拍拍受驚的我。我知道,媽媽不是不怕狗,但那又能怎樣呢?母愛的陪伴,它就像一縷陽光,剛強(qiáng)又不失柔和。
陪伴就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;陪伴就是一陣和煦的風(fēng),帶來春光無限;陪伴像火紅的太陽;陪伴像黑夜里的油燈;陪伴更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛的陪伴。
我總是希望這母愛能一直陪伴著我,永遠(yuǎn)不要消失。
陪伴初中孩子心情的說說篇六
陪伴有很多種,讓心靈恒久溫暖的.,才能算是真正的久伴。奶奶離開人世已經(jīng)有六年時(shí)間,但我還是會(huì)想她,只因?yàn)槟棠淘谏?,給了我最大的愛和最溫暖的陪伴。
在我上幼兒園的時(shí)候,父母就把我“托付”給奶奶照顧,出去外省打工了。我知道這件事情后,哭鬧了一天一夜,奶奶怎么哄我我都不聽。最后,奶奶抱著我跟我說:“傻孩子,奶奶會(huì)照顧好你的,你爸媽他們要賺錢,奶奶陪著你?!蔽衣牭健芭恪边@個(gè)字,心里頓時(shí)踏實(shí),靠在奶奶的臂彎睡著了。
我的童年是沒有朋友的,每天看著別的小朋友成群結(jié)伴而行,我都會(huì)特別羨慕。我努力去接近他們,可還是遭到了遠(yuǎn)離,我不知道他們?yōu)槭裁床缓臀易雠笥?。我問奶奶:“為什么他們不愿意和我?”奶奶聽后輕輕地摸著我的頭,告訴我一句話:“他們不和你玩,奶奶陪你?!蔽衣牭健芭恪边@個(gè)字,心里卻沒有了幼兒時(shí)的踏實(shí),因?yàn)榇藭r(shí)我想要的可能不只是奶奶的陪伴了。
后來,每當(dāng)在外面受了委屈,我都會(huì)哭著跑回家去,跟奶奶哭訴,而奶奶每次都會(huì)拿出她的那句:“奶奶陪你”。我感覺這個(gè)“陪”字就好像奶奶的口頭禪,就不再那么在意其中的含義了。有一天,我和奶奶訴苦:“奶奶,我想我的爸媽了,我想像別人一樣,有爸媽的陪伴。”這一次,奶奶沒有說那句“我陪你”,她沉默地低下頭,可是我卻看見了她眼中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)淚光。
再后來,我長大上初中了,須住在寄宿學(xué)校,而奶奶每周送我去坐校車,都會(huì)說一句:“孩子,照顧好自己?!蹦蔷洹拔遗隳恪保棠淘僖矝]有說過,取而代之的,是“孩子,照顧好自己”。
初二那年,我爸媽回來了,再也不走了,只因?yàn)槟棠倘ナ懒恕N铱蘖藥滋?,把眼睛哭腫了。我才明白:奶奶的陪伴自己沒有珍惜,而奶奶生前卻倍加珍惜我。奶奶所謂的“照顧好自己”也是另一種形式的愛啊!
奶奶,我想您了,如果可以,下輩子我還做您的孫女,那樣的話,我一定好好珍惜您給的陪伴和愛。牽起您的手,做您的依賴。
陪伴初中孩子心情的說說篇七
如果你問我陪伴是什么?我會(huì)告訴你,那是愛。
“媽媽,可以回家了嗎?”班主任的兒子童童趴在班門邊上,小心翼翼的問還坐在講臺(tái)上的老班。
透過窗戶,璀璨的明星鑲嵌在濃墨般的.黑夜里。今天本沒有老班的晚自習(xí),但由于期末考臨近,老班幾乎每晚都陪伴著我們到晚上九點(diǎn)半。
“童童,我說過哥哥姐姐們上課你不允許到教室來,趕快回去,餓了辦公桌上有水果,有事下課再說?!崩习嗥鹕?,走下講臺(tái),將童童推出門外,我抬起頭,正好對(duì)上老班無奈的目光:“看看都誰分心了,兩耳不聞窗外事,兩眼不看窗外人?!蔽疫B忙低下頭,再次投入到剛剛鉆研了很久的數(shù)學(xué)難題中。
走過老班時(shí),都會(huì)說一句:“老師辛苦了,您回去也要好好休息??!”我看到您笑容滿面地點(diǎn)著頭,說著不辛苦。
第二天,大家都激情澎湃的早讀,時(shí),老班卻頂著黑眼圈走進(jìn)了教室,開始檢查大家的早讀效率,班長說,老班為我們班的成績可是沒少操心,馬上就要期末考試了,老班更是壓力山大,夜夜失眠,每天都睡不好覺,還要陪我們上晚自習(xí)。但是一點(diǎn)不影響我們上課。真的很厲害。老班也是很不容易啊。
我正想說些什么,上課鈴響了,老班一如既往的踏著輕快的步伐,除了那黑眼圈有些突兀,老班依然面帶笑容,帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)。
這兩年來,我們總是給您惹麻煩,讓你生氣,可您每次都能處理好這些麻煩,然后對(duì)我們說:或許你們現(xiàn)在還不懂事,但我相信你們總有一天會(huì)開花,而我,會(huì)靜待花開。一直陪伴著你們,做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
我想,這就是陪伴,老班對(duì)我們的愛,最的愛……
陪伴初中孩子心情的說說篇八
小的時(shí)候,隨著奶奶穿梭于兩個(gè)城市之間,那種出門時(shí)候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留戀,讓我深深的戀上了出行。
長大些,離開了家,來到陌生的城市求學(xué)。喜歡在家和學(xué)校之間往返,一個(gè)多小時(shí)的火車,看著路上再熟悉不過的風(fēng)景,接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人,有一種收獲,一點(diǎn)感悟。
一天天長大,更加的喜歡上了旅行,到了大學(xué),旅行由短途已經(jīng)變成長途。和同宿舍的幾個(gè)姐妹,拎上書包就出發(fā),火車一趟趟換,汽車一站站坐,那時(shí)候很辛苦,卻很喜歡。玩夠了,錢快花完了,帶著疲憊的身體和興奮的心情,回去,然后積蓄力量,準(zhǔn)備下一次出行。
如果說以前的旅途經(jīng)常換同伴,從認(rèn)識(shí)他開始,旅途有了改變。
喜歡旅游,喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他,更喜歡上了有他陪伴的感覺。
出發(fā)前,我們聚在一起,采購著旅途的用品,我說,該為他準(zhǔn)備點(diǎn)什么,他說還差些東西沒有買齊,我想著他,他想著我。
旅途中,火車上,更多的時(shí)間他醒著我睡著,用他的話說,這叫養(yǎng)精蓄銳,等我醒了,他用他的語言,帶我“看”走過的風(fēng)景。靠在他肩上,仰頭望著,他眼中是我,我眼中是他。
在路上,包他拿著,偶爾還要“拎”上我,問他累嗎,他說是一碟小菜,他拉著我,我靠著他,走過一處處的風(fēng)景。
如今二人世界變成三人行,小小的兒子也加入到我們的世界,喜歡帶著兒子到處游走,或許他還不能看懂路上的風(fēng)景,但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護(hù)著他,老公呵護(hù)我們倆,甜蜜的笑容,映上三個(gè)人的臉。
人生旅途,有過太多的人相伴,無論是她還是他,一路同行,感謝有你。
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陪伴初中孩子心情的說說篇九
“人是群居動(dòng)物”。不錯(cuò)的,人們的生活總是需要有個(gè)伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜,老師的陪伴帶來知識(shí)與真理,而朋友的陪伴,則會(huì)帶來歡樂,帶走煩惱。
就在去年的暑假,我家迎來了一個(gè)新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進(jìn)我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。
奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會(huì)放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一起坐在秋千上,感受秋風(fēng)撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個(gè)小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動(dòng)。她在石塊上跳躍,在石凳上轉(zhuǎn)圈,我也禁不住好動(dòng)起來,跟隨她一同跑跳,有時(shí)還和她捉迷藏,可每次都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個(gè)得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時(shí),看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個(gè)3m口罩,看上去活像一個(gè)戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會(huì)萌啊。”
每天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時(shí)喂食、遛彎……我們?cè)絹碓接H密無間。
如今,奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個(gè)春秋,不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,更給我?guī)砹艘环葚?zé)任。更直接地說,就是,我從一個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個(gè)會(huì)整理、會(huì)察顏觀色的`知性姐姐。
陪伴初中孩子心情的說說篇十
鏡頭一:那是兩年前的事情,我和爸爸媽媽去青島看大海,到了海邊,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海,我們?cè)跍\海中嬉戲,看到了海鷗在低空飛翔,在沙灘上我跟爸爸用沙子壘長城,真是后浪推前浪,海浪把我們壘的長城給毀了,我就跟爸爸媽媽毫不氣餒再壘一次,海浪濺濕了我們的衣褲,我們也一點(diǎn)也不在意,我們嬉笑著。有爸爸媽媽的陪伴真好。
鏡頭二:在上初一時(shí),我的成績很一般,我第一次期中考試成績很不理想,當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家里,爸爸問起我的成績,當(dāng)我把被我壓壞的卷子從書包里拿出來時(shí),爸爸見了,不但沒有生氣,而是把卷子展開,平整好,還認(rèn)真的`給我講做錯(cuò)的題,直到我懂了為止,我猛一下抬頭,看到爸爸的頭上有了很多的白發(fā),記得我小的時(shí)候,爸爸很英俊,一頭烏發(fā),自從有了我,為我操心,蒼老了許多,頭發(fā)也白了許多,有爸爸的陪伴,我相信我能進(jìn)步,并取得好的成績。
鏡頭三:媽媽為我操勞很多,在上學(xué)期間輔導(dǎo)我英語作業(yè),媽媽不厭其煩的一遍一遍教我,直到我會(huì)了為止。媽媽還給我做可口的飯菜,還接送我上學(xué)下學(xué),有時(shí),老師留的作業(yè)非常多,我寫到十點(diǎn)多,當(dāng)我很疲倦時(shí),媽媽就會(huì)推開門,為我送上一杯熱熱的豆?jié){或牛奶,我喝到口里舔到心里,有媽媽的陪伴,我相信我一定能進(jìn)步。
陪伴初中孩子心情的說說篇十一
我一直相信,傷害使人成長,也讓人懂得努力的意義。雜志第九期出來后,我發(fā)給了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),他看完之后問我:“你們雜志社還招人嗎?”“嗯嗯”“你們雜志有稿費(fèi)嗎?”“沒有”我永遠(yuǎn)記得他當(dāng)時(shí)回答我的話,“那算了,我嫌丟人。怎么說也得有稿費(fèi)嘛,我勸你也別待了“一字一句,像是長滿尖角的石頭,砸在柔軟的心臟上。是啊,這是份沒有報(bào)酬的工作,但是當(dāng)別人在選擇用吃喝玩樂度過休閑時(shí)光時(shí),我在靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。沒偷沒搶,我一點(diǎn)也不覺得自己丟人。那天,我哭了很久。我不知道這個(gè)世界是怎么了,太多事情和金錢掛鉤之后就變味了。我曾經(jīng)委屈,憤怒,據(jù)理力爭,到后來明白當(dāng)你受到外界質(zhì)疑,嘲笑時(shí),不必難過,傷心。唯一要做的,就是不要停止努力,時(shí)間會(huì)向所有人證明,一直以來,你活得有多精彩。而努力的人,所做的每一件事,都不會(huì)卑微。如果那個(gè)人能看到,我想告訴他,我只是在做好自己選擇的事,我沒有丟人,從前是,現(xiàn)在是,以后也是。和這個(gè)世界和平相處(我是小標(biāo)題)或許多了些防備和偽裝,但請(qǐng)不要討厭那個(gè)變得有些復(fù)雜的自己,沒有人能和過去的自己一模一樣,除非你不在成長。
就像自然生物為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化,年輕的我們跌跌撞撞地成長,經(jīng)歷過挫折和失落,遭受過傷害和欺騙,終于學(xué)會(huì)了如何與這個(gè)世界和平相處。或許多了些防備和偽裝,但請(qǐng)不要討厭那個(gè)變得有些復(fù)雜的自己,因?yàn)樵谶@個(gè)難以捉摸的世界里,她只是在用自己的方式,保護(hù)著你。吶,其實(shí),每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的鉆石,不用去羨慕別人的璀璨,你只是,還沒找的屬于你的光。要相信這世界上絕無僅有的'你。