當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇一

初讀課文，我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去——這篇文章主要講了一位頂碗少年，經(jīng)歷了兩次失敗，最后取得了成功。

在作者寫的第3段中，“忽而臥倒”，“忽而躍起”這些詞語(yǔ)中，我有一個(gè)深深的疑惑：在我的記憶中，頂碗不是非常困難嗎？為什么從作者的筆里，我絲毫感覺不到困難呢？后來(lái)，我才慢慢的領(lǐng)悟：一定是這個(gè)這個(gè)少年訓(xùn)練了好幾年，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這個(gè)少年一定是訓(xùn)練了許多年。

我忍不住想起我自己，在一次公開課上，老師信任我，讓我當(dāng)著許多同學(xué)和老師的眼前表演快板?？上颐刻旆艑W(xué)僅僅抽出十分鐘來(lái)背，剩下的時(shí)間全用來(lái)玩耍，在公開課上，我因?yàn)橥~而手足無(wú)措，全班同學(xué)質(zhì)疑的目光，我忍不住小聲哭了，現(xiàn)在想想，僅僅每天多背十分鐘，我完全可以把快板的內(nèi)容背的滾瓜爛熟。

我接著讀，可是頂碗少年連著失敗了兩次，讓我疑惑不已：難道頂碗少年第三次還要失敗嗎？難道他真的要下臺(tái)了嗎？可是我讀到他不退縮，要表演第3次時(shí)，心中的大石頭終于放了下來(lái)。在第三次表演者，頂碗少年成功了。他贏取了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲……

看到這里，我又忍不住想起我自己。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中，我連著用了幾種方法，可都是梁山伯的軍師——無(wú)用。就在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽告訴我要耐心做了，可我不但不聽，還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話，生氣的走了：“做題是為了你自己做的，不是為我做的?！笨墒菦]有了媽媽的幫助，我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最后，我并沒有像頂碗少年那樣堅(jiān)持，放棄了那道題?，F(xiàn)在看起來(lái)，那道題以我那時(shí)候的水平是完全可以做出了的。

通過(guò)這篇文章，我不僅記住了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，還知道了失敗乃成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。這些道理，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，讓人生更加精彩！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇二

做一個(gè)執(zhí)著的人。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。捧碗少年的表演讓我明白了這句諺語(yǔ)的真正含義。也就是說(shuō)，成功來(lái)自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個(gè)像碗頂少年一樣的人，在困難面前不會(huì)放棄、退縮和堅(jiān)持。

在過(guò)去的幾天里，我學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》，主要是關(guān)于青少年在舞臺(tái)上表演的碗頂表演。前兩次失敗是因?yàn)殄e(cuò)誤，但是通過(guò)他不懈的努力，他最終贏得了第三個(gè)獎(jiǎng)杯，告訴我們不要在困難面前退縮，要勇敢地面對(duì)困難。

這讓我想起了老師曾經(jīng)給我們看的一段視頻：一群小雞爬樓梯。也許我們爬上臺(tái)階并不難。但對(duì)那些雞來(lái)說(shuō)，這是多么高的一步?。∑鸪?，能力強(qiáng)的雞爬上來(lái)，但能力弱的雞在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，又跌倒又跳了起來(lái)，一直拒絕放棄。最后，經(jīng)過(guò)“不懈的努力”，它終于爬上了這一高臺(tái)階。我認(rèn)為這只小雞最終爬上了臺(tái)階，當(dāng)它像其他小雞一樣爬上臺(tái)階時(shí)，我認(rèn)為我們看到的不僅僅是成功，還有它不放棄和堅(jiān)持到底的精神。

蜘蛛織網(wǎng)，烏龜和兔子賽跑，羚羊飛過(guò)。動(dòng)物王國(guó)里的許多動(dòng)物給了我們靈感，也就是說(shuō)，如果你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你將有機(jī)會(huì)成功。

我想起了另一次英語(yǔ)老師檢查和背誦的時(shí)候，因?yàn)槲恼绿L(zhǎng)，很多人都背不出來(lái)。然而，我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩耍時(shí)背誦。只要有時(shí)間，他們就會(huì)背誦。凡是下定決心的人都會(huì)有所收獲，他們最終會(huì)學(xué)會(huì)的。他們用自己的力量再次證明，只要他們堅(jiān)持，他們就會(huì)成功。

讀完這篇文章，我明白了：如果你不退縮，不放棄，你就會(huì)成功。正如文章所說(shuō)：一個(gè)人的一生是一場(chǎng)斗爭(zhēng)的一生。只有敢于斗爭(zhēng)的人才能成功。在山和水的絕境中，如果你為之奮斗，也許你能看到隱藏的花朵綻放。在冰天雪地的嚴(yán)寒中，一個(gè)溫暖的春風(fēng)一定會(huì)受到歡迎，如果你為之奮斗的話！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇三

俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。頂碗男孩的表現(xiàn)讓我明白了這句話的真諦。即成功來(lái)自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個(gè)像頂碗男孩一樣的人。遇到困難，我不會(huì)放棄，不會(huì)退縮，不會(huì)持之以恒。

最近幾天學(xué)了一篇課文，《頂碗少年》，主要寫的是年輕人在舞臺(tái)上的頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`而失敗，但是通過(guò)他不懈的努力，最終在第三碗中獲勝的故事，告訴我們遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)。

這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過(guò)的一個(gè)視頻：一群雞在爬樓梯。也許我們上臺(tái)階并不難。但對(duì)那些雞來(lái)說(shuō)，這是多么高的一步啊！當(dāng)初能力強(qiáng)的雞爬上去，能力弱的雞失敗多次，又摔又跳，不肯放棄。最后，

經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于爬上了這一高臺(tái)階。:我想這只雞是最后爬上臺(tái)階的。當(dāng)它像其他雞一樣爬上臺(tái)階的時(shí)候，我覺得我們看到的不僅僅是成功，更重要的是它不放棄，堅(jiān)持到底的精神。

蜘蛛織網(wǎng)，龜兔賽跑，羚羊飛過(guò)動(dòng)物界的許多動(dòng)物。即堅(jiān)持不懈，永不放棄，就有成功的機(jī)會(huì)。

我記得一個(gè)英語(yǔ)老師在檢查和背誦。因?yàn)槲恼绿L(zhǎng)，很多人背不動(dòng)。然而，我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時(shí)候背誦。他們總是堅(jiān)持一有時(shí)間就背誦。努力是有回報(bào)的，他們終于背誦了。他們?cè)俅斡米约旱牧α孔C明，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。

看了這篇文章，我明白了，如果遇到困難，不退讓，不放棄，總會(huì)成功。正如文章所說(shuō)，人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中，或許可以看到未來(lái)；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，你一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇四

在前幾天，我們班學(xué)了一篇課文，名字叫《頂碗少年》，寓意深刻，讓我從中悟出一下道理，頗受啟發(fā)，感切至深。

文章記敘了：作者在上海觀看雜技表演時(shí)，一位少年要表演頂碗雜技，但每次都是兩個(gè)人疊在一起時(shí)失敗，臺(tái)下已經(jīng)有了騷亂，少年十分的緊張，這時(shí)，一位老者上臺(tái)對(duì)他說(shuō)了一句什么，終于，在第三次他將碗穩(wěn)住了，他成功了！

這篇文章，我讀后感受特別的多。我真佩服那位少年，在那樣的場(chǎng)景下，絕大多數(shù)的人一定是羞愧地跑下臺(tái)，而他，卻鎮(zhèn)定了下來(lái)，這種精神，不都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？在困難面前，他并沒有低頭，而是挺直了身軀，面對(duì)困難，并不畏懼，同樣，也不怕挫折的來(lái)臨，這都是我們沒有的品質(zhì)，而他，卻承受著壓力，在困難面前敢于拼搏，這，就是他身上閃亮的一點(diǎn)，照亮著我們。而我們與他，能比嗎？

在現(xiàn)實(shí)生活中，這種品質(zhì)少了很多，正因?yàn)槿狈@種品格，我們才不能擺脫溫室花朵的命運(yùn)，經(jīng)不起風(fēng)雨，是那樣脆弱。聯(lián)系我們的實(shí)際，看看我們的生活中：考試沒考好，只會(huì)抱怨，煩；作業(yè)沒做好，我們只會(huì)怪父母不給我們檢查，而我們自己，總是不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，而這位少年，卻做到了許多人難以擁有的這一點(diǎn)，這不由得讓我由衷的贊嘆。

不僅這樣，這個(gè)故事同于也驗(yàn)證了失敗是成功之母的道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷失敗怎么能有成功，文中的頂碗少年，連續(xù)失敗了兩次，但最后一次，他并沒有急躁，而是鎮(zhèn)定了下來(lái)，這時(shí)，在所有人緊張不安的心中，唯有他鎮(zhèn)定自若，因?yàn)樗麍?jiān)信自己一定能成功。有了前兩次的`失敗，換來(lái)了這次的成功！

讀了這篇文章，我自愧不如，因?yàn)槲覜]有那樣的品質(zhì)，我也對(duì)那位少年敢于拼搏的精神所折服，我也從中悟出了一些道理：不要讓失敗結(jié)束你的成功，敢于拼搏，才有成功的希望！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇五

自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來(lái)寫的，其中，我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

這篇課文主要寫的是：在二十多年前，作者看雜技表演時(shí)，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，最后獲得成功。我想：這位少年面對(duì)兩次失敗都沒灰心，頑強(qiáng)拼搏，最后取得了成功，他是一個(gè)真正的強(qiáng)者。

而我，平時(shí)做作業(yè)時(shí)，一遇到什么難題，就去問(wèn)哥哥，從來(lái)沒有一個(gè)人靜下心來(lái)慢慢思考，真是讓我羞愧難當(dāng)?。‘?dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺(tái)撫摸著少年的肩胛，嘴里輕輕說(shuō)了些什么時(shí)，我想，老者一定是說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄?！碑?dāng)我又看到：觀眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節(jié)目吧！”好多人也跟著喊了起來(lái)時(shí)，我想：那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧！那位少年也不想失敗啊，我們應(yīng)該對(duì)失敗者多一份諒解，多一份寬容。這篇課文中，我最喜歡的一段話是：人生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。

在山窮水盡的絕境里，再博一下也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再博一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，一定會(huì)取得成功。寫到這里，我想起了一句話：眾里尋他見百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

即使在最困難、最黑暗的時(shí)候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇六

人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人，才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。這就是我在文章《頂碗少年》中受到的啟發(fā)。

這篇文章主要寫了20多年前，主人翁在上海大世界的露天劇場(chǎng)看雜技表演，一位少年表演頂碗，前兩次都失敗了，第三次經(jīng)過(guò)老者的鼓勵(lì)和少年自己的努力，最后終于成功了。頂碗少年在第二次失敗后，面對(duì)臺(tái)下的觀眾的不滿，他沉著鎮(zhèn)定，不被臺(tái)下觀眾的情緒所干擾。最后大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，完美地完成了高難度的頂碗絕活。這需要?jiǎng)又杏徐o的沉著和不怕挫折，戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。這種精神深深地感動(dòng)了我。是呀，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。人生要經(jīng)歷許多困難，如果你在它面前退縮了，它會(huì)讓你遭受痛苦。反之，如果你勇于面對(duì)困難，不被困難嚇倒，不向困難低頭，它就會(huì)像一個(gè)漏了氣的皮球，越變?cè)叫　?/p>

在學(xué)習(xí)中，我有個(gè)深切的體會(huì)。一次老師布置作業(yè)，留了一道思考題。這道題讓我百思不得其解，我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒托腮沉思，反復(fù)啄磨，可怎么也想不出答案。忽然，我腦子里閃出一個(gè)念頭－看答案。就在我伸手拿答案的一剎那，我又想起老師的教導(dǎo)“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)······”，我喝了口水，重新理了理思路，把題目再次推敲了一遍，終于通過(guò)列方程，解開了這道題。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我體會(huì)到，不要逃避困難，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，不可能不遇到困難。只有不懼怕挫折，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能成為強(qiáng)者。

馮老師的話：

《頂碗少年》是一篇典型的勵(lì)志文章，而且文中的主人翁和學(xué)生的年齡相仿，所以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響比較大，文中的少年那份執(zhí)著，那份堅(jiān)韌，那份永不放棄打動(dòng)了孩子的心靈！所以能寫出一篇篇含義深刻的文章！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇七

每個(gè)人都不會(huì)事事順心，誰(shuí)都有過(guò)失敗，誰(shuí)都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難，遇到苦難時(shí)，你會(huì)以什么樣的態(tài)度去面對(duì)呢？

看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧！他在上海露天劇場(chǎng)里表演頂碗雜技。面對(duì)各國(guó)的游客，他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時(shí)，一個(gè)意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當(dāng)少年在另一個(gè)演員晃動(dòng)的身體上艱難地保持平衡時(shí)碗劇烈地?fù)u晃起來(lái)，隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來(lái)。第二次，他依舊在一樣的動(dòng)作，一樣的音樂(lè)，一樣的地方失敗了。唯獨(dú)不同的是臺(tái)下的觀眾和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下，少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了，全場(chǎng)想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

頂碗少年完全可以放棄這次演出，但他堅(jiān)信雨后就會(huì)有天晴，還有有彩虹。他以自己的堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。也許，這少年是第一次演出，技術(shù)還不夠老練；也許，這次不小心的失誤；或許……但這已經(jīng)不重要了。

有人說(shuō)事不過(guò)三，但它用在失敗上就不合適了。

許多人失敗了就怕了，我們身邊的名人難道就能一次成功嗎？怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一百多次的失敗后，才實(shí)現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望；海倫凱勒在多次失敗后才學(xué)會(huì)說(shuō)話；阿波羅號(hào)第一個(gè)登上月球的人經(jīng)過(guò)一千多次失敗后終于登上月球……一百多次失敗，一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多，多的驚人。

如果直路走不同，可以走彎路。但是，必要的條件是永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)你的后盾。

讓我們加油吧！努力堅(jiān)持就一定會(huì)有成功！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇八

堅(jiān)持最終會(huì)給我收獲

現(xiàn)在，當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了。體育活動(dòng)落后，被同學(xué)嘲諷，尷尬；比賽不成功、受挫時(shí)，往往會(huì)響起金邊紅花白瓷碗破碎的聲音。

難道不值得向頂碗少年那種不屈不撓、敢作敢為的精神學(xué)習(xí)嗎？雖然他之前的表演并不成功，但他并沒有因?yàn)橛^眾的冷嘲熱諷而氣餒，最后他以自己不可動(dòng)搖的信念成功了。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他能克服生活中的困難！讓他成功的不僅是他高超的才華，還有他不屈不撓的毅力和拼搏的勇氣！

總有一件事讓我記憶猶新-

一天，我和父親去波光粼粼、晶瑩剔透的湖邊釣魚。剛開始我對(duì)釣魚既新奇又自信，抓起精致的魚竿就開始開心的等著貨上門。過(guò)了一會(huì)兒，一群小魚聚集在一起，好像在談?wù)撌裁措[藏的東西。我興奮得手舞足蹈，那條快要上鉤的魚恐懼地跑開了。我停止了動(dòng)作，直勾勾地盯著水中搖曳的小草。但是作文,什么也沒看見，搖曳的水草似乎向我點(diǎn)頭說(shuō)：別擔(dān)心，孩子們，過(guò)一會(huì)兒他們會(huì)再來(lái)我腳下玩耍，請(qǐng)加油！我轉(zhuǎn)頭看著父親。他悠閑地伸開雙腿。桶里已經(jīng)有五條魚了，讓人嫉妒。

所以，我沒有放棄。我還是釣到了魚。時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)小時(shí)了，我的桶里什么都沒有。爸爸一邊看他滿滿的戰(zhàn)利品一邊笑，我一臉茫然。天氣似乎也隨著我的心情而變化。雨下得像豆子，雨水打在水面上，濺起一圈圈水花。

我想走，但只聽父親說(shuō)了一句話，就發(fā)現(xiàn)微弱的晨曦，在朦朧的大雨中持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。最后，兩個(gè)欣喜若狂的喊聲從湖里傳來(lái)

我不禁又想起了那個(gè)頂碗男孩，仿佛又聽到了金邊那個(gè)破碎的紅花白瓷碗。我很開心，雖然是釣魚這種小事，但它鍛煉了我的耐心，我不像往常那樣浮躁，我相信我能做得和頂碗男孩一樣好！

愿這金邊紅花白瓷碗的精神永遠(yuǎn)伴隨我！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇九

堅(jiān)持，終于讓我有所收獲?，F(xiàn)在，當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，我已經(jīng)走投無(wú)路了。在體育活動(dòng)中落后被學(xué)生嘲笑和尷尬。當(dāng)比賽失敗和沮喪時(shí)，會(huì)聽到金絲紅花和白瓷碗破碎的聲音。

那個(gè)堅(jiān)持不懈、敢于奮斗的捧碗少年的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？盡管他之前的表演并不成功，但他并沒有因?yàn)橛^眾的冷嘲熱諷而氣餒，最終他憑借不可動(dòng)搖的信念獲得了成功。他很堅(jiān)強(qiáng)，他能戰(zhàn)勝生活中的困難！使他成功的不僅是他高超的才能，還有他的毅力和不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

有一件事我一直記憶猶新—

有一天，我和父親來(lái)到波光粼粼、清澈透明的湖邊釣魚。起初，我對(duì)釣魚既陌生又有信心。拿著精致的魚竿，我開始開心地“等待貨物到達(dá)”。過(guò)了一會(huì)兒，一群小魚聚在一起，像是在談?wù)撘恍╇[藏的秘密。我太興奮了，以至于我用我的手和腳跳舞，那些將要上鉤的魚向四面八方散開。我停下來(lái)，直盯著水中搖曳的水生植物。然而，沒有什么可看的。搖曳的水生植物似乎向我點(diǎn)頭致意，說(shuō)：“別擔(dān)心，孩子們，一會(huì)兒他們會(huì)再來(lái)我腳下玩耍的。來(lái)吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我的父親。他悠閑地伸腿。桶里已經(jīng)有五條魚了。這真令人羨慕。

所以，我沒有放棄。我還是釣到了魚。時(shí)間就像流水。將近兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，但我的桶里還是什么也沒有。我父親看著他的“戰(zhàn)利品”時(shí)眉開眼笑，而我看上去一片茫然。天氣似乎也隨著我的心情而變化。雨下得很大。雨水打在水面上，濺起一圈圈水花。

我想離開，但我只聽到父親說(shuō)了一句話，我發(fā)現(xiàn)有微弱的光。這場(chǎng)朦朧的大雨持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。終于，湖中傳來(lái)了兩聲欣喜若狂的喊聲。

我不禁又想起了那個(gè)端著碗的男孩，好像我聽到了金邊紅花和白瓷碗破碎的聲音。我很高興，雖然這是一個(gè)像釣魚這樣的小事，但我已經(jīng)鍛煉了我的耐心。我不像往常那樣沖動(dòng)。我相信我能做得和那個(gè)捧碗的少年一樣好！

愿這金邊紅花白瓷碗的精神永遠(yuǎn)伴隨我！

頂碗少年讀后感100字 頂碗少年讀后感400字篇十

今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文寫的是一位頂碗少年表演時(shí)，在失敗了兩次后，頂住觀眾的嘲笑，進(jìn)行了第三次表演，成功了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

學(xué)習(xí)了本篇課文，給了我極大的觸動(dòng)。

這位少年，失敗了兩次，場(chǎng)下觀眾焦躁不安，有了騷動(dòng)，他不知所措，一位老者上來(lái)，安慰了他一句話，他鎮(zhèn)定了下來(lái)，進(jìn)行了第三次挑戰(zhàn)，成功了！場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

當(dāng)我看到，他失敗了兩次又進(jìn)行第三次的時(shí)候，我十分佩服他。如果當(dāng)時(shí)那個(gè)頂碗少年是我，我還會(huì)進(jìn)行第三次嗎？我會(huì)將碗放下，跑下舞臺(tái)，還是會(huì)繼續(xù)表演呢？

在生活中，我卻是一個(gè)“懦者”。課堂上，我明明知道答案，卻沒有勇氣舉起我那千斤重的手，將機(jī)會(huì)一次次讓給了對(duì)手。

有一次鋼琴考級(jí)，我的曲子本來(lái)彈得好好的，后來(lái)怎么也彈不好，急的我在鋼琴上瞎胡亂砸。眼看就要考級(jí)了，我臨時(shí)想要打退堂鼓，媽媽說(shuō)：“還剩兩天就要考級(jí)了，你這個(gè)時(shí)候想打退堂鼓，不等于說(shuō)放下武器投降嗎？”被老媽這么一激，我下定決心：我不會(huì)投降，我不是縮頭烏龜，我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，證明給你們看！果然，考級(jí)時(shí)我果然成功了。

信心是打敗對(duì)手最有利的武器，不論何時(shí)，都要對(duì)自己有足夠的的信心，相信自己才能獲得源源不斷的能量，戰(zhàn)勝自己，超越自己。我們不要做溫室里的花朵，要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，用勇氣去面對(duì)生活中的一切困難與坎坷。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要笑對(duì)一切坎坷，總有撥開烏云射進(jìn)陽(yáng)光的那一天。來(lái)吧，讓我們一起拼搏，笑對(duì)人生的挫折吧！