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學(xué)生寒假活動總結(jié)報告十四篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 12:17:52
學(xué)生寒假活動總結(jié)報告十四篇(匯總)
時間:2023-03-30 12:17:52     小編:zdfb

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇一

雖然因為這個活動,我沒能和我的好朋友一起出去玩,沒能和爸媽一起出去旅游。但是我依然覺得很值,因為在這個寒假里,我不僅幫助了很多敬老院的老人,我還收獲了很多快樂,這些快樂要遠比我出去玩,來的更加有價值,更加有意義。

活動的組織者是我們班的思想品德課老師,因為她想要通過讓我們?nèi)ゾ蠢显豪飬⒓又驹阜?wù)的活動來幫助我們樹立更加正確的人生觀和價值觀。但是因為寒假的天氣很冷,再加上一些同學(xué)們好不容易等到了寒假想要出去玩的心,所以報名參加此次活動的同學(xué)只有四五個人。而我就是其中一個,我很慶幸我當(dāng)時聽從了爸媽的建議來參加了這次活動,才讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值,幫助敬老院的老人們帶來了這么多的歡樂。

活動的時間就是我們從放寒假的第一天到寒假最后結(jié)束的一天,除了過年要走親戚的那幾天除外,整個寒假,我都是呆在敬老院里的。當(dāng)然不止有我,還有我們班的其他四位同學(xué)。

活動里我們每天要干的事情其實也不是很多,就是每天去敬老院里,幫助那些手腳不太方便的爺爺奶奶他們,打掃一下房間,攙扶著他們進行活動,陪他們聊一下天。有時候我們還會給那些老人們捶背按摩的,他們也不嫌棄我們手腳笨,還老是表揚和夸獎我們。在和敬老院的這些爺爺奶奶的相處過程中,我們已經(jīng)建立了很深厚的感情,我們把他們當(dāng)成是我們自己的爺爺奶奶一樣的照顧他們,他們也把我們當(dāng)做是自己的孫子一樣疼,有時候他們還會跟我們講他們小時候的故事,講著講著就會笑起來。整個敬老院里都充滿了溫馨的氛圍。在最后要走的時候,爺爺奶奶們還很舍不得我們,一直不讓我們走,說我們給他們帶來了很多歡樂,他們很感謝我們。聽到這里的時候,我們也很舍不得,也很感動,但是沒有辦法,我們要回校園讀書了。

這個活動里,讓我知道了很多敬老院里的老人都過的很孤獨,他們需要我們?nèi)椭麄?,需要我們?nèi)ヅ惆樗麄?。而我作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我應(yīng)該去獻出我的愛心,我應(yīng)該多去參加這樣的志愿者活動,多去幫助敬老院的孤獨老人,多去給他們帶來一些溫暖,多去給社會傳播一些正能量。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇二

各學(xué)院團委:

社會實踐是高等學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了幫助學(xué)生更好地完成大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實踐課程的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生走上社會、了解國情、增長才干,特在全校范圍內(nèi)開展20xx年學(xué)生寒假社會實踐活動,具體安排如下:

全校學(xué)生,以××、××級本科生為主。

學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的時間,自主開展以調(diào)研和活動為主的寒假社會實踐活動,主要內(nèi)容如下:

開展與“新中國60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關(guān)的調(diào)研活動,開展“我眼中的祖國60年”、“把我的大學(xué)帶回母?!敝黝}宣講活動,開展“我為家鄉(xiāng)做實事”活動和“回饋真情”感恩活動,針對20xx年暑期社會實踐開展項目策劃活動等等。具體內(nèi)容可參考附件一。

學(xué)生可選擇一項或多項開展寒假社會實踐,也可根據(jù)自身實際情況另行選題,學(xué)生需認真完成實踐活動,最終形成具有一定學(xué)術(shù)性和深刻價值意義的寒假社會實踐調(diào)研報告、活動總結(jié)或?qū)嵺`征文等形式的總結(jié)材料。

要求撰寫的調(diào)研報告要能反映所調(diào)查內(nèi)容的真實狀況并給出建議,需以附件形式寫明調(diào)研的時間、地點、調(diào)查對象等基本情況,有調(diào)查問卷的需將問卷以附件形式附在調(diào)研報告后;活動總結(jié)要真實,并附上活動照片;實踐征文體裁不限,結(jié)合調(diào)研、活動,用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟。

開學(xué)一周后,校團委將根據(jù)上交材料的內(nèi)容以及完成的實踐質(zhì)量評選出寒假社會實踐活動一、二、三等獎,對獲獎同學(xué)予以表彰;校團委將聯(lián)合學(xué)校招生與就業(yè)處對“把我的大學(xué)帶回母校”宣講活動成果另行評比,并對獲獎同學(xué)予以表彰。

1、20xx年學(xué)生寒假社會實踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實踐課程必修學(xué)分。

2、對于有意向做“把我的大學(xué)帶回母?!毙v活動的學(xué)生,各學(xué)院需做好報名登記工作,并將報名表(電子版和打印版)于1月13號中午十一點前交至校團委辦公室;報名的學(xué)生可在規(guī)定時間前往校團委辦公室領(lǐng)取相關(guān)宣傳用品(由學(xué)校招生與就業(yè)處提供)。

3、撰寫的調(diào)研報告、活動總結(jié)、征文等題目自擬,用a4紙排版,字數(shù)在3000以上,標(biāo)題黑體小三不加粗,正文用宋體小四,全文1。5倍行距。

4、為了方便交流聯(lián)系,作者須將正文上傳至班級團支部博客當(dāng)中,務(wù)必把姓名、學(xué)號、學(xué)院、班級、電子信箱附于正文結(jié)尾之后(盡可能也附上手機電話)。

5、各班級于開學(xué)一周內(nèi)收齊實踐后期總結(jié)材料后上交給學(xué)院團委,學(xué)院再統(tǒng)一上交到校團委辦公室,各班級社會實踐課教師到團委辦公室領(lǐng)取并批閱,并將每個班級3篇優(yōu)秀的調(diào)研報告(打印版)上報校團委辦公室留存。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇三

轉(zhuǎn)眼間八天的在學(xué)校的社會實踐已接近尾聲,這為我這平凡的寒假寫下了不平凡的一筆。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天對于我的寒假來說太短了,還沒來得及回味就已迎來了孩子們期末考的日子。這八天的實踐給孩子們留下了美好的回憶,也給我提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我各方面都在進步?,F(xiàn)就以下幾個方面對我這次實踐活動做一下總結(jié):

教學(xué)作為學(xué)校的做主要的工作,對于我這樣的還沒上過講臺講過課的大學(xué)生,有著極其巨大的吸引力??吹嚼蠋焸兠抗?jié)課認真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備,力求每節(jié)課都給學(xué)生們介紹新的東西。

同時,在實踐的過程中,我聽了兩節(jié)英語課,使我對現(xiàn)階段英語教育問題產(chǎn)生擔(dān)憂,看到學(xué)生們,只注重寫,做題,而忽視讀,忽視口語演講能力。我就會覺得我們新一代教育人的責(zé)任。希望通過我們的不斷努力,能夠使學(xué)生們改變對英語學(xué)習(xí)的不正確的思想。我認為,教學(xué)就應(yīng)該走到學(xué)生們中間去,用自己的行動影響學(xué)生。

這里的孩子們從四年級開始,就要住宿,我通過采訪老師,學(xué)生們了解到學(xué)生們,尤其是低年級的學(xué)生們,他們早上六點之前就要起床,寒冬臘月也從不懈怠,然后開始一天的課程,中午累了就在桌子上趴一會。剛一開始住宿,連自己的襪子都洗不好。好在小孩的適應(yīng)能力強,很快就學(xué)會了自己照顧自己。上課時是師生,下了課老師就好像是他們的家長,手把手的教他們自己照顧自己。老師們與學(xué)生們和睦相處,同心協(xié)力,爭取更好的配合,從而取得更好的成績。

如果說,當(dāng)初還只是對到學(xué)校實踐的憧憬,而這八天的實踐些許感到了平淡?;匚哆@八天,實踐的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,但淡淡的清香卻令人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這樣的經(jīng)歷。如果讓我說實踐的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”

這八天,我作為實踐者努力的學(xué)習(xí)著這一切,驀然回首,時間已近近尾聲,但卻給我留下了生命中最美的回憶。從中我知道了什么叫堅韌,什么叫毅力,什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠不會忘記。xx小學(xué)是我人生的一個驛站,它將激勵我不斷前進,不斷奮斗!

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇四

為了引導(dǎo)學(xué)生利用寒假開展有意義的假期活動,使假期過得更充實、快樂和有意義。我校為學(xué)生們布置了具有體驗性的寒假作業(yè):看一部優(yōu)秀影片,讀一本好書,寫一篇讀后感,參加一次社會實踐,做一件好事(為父母、他人或社區(qū)),觀看一場大冬會比賽。把社會實踐活動作為寒假作業(yè)內(nèi)容,讓中小學(xué)生自己動手,利用他們身邊的小事對其進行教育和學(xué)習(xí),收效很好。

比如,有的孩子觀看了電影《暖春》。他有這樣的感慨:忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了,爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了,村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,可使我最感動的是一個字:“暖!”暖的不僅是春天,還有我們每個人的內(nèi)心。讓我感覺到真情的甜美。

假期里孩子們看了他們喜歡的書,一個孩子在讀后感中這么說:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗之后失去繼續(xù)奮斗的信心和勇氣。有時失敗的經(jīng)歷也是一種資本,它可以是我們走向成功的基石。所以一個人想要成功就要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,要對未來充滿信心?!笨赐曛笪覟樗倪M步感到欣喜。

世界大學(xué)生運動會在哈爾濱舉行,這是我們每一個哈爾濱人的驕傲。學(xué)生們也興致勃勃地觀看了多場比賽,而且他們還走上街頭幫助過馬路的老人,走進社區(qū)為社區(qū)進行義務(wù)勞動。學(xué)生們說一定要做一個有素質(zhì),講文明的哈爾濱人。他們用愛心用真誠來迎接大冬會,用實際心動來證明他們的成長。

在家里學(xué)生們表現(xiàn)的也很優(yōu)秀。家長反饋:孩子堅持每天做一件家務(wù),給父母洗腳或是幫父母做飯等等。家長們由此感到欣慰:孩子長大了,懂事了。學(xué)生們在實踐中也發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。假期活動鍛煉了學(xué)生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,因此,這種具有實踐性的寒假作業(yè)受到了中小學(xué)生和廣大家長的普遍歡迎。

六年六班

xx年3月10日

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇五

大學(xué)生社會實踐是為了初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。

他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇六

實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)的第一個寒假到來了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結(jié)。此次實踐的具體內(nèi)容為:

寒假社會實踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐活動作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。

步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

在寒假時候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到?jīng)]人的時候才有時間吃飯。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。

我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心。要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇七

今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動,期中有一項是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這三次的實踐,使我們有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

對于我們來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來??纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ?。

雪后,天氣是那么的`寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū),與李書記申請志愿服務(wù)時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會,所以我們更應(yīng)該提早的走進社會、認識社會。

社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著·堅定的信念,會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在志愿服務(wù)的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風(fēng)雨后?!?/p>

我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進!

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇八

20xx年寒假,由于我們早早放假,離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度,決定進行一次寒假社會實踐活動,我們都家在湖南,幾位同學(xué)便一同來到我的母校xx二中進行志愿服務(wù),以報答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí),了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。

初至學(xué)校,正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來到初173班進行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑,以幫助老師減輕教學(xué)負擔(dān),也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果。期間,我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及自己大學(xué)生活中的所見所聞??吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛,我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習(xí),將來報答祖國報答社會,成為有用之才。

復(fù)習(xí)結(jié)束,來到考試階段,我們自告奮勇?lián)?dāng)助理監(jiān)考,以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況??荚囃戤叄覀冞€參與的試卷批改,并進行了錯誤勘察,統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。

最后,我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長,了解了母校現(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平,并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會,分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗,指導(dǎo)他們志愿填報,也介紹了我們熱愛的xx大學(xué)?!叭松鷽]有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。”這是我們留給未來學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于,在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校。

實踐的這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富!

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇九

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團員青年“樹教育、長才干、作貢獻”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。20xx年寒假期間,春暉中學(xué)團委開展了以“弘楊春暉,宣傳春暉”為主題的社會實踐活動,使廣大團員青年了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分顯示了春暉學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌和與時俱進的時代風(fēng)采。

假期前,團委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)社會實踐活動登記表,各團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)每班自身特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的能力。

(一)從組織形式上看,主要分成了四條線:

首先是由高一、高二各個團支部組成的工31支實踐小分隊,進行了形式多樣,內(nèi)容豐富的實踐活動;

二是由黨校學(xué)員組成的實踐分隊,進入橫利社區(qū)主動打掃教師樓,并為社區(qū)出黑板報,凈化了教師生活環(huán)境;

三是由學(xué)生會成員組成的實踐分隊,到百官敬老院進行慰問,帶去了豐富的節(jié)目和一些生活品,給他們帶來了家庭班的溫暖;

四是由各個社團深入社會開展的活動,如文學(xué)社嶺南采風(fēng)、攝影社春節(jié)期間鄉(xiāng)村走訪采風(fēng)等等。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、研究社會問題、撰寫調(diào)查報告。

通過調(diào)查、訪問、研究、實踐等各種形式,展開“研究性學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)的課堂延伸到校外去,針對社會熱點、焦點等問題展開深入有效的課題研究,深入工廠、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),提高自己的見識,擴大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區(qū),深入各個企業(yè),調(diào)查當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題,高二(6)班在市區(qū)各大網(wǎng)吧進行的關(guān)于上虞市青少年上網(wǎng)情況調(diào)查,環(huán)保社在社區(qū)對居民關(guān)于環(huán)境保護問題的調(diào)查等。

通過調(diào)查,不僅加深了他們對一些社會問題的認識,也獲得了第一手的資料數(shù)據(jù),因此撰寫了很多質(zhì)量比較高的調(diào)查報告,如高二(9)班《鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境污染問題調(diào)查報告》、高一(1)班《關(guān)于河流污染問題的調(diào)查》、高二(8)班《市民對海嘯的關(guān)心情況調(diào)查》、高一(10)班《中學(xué)生飲食問題調(diào)查》、高一(14)班《關(guān)于中學(xué)生過年購新衣問題》等

2、開展以“愛心”為主題的志愿服務(wù)活動。

積極貫徹“十六大報告”關(guān)于全社會關(guān)心社會弱勢群體的大力號召,開展對下崗職工、特困戶、孤寡殘幼等“獻愛心、送溫暖、暖人心、楊春暉”活動;并到各個社區(qū)、車站等公共場所進行義務(wù)勞動,切實替他人排憂解難。如高一(10)班在體育場呼吁市民捐款,將籌得的780元捐獻給半山社區(qū)中一貧困家庭;高一(11)班同學(xué)在情人節(jié)進行鮮花義賣活動,將籌得的493元捐獻給貧困學(xué)生;高二(12)班同學(xué)在步行街義賣雨傘,籌得650元捐獻給上虞市聾啞學(xué)校;高二(11)班部分同學(xué)打工一天,將賺得的收入捐獻給上虞市聾啞學(xué)校;高一(15)班到百觀敬老院獻愛心等等。

開展義務(wù)勞動等服務(wù)的班級有:高二(1)(5)(14)班在火車站的打掃和幫助行人提供服務(wù)活動;高一(9)班的打掃步行街的活動;高一(7)班在假期期間打掃了上虞市龍山公園;高一(2)班去博物館義務(wù)勞動;高二(15)班進入社區(qū)進行衛(wèi)生打掃等等。通過這些活動,不僅使自己的思想認識上得到了升華,而且在社會各界得到了一致好評。

3、讀名著、看好電影,寫讀后、觀后感。

廣大學(xué)生在寒假期間認真閱讀各類名著,觀看好電影,結(jié)合“愛心、誠信、責(zé)任心”的主題思想和春暉積淀深厚的人文資源,掀起“讀好名著、看好電影、寫好體會、育好精神”的熱潮,提高自己的審美情趣。在此期間,涌現(xiàn)出了一大批高質(zhì)量的文章,如高三(5)班xx的《詩在寂寞中美麗著》、高二(7)班xx的《路》、高二(5)班xx的《靈魂在高原上哭泣》、高二(14)班xx的《水蘭色的感動》、高二(13)班xx的《千年的呼喚》、高一(14)班xx的《若為人生故,誠信不可拋》等等。

(三)從社會實踐的特點看:

本次實踐活動中的閃光點是注重宣傳春暉,提高實踐的品位。各個實踐分隊紛紛自己聯(lián)系媒體,提高自己活動的知名度。如紹興晚報刊登了高二(2)班的進龍山社區(qū)的讀書活動;上虞電視臺報道了高二(8)班關(guān)于市民對印度洋海嘯了解及捐款情況的調(diào)查、高二(2)班的社區(qū)讀書活動、學(xué)生會組織的進百官敬老院獻愛心活動;上虞日報刊登的學(xué)生會在敬老院的活動、高一(8)班進龍山社區(qū)慰問孤寡老人、高二(1)(5)班的火車站志愿服務(wù)活動等,有良好的社會反響。

這次寒假實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。雖然是短短的幾天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇十

在新春佳節(jié)即將來臨之際,為了鼓勵中小學(xué)生參加形式多樣的民俗活動和文化娛樂活動,并弘揚發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,賈誼故居管理處開展了一系列寒假社會實踐活動。

學(xué)生寒假期間,賈誼故居舉行了“傳統(tǒng)文化知識競賽”為主題的社會實踐活動。本次活動主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競答,使學(xué)生對賈誼故居、生肖知識、二十四節(jié)氣及社會科學(xué)、自然科學(xué)的基本常識有一個全面的了解。比賽過程中同學(xué)們積極參與,現(xiàn)場氣氛非常活躍,通過一系列的知識搶答,拓寬了學(xué)生的知識面,提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力;并且培養(yǎng)了他們積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

在農(nóng)歷小年來臨之際,賈誼故居舉辦了“寫福送?!钡幕顒?,并請來了兩位專業(yè)書法老師在現(xiàn)場對參加活動的同學(xué)們進行一對一指導(dǎo)。屆時在工作人員和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,此次活動有序開展。活動是以贈福的形式來表達對親朋好友的祝福,同時也提高了同學(xué)們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),增強了他們對書法博大精深底蘊的理解和認識。這次活動參加人數(shù)已超100人次,活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味,用“人山人海,摩肩接踵”來形容現(xiàn)場狀況一點也不為過?;顒咏Y(jié)束后,現(xiàn)場家長對我們此次活動給與了高度評價。

為了加深同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認知,賈誼故居開展了中小學(xué)生趣味剪紙實踐活動。使同學(xué)們通過剪紙實踐活動,加深了對文化和歷史的認識和對藝術(shù)社會作用的認識,進一步提升了學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)的熱情。

為了順利開展一系列的學(xué)生實踐活動,賈誼故居的工作人員與教育部門通力合作,由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中,同學(xué)們也都積極配合、踴躍參與,將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。同時各位家長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進行。賈誼故居通過這一系列的學(xué)生實踐活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識的積極性和主動性,學(xué)生家長也對此表示非常滿意,希望今后多多開展類似的學(xué)生實踐活動來豐富學(xué)生的課余生活。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇十一

各系團總支、學(xué)生會:

為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),提高團員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團中央和團省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下:

一、活動主題

青春促和諧 實踐謀發(fā)展

二、活動內(nèi)容

1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題,深入開展社會調(diào)研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動。

2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)見習(xí)活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。

3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。

4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。

三、活動形式和考核方式

1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團隊參加。

2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調(diào)研)報告。所有參評的社會實踐(調(diào)研)報告要嚴格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認真撰寫。

3、各系團總支要在下學(xué)期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調(diào)研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團委南區(qū)辦公室。

四、活動要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。

(二)加強宣傳,擴大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系?;顒有畔笏驼埌l(fā)至 。

(三)保障安全,嚴防意外?;顒影凑站徒捅阍瓌t,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學(xué)生的安全意識,認真制定落實好安全紀(jì)律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇十二

——關(guān)于北京市政公交票價改革效率的分析

各個大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導(dǎo)人們出行方式的改變,北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調(diào)整如下:

取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,保留地鐵專用月票卡,發(fā)行普通卡、學(xué)生卡。

原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用,原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。

市區(qū)公交線路普票票制票價統(tǒng)一為:單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內(nèi)1元起價,每增加5公里加價0。5元?,F(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠。

刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0。4元、學(xué)生卡每乘次0。2元。

由于本次公共交通票價改革主要涉及公路交通,因此地鐵在這里不做考慮。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環(huán)境的污染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價格為手段,來解決交通擁堵問題。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達到了預(yù)期的目的。

據(jù)北京中觀經(jīng)濟調(diào)查有限公司于1月4日至6日采用計算機輔助電話訪問的方式進行的調(diào)查,約八成的居民表示其出行更加方便了。79。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,20。2%的居民表示本次公交改革并沒有更方便其出行。由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便;調(diào)查還顯示八成多的居民出行費用減少。83。3%的居民表示其出行費用減少了,12。5%的居民出行費用沒有變化,4。2%的居民出行費用增加了??梢姶蟛糠志用駨倪@次改革中得到了實惠,公交的改革降低了他們的出行成本;同時約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)。79。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù),20。2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數(shù)。通過這份調(diào)查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,并且對市民出行使用公共交通起到了激勵的作用,然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么!當(dāng)我們出行時依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問題并沒有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。

(一)公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

公交票價的改革主要體現(xiàn)在它的降價上,然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族,而是平時就乘公交車的居民,和一些既沒有車平時又不成公交車的人,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產(chǎn)生的刺激很大,相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,這種高評價是本身存在的,不以政府降低公交票價而改變,造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,也不能改變有車族開車出行的意愿,因為他們愿意為自己的這種出行方式付出更多,而不在于可以替代的出行方式有多么廉價。因此,公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

(二)使用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。

據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前日均有1100萬人次乘坐公交車,乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現(xiàn)在的平均票價0。4元算,公共交通的需求彈性為0。082,可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯,甚至十分微小。

(三)票價的降低是由政府的補貼造成的,無益于資源的有效配置。

這次的票價的降低并不是由于市場競爭造成的,而是通過政府的補貼來實現(xiàn)的。并不否認,宏觀政策的調(diào)控對經(jīng)濟發(fā)展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價改革中,政府的調(diào)控在沒有達到,或是說短期內(nèi)沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,也無益于資源的有效配置。政府的補貼從稅收而來,稅收本身就是私人財產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移,稅收應(yīng)用在改進影響社會安定團結(jié)的因素上,而以前的公交票價并不是很高,對于大多數(shù)人來講,在其可以接受的范圍之內(nèi),這并不是影響社會安定團結(jié),影響社會反展進步的主要矛盾,因此把稅收以補貼的形式用在促進公共交通的發(fā)展上是無效率的。

(四)政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè)。

道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,然而就在北京市大力推行公共交通的同時,北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展,近年來,北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運營,初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對緩解交通的擁堵本起著負作用。

有人認為現(xiàn)行的票價制度在短期內(nèi)無法改善交通擁堵狀況,然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認為,原因還是基于以上四點。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價高,而是由于人們本身對出行方式選擇的認識。人們普遍認為開車出行比乘公交出行時間短,方便,不受車次的限制,因此對開車出行這種方式有了較高的評價,這種高評價體現(xiàn)在愿意為其付出的更多,而不在于其替品有多廉價。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇十三

忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,那份快樂,卻讓人無法忘懷,抑或也會終身受益。

猶記得,當(dāng)初我積極的報名可報名后又反悔了,因為我想寒假就那么點時間,要是再參加了,那我假期的學(xué)習(xí)計劃不都不能完成了嗎。當(dāng)時真想取消報名。可是后來再想想,這是一個多么難得的去鍛煉自己的機會,同時這也是家人所希望的。再說我有幸被挑選為組長,這是團長對我的信任啊,如果我就這樣放棄了豈不是丟盡了臉了。而且參加這個活動,不僅可以鍛煉自我,還可以開闊自己的視野,認識許多新朋友,于是沒有取消報名而為當(dāng)初服務(wù)家鄉(xiāng)的夢想而奮斗。

放假回到家還沒開始玩,活動就開始了??蛇@幾天天氣特別冷,冒著寒風(fēng)去政府參加培訓(xùn),到了政府,看到了許多老同學(xué),還認識了許多新朋友,最重要的是認識了鎮(zhèn)黨委書記,他是一位年輕帥氣的小伙子,看起來很像個大學(xué)生,覺得很親切。接著是在政府會議室進行培訓(xùn),培訓(xùn)中團委書記和團長做了精彩的講話。

我組的下一個活動是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所所長,由于所長黃旭有急事,所以我們只好做個簡單的采訪,從采訪中可以了解到目前派出所開展工作所遇到的問題,以及他們是如何解決困難為人民服務(wù)的等等。

時間匆匆,我們?yōu)槠谝恢艿纳鐣俜?wù)活動就結(jié)束了,這一周我們走出了校園,走向社會,在這里我們學(xué)習(xí)著,成長著,我們少了幾分幼稚的幻想,多了幾分實干的經(jīng)驗,我們笑過,我們哭過,但我們最終滿載而歸。我們平時在安逸的大學(xué)里悠閑著,卻沒有機會身體力行的接觸社會,體驗社會,在這次活動中我們提高了我們的社會閱歷;知識可以在書中得到,但是真理卻在實踐中得來,在活動中我們鍛煉了我們的能力,還磨礪了我們不怕苦、不怕累的意志,堅定我們做事的恒心,在實踐中驗證了我們所學(xué)的理論知識;更重要的是我們能得到和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)坦開心懷暢談的機會,磨練了我們的膽量和勇氣,堅定我們的信心,鍛煉我們辦事的能力。投身與社會,實踐在社會,為提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)打下基礎(chǔ)。

在活動中我也認識了自己的不足,找到了改進的方法。我們并不是天生的不如別人,我們什么也沒缺少,缺少的只是鍛煉,缺少的只是經(jīng)驗,我相信我們有信心,有勇氣可以做得更好。

學(xué)生寒假活動總結(jié)報告篇十四

學(xué)生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

五、六年級利用每個周五學(xué)生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不同的路段進行活動,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕臟,以自己的行動感染了小區(qū)每一個人,送來微笑和稱贊,學(xué)生們覺得自己為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學(xué)生的環(huán)保意識。

四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

中年級學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉(xiāng)情感,樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向,取得良好效果。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學(xué)生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環(huán)保意識,體會到付出收獲后的快樂,。活動結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,并向校報投稿,真正把思想教育融于活動之中,增強了德育工作的實效性。

通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

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