體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇一

求職難，難于上青天。很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)求職都心存畏懼，有的不知從何做起，有的屢受打擊，漸失信心。那么畢業(yè)生干怎么做，才能順利求職？做到“四心”求職不是難事

寫求職信，要做到細(xì)心。用人單位對(duì)你的簡(jiǎn)歷看重的還是真正的內(nèi)容，你要做的就是把自己用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詳細(xì)而豐滿地展現(xiàn)給他們看，讓他們能在你的介紹中對(duì)你留下深刻的印象。千萬(wàn)不要把個(gè)人介紹寫成長(zhǎng)篇報(bào)告，沒人會(huì)有這個(gè)閑工夫看你拉家常。

對(duì)目標(biāo)工作，要做到熱心。不要為了有份工作而盲目地做選擇，把簡(jiǎn)歷遞給用人單位前，先問(wèn)問(wèn)自己，我若被錄取，我會(huì)對(duì)這份工作充滿熱情嗎？

對(duì)就業(yè)單位，要做到真心。不要把工作當(dāng)成僅是換錢的工具，這樣不僅失去很多的樂趣，干起來(lái)也會(huì)挺沒勁的。而融入到工作中，快樂享受工作帶來(lái)的滿足感，不僅讓自己心情愉快，也會(huì)收到意想不到的效果。

對(duì)自己，要充滿信心。我們不能抬高自己，也不能貶低自己，要做到正確評(píng)估自己，如果你選擇的工作是你不能勝任或是不喜歡的，那你就趁早放棄。若干著一份工作，那就不要懷疑自己能不能干好，要相信自己干得很好，只是還可以干得更好

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇二

面試細(xì)節(jié)中的天使與魔鬼

很多hr都堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”，在面試中，應(yīng)聘者表現(xiàn)出的每個(gè)細(xì)節(jié)都被作為反映自身素質(zhì)的依據(jù)。比如，一場(chǎng)精彩的面試，有可能毀于一雙鞋子，因?yàn)樗孤兜纳顟B(tài)度不被面試官認(rèn)同。但還有一種可能，應(yīng)聘者因?yàn)樘匾曔@個(gè)工作機(jī)會(huì)，用太多的精力來(lái)準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試，忽視了挑選合適鞋子這一細(xì)節(jié)。

由此可見，面試中細(xì)節(jié)本是“天使”與“魔鬼”的化身。靈敏地捕捉細(xì)節(jié)，有助于見微知著，也可能與初衷背離。

細(xì)節(jié)，硬幣的兩面

面試中的細(xì)節(jié)有其天使般可愛的一面，既可以讓人充分享受思想碰撞的火花，又能極大地提高面試成效。

哈佛大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，人類有一種特殊的對(duì)他人作出判斷的預(yù)感能力。許多hr在面試中也會(huì)相信直覺，但只有經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官才能把這一本能發(fā)揮得淋漓盡致。更何況，hr經(jīng)常要面臨“海選”，需在有限時(shí)間內(nèi)，把握應(yīng)聘者的每一句話和每個(gè)表情或動(dòng)作，并能很快判斷出候選人與崗位的匹配度。這種契合度的評(píng)價(jià)非常依賴于面試官對(duì)細(xì)節(jié)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的可信度。因此，要讓自己成為候選人的天使，必須練就火眼金睛的洞悉力。

然而，細(xì)節(jié)其實(shí)是一把雙刃劍，在提供有價(jià)值的信息的同時(shí)，也會(huì)成為面試官“預(yù)言自我實(shí)現(xiàn)”的借口。尤其是稍微有些經(jīng)驗(yàn)的hr，更容易先入為主地對(duì)應(yīng)聘者迅速定位，之后的面試往往就成為證實(shí)其先前預(yù)言的過(guò)程。比如，在被問(wèn)到“你能否勝任目標(biāo)崗位時(shí)”，應(yīng)聘者可能回答：“只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和正確的指導(dǎo)，我認(rèn)為沒什么是做不好的！”如果第一印象很好，這個(gè)回答意味著決心和信心；反之，則給人高傲自大的感覺。

第一印象成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言：我們只能聽到希望聽到的內(nèi)容，這種選擇性傾聽使面試成了一場(chǎng)無(wú)可救藥的偏愛游戲。

天使與魔鬼的差異之源

“你的薪酬期望是多少？”面對(duì)這個(gè)敏感問(wèn)題時(shí)，說(shuō)多少才妥當(dāng)？如果應(yīng)聘者回答3000元，有的面試官會(huì)覺得你腳踏實(shí)地，有的面試官會(huì)覺得你欲望不高，沒有上進(jìn)心。對(duì)同一個(gè)回答，不同的hr會(huì)有不一樣的評(píng)判。類似的現(xiàn)象還有很多：“保持微笑≈缺乏自信”，“能言善辯≈胡亂扯淡”，“小心謹(jǐn)慎≈城府太深”，“自我推銷≈夸張粉飾”……

為什么對(duì)應(yīng)聘者同一細(xì)節(jié)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)會(huì)大相徑庭？可以在歸因偏差、個(gè)人傾向、格式塔心理學(xué)中找到答案。

首先是歸因偏差。面試官傾向于將細(xì)節(jié)行為歸因于應(yīng)聘者的個(gè)人素質(zhì)，而忽視了環(huán)境的影響或者相反。如果這種偏差與面試中的瞬間判斷相結(jié)合，問(wèn)題就自然產(chǎn)生了。比如，一位候選人面試遲到，渾身濕漉漉，面試官若忽略了突降暴雨且交通大擁堵的客觀原因，可能會(huì)認(rèn)為他缺少時(shí)間觀念，從而對(duì)他的第一印象很難好起來(lái)；再如，當(dāng)面試官對(duì)某候選人的第一印象很好，聽到應(yīng)聘者滔滔不絕的談吐，就會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為，他能勝任復(fù)雜的商務(wù)談判。事實(shí)上，這只意味著他擅長(zhǎng)表達(dá)，與是否精于談判藝術(shù)是兩回事

此外，每個(gè)面試官都有自己的性格偏好，因此關(guān)注的內(nèi)容、興趣點(diǎn)及行為目的的差異也會(huì)使評(píng)價(jià)結(jié)果有所不同。有些面試官的提問(wèn)個(gè)性化，甚至天馬行空，讓候選人匪夷所思。從理論上講，由此得出的候選人的“多樣性”并不是真實(shí)的客觀存在，只是人的觀察力由內(nèi)向外通過(guò)抽象的、個(gè)性化的“有色眼鏡”進(jìn)行過(guò)濾和延伸的結(jié)果。

另一個(gè)原因是“格式塔原理”。格式塔心理學(xué)強(qiáng)調(diào)：人們的觀察以及對(duì)外界的反饋的內(nèi)容只是個(gè)體能夠理解的那部分，而非全部。與應(yīng)聘者面談一小時(shí)得到一個(gè)測(cè)評(píng)報(bào)告，僅攝取了他行為中的某一個(gè)切片樣本，且可能是偏頗的樣本。而整體不等于部分之和，意識(shí)不等于感覺元素的集合，這意味著應(yīng)聘者展露的細(xì)節(jié)未必能完全代表其勝任素質(zhì)。如果面試官捕捉到的細(xì)節(jié)與崗位需求達(dá)到很高的契合度，則可以很幸運(yùn)地避免霧里看花的困擾；反之，則難免出現(xiàn)“千里馬常有，伯樂不常有”的遺憾。

理性對(duì)待面試細(xì)節(jié)

作為面試官，若想避免失真的“天使”與“魔鬼”帶來(lái)的困擾，需要有虛懷若谷的精神。隨著面試官面試經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，對(duì)面試細(xì)節(jié)的把握也日益敏銳，往往會(huì)形成一定的刻板印象。比如，認(rèn)為東南沿海省市的學(xué)生比較自信、開放，內(nèi)陸省份的學(xué)生比較封閉、自卑……這種認(rèn)識(shí)在很大程度上決定了對(duì)應(yīng)聘者的第一印象。但這很可能使面試官陷入一葉障目的境地。無(wú)論經(jīng)驗(yàn)如何豐富，面試官都必需放低姿態(tài)，審慎地對(duì)待每個(gè)面試者，這關(guān)系到能否為公司招募到合適的人才，也關(guān)系到候選人的職業(yè)命運(yùn)。

要有系統(tǒng)佐證的思維，避免先入為主。有系統(tǒng)思維，可以避免“只見樹木，不見森林”。具體來(lái)講，對(duì)面試細(xì)節(jié)的關(guān)注必須是多維的：可以把結(jié)構(gòu)化面試與行為事件訪談相結(jié)合；專業(yè)能力測(cè)試與行為特質(zhì)測(cè)評(píng)相結(jié)合；評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)與工作分析評(píng)價(jià)相結(jié)合；情境測(cè)驗(yàn)、訪談評(píng)估與履歷分析、績(jī)效考核等過(guò)往履歷分析相結(jié)合……這樣做，有助于系統(tǒng)評(píng)估候選人。

關(guān)注契合度，對(duì)細(xì)節(jié)有所取，有所不取。能崗匹配是評(píng)價(jià)候選的關(guān)鍵，契合度是關(guān)注的重點(diǎn)，最好的不一定是最合適的，一個(gè)候選人很難完全符合面試官的所有要求，這時(shí)對(duì)待面試顯露的細(xì)節(jié)應(yīng)是“有所取，有所不取”。面試官在規(guī)避應(yīng)聘者無(wú)關(guān)緊要的短板時(shí)，發(fā)掘應(yīng)聘者的發(fā)展?jié)摿Γ⒅仄鋵?duì)公司品牌的認(rèn)知度、對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同感等，以此作為衡量匹配度的重要指標(biāo)。

細(xì)節(jié)是一把雙刃劍，是天使與魔鬼的混合體。對(duì)面試官而言，細(xì)節(jié)既可以成為慧眼識(shí)珠的依據(jù)，也可能成為自以為是的憑證

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇三

馬上要離校了，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼4年大學(xué)就要結(jié)束。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、用人機(jī)制的改變，下崗人員、待業(yè)青年、大中專職校畢業(yè)生已匯成了一支龐大的求職隊(duì)伍。求職已成了我們求得生存、挑戰(zhàn)自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、走向社會(huì)的一門必修課。作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生，我成為了數(shù)萬(wàn)求職大軍當(dāng)中的一員。從職業(yè)定位到簡(jiǎn)歷制作一直到等待最后的結(jié)果，不同單位的求職歷程，或完整或中途結(jié)束的道路，當(dāng)中的迷茫，或艱辛或喜悅，夾雜著各種難以言喻的復(fù)雜的情感。然而，也正是通過(guò)這一次次的求職，一次次在失敗中思考和總結(jié)，讓自己在求職路上不斷積累，不斷成長(zhǎng)，現(xiàn)在我正等待著我喜歡的這份工作最后的程序——面試?；厥鬃约阂宦纷邅?lái)的歷程，深淺不一的記憶和腳印，不同的階段都使自己有所感悟和收獲，不同階段性的成長(zhǎng)都帶給我巨大的財(cái)富?，F(xiàn)就自己所經(jīng)歷和感受的，談?wù)剬?duì)求職的認(rèn)識(shí)和想法。從20xx年10月中旬開始，我踏上了求職的征程。其實(shí)我對(duì)企業(yè)招聘的認(rèn)識(shí)是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往、眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面，比如畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)（中華英才網(wǎng)、無(wú)憂網(wǎng)、九博人才網(wǎng)等等），拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準(zhǔn)備著投遞簡(jiǎn)歷。經(jīng)過(guò)很多次的求職后，積累了一些經(jīng)驗(yàn)：擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。匆忙的準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷，關(guān)注所有招聘信息。第一次去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的感覺記憶猶新。那是我第一次參與到人山人海的招聘會(huì)隊(duì)伍中，人頭竄動(dòng)的鏡頭只在電視上看過(guò)。當(dāng)時(shí)的擁擠以及投簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，讓我真真切切的感覺到我們這不可逃避壓力的一代。沒有深入了解招聘單位的背景以及需求，所以在接下來(lái)的幾次面試中常常因?yàn)椴缓闲囊饣蛘卟粚?duì)口的專業(yè)半途而廢。于是我想起一句話：君子厚積而薄發(fā)。只有做好充分的準(zhǔn)備才能做好事情。精心的準(zhǔn)備是求職成功的基礎(chǔ)。求職的過(guò)程便是重新認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，要給自己正確的定位，應(yīng)該知道并不是所有的工作都是最合適自己的，不管它有多好。從一開始，自己就沒有對(duì)工作有一個(gè)根本的認(rèn)識(shí)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的迷茫。失去了學(xué)校的保護(hù)傘，真正融入到社會(huì)的時(shí)候，巨大的河流沖垮了自己的方向，找不到出發(fā)點(diǎn)。三百六十行卻不知道到底適合哪

一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒有個(gè)目標(biāo)。最正確的做法就應(yīng)該是在大一的時(shí)候，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)然，這也是我自己的意見。

不要等到最后關(guān)頭再想找工作的事，那就太晚了。中國(guó)學(xué)校普遍的學(xué)習(xí)氣氛是重學(xué)術(shù)，所以老師們經(jīng)常會(huì)灌輸“找工作等到考完試再說(shuō)也不吃，現(xiàn)在的社會(huì)還是很注重學(xué)歷，研究生比本科生有競(jìng)爭(zhēng)力”這樣的思想，其實(shí)這是片面的，真實(shí)的情況并非如此。也不要一味的追求名企，更不要對(duì)七頁(yè)不挑不揀給錢就行，想想要選的七頁(yè)是不是真的適合自己，能否在企業(yè)中長(zhǎng)久工作下去，因?yàn)楫厴I(yè)以后工作將成為你以后生活的主題，所以這份工作適不適合你是很重要的。衡量一個(gè)企業(yè)是不是最好的，我們應(yīng)該看他是否可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì)，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒個(gè)目標(biāo)。

曾經(jīng)在一本書上看到，求職的第一件事不是做簡(jiǎn)歷，而是進(jìn)行行業(yè)認(rèn)知和職業(yè)定位。對(duì)信息進(jìn)行整理、歸納、分析、篩選、得出結(jié)論，然后選定自己的職業(yè)目標(biāo)，只有完成這一步，給自己準(zhǔn)確的定位，才能做到在求職時(shí)有針對(duì)有選擇，避免精力和資源的浪費(fèi)，同時(shí)，提高求職的成功率。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)在是否適合本專業(yè)崗位，是否要跨專業(yè)求職有過(guò)疑惑，要對(duì)自身優(yōu)勢(shì)性進(jìn)行全面分析以及職業(yè)發(fā)展前景的深入了解。確定好職業(yè)之后，由于選擇性較強(qiáng)，因此在網(wǎng)投時(shí)，節(jié)省了大量職位搜索的時(shí)間。而對(duì)口的專業(yè)也提高了簡(jiǎn)歷投遞成功的可能性。做好工作的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備是建立在認(rèn)識(shí)自己了解工作的基礎(chǔ)上的，簡(jiǎn)單的問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題就可以知道你在這些方面做得是不是足夠了，認(rèn)識(shí)自己：我自己最擅長(zhǎng)什么？喜歡什么？未來(lái)想做什么？考研找工作對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么，你都認(rèn)識(shí)到了什么？了解工作：除了一些著名公司你還知道那些？對(duì)于快速消費(fèi)品行業(yè)、汽車業(yè)，你還知道哪些行業(yè)？你知道你想做的工作具體都做些什么？這些問(wèn)題能夠看出你對(duì)自己與工作的了解，如果你只能說(shuō)個(gè)大概而不是具體的一些東西，那么你就應(yīng)該好好從這些方面準(zhǔn)備了

面試的學(xué)問(wèn)最為精深，也是應(yīng)聘者能否最終求職成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一般都緊隨筆試開展，有一輪，兩輪，三輪等的區(qū)別，大多企業(yè)以兩輪為主。在各種面試形式中，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試在一面中被大多數(shù)的企業(yè)多采用，一方面可以借此考察應(yīng)聘者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和邏輯分析、語(yǔ)言表達(dá)等能力，一方面作為在面試者仍較多情況下的篩選辦法，可以節(jié)省面試官的時(shí)間和精力，降低招聘成本，可謂一舉兩得。接下來(lái)，通常會(huì)是部門經(jīng)理面試或公司管理層面試，這一面，除了綜合素質(zhì)的考核，更多的是有關(guān)于個(gè)人價(jià)值觀、經(jīng)歷等的挖掘、證實(shí)，更多的是用人單位與求職者的雙向選擇。

面試過(guò)程中要謙虛謹(jǐn)慎，面試官提出問(wèn)題的時(shí)候不要不懂裝懂，這樣會(huì)給招聘單位留下好印象。要機(jī)智應(yīng)變，揚(yáng)長(zhǎng)避短。要有充分的自信，消除自己的緊張感。

俞洪敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命?！弊阋哉f(shuō)明積累本身及對(duì)于把握機(jī)遇的重要性，當(dāng)然，這也需要有正確的認(rèn)知和心態(tài)，從平常的一點(diǎn)一滴開始積累，做好準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)。我想，雖然在大一到大四的過(guò)程中我并不總是目標(biāo)明確，但是，無(wú)論哪個(gè)階段，我都用心地去付出與積累，并不斷去反思與總結(jié)，在這樣日程月累的過(guò)程中，我不斷鍛煉與成長(zhǎng)。一直堅(jiān)信，沒有理所當(dāng)然的成功，也一直信奉，有付出總有回報(bào)。這樣的信念與認(rèn)知也成為求職路上的支柱和力量。

在一次次的招聘會(huì)中，我沒有妥協(xié)，我沒有因?yàn)槊つ慷灩ぷ鳎乙恢钡却蚁肴サ钠髽I(yè)，我喜歡的職業(yè)。并且我一直堅(jiān)持著并堅(jiān)信總有一天我能成功。如今，我正準(zhǔn)備著這個(gè)企業(yè)最后的面試。

四年恍如昨日，大一到現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心頭。如今臨近畢業(yè)，踏入社會(huì)。感謝長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院所有的老師對(duì)我們的教導(dǎo)與幫助。這累積的經(jīng)驗(yàn)都是巨大的財(cái)富，必定會(huì)讓我們?cè)谇舐毬飞先〉贸晒?，豐富多彩的大學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇四

面試：說(shuō)十個(gè)用你的理由

好人才必須德才兼?zhèn)?/p>

華碩在選拔人才時(shí)，注重五大指標(biāo)——謙、誠(chéng)、勤、敏、勇。許佑嘉經(jīng)常參與公司新員工的面試工作。他說(shuō)華碩的面試一定會(huì)把謙、誠(chéng)、勤、敏、勇的考察指標(biāo)放進(jìn)去。

給出十個(gè)非用你不可的理由

比如他在面試時(shí)，最問(wèn)一個(gè)問(wèn)題是：請(qǐng)給出我十個(gè)非用你不可的理由。

應(yīng)聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很勤快?！?/p>

“請(qǐng)問(wèn)你怎么證明？”

應(yīng)聘者說(shuō)：“我這個(gè)人反應(yīng)很快。”

“請(qǐng)問(wèn)你怎么證明？”

應(yīng)聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很敬業(yè)?！?/p>

“請(qǐng)問(wèn)你怎么證明？”

許佑嘉說(shuō)，就這么反復(fù)問(wèn)來(lái)問(wèn)去，一些應(yīng)聘者開始否定自己，開始他認(rèn)為自己有很多優(yōu)點(diǎn)，但一個(gè)一個(gè)證明下來(lái)，他把自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)又推翻了。就這樣可能等問(wèn)到第五六個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，有的應(yīng)聘者就沒有繼續(xù)的勇氣和能力了。其實(shí)就用這么一個(gè)問(wèn)題，能測(cè)驗(yàn)一個(gè)應(yīng)聘者。

第一，看他是不是有勇于突破自己，勇于堅(jiān)持；

第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí)；

第三，看他是不是夠機(jī)敏，反應(yīng)夠靈敏，一旦一個(gè)優(yōu)點(diǎn)被主考官否定了，是不是可以迅速找出另外的，把面試進(jìn)行下去；

第四，看他是不是誠(chéng)實(shí)，特別是在業(yè)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)方面，應(yīng)聘者在面試過(guò)程中談到任何一個(gè)有關(guān)問(wèn)題，都會(huì)被記錄下來(lái)，會(huì)被調(diào)查；

第五，看他是不是謙遜，有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被否定后，有的應(yīng)聘者就開始急了，其實(shí)那只能說(shuō)明他不是一個(gè)合格的人。要但不能自大

許佑嘉認(rèn)為，面試時(shí)，應(yīng)聘者需要和謙虛，但不能過(guò)于夸大。他說(shuō)自己曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)很優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。這個(gè)業(yè)務(wù)員一口氣給出他十個(gè)為什么必須用他的理由。他的業(yè)績(jī)和經(jīng)歷讓面試官們都很滿意。結(jié)果在面試結(jié)束后，該應(yīng)聘者對(duì)許佑嘉“吹”自己能力如何驚人，“我告訴你我在原來(lái)那公司做業(yè)務(wù)已經(jīng)做了四年了，我的業(yè)績(jī)一直很好，你不知道，其實(shí)我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量爛得要命，之所以市場(chǎng)占有率那么高，都是靠我們這些業(yè)務(wù)打出來(lái)的。你看那么差的產(chǎn)品我都能賣得很好，如果到了華碩，業(yè)績(jī)肯定會(huì)更好?！薄斑@樣的員工，打死我們也不能用，因?yàn)樗揪蜎]有精神?！?/p>

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇五

在最初畢業(yè)出來(lái)找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子，所以對(duì)于找工作并不是十分的上心，總覺得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧，所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了，當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己的本科的額畢業(yè)證并沒有給我?guī)?lái)多少的增份，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說(shuō)是一把抓的地步了，自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校，但是這都是次要的，不行的不是學(xué)校，而是我自己。

在找工作面試的時(shí)候，公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重，因?yàn)橐粋€(gè)工作簡(jiǎn)歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞，要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡(jiǎn)歷都投不出去。但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面，更多的還是看的你的工作能力，所以我在找工作面試的時(shí)候沒少碰壁，就是因?yàn)楹?jiǎn)歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果，在學(xué)校里面沒有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力，自己也沒有跟我專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作。

所以在這一塊，我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn)，就是學(xué)歷很重要，但是我們千萬(wàn)不能覺得有學(xué)歷了就能夠高枕無(wú)憂了，自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行，自己優(yōu)秀才是自己的根本。

還有很重要的一點(diǎn)，無(wú)論是什么樣的工作，人事在面試的時(shí)候都會(huì)看重你的表達(dá)能力和人際交往能力，因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候，公司對(duì)你的了解是并不多的，大部分都是來(lái)自與你的簡(jiǎn)歷，所以我們除了簡(jiǎn)歷要寫的豐富和多彩之外，我們還需要具備好的表達(dá)能力，讓面試官覺得你是一個(gè)性格開朗、人際交往很不錯(cuò)的求職者這是很加分的表現(xiàn)。

這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來(lái)的血的教訓(xùn)，有些是我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)很難不會(huì)來(lái)的，但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn)，做的更好。

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇六

你知道嗎，找工作寫求職信落伍了？用人單位對(duì)于面試求職者送去的資料，不如一開始就看簡(jiǎn)歷好了，無(wú)比要花那么的時(shí)間去看個(gè)人求職信了，求職信會(huì)時(shí)那么的多余，如果為了把簡(jiǎn)歷頁(yè)數(shù)湊多點(diǎn)不妨也寫一下?？梢晕覀兯坪跤悬c(diǎn)東西忽略了。

調(diào)查顯示59%的職場(chǎng)人反對(duì)寫求職信

求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷，這是每位剛出校門的畢業(yè)生求職找工作必備的兩大基本資料。然而如今應(yīng)聘工作的潮流不僅是簡(jiǎn)歷越來(lái)越薄，越來(lái)越簡(jiǎn)潔，甚至很多人已經(jīng)不屑寫求職信。調(diào)查顯示目前還使用求職信的職場(chǎng)人僅有16%。然而職場(chǎng)專家們認(rèn)為，這恰恰說(shuō)明很多人還是沒掌握求職信撰寫要訣。

六成人已經(jīng)不用求職信了

一份網(wǎng)上調(diào)查顯示，有59%的個(gè)人用戶在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)并沒有附上求職信；使用求職信的人僅占16%；另有25%左右的人處于不確定狀態(tài)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為并不是每一封投出的簡(jiǎn)歷都需要求職信。求職信不是和簡(jiǎn)歷一樣，是求職時(shí)必須的材料嗎？為什么會(huì)有人覺得沒用？報(bào)告指出，近六成的職場(chǎng)人并不看好求職信，覺得求職信只是一種擺設(shè)，一種浪費(fèi)資源的包裝，對(duì)應(yīng)聘工作沒有實(shí)質(zhì)性幫助。報(bào)告引用一位房地產(chǎn)公司文案的話說(shuō)，“求職信是比較虛的東西，千篇一律，夸張地抒發(fā)感情。對(duì)資格老練，閱人無(wú)數(shù)的人力資源經(jīng)理根本不起作用?！彼詿o(wú)謂知道如何寫求職信了。

持這種觀點(diǎn)的被調(diào)查者們表示，自己跳槽找工作已經(jīng)完全不用求職信，薄薄一張卻很充實(shí)的簡(jiǎn)歷才是大家的王牌。這樣的話就更沒有必要尋找怎么寫跳槽求職信范文。簡(jiǎn)歷上顯示的工作經(jīng)驗(yàn)才是硬道理，自己從事過(guò)什么行業(yè)，崗位經(jīng)驗(yàn)，用數(shù)字反映業(yè)績(jī)。這些才是招聘單位最感興趣的內(nèi)容。逆潮流應(yīng)用，求職信反而表現(xiàn)個(gè)性堅(jiān)持使用求職信的人僅僅只有16%，但是他們對(duì)這封信的作用非常看好，認(rèn)為如今流行簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單輕薄化，只有考求職信表現(xiàn)自己的個(gè)性，吸引招聘單位注意。比如江蘇一位電信單位的工程師覺得：負(fù)責(zé)招聘的人力資源經(jīng)理每天閱讀格式統(tǒng)一、沒有感情、數(shù)據(jù)枯燥的個(gè)人簡(jiǎn)歷，肯定很痛苦。所以求職信能突出個(gè)人的特點(diǎn)，真切誠(chéng)懇，肯定能吸引他們注意力的。一些被調(diào)查者說(shuō)，在應(yīng)聘歐美企業(yè)、國(guó)企單位和特別想要進(jìn)的公司時(shí)，都會(huì)專門寫上一封求職信。在信上補(bǔ)充簡(jiǎn)歷中看不到的“個(gè)性信息”，以及對(duì)對(duì)方企業(yè)文化的理解。

人力資源專家：“會(huì)用”是關(guān)鍵在報(bào)告中，幾位人力資源專家給出的意見很有意思：求職信，文筆特別不好者不用寫，邏輯思維不強(qiáng)者可不寫?！耙?yàn)檫@樣根本寫不出求職信的作用，反而弄巧成拙”。專家們建議求職信言辭上要懇切平實(shí)，娓娓道來(lái)。“千萬(wàn)不要套用廣告詞匯，不要用網(wǎng)上下載的模板”。模板時(shí)用來(lái)參考的，而且要用心創(chuàng)造有個(gè)性的求職信，打造全心全意求職信。

簡(jiǎn)潔的求職信，職業(yè)顧問(wèn)們建議：求職信最好用幾句話歸納了個(gè)人履歷，并重點(diǎn)突出求職者的背景材料中與未來(lái)雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。一份好的求職信應(yīng)該能體現(xiàn)清晰的思路和良好的表達(dá)能力，也就是溝通交際能力和性格特征，能使招聘單位從中初步感受到求職者的“鮮活”形象。

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇七

做學(xué)生助理一段時(shí)間了，每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開招聘會(huì)，感觸很多，趁著還記得順便寫寫，怕時(shí)間長(zhǎng)了就淡了、忘了。

一、來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專業(yè)財(cái)經(jīng)類學(xué)校，所以招聘的崗位也很對(duì)口。

有的企業(yè)規(guī)模比較大，所以排場(chǎng)搞得很闊氣，像三洋，總監(jiān)級(jí)別的人物就來(lái)了好幾個(gè)，西裝革履的，宣講人也很專業(yè)；有的小公司就不行了，hr們沒那個(gè)職業(yè)的味道，穿得沒那么正式，宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很有名的企業(yè)，只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種，比如美菱，hr穿個(gè)夾克，背個(gè)書包，念了念ppt，照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會(huì)還很枯燥，結(jié)果就來(lái)十幾個(gè)人，后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè)，而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)的，搞得hr問(wèn)我是不是學(xué)校沒搞好宣傳，我當(dāng)時(shí)尷尬不已，只能告訴他，我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來(lái)做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，hr們形象好，宣講內(nèi)容生動(dòng)，肯定能給吸引人去看，像會(huì)通材料，公司規(guī)模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺是很正規(guī)，宣講會(huì)照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限，看到企業(yè)hr們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣，hr面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺。

二、投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷，至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣，并且投遞完畢之后立馬篩選。

一個(gè)hr聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺得最痛苦的事，他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式，還要在文字中找到他們所要的信息，他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院?jiǎn)歷上的信息，也不能因?yàn)楹?jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡(jiǎn)歷，他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然，有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標(biāo)，比如英語(yǔ)四級(jí)必須過(guò)，哪些證書優(yōu)先考慮等等，一般來(lái)說(shuō)，工作內(nèi)容很專業(yè)的崗位，證書優(yōu)先，而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試，比如cet4。我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫得充實(shí)，各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多，但是就是沒有看到他寫通過(guò)了cet4，沒辦法，你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫最好，我不想再多說(shuō)，因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是，我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨，還用相片紙打了封面，結(jié)果一天一個(gè)hr在旁邊跟我說(shuō)：“瞧，我還得翻一頁(yè)才能看到他“；大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板，然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫，但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的，看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛好等等，我不禁想到，如果我是個(gè)hr，我要知道那些有什么用呢；很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多，獲獎(jiǎng)證書也很多，但是寫的太簡(jiǎn)單，通常對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話，”某年某月在某某干過(guò)某事“，試想，如果你是hr，你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。簡(jiǎn)歷就是hr認(rèn)識(shí)你的第一道門檻，你得讓他們看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是選美，所以不需要那么多個(gè)人信息，能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結(jié)果體現(xiàn)出來(lái)的，所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)你是如何做事的，事情做的結(jié)果如何等等，一些必要的證書、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫上去。沒寫一條就問(wèn)問(wèn)自己，這條是不是能體現(xiàn)你的能力！

在我看來(lái)，簡(jiǎn)歷寫得怎么樣，不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度，而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷，尤其是針對(duì)某某公司某某崗位寫得特定簡(jiǎn)歷，肯定是用心的表現(xiàn)，我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫，因?yàn)檫@不明擺著讓hr知道，這是一份通用的簡(jiǎn)歷，顯得我不夠真心；簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力，我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷，也幫班級(jí)同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷，我最郁悶的是，我們從來(lái)沒有做過(guò)簡(jiǎn)歷，而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就隨便下個(gè)模板，按照自己的想法寫進(jìn)去，也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的？什么樣的簡(jiǎn)歷是hr們喜歡看的等等問(wèn)題，他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊?。就算是考試，我們也知道要先看看書才上考?chǎng)，然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài)，如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結(jié)果，那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢？這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力，對(duì)此我只能無(wú)語(yǔ)。

三、接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。

幾乎每場(chǎng)招聘會(huì)，不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著，面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看，不管是什么崗位、什么公司，招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見過(guò)大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用，也見過(guò)很多學(xué)習(xí)成績(jī)好得很，獎(jiǎng)勵(lì)寫了一大塊的同學(xué)，因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了；當(dāng)然，有的公司崗位特殊一點(diǎn)，比如財(cái)務(wù)崗位，大部分都要求學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生，當(dāng)然這只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜歡會(huì)說(shuō)話、會(huì)表達(dá)的人，就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人，他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中，只要積極主動(dòng)，溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以，如果同學(xué)們覺得自己溝通能力不好，就覺得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了，任何一個(gè)崗位對(duì)溝通交流能力都很重視，技術(shù)不會(huì)可以學(xué)，但是最主要的是你能與別人交流，讓別人能教你。

具備良好溝通交流能力的人，不一定就是那些很活躍，看上去很張揚(yáng)的人，說(shuō)一個(gè)人具備良好的溝通交流能力，是看這個(gè)人是不是能傾聽別人的意見、并且認(rèn)真思考后給出好的提議，看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭(zhēng)取留下好的印象，也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái)，很少去交流，在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在；也有一些貌似滔滔不絕，但是不注意傾聽別人的意見，不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)、不采納其他意見的人，同樣是沒辦法溝通交流的人。總之，人是社會(huì)人，意思就是我們是群居動(dòng)物，如何與別人相處的更好，不是你可以選擇的，是你在任何角落都逃避不了的事。

溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重，我接待的一些企業(yè)hr們，從到校門口接他，在路上聊幾句，還不到教室，他就問(wèn)我工作找好了嗎，沒簽單位的話可以考慮來(lái)我們公司等等，搞得我受寵若驚；如果有單位來(lái)招聘，你真的想進(jìn)去工作的話，我建議你們?cè)谡衅笗?huì)上努力充當(dāng)工作人員，為他服務(wù)，不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人，你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠(chéng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這些東西無(wú)處不體現(xiàn)做人的道理，當(dāng)你把hr們當(dāng)姥爺一樣供起來(lái)時(shí)，他就給你機(jī)會(huì)了，所以，為人處世才是第一的。

四、說(shuō)完了溝通交流能力，就要看其他的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是最普遍的，很多人為此頭疼，我也為之頭疼，我頭疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的隊(duì)友。在我們這樣的學(xué)校里，參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)，還能讓你有機(jī)會(huì)參加團(tuán)隊(duì)討論，在課堂上就少見了，關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結(jié)果，沒有時(shí)間限制的壓力，也不用關(guān)心自己為得出結(jié)論貢獻(xiàn)了多少力量，更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時(shí)如何解決，這都是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事情；在我看來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)隊(duì)里面，想成為領(lǐng)導(dǎo)的人少了，成為領(lǐng)導(dǎo)之后刻意去提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的人更少了，偽民主和潛規(guī)則倒是學(xué)了個(gè)精透。

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇八

16個(gè)經(jīng)典面試問(wèn)題回答思路

面試過(guò)程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn)，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：

1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人。

3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的重視。

5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。

7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、最好不要說(shuō)自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人不好的愛好。

4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。

3、不宜說(shuō)崇拜自己。

4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。

4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為找方法，不為失敗找借口”

問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，

4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司？”

思路：

1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，自己一定能做好?！?/p>

問(wèn)題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”

思路：

1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路：

1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開展工作的具體辦法，

2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽取的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作并報(bào)批準(zhǔn)，最后根據(jù)開展工作。”

問(wèn)題十一：“與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。”

2、如果面試你的是總，而你所應(yīng)聘的職位另有一位，且這位當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層反映?！?/p>

問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

思路：

1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。

2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”

問(wèn)題十三：“你能為我們做什么？”

思路：

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”

思路：

1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>

問(wèn)題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”

思路：

1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?/p>

問(wèn)題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”

思路：

1、最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位，應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?！蓖粋€(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的背景，然后投其所好。

總結(jié)，面試相關(guān)的問(wèn)題的回答？（來(lái)源于天涯論壇）

試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？

你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人，而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力，例如：我曾經(jīng)......

試題2：判斷性問(wèn)題，你有沒有創(chuàng)造性？你能不能在下工作？

回答“是“，并給出一個(gè)具體的例子。

試題3：描述一下你自己。

列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認(rèn)真，責(zé)任

問(wèn)題一：請(qǐng)用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。

回答要點(diǎn)：用10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作，和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘的這份職位來(lái)說(shuō)有那些幫助。

問(wèn)題三：你了解我們公司嗎？你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎？

回答要點(diǎn)：公司的詳細(xì)情況你應(yīng)該在公司的招聘信息上看清楚，最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里，并在面試前詢問(wèn)一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。

問(wèn)題四：你為什么應(yīng)聘這個(gè)職位？（工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)背景）

因?yàn)槲矣袆偃芜@個(gè)職位的能力！

優(yōu)勢(shì)和興趣愛好使我這個(gè)職位

我將來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。

問(wèn)題五：你將來(lái)的發(fā)展方向是什么？

回答要點(diǎn)：面試前做好準(zhǔn)備，面試時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答，并且要與該職位相符。讓對(duì)方覺得你會(huì)長(zhǎng)久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇九

突然接到通知，讓我寫就業(yè)心得體會(huì)，說(shuō)是大家一起交流分享。說(shuō)實(shí)話，我很忐忑，不知道該寫些什么，因?yàn)槲覜]有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享。

我覺得每一個(gè)有就業(yè)意向的同胞，心里都有一定的想法，而這個(gè)想法才是最適合自己的，因?yàn)橹挥凶约翰胖雷约鹤钕胍氖鞘裁?。盲目地去聽別人，去效仿別人是沒有意義的。因?yàn)橥瑯右环莨ぷ?，落到我的頭上我會(huì)有幸福感，但是對(duì)于你可能就不太合適，或者說(shuō)你的幸福感就不會(huì)像我這么強(qiáng)烈。因?yàn)樵蹅兊木唧w情況不同，心態(tài)也就會(huì)不同吧。

我沒有什么經(jīng)驗(yàn)要談，要是非得讓我說(shuō)些什么的話，我想給大家說(shuō)說(shuō)我找工作時(shí)都準(zhǔn)備了些什么，以及準(zhǔn)備這些時(shí)所基于的心理活動(dòng)（目的）吧！

首先是從考研與就業(yè)的選擇開始吧，說(shuō)的太遠(yuǎn)也沒有任何意義。大學(xué)后期我們每個(gè)人都會(huì)面臨這個(gè)選擇題，不管這個(gè)選擇題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有多么難做我們都必須要做。說(shuō)實(shí)話我也糾結(jié)過(guò)，但是糾結(jié)的時(shí)間要比別人短一些。我也想要研究生的學(xué)位證，大家都要考，我不考貌似有點(diǎn)不太上進(jìn)。但是仔細(xì)思考我自己的內(nèi)心狀態(tài)，我考研絕對(duì)不是為了做研究，僅僅是為了一個(gè)證書而已，我考研也是為了當(dāng)老師的路更容易一點(diǎn)。

在大家都要考研的時(shí)候，如果我專心準(zhǔn)備就業(yè)，可能當(dāng)老師就會(huì)比較容易一點(diǎn)，而且我也擔(dān)心研究生畢業(yè)以后中學(xué)生物教師的崗位會(huì)趨向于飽和，所以我選擇了提前就業(yè)。能夠提前干自己喜歡的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能比一份高學(xué)歷更幸福一點(diǎn)。

堅(jiān)定就業(yè)的決心以后便會(huì)關(guān)注更多就業(yè)方面的能力鍛煉，所以夏曉燁老師的訓(xùn)練課我上得特別認(rèn)真，每次都精心準(zhǔn)備。不管用心不用心都要用上相同的時(shí)間，我覺得用心的準(zhǔn)備會(huì)更有意義。然后就是頂崗了，每一個(gè)生科的同學(xué)都要經(jīng)歷的。我的頂崗是比較坎坷的，先被安排到一個(gè)破學(xué)校，然后又被調(diào)動(dòng)，后來(lái)又被安排到高三（一個(gè)縣一中），沒有課要講，也沒有多少課要聽，因?yàn)楦呷M(jìn)行的是二輪復(fù)習(xí)，只有做題講題的重復(fù)，我的工作就是分卷、監(jiān)考、判卷的重復(fù)。

除了耐心其他的什么都鍛煉不了，但是在這樣的現(xiàn)實(shí)中我依然清楚的知道我需要鍛煉，所以在跟一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和當(dāng)?shù)乩蠋煾愫藐P(guān)系的基礎(chǔ)上，我可以在高三的活干完的前提下去高一上課，很艱難的機(jī)會(huì)，所以就比較珍惜。拿出來(lái)給大家說(shuō)也算是博取一些同情啦……嘻嘻……

實(shí)習(xí)回來(lái)馬上就面臨找工作的問(wèn)題，找工作的.地域也是一個(gè)選擇題。我跟過(guò)國(guó)培和省培，見過(guò)不少地方的老師，能夠很明顯的感覺到大城市的老師比小地方的老師各方面表現(xiàn)都要好，所以我也希望自己留到大城市，對(duì)自己的發(fā)展有利。但是看近三年師兄師姐的就業(yè)統(tǒng)計(jì)，我對(duì)自己的定位有了新的認(rèn)識(shí)，留在大城市（莊里），有可能，但是機(jī)會(huì)太渺茫了，我得做兩手準(zhǔn)備。去縣城的可能性相對(duì)要大很多，同樣去縣城我選擇了自己的縣城，自己的母?！ㄖ葜袑W(xué)。因?yàn)槎ㄖ菰诳h城里面是發(fā)展比較不錯(cuò)的，定州中學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，所以我選定了這里。不管去哪個(gè)學(xué)校，都要有面試試講的環(huán)節(jié)，所以我暑假和大四一直在看高中的課本，把每一節(jié)當(dāng)做試講題目去準(zhǔn)備。針對(duì)定州中學(xué)，我也有自己的想法。

首先我去找過(guò)定州中學(xué)的校長(zhǎng)，問(wèn)過(guò)他定州中學(xué)今年是否會(huì)招生物老師。因?yàn)橥甓ㄖ葜袑W(xué)來(lái)師大招聘的時(shí)間接近雙選會(huì)，問(wèn)過(guò)了我可以在選擇別的學(xué)校時(shí)有所取舍。比如定州之前蠡縣中學(xué)來(lái)過(guò)，要簽我時(shí)我沒簽，因?yàn)槲抑蓝ㄖ菘隙〞?huì)來(lái)，我要再給自己一次機(jī)會(huì)（如果蠡縣在定州之后，定州沒簽我我就會(huì)簽蠡縣中學(xué)）。去找校長(zhǎng)除了了解他的招聘計(jì)劃還為了讓他對(duì)我有所了解，因?yàn)樘崆罢宜目隙ㄊ翘貏e想去的，如果在面試中我跟一個(gè)表現(xiàn)一樣的同學(xué)二選一的時(shí)候，我覺得他會(huì)選我，因?yàn)橹拔乙娺^(guò)他，有種熟悉感。

但是我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)準(zhǔn)備不足，因?yàn)槲覜]帶簡(jiǎn)歷就直接去了，校長(zhǎng)問(wèn)我要簡(jiǎn)歷的時(shí)候有點(diǎn)尷尬……所以如果大家也要去找校長(zhǎng)的時(shí)候記得準(zhǔn)備充分！后來(lái)我回到學(xué)校后馬上修改自己的簡(jiǎn)歷，寫了自薦信給他快遞（直接讓他本人簽收不要郵到校辦公室）了過(guò)去。當(dāng)然還要感謝陸老師和水老師給我修改簡(jiǎn)歷提出的寶貴意見！見過(guò)校長(zhǎng)到定州來(lái)招聘我還偶爾給校長(zhǎng)發(fā)個(gè)短信，跟他說(shuō)說(shuō)別的學(xué)校的招聘情況，順便問(wèn)問(wèn)他什么時(shí)候來(lái)招聘，告訴他師范生專場(chǎng)招聘會(huì)安排等等。除了讓他記得我也是想催催他早點(diǎn)來(lái)，因?yàn)榈却倪^(guò)程很痛苦……

我是定州中學(xué)畢業(yè)的，在那里我認(rèn)識(shí)好多的老師，這也為我提供了好多便利。我去找過(guò)自己的生物老師，跟所有生物組的老師聊過(guò)天，跟他們說(shuō)過(guò)我想回定州中學(xué)的想法，跟他們開玩笑讓他們到時(shí)候多給我打分。因?yàn)樵囍v時(shí)肯定要有生物組的老師做評(píng)委，我是他的學(xué)生，他肯定會(huì)照顧！所以我的答辯環(huán)節(jié)（試講之后有針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)的答辯環(huán)節(jié)）老師們提問(wèn)我的問(wèn)題都很簡(jiǎn)單！

我從高中畢業(yè)后每年過(guò)節(jié)都會(huì)給教過(guò)我的所有的老師發(fā)短信問(wèn)候，所以跟每個(gè)老師的關(guān)系都還不錯(cuò)，即使老師不記得我的臉，但一定記得我的名字。我跟生物老師和他愛人的關(guān)系也很不錯(cuò)，他們兩個(gè)都是教生物的，所以他們給我的幫助也很大，對(duì)于好多課他們都給我做過(guò)指導(dǎo)。我們沒有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好多課即使自己精心設(shè)計(jì)過(guò)也可能存在問(wèn)題，讓高人指點(diǎn)，是為了萬(wàn)無(wú)一失！

還有一點(diǎn)也是讓我很感動(dòng)的，就是齊老師。找工作之前我跟齊老師做國(guó)培、做助理，齊老師是個(gè)很好的老師，會(huì)為每一個(gè)學(xué)生考慮，盡他最大的能力。齊老師知道我想回定州，他雖然不認(rèn)識(shí)定州的老師，但是他還幫我找別的老師推薦。這是應(yīng)該感謝齊老師的，但是我還想說(shuō)的一點(diǎn)是，齊老師并不討厭我，如果他討厭我的話也不會(huì)幫我推薦，至于齊老師不討厭我的理由我覺得跟我認(rèn)真工作的態(tài)度是分不開的。

剩下的就是面試了，定州中學(xué)的面試分兩輪，面試之前我問(wèn)過(guò)師姐，問(wèn)她去年面試的時(shí)候問(wèn)的是哪些問(wèn)題，我好做相應(yīng)的準(zhǔn)備。另外就是試講，關(guān)于試講我想說(shuō)的是，不管是否自信，站到講臺(tái)上就一定要自信，一定要相信自己是最好的！因?yàn)槊總€(gè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都喜歡自信的老師，跟著自信的老師學(xué)生也會(huì)變得自信！

說(shuō)了這么多都是些自己心里瑣碎的想法，沒有條理和章法。我想說(shuō)的是只要自己認(rèn)真去想這件事了，按照自己的想法大膽去做了，應(yīng)該就會(huì)有好的結(jié)果！

其實(shí)找工作并不難，好些人的工作就是“打醬油”打來(lái)的，所以說(shuō)只要積極的去做，找一份工作不是難事！同胞們加油吧！希望我雜亂無(wú)章的語(yǔ)言可以對(duì)你有所幫助！祝每一個(gè)同胞都有一份好工作！工作的好壞不在于跟別人對(duì)比，只在于自己內(nèi)心的感覺！

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十

最難找工作的八類人！

以下八類人在求職過(guò)程中，很難找到的工作，希望你不要成為其中之一；假如你有如下所說(shuō)的特征之一，也希望你能夠及時(shí)改正，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。

情商低下的人

智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng)，情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來(lái)的社會(huì)里，不僅要會(huì)做事，更要會(huì)做人，做人有時(shí)比做事更重要。

脆弱的人

隨著的加劇，企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可避免的會(huì)有來(lái)自各方面的，尤其是的，脆弱將使你挑不起企業(yè)的重?fù)?dān)，積極鍛煉強(qiáng)健的身心才能在未來(lái)是贏家。

知識(shí)陳舊的人如今是資訊快速發(fā)達(dá)的時(shí)代，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短，要想靠早些時(shí)候?qū)W的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子，已完全不可能了。

技能單一的人

要想避免在中成為“積壓物資”，唯一的辦法就是多學(xué)幾招，一專多能。這就是為什么復(fù)合型人才受歡迎的原因。

反應(yīng)遲鈍的人

“遲鈍”就會(huì)“遲緩”，落后就要挨打，“敏捷”才是勝利的根本。單獨(dú)打斗的人

協(xié)作，協(xié)調(diào)，合作共事是今后的必然形式，眾人拾柴火焰高。

目光短淺的人

有句話說(shuō)得好，“你能看多遠(yuǎn)，你便能走多遠(yuǎn)”。同樣，一個(gè)人的需要不斷地規(guī)劃設(shè)計(jì)，要注重生涯規(guī)劃，及早發(fā)現(xiàn)自己的錨，并盡可能匹配自己的工作。

不善學(xué)習(xí)的人

在當(dāng)今學(xué)習(xí)型社會(huì)里，人與人之間的差異主要是學(xué)習(xí)能力的差異，人與人之間的“較量”在學(xué)習(xí)能力的“較量”，要做“學(xué)而知之”的人，學(xué)而不知或不知如何學(xué)的人是早晚會(huì)被淘汰的。

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十一

一、明確方向

在上大四之前，我們就應(yīng)基本考慮好自己將來(lái)的方向。方向確定得越早，我們的彷徨、糾結(jié)、郁悶、不知所措就會(huì)越少。從大的方面來(lái)講方向無(wú)非三種：公務(wù)員，企業(yè)，考研。當(dāng)然這里邊還要細(xì)分，比如公務(wù)員是考國(guó)家的還是地方的，企業(yè)是去國(guó)企、外企還是私企，讀研是讀國(guó)內(nèi)還是出國(guó)深造等等。

在這方面做決定的時(shí)候，我個(gè)人建議大家在綜合聽取家人、老師和朋友的意見的同時(shí)，也要傾聽自己內(nèi)心的聲音，問(wèn)問(wèn)自己究竟愿意走哪條道路。就我而言，實(shí)際上是在一直違背家人意愿的：因?yàn)閷I(yè)的原因我不愿意考研；而考慮到自己的性格和興趣，公務(wù)員也不是自己的理想出路。很后選擇了中石化的這家單位也算是不錯(cuò)的選擇，起碼路是自己挑的，不會(huì)后悔。所以方向一旦選定之后，我們要做的就是在自己選擇的道路上堅(jiān)定地走下去。

此外，建議大家選擇方向時(shí)一定要有所側(cè)重，盡量不要多線作戰(zhàn)，否則很有可能會(huì)顧此失彼，得不償失。比如一個(gè)相對(duì)穩(wěn)妥的策略就是，全身心準(zhǔn)備考公務(wù)員的同時(shí)，競(jìng)聘一兩家企業(yè)，以作保底。

二、應(yīng)聘準(zhǔn)備

應(yīng)聘準(zhǔn)備既包括物質(zhì)上的也包括心理上的。在物質(zhì)準(zhǔn)備方面我不愿贅言，簡(jiǎn)歷、正裝等都是必須的，網(wǎng)上也有很多這方面的建議。我在這里主要談一下心理上的準(zhǔn)備。

首先，就是心態(tài)上的平和。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也不可能在所有的用人單位都應(yīng)聘成功。所以面對(duì)用人單位莫名其妙地把自己拒掉，面對(duì)感覺不如自己的同學(xué)將自己pk掉，以及其他種種的應(yīng)聘不順，我們都要有一顆平常心，要學(xué)會(huì)坦然地接受。此外，找工作實(shí)際上是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程，在用人單位選擇我們的同時(shí)，我們也在選擇用人單位。所以應(yīng)聘時(shí)完全沒有必要心虛膽怯，不卑不亢是我認(rèn)為的很佳狀態(tài)。

其次，一定要自信。一個(gè)人自信的時(shí)候，可能并不會(huì)得到別人的賞識(shí)；但是不自信的時(shí)候，則一定不會(huì)得到別人的賞識(shí)。學(xué)校里的成績(jī)和經(jīng)歷跟用人單位是否選擇你實(shí)際上沒有必然的聯(lián)系，所以在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的大學(xué)成績(jī)比你好、亦或是實(shí)踐經(jīng)歷比你豐富時(shí)，無(wú)須想太多。以飽滿的精神狀態(tài)，充滿自信地展示自己就好了。自信，才是我們制勝的法寶。

三、信息獲取

這是我很想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，也是我很很感慨的地方。我個(gè)人覺得，大四就業(yè)過(guò)程中的很大困難，不在于應(yīng)聘過(guò)程中的失敗，而在于信息獲取上的障礙。主要表現(xiàn)在以下兩方面：

獲取招聘信息的障礙。在大四求職過(guò)程中我們偶爾可能會(huì)突生疑惑，有的單位我們沒聽說(shuō)要人啊，那個(gè)誰(shuí)怎么就去了呢？當(dāng)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候，就意味著你漏掉招聘信息了。雖說(shuō)我們不可能獲悉所有的崗位需求，但是知曉得越廣，機(jī)會(huì)當(dāng)然就越多。因此建議大家除了每天瀏覽咱們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)之外，可以去各大招聘網(wǎng)站上看一下。理解招聘信息的障礙。一般來(lái)說(shuō)，我們主要關(guān)注招聘信息中的招聘職位、簡(jiǎn)歷投遞截止日期、學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗(yàn)要求等幾個(gè)要素。

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十二

無(wú)數(shù)次在人潮洶涌的街頭流浪，面對(duì)著車水馬龍的街道，覺得自己那樣渺小，不知道何處是我的彼岸。馬上面臨畢業(yè)了，工作依然毫無(wú)著落，隨著7月的臨近，越發(fā)沮喪，不知道何去何從了。

很久以前，在南方工作和上學(xué)的朋友就勸我離開北方，南方的機(jī)會(huì)多，會(huì)有出路，雖然他們極力的鼓勵(lì)，卻對(duì)自己沒有什么信心，恐怕沒有根基，困難重重，到頭來(lái)還要依賴他們生活，主要還是專業(yè)太廣泛了，四年下來(lái)除了空洞的理論，發(fā)現(xiàn)并沒有學(xué)到實(shí)際的什么本領(lǐng)，臨了都不知道自己能做什么。室友們捷報(bào)頻傳，同班的同學(xué)也相繼有了歸屬，我卻還在這里猶豫著要不要走南方，要找什么樣的工作。

聽說(shuō)人才市場(chǎng)這周有次大型的人才交流會(huì)，我決心先去嘗試一下。

人才市場(chǎng)里的人還真多，摩肩接踵，我這樣的小個(gè)子，只能站在人群的外面，好象是局外人。招聘的公司也很多，滿滿的列了很多我從來(lái)不熟悉的工作名稱，看看要求基本都是一年或幾年經(jīng)驗(yàn)。我拼命的擠上去，得到的答案是不要應(yīng)屆生，不禁又生氣又膽怯。經(jīng)驗(yàn)真的就那么重要嗎？難道大學(xué)四年辛苦學(xué)習(xí)只得到這樣的一句結(jié)果嗎，心內(nèi)有萬(wàn)千的不甘。再次看到一家公司招聘一個(gè)文員職位要求懂會(huì)計(jì)，我只懂一點(diǎn)點(diǎn)，想能行嗎？這時(shí)自己也不敢說(shuō)了，可是總要試試自己究竟有沒有那么糟糕，我斷然決定收起那個(gè)厚厚的簡(jiǎn)歷，對(duì)那個(gè)人說(shuō)我對(duì)這個(gè)職位感興趣，能否給我機(jī)會(huì)試試。這一次破例的沒有遭到拒絕，而是盯著我看了幾秒，問(wèn)我肯不肯吃苦，說(shuō)大學(xué)生出來(lái)的都太嬌氣，要喊累的。雖然也猶豫，還是果斷的答應(yīng)了下來(lái)。問(wèn)我懂不懂電腦，不假思索的說(shuō)懂，可是只有自己才知道打字速度奇慢無(wú)比。

我就這樣得到了我的第一次面試機(jī)會(huì)，沒有再繼續(xù)走，詳細(xì)的記錄了公司的所有信息，重新要了一張求職申請(qǐng)，填寫了一張，當(dāng)然里面虛構(gòu)了一些成分，比如自己的能力和財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)等。還有對(duì)文員的工作有多了解，天知道，那些工作見也沒見過(guò)?，F(xiàn)在想起也好笑?；氐綄W(xué)校趕緊找同學(xué)和老師狠狠的補(bǔ)了一課，心理還是沒底，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)我只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)呀，到底考問(wèn)的是不是這些呢？好象是一場(chǎng)大考來(lái)臨了，而我仍舊沒有多大的準(zhǔn)備，從來(lái)沒有過(guò)這樣的感受。后來(lái)想想左右不過(guò)是一場(chǎng)經(jīng)歷而已，碰壁就碰壁，就當(dāng)是實(shí)習(xí)啦。這是一個(gè)汽車維修服務(wù)公司，也兼營(yíng)一些汽車配件，一個(gè)在鬧市的7層小樓，下面一層是車間和管理辦公室，二層是老總辦公室和會(huì)客室，三樓是員工宿舍，總體條件還不錯(cuò)。和我同時(shí)面試的還有兩個(gè)女孩，談話中知道他們一個(gè)是會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆生一個(gè)是有了一年經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)，忽然就沒了留下來(lái)的勇氣，想逃跑，不爭(zhēng)氣的慌亂起來(lái)。

奇怪的是我們?nèi)齻€(gè)人一起被叫進(jìn)了經(jīng)理室，心想這下可完蛋了，我吹牛吹得那么厲害，還不露餡兒！給我們面試的是一男一女，男的坐在正中央，穿著并不希奇，可是那個(gè)女的就有一點(diǎn)傲慢，那身不菲的穿著也給她添了不少身價(jià)。男經(jīng)理簡(jiǎn)單的介紹了一下公司的狀況和這個(gè)職位的工作范圍，原來(lái)是個(gè)出納兼文員的工作，并非是全部會(huì)計(jì)。頓時(shí)寬松下來(lái)。

女經(jīng)理開始提問(wèn)：“會(huì)計(jì)要做什么工作？”

現(xiàn)在想來(lái)似乎是個(gè)很白癡的問(wèn)題，可是我卻有點(diǎn)茫然，也搶不上話。

那個(gè)應(yīng)屆生會(huì)計(jì)回答：“記帳”

另外一個(gè)說(shuō)：“做憑證，登記各種帳本，登記的帳本有總帳明細(xì)帳，還有審核各種票據(jù)?！?/p>

“你們覺得做會(huì)計(jì)最主要的素質(zhì)是什么？”

一個(gè)回答有責(zé)任感，一個(gè)回答是細(xì)心，要帳帳相符。

幾個(gè)回合下來(lái)，我只是偶爾插一句，唉，把這個(gè)當(dāng)作是一個(gè)課堂也好，看看人家面試是怎么應(yīng)對(duì)的，這是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。那兩個(gè)經(jīng)理沒有看過(guò)我一眼，他們的目光越來(lái)越多的轉(zhuǎn)移到了那個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)身上，做過(guò)的和沒有做過(guò)的人是不一樣，她的表述似乎更為清晰和直接一些。最后女經(jīng)理問(wèn)：“如果來(lái)到公司，你們預(yù)備如何開展工作？”

“我們的很多檔案需要整理，你們覺得整理檔案怎樣更便于查找？”

畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十三

高校畢業(yè)生是當(dāng)今社會(huì)重要的人力資源，在人才市場(chǎng)上已經(jīng)成為一支重要的生力軍隨著高校大規(guī)模的連年擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇增加，畢業(yè)生人數(shù)也越來(lái)越多近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低，就業(yè)壓力不斷增大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx~20xx年我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)分別為107萬(wàn)、114萬(wàn)、145萬(wàn)、212萬(wàn)、280萬(wàn)、338萬(wàn)和413萬(wàn)，而就業(yè)率分別為80%、80%、75%、73%、72。6%（該數(shù)字是教育部的估計(jì)數(shù)字）導(dǎo)致目前這種嚴(yán)峻的形勢(shì)，除了由于畢業(yè)生數(shù)量年年突破新高所帶來(lái)的影響外，大學(xué)生就業(yè)的趨同性也是一個(gè)不容忽視的重要原因。如何提高大學(xué)生就業(yè)能力，不僅是主管教育的部門和各高校要思考的一個(gè)問(wèn)題，也是各位大學(xué)生要思考的問(wèn)題。

企業(yè)只有將產(chǎn)品安全送達(dá)到用戶手中，才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的“驚險(xiǎn)跳躍”，否則，傷的不僅是產(chǎn)品，更傷害制造他的企業(yè)。

在某種意義上，學(xué)生就是學(xué)校的產(chǎn)品，如何將學(xué)生安全送達(dá)到社會(huì)，使其被社會(huì)接受，學(xué)校和學(xué)生自己得多思量。

那么如何提高大學(xué)生的就業(yè)力呢？下面我以波特先生的關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的三大戰(zhàn)略來(lái)分析如何提高大學(xué)生的就業(yè)能力。

一、市場(chǎng)聚焦

大學(xué)生為什么就業(yè)難，不是大學(xué)生的技能不行，而是因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生沒有進(jìn)行市場(chǎng)聚焦，沒有進(jìn)行目標(biāo)定位。為什么眾多的農(nóng)民工能夠在城里找到份工作，而有不少的大學(xué)生找不到工作，然后繼續(xù)“烈士”生涯。因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行目標(biāo)定位，一說(shuō)起工作，大部分畢業(yè)生是想到那些工資高的，崗位高的，福利好的，國(guó)家壟斷企業(yè)的，國(guó)際500強(qiáng)的企業(yè)工作。

你首先得問(wèn)下自己，你有能力在那些企業(yè)工作嗎？那些企業(yè)需要的人才是你這樣的人才嗎？

提高就業(yè)能力首先就要進(jìn)行目標(biāo)定位，自己適合什么崗位，什么樣的企業(yè)。談高尚一點(diǎn)，大學(xué)生是下一代精英所在，國(guó)家為我們付出了很多，我們理應(yīng)為國(guó)家作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，不應(yīng)該計(jì)較個(gè)人所得。由邊際效用遞減可知，一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生對(duì)一個(gè)不是很成功的企業(yè)要比那些程序化的企業(yè)來(lái)說(shuō)貢獻(xiàn)要大（當(dāng)然這個(gè)不成熟的企業(yè)是不應(yīng)該在人才使用上不成熟，即它能做到人盡其才）

所以大學(xué)生要端正心態(tài)，準(zhǔn)確定位。我這里沒有不讓你去國(guó)際500強(qiáng)的意思，國(guó)際500強(qiáng)他也得傳承，當(dāng)然需要一批優(yōu)秀的大學(xué)生。我們要根據(jù)自己的實(shí)踐情況準(zhǔn)確定位，確定目標(biāo)市場(chǎng)！

二、差異化戰(zhàn)略

大學(xué)生這一“產(chǎn)品”同質(zhì)性很強(qiáng)，就高分子材料專業(yè)而言，湖北大學(xué)就有90多名畢業(yè)生，更不用談其它學(xué)校。同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)專業(yè)，開設(shè)同一樣的課程，在專業(yè)上，成績(jī)雖然能夠把學(xué)生給分開，但是區(qū)分度不是很大。他們的同質(zhì)性很強(qiáng)，如何才能被選出來(lái)，你得與其它同學(xué)有不一樣的地方。而這些不一樣的地方，應(yīng)該是用人單位認(rèn)可的地方，它們覺得是好的技能。

三、成本戰(zhàn)略

企業(yè)是多方契約的組合，利潤(rùn)很大化是其追逐的一個(gè)目標(biāo)。成本一直是企業(yè)使用的戰(zhàn)略，對(duì)人才也不例外。他不僅在意大學(xué)生崗位上的價(jià)值，同樣也看重其潛在價(jià)值。如何提升大學(xué)的潛在價(jià)值是一個(gè)值得探討的話題。

由上面三個(gè)方面分析可以得出：提高大學(xué)生就業(yè)能力，首先大學(xué)生要進(jìn)行目標(biāo)定位，然后要朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行差異化。

當(dāng)然提高大學(xué)生就業(yè)能力做到上面二點(diǎn)是不夠的，我們還得從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力

（一）轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)多元就業(yè)。要從自身情況出發(fā)，根據(jù)自身的興趣和愛好準(zhǔn)確地給自己定位，客觀的看待自己，要有勇于放下身份到適合自己的崗位上去工作的心理要到祖國(guó)很需要的西部地區(qū)和基層單位去工作，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一要樹立先就業(yè)，后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和習(xí)慣只要大學(xué)生能轉(zhuǎn)變觀念面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就不難找到能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作

（二）提高自身能力，增加就業(yè)砝碼隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)市場(chǎng)供求關(guān)系的不平衡，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求也越來(lái)越高，就業(yè)單位的對(duì)畢業(yè)生的期望值也水漲船高那么面對(duì)這種情況，我們大學(xué)生不要抱怨社會(huì)，要通過(guò)各種途徑努力提高自己的綜合素質(zhì)與能力，這是在就業(yè)日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程中提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的很基本的有效途徑大學(xué)生在校期間，在努力學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí)，還要努力培養(yǎng)自己的各種能力，包括人際交往能力社會(huì)適應(yīng)能力心理承受能力、應(yīng)變能力、組織管理能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力等這些都是企業(yè)對(duì)人才要求的必備條件。

（三）增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，奠定就業(yè)基石具有濃厚誠(chéng)信意識(shí)的應(yīng)屆生，其就業(yè)的交易成本很低，也很能獲得企業(yè)的青睞應(yīng)屆生在求職就業(yè)中，有的向企業(yè)提很能獲得企業(yè)的青睞應(yīng)屆生在求職就業(yè)中，有的向企業(yè)提供虛假論文獲獎(jiǎng)證書等資信證明，有的在進(jìn)入企業(yè)工作后，隨意單方面撕毀勞動(dòng)合同，這種匱乏誠(chéng)信的行為是企業(yè)很痛恨的不少企業(yè)拒絕招聘應(yīng)屆生的直接原因，就是應(yīng)屆生缺乏誠(chéng)信意識(shí)。言必信，行必果，不只是說(shuō)說(shuō)，我們更要把這句話落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

（四）珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)，謹(jǐn)防頻繁跳槽

目前，我國(guó)應(yīng)屆生的就業(yè)環(huán)境并不寬松，找企業(yè)難，找心儀的工作崗位難，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，因此，在這種就業(yè)環(huán)境中，應(yīng)屆生應(yīng)珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)，謹(jǐn)防頻繁跳槽。

（五）磨練敬業(yè)精神，培養(yǎng)良好習(xí)慣

敬業(yè)精神是人類很偉大的精神之一應(yīng)屆生要想在企業(yè)立足與發(fā)展，沒有敬業(yè)精神是萬(wàn)萬(wàn)不行的一個(gè)工作態(tài)度認(rèn)真、熱情、盡責(zé)；工作行動(dòng)快捷、有序、高效；工作作風(fēng)踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取的應(yīng)屆生是會(huì)受到用人單位青睞的。米盧說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切。誠(chéng)然！

（六）認(rèn)同企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

應(yīng)屆生要實(shí)現(xiàn)從校園人到企業(yè)人角色的轉(zhuǎn)化，一個(gè)很重要的因素就是要認(rèn)同企業(yè)文化，即自己崇尚的價(jià)值觀要同企業(yè)的價(jià)值觀相吻合，自己所遵守的行為規(guī)范要同企業(yè)的行為規(guī)范相一致，這是實(shí)現(xiàn)由校園人向企業(yè)人角色轉(zhuǎn)換的重要前提條件也是能否在企業(yè)獲得發(fā)展的前提條件。

（七）進(jìn)入崗位角色，積累工作經(jīng)驗(yàn)

應(yīng)屆生如果被企業(yè)錄用，就應(yīng)盡早進(jìn)入崗位角色，如從觀念心態(tài)知識(shí)能力行為等方面進(jìn)入崗位角色，如了解崗位工作內(nèi)容，熟悉崗位工作程序，掌握崗位工作要求，履行崗位工作職責(zé)等，并在從事崗位工作過(guò)程中，逐漸積累工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)才是很有價(jià)值的應(yīng)屆生一旦適應(yīng)了崗位工作，并創(chuàng)造了不俗的工作業(yè)績(jī)，屆時(shí)，受到企業(yè)重用將是遲早的事情。