體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇一
求職難,難于上青天。很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)求職都心存畏懼,有的不知從何做起,有的屢受打擊,漸失信心。那么畢業(yè)生干怎么做,才能順利求職?做到“四心”求職不是難事
寫求職信,要做到細(xì)心。用人單位對(duì)你的簡(jiǎn)歷看重的還是真正的內(nèi)容,你要做的就是把自己用最簡(jiǎn)潔的語言,詳細(xì)而豐滿地展現(xiàn)給他們看,讓他們能在你的介紹中對(duì)你留下深刻的印象。千萬不要把個(gè)人介紹寫成長篇報(bào)告,沒人會(huì)有這個(gè)閑工夫看你拉家常。
對(duì)目標(biāo)工作,要做到熱心。不要為了有份工作而盲目地做選擇,把簡(jiǎn)歷遞給用人單位前,先問問自己,我若被錄取,我會(huì)對(duì)這份工作充滿熱情嗎?
對(duì)就業(yè)單位,要做到真心。不要把工作當(dāng)成僅是換錢的工具,這樣不僅失去很多的樂趣,干起來也會(huì)挺沒勁的。而融入到工作中,快樂享受工作帶來的滿足感,不僅讓自己心情愉快,也會(huì)收到意想不到的效果。
對(duì)自己,要充滿信心。我們不能抬高自己,也不能貶低自己,要做到正確評(píng)估自己,如果你選擇的工作是你不能勝任或是不喜歡的,那你就趁早放棄。若干著一份工作,那就不要懷疑自己能不能干好,要相信自己干得很好,只是還可以干得更好
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇二
面試細(xì)節(jié)中的天使與魔鬼
很多hr都堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”,在面試中,應(yīng)聘者表現(xiàn)出的每個(gè)細(xì)節(jié)都被作為反映自身素質(zhì)的依據(jù)。比如,一場(chǎng)精彩的面試,有可能毀于一雙鞋子,因?yàn)樗孤兜纳顟B(tài)度不被面試官認(rèn)同。但還有一種可能,應(yīng)聘者因?yàn)樘匾曔@個(gè)工作機(jī)會(huì),用太多的精力來準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試,忽視了挑選合適鞋子這一細(xì)節(jié)。
由此可見,面試中細(xì)節(jié)本是“天使”與“魔鬼”的化身。靈敏地捕捉細(xì)節(jié),有助于見微知著,也可能與初衷背離。
細(xì)節(jié),硬幣的兩面
面試中的細(xì)節(jié)有其天使般可愛的一面,既可以讓人充分享受思想碰撞的火花,又能極大地提高面試成效。
哈佛大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,人類有一種特殊的對(duì)他人作出判斷的預(yù)感能力。許多hr在面試中也會(huì)相信直覺,但只有經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官才能把這一本能發(fā)揮得淋漓盡致。更何況,hr經(jīng)常要面臨“海選”,需在有限時(shí)間內(nèi),把握應(yīng)聘者的每一句話和每個(gè)表情或動(dòng)作,并能很快判斷出候選人與崗位的匹配度。這種契合度的評(píng)價(jià)非常依賴于面試官對(duì)細(xì)節(jié)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的可信度。因此,要讓自己成為候選人的天使,必須練就火眼金睛的洞悉力。
然而,細(xì)節(jié)其實(shí)是一把雙刃劍,在提供有價(jià)值的信息的同時(shí),也會(huì)成為面試官“預(yù)言自我實(shí)現(xiàn)”的借口。尤其是稍微有些經(jīng)驗(yàn)的hr,更容易先入為主地對(duì)應(yīng)聘者迅速定位,之后的面試往往就成為證實(shí)其先前預(yù)言的過程。比如,在被問到“你能否勝任目標(biāo)崗位時(shí)”,應(yīng)聘者可能回答:“只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和正確的指導(dǎo),我認(rèn)為沒什么是做不好的!”如果第一印象很好,這個(gè)回答意味著決心和信心;反之,則給人高傲自大的感覺。
第一印象成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言:我們只能聽到希望聽到的內(nèi)容,這種選擇性傾聽使面試成了一場(chǎng)無可救藥的偏愛游戲。
天使與魔鬼的差異之源
“你的薪酬期望是多少?”面對(duì)這個(gè)敏感問題時(shí),說多少才妥當(dāng)?如果應(yīng)聘者回答3000元,有的面試官會(huì)覺得你腳踏實(shí)地,有的面試官會(huì)覺得你欲望不高,沒有上進(jìn)心。對(duì)同一個(gè)回答,不同的hr會(huì)有不一樣的評(píng)判。類似的現(xiàn)象還有很多:“保持微笑≈缺乏自信”,“能言善辯≈胡亂扯淡”,“小心謹(jǐn)慎≈城府太深”,“自我推銷≈夸張粉飾”……
為什么對(duì)應(yīng)聘者同一細(xì)節(jié)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)會(huì)大相徑庭?可以在歸因偏差、個(gè)人傾向、格式塔心理學(xué)中找到答案。
首先是歸因偏差。面試官傾向于將細(xì)節(jié)行為歸因于應(yīng)聘者的個(gè)人素質(zhì),而忽視了環(huán)境的影響或者相反。如果這種偏差與面試中的瞬間判斷相結(jié)合,問題就自然產(chǎn)生了。比如,一位候選人面試遲到,渾身濕漉漉,面試官若忽略了突降暴雨且交通大擁堵的客觀原因,可能會(huì)認(rèn)為他缺少時(shí)間觀念,從而對(duì)他的第一印象很難好起來;再如,當(dāng)面試官對(duì)某候選人的第一印象很好,聽到應(yīng)聘者滔滔不絕的談吐,就會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為,他能勝任復(fù)雜的商務(wù)談判。事實(shí)上,這只意味著他擅長表達(dá),與是否精于談判藝術(shù)是兩回事
此外,每個(gè)面試官都有自己的性格偏好,因此關(guān)注的內(nèi)容、興趣點(diǎn)及行為目的的差異也會(huì)使評(píng)價(jià)結(jié)果有所不同。有些面試官的提問個(gè)性化,甚至天馬行空,讓候選人匪夷所思。從理論上講,由此得出的候選人的“多樣性”并不是真實(shí)的客觀存在,只是人的觀察力由內(nèi)向外通過抽象的、個(gè)性化的“有色眼鏡”進(jìn)行過濾和延伸的結(jié)果。
另一個(gè)原因是“格式塔原理”。格式塔心理學(xué)強(qiáng)調(diào):人們的觀察以及對(duì)外界的反饋的內(nèi)容只是個(gè)體能夠理解的那部分,而非全部。與應(yīng)聘者面談一小時(shí)得到一個(gè)測(cè)評(píng)報(bào)告,僅攝取了他行為中的某一個(gè)切片樣本,且可能是偏頗的樣本。而整體不等于部分之和,意識(shí)不等于感覺元素的集合,這意味著應(yīng)聘者展露的細(xì)節(jié)未必能完全代表其勝任素質(zhì)。如果面試官捕捉到的細(xì)節(jié)與崗位需求達(dá)到很高的契合度,則可以很幸運(yùn)地避免霧里看花的困擾;反之,則難免出現(xiàn)“千里馬常有,伯樂不常有”的遺憾。
理性對(duì)待面試細(xì)節(jié)
作為面試官,若想避免失真的“天使”與“魔鬼”帶來的困擾,需要有虛懷若谷的精神。隨著面試官面試經(jīng)驗(yàn)的增長,對(duì)面試細(xì)節(jié)的把握也日益敏銳,往往會(huì)形成一定的刻板印象。比如,認(rèn)為東南沿海省市的學(xué)生比較自信、開放,內(nèi)陸省份的學(xué)生比較封閉、自卑……這種認(rèn)識(shí)在很大程度上決定了對(duì)應(yīng)聘者的第一印象。但這很可能使面試官陷入一葉障目的境地。無論經(jīng)驗(yàn)如何豐富,面試官都必需放低姿態(tài),審慎地對(duì)待每個(gè)面試者,這關(guān)系到能否為公司招募到合適的人才,也關(guān)系到候選人的職業(yè)命運(yùn)。
要有系統(tǒng)佐證的思維,避免先入為主。有系統(tǒng)思維,可以避免“只見樹木,不見森林”。具體來講,對(duì)面試細(xì)節(jié)的關(guān)注必須是多維的:可以把結(jié)構(gòu)化面試與行為事件訪談相結(jié)合;專業(yè)能力測(cè)試與行為特質(zhì)測(cè)評(píng)相結(jié)合;評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)與工作分析評(píng)價(jià)相結(jié)合;情境測(cè)驗(yàn)、訪談評(píng)估與履歷分析、績(jī)效考核等過往履歷分析相結(jié)合……這樣做,有助于系統(tǒng)評(píng)估候選人。
關(guān)注契合度,對(duì)細(xì)節(jié)有所取,有所不取。能崗匹配是評(píng)價(jià)候選的關(guān)鍵,契合度是關(guān)注的重點(diǎn),最好的不一定是最合適的,一個(gè)候選人很難完全符合面試官的所有要求,這時(shí)對(duì)待面試顯露的細(xì)節(jié)應(yīng)是“有所取,有所不取”。面試官在規(guī)避應(yīng)聘者無關(guān)緊要的短板時(shí),發(fā)掘應(yīng)聘者的發(fā)展?jié)摿?,注重其?duì)公司品牌的認(rèn)知度、對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同感等,以此作為衡量匹配度的重要指標(biāo)。
細(xì)節(jié)是一把雙刃劍,是天使與魔鬼的混合體。對(duì)面試官而言,細(xì)節(jié)既可以成為慧眼識(shí)珠的依據(jù),也可能成為自以為是的憑證
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇三
馬上要離校了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼4年大學(xué)就要結(jié)束。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、用人機(jī)制的改變,下崗人員、待業(yè)青年、大中專職校畢業(yè)生已匯成了一支龐大的求職隊(duì)伍。求職已成了我們求得生存、挑戰(zhàn)自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、走向社會(huì)的一門必修課。作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生,我成為了數(shù)萬求職大軍當(dāng)中的一員。從職業(yè)定位到簡(jiǎn)歷制作一直到等待最后的結(jié)果,不同單位的求職歷程,或完整或中途結(jié)束的道路,當(dāng)中的迷茫,或艱辛或喜悅,夾雜著各種難以言喻的復(fù)雜的情感。然而,也正是通過這一次次的求職,一次次在失敗中思考和總結(jié),讓自己在求職路上不斷積累,不斷成長,現(xiàn)在我正等待著我喜歡的這份工作最后的程序——面試?;厥鬃约阂宦纷邅淼臍v程,深淺不一的記憶和腳印,不同的階段都使自己有所感悟和收獲,不同階段性的成長都帶給我巨大的財(cái)富?,F(xiàn)就自己所經(jīng)歷和感受的,談?wù)剬?duì)求職的認(rèn)識(shí)和想法。從20xx年10月中旬開始,我踏上了求職的征程。其實(shí)我對(duì)企業(yè)招聘的認(rèn)識(shí)是很有限的,根本不知道有那么多令人心馳神往、眼花繚亂的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到后來才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面,比如畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)(中華英才網(wǎng)、無憂網(wǎng)、九博人才網(wǎng)等等),拓寬了就業(yè)信息,知道了企業(yè)的需求等,并隨時(shí)準(zhǔn)備著投遞簡(jiǎn)歷。經(jīng)過很多次的求職后,積累了一些經(jīng)驗(yàn):擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。匆忙的準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷,關(guān)注所有招聘信息。第一次去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的感覺記憶猶新。那是我第一次參與到人山人海的招聘會(huì)隊(duì)伍中,人頭竄動(dòng)的鏡頭只在電視上看過。當(dāng)時(shí)的擁擠以及投簡(jiǎn)歷的過程中,讓我真真切切的感覺到我們這不可逃避壓力的一代。沒有深入了解招聘單位的背景以及需求,所以在接下來的幾次面試中常常因?yàn)椴缓闲囊饣蛘卟粚?duì)口的專業(yè)半途而廢。于是我想起一句話:君子厚積而薄發(fā)。只有做好充分的準(zhǔn)備才能做好事情。精心的準(zhǔn)備是求職成功的基礎(chǔ)。求職的過程便是重新認(rèn)識(shí)自己的過程,要給自己正確的定位,應(yīng)該知道并不是所有的工作都是最合適自己的,不管它有多好。從一開始,自己就沒有對(duì)工作有一個(gè)根本的認(rèn)識(shí),所以導(dǎo)致現(xiàn)在的迷茫。失去了學(xué)校的保護(hù)傘,真正融入到社會(huì)的時(shí)候,巨大的河流沖垮了自己的方向,找不到出發(fā)點(diǎn)。三百六十行卻不知道到底適合哪
一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個(gè)目標(biāo)。最正確的做法就應(yīng)該是在大一的時(shí)候,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)然,這也是我自己的意見。
不要等到最后關(guān)頭再想找工作的事,那就太晚了。中國學(xué)校普遍的學(xué)習(xí)氣氛是重學(xué)術(shù),所以老師們經(jīng)常會(huì)灌輸“找工作等到考完試再說也不吃,現(xiàn)在的社會(huì)還是很注重學(xué)歷,研究生比本科生有競(jìng)爭(zhēng)力”這樣的思想,其實(shí)這是片面的,真實(shí)的情況并非如此。也不要一味的追求名企,更不要對(duì)七頁不挑不揀給錢就行,想想要選的七頁是不是真的適合自己,能否在企業(yè)中長久工作下去,因?yàn)楫厴I(yè)以后工作將成為你以后生活的主題,所以這份工作適不適合你是很重要的。衡量一個(gè)企業(yè)是不是最好的,我們應(yīng)該看他是否可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會(huì)的要求。求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒個(gè)目標(biāo)。
曾經(jīng)在一本書上看到,求職的第一件事不是做簡(jiǎn)歷,而是進(jìn)行行業(yè)認(rèn)知和職業(yè)定位。對(duì)信息進(jìn)行整理、歸納、分析、篩選、得出結(jié)論,然后選定自己的職業(yè)目標(biāo),只有完成這一步,給自己準(zhǔn)確的定位,才能做到在求職時(shí)有針對(duì)有選擇,避免精力和資源的浪費(fèi),同時(shí),提高求職的成功率。對(duì)于我來說,曾經(jīng)在是否適合本專業(yè)崗位,是否要跨專業(yè)求職有過疑惑,要對(duì)自身優(yōu)勢(shì)性進(jìn)行全面分析以及職業(yè)發(fā)展前景的深入了解。確定好職業(yè)之后,由于選擇性較強(qiáng),因此在網(wǎng)投時(shí),節(jié)省了大量職位搜索的時(shí)間。而對(duì)口的專業(yè)也提高了簡(jiǎn)歷投遞成功的可能性。做好工作的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備是建立在認(rèn)識(shí)自己了解工作的基礎(chǔ)上的,簡(jiǎn)單的問自己幾個(gè)問題就可以知道你在這些方面做得是不是足夠了,認(rèn)識(shí)自己:我自己最擅長什么?喜歡什么?未來想做什么?考研找工作對(duì)你來說意味著什么,你都認(rèn)識(shí)到了什么?了解工作:除了一些著名公司你還知道那些?對(duì)于快速消費(fèi)品行業(yè)、汽車業(yè),你還知道哪些行業(yè)?你知道你想做的工作具體都做些什么?這些問題能夠看出你對(duì)自己與工作的了解,如果你只能說個(gè)大概而不是具體的一些東西,那么你就應(yīng)該好好從這些方面準(zhǔn)備了
面試的學(xué)問最為精深,也是應(yīng)聘者能否最終求職成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一般都緊隨筆試開展,有一輪,兩輪,三輪等的區(qū)別,大多企業(yè)以兩輪為主。在各種面試形式中,無領(lǐng)導(dǎo)小組面試在一面中被大多數(shù)的企業(yè)多采用,一方面可以借此考察應(yīng)聘者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和邏輯分析、語言表達(dá)等能力,一方面作為在面試者仍較多情況下的篩選辦法,可以節(jié)省面試官的時(shí)間和精力,降低招聘成本,可謂一舉兩得。接下來,通常會(huì)是部門經(jīng)理面試或公司管理層面試,這一面,除了綜合素質(zhì)的考核,更多的是有關(guān)于個(gè)人價(jià)值觀、經(jīng)歷等的挖掘、證實(shí),更多的是用人單位與求職者的雙向選擇。
面試過程中要謙虛謹(jǐn)慎,面試官提出問題的時(shí)候不要不懂裝懂,這樣會(huì)給招聘單位留下好印象。要機(jī)智應(yīng)變,揚(yáng)長避短。要有充分的自信,消除自己的緊張感。
俞洪敏曾經(jīng)說過:“不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命?!弊阋哉f明積累本身及對(duì)于把握機(jī)遇的重要性,當(dāng)然,這也需要有正確的認(rèn)知和心態(tài),從平常的一點(diǎn)一滴開始積累,做好準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)的到來。我想,雖然在大一到大四的過程中我并不總是目標(biāo)明確,但是,無論哪個(gè)階段,我都用心地去付出與積累,并不斷去反思與總結(jié),在這樣日程月累的過程中,我不斷鍛煉與成長。一直堅(jiān)信,沒有理所當(dāng)然的成功,也一直信奉,有付出總有回報(bào)。這樣的信念與認(rèn)知也成為求職路上的支柱和力量。
在一次次的招聘會(huì)中,我沒有妥協(xié),我沒有因?yàn)槊つ慷灩ぷ?,我一直等待著我想去的企業(yè),我喜歡的職業(yè)。并且我一直堅(jiān)持著并堅(jiān)信總有一天我能成功。如今,我正準(zhǔn)備著這個(gè)企業(yè)最后的面試。
四年恍如昨日,大一到現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心頭。如今臨近畢業(yè),踏入社會(huì)。感謝長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院所有的老師對(duì)我們的教導(dǎo)與幫助。這累積的經(jīng)驗(yàn)都是巨大的財(cái)富,必定會(huì)讓我們?cè)谇舐毬飞先〉贸晒?,豐富多彩的大學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇四
面試:說十個(gè)用你的理由
好人才必須德才兼?zhèn)?/p>
華碩在選拔人才時(shí),注重五大指標(biāo)——謙、誠、勤、敏、勇。許佑嘉經(jīng)常參與公司新員工的面試工作。他說華碩的面試一定會(huì)把謙、誠、勤、敏、勇的考察指標(biāo)放進(jìn)去。
給出十個(gè)非用你不可的理由
比如他在面試時(shí),最問一個(gè)問題是:請(qǐng)給出我十個(gè)非用你不可的理由。
應(yīng)聘者說:“我這個(gè)人很勤快?!?/p>
“請(qǐng)問你怎么證明?”
應(yīng)聘者說:“我這個(gè)人反應(yīng)很快。”
“請(qǐng)問你怎么證明?”
應(yīng)聘者說:“我這個(gè)人很敬業(yè)?!?/p>
“請(qǐng)問你怎么證明?”
許佑嘉說,就這么反復(fù)問來問去,一些應(yīng)聘者開始否定自己,開始他認(rèn)為自己有很多優(yōu)點(diǎn),但一個(gè)一個(gè)證明下來,他把自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)又推翻了。就這樣可能等問到第五六個(gè)問題的時(shí)候,有的應(yīng)聘者就沒有繼續(xù)的勇氣和能力了。其實(shí)就用這么一個(gè)問題,能測(cè)驗(yàn)一個(gè)應(yīng)聘者。
第一,看他是不是有勇于突破自己,勇于堅(jiān)持;
第二,看他是不是勤于思考,勤于挖掘自己,是否對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí);
第三,看他是不是夠機(jī)敏,反應(yīng)夠靈敏,一旦一個(gè)優(yōu)點(diǎn)被主考官否定了,是不是可以迅速找出另外的,把面試進(jìn)行下去;
第四,看他是不是誠實(shí),特別是在業(yè)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)方面,應(yīng)聘者在面試過程中談到任何一個(gè)有關(guān)問題,都會(huì)被記錄下來,會(huì)被調(diào)查;
第五,看他是不是謙遜,有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被否定后,有的應(yīng)聘者就開始急了,其實(shí)那只能說明他不是一個(gè)合格的人。要但不能自大
許佑嘉認(rèn)為,面試時(shí),應(yīng)聘者需要和謙虛,但不能過于夸大。他說自己曾經(jīng)面試過一個(gè)很優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。這個(gè)業(yè)務(wù)員一口氣給出他十個(gè)為什么必須用他的理由。他的業(yè)績(jī)和經(jīng)歷讓面試官們都很滿意。結(jié)果在面試結(jié)束后,該應(yīng)聘者對(duì)許佑嘉“吹”自己能力如何驚人,“我告訴你我在原來那公司做業(yè)務(wù)已經(jīng)做了四年了,我的業(yè)績(jī)一直很好,你不知道,其實(shí)我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量爛得要命,之所以市場(chǎng)占有率那么高,都是靠我們這些業(yè)務(wù)打出來的。你看那么差的產(chǎn)品我都能賣得很好,如果到了華碩,業(yè)績(jī)肯定會(huì)更好。”“這樣的員工,打死我們也不能用,因?yàn)樗揪蜎]有精神?!?/p>
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇五
在最初畢業(yè)出來找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子,所以對(duì)于找工作并不是十分的上心,總覺得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧,所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了,當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己的本科的額畢業(yè)證并沒有給我?guī)矶嗌俚脑龇荩驗(yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說是一把抓的地步了,自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校,但是這都是次要的,不行的不是學(xué)校,而是我自己。
在找工作面試的時(shí)候,公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重,因?yàn)橐粋€(gè)工作簡(jiǎn)歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞,要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡(jiǎn)歷都投不出去。但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面,更多的還是看的你的工作能力,所以我在找工作面試的時(shí)候沒少碰壁,就是因?yàn)楹?jiǎn)歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果,在學(xué)校里面沒有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力,自己也沒有跟我專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作。
所以在這一塊,我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn),就是學(xué)歷很重要,但是我們千萬不能覺得有學(xué)歷了就能夠高枕無憂了,自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行,自己優(yōu)秀才是自己的根本。
還有很重要的一點(diǎn),無論是什么樣的工作,人事在面試的時(shí)候都會(huì)看重你的表達(dá)能力和人際交往能力,因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候,公司對(duì)你的了解是并不多的,大部分都是來自與你的簡(jiǎn)歷,所以我們除了簡(jiǎn)歷要寫的豐富和多彩之外,我們還需要具備好的表達(dá)能力,讓面試官覺得你是一個(gè)性格開朗、人際交往很不錯(cuò)的求職者這是很加分的表現(xiàn)。
這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來的血的教訓(xùn),有些是我已經(jīng)錯(cuò)過很難不會(huì)來的,但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn),做的更好。
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇六
你知道嗎,找工作寫求職信落伍了?用人單位對(duì)于面試求職者送去的資料,不如一開始就看簡(jiǎn)歷好了,無比要花那么的時(shí)間去看個(gè)人求職信了,求職信會(huì)時(shí)那么的多余,如果為了把簡(jiǎn)歷頁數(shù)湊多點(diǎn)不妨也寫一下??梢晕覀兯坪跤悬c(diǎn)東西忽略了。
調(diào)查顯示59%的職場(chǎng)人反對(duì)寫求職信
求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷,這是每位剛出校門的畢業(yè)生求職找工作必備的兩大基本資料。然而如今應(yīng)聘工作的潮流不僅是簡(jiǎn)歷越來越薄,越來越簡(jiǎn)潔,甚至很多人已經(jīng)不屑寫求職信。調(diào)查顯示目前還使用求職信的職場(chǎng)人僅有16%。然而職場(chǎng)專家們認(rèn)為,這恰恰說明很多人還是沒掌握求職信撰寫要訣。
六成人已經(jīng)不用求職信了
一份網(wǎng)上調(diào)查顯示,有59%的個(gè)人用戶在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)并沒有附上求職信;使用求職信的人僅占16%;另有25%左右的人處于不確定狀態(tài),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為并不是每一封投出的簡(jiǎn)歷都需要求職信。求職信不是和簡(jiǎn)歷一樣,是求職時(shí)必須的材料嗎?為什么會(huì)有人覺得沒用?報(bào)告指出,近六成的職場(chǎng)人并不看好求職信,覺得求職信只是一種擺設(shè),一種浪費(fèi)資源的包裝,對(duì)應(yīng)聘工作沒有實(shí)質(zhì)性幫助。報(bào)告引用一位房地產(chǎn)公司文案的話說,“求職信是比較虛的東西,千篇一律,夸張地抒發(fā)感情。對(duì)資格老練,閱人無數(shù)的人力資源經(jīng)理根本不起作用?!彼詿o謂知道如何寫求職信了。
持這種觀點(diǎn)的被調(diào)查者們表示,自己跳槽找工作已經(jīng)完全不用求職信,薄薄一張卻很充實(shí)的簡(jiǎn)歷才是大家的王牌。這樣的話就更沒有必要尋找怎么寫跳槽求職信范文。簡(jiǎn)歷上顯示的工作經(jīng)驗(yàn)才是硬道理,自己從事過什么行業(yè),崗位經(jīng)驗(yàn),用數(shù)字反映業(yè)績(jī)。這些才是招聘單位最感興趣的內(nèi)容。逆潮流應(yīng)用,求職信反而表現(xiàn)個(gè)性堅(jiān)持使用求職信的人僅僅只有16%,但是他們對(duì)這封信的作用非??春茫J(rèn)為如今流行簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單輕薄化,只有考求職信表現(xiàn)自己的個(gè)性,吸引招聘單位注意。比如江蘇一位電信單位的工程師覺得:負(fù)責(zé)招聘的人力資源經(jīng)理每天閱讀格式統(tǒng)一、沒有感情、數(shù)據(jù)枯燥的個(gè)人簡(jiǎn)歷,肯定很痛苦。所以求職信能突出個(gè)人的特點(diǎn),真切誠懇,肯定能吸引他們注意力的。一些被調(diào)查者說,在應(yīng)聘歐美企業(yè)、國企單位和特別想要進(jìn)的公司時(shí),都會(huì)專門寫上一封求職信。在信上補(bǔ)充簡(jiǎn)歷中看不到的“個(gè)性信息”,以及對(duì)對(duì)方企業(yè)文化的理解。
人力資源專家:“會(huì)用”是關(guān)鍵在報(bào)告中,幾位人力資源專家給出的意見很有意思:求職信,文筆特別不好者不用寫,邏輯思維不強(qiáng)者可不寫?!耙?yàn)檫@樣根本寫不出求職信的作用,反而弄巧成拙”。專家們建議求職信言辭上要懇切平實(shí),娓娓道來?!扒f不要套用廣告詞匯,不要用網(wǎng)上下載的模板”。模板時(shí)用來參考的,而且要用心創(chuàng)造有個(gè)性的求職信,打造全心全意求職信。
簡(jiǎn)潔的求職信,職業(yè)顧問們建議:求職信最好用幾句話歸納了個(gè)人履歷,并重點(diǎn)突出求職者的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。一份好的求職信應(yīng)該能體現(xiàn)清晰的思路和良好的表達(dá)能力,也就是溝通交際能力和性格特征,能使招聘單位從中初步感受到求職者的“鮮活”形象。
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇七
做學(xué)生助理一段時(shí)間了,每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開招聘會(huì),感觸很多,趁著還記得順便寫寫,怕時(shí)間長了就淡了、忘了。
一、來學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了,各行各業(yè)都有,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專業(yè)財(cái)經(jīng)類學(xué)校,所以招聘的崗位也很對(duì)口。
有的企業(yè)規(guī)模比較大,所以排場(chǎng)搞得很闊氣,像三洋,總監(jiān)級(jí)別的人物就來了好幾個(gè),西裝革履的,宣講人也很專業(yè);有的小公司就不行了,hr們沒那個(gè)職業(yè)的味道,穿得沒那么正式,宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司,除非你是很有名的企業(yè),只要一發(fā)招聘信息就很多人來的那種,比如美菱,hr穿個(gè)夾克,背個(gè)書包,念了念ppt,照樣吸引了幾百人過來遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了,穿得不正式,公司名氣又小,宣講會(huì)還很枯燥,結(jié)果就來十幾個(gè)人,后來面試的也就十來個(gè),而且我相信里面有一部分肯定是來積累經(jīng)驗(yàn)的,搞得hr問我是不是學(xué)校沒搞好宣傳,我當(dāng)時(shí)尷尬不已,只能告訴他,我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來做的,其他企業(yè)也是有冷又熱的,主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以,不管公司是大還是小,hr們形象好,宣講內(nèi)容生動(dòng),肯定能給吸引人去看,像會(huì)通材料,公司規(guī)模和名氣都不怎么樣,但是給人的感覺是很正規(guī),宣講會(huì)照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限,看到企業(yè)hr們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣,hr面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺,同樣,學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺。
二、投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷,至少來我們學(xué)校的都是這樣,并且投遞完畢之后立馬篩選。
一個(gè)hr聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺得最痛苦的事,他說他們要忍受千奇百怪的格式,還要在文字中找到他們所要的信息,他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院?jiǎn)歷上的信息,也不能因?yàn)楹?jiǎn)歷格式過于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡(jiǎn)歷,他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標(biāo),比如英語四級(jí)必須過,哪些證書優(yōu)先考慮等等,一般來說,工作內(nèi)容很專業(yè)的崗位,證書優(yōu)先,而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過那些最基本的考試,比如cet4。我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候,遇到過有的人簡(jiǎn)歷寫得充實(shí),各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多,但是就是沒有看到他寫通過了cet4,沒辦法,你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。
關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫最好,我不想再多說,因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是,我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨,還用相片紙打了封面,結(jié)果一天一個(gè)hr在旁邊跟我說:“瞧,我還得翻一頁才能看到他“;大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板,然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫,但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的,看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛好等等,我不禁想到,如果我是個(gè)hr,我要知道那些有什么用呢;很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多,獲獎(jiǎng)證書也很多,但是寫的太簡(jiǎn)單,通常對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話,”某年某月在某某干過某事“,試想,如果你是hr,你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。簡(jiǎn)歷就是hr認(rèn)識(shí)你的第一道門檻,你得讓他們看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是選美,所以不需要那么多個(gè)人信息,能力是通過你做事的過程和結(jié)果體現(xiàn)出來的,所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)你是如何做事的,事情做的結(jié)果如何等等,一些必要的證書、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫上去。沒寫一條就問問自己,這條是不是能體現(xiàn)你的能力!
在我看來,簡(jiǎn)歷寫得怎么樣,不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度,而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說,一份好的簡(jiǎn)歷,尤其是針對(duì)某某公司某某崗位寫得特定簡(jiǎn)歷,肯定是用心的表現(xiàn),我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來不敢用筆寫,因?yàn)檫@不明擺著讓hr知道,這是一份通用的簡(jiǎn)歷,顯得我不夠真心;簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力,我也看過上千份的簡(jiǎn)歷,也幫班級(jí)同學(xué)修改過簡(jiǎn)歷,我最郁悶的是,我們從來沒有做過簡(jiǎn)歷,而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,就隨便下個(gè)模板,按照自己的想法寫進(jìn)去,也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的?什么樣的簡(jiǎn)歷是hr們喜歡看的等等問題,他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊?。就算是考試,我們也知道要先看看書才上考?chǎng),然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無知的狀態(tài),如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結(jié)果,那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢?這只能說我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力,對(duì)此我只能無語。
三、接下來就要說說企業(yè)招聘的要求了。
幾乎每場(chǎng)招聘會(huì),不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著,面試很有意思、但也很無聊。大體上看,不管是什么崗位、什么公司,招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見過大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用,也見過很多學(xué)習(xí)成績(jī)好得很,獎(jiǎng)勵(lì)寫了一大塊的同學(xué),因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來了;當(dāng)然,有的公司崗位特殊一點(diǎn),比如財(cái)務(wù)崗位,大部分都要求學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生,當(dāng)然這只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜歡會(huì)說話、會(huì)表達(dá)的人,就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人,他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在以后的工作中,只要積極主動(dòng),溝通交流能力很快就鍛煉起來了。所以,如果同學(xué)們覺得自己溝通能力不好,就覺得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了,任何一個(gè)崗位對(duì)溝通交流能力都很重視,技術(shù)不會(huì)可以學(xué),但是最主要的是你能與別人交流,讓別人能教你。
具備良好溝通交流能力的人,不一定就是那些很活躍,看上去很張揚(yáng)的人,說一個(gè)人具備良好的溝通交流能力,是看這個(gè)人是不是能傾聽別人的意見、并且認(rèn)真思考后給出好的提議,看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭(zhēng)取留下好的印象,也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來,很少去交流,在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在;也有一些貌似滔滔不絕,但是不注意傾聽別人的意見,不給別人說話的機(jī)會(huì)、不采納其他意見的人,同樣是沒辦法溝通交流的人??傊?,人是社會(huì)人,意思就是我們是群居動(dòng)物,如何與別人相處的更好,不是你可以選擇的,是你在任何角落都逃避不了的事。
溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重,我接待的一些企業(yè)hr們,從到校門口接他,在路上聊幾句,還不到教室,他就問我工作找好了嗎,沒簽單位的話可以考慮來我們公司等等,搞得我受寵若驚;如果有單位來招聘,你真的想進(jìn)去工作的話,我建議你們?cè)谡衅笗?huì)上努力充當(dāng)工作人員,為他服務(wù),不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人,你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠。說來說去,這些東西無處不體現(xiàn)做人的道理,當(dāng)你把hr們當(dāng)姥爺一樣供起來時(shí),他就給你機(jī)會(huì)了,所以,為人處世才是第一的。
四、說完了溝通交流能力,就要看其他的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。
無領(lǐng)導(dǎo)小組是最普遍的,很多人為此頭疼,我也為之頭疼,我頭疼的不是怕自己做不好,而是怕遇到不配合的隊(duì)友。在我們這樣的學(xué)校里,參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì),還能讓你有機(jī)會(huì)參加團(tuán)隊(duì)討論,在課堂上就少見了,關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結(jié)果,沒有時(shí)間限制的壓力,也不用關(guān)心自己為得出結(jié)論貢獻(xiàn)了多少力量,更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時(shí)如何解決,這都是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事情;在我看來,現(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)隊(duì)里面,想成為領(lǐng)導(dǎo)的人少了,成為領(lǐng)導(dǎo)之后刻意去提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的人更少了,偽民主和潛規(guī)則倒是學(xué)了個(gè)精透。
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇八
16個(gè)經(jīng)典面試問題回答思路
面試過程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。
問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路:1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題三:“你有什么業(yè)余愛好?”
思路:
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
問題四:“你最崇拜誰?”
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五:“你的座右銘是什么?”
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、參考答案——“只為找方法,不為失敗找借口”
問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:
1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路:
1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的說成是失敗。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問題八:“你為什么選擇我們公司?”
思路:
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,自己一定能做好?!?/p>
問題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”
思路:
1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的?!?/p>
問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”
思路:
1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,
2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作并報(bào)批準(zhǔn),最后根據(jù)開展工作?!?/p>
問題十一:“與上級(jí)意見不一是,你將怎么辦?”
思路:
1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。”
2、如果面試你的是總,而你所應(yīng)聘的職位另有一位,且這位當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問題,我會(huì)服從上級(jí)的意見,對(duì)于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層反映。”
問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚???/p>
思路:
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題十三:“你能為我們做什么?”
思路:
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。
問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”
思路:
1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?!?/p>
問題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
思路:
1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了?!?/p>
問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路:
1、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。
3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?!蓖粋€(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的背景,然后投其所好。
總結(jié),面試相關(guān)的問題的回答?(來源于天涯論壇)
試題1:為什么你是這份工作的最佳人選?
你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人,而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力,例如:我曾經(jīng)......
試題2:判斷性問題,你有沒有創(chuàng)造性?你能不能在下工作?
回答“是“,并給出一個(gè)具體的例子。
試題3:描述一下你自己。
列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認(rèn)真,責(zé)任
問題一:請(qǐng)用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。
回答要點(diǎn):用10秒鐘簡(jiǎn)單說說個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作,和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘的這份職位來說有那些幫助。
問題三:你了解我們公司嗎?你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎?
回答要點(diǎn):公司的詳細(xì)情況你應(yīng)該在公司的招聘信息上看清楚,最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里,并在面試前詢問一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。
問題四:你為什么應(yīng)聘這個(gè)職位?(工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)背景)
因?yàn)槲矣袆偃芜@個(gè)職位的能力!
優(yōu)勢(shì)和興趣愛好使我這個(gè)職位
我將來的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。
問題五:你將來的發(fā)展方向是什么?
回答要點(diǎn):面試前做好準(zhǔn)備,面試時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答,并且要與該職位相符。讓對(duì)方覺得你會(huì)長久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇九
突然接到通知,讓我寫就業(yè)心得體會(huì),說是大家一起交流分享。說實(shí)話,我很忐忑,不知道該寫些什么,因?yàn)槲覜]有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享。
我覺得每一個(gè)有就業(yè)意向的同胞,心里都有一定的想法,而這個(gè)想法才是最適合自己的,因?yàn)橹挥凶约翰胖雷约鹤钕胍氖鞘裁?。盲目地去聽別人,去效仿別人是沒有意義的。因?yàn)橥瑯右环莨ぷ?,落到我的頭上我會(huì)有幸福感,但是對(duì)于你可能就不太合適,或者說你的幸福感就不會(huì)像我這么強(qiáng)烈。因?yàn)樵蹅兊木唧w情況不同,心態(tài)也就會(huì)不同吧。
我沒有什么經(jīng)驗(yàn)要談,要是非得讓我說些什么的話,我想給大家說說我找工作時(shí)都準(zhǔn)備了些什么,以及準(zhǔn)備這些時(shí)所基于的心理活動(dòng)(目的)吧!
首先是從考研與就業(yè)的選擇開始吧,說的太遠(yuǎn)也沒有任何意義。大學(xué)后期我們每個(gè)人都會(huì)面臨這個(gè)選擇題,不管這個(gè)選擇題對(duì)于我們來說有多么難做我們都必須要做。說實(shí)話我也糾結(jié)過,但是糾結(jié)的時(shí)間要比別人短一些。我也想要研究生的學(xué)位證,大家都要考,我不考貌似有點(diǎn)不太上進(jìn)。但是仔細(xì)思考我自己的內(nèi)心狀態(tài),我考研絕對(duì)不是為了做研究,僅僅是為了一個(gè)證書而已,我考研也是為了當(dāng)老師的路更容易一點(diǎn)。
在大家都要考研的時(shí)候,如果我專心準(zhǔn)備就業(yè),可能當(dāng)老師就會(huì)比較容易一點(diǎn),而且我也擔(dān)心研究生畢業(yè)以后中學(xué)生物教師的崗位會(huì)趨向于飽和,所以我選擇了提前就業(yè)。能夠提前干自己喜歡的事,對(duì)于我來說可能比一份高學(xué)歷更幸福一點(diǎn)。
堅(jiān)定就業(yè)的決心以后便會(huì)關(guān)注更多就業(yè)方面的能力鍛煉,所以夏曉燁老師的訓(xùn)練課我上得特別認(rèn)真,每次都精心準(zhǔn)備。不管用心不用心都要用上相同的時(shí)間,我覺得用心的準(zhǔn)備會(huì)更有意義。然后就是頂崗了,每一個(gè)生科的同學(xué)都要經(jīng)歷的。我的頂崗是比較坎坷的,先被安排到一個(gè)破學(xué)校,然后又被調(diào)動(dòng),后來又被安排到高三(一個(gè)縣一中),沒有課要講,也沒有多少課要聽,因?yàn)楦呷M(jìn)行的是二輪復(fù)習(xí),只有做題講題的重復(fù),我的工作就是分卷、監(jiān)考、判卷的重復(fù)。
除了耐心其他的什么都鍛煉不了,但是在這樣的現(xiàn)實(shí)中我依然清楚的知道我需要鍛煉,所以在跟一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和當(dāng)?shù)乩蠋煾愫藐P(guān)系的基礎(chǔ)上,我可以在高三的活干完的前提下去高一上課,很艱難的機(jī)會(huì),所以就比較珍惜。拿出來給大家說也算是博取一些同情啦……嘻嘻……
實(shí)習(xí)回來馬上就面臨找工作的問題,找工作的.地域也是一個(gè)選擇題。我跟過國培和省培,見過不少地方的老師,能夠很明顯的感覺到大城市的老師比小地方的老師各方面表現(xiàn)都要好,所以我也希望自己留到大城市,對(duì)自己的發(fā)展有利。但是看近三年師兄師姐的就業(yè)統(tǒng)計(jì),我對(duì)自己的定位有了新的認(rèn)識(shí),留在大城市(莊里),有可能,但是機(jī)會(huì)太渺茫了,我得做兩手準(zhǔn)備。去縣城的可能性相對(duì)要大很多,同樣去縣城我選擇了自己的縣城,自己的母校——定州中學(xué)。因?yàn)槎ㄖ菰诳h城里面是發(fā)展比較不錯(cuò)的,定州中學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,所以我選定了這里。不管去哪個(gè)學(xué)校,都要有面試試講的環(huán)節(jié),所以我暑假和大四一直在看高中的課本,把每一節(jié)當(dāng)做試講題目去準(zhǔn)備。針對(duì)定州中學(xué),我也有自己的想法。
首先我去找過定州中學(xué)的校長,問過他定州中學(xué)今年是否會(huì)招生物老師。因?yàn)橥甓ㄖ葜袑W(xué)來師大招聘的時(shí)間接近雙選會(huì),問過了我可以在選擇別的學(xué)校時(shí)有所取舍。比如定州之前蠡縣中學(xué)來過,要簽我時(shí)我沒簽,因?yàn)槲抑蓝ㄖ菘隙〞?huì)來,我要再給自己一次機(jī)會(huì)(如果蠡縣在定州之后,定州沒簽我我就會(huì)簽蠡縣中學(xué))。去找校長除了了解他的招聘計(jì)劃還為了讓他對(duì)我有所了解,因?yàn)樘崆罢宜目隙ㄊ翘貏e想去的,如果在面試中我跟一個(gè)表現(xiàn)一樣的同學(xué)二選一的時(shí)候,我覺得他會(huì)選我,因?yàn)橹拔乙娺^他,有種熟悉感。
但是我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)準(zhǔn)備不足,因?yàn)槲覜]帶簡(jiǎn)歷就直接去了,校長問我要簡(jiǎn)歷的時(shí)候有點(diǎn)尷尬……所以如果大家也要去找校長的時(shí)候記得準(zhǔn)備充分!后來我回到學(xué)校后馬上修改自己的簡(jiǎn)歷,寫了自薦信給他快遞(直接讓他本人簽收不要郵到校辦公室)了過去。當(dāng)然還要感謝陸老師和水老師給我修改簡(jiǎn)歷提出的寶貴意見!見過校長到定州來招聘我還偶爾給校長發(fā)個(gè)短信,跟他說說別的學(xué)校的招聘情況,順便問問他什么時(shí)候來招聘,告訴他師范生專場(chǎng)招聘會(huì)安排等等。除了讓他記得我也是想催催他早點(diǎn)來,因?yàn)榈却倪^程很痛苦……
我是定州中學(xué)畢業(yè)的,在那里我認(rèn)識(shí)好多的老師,這也為我提供了好多便利。我去找過自己的生物老師,跟所有生物組的老師聊過天,跟他們說過我想回定州中學(xué)的想法,跟他們開玩笑讓他們到時(shí)候多給我打分。因?yàn)樵囍v時(shí)肯定要有生物組的老師做評(píng)委,我是他的學(xué)生,他肯定會(huì)照顧!所以我的答辯環(huán)節(jié)(試講之后有針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)的答辯環(huán)節(jié))老師們提問我的問題都很簡(jiǎn)單!
我從高中畢業(yè)后每年過節(jié)都會(huì)給教過我的所有的老師發(fā)短信問候,所以跟每個(gè)老師的關(guān)系都還不錯(cuò),即使老師不記得我的臉,但一定記得我的名字。我跟生物老師和他愛人的關(guān)系也很不錯(cuò),他們兩個(gè)都是教生物的,所以他們給我的幫助也很大,對(duì)于好多課他們都給我做過指導(dǎo)。我們沒有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好多課即使自己精心設(shè)計(jì)過也可能存在問題,讓高人指點(diǎn),是為了萬無一失!
還有一點(diǎn)也是讓我很感動(dòng)的,就是齊老師。找工作之前我跟齊老師做國培、做助理,齊老師是個(gè)很好的老師,會(huì)為每一個(gè)學(xué)生考慮,盡他最大的能力。齊老師知道我想回定州,他雖然不認(rèn)識(shí)定州的老師,但是他還幫我找別的老師推薦。這是應(yīng)該感謝齊老師的,但是我還想說的一點(diǎn)是,齊老師并不討厭我,如果他討厭我的話也不會(huì)幫我推薦,至于齊老師不討厭我的理由我覺得跟我認(rèn)真工作的態(tài)度是分不開的。
剩下的就是面試了,定州中學(xué)的面試分兩輪,面試之前我問過師姐,問她去年面試的時(shí)候問的是哪些問題,我好做相應(yīng)的準(zhǔn)備。另外就是試講,關(guān)于試講我想說的是,不管是否自信,站到講臺(tái)上就一定要自信,一定要相信自己是最好的!因?yàn)槊總€(gè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都喜歡自信的老師,跟著自信的老師學(xué)生也會(huì)變得自信!
說了這么多都是些自己心里瑣碎的想法,沒有條理和章法。我想說的是只要自己認(rèn)真去想這件事了,按照自己的想法大膽去做了,應(yīng)該就會(huì)有好的結(jié)果!
其實(shí)找工作并不難,好些人的工作就是“打醬油”打來的,所以說只要積極的去做,找一份工作不是難事!同胞們加油吧!希望我雜亂無章的語言可以對(duì)你有所幫助!祝每一個(gè)同胞都有一份好工作!工作的好壞不在于跟別人對(duì)比,只在于自己內(nèi)心的感覺!
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十
最難找工作的八類人!
以下八類人在求職過程中,很難找到的工作,希望你不要成為其中之一;假如你有如下所說的特征之一,也希望你能夠及時(shí)改正,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
情商低下的人
智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng),情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來的社會(huì)里,不僅要會(huì)做事,更要會(huì)做人,做人有時(shí)比做事更重要。
脆弱的人
隨著的加劇,企業(yè)發(fā)展過程中不可避免的會(huì)有來自各方面的,尤其是的,脆弱將使你挑不起企業(yè)的重?fù)?dān),積極鍛煉強(qiáng)健的身心才能在未來是贏家。
知識(shí)陳舊的人如今是資訊快速發(fā)達(dá)的時(shí)代,知識(shí)更新的速度越來越快,知識(shí)倍增的周期越來越短,要想靠早些時(shí)候?qū)W的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。
技能單一的人
要想避免在中成為“積壓物資”,唯一的辦法就是多學(xué)幾招,一專多能。這就是為什么復(fù)合型人才受歡迎的原因。
反應(yīng)遲鈍的人
“遲鈍”就會(huì)“遲緩”,落后就要挨打,“敏捷”才是勝利的根本。單獨(dú)打斗的人
協(xié)作,協(xié)調(diào),合作共事是今后的必然形式,眾人拾柴火焰高。
目光短淺的人
有句話說得好,“你能看多遠(yuǎn),你便能走多遠(yuǎn)”。同樣,一個(gè)人的需要不斷地規(guī)劃設(shè)計(jì),要注重生涯規(guī)劃,及早發(fā)現(xiàn)自己的錨,并盡可能匹配自己的工作。
不善學(xué)習(xí)的人
在當(dāng)今學(xué)習(xí)型社會(huì)里,人與人之間的差異主要是學(xué)習(xí)能力的差異,人與人之間的“較量”在學(xué)習(xí)能力的“較量”,要做“學(xué)而知之”的人,學(xué)而不知或不知如何學(xué)的人是早晚會(huì)被淘汰的。
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十一
一、明確方向
在上大四之前,我們就應(yīng)基本考慮好自己將來的方向。方向確定得越早,我們的彷徨、糾結(jié)、郁悶、不知所措就會(huì)越少。從大的方面來講方向無非三種:公務(wù)員,企業(yè),考研。當(dāng)然這里邊還要細(xì)分,比如公務(wù)員是考國家的還是地方的,企業(yè)是去國企、外企還是私企,讀研是讀國內(nèi)還是出國深造等等。
在這方面做決定的時(shí)候,我個(gè)人建議大家在綜合聽取家人、老師和朋友的意見的同時(shí),也要傾聽自己內(nèi)心的聲音,問問自己究竟愿意走哪條道路。就我而言,實(shí)際上是在一直違背家人意愿的:因?yàn)閷I(yè)的原因我不愿意考研;而考慮到自己的性格和興趣,公務(wù)員也不是自己的理想出路。很后選擇了中石化的這家單位也算是不錯(cuò)的選擇,起碼路是自己挑的,不會(huì)后悔。所以方向一旦選定之后,我們要做的就是在自己選擇的道路上堅(jiān)定地走下去。
此外,建議大家選擇方向時(shí)一定要有所側(cè)重,盡量不要多線作戰(zhàn),否則很有可能會(huì)顧此失彼,得不償失。比如一個(gè)相對(duì)穩(wěn)妥的策略就是,全身心準(zhǔn)備考公務(wù)員的同時(shí),競(jìng)聘一兩家企業(yè),以作保底。
二、應(yīng)聘準(zhǔn)備
應(yīng)聘準(zhǔn)備既包括物質(zhì)上的也包括心理上的。在物質(zhì)準(zhǔn)備方面我不愿贅言,簡(jiǎn)歷、正裝等都是必須的,網(wǎng)上也有很多這方面的建議。我在這里主要談一下心理上的準(zhǔn)備。
首先,就是心態(tài)上的平和。一個(gè)人的能力再強(qiáng),也不可能在所有的用人單位都應(yīng)聘成功。所以面對(duì)用人單位莫名其妙地把自己拒掉,面對(duì)感覺不如自己的同學(xué)將自己pk掉,以及其他種種的應(yīng)聘不順,我們都要有一顆平常心,要學(xué)會(huì)坦然地接受。此外,找工作實(shí)際上是一個(gè)雙向選擇的過程,在用人單位選擇我們的同時(shí),我們也在選擇用人單位。所以應(yīng)聘時(shí)完全沒有必要心虛膽怯,不卑不亢是我認(rèn)為的很佳狀態(tài)。
其次,一定要自信。一個(gè)人自信的時(shí)候,可能并不會(huì)得到別人的賞識(shí);但是不自信的時(shí)候,則一定不會(huì)得到別人的賞識(shí)。學(xué)校里的成績(jī)和經(jīng)歷跟用人單位是否選擇你實(shí)際上沒有必然的聯(lián)系,所以在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的大學(xué)成績(jī)比你好、亦或是實(shí)踐經(jīng)歷比你豐富時(shí),無須想太多。以飽滿的精神狀態(tài),充滿自信地展示自己就好了。自信,才是我們制勝的法寶。
三、信息獲取
這是我很想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),也是我很很感慨的地方。我個(gè)人覺得,大四就業(yè)過程中的很大困難,不在于應(yīng)聘過程中的失敗,而在于信息獲取上的障礙。主要表現(xiàn)在以下兩方面:
獲取招聘信息的障礙。在大四求職過程中我們偶爾可能會(huì)突生疑惑,有的單位我們沒聽說要人啊,那個(gè)誰怎么就去了呢?當(dāng)這個(gè)問題產(chǎn)生的時(shí)候,就意味著你漏掉招聘信息了。雖說我們不可能獲悉所有的崗位需求,但是知曉得越廣,機(jī)會(huì)當(dāng)然就越多。因此建議大家除了每天瀏覽咱們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)之外,可以去各大招聘網(wǎng)站上看一下。理解招聘信息的障礙。一般來說,我們主要關(guān)注招聘信息中的招聘職位、簡(jiǎn)歷投遞截止日期、學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗(yàn)要求等幾個(gè)要素。
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十二
無數(shù)次在人潮洶涌的街頭流浪,面對(duì)著車水馬龍的街道,覺得自己那樣渺小,不知道何處是我的彼岸。馬上面臨畢業(yè)了,工作依然毫無著落,隨著7月的臨近,越發(fā)沮喪,不知道何去何從了。
很久以前,在南方工作和上學(xué)的朋友就勸我離開北方,南方的機(jī)會(huì)多,會(huì)有出路,雖然他們極力的鼓勵(lì),卻對(duì)自己沒有什么信心,恐怕沒有根基,困難重重,到頭來還要依賴他們生活,主要還是專業(yè)太廣泛了,四年下來除了空洞的理論,發(fā)現(xiàn)并沒有學(xué)到實(shí)際的什么本領(lǐng),臨了都不知道自己能做什么。室友們捷報(bào)頻傳,同班的同學(xué)也相繼有了歸屬,我卻還在這里猶豫著要不要走南方,要找什么樣的工作。
聽說人才市場(chǎng)這周有次大型的人才交流會(huì),我決心先去嘗試一下。
人才市場(chǎng)里的人還真多,摩肩接踵,我這樣的小個(gè)子,只能站在人群的外面,好象是局外人。招聘的公司也很多,滿滿的列了很多我從來不熟悉的工作名稱,看看要求基本都是一年或幾年經(jīng)驗(yàn)。我拼命的擠上去,得到的答案是不要應(yīng)屆生,不禁又生氣又膽怯。經(jīng)驗(yàn)真的就那么重要嗎?難道大學(xué)四年辛苦學(xué)習(xí)只得到這樣的一句結(jié)果嗎,心內(nèi)有萬千的不甘。再次看到一家公司招聘一個(gè)文員職位要求懂會(huì)計(jì),我只懂一點(diǎn)點(diǎn),想能行嗎?這時(shí)自己也不敢說了,可是總要試試自己究竟有沒有那么糟糕,我斷然決定收起那個(gè)厚厚的簡(jiǎn)歷,對(duì)那個(gè)人說我對(duì)這個(gè)職位感興趣,能否給我機(jī)會(huì)試試。這一次破例的沒有遭到拒絕,而是盯著我看了幾秒,問我肯不肯吃苦,說大學(xué)生出來的都太嬌氣,要喊累的。雖然也猶豫,還是果斷的答應(yīng)了下來。問我懂不懂電腦,不假思索的說懂,可是只有自己才知道打字速度奇慢無比。
我就這樣得到了我的第一次面試機(jī)會(huì),沒有再繼續(xù)走,詳細(xì)的記錄了公司的所有信息,重新要了一張求職申請(qǐng),填寫了一張,當(dāng)然里面虛構(gòu)了一些成分,比如自己的能力和財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)等。還有對(duì)文員的工作有多了解,天知道,那些工作見也沒見過。現(xiàn)在想起也好笑?;氐綄W(xué)校趕緊找同學(xué)和老師狠狠的補(bǔ)了一課,心理還是沒底,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)我只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)呀,到底考問的是不是這些呢?好象是一場(chǎng)大考來臨了,而我仍舊沒有多大的準(zhǔn)備,從來沒有過這樣的感受。后來想想左右不過是一場(chǎng)經(jīng)歷而已,碰壁就碰壁,就當(dāng)是實(shí)習(xí)啦。這是一個(gè)汽車維修服務(wù)公司,也兼營一些汽車配件,一個(gè)在鬧市的7層小樓,下面一層是車間和管理辦公室,二層是老總辦公室和會(huì)客室,三樓是員工宿舍,總體條件還不錯(cuò)。和我同時(shí)面試的還有兩個(gè)女孩,談話中知道他們一個(gè)是會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆生一個(gè)是有了一年經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì),忽然就沒了留下來的勇氣,想逃跑,不爭(zhēng)氣的慌亂起來。
奇怪的是我們?nèi)齻€(gè)人一起被叫進(jìn)了經(jīng)理室,心想這下可完蛋了,我吹牛吹得那么厲害,還不露餡兒!給我們面試的是一男一女,男的坐在正中央,穿著并不希奇,可是那個(gè)女的就有一點(diǎn)傲慢,那身不菲的穿著也給她添了不少身價(jià)。男經(jīng)理簡(jiǎn)單的介紹了一下公司的狀況和這個(gè)職位的工作范圍,原來是個(gè)出納兼文員的工作,并非是全部會(huì)計(jì)。頓時(shí)寬松下來。
女經(jīng)理開始提問:“會(huì)計(jì)要做什么工作?”
現(xiàn)在想來似乎是個(gè)很白癡的問題,可是我卻有點(diǎn)茫然,也搶不上話。
那個(gè)應(yīng)屆生會(huì)計(jì)回答:“記帳”
另外一個(gè)說:“做憑證,登記各種帳本,登記的帳本有總帳明細(xì)帳,還有審核各種票據(jù)。”
“你們覺得做會(huì)計(jì)最主要的素質(zhì)是什么?”
一個(gè)回答有責(zé)任感,一個(gè)回答是細(xì)心,要帳帳相符。
幾個(gè)回合下來,我只是偶爾插一句,唉,把這個(gè)當(dāng)作是一個(gè)課堂也好,看看人家面試是怎么應(yīng)對(duì)的,這是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。那兩個(gè)經(jīng)理沒有看過我一眼,他們的目光越來越多的轉(zhuǎn)移到了那個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)身上,做過的和沒有做過的人是不一樣,她的表述似乎更為清晰和直接一些。最后女經(jīng)理問:“如果來到公司,你們預(yù)備如何開展工作?”
“我們的很多檔案需要整理,你們覺得整理檔案怎樣更便于查找?”
畢業(yè)求職心得體會(huì)篇十三
高校畢業(yè)生是當(dāng)今社會(huì)重要的人力資源,在人才市場(chǎng)上已經(jīng)成為一支重要的生力軍隨著高校大規(guī)模的連年擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇增加,畢業(yè)生人數(shù)也越來越多近年來大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低,就業(yè)壓力不斷增大。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx~20xx年我國高校畢業(yè)生人數(shù)分別為107萬、114萬、145萬、212萬、280萬、338萬和413萬,而就業(yè)率分別為80%、80%、75%、73%、72。6%(該數(shù)字是教育部的估計(jì)數(shù)字)導(dǎo)致目前這種嚴(yán)峻的形勢(shì),除了由于畢業(yè)生數(shù)量年年突破新高所帶來的影響外,大學(xué)生就業(yè)的趨同性也是一個(gè)不容忽視的重要原因。如何提高大學(xué)生就業(yè)能力,不僅是主管教育的部門和各高校要思考的一個(gè)問題,也是各位大學(xué)生要思考的問題。
企業(yè)只有將產(chǎn)品安全送達(dá)到用戶手中,才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的“驚險(xiǎn)跳躍”,否則,傷的不僅是產(chǎn)品,更傷害制造他的企業(yè)。
在某種意義上,學(xué)生就是學(xué)校的產(chǎn)品,如何將學(xué)生安全送達(dá)到社會(huì),使其被社會(huì)接受,學(xué)校和學(xué)生自己得多思量。
那么如何提高大學(xué)生的就業(yè)力呢?下面我以波特先生的關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的三大戰(zhàn)略來分析如何提高大學(xué)生的就業(yè)能力。
一、市場(chǎng)聚焦
大學(xué)生為什么就業(yè)難,不是大學(xué)生的技能不行,而是因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生沒有進(jìn)行市場(chǎng)聚焦,沒有進(jìn)行目標(biāo)定位。為什么眾多的農(nóng)民工能夠在城里找到份工作,而有不少的大學(xué)生找不到工作,然后繼續(xù)“烈士”生涯。因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行目標(biāo)定位,一說起工作,大部分畢業(yè)生是想到那些工資高的,崗位高的,福利好的,國家壟斷企業(yè)的,國際500強(qiáng)的企業(yè)工作。
你首先得問下自己,你有能力在那些企業(yè)工作嗎?那些企業(yè)需要的人才是你這樣的人才嗎?
提高就業(yè)能力首先就要進(jìn)行目標(biāo)定位,自己適合什么崗位,什么樣的企業(yè)。談高尚一點(diǎn),大學(xué)生是下一代精英所在,國家為我們付出了很多,我們理應(yīng)為國家作出相應(yīng)的貢獻(xiàn),不應(yīng)該計(jì)較個(gè)人所得。由邊際效用遞減可知,一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生對(duì)一個(gè)不是很成功的企業(yè)要比那些程序化的企業(yè)來說貢獻(xiàn)要大(當(dāng)然這個(gè)不成熟的企業(yè)是不應(yīng)該在人才使用上不成熟,即它能做到人盡其才)
所以大學(xué)生要端正心態(tài),準(zhǔn)確定位。我這里沒有不讓你去國際500強(qiáng)的意思,國際500強(qiáng)他也得傳承,當(dāng)然需要一批優(yōu)秀的大學(xué)生。我們要根據(jù)自己的實(shí)踐情況準(zhǔn)確定位,確定目標(biāo)市場(chǎng)!
二、差異化戰(zhàn)略
大學(xué)生這一“產(chǎn)品”同質(zhì)性很強(qiáng),就高分子材料專業(yè)而言,湖北大學(xué)就有90多名畢業(yè)生,更不用談其它學(xué)校。同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)專業(yè),開設(shè)同一樣的課程,在專業(yè)上,成績(jī)雖然能夠把學(xué)生給分開,但是區(qū)分度不是很大。他們的同質(zhì)性很強(qiáng),如何才能被選出來,你得與其它同學(xué)有不一樣的地方。而這些不一樣的地方,應(yīng)該是用人單位認(rèn)可的地方,它們覺得是好的技能。
三、成本戰(zhàn)略
企業(yè)是多方契約的組合,利潤很大化是其追逐的一個(gè)目標(biāo)。成本一直是企業(yè)使用的戰(zhàn)略,對(duì)人才也不例外。他不僅在意大學(xué)生崗位上的價(jià)值,同樣也看重其潛在價(jià)值。如何提升大學(xué)的潛在價(jià)值是一個(gè)值得探討的話題。
由上面三個(gè)方面分析可以得出:提高大學(xué)生就業(yè)能力,首先大學(xué)生要進(jìn)行目標(biāo)定位,然后要朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行差異化。
當(dāng)然提高大學(xué)生就業(yè)能力做到上面二點(diǎn)是不夠的,我們還得從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力
(一)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多元就業(yè)。要從自身情況出發(fā),根據(jù)自身的興趣和愛好準(zhǔn)確地給自己定位,客觀的看待自己,要有勇于放下身份到適合自己的崗位上去工作的心理要到祖國很需要的西部地區(qū)和基層單位去工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一要樹立先就業(yè),后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和習(xí)慣只要大學(xué)生能轉(zhuǎn)變觀念面對(duì)現(xiàn)實(shí),就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作
(二)提高自身能力,增加就業(yè)砝碼隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)供求關(guān)系的不平衡,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求也越來越高,就業(yè)單位的對(duì)畢業(yè)生的期望值也水漲船高那么面對(duì)這種情況,我們大學(xué)生不要抱怨社會(huì),要通過各種途徑努力提高自己的綜合素質(zhì)與能力,這是在就業(yè)日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的過程中提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的很基本的有效途徑大學(xué)生在校期間,在努力學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),還要努力培養(yǎng)自己的各種能力,包括人際交往能力社會(huì)適應(yīng)能力心理承受能力、應(yīng)變能力、組織管理能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力等這些都是企業(yè)對(duì)人才要求的必備條件。
(三)增強(qiáng)誠信意識(shí),奠定就業(yè)基石具有濃厚誠信意識(shí)的應(yīng)屆生,其就業(yè)的交易成本很低,也很能獲得企業(yè)的青睞應(yīng)屆生在求職就業(yè)中,有的向企業(yè)提很能獲得企業(yè)的青睞應(yīng)屆生在求職就業(yè)中,有的向企業(yè)提供虛假論文獲獎(jiǎng)證書等資信證明,有的在進(jìn)入企業(yè)工作后,隨意單方面撕毀勞動(dòng)合同,這種匱乏誠信的行為是企業(yè)很痛恨的不少企業(yè)拒絕招聘應(yīng)屆生的直接原因,就是應(yīng)屆生缺乏誠信意識(shí)。言必信,行必果,不只是說說,我們更要把這句話落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
(四)珍惜就業(yè)機(jī)會(huì),謹(jǐn)防頻繁跳槽
目前,我國應(yīng)屆生的就業(yè)環(huán)境并不寬松,找企業(yè)難,找心儀的工作崗位難,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),因此,在這種就業(yè)環(huán)境中,應(yīng)屆生應(yīng)珍惜就業(yè)機(jī)會(huì),謹(jǐn)防頻繁跳槽。
(五)磨練敬業(yè)精神,培養(yǎng)良好習(xí)慣
敬業(yè)精神是人類很偉大的精神之一應(yīng)屆生要想在企業(yè)立足與發(fā)展,沒有敬業(yè)精神是萬萬不行的一個(gè)工作態(tài)度認(rèn)真、熱情、盡責(zé);工作行動(dòng)快捷、有序、高效;工作作風(fēng)踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取的應(yīng)屆生是會(huì)受到用人單位青睞的。米盧說過:態(tài)度決定一切。誠然!
(六)認(rèn)同企業(yè)文化,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
應(yīng)屆生要實(shí)現(xiàn)從校園人到企業(yè)人角色的轉(zhuǎn)化,一個(gè)很重要的因素就是要認(rèn)同企業(yè)文化,即自己崇尚的價(jià)值觀要同企業(yè)的價(jià)值觀相吻合,自己所遵守的行為規(guī)范要同企業(yè)的行為規(guī)范相一致,這是實(shí)現(xiàn)由校園人向企業(yè)人角色轉(zhuǎn)換的重要前提條件也是能否在企業(yè)獲得發(fā)展的前提條件。
(七)進(jìn)入崗位角色,積累工作經(jīng)驗(yàn)
應(yīng)屆生如果被企業(yè)錄用,就應(yīng)盡早進(jìn)入崗位角色,如從觀念心態(tài)知識(shí)能力行為等方面進(jìn)入崗位角色,如了解崗位工作內(nèi)容,熟悉崗位工作程序,掌握崗位工作要求,履行崗位工作職責(zé)等,并在從事崗位工作過程中,逐漸積累工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于應(yīng)屆生來說才是很有價(jià)值的應(yīng)屆生一旦適應(yīng)了崗位工作,并創(chuàng)造了不俗的工作業(yè)績(jī),屆時(shí),受到企業(yè)重用將是遲早的事情。