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最新給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信(通用十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 14:10:35
最新給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信(通用十四篇)
時(shí)間:2023-03-30 14:10:35     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇一

您們好!

我們是貴園xx班xx的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。

孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。

回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

x老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有xx班的x老師和x何老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)特別專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。

一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最后,再一次感謝xx班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇二

親愛(ài)的xx家人:

您好!感謝您對(duì)我們xx工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅儀x的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂(lè)!謝謝您!

快樂(lè)紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。

新學(xué)期開(kāi)始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息??鞓?lè)xx的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫(huà)紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信xx的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。

xx的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們xx會(huì)越來(lái)越好!

寫(xiě)信人:xx

xx年xx月xx日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇三

我的孩子康碩在xx山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),但在不幸的一月初,他因低燒到醫(yī)院檢查最終被確診為急性重癥再生障礙性貧血,這個(gè)噩耗如晴天霹靂,將我們?nèi)叶即蜚铝?,他才五歲五個(gè)月,卻將面臨長(zhǎng)期艱難的治療,可能終生靠輸血小板及藥物維持,這些殘酷的現(xiàn)實(shí)使我們?nèi)叶忌钕菰诒粗校?dāng)這個(gè)不幸的消息被康碩的老師得知后,他們同樣悲傷流淚,但還勸說(shuō)我們要堅(jiān)強(qiáng)要戰(zhàn)勝難關(guān)。當(dāng)我們以為康碩不得不結(jié)束幼兒園生活的時(shí)候卻在醫(yī)院中收到了由幼兒園群發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)的短信:親愛(ài)的家長(zhǎng)您好,康碩現(xiàn)在的處境時(shí)刻牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,作為他的老師作為他的好朋友我們非常著急,想盡自己的微薄之力為他做點(diǎn)什么,在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)生命可以孤立的活下去,匯聚你們的愛(ài)心,將會(huì)延續(xù)一個(gè)幼小的生命。在此我們呼吁:獻(xiàn)出你們的一片愛(ài)心獻(xiàn)出我們的壓歲錢,捐款不在多少,貴在有份愛(ài)心。一分一角都呼喚著人間的真情,都憧憬著生命的渴望,一十一百都體現(xiàn)著人間的慈善,都閃爍著無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體老師小朋友手拉手為他祈福,伸出援手要四面八方的愛(ài)心為康碩構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的生命防線。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了,沒(méi)想到幼兒園能如此關(guān)心康碩向他伸出援助之手。不經(jīng)意中淚水已經(jīng)打濕我們?nèi)胰说难劭?,三月十?hào)在康碩進(jìn)入無(wú)菌病房準(zhǔn)備化療之時(shí),幼兒園張園長(zhǎng)、曹老師等老師組織號(hào)召全園師生捐款。當(dāng)天張園長(zhǎng)一行三位老師前往兒童醫(yī)院探望康碩并帶去了全園老師、小朋友和家長(zhǎng)的祝福:即在短短四天的募捐款六萬(wàn)四千九百四十六點(diǎn)六元,這里有園長(zhǎng)、老師的個(gè)人捐款,還有小朋友自己攢下的一元一元的硬幣,也有多位幼兒的家長(zhǎng)還有老師的孩子和家人得知康碩的情況后要求代為捐款,更有在活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束后來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的家長(zhǎng),拿著那包沉甸甸的捐款我們能感受到一顆顆真誠(chéng)的愛(ài)心,一份份飽含鼓勵(lì)的祝福,與期待。

20xx年的1月18日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的日子。17日晚總公司領(lǐng)導(dǎo)xx電話通知18日去科技館開(kāi)會(huì),18日開(kāi)完會(huì)準(zhǔn)備坐車回家時(shí),突然被后面飛馳而過(guò)的摩托車搶走我的包,把我摔倒在地,昏迷不醒。當(dāng)時(shí)非常感謝公司好心的同事劉錦、肖成斌將昏迷中的我送到醫(yī)院,留朱志保在那報(bào)警。非常感謝朱生太太在東莞市人民醫(yī)院對(duì)我的照顧,并且鼎力幫助辦理入院相關(guān)手續(xù)!那時(shí)的我一直在昏迷中,連朱生太太都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)付總和何紅軍,還有很多朋友和同事給予的幫助和照顧!

幼兒園在得知小孩情況后能主動(dòng)進(jìn)行全園募捐,且上到園長(zhǎng)下至各位員工都能積極響應(yīng),實(shí)在讓我們意料不到更讓我們感動(dòng)萬(wàn)分,我們能為當(dāng)初選擇實(shí)驗(yàn)幼兒園而感到慶幸,更能為在實(shí)驗(yàn)這樣和諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此,致以此感謝信表達(dá)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園老師、家長(zhǎng)及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之后,一定會(huì)重回幼兒園中二班。

再次感謝各級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,我一定會(huì)振作起來(lái),和我的家庭一起和病魔抗?fàn)幍降?。同時(shí)我一定會(huì)加倍努力工作,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

幼兒園在得知小孩情況后能主動(dòng)進(jìn)行全園募捐,且上到園長(zhǎng)下至各位員工都能積極響應(yīng),實(shí)在讓我們意料不到更讓我們感動(dòng)萬(wàn)分,我們能為當(dāng)初選擇實(shí)驗(yàn)幼兒園而感到慶幸,更能為在實(shí)驗(yàn)這樣和諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此,致以此感謝信表達(dá)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園老師、家長(zhǎng)及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之后,一定會(huì)重回幼兒園中二班。

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇四

尊敬的園長(zhǎng),老師:

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

我的女兒韓**在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到韓**在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

韓**在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)韓**在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

現(xiàn)在韓**自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

韓**的媽媽: xxx

xx年4月10日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇五

敬愛(ài)的家長(zhǎng):

我們東方之子幼兒園熱鬧的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下帷幕了,在這次活動(dòng)中孩子們收獲了成功和快樂(lè),家長(zhǎng)們收獲了童真和童趣,老師收獲了快樂(lè)和感謝。在這次活動(dòng)之中我們覺(jué)得每一個(gè)人都獲得了快樂(lè),同時(shí)也覺(jué)得老師和家長(zhǎng)的配合更加密切和默契了,正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的配合我們的活動(dòng)才能順利的進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)我們老師從孩子和家長(zhǎng)的身上看到、體會(huì)了到很多東西

在孩子們的加油聲中家長(zhǎng)們鼓足了勁進(jìn)行各項(xiàng)比賽,家長(zhǎng)們熱切的眼神,熱烈的情緒,奔騰的身影,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契無(wú)形當(dāng)中都給了孩子積極向上的影響;在親子游戲的過(guò)程中在家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難,力爭(zhēng)第一名,家長(zhǎng)和孩子都很努力地為自己爭(zhēng)光,齊心協(xié)力,勇?tīng)?zhēng)第一……看到家長(zhǎng)和孩子玩得那么開(kāi)心,那么投入我們老師覺(jué)得自己做的一切都是值得的。孩子通過(guò)這次活動(dòng)不僅體驗(yàn)到成功的喜悅,更重要的是知道了團(tuán)結(jié)就是力量,在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相幫助,同時(shí)也把自己的身體鍛煉的更加強(qiáng)健

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(zhǎng)是分不開(kāi)的,家長(zhǎng)們積極的配合和努力讓我們老師都感到很欣慰和感動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)的關(guān)心與配合,在這里我們感謝家長(zhǎng)朋友們的大力支持,感謝您的參與和幫助!

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,孩子們體會(huì)到游戲的緊張,游戲的快樂(lè),游戲的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真和童趣??粗\(yùn)動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們一張張開(kāi)心的笑臉,享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我們的心中體會(huì)了甜美,我們把健康和快樂(lè)帶給了每一個(gè)家庭,我們累也快樂(lè)著。家長(zhǎng)、孩子的快樂(lè)是我們做老師最好的回報(bào)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友和孩子們,讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能給你們留下美好的回憶。

最后祝大家重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

xxx

xx年x月x日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇六

尊敬的幼兒園的老師們:

你們好!

時(shí)光飛逝,總在不知不覺(jué)中溜走,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長(zhǎng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力?!眻@長(zhǎng)的自信征服了我。

曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷?ài)中幸??鞓?lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。

感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇七

親愛(ài)的x老師:

您好!我是您的學(xué)生xxx,馬上就要畢業(yè)了,心里真舍不得您!我在幼兒園度過(guò)了x年開(kāi)心快樂(lè)的美好時(shí)光,從20xx年x月x日到今天,x年來(lái),您的溫柔、您的關(guān)懷一直陪伴著我,謝謝您,x老師。

只要聽(tīng)到“x老師”三個(gè)字,我們就會(huì)感受到溫柔和溫暖。

您教我們讀唐詩(shī)、讀宋詞;您給我扎漂亮的辮子;您教我養(yǎng)成好習(xí)慣,您把我當(dāng)成您的孩子一樣來(lái)疼愛(ài),當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí),您比媽媽還驕傲,當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),您悉心教導(dǎo),春風(fēng)化雨;當(dāng)我化了妝時(shí),您關(guān)心我的小臉洗得干不干凈,當(dāng)我不小心弄臟了褲子時(shí),您給我洗干凈,您教會(huì)我畫(huà)美麗的畫(huà);謝謝您!x老師!

您總是那么溫柔,溫柔地呵護(hù)著我們,您是那么多才多藝,心靈手巧,您幫我扎的辮子總被大人們夸贊,您怎么有那么多創(chuàng)意?連續(xù)十天都不重樣,而且每次都那么美!我媽媽說(shuō)您是美女+才女!感謝您,x老師!

親愛(ài)的x老師,我就要上小學(xué)了,以后不能每天見(jiàn)到您,我會(huì)想您的,還好,我們有約定,別忘記了喲;我會(huì)在xx小學(xué)里,等著您去幫我扎辮子!

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇八

xxxxx成長(zhǎng)關(guān)懷中心:

您們好!

首先,請(qǐng)接受貴州省xxxxxx幼兒園全體師幼對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們幼兒園送來(lái)了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情!

我園地處xxxxx,現(xiàn)有xx多名幼兒。由于這里生活條件差,生活水平低,幼兒們的家庭都十分貧困,尤其是留守兒童。當(dāng)孩子們拿到你們捐贈(zèng)的衣服時(shí),臉上露出了幸福的笑容,家長(zhǎng)們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝顧青同志,你為幼兒們獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你濃濃的愛(ài)心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師幼的深切關(guān)愛(ài)!

作為幼兒園,我們?nèi)w師幼衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛(ài)心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的幼兒學(xué)會(huì)感恩,要以此為契機(jī),用知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,讓我們?cè)僖淮胃兄xxxxx成長(zhǎng)關(guān)懷中心的各位愛(ài)心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài)!謝謝!

祈福好人一生平安!

金沙縣幼兒園

20xx年9月11日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇九

尊敬的小二班三位老師:

你們好!我們是李京翰的家長(zhǎng)。李京翰來(lái)理想藍(lán)天幼兒園學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已近二個(gè)月了,在這近二個(gè)月的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此,我們對(duì)小二班的三位老師韓老師、馬老師、郭老師對(duì)李京翰的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

回想起孩子進(jìn)入理想藍(lán)天幼兒園前,他還有許多事情不會(huì)做,而且比較調(diào)皮、淘氣。孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著他的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育他開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群與他一樣的孩子們,他的生活發(fā)生了巨大的變化,他的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在他的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛(ài)的小伙伴,有好玩的玩具和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的'關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中,他充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿脫衣服鞋子,怎么自己拿碗筷吃飯,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)等。他每天都是那么開(kāi)心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候自己不想走路上下學(xué),但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,他就馬上從我們身上下來(lái),高高興興地背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。

在我們看來(lái),理想藍(lán)天幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。小二班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,他就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了等等?;氐郊液?,還模仿著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。

在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,通過(guò)電話和微信朋友圈讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。

就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情,是你們給了李京翰快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了他許多許多,讓他真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!

祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

家長(zhǎng):李明鍔、李圣芬

十月二十四日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇十

尊敬的老師們:

您好,我是xxx的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

因?yàn)槟銈儫o(wú)私的付出,才有了孩子今日的成就,xx從一個(gè)只知道哭的小女孩,變成了一個(gè)懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們?cè)诤⒆由砩细冻隽撕芏?,記得xx剛上學(xué)時(shí),因?yàn)闆](méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽,沒(méi)有上過(guò)學(xué),不知上學(xué)會(huì)帶來(lái)什么,她很害怕,她不愿去上學(xué),到學(xué)校就哭,不松開(kāi)爺爺?shù)氖郑悄銈兿駤寢屢粯幽托牡陌矒幔逃?,讓她逐漸明白了,學(xué)校不可怕,學(xué)校是一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園?,F(xiàn)在的xx,你不讓上學(xué)都不行。回家后還給我們講學(xué)校發(fā)生的有趣的事,天天過(guò)的很開(kāi)心,孩子樂(lè)學(xué)、好學(xué)是我們家長(zhǎng)最高興的事,謝謝老師的精心培養(yǎng)。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺(jué)很放心。

在孩子上學(xué)的這兩年多時(shí)間,最讓我敬佩的是你們對(duì)孩子的那種關(guān)愛(ài),把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,用心的去培養(yǎng)他們,不只是傳授知識(shí)(唱歌、跳舞、講故事、識(shí)字。)而更重視他們的一言一行,培養(yǎng)他們有一個(gè)好的習(xí)慣。俗話說(shuō)的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣等等都基本養(yǎng)成,習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難更改。一個(gè)好的習(xí)慣受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們?yōu)楹⒆拥於艘粋€(gè)好的基礎(chǔ),xx懂事、大方、善解人意。優(yōu)良品質(zhì)離不開(kāi)你們的教導(dǎo)。

但人無(wú)完人,xx能有現(xiàn)在的表現(xiàn)我們已經(jīng)很滿足,但相對(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō),膽量小一些,不太愛(ài)表現(xiàn)自己,如果有可能班里多舉行一些活動(dòng),讓孩子有更多的參與表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我想對(duì)培養(yǎng)孩子的膽量可能更有好處。

感謝老師的話有千言萬(wàn)語(yǔ),但都不能表達(dá)我對(duì)你們的敬意和感激,最后祝所有的老師 永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)幸福!

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇十一

尊敬的楊園長(zhǎng):

您好!

這是第二次鄭重的和您聯(lián)系,雖然我們天天都見(jiàn)!我是大五班家長(zhǎng)許梓悰的媽媽,三年前曾通過(guò)電子郵件聯(lián)系過(guò)您,那時(shí)候是向您咨詢悰上幼兒園的問(wèn)題。

時(shí)間真快啊,三年一眨眼就過(guò)去了,悰悰太匆匆啊!如今,悰悰馬上就要畢業(yè)了,想想真是舍不得??!寫(xiě)這封信的目的,就是想說(shuō)說(shuō)我對(duì)整個(gè)幼兒園的感覺(jué)和對(duì)孩子變化的體會(huì)。

先說(shuō)說(shuō)幼兒園。來(lái)幼兒園之前我是各種糾結(jié),首先,藍(lán)天幼兒園是濟(jì)南市公認(rèn)的好幼兒園,無(wú)比希望孩子能進(jìn)入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長(zhǎng),不是部隊(duì)的,說(shuō)實(shí)話有些害怕進(jìn)來(lái)以后會(huì)被冷落,會(huì)有不公平待遇。

但經(jīng)過(guò)三年的觀察,我發(fā)現(xiàn)真的一點(diǎn)也沒(méi)有,藍(lán)天幼兒園真的如你們所承諾的,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子公平的機(jī)會(huì)。

其實(shí)任何事情對(duì)每一個(gè)孩子的機(jī)會(huì)完全是相同的,但孩子的性格是不同的,機(jī)會(huì)完全取決于孩子自己去把握。

或許我這么說(shuō)有點(diǎn)站著說(shuō)話不腰疼吧,但一次的失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而家長(zhǎng)也以不公平為借口為孩子去開(kāi)脫。所以我個(gè)人覺(jué)得當(dāng)孩子遇到困難挫折的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要認(rèn)清事實(shí),不要盲目遷怒,正確去疏導(dǎo)孩子的情緒,找出問(wèn)題的關(guān)鍵,并改正完善她,這才是我們大家需要做的。畢竟以后的路也是需要孩子自己去走的,我們要做的不是改變壞境,而是培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種環(huán)境的能力。

再說(shuō)說(shuō)孩子。從孩子剛進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在的變化我就不多說(shuō)了,就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧,雖然我也不算成功。首先關(guān)于健康。每次我看到有請(qǐng)假不上學(xué)的孩子就萬(wàn)分焦急,但一家一個(gè)養(yǎng)育方式,習(xí)慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來(lái),就小班的時(shí)候因?yàn)樯≌?qǐng)過(guò)兩次假,剩余沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假,并不是沒(méi)病過(guò),只是處理得當(dāng),沒(méi)影響正常上學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)朋友們,如果您家有愛(ài)生病的小朋友,可以試試我說(shuō)的方法。

第一關(guān)于健康。孩子年齡小,脾胃虛,基本都適合素養(yǎng)。當(dāng)然可能我們做不到絕對(duì)素養(yǎng),但可以盡量嘗試,能多吃五谷雜糧,蔬菜的就不吃肉,能少吃的就不多吃。生病的時(shí)候堅(jiān)決不吃,病程會(huì)縮短至少一半??赡芎芏嗉议L(zhǎng)會(huì)說(shuō)孩子特別愛(ài)吃,離了肉不吃飯,那我只能說(shuō)是家長(zhǎng)沒(méi)有給他們創(chuàng)造吃素的環(huán)境。堅(jiān)持一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子體質(zhì)明顯好轉(zhuǎn)。不要擔(dān)心孩子營(yíng)養(yǎng)跟不上,現(xiàn)在生活條件普遍優(yōu)渥,孩子們絕對(duì)不會(huì)缺營(yíng)養(yǎng)。脾胃是后天之本,養(yǎng)好了脾胃,所需的營(yíng)養(yǎng)都可以經(jīng)五谷雜糧運(yùn)化的。傷了脾胃,再多的營(yíng)養(yǎng)也是無(wú)濟(jì)于事,沒(méi)法吸收的。

第二關(guān)于交往。如果我的孩子被打被欺負(fù),可能我也不能坦然面對(duì),但是請(qǐng)大家一定相信,打人一定是從被打開(kāi)始的。讓孩子自己去處理自己的社交圈子,作為家長(zhǎng)我們要控制自己的情緒,引導(dǎo)孩子的行為,疏導(dǎo)孩子的情緒,而絕不是說(shuō)誰(shuí)打了你你去打回來(lái),或者不停去給老師反映問(wèn)題。還是那句話,培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們自己處理自己的問(wèn)題。作為父母我們能跟他們多久呢?越早獨(dú)立的孩子越有優(yōu)越感。

第三關(guān)于運(yùn)動(dòng)。如果說(shuō)在所有的業(yè)余生活中,讓我選擇,我一定是選擇讓孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)在的居住模式?jīng)Q定了現(xiàn)在的小孩不會(huì)像我們小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束的瘋跑瘋玩,孩子們運(yùn)動(dòng)量普遍偏小,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)不但會(huì)讓孩子有一個(gè)健康的身體同時(shí)也會(huì)有陽(yáng)光一般的心情。這里的運(yùn)動(dòng)最好是系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),比如游泳、輪滑之類的,正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去,可能過(guò)程中會(huì)有倦怠,但堅(jiān)持一段時(shí)間后回頭看,孩子自己都會(huì)覺(jué)得有成就感。

最后,相信幼兒園相信孩子,踏實(shí)一些,不要著急,你想要的時(shí)間會(huì)帶給你!

這封信本來(lái)是該畢業(yè)前給您的,但由于我的懶惰拖到了現(xiàn)在,呵呵!剛畢業(yè)的時(shí)候,悰悰如釋重負(fù),說(shuō)終于不用上幼兒園終于不用練功了。

但就在大概十天前吧,有天晚上我?guī)喕貋?lái),在路上她對(duì)我說(shuō),我有點(diǎn)想幼兒園想屠老師了。我故意說(shuō),屠老師不是很厲害嗎?她回答,她不厲害我們不得鬧翻天了啊,還能學(xué)會(huì)跳舞嗎?

我又問(wèn),如果再讓你選擇,那會(huì)選擇哪個(gè)幼兒園?她回答,如果再讓我選擇,我還會(huì)選擇藍(lán)天,雖然很累我還會(huì)努力考藝術(shù)班!

這是一個(gè)不到七歲孩子的原話,聽(tīng)到這里,我內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)以言表,眼淚在心里默默流過(guò),我想這就是我最最滿意的感動(dòng)了吧!謝謝楊園長(zhǎng)和所有老師的辛勤付出,謝謝!

末尾加一句,昨天您回我朋友圈,對(duì)于您竟然記得許梓悰表示非常感動(dòng),畢竟那么多孩子啊!記憶力真棒!贊一個(gè)!

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇十二

xxxx:

我們教室的門鎖已經(jīng)壞了好幾天了。放學(xué)后,學(xué)生只能關(guān)門離開(kāi)。今天,我們班孫子家的父親——憨厚的大叔,在這個(gè)溫暖寒冷的早春,騎著電動(dòng)車從曾新窯來(lái)到我們教室,犧牲了休息時(shí)間,為我們修門鎖。

我看到孫伯伯一會(huì)兒用螺絲刀抬,一會(huì)兒用錘子撬,很熟練。門鎖很快就修好了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們可以放學(xué)后關(guān)窗鎖門,安心回家。

雖然這是一件小事,但通過(guò)這件小事,可以體現(xiàn)出孫嘉園同學(xué)對(duì)班級(jí)集體的關(guān)心,能夠把集體的事情放在心上,傳達(dá)給父親,讓父親替她完成她做不到的事情。

我們也衷心感謝孫伯伯。這種熱心公益的精神值得學(xué)習(xí)。他不怕冷,不厭其煩為女兒上課解決問(wèn)題,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

xx

xxxx年xx月xx日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇十三

您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信5篇幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信5篇。一學(xué)期以來(lái),孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長(zhǎng)們以及積極參加助教的其他家長(zhǎng),您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!

您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!

此致!

敬禮!

20xx年×年×月×日

給幼兒園的感謝信制作 給幼兒園的感謝信篇十四

親愛(ài)的粉絲們:

你們好!

20xx年第七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)漸入尾聲;相信大家的心情是激動(dòng)的,喜悅的,同時(shí)也是難舍難分的......這次運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們太多太多的感動(dòng),從體育文化節(jié)之“記錄運(yùn)動(dòng)瞬間”和“我的運(yùn)動(dòng)故事”活動(dòng)開(kāi)始,廣大粉絲們就給予了孩子們無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情就這樣彌散開(kāi)來(lái),直到26日廬小運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大舉行;在此,廬山路小學(xué)特別感謝對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持者們,因?yàn)槟銈儯\(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)如此精彩;

首先要頒發(fā)的是最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):來(lái)自廬小此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃團(tuán)隊(duì),振奮人心的一幕幕精彩瞬間,離不開(kāi)策劃團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和突破,為你們點(diǎn)贊!

然后,獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是各班級(jí)的老師們,因?yàn)槟銈兊膭?chuàng)意和辛勤付出,才能呈現(xiàn)出如此讓人難忘的開(kāi)幕式,亮點(diǎn)多多,為你們點(diǎn)贊;

接下來(lái),要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是最佳后援團(tuán)獎(jiǎng):來(lái)自廬小所有的家長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊闹С帧⒐膭?lì)和參與,給予了孩子們愛(ài)的力量,為你們點(diǎn)贊;

最后,最最最有份量的獎(jiǎng)項(xiàng)要頒發(fā)給廬小的運(yùn)動(dòng)員們,作為主角的你們,為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦點(diǎn)燃了斗志,昂揚(yáng)了體育精神和奧運(yùn)精神,你們實(shí)至名歸!

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,但已被點(diǎn)燃的運(yùn)動(dòng)精神將無(wú)限期延續(xù),相信,會(huì)有更多的孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng),愛(ài)上鍛煉,愛(ài)上歡呼和吶喊帶給我們的至高無(wú)上的榮譽(yù);加油吧,廬小的孩子們,你們的未來(lái)無(wú)可限量......

xxx

20xx年xx月xx日

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