演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇一

大家好!

我是二(2)班的張淳涵。今天我演講的題目是 “三愛(ài)三節(jié)”。

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo)。

學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。漫漫十幾年求學(xué)路，在書中學(xué)到的知識(shí)，提素質(zhì)，明心智，辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無(wú)知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。

勞動(dòng)，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動(dòng)更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。 愛(ài)國(guó)，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó)，她是我們心中最大的驕傲，我們愛(ài)我們的國(guó)家，我們愛(ài)她泱泱大地，我們愛(ài)她精彩文化，我們愛(ài)她不停步伐。

同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開(kāi)得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚

今天的菁菁幼苗，明日的參天大樹。大學(xué)時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，體驗(yàn)生活，陶冶情操，讓“三節(jié)三愛(ài)”飄揚(yáng)在校園的每三愛(ài)三節(jié)演講稿個(gè)角落，飄蕩在祖國(guó)的每個(gè)角落。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的主題是三節(jié)三愛(ài)。

鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)了嶄新的一天。

如今有一種風(fēng)氣風(fēng)行全國(guó)，有一種理念深入人心，“三節(jié)三愛(ài)”已成為一個(gè)惹人注目的信息，學(xué)校到處張貼“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。節(jié)水，節(jié)電，節(jié)約糧食”的條形標(biāo)語(yǔ)，我總是駐足觀望，細(xì)心讀來(lái)，每次讀它都有新的感悟，它所提到的無(wú)疑是一種正能量，一種向上的能量，交給我們正確的人生觀，榮辱觀，同學(xué)們都 應(yīng)該帶著它乘風(fēng)破浪，勇往直前!

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)是同本之舉，是源頭活水，莊子曰“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，知識(shí)是力量，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，愛(ài)學(xué)習(xí)我們才能在知識(shí)的海洋徜徉，才能能為自信，自強(qiáng)，自立的一代青年。

高爾基說(shuō)過(guò)一句話，世界上最美好的東西，都是熱愛(ài)勞動(dòng)的人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。我們的祖先也有一句名言，“勞動(dòng)最光榮”，我們現(xiàn)在的勞動(dòng)無(wú)非就是幫父母掃掃地，擦擦桌子，在學(xué)校里整整桌椅，其實(shí)就是一件小事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多的善小都能使他人收益匪淺。

愛(ài)國(guó)是一種光榮，自始至終我們都為是一個(gè)中國(guó)人而自豪，我們的祖國(guó)有5000年文明歷史，有960萬(wàn)平方公里。勤勞智慧的中華兒女共，同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。這是歷史上的有識(shí)之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到的一條深刻警示。近日黨中央提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，就是從這一警示中作出的一個(gè)事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和民族興衰的戰(zhàn)略舉措。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國(guó)人所崇尚。早在春秋時(shí)期，儉樸就作為一種公德，為智者仁人所大力倡導(dǎo)?！墩撜Z(yǔ)》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之?！逼渲小皟€”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內(nèi)的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”?！肮?jié)約”符合“天德”。奢侈浪費(fèi)就是“虧奪人衣食之財(cái)”，侵害別人的生存權(quán)?！蹲髠鳌分姓f(shuō)：“儉，德之共也，侈，惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎(chǔ)，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。多少年來(lái)，在中國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德，得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國(guó)由小到大、由弱到強(qiáng)的重要因素。

在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，重在實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個(gè)家庭都要節(jié)約持家，不要鋪張浪費(fèi)，不超前消費(fèi);每個(gè)學(xué)生都要在工作學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)弘揚(yáng)節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求， 正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

我的演講完了，謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《放飛理想》。

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想，就會(huì)失去了方向，我們將會(huì)迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗，我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

同學(xué)們，理想，是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想，是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想，是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動(dòng)了呢?

理想是石，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都有生命的歸宿。

實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床２唤?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們。

芹池中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們，讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實(shí)，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!

你們知道今天12月10日是什么日子嗎?是世界人權(quán)日。

60多年前的第二次世界大戰(zhàn)給人類造成了巨大的災(zāi)難。人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，在二戰(zhàn)結(jié)束后，1948年12月10日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》。1950年，聯(lián)大決定將每年的12月10日定為世界人權(quán)日。

所謂人權(quán)，是指在一定的社會(huì)歷史條件下，每個(gè)人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)享有或應(yīng)該享有的基本權(quán)利。這個(gè)宣言無(wú)疑對(duì)給予世界人民自由，以及把人類從令人窒息的種族歧視環(huán)境中拯救出來(lái)創(chuàng)造了良好的條件。因此，人權(quán)宣言是歷史上非常重大的事件。如今聯(lián)合國(guó)人權(quán)宣言已被翻譯成250多種文字，遍布世界各地。

我們中國(guó)作為占有世界人口五分之一的大國(guó)，以占世界耕地面積不足百分之十的耕地，養(yǎng)活了近十四億人口，這就保證了人民的最基本的生存權(quán)利。我們五十六個(gè)民族和睦相處，團(tuán)結(jié)奮斗，凝結(jié)成一個(gè)牢固的整體。人民政府尊重宗教信仰的自由，縮小貧富差別，共同改革開(kāi)放奔小康，這無(wú)不體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的維權(quán)決心與意志。我們相信未來(lái)祖國(guó)的人權(quán)將會(huì)更美好。

今天，是人權(quán)日，讓我們重申對(duì)《世界人權(quán)宣言》各項(xiàng)原則的承諾，讓我們繼續(xù)盡力，為人類謀幸福。

同學(xué)們，讓我們以科學(xué)文明為材料，筑起一道百毒不侵的精神防火墻，使邪教思想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們的心靈，更加尊重和保障人權(quán)，努力真正成為一個(gè)讓國(guó)家和人民放心的接班人!

我的演講完畢，謝謝大家。

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇五

親愛(ài)的老師們，小朋友們：

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個(gè)故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：羊媽媽，近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。小羊聽(tīng)到過(guò)后，對(duì)羊媽媽說(shuō)：媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?羊媽媽說(shuō)：我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽(tīng)后，流下眼淚，撲通跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。感恩節(jié)雖然是美國(guó)的，但感恩卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把感恩這個(gè)美德傳遞下去。

我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的烏鴉反哺的故事。

連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo))

讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，給予我們幫助的同伴們。 (請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)

讓我們把感恩之心化為感恩之行吧

讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂(lè)，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇六

各位老師，同學(xué)們：

時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回頭，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的

甜......是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)，產(chǎn)生共鳴——那就是奮斗。因此，我演講的題目是————沖刺中考

同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，城門立雪的楊時(shí)......這一切在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。

只有勤奮才是通向智慧圣殿的最佳通道。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們，我們都不要做過(guò)客的流星，因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐?不要摘青澀的果實(shí)，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書山重重。 讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?/p>

老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，

戰(zhàn)數(shù)日，迎中考，立志沖平中!

同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要一飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗，千日苦練，何人健步登金榜? 一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!

讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國(guó)旗下宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，群雄逐鹿，夢(mèng)圓中考!

謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇七

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。

過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)始。

朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!

謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇八

各位老師，同學(xué)們，早上好!

今天，小學(xué)二分校國(guó)旗下講話的主題是“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”。

古人說(shuō)：“少小若無(wú)性，習(xí)慣成自然。”意思是說(shuō)，人的本性是很相近的，但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn)，小時(shí)侯培養(yǎng)的品格就好像是天生擁有的，長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣就好像完全出自于自然。好的習(xí)慣往往是一種無(wú)形的資產(chǎn)，會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來(lái)驚喜。

一直以來(lái)，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識(shí)禮的學(xué)生舉止，都給人帶來(lái)如沐春風(fēng)的清新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成，離不開(kāi)我們每一位師生的共同努力。

但是，我們也清醒地察覺(jué)在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑，果皮;目無(wú)師長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的育英人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

給大家講述一個(gè)壞習(xí)慣釀成殺人犯的故事：

很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是，他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快，小和尚就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，于是，一個(gè)小小的壞習(xí)慣把小和尚變成了殺人犯。

同學(xué)們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)福特先生彎腰撿紙走向成功的故事：

美國(guó)著名的福特公司老板——福特先生，當(dāng)年他剛剛大學(xué)畢業(yè)，選中了一家汽車公司去應(yīng)聘?？墒堑搅诉@家公司，福特頓時(shí)感覺(jué)自己“沒(méi)戲”了，因?yàn)楹退瑫r(shí)去應(yīng)聘的幾個(gè)人都比他學(xué)歷高。但好歹也要試試，于是他忐忑不安地走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室。一進(jìn)辦公室，福特就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來(lái)，把廢紙扔進(jìn)了紙簍，然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前。這時(shí)，董事長(zhǎng)笑著對(duì)他說(shuō)：“很好，福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ胤浅ｓ@訝，董事長(zhǎng)解釋說(shuō)：“福特先生，前面那3位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼里看不見(jiàn)一些最能反映一個(gè)人行為習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌的小事，而你的眼里能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為，只有像你這樣的人將來(lái)才能成大事，所以，我要錄用你!”

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。

那么我們可以怎樣做呢?

我們應(yīng)該——

習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;

習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;

習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨(dú)行的好習(xí)慣。

習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類的文明用語(yǔ)，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;

習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;

習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;

習(xí)慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習(xí)慣;

習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

……

立足校園，放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行，與安全同行，與素質(zhì)同行。

“少成若天性，習(xí)慣如自然?！币粋€(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

謝謝大家。

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自高二(2)班的陳展鵬，是學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席。今天我很榮幸作為學(xué)生會(huì)的代表站在國(guó)旗下講話，而我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。

本周星期六是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。而我們作為學(xué)校學(xué)生會(huì)的成員，更應(yīng)該承擔(dān)起宣傳雷鋒精神的責(zé)任，并以身作則成為同學(xué)們的榜樣。并且會(huì)以學(xué)校的名義進(jìn)行更多有關(guān)雷鋒精神的活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诶卒h月中都自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)。

同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。但是，是不是當(dāng)我們到了雷鋒月才去學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?其實(shí)雷鋒月只是給我們一個(gè)提醒，讓我們時(shí)刻記住雷鋒精神并付諸行動(dòng)，只要每個(gè)人心里保留著這一個(gè)精神，每個(gè)月都可以說(shuō)是雷鋒月。而重要的不是雷鋒月這個(gè)三月，而是讓我們?cè)诶卒h月中領(lǐng)悟到雷鋒的精神。

同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

我的演講完了，謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做有為青少年”。 1934年10月，由于第五次反圍剿斗爭(zhēng)的失敗，中國(guó)工農(nóng)紅軍的主力從江西瑞金出發(fā)，被迫進(jìn)行了舉世震驚的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。紅軍連續(xù)突破了敵人四道封鎖線，兵力損失嚴(yán)重。1935年1月，紅軍攻打婁山關(guān)，占領(lǐng)遵義城，召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議，確立了毛在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。會(huì)后，紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、翻越夾金山。走過(guò)人跡罕至的草地。隨后，繼續(xù)北上，翻越六盤山，攻克天險(xiǎn)臘子口，到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍會(huì)師。紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，歷經(jīng)滄桑，硬是用腳板丈量出了兩萬(wàn)五千里。長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)，紅軍隊(duì)伍由一開(kāi)始的20萬(wàn)人變成3萬(wàn)人，平均每走300米，就有一人犧牲。是什么讓戰(zhàn)士們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無(wú)畏懼、前仆后繼地奔向目標(biāo)?是什么讓他們譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信念，是不屈不撓的求索，是艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是那偉大的長(zhǎng)征精神。

新的歷史時(shí)期，我們迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征。在物質(zhì)文化日益豐富的今天，我們更需要重溫歷史、憶苦思甜，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏、開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期，所有樹人學(xué)子都應(yīng)把長(zhǎng)征精神內(nèi)化為自己的精神力量，用長(zhǎng)征精神武裝自己、激勵(lì)自己，增強(qiáng)信心、堅(jiān)定信念，同時(shí)將其外化為具體的行動(dòng)中。

做有為青少年，要有堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)信念。通信兵胡正先，在突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密，在雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“為國(guó)家奉獻(xiàn)一切”的堅(jiān)定信念。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹立遠(yuǎn)大理想，并真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，用自己的身軀和智慧捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。

做有為青少年，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。在草地中最艱苦的時(shí)候，紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆，紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力克服血肉之軀的極限、鑄就了長(zhǎng)征精神。我們青少年要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，反對(duì)攀比從眾、鋪張浪費(fèi)的惡習(xí);堅(jiān)持勤奮刻苦、努力拼搏的品質(zhì)，改變貪圖享樂(lè)、懶惰無(wú)為思想。

做有為青少年，要傳承團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。艱苦的長(zhǎng)征途中，梁天文與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓戰(zhàn)士們相互扶持走向最后的成功。同學(xué)之間應(yīng)該合作學(xué)習(xí)，集思廣益，互幫互助，無(wú)私奉獻(xiàn)。發(fā)揮集體的力量，才能在困難面前英勇無(wú)畏、所向披靡。

做有為青少年，要延續(xù)百折不撓的精神?！拔ㄒ灰粋€(gè)不用敬軍禮的將軍”賀炳炎，在被敵人的子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸掉右臂。今日少年，面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光;遇到困難，絕不退縮，終將到達(dá)勝利的彼岸。

同學(xué)們，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。讓我們用一點(diǎn)一滴具體的行動(dòng)，傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神、做一個(gè)有為青少年!

我的講話結(jié)束，謝謝!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師同學(xué);

你們好!

我是落鳳小學(xué)五年級(jí)的袁芹，我今天演講的題目是《尊老愛(ài)幼讓美德充滿人間》。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，經(jīng)過(guò)幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國(guó)從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛(ài)幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛(ài)的體現(xiàn)。

同時(shí)是我們小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種美德。尊老愛(ài)幼，這是中國(guó)自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事跡，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)著我們的心靈，滋潤(rùn)著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛(ài)幼的事例為人稱道。1943年，一批愛(ài)國(guó)學(xué)生將前往延安。一位學(xué)生的父親從外地趕來(lái)為兒子送行，不巧學(xué)生們已經(jīng)啟程了。老人說(shuō)：“如果我能見(jiàn)到周恩來(lái)，就不枉此行了?！敝芏鱽?lái)知道這事后，馬上到招待所去見(jiàn)這位老人。當(dāng)時(shí)，老人激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周恩來(lái)笑著說(shuō)：“您和我父親年歲差不多，也是我的父輩啊!”看來(lái)，周不僅是國(guó)家事務(wù)處理得好，在尊老方面也堪稱典范，不愧第一的稱號(hào)。尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。老人是我們的長(zhǎng)輩，為了社會(huì)2 的發(fā)展，為了孩子的成長(zhǎng)，他們耗盡了青春，付出了辛勤的勞動(dòng)。

現(xiàn)在，他們年紀(jì)大了，不能再像以前那樣勞動(dòng)，可能還會(huì)腿腳不靈便、做事情不利索，甚至連起居飲食都需要?jiǎng)e人照顧。但是我們不能忘記他們?cè)?jīng)的付出，不能抹殺他們?yōu)槲覀冃腋Ｉ钏龅呐ΑＫ?，我們要孝敬長(zhǎng)輩。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是愛(ài)戴自家老人和孩子的同時(shí)，也要愛(ài)戴別人家的老人和孩子。對(duì)待老人要尊敬和尊重，而對(duì)待孩子，我們就要關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。每個(gè)人都要慢慢長(zhǎng)大，在小孩子的身上，有我們年幼時(shí)的影子。

看到他們笨手笨腳或摔跟頭時(shí)，我們不要嘲笑或訓(xùn)斥，而應(yīng)面帶微笑地去幫助，因?yàn)檫@就是小時(shí)候的我們啊!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……

同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十三

近來(lái)，我們經(jīng)常在電視，書籍中聽(tīng)到和看到黨對(duì)我們未成年人的關(guān)心，希望我們成為新時(shí)代四有新人。

樹立遠(yuǎn)大理想，理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是生命之船的航帆，少年有志，國(guó)家有望，同學(xué)們?cè)谀銈冃闹杏袥](méi)有問(wèn)問(wèn)自己將來(lái)想做什么?無(wú)論你想做什么都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)為民族爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。

養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是為人根本，與人為善，心系他人，自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)。我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。我們要繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，從一言一行做起，慢慢養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約的品行，努力成為一個(gè)品德高尚之人。試問(wèn)看見(jiàn)地上的垃圾我們撿起來(lái)了嗎?我們是愿意用錢去買毫無(wú)價(jià)值的小玩意還是把它們捐給需要它的人呢?

做一個(gè)有知識(shí)的人，知識(shí)才是人最華麗的外裝。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，是我們?nèi)粘Ｉ畹幕緝?nèi)容，我們一定珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，努力掌握文化知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、參與科學(xué)。每天晚上問(wèn)一問(wèn)自己，今天我們學(xué)到了什么?而不是感嘆離放假又近了一天。不僅如此我們要積極參加學(xué)?；顒?dòng)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的能力，用自己真才實(shí)學(xué)回報(bào)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。

擁有鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切事的前提和保障，我們要一直保持鐵的紀(jì)律，只有這樣做事的效率才最高。嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度和行為規(guī)范。

同學(xué)們，美好的未來(lái)在前方迎接著我們，遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育，高尚的品行在此時(shí)萌發(fā)，文明的習(xí)慣在此時(shí)養(yǎng)成，生命的輝煌在此時(shí)奠基。

我們要珍惜、要努力、要追求!爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天我發(fā)言的主題是：長(zhǎng)征精神，中國(guó)人的驕傲

馬嘶人叫角號(hào)吹，萬(wàn)面紅旗天際揮。 赤水金沙輾轉(zhuǎn)渡，雪山草地等閑飛。 橫空出世入天將，絕地逢生穿鐵蹄。 一曲悲歌多壯烈，千秋正氣樹豐碑。80年前的10月，面對(duì)急流險(xiǎn)灘、雪山草地，饑餓寒冷等各種天災(zāi)人禍，紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出了革命英雄主義氣概和革命樂(lè)觀主義精神，鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。身為中國(guó)人，我無(wú)比自豪。長(zhǎng)征，那是一段堪稱經(jīng)典的歷程，是一座永遠(yuǎn)不朽的豐碑，是中華民族偉大的精神之魂。毛澤東同志對(duì)長(zhǎng)征作過(guò)高度評(píng)價(jià)：長(zhǎng)征是宣言書，它宣告了蔣介石圍追堵截的破產(chǎn);長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，它向人民宣布只有紅軍的道路才是人民解放之路;長(zhǎng)征是播種機(jī)，它散布的光芒種子必將發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。

1934年10月，由于博古、李德等人的錯(cuò)誤指揮，紅軍第五次反圍剿行動(dòng)失敗了，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，戰(zhàn)爭(zhēng)史上具有重要意義的長(zhǎng)征開(kāi)始了。黨中央和中央紅軍從瑞金出發(fā)，面對(duì)敵人的圍追堵截、槍林彈雨，在長(zhǎng)征途中及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，召開(kāi)遵義會(huì)議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，從而在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命。遵義會(huì)議后，紅軍四渡赤水河，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻雪山過(guò)草地，勝利到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。1936年10月，紅一、紅二、紅四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師，三大主力紅軍就是靠著不怕困難的大無(wú)畏精神迎來(lái)了勝利大會(huì)師，史無(wú)前例的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

紅軍長(zhǎng)征不僅創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)，而且鑄就了偉大的長(zhǎng)征精神。這是一種把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;這是一種為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切的犧牲精神;這是一種堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;這是一種顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;這還是一種緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神為中國(guó)革命提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

在今天，我們的民族又開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征。處于和平年代的我們，不會(huì)碰到“煮皮帶啃草根”那樣的困難，但長(zhǎng)征精神表現(xiàn)出的理想、信念、情操、氣概、風(fēng)格、作風(fēng)等等，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的優(yōu)秀文化的積淀，是當(dāng)代的我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)和傳承的。

從1936年到20xx年，時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變遷，但這樣的變遷卻也在無(wú)聲地拷問(wèn)著我們的精神追求：愛(ài)國(guó)與奉獻(xiàn)，理想與信念，責(zé)任和奮斗……這些都是我們初中生應(yīng)該思考也不能回避的問(wèn)題。 “青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！蔽覀円恢械膶W(xué)子，要高擎長(zhǎng)征精神的火炬，以認(rèn)真的人生態(tài)度做一名熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取的好青年，不怕困難，不怕挫折，努力走向成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

首先祝賀你們經(jīng)過(guò)奮斗之后，以優(yōu)異的成績(jī)交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為龍泉一中的一員，即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程!

龍泉一中是一所示范高中，考入這樣的學(xué)校，是每一位同學(xué)初中三年的夢(mèng)想，龍泉一中有著風(fēng)景優(yōu)美的校園，現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學(xué)成績(jī)，一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢(mèng)想成真，能夠想象，拿到龍泉一中入學(xué)通知書的那一刻你們定是激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃。但是，同學(xué)們，你們明白嗎?升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);升入龍泉一中，意味著初中階段的*結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為此，作為學(xué)姐的我想從四個(gè)方面給你們一些推薦。

1、心靈的準(zhǔn)備?！熬右院竦螺d物”，來(lái)龍泉一中學(xué)習(xí)，首先是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)善良的人、正直的人、高尚的人。你們必須還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷，記得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸襟，記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在龍泉一中的日子里，我們將從你的生活細(xì)節(jié)、行為習(xí)慣上感受到這一點(diǎn)，期望你在三年的高中生活中進(jìn)一步向書籍、向生活學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴(yán)，才有瑰麗的生命。

2、意志的準(zhǔn)備?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，堅(jiān)強(qiáng)的意志是用心的人生態(tài)度的體現(xiàn)，一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心，才能始終如一的持續(xù)這種意志。開(kāi)學(xué)后，你會(huì)經(jīng)歷“你爭(zhēng)我斗”、你追我趕到緊張與刺激，你的同學(xué)們都很優(yōu)秀，水漲船高，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍需要你們共同來(lái)營(yíng)造。期望你們都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)過(guò)三年的磨練，你們將成為龍泉一中的驕傲。

3、習(xí)慣的準(zhǔn)備，習(xí)慣影響性格，而性格決定命運(yùn)。這三年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，好的習(xí)慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識(shí)有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習(xí)慣，改變它們，這無(wú)疑能夠使你能更有效的學(xué)習(xí)、更幸福的生活。

4、知識(shí)的準(zhǔn)備。熟話說(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是古人給我們總結(jié)的學(xué)習(xí)最經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)。閑暇之余，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩(shī)詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到熏陶和啟發(fā)，培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質(zhì)和科學(xué)的邏輯思維理念。假期里能夠?yàn)g覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學(xué)些什么類容。也就是提前認(rèn)識(shí)一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時(shí)間里，你要盡可能的去了解它，以便盡快的與高中學(xué)習(xí)接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開(kāi)始你就走在了前面。

我還想給你以下幾條推薦：

1、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，你需要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

2、進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你就應(yīng)以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

3、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，堅(jiān)決不做。

4、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

5、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)年新的起點(diǎn)，就讓我們從此刻做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的的題目是《祝福中考》。

時(shí)光飛逝，對(duì)初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束。再過(guò)半個(gè)月你們將伴著激情如火的六月，走進(jìn)莊嚴(yán)的考場(chǎng)，迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾邪l(fā)揮出最佳水平，在此我和大家談?wù)勚锌嫉囊恍?yīng)考技巧，希望能給初三的同學(xué)一些幫助。

1、立足課本，“厚積薄發(fā)”。最后幾天，同學(xué)們要將三年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)由“厚”變“薄”，對(duì)照中考說(shuō)明梳理知識(shí)點(diǎn)，建立知識(shí)樹，在腦海中形成網(wǎng)絡(luò)與鏈接，以便在考試時(shí)做到順利“提取”。文科要求背誦的內(nèi)容、理科應(yīng)該掌握的公式和定理，要安排好時(shí)間，在考前象放電影一樣過(guò)一遍。

2、看書與看練習(xí)結(jié)合。自第一輪復(fù)習(xí)以來(lái)，同學(xué)們已做了大量的練習(xí)。接下來(lái)應(yīng)把復(fù)習(xí)階段以來(lái)的所有練習(xí)都整理好，再看一遍。尤其是幾次模擬考的試卷，重點(diǎn)放在做錯(cuò)的題目上，還不會(huì)做的可以問(wèn)一下老師或同學(xué)。比如可以把自己以前寫過(guò)的作文做一個(gè)整理，尤其是自己寫過(guò)的一些好作文，做一下分類，如果考到類似的題目，如何從中借鑒。

3、要避免兩個(gè)極端：一是完全放松，想著這幾天也提高不了什么，索性不看書也不做題;一是高度緊張，晚上熬夜到很晚才入睡，分秒必爭(zhēng)。這都是不可取的，現(xiàn)在還堅(jiān)持疲勞戰(zhàn)，學(xué)習(xí)效果事倍功半。不過(guò)每天做點(diǎn)試題還是很有必要地，但是不要再做難題了。最后一個(gè)星期最好各科再做一套難度不大的綜合試卷，以達(dá)到“熱身”目的。比如英語(yǔ)聽(tīng)力可以適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)近年中考卷的聽(tīng)力磁帶，以適應(yīng)考試時(shí)出現(xiàn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?？记斑€應(yīng)把考試需要的橡皮、水筆、尺、圓規(guī)、計(jì)算器等文具準(zhǔn)備好。做到“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。

4、調(diào)整心態(tài)，保證睡眠。從現(xiàn)在開(kāi)始，晚上不宜開(kāi)夜車，反而要早點(diǎn)睡覺(jué)，應(yīng)保證每天8小時(shí)的睡眠。逐漸把自己的生物鐘調(diào)到與中考時(shí)間相適應(yīng)的程度，比如數(shù)學(xué)考試在上午，要把數(shù)學(xué)的做題興奮點(diǎn)調(diào)整到上午時(shí)段?？荚嚨膸滋?點(diǎn)半至9點(diǎn)左右休息，以保證考試的三天里有充沛的精力。考前幾天的心理調(diào)整對(duì)考生來(lái)說(shuō)也很關(guān)鍵。我們要樹立一個(gè)信念，就是“我一定能考好”。這并不是盲目樂(lè)觀，而是一種積極的自我心理暗示。因此，在考試的時(shí)候，可以在心里要對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”考試前這段時(shí)間，考生可以適當(dāng)?shù)芈?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或參加一些強(qiáng)度不大的體育運(yùn)動(dòng)，如散步、慢跑等，這些方式能有效地消除考生復(fù)習(xí)的疲勞，緩解緊張情緒。

5、要注意答題的規(guī)律。一般拿到試卷后，先填寫好考號(hào)和姓名，瀏覽試卷，答題時(shí)應(yīng)該是先易后難，碰到難題可以先做后面地題，最后再來(lái)攻克它。總的原則是基礎(chǔ)題全答對(duì)，一般題不丟分，盡量沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔。認(rèn)真審題，絕不能有半點(diǎn)馬虎。中考的試題，難度不大，沉著冷靜，認(rèn)真細(xì)致尤為重要。以往的考試，許多考生并不是因?yàn)椴粫?huì)做題失分，而是因?yàn)轭}目沒(méi)看清楚而遺憾終生。

6、考試期間要保持良好的心態(tài)。如果有某一科考試不理想，要學(xué)會(huì)及時(shí)遺忘，調(diào)整好心態(tài)。要這樣想：你難，別人也難。盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中。要拿得起，放得下?？荚嚻陂g做到不與別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的問(wèn)題。不管前面的學(xué)科考得如何，都要以樂(lè)觀坦然的心態(tài)對(duì)待中考，堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。

7、要正確對(duì)待中考，正確對(duì)待升學(xué)。如果這次中考能取得滿意的成績(jī)，固然可喜可賀;如果這次中考不遂人意，也千萬(wàn)不要自暴自棄。成才的路有千萬(wàn)條，只要我們作出了努力，我們就無(wú)怨無(wú)悔!中考沒(méi)有失敗者，因?yàn)槿甑男@生活，我們不但收獲了知識(shí)，更收獲了一份同學(xué)之情、師生之情。也許有同學(xué)被老師批評(píng)過(guò)，那也是恨鐵不成鋼!如今就要畢業(yè)了，一切都讓它隨風(fēng)而去，請(qǐng)把最美好的回憶留下，以后?；啬感?lái)看看!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一、初二的全體老師和同學(xué)祝福初三的同學(xué)們，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，笑容滿面凱旋歸來(lái)!我的講話完了，謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)注交通安全，珍惜生命》。

這幾年，全世界人民都飽受了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊，無(wú)不見(jiàn)證著一個(gè)事實(shí)——活著，是多么幸福啊!在這些突發(fā)的災(zāi)難面前，人們開(kāi)始再一次審視生命的意義和價(jià)值。平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的家人負(fù)責(zé)，對(duì)愛(ài)自己、關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故，成為生命的一大殺手時(shí)，我要在這里說(shuō)：珍惜生命，關(guān)注交通安全。

人們都說(shuō)，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)媒體統(tǒng)計(jì)指出，中國(guó)汽車數(shù)量占全世界的1。9%，但汽車交通死亡事故占全球的15%，一年因交通事故而死去的人數(shù)就多達(dá)十萬(wàn)人!

作為中學(xué)生，我們往往以行人的角色出現(xiàn)在馬路上，所以我們更要明白行人應(yīng)遵守的交通規(guī)則?！凹t燈停，綠燈行，黃燈停一停”、“過(guò)馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”等，這些想必大家已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次了，可是能做到嚴(yán)格遵守的，又有幾人呢?正是這些或僥幸或疏忽的心理使無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命消逝在了車輪之下。如果你缺少應(yīng)有的警惕，如果你忽視起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，你將會(huì)后悔莫及。本可逃離的厄運(yùn)，卻總在意料之外，客觀之中發(fā)生了，事后萬(wàn)分的后悔，都抵不過(guò)事前一分的清醒。

同學(xué)們，我們每個(gè)人必須把平安的種子播種在自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲祥和、幸福、安寧的果實(shí)。

我的講話完畢，謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

今天，能站在國(guó)旗下發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸，不日我將踏上赴新加坡留學(xué)的征程，我感到我有許多體會(huì)要和大家暢談，有太多的感情需要和大家交流。

總有同學(xué)問(wèn)我，怎樣才能學(xué)得好?我想，如果用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言回答的話，那就是——心態(tài)好?！?/p>

首先，要對(duì)自己充滿信心?！?/p>

其次，要有目標(biāo)，有計(jì)劃?！?/p>

再次，要勤奮?！?/p>

最后要永不滿足。……

初三、高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我覺(jué)得你們正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，你們現(xiàn)在所做的每一分努力都在為將來(lái)做著準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)也總是垂青有準(zhǔn)備的人。祝愿你們能把握每一次機(jī)會(huì)。高三的學(xué)友們，雖然努力不一定有回報(bào)，但不努力一定不會(huì)有回報(bào)，我想高考就是這樣，非得經(jīng)過(guò)這一段嚴(yán)峻考驗(yàn)才能迎來(lái)后面的旭日和風(fēng)，既然無(wú)法拒絕該來(lái)的一切暴風(fēng)驟雨，那就勇敢接受吧。祝愿你們能笑傲高考。

作為省武高的一名學(xué)子，我深深知道是省武高的老師們培養(yǎng)了我，也是省武高給了我這么多施展才華的機(jī)會(huì)，我衷心地感謝母校、祝福母校。同學(xué)們，既然我們都是省武高大家的一員，那就讓我們暗暗發(fā)誓——省武高明天一定能以我們?yōu)闃s!

謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇十九

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好。今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》。

在生活中，目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有目標(biāo)，就好比一艘航行在汪洋上的小船，沒(méi)有一個(gè)?？康哪繕?biāo)，盲目的飄蕩，難以抵達(dá)彼岸。

四十多年前，一個(gè)十多歲的窮小子，身體瘦弱，卻在日記了立志長(zhǎng)大后成為美國(guó)總統(tǒng)。但他要如何實(shí)現(xiàn)呢?接著，他擬訂了一系列目標(biāo)。從踏入好萊塢開(kāi)始，他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇，轉(zhuǎn)而從政，并且成功競(jìng)選為加州州長(zhǎng)。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國(guó)總統(tǒng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷告訴我們：擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗，就一定能取得成功。

所以說(shuō)，目標(biāo)可以成為一個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，幫助人們突破極限，不斷創(chuàng)造人生新的高峰。這個(gè)目標(biāo)可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，也可以是短暫的目標(biāo);目標(biāo)可以是一次巨大的成功，也可以是一點(diǎn)微小的積累;目標(biāo)可以關(guān)乎到今后的人生之路，也可以細(xì)微到腳下的每一步。但無(wú)論如何，這個(gè)目標(biāo)必須足夠明確，因?yàn)橹挥忻鞔_的目標(biāo)才能給我們明確的方向，才能確保我們能夠朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

制定目標(biāo)后，就要開(kāi)始付出行動(dòng)。如果說(shuō)目標(biāo)是前提，那么行動(dòng)就是關(guān)鍵。所以，制定了目標(biāo)后，我們還需用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己，以確保我們與目標(biāo)的距離越來(lái)越近，否則，再宏偉的目標(biāo)也只能成為一時(shí)的空想。

那么，對(duì)于即將到來(lái)的期末考試，同學(xué)們是否也應(yīng)該樹立起自己的目標(biāo)呢?首先讓目標(biāo)變得明確，再像施瓦辛格那樣把目標(biāo)分為各個(gè)小步驟，甚至詳細(xì)到每天的計(jì)劃中，然后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成目標(biāo)。而對(duì)于即將中考的九年級(jí)同學(xué)，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并持之以恒地為之而奮斗，朝著自己的理想前進(jìn)。

同學(xué)們，愿你們的目標(biāo)，都能像生命力頑強(qiáng)的種子，在你們辛勤的澆灌下，相信它一定能開(kāi)出永不凋謝的夢(mèng)想之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天是正月二十二日，恰好是豬年，虎月，龍日，龍騰虎躍，巨龍騰飛!四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學(xué)子之都，一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái)，一段人生的輝煌向我們走來(lái)!

豬年的第一次升旗儀式，是一個(gè)好兆頭!咱們圣都人今年必然身體更好，成績(jī)更棒!

同學(xué)們，20xx年9月1日，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ)，是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”，在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在，面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣，圣都一家親!

盡管，在生命的長(zhǎng)河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時(shí)光，對(duì)于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí)，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!

不要忽視你身邊的每一個(gè)人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英，可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!

只要不吝嗇自己的愛(ài)心，每時(shí)每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計(jì)較一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!

在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅(jiān)守教育良知，不放棄每個(gè)學(xué)生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般，我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高，收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果，你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì)，在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，開(kāi)發(fā)潛能，將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?

當(dāng)然，離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園，可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會(huì)，可能帶來(lái)種種煩惱。但是，請(qǐng)你相信，在時(shí)間的沙漏面前，這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病，全班人著急，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠，無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。

當(dāng)然，人生誰(shuí)無(wú)煩惱，風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折，面對(duì)誤會(huì)中傷，面對(duì)不公平，請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡，而且，回報(bào)的利息沒(méi)有上限!

大家各有各的苦衷，各有各的不易，請(qǐng)相互珍重。

珍重他人，珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點(diǎn)，一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō)，一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)椋蜷_(kāi)水，需要排隊(duì)，需要在凜冽的寒風(fēng)中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機(jī)，一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是，有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水，有的呢，干脆就喝自來(lái)水!

沒(méi)有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè)，一切都是零，一個(gè)人假如失去了身體，一切都?xì)w零。同學(xué)們，多拿出幾分鐘的時(shí)間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前，多想想排在后面的同學(xué)，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué)，把買零食的錢省下來(lái)買個(gè)暖水袋，抱著睡覺(jué)，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著，熬著，堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。

同學(xué)們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會(huì)、打擊，你們可能覺(jué)得付出郁悶，覺(jué)得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你：沒(méi)事，圣都中學(xué)既然是你的母校，她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴，和尊敬的老師說(shuō)說(shuō)，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)劇Ｈ绻阌X(jué)得這樣不合適，我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可以找校長(zhǎng)，找我!圣都，就是你們成長(zhǎng)的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!

每一棟教學(xué)樓，都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí)，請(qǐng)寫上你的姓名和班級(jí)，以便于交流和反饋。請(qǐng)相信，校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私，即使你說(shuō)的不對(duì)，我們也是好師生，好朋友!

你的困難，就是學(xué)校的困難，你的事情，也是學(xué)校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié)，也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們，圣園的傍晚，當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長(zhǎng)辦公室!

同學(xué)們，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生，將來(lái)是圣都的校友，就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué)，永遠(yuǎn)是你的祝福，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇二十一

各位老師，同學(xué)們，早上好!

今天，小學(xué)二分校國(guó)旗下講話的主題是“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”。

古人說(shuō)：“少小若無(wú)性，習(xí)慣成自然?！币馑际钦f(shuō)，人的本性是很相近的，但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn)，小時(shí)侯培養(yǎng)的品格就好像是天生擁有的，長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣就好像完全出自于自然。好的習(xí)慣往往是一種無(wú)形的資產(chǎn)，會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來(lái)驚喜。

一直以來(lái)，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識(shí)禮的學(xué)生舉止，都給人帶來(lái)如沐春風(fēng)的清新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成，離不開(kāi)我們每一位師生的共同努力。

但是，我們也清醒地察覺(jué)在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑，果皮;目無(wú)師長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種.種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的育英人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

給大家講述一個(gè)壞習(xí)慣釀成殺人犯的故事：

很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是，他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快，小和尚就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，于是，一個(gè)小小的壞習(xí)慣把小和尚變成了殺人犯。

同學(xué)們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)福特先生彎腰撿紙走向成功的故事：

美國(guó)著名的福特公司老板——福特先生，當(dāng)年他剛剛大學(xué)畢業(yè)，選中了一家汽車公司去應(yīng)聘?？墒堑搅诉@家公司，福特頓時(shí)感覺(jué)自己“沒(méi)戲”了，因?yàn)楹退瑫r(shí)去應(yīng)聘的幾個(gè)人都比他學(xué)歷高。但好歹也要試試，于是他忐忑不安地走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室。一進(jìn)辦公室，福特就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來(lái)，把廢紙扔進(jìn)了紙簍，然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前。這時(shí)，董事長(zhǎng)笑著對(duì)他說(shuō)：“很好，福特先生，你已被我們錄用了。”福特非常驚訝，董事長(zhǎng)解釋說(shuō)：“福特先生，前面那3位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼里看不見(jiàn)一些最能反映一個(gè)人行為習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌的小事，而你的眼里能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為，只有像你這樣的人將來(lái)才能成大事，所以，我要錄用你!”

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。

那么我們可以怎樣做呢?

我們應(yīng)該——

習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;

習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;

習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨(dú)行的好習(xí)慣。

習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類的文明用語(yǔ)，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;

習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;

習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;

習(xí)慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習(xí)慣;

習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

……

立足校園，放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行，與安全同行，與素質(zhì)同行。

“少成若天性，習(xí)慣如自然。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

謝謝大家。

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇二十二

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的題目是：“沒(méi)有化解不了的矛盾”。

兩個(gè)好朋友去沙漠中旅行，其中一個(gè)做了對(duì)不起朋友的事，他的朋友把這件事記在了沙子上。他們繼續(xù)前行，在危急時(shí)刻他救了朋友一命，朋友把這件事記在了石頭上。這個(gè)人很好奇，就問(wèn)朋友：為什么有的事記在沙子上，而有的事記在石頭上呢?朋友說(shuō)，有人做了對(duì)不起我的事，我記在沙子上，讓這件事隨風(fēng)消逝;朋友救了我一命，我要把這件事記在石頭上，永遠(yuǎn)銘記在心里。

這個(gè)故事告訴我們，對(duì)待朋友之間的矛盾要大度，別把矛盾放在心里，那樣不利于朋友之間和諧相處;反之，對(duì)于朋友的幫助，應(yīng)該永遠(yuǎn)記在心間。

作為中學(xué)生，年輕氣盛，行事魯莽，難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾，如果因此而爆出粗口，甚至大打出手，會(huì)給身心健康造成極大危害。如何處理好這些矛盾呢?

首先，要學(xué)會(huì)道歉。道歉不僅能化解矛盾，而且能體現(xiàn)一種高尚的精神境界。如果錯(cuò)在自己，要敢于承認(rèn)，勇于道歉，取得對(duì)方的諒解，這樣做不是“沒(méi)面子”，而是在掙回面子。如果錯(cuò)在對(duì)方，也沒(méi)有必要非要硬等對(duì)方來(lái)道歉，應(yīng)該寬容對(duì)方的過(guò)錯(cuò)。試想想，化解了矛盾之后，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)又算得了什么呢?

其次，要學(xué)會(huì)換位思考。與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要站在對(duì)方的立場(chǎng)，想想對(duì)方為什么那樣做，將心比心、設(shè)身處地的思考，就能夠體諒對(duì)方的心情，這時(shí)你就會(huì)主動(dòng)求得和解，或者請(qǐng)老師出面調(diào)解。

第三，要學(xué)會(huì)退讓一步。退一步海闊天空，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，千萬(wàn)不要不依不饒，或許退讓一步之后，爭(zhēng)吵便會(huì)停止。不要認(rèn)為讓步就是怯懦和無(wú)能的表現(xiàn)，相反，就在你退讓的那一刻，周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆：你是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。

第四，要學(xué)會(huì)心平氣和的溝通。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會(huì)使人變得理智，度過(guò)矛盾的危機(jī)，從矛盾之中解脫出來(lái)，然后靜下心來(lái)與對(duì)方溝通。這樣對(duì)方也不好意思再爭(zhēng)吵下去，也許你們會(huì)在溝通中成為無(wú)話不談的好朋友。

同學(xué)們，歷史上有名的“將相和”為我們化解矛盾做出了很好的典范。如果我們能像藺相如和廉頗那樣，就不會(huì)有化解不了的矛盾。

愿大家珍惜彼此之間的友誼，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加和諧美好。

謝謝大家!

三節(jié)三愛(ài)學(xué)生演講稿篇二十三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

大家好!我是九(1)班的 強(qiáng)可心，今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。今天是6月9日，因?yàn)樵龠^(guò)八天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。

中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到強(qiáng)埠中學(xué)已三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，再過(guò)八天，我們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年的中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。我堅(jiān)定地相信，我們強(qiáng)埠中學(xué)的初三學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向我們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!

20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?，傾心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵跁r(shí)間的熔爐里，我們?cè)缫寻贌挸射?，我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進(jìn)了無(wú)數(shù)虔誠(chéng)的企盼和祝福的長(zhǎng)劍，意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)考場(chǎng)，笑傲六月風(fēng)云，一路過(guò)關(guān)斬將。

同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮!

同學(xué)們!號(hào)角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的八天，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為八天后的中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜，全部寫在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它——就是輝煌!

謝謝大家!