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最新勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:44:36
最新勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-03-31 08:44:36     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇一

大家好!今天,國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

自古以來,多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。

茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

曾有這么一副對聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,而不是心血來潮。只有堅(jiān)持勤奮,把勤奮作為一種習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在21世紀(jì)的今天,時(shí)代的發(fā)展、社會的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。

同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人?!睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑,學(xué)會學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我們在舉國歡慶中華人民共和國六十三年華誕的熱烈氣氛中,度過了8天的假期。作為來鳳圣德文武學(xué)校的學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)優(yōu)爭先”學(xué)校精神,踐行“以武修身,以德修心”的校訓(xùn),爭做“講文明,講禮貌,講道德,講規(guī)矩”的優(yōu)秀學(xué)生。

今天我國旗下講話的題目是“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”

同學(xué)們問一問自己離文明還有多遠(yuǎn)?文明真的那么重要嗎?

新加坡公共場所的標(biāo)語大多用英文書寫,但一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔垃圾”、“不得大聲喧嘩”等。到新加坡考察的一位學(xué)校校長心情沉重地說:不文明也是國恥。同學(xué)們,你們身上是不是也存在著這些不文明的現(xiàn)象?亂扔、亂倒、隨地吐痰、吸煙、酗酒、說臟話、喧嘩打鬧就是不文明,彎腰撿起一個(gè)塑料袋、把地面掃干凈、把桌凳擺放整齊、輕聲慢語就是文明,文明就在于抬手、放手之間,文明就在于張嘴、閉嘴之間。文明與否代表著你素質(zhì)的高低??梢姡瑢W(xué)們一張嘴、一抬手、一挪足就體現(xiàn)你的素質(zhì)高低,我們每個(gè)人的文明程度代表著我們一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)國家的文明程度。我們愛國、愛校、愛家就要從這些細(xì)節(jié)做起,爭做文明學(xué)生。尤其我們學(xué)校的學(xué)生,將要走入的獨(dú)資、合資大型企業(yè),你們的文明程度代表著學(xué)校形象、國家形象,決定著你們在將來的工作崗位上發(fā)展的空間和速度。同學(xué)們,隨手一扔,并不能體現(xiàn)你的瀟灑,卻扔掉了別人對你的尊重,扔掉了自己應(yīng)有的美德;張口一句臟話,并不能證明你成熟,卻淹沒了你的名聲,可能會毀掉你的一生。

請同學(xué)們記住“收回你那還沒有觸電的雙手,保持你潔白的心靈。咽下你那還沒有吐出的臟話,保留你高尚的品德?!?/p>

同學(xué)們問一問自己離講禮貌還有多遠(yuǎn)? 講禮貌真的那么重要嗎?

是否有禮貌,是一個(gè)人的名片,是對一個(gè)人素質(zhì)高低判斷的第一印象。

宋朝時(shí)候,牛皋向一位老大爺吼叫著問路,這位老大爺不但沒給他指路,還罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,然后很有禮貌地施禮并問路,這位老大爺見岳飛很有禮貌,便給他指路。你對別人不禮貌,于別人沒什么損害,卻讓別人看不起你,不愿幫助你。禮貌待人,得到的是禮貌相待,“你敬我一寸,我敬你一尺”。使用禮貌用語是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃幼饚?、程門立雪、三顧茅廬、漢明帝敬師等都傳為講禮貌的佳話。禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁,減少矛盾。文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通人們的心靈,而且反映了一個(gè)人的思想和文化修養(yǎng)。正如俗話說:禮到人心暖,無禮討人嫌。

“您好”是清風(fēng),拉近陌生的距離;“謝謝”是春雨,滋潤心中的感激,“對不起”是陽光,蒸發(fā)人間的誤會。

請同學(xué)們習(xí)慣性地用好“請;您好;謝謝;對不起;再見”禮貌用語。

請同學(xué)們記住“人無禮不立,事無禮不成,目無禮不寧”。

同學(xué)們,問一問自己離講規(guī)矩還有多遠(yuǎn)? 講規(guī)矩真的那么重要嗎?

學(xué)校讓做的,積極去做,學(xué)校不讓做的,堅(jiān)決不做,就叫講規(guī)矩。坐有坐相,站有站相,走有走相,就叫講規(guī)矩。說干凈話,說實(shí)在話,說文明話,就叫講規(guī)矩。 “沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

講規(guī)矩是保證自身安全的需要。在工作中很多傷殘人員就是由于不守規(guī)矩造成的。不按規(guī)矩做事,做不應(yīng)該做的,造成自己傷殘,集體受損失。

講規(guī)矩是保證自我生存的需要。一個(gè)在日本打工的中國留學(xué)生,在餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī),即餐館的盤子必須用水洗上七遍。由于洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,這位留學(xué)生一天累下來,也得不了多少工錢。于是他計(jì)上心頭,以后洗盤子時(shí)便少洗一兩遍。果然,勞動效率便大大提高,工錢自然也迅速增加。一起洗盤子賺學(xué)費(fèi)的日本學(xué)生便向他請教技巧。他毫不避諱,說:“你看,洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛?!比毡緦W(xué)生諾諾,卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠并責(zé)問我們這位留學(xué)生時(shí),他振振有詞:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說:“你是一個(gè)不講規(guī)矩的人,請你離開?!睘榱松?jì),他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤子。這位老板打量了他半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧。對不起,我們不需要!”第二家、第三家……他屢屢碰壁。他的房東不久也要求他退房。他就讀的學(xué)校也專門找他談話,希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去……萬般無奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新開始。

講規(guī)矩是自我發(fā)展的需要。規(guī)矩成就事業(yè),無數(shù)事例證明,只有講規(guī)矩的人才能迅速發(fā)展起來,成就一番事業(yè),只有講規(guī)矩的團(tuán)體,才能攻無不克戰(zhàn)無不勝。 不講規(guī)矩,不服從管理,不是你獨(dú)立的表現(xiàn),也不是你成人的表現(xiàn),更不是英雄主義的表現(xiàn)。恰恰是你作為一名學(xué)生在知識和能力上無能的證明。你是在給自己未來的前程挖下一個(gè)一個(gè)陷阱。

請同學(xué)們記住“人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂?!?/p>

“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”要由他律變成自律,形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,畢生都可以享用它的利息;壞習(xí)慣會把人引到道德破產(chǎn)的地步。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們,我們?nèi)w老師相信:只要你養(yǎng)成“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”的好習(xí)慣,明天的你,一定會是個(gè)出色的你,你的父母為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲,廊坊市電子信息工程學(xué)校為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:講文明,講禮貌,講規(guī)矩,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為自己、為父母、為班級、為學(xué)校添光加彩。 最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年6月20日,本學(xué)期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學(xué)們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí),講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩,在你們遇到困難時(shí)給予無微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績時(shí)給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵(lì)你們樹起信心,在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。

六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),

但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長進(jìn)步,收獲和喜悅。 同學(xué)們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!

同學(xué)們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個(gè)終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人,做一個(gè)對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時(shí),那里會有老師的微笑相伴!

最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉!第一次印象!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇五

在全國兩會期間,全國人大代表劉曉翠在發(fā)言時(shí),列舉了近兩年在網(wǎng)絡(luò)上熱傳的一個(gè)又一個(gè)校園暴力案例。她說,這幾年校園暴力呈團(tuán)伙化、殘忍化、低齡化態(tài)勢,也暴露了對網(wǎng)絡(luò)視頻的監(jiān)管缺失。

近年來,自媒體對青少年的負(fù)面影響已經(jīng)呈現(xiàn)多點(diǎn)開花的趨勢,校園暴力是其中一種極端表現(xiàn)形式:網(wǎng)絡(luò)視頻中五花八門的暴力內(nèi)容始終難以根除,尤其是隨著移動終端、社交媒體的興起,網(wǎng)絡(luò)不良信息的傳播頻率加快、范圍擴(kuò)大,互相影響走入惡性循環(huán)。這些負(fù)面信息對青少年日常生活、精神世界的干擾越來越大,出現(xiàn)如劉曉翠所說的那種“獲得網(wǎng)紅滿足感”之類的情形。

有位傳播學(xué)者曾經(jīng)用“童年的消逝”來形容由于信息傳播的發(fā)達(dá)導(dǎo)致兒童過早進(jìn)入成年人的世界。自媒體時(shí)代的青少年面臨著同樣的困境,無處不在的信息傳播終端把一些連成年人都難以完全抵御的負(fù)面信息全方位呈現(xiàn)在青少年面前,最終導(dǎo)致一些青少年走上校園暴力的不歸路。

近日,國務(wù)院對近期校園暴力頻發(fā)作出了重要批示。批示指出:校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關(guān)方面多措并舉,特別是完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。

校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)上熱傳的暴力現(xiàn)象是由于很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了同學(xué)的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,應(yīng)做些什么呢?

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友;多參加各種有意義的文體活動,遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長,讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系。

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容共24個(gè)字,我們都已經(jīng)會背誦、默寫了,其中:愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民基本的道德規(guī)范。今天我國旗下講話的主題就是《養(yǎng)成道德好習(xí)慣——誠信做人,友善做事》。

首先和大家分享一個(gè)故事: 有一個(gè)士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實(shí)守信,是如此的重要。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到別人的尊重。同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會收獲人們的贊美,永遠(yuǎn)不會擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。

而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中人與人之間的關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。生活中,你會碰到很多來自他人的“對不起”:有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;有同學(xué)無意的弄壞你的書本;食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自他人的“對不起”,寬容、體諒他人。其次,同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,碰到矛盾,要首先從自己身上找緣由,不能一味夸大自己的理由,指責(zé)他人,更不能拔拳相向,動手打人。另外,還要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。

我們每個(gè)人都希望生活在誠信、友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以誠信、友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會誠信做人、友善做事,使我們的集體變得更加美好。

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇七

尊敬老師各位同學(xué)們:

大家好!

古人云:“人各有志”,就是說每個(gè)人都有自己的志向。不錯(cuò),我從小就對生物研究充滿了向往。我從小就聽過達(dá)爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學(xué)的高峰,在知識的海洋里遨游,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學(xué)的桂冠。

隨著知識的增長,我漸漸了解到生物技術(shù)應(yīng)用之廣泛,以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。

隨著全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術(shù)為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,作出了巨大貢獻(xiàn)。應(yīng)用生物技術(shù)研制的轉(zhuǎn)基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農(nóng)作物,不僅抗蟲害,而且優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。

隨著社會不斷進(jìn)步,人們對生命的價(jià)值越來越重視,生物技術(shù)對解決人類健康長壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量應(yīng)用生物技術(shù),研究生物制藥,用于治療癌癥等疾病,在發(fā)達(dá)國家癌癥治愈已近50%。現(xiàn)在人的平均壽命也達(dá)到另70~80歲。

地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴(yán)重枯竭。為解決這一問題,人們應(yīng)用植物形成生物能,逐步取代現(xiàn)有的能源。在處理環(huán)境污染方面,生物技術(shù)同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水應(yīng)用于實(shí)際,美國培育的基因工程“超級菌”,幾小時(shí)就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。

現(xiàn)在人類已發(fā)現(xiàn)了生物遺傳密碼,找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術(shù)培養(yǎng)出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含?;虻睦鲜蠛秃嘶虻纳窖?。

擁有廣闊前景的生物技術(shù),對我具有太大的*,我在不久的將來,坐在實(shí)驗(yàn)室,研制生物制藥,治療癌癥等急病,讓人們不再談癌色變;我夢想著有一天,能研制出對人畜無害的“超級菌”去消滅害蟲,凈化污水,消出白色污染,為人類創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;我夢想有一天,培養(yǎng)出千姿百態(tài)的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。

我們是一代幸運(yùn)兒,正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期,為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件,我要把握這美好的時(shí)光,在人生的道路上努力奔跑,展開理想的翅膀——隨夢飛揚(yáng)

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇八

在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長,在成長時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種好處上講,是成就人生的必然因素。

從我們“驚天動地”來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得教師家長的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會用屬于自我的知識步入競爭的行列。

我們都在被糾正錯(cuò)誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯(cuò)誤卻能夠創(chuàng)造生活的完美。

身為勞動農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎?

孩子一天為自我準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻“自做多情”地說:“這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅僅是自我而已了。

不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇九

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

我們又迎來了新學(xué)期,在這新學(xué)期里,我們從新開始,讓這個(gè)新學(xué)期變得更好,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步讓我們健康成長。

新的學(xué)習(xí)期有新的目標(biāo),新的任務(wù)要我們?nèi)ネ瓿?。著這新的學(xué)期里我們應(yīng)該怎么去做呢,怎樣成為一個(gè)合格的學(xué)生呢?

第一在這新學(xué)期里我們要尊重老師,老師對我們有恩,是我的知識的傳播者,教導(dǎo)我們知識,教會我們道理讓我們健康的成長,讓我們脫去蒙昧,讓我們知道是非黑白,老師是值得我們信任和尊重的,老師的恩情比天還大,比地還深,老師每天含辛茹苦的,教育我們,我們坐著老師站著,一站就是一天,老師是用自己的汗水,是用自己的努力在教導(dǎo)我們,他們從不求回報(bào),也不為出名,只是默默奉獻(xiàn)自己的一生,如同春蠶把自己的絲吐盡,如同蠟燭燃盡自己最后一點(diǎn)光輝,這樣無私偉大的老師值得我們一生去尊敬,。

第二我們要努力學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)不知道會為了我們以后的未來,更是為了爸爸媽媽,我們好好學(xué)習(xí)是希望通過知識改變自己的命運(yùn),我們不是含著金湯匙出生的想要改變就要好好學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)知識獲得轉(zhuǎn)變,改變自己的人生。我們能夠來到學(xué)習(xí),不是我們自己的努力,而是爸爸媽媽的付出,他們用自己的汗水去給我們掙取學(xué)費(fèi),為我們提供生活費(fèi),每天忙碌的工作,每年揮汗如雨的努力,只希望我們能夠在未來有所成就,盼望著我們翱翔九天化龍之際,對我們充滿了希忘,我們寄托這爸爸媽媽未完成額夢想,我們不能夠讓我們的爸爸媽媽的付出打水漂,也不能夠讓爸爸媽媽失望,我們要努力學(xué)習(xí)去回報(bào)我們的爸爸媽媽,用我們優(yōu)異的成績證明我們沒有浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢。

第三講文明講禮貌,我們是學(xué)生,我們來到學(xué)校不只是學(xué)習(xí)知識,還學(xué)習(xí)怎樣做人,在與老師相見的時(shí)候向老師問好,是尊敬,是禮貌,關(guān)心幫助同學(xué)是尊敬是禮貌,努力我們是祖國的接班人,我們要成為一個(gè)有知識有文化有道德的人,禮貌時(shí)必須的,因?yàn)槎Y貌能夠讓我們的校園變得更加的和諧和睦更加的美好,在學(xué)校里我們不但要遵守學(xué)校的校規(guī),也不能夠隨意的丟棄垃圾物品,保護(hù)校園衛(wèi)生是我們的責(zé)任,是文明學(xué)生應(yīng)該做的事情,我們不能夠因?yàn)槭虑樾《鲆曀?,我們要做好我們的義務(wù),我們要成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,傳遞正能量。

謝謝大家!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十

童年生活小相冊,記錄著我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一張張相片就像一粒粒璀璨的珍珠散落在童年記憶的沙灘上,我我要擷取最耀眼的幾顆與大家分享。

一、苦——被人誤會的感覺真不好受。

那就是五年級的時(shí)候,我們準(zhǔn)備放學(xué),站好了路隊(duì),就向校門走去。我左邊是彭皓皓,前面是郭陽,我正和我右邊和后邊的人聊得熱火朝天,彭皓皓朝郭陽的后背打了一下。我看見了,她是在學(xué)我平常的樣子,,我沒理她,心想:馬上有好戲看了,彭皓皓馬上要被郭陽罵了,呵呵呵呵!就繼續(xù)和那兩人聊天。“亢嘉欣,你怎么這么討厭那,老是打我,”郭陽生氣地說。我驚住了,我心里又生氣又委屈,郭陽從來沒這么大聲的對我說話。我想到:剛才是彭皓皓打的,我不能替她背這口黑鍋。我對郭陽說:“不是我打的,是彭皓皓打的?!笨吹焦枬M臉的不相信和彭皓皓的若無其事,我心里想吃了黃連一樣苦。

二、酸——和好朋友鬧別扭。

“42!12!42!12!42!12!我說是42!我說是12!.。。。。。?!边@是我和我最好的段晨冉正因一道題爭論不休的聲音,我們爭著爭著便吵起來了,越吵越兇,最后竟嚴(yán)重到絕交,我們多年的友誼斷了,也不是好朋友了,我們一直“冷戰(zhàn)”了一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,每當(dāng)她從我身邊走過,看著那抹熟悉的身影,過去我們兩在一起度過的美好的畫面一一浮現(xiàn)在我腦海里,我的心泛起以陣陣酸澀。

三、甜——為我?guī)硇腋5莫劇?/p>

我記得那時(shí)三年級的事了,經(jīng)過我半個(gè)月的努力,我終于開了一個(gè)好成績。當(dāng)老師念我的成績時(shí),我聽后,十分高興。高興地忍不住下課時(shí)尖叫一聲,想趕緊把成績拿回家給爸爸看。在學(xué)校里又上了1個(gè)小時(shí)的課,這1個(gè)小時(shí)仿佛是1年。終于放學(xué)了,我火急火燎地往家跑,走在路上,我感覺連腳步都快了。我一到家,什么都不管,先拿成績給爸爸看,爸爸臉上浮起自豪的微笑對我說“欣欣,你是爸爸的驕傲,爸爸因你而自豪!”聽到爸爸的話,我的心像吃了蜜一樣甜。

四、辣——“淘氣包”干的“好事”

我的弟弟是方圓十里有名的“淘氣包”,他叫豆豆,他有一雙水靈靈的大眼睛,十分可愛,但性格調(diào)皮,被稱為“淘氣包”。有一次,我把爸爸在我10歲生日時(shí)送我的幸運(yùn)表放在床上,出去玩了一會,回來后,發(fā)現(xiàn)我的表不見了。我很著急,我問奶奶奶奶說沒看見,我就把整個(gè)屋子翻了個(gè)遍,也沒找到。突然,我想到:會不會是豆豆拿的,我問他:“豆豆,你看見沒看見姐姐床上的表啊?”他斬釘截鐵地說:“我沒看見”我看他的樣子好像真沒看見,我轉(zhuǎn)身要走了,看見一個(gè)東西從他口袋里掉出來,我撿起一看竟然是我的表帶,我生氣地問他:“這是怎么回事?”他哭著:“姐姐,對不起,我不小心把你表帶弄壞了,怕你罵,我就準(zhǔn)備把它扔了,讓你以為丟了,嗚嗚嗚,姐姐請你原諒我。”看他的樣子,我的火氣早已煙消云散,我和顏悅色地對他說:"好,姐姐原諒你,但是你以后不許在騙人了。"他高興地說:“嗯!”不到幾分鐘,他又恢復(fù)了原來活力四射的樣子。

童年生活像四味瓶一樣,裝滿了酸、甜、苦、辣,往事就如相片一樣,每一張都深深地印在我的腦海里,使我刻骨銘心,終身難忘。雖然這其中的滋味有的并不好受,可是只有經(jīng)歷了,才能體會這其中的樂趣,明白其中的道理

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起來了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛校園》!

一、愛學(xué)習(xí):對于我們中學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、不早退。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣;上課認(rèn)真聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即更正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

二、愛勞動:同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,寬闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?靠大家的勞動??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動,有的同學(xué)當(dāng)值日時(shí)不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事,掃不干凈;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,從不做家務(wù)。其實(shí),勞動雖然很辛苦,但是對我們來說是很有好事的。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能給我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,勞動從你做起。從我做起!

三、愛校園:我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們親人般的關(guān)懷,同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這里風(fēng)景如畫,這里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)你向著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師同學(xué)們問好時(shí),你可知道這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你擰緊滴水的水龍頭,你可知道這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈,你可知道這并不是單單的遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾桶,你可知道這也不是簡單的愛清潔---你的一舉一動時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!“同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是你們!是我們!”當(dāng)我們走進(jìn)校園那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維持這里的一切!

親愛的同學(xué)們,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,熱愛我們的校園吧,從即刻起就刪除我們心中煩惱,復(fù)制我們醉人的自由微笑,粘貼我們美麗的心情,共同來打印我們學(xué)校宏偉的藍(lán)圖!

我的講話完畢,謝謝大家!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十二

“人而無信,不知其可也。”我想讀過《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人,對這句話一定不會陌生,這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。

大家都知道,中國是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國,《論語·學(xué)而》中說:“與朋友交,言而有信。”《禮記·中庸》中稱:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!敝袊膫鹘y(tǒng)文化是最講信用的,而歷史和現(xiàn)實(shí)也充分證明:誠信為本,于世于人,于國于民,何其重要。

回想從開天辟地至今,就有著許多講誠信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當(dāng)時(shí)諺語說:得黃金百斤,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試,發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實(shí)情,要求換個(gè)考題,《晏殊誠實(shí)無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個(gè)撫琴,一個(gè)聽音,衣袂飄飄,風(fēng)清云淡,于是在高山流水中結(jié)為知音,并莊嚴(yán)約定,后來故人逝去,再無知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對友誼的誠信。方志敏,一位無私的共產(chǎn)黨員,他的遺書可謂樸實(shí)而又感人:“我經(jīng)手的錢有上百萬,但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業(yè)的?!毕嘈胚@番話會令“伸手派”汗顏。這遺書體現(xiàn)了入黨宣誓時(shí)定下的對人民、對革命事業(yè)的誠信,千金難易。

可如今,在市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景之下,在各種文化交融,價(jià)值取向多元的社會里,有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為:誠信“一文不值”,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)“過時(shí)”。這種錯(cuò)誤的迷失,導(dǎo)致了個(gè)人乃至社會行為的偏差。

在這里不妨舉個(gè)例子。華裔美國科學(xué)家微軟中國研究院前任院長李開復(fù)博士,去年在《光明日報(bào)》上發(fā)表了《一封給中國留學(xué)生的信》,文中寫到他面試一個(gè)求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過程中,求職者表示,如果錄用他,可將在原公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過來。可是李博士并沒有錄用他,原因是他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則,缺乏最起碼的職業(yè)道德——“誠信”。文中還寫了有關(guān)中國留學(xué)生的實(shí)例,某些中國學(xué)生拿著讀博士的獎學(xué)金到了美國,可一有工作機(jī)會,他們就馬上申請離開學(xué)校,將自己的承諾拋在一邊。

想一想,長此以往,我們失去的僅僅是誠信嗎?

不!我們失去絕不僅僅是誠信!

有人認(rèn)為,當(dāng)今社會缺少人文關(guān)懷。其實(shí)主要就是精神家園的迷失,缺乏誠信,就是精神家園迷失的具體體現(xiàn)。因此,尋找精神家園已經(jīng)成為人文關(guān)懷的首要任務(wù)。那么,到哪里去尋找精神家園呢?

×年4月,《中華民族傳統(tǒng)美德格言》一書全國出版發(fā)行,為該書題詞:“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”。李嵐清副總理為該書所寫的序中指出:中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德教育資源。我想,這無疑是我們至美至善的精神家園。

在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們民族的靈魂,成為中華民族壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的民族精神。因此,在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化發(fā)展新階段的時(shí)候,我們更要大力提倡繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

也許還有些人會覺得,傳統(tǒng)美德離我們很遠(yuǎn),我們只要安于本分,不做違法亂紀(jì)的事就行了。

可是你想過嗎?當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你與朋友相聚不失約的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你“志存高遠(yuǎn)”而又“腳踏實(shí)地”的時(shí)候┄┄你所做的一切,不都是在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德嗎?!

隨著《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的不斷出版和發(fā)行,全國上下都掀起了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的浪潮。我們堅(jiān)信,有這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們的學(xué)生一定能健康成長!我們期待,有這樣一座美麗的精神家園,中華傳統(tǒng)美德將會再放光彩

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十三

同學(xué)們:

今天我演講的題目是: 尊師重教

大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,他很不樂意,老師批評他,他就用粗口辱罵老師,對這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),大家有什么看法?

請同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績.然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。

凡是有責(zé)任感的老師,他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò),或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學(xué)面對老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過,你的這一舉動是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?

同學(xué)們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言穢語。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會的主流,讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢,謝謝大家!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十四

雷鋒以前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機(jī)器人玩具說∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。

這時(shí),一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個(gè)人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,并且不要隨便但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機(jī)我可不能夠打電話給他?!蔽覔u了搖頭。

哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個(gè)地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告訴了超市的管媽,請到管

不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關(guān)系,只是舉手之勞而已?!鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完美,人與人之間也會更加和睦。

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友,今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。

昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。

“猜猜我有多愛你?”小兔子問?!班?,我大概猜不出來?!贝笸米有πΦ卣f?!拔覑勰氵@么多?!毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂??墒?,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后,小兔子終于了解媽媽對他的愛,是那么深那么遠(yuǎn),他永遠(yuǎn)也比不上。 一幅幅淡雅精致的插圖,一行行溫馨的文字,在簡短但純真的對話中,展露無邊的親情,充溢著愛的氣氛。這是一個(gè)表達(dá)愛的故事,原來愛還可以這樣告白!我想,在以后的日子里,我是再也不會忘記這個(gè)故事了!

我看過很多繪本書,這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀,在生動有趣的圖書王國里,大家共同暢游書海,共同享受閱讀帶來的歡樂,在“悅讀”中健康快樂地成長吧!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十六

各位運(yùn)動員、裁判員:

在這春暖花開的日子里,沐浴著和煦的春風(fēng),我們在這里召開一年一度的學(xué)校體育運(yùn)動會。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,對運(yùn)動會的順利召開表示熱烈的祝賀。向在運(yùn)動會籌備工作中付出辛勤勞動的大會組委會、全體裁判員及工作人員表示衷心的感謝!今年的校運(yùn)會是在全國喜迎北京20~~年奧運(yùn)會的大好形勢下召開的。第29屆奧運(yùn)會圣火已經(jīng)點(diǎn)燃,以“點(diǎn)燃激情、傳遞夢想”為口號的北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動亦全面展開。我們選擇在這個(gè)特殊的日子召開這次運(yùn)動會,以自己的方式為北京奧運(yùn)火炬接力喝彩,寓意深刻。我希望大家能發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出職業(yè)中學(xué)的風(fēng)采。以實(shí)際行動,為本屆運(yùn)動會書寫精彩的樂章,為20~~北京奧運(yùn)獻(xiàn)禮,為學(xué)校爭光,為班級添彩,力爭使這次運(yùn)動會成為平安和諧、團(tuán)結(jié)拼搏、碩果累累的盛會!

我希望,每位運(yùn)動員在奧林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,發(fā)揚(yáng)“同一世界,同一夢想”——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與、夢想的拼搏精神,體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的核心理念與靈魂,共同分享運(yùn)動會的魅力與歡樂。在未來兩天緊張的比賽中,希望全體參賽人員要以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏的精神投身到各項(xiàng)競賽活動中去。要遵守紀(jì)律,服從裁判,要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運(yùn)動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出我們鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌,奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。

老師們,同學(xué)們,本次運(yùn)動會的成功舉辦,必將有力地推動我校群體體育運(yùn)動的蓬勃開展。我們在運(yùn)動會中的收獲無疑是全方位的'和巨大的,通過本次運(yùn)動會,我們要選拔部分優(yōu)秀運(yùn)動員參加旗運(yùn)會,希望同學(xué)們把本屆運(yùn)動會激發(fā)出來的團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識帶到旗運(yùn)會及今后的學(xué)習(xí)中去,讓我們以本次運(yùn)動會為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先的精神,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

我相信:大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅(jiān)守崗位,公正裁判,出色地完成好本次大賽的組織和裁判工作。我有理由相信:在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本屆運(yùn)動會一定能夠辦成一個(gè)“健康、嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、向上”的盛會。

最后,預(yù)祝運(yùn)動健兒不斷刷新校運(yùn)會各項(xiàng)記錄、捷報(bào)頻傳。預(yù)祝本屆校運(yùn)會取得圓滿成功!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,走向成功》。

我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實(shí)現(xiàn)。只有今天努力了,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那同學(xué)們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,你們知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),是為了自身的生存。要把功課學(xué)好,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢? 第二,要靠“思”,我們不能學(xué)《揠苗助長》里的那個(gè)人,也不學(xué)《囫圇吞棗》里的那個(gè)人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講究科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,徹底把它弄懂,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做到。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性地輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

新的一天又開始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦??時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,成為走在時(shí)間前面的人??同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。

同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,認(rèn)真做好今天的每一次作業(yè),認(rèn)真讀好今天的每一本書,認(rèn)真干好今天的每一件事??你這樣認(rèn)真做了,就一定能取得優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,那么,我們明天的生活就一定會更加美好!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十八

在被歲月映照過的花開,你留下一段奇彩,為誰續(xù)寫下一篇華麗常在?!}記

在哪流光溢彩的世界里,你以衣衫襤褸的姿態(tài)撞入我的思緒,我措手不及接住你轉(zhuǎn)身的背影和那零碎的硬幣。

那天,我校一行三十人受“彩虹計(jì)劃”之邀,一大早便來到了吳山廣場。來來往往的人穿行在這個(gè)充滿愛的露天場地,把無限的情感交織在一齊。我靜坐在會場中間,看著大屏幕上煽情的片段,聽著主持人催淚的說詞,不知何時(shí)我也留下了那滾燙的淚水。

十月的早晨,沒有微風(fēng)的吹拂,沒有暖風(fēng)的照耀,唯獨(dú)只剩下愛在傳遞善良。

我低下頭拭淚,心里暗許:等有朝一日,我有出息知識,必定還社會一個(gè)光明日。抬頭時(shí),你披著褪了色的軍大衣,提著破舊不堪的舊包走向舞臺,我驚異于你接下來的做法,卻只見你拿過話筒,用嘶啞的聲音說:“我是殘疾人,但我也期望盡我的一點(diǎn)綿薄之力,去幫忙那些需要幫忙的人———我只剩下七枚硬幣”。

我似乎沒有聽到意料之中的掌聲,卻只見當(dāng)你邁著沉穩(wěn)的步伐下臺時(shí),等候已久的安保人員立馬將你“擒獲”并趕出了現(xiàn)場。

我詫異,我驚愕,當(dāng)我站起來尋找你的身影時(shí),你早已消失在人海之中?!耙矊?,那樣不起眼的你,又怎樣會在茫茫人海之中發(fā)光呢”我自嘲道。似乎沒有任何的語言來形容我此刻的心境,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺中央那位穿梅紅色大衣的“善良女士”和她身邊那位已成功結(jié)對的孩子,沒有誰會注意到我,也沒有誰會注意到你。

我閉上雙眼想讓時(shí)光消磨我淺淺的難過。即使我一腔熱血,就算我抱負(fù)遠(yuǎn)大,卻還是及不上你的七枚硬幣,能把心融化。

會場到了中間休息段,大家都去慰問那些要結(jié)對的孩童,好像隱隱約約感覺到你的存在——我明白,那是你善良的內(nèi)心點(diǎn)燃的火把。我抬頭尋視,看見你蹲坐在墻角。

我走進(jìn)你身旁,緊握手里的零錢,給你一味微笑,去尋找更多需要愛的孩童。

歡樂停留在紙上,又是誰續(xù)寫下一段華麗。

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇十九

各位同學(xué):

大家好!今天,我在這里跟大家分享一下“五愛”,同時(shí)也要倡導(dǎo)“五愛”。

下面,讓我來介紹一下“五愛”的內(nèi)容,它包括:愛國,愛黨,愛團(tuán),愛校,愛家。

愛國,我想,這個(gè)不用我說大家也很明白,我們偉大的祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),展示著一片新氣象。也許,某些人會認(rèn)為,我這是在說大話,但是,任何一個(gè)人都不能否認(rèn),生活在這個(gè)時(shí)代,作為八零后的尾巴,九零后的前奏,我們應(yīng)該深深的體會到了,其實(shí)我們的生活確實(shí)很幸福,祖國給了我們美好生活的條件,我們沒有理由不愛國!

愛黨,作為出生在新中國的這一代中國人,雖然我們無法去真實(shí)地感受革命前輩拋頭顱灑熱血的赤誠,也無法體會解放前后的新舊中國那鮮明的對比。但這并不能否認(rèn)中國共產(chǎn)黨的偉大力量,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,熱愛中國共產(chǎn)黨始終是我們不變的信念!

愛團(tuán),應(yīng)該大多數(shù)同學(xué)在中學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)加入了中國共青團(tuán)吧!“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!蔽逅摹暗幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎么不生起那陣愛團(tuán)的熱情!

愛校,現(xiàn)在,我們都是樹達(dá)學(xué)院的一員,我們的學(xué)校雖然不是最好的本科,沒有最美麗的校園環(huán)境,沒有最先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,但是我們不得不承認(rèn),其實(shí),我們生活在這里確實(shí)還不錯(cuò),我們有理由讓我們的樹達(dá)學(xué)院成為我們心目中最好的學(xué)校。熱愛他,并讓她不斷向前!

最后,我要著重說說愛家。說到愛家,我們首先要想到愛“錢”, 請不要誤會,這“錢”是打引號的。因?yàn)楝F(xiàn)在賺錢不容易的很,浪費(fèi)錢實(shí)在是不應(yīng)該,很不應(yīng)該,想想看你現(xiàn)在吃父母的穿父母的,少了父母我們就沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源,憑什么就能這么大手大腳?憑什么還一個(gè)勁裝闊?憑什么想買什么就買什么,一點(diǎn)也不節(jié)制啊……同學(xué)們啊……這花出去的錢就像潑出去的水,回不來了啊……不知道大家有沒有那種感覺,離開家很長一段時(shí)間,當(dāng)我們回到家的那一刻,心里有一種說不出的滿足感,無論如何,家永遠(yuǎn)是我們最溫馨的港灣,在父母的呵護(hù)下我們永遠(yuǎn)是最幸福的孩子!要做到愛國,愛黨,愛團(tuán),愛校,我想我們首先要做到的就是愛家!

“五愛”,愛國,愛黨,愛團(tuán),愛校,愛家,請大家謹(jǐn)記。從小事做起,也從我們的身邊做起!

謝謝大家,我的發(fā)言完了!

勤學(xué)好問國旗下演講稿 勤奮好學(xué)發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

5月31日是世界無煙日,請同學(xué)們牢牢地記住煙塵對人們的危害,對社會環(huán)境的危害。煙草被稱為現(xiàn)代社會最兇惡的殺手,人類要成功地邁向新世紀(jì),必須從煙霧中拯救自己。

世界衛(wèi)生組織估計(jì):全世界每天平均有8000人死于與吸煙有關(guān)的各種疾病,其中中國人占1/3。

世界各國的研究表明:吸煙除了致癌以外,還可引發(fā)心血管硬化、胃潰瘍、白血病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、白內(nèi)障等多種疾病。

如果認(rèn)為發(fā)展煙草業(yè)利大于弊,進(jìn)而迎和這種誘惑,那無異于飲鳩止渴。在人類由野蠻邁向文明的長途中,禁煙應(yīng)該是不可缺的重要一步。

就在當(dāng)今如火如荼的禁煙運(yùn)動中,發(fā)現(xiàn)了一種值得注意的現(xiàn)象:歷史似乎正在驚人地重演百年前的一幕。當(dāng)年,發(fā)達(dá)國家向不發(fā)達(dá)國家傾銷鴉片,在經(jīng)濟(jì)上掠奪財(cái)富,在精神上毒害靈魂,鴉片成為殖民主義者手中最得力的武器之一。今天,世界煙草生產(chǎn)大國,利稅大國仍然是發(fā)達(dá)國家,一方面那里的煙草業(yè)在大幅度發(fā)展,另一方面他們又在本土上大張旗鼓地開展戒煙和勸止戒煙活動。

禁煙不光有著人類擺脫愚昧、戰(zhàn)勝自我的重大意義,還有著維護(hù)民族、國家利益的現(xiàn)實(shí)意義。

只有戒煙,才能把祖國建設(shè)得更加美麗!戒煙吧!

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