當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《東周列國志》讀后感600字篇一

春秋初，天下分封為一百四十多個諸侯國，至戰(zhàn)國初，僅剩下二十余個，直到秦國成為最終贏家；東周舞臺上的主角無不是求變最徹底的君主和國家。"春秋五霸"（齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐）都是在打破舊的制度，任用賢能，改革內(nèi)政、富民強(qiáng)兵后才成為霸主的。能夠稱雄中華大地的"戰(zhàn)國七雄"（齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦），也是在求變中崛起的。

東周時期，個人通過改變自我，可以沖破世襲制的束縛，走上歷史舞臺。蘇秦學(xué)縱橫之術(shù)，游說秦王不成，潦倒而歸。至家，妻不下纴，嫂不為炊，父母不以為子。蘇秦乃嘆曰："此皆秦之罪也！"乃發(fā)奮讀書，后配六國相印。"蘇秦刺股"式的個人奮斗在東周比比皆是：孫臏，張儀，毛遂，吳起，他們通過不斷學(xué)習(xí)，日新月異，才名垂青史，流芳千古。

泥古不化，拒絕改變的人，就會被歷史所淘汰。宋襄公堅持排兵列陣的古典戰(zhàn)法，不攻半渡的楚兵，等到楚兵擺好陣形再對攻，導(dǎo)致"泓水之戰(zhàn)"的慘敗。楚共王堅持"將在謀而不在勇"的老教條，不用神箭手養(yǎng)由基，害死了太子，自己也弄瞎了一只眼，方知悔改。趙括"紙上談兵"，在"長平之戰(zhàn)"敗給了戰(zhàn)神白起，斷送了四十萬將士的性命和趙國前途，終成千古笑柄。

順應(yīng)潮流，積極應(yīng)變，提升的是競爭力，對道義的堅守卻是不變的。鄭莊公黃泉認(rèn)母，伯牙摔琴謝知音；廉頗負(fù)荊請罪，重耳退避三舍。小勝靠智，大勝憑德，齊桓公"尊王攘夷"，憑借的是道義。求變，但要講原則，守道德。若恣意妄為，失去民心，必然一敗涂地。秦始皇一統(tǒng)天下，卻橫征暴斂；大秦帝國，二世而亡，終究是曇花一現(xiàn)。

東周列國，汰弱留強(qiáng)，勝者為王。順應(yīng)潮流，積極應(yīng)變是這一時期的主題。明代文學(xué)家馮夢龍的《東周列國志》值得一讀。以史為鑒，受益良多：在今天高速發(fā)展的信息化時代，我們應(yīng)當(dāng)不斷改變自我，成為時代的強(qiáng)者。

《東周列國志》讀后感600字篇二

讀史明理，讀史明智。暑假剛剛開始，我閱讀了《東周列國志》，品味歷史，使自己變得明理智慧。

這本書講的是東周成立到秦始皇統(tǒng)一天下的歷史故事。這一時期是我國歷史上大動蕩、大分化，大變革的時期，諸侯列國之間各自為戰(zhàn)，有無數(shù)驍勇的將軍，有能文能武的智者，也有許多昏庸和開明的君主。

歷史總是和人連在一起的，諸多的感情就在歷史的激揚文字中，令我感動不已，鄭莊公因為母親偏愛小兒子，幫助小兒子起兵造反而傷心。母親的計謀失敗后，發(fā)配邊疆，莊公有誓言“不到黃泉，永不相見”。但是后來因為思念母親，派人迎回了她。

畢竟親情是最重要的，即使母親對不起自己，但是她也是對子女愛的初衷，才有偏愛。親人犯了錯誤，應(yīng)該包容。這樣在愛的融化下，有什么坎兒過不去呢？畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的親情。

除了親情感悟，還有謙虛讓位。鮑叔牙知道自己不如管仲，便為了齊國的強(qiáng)大讓位于他。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國情懷，他在國家與自己的路上選擇了國家。有人強(qiáng)過自己，謙虛舉薦，能者居之，自己也會因為國強(qiáng)而獲得幸福。

在過去了將近兩千多年的《東周列國志》里，我不僅讀懂了親情的力量和仁義的光芒，還從許多的歷史，故事里明白了勤奮刻苦學(xué)習(xí)和工作的道理。

《東周列國志》讀后感600字篇三

對《東周列國志》感興趣，源于兒時父親親口相授的這部書里的很多故事。這些故事，讓我明白了很多做人做事的道理：程嬰為救趙氏孤兒不惜犧牲自己的兒子，歷盡艱難，終于復(fù)國；這是何等的大義！因報智伯之恩，豫讓不僅以土地和地位相許，在智伯死后，還幾次為智伯復(fù)仇；這是何等的情義！田光向燕太子丹舉薦荊軻刺秦，為了保守機(jī)密自刎而死；這是何等的忠義！在現(xiàn)實生活中，正因為有了這些“大義”、“情義”和“忠義”，使得我們有了朋友，有了“死黨”；使得我們擁有了和諧的社會和充滿活力的國家。有了這些，才使得我們的生活有了樂趣，也使得我們的人生更有意義。

勾踐臥薪嘗膽，圖謀十年，終于摧毀強(qiáng)敵，稱霸天下。這個故事讓我們懂得無論處境多么糟糕，都不能沒有志向。按照自己的志向十年如一日的奮斗，必有所成。

“智宣子建嗣，謀于族人智果曰：’吾欲立瑤何如？’智果曰：‘不如宵也?！煳嵩唬骸胖墙赃d于瑤，不如立瑤?！枪唬骸幱形彘L過人，惟一短耳。美須長大過人，善射御過人，多技藝過人，強(qiáng)毅果敢過人，智巧便給過人，然而貪殘不仁，是其一短，以五長凌人，而濟(jì)之以不仁，誰能容之？若果立瑤，智宗必滅！’”其結(jié)果就是智瑤鏟除了除自己以外的智氏宗親。智瑤有英武的外表，過人的智慧和超強(qiáng)的武義，按說，應(yīng)該是以為很好的帶頭大哥，然而，正是智瑤的“貪殘不仁”，導(dǎo)致了智氏亡祖滅宗。假設(shè)當(dāng)初立“宵”為嗣子，“瑤”很可能是一位英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的將軍。這個故事告訴人們，仁德，乃成人之基，成事之本；更昭示了“小勝靠智，大勝憑德”的道理。

如何做人很重要，如何做事，也同樣的重要?！稏|周列國志》中不乏這樣偉大的人物：太史季“據(jù)事直書”而不畏死；藺相如“國計為重，私仇為輕”； 魏絳不懼權(quán)貴、不計后果而執(zhí)意嚴(yán)明執(zhí)法； 祁奚“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”；孫叔敖的“一錢不入私門”等等。說明正直、無私的品質(zhì)對于一個人、一個團(tuán)隊、一個國家有多么的重要。反觀現(xiàn)實中，對上諂媚奉承，對下武斷粗暴的人時而有之；不顧大局、只重私利的事并不鮮見。而倡導(dǎo)“書香武漢”，正好能夠讓我們數(shù)百萬市民讀書明理，陶冶清朝、蕩滌心靈。作為女人，作為妻子和母親，通過多讀書，讀好書，提升自我相夫教子的能力，豈不美哉！

作為一名教師，我希望把我讀《東周列國志》的體會、認(rèn)識和感受一屆一屆的傳授給我的學(xué)生們；以期我的學(xué)生們以史為鑒，學(xué)會做人，善于做事；把古人的智慧結(jié)合現(xiàn)實融會貫通，更好滴服務(wù)于今天的工作和生活。

讀一部《東周列國志》，既能了解五百多年的歷史，又能沐浴眾多大家的光輝思想，還能受教于為人處世、待人接物和安生立命之法；真可謂受益無窮。

《東周列國志》讀后感600字篇四

“為大義而滅親，真純臣也！”，于春秋亂世，禮崩樂壞，而在《東周列國志》的第六回中，石碏向讀者展示的卻是一個完全正面的角色。

公義私情不兩全，甘心殺子報君冤。州吁殺兄長衛(wèi)桓公篡位，石厚幫其奪位，實屬大不義之舉，石碏獻(xiàn)計使二人被捕于異國，群臣念及石厚乃國老石碏之子，愿意饒其一命，但絲毫不有舐犢之私心，憤怒的要親手?jǐn)貧鹤樱詈螳A羊肩代石碏斬了石厚。古往今來，石碏之舉得到無數(shù)贊許，更是印證了在國家生死存亡的危難時刻敢于為國鋤奸、殺子滅親是多么的難能可貴！于吾輩自身而言，石碏大義滅親之例，在當(dāng)下對我等做人做事于公于私、于國于己、孰重孰輕、怎樣權(quán)衡、如何取舍也有一定的啟示和教益。

自是老臣懷遠(yuǎn)慮，故留子厚誤州吁！在兒子石厚一開始為惡不仁之時，石碏其實一直有機(jī)會鏟除逆子，但出于對衛(wèi)國長久發(fā)展考慮以及對州吁為人的了解，深知若現(xiàn)下除掉石厚，只會更加縱容州吁的胡作非為，倒不如留著石厚在州吁身邊有所提點，待事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，再斬草除根也不遲，不得不佩服石碏的深謀遠(yuǎn)慮，救國救民于水深火熱之中。同樣這也啟示我們，放長線，釣大魚，眼下的蠅頭小利、利得利失不必過分在意，懷著長遠(yuǎn)辯證的眼光看待萬事萬物，不拘泥于一時間的結(jié)果，不單單著眼于當(dāng)前。

透過馮夢龍的文筆，我們也能看到更加豐滿的石碏個人形象，他有著難能可貴的文人氣節(jié)，敢于勸諫君主、直言不諱；堅守個人本心不隨意侍君、不為金寶折腰；德高望重、為群臣所尊；善于處理外交、友好陳國。

筆鋒一轉(zhuǎn)，馮夢龍接著上文闡述鄭國莊公假命伐宋之事。

正所謂不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，伐宋當(dāng)然也要滿足一些先決條件，春秋時期，各國之間關(guān)系紛亂，剪不斷、理還亂，首先要團(tuán)結(jié)陳、魯兩國，方能有所勝算，最后，事情的結(jié)果也是如鄭莊公所愿，有了發(fā)兵的理由，并成功的團(tuán)結(jié)了陳、魯、齊三國出戰(zhàn)宋國，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在伐宋的準(zhǔn)備中，我們能看到怎樣的背后呢？

重用能人異士、好的臣子的輔佐事半功倍，君主善于納諫、從善如流相得益彰。鄭莊公起初準(zhǔn)備直接出兵宋國之時，幸得身邊臣下祭足、穎叔考的出謀劃策，即團(tuán)結(jié)他國、有充足的伐宋理由，鄭莊公對臣子的意見也是虛心接受、而非剛愎自用，才有了十足的準(zhǔn)備，正所謂內(nèi)因起決定作用，伐宋的準(zhǔn)備進(jìn)展的如此順利，離不開君臣間的美美與共。

明正則言順，言順則事成，充足而又正義的出兵理由很難不讓人贊同。雖說鄭莊公此戰(zhàn)非義戰(zhàn)，但打著的是周天子的名號，是因為宋國不來朝覲對王室缺乏尊重所以才出兵的，引得路人群眾紛紛一邊倒向鄭莊公，宋國也就成了眾矢之的，孤立無助，在戰(zhàn)初處于被完全碾壓的局勢。假的名號被信服的背后我們也能看到周天子仍具有一定的社會影響力，天子不是完全的形同虛設(shè)。當(dāng)然，鄭莊公假托王命的行為，在當(dāng)下的正能量教育中也是不可以被當(dāng)做正面教材。

國與國的政治外交中，沒有永恒的朋友，只有永恒的利益。齊、魯二國只是單純的想幫助鄭國才愿意協(xié)助出兵的嗎？非也，我們不能完全的排除這方面的原因，但齊、宋之間本就是表面關(guān)系，且魯與齊牽扯的各方利益更是多，魯國愿意幫鄭國，齊國自是不能袖手旁觀，且鄭莊公說過在伐宋之戰(zhàn)中，所得到的領(lǐng)土，皆歸二國所有，沒有單純的只是出于道德的政治關(guān)系，一段好的政治關(guān)系的出現(xiàn)，在它的背后一定有著更深層次的利益結(jié)合。

在《東周列國志》第六回中，馮夢龍通過精彩、犀利、而又通俗易懂的文筆用石碏大義滅親向我們展示了為人為臣之道，同時也用鄭莊公伐宋之事讓我們看到君臣間相處之道以及國與國之間的維系之法！

《東周列國志》讀后感600字篇五

這幾天我利用業(yè)余時間閱讀了一生必讀的經(jīng)典之中國十大名著的《東周列國志》。

在漫長的歲月里，周朝是一個最久的朝代，可卻是歷史中一小部分。周朝分為東周和西周，在西周的時候，國力強(qiáng)大;而在東周，政府的力量十分衰弱，結(jié)果天子只是一個名義而已罷了。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期，此時諸侯割據(jù)，群雄逐鹿?！稏|周列國志》就敘述了春秋戰(zhàn)國間，五百多年的歷史故事。下面我給你們講講“春秋五霸”的故事吧!

第一個霸主是齊桓公，他是一個善于用人的霸主。管仲是齊桓公弟弟的老師，為了讓齊桓公的弟弟當(dāng)上皇帝，于是管仲曾經(jīng)用箭射他。但因為他的胸襟十分寬廣，而且管仲也很有才能，于是他任用管仲當(dāng)一人之下，萬人之上的宰相。管仲協(xié)助他整頓齊國，國內(nèi)兵強(qiáng)馬壯、糧草充足，齊國日益強(qiáng)大起來、有所振興。這時，齊桓公稱霸之心活泛起來，占據(jù)了他心中所有位置。有了管仲，齊桓公信心百倍地踏上了稱霸諸侯的旅程。

啟發(fā)：說明了只有以誠相待，才能讓別人幫助你，感激你。其實齊桓公對人以誠相待，也是為了自己的霸業(yè)做的奠基。所以，我要向齊桓公學(xué)習(xí)，做一個對別人以誠相待的人。

第二個霸主就是厲害的晉文公，他的身邊都有難得的文臣武將，他也跟齊桓公一樣善于用人。他為人賢明，出言不浮夸虛飾，氣度不凡，所以他打敗了專橫跋扈，讓人們抱怨連天、不得安寧的晉懷公。經(jīng)過幾年的努力，他登上了盟主的位置。

啟發(fā)：只有一個善于用人的人，才能當(dāng)好一個公司的董事長，因為只有懂得用人，他才能鞏固自己的地位，才能為他自己的公司增添了得力人才。而晉國就好比一個公司，晉文公則是這個公司的董事長，假如他不懂用人，他還能當(dāng)上霸主嗎?

第三個霸主是宋襄公，他是一個十分愚蠢的人。他愚蠢到不可救藥的地步，可以說是一個完完全全的傻蛋。

啟發(fā)：我們應(yīng)該引以為戒，不能向他學(xué)習(xí)。比如說他要用仁義戰(zhàn)勝刀槍，這可能嗎?假如一個善良的小羊羔在一只貪得無厭的大灰狼手中，善良的小羊羔有可能用自己的仁義戰(zhàn)勝大灰狼那可怕的牙齒嗎?

第四個霸主就是——胸襟寬廣的秦穆公。秦穆公懂得用人，用了許多難得的文臣武將。他也是一個十分明智的君主，該提拔的就提拔，不該提拔的就不提拔。在這些文臣武將的幫助下，他成為稱霸各國的盟主。

啟發(fā)：做一個懂得寬容的別人的人是有些難，但是秦穆公做到了，他寬容別人時，別人則會以感恩的心去回報寬容他的人，在這時寬容則變成了秦穆公成就霸業(yè)的奠基石。寬容是一種美好的品質(zhì)，我要向秦穆公學(xué)習(xí)，做一個懂得寬容的人。

第五個霸主就是大名鼎鼎的楚莊王。在楚莊王年輕的時候貪圖享樂，專橫跋扈，一點都不關(guān)心政治。經(jīng)過好幾個大臣的規(guī)勸，他醒悟過來了。他一鳴驚人，有了大幅度的改變，整頓內(nèi)政，關(guān)心人民。經(jīng)過許多年的努力，他坐上了盟主這個位置。

啟發(fā)：國學(xué)讀本上說“過而不改，是謂過以”。楚莊王在以前也曾經(jīng)是一個貪圖享樂的人，但是他知錯就改，他提拔了許多厲害的文臣武將，國里漸漸恢復(fù)，從而當(dāng)上了盟主。我們其實應(yīng)該向楚莊王學(xué)習(xí)，因為在學(xué)校中，有許多同學(xué)知道自己錯了，但是他絕對不改，這不是自欺欺人嗎?所以，我們應(yīng)該向楚莊王學(xué)習(xí)，做一個有錯必改的好孩子。

《東周列國志》是精彩萬分的一本書，令人拍案叫絕。它不僅讓我了解了歷史，也讓我懂得了一些道理，我喜歡這本書!

《東周列國志》讀后感600字篇六

《東周列國志》是一本講述春秋、戰(zhàn)國時期歷史故事的長篇小說。和《史記》相比，這本書在講述歷史故事時講述得更生動、詳細(xì)。這本書里的故事始于周幽王時期，結(jié)束于秦始皇統(tǒng)一六國。

這本書先講述了周幽王因為過度享樂，導(dǎo)致國力衰弱，最后因為烽火戲諸侯而被入侵者所殺，導(dǎo)致周朝不得不東遷的故事。從周朝東遷開始，周朝朝廷的力量就大大衰弱，周朝的土地被幾個諸侯國分裂成小塊，權(quán)力被分散到了各國國君的手里。

接下來，該書就細(xì)致描寫了諸侯國之間的大混戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭大多始于國家之間的糾紛，然后規(guī)模逐漸變大，最后形成有數(shù)萬人傷亡的大型戰(zhàn)爭。除了大國，就連力量很小的小國之間也會互相攻擊，大國也經(jīng)?？壳致孕鴣慝@得土地。由于戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生，這段時期的人民生活得十分艱難，幾乎連一天安穩(wěn)的日子都過不上。我還觀察到一個奇怪的現(xiàn)象：很多國君是通過占卜來決定是否發(fā)動戰(zhàn)爭的，這說明國君在發(fā)動戰(zhàn)爭時有時不會慎重考慮，也說明一些國君發(fā)動戰(zhàn)爭是比較隨意的。

除了戰(zhàn)爭，作者還描寫了這段時期各國內(nèi)部發(fā)生的故事和各國之間的交往。這些國家內(nèi)部經(jīng)常會發(fā)生權(quán)力斗爭，有時甚至?xí)l(fā)生大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)。國家內(nèi)部的權(quán)力斗爭和時常發(fā)生的戰(zhàn)爭讓國家變得非常不穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)動蕩。不過國家之間不只會發(fā)生戰(zhàn)爭，也會互相往來，比如派使者到別國去訪問，或者和別國互相交易商品。各個國家也會與其他國家結(jié)成盟友。當(dāng)有一個國家發(fā)生戰(zhàn)爭時，它的盟友們就會來幫助它。有時一些國家會出于自己的利益而去幫助其他國家,這種現(xiàn)象在現(xiàn)代生活中也可以觀察到，比如中國在新冠疫情中就幫助了歐洲、非洲的一些國家，從而樹立了中國的大國形象。

書中還描述了很多著名的人物，比如齊桓公、管仲、荊軻、西門豹等。雖然這些人物的性格各不相同，但是他們無不被作者描寫得十分生動，單從作者所用的詞句里就可以直觀地看出人物的性格。這說明作者非常用心地刻畫了這些人物的形象。作者還會通過描述人物的事跡來描寫人物的形象。比如，作者使用了荊軻刺秦王的故事來描寫荊軻的形象。《東周列國志》里描寫的很多人物在《史記》都有出現(xiàn)，但兩本書的描述有時會出現(xiàn)差異，而且《東周列國志》對人物的描寫會更加詳細(xì)。作者還會評價書中描寫的人物，批評了自己不認(rèn)同的人物，也贊揚了具有良好品質(zhì)的人。

在這本書中，我讀到了一個特殊的歷史故事，為什么說它特殊呢？因為它和我們通?？吹降陌姹居斜容^大的偏差。它就是孟姜女哭倒長城的故事。我們通常聽到的版本是秦朝婦女孟姜女的丈夫被強(qiáng)制征去修筑長城時因勞累而死，孟姜女悲痛欲絕，在長城腳下哭了三天，居然把長城哭倒的故事。但是，《東周列國志》里記載的故事卻是齊國將軍杞梁戰(zhàn)死后，他的妻子孟姜女在齊國的城墻邊哭泣了三天，把城墻哭倒的故事。書里還說，我們聽到的版本實際上是這個故事的誤傳。

讀完了這本書，我對春秋、戰(zhàn)國時期的歷史有了更深刻的理解。首先，我感受到了這段時期的混亂，由于各個國家之間時常發(fā)生戰(zhàn)爭，人民的生活十分不穩(wěn)定，住在邊境線邊的人們更是如此。每發(fā)生一次戰(zhàn)爭，就會消耗大量的物資，還會導(dǎo)致很多人員傷亡。如果有一座城被敵軍包圍，城內(nèi)的物資很快就會耗盡，就算后來解圍，這段被包圍的日子還是會讓這個城市遭到極大的打擊，甚至變?yōu)橐黄瑥U墟。戰(zhàn)爭如此頻繁，國家的經(jīng)濟(jì)必然無法正常發(fā)展，只要發(fā)生一次戰(zhàn)爭，就一定會消耗大量的物資，還可能導(dǎo)致很多人員傷亡，這會讓國家蒙受巨大的損失。我希望，像春秋、戰(zhàn)國時期這樣的混亂時期不會再次出現(xiàn)。

《東周列國志》讀后感600字篇七

讀懂了歷史，就會獲得前人寶貴的經(jīng)驗，使自己變得明理智慧。

《東周列國志》描繪的是西周滅亡后東周成立到秦始皇統(tǒng)一天下的歷史故事。里面有許多各自為戰(zhàn)的國家，有無數(shù)驍勇的將軍，有能文能武的智者，也有許多昏庸和開明的君主。他們?yōu)榱藱?quán)力和土地的斗爭所表現(xiàn)出來的態(tài)度，性格，善良與奸詐的嘴臉就像一碗攪和著許多人性佐料的湯，不僅再現(xiàn)了那個征戰(zhàn)的時代，還留下了許多令我振聾發(fā)聵的驚奇和值得銘記的感悟。

《周幽王女色亡國》一章述說了周幽王因為女色而不勤政愛民，最后招致亡國禍?zhǔn)?，八百年基業(yè)毀于褒姒。哎！這個悲劇固然可悲，警醒了后人和那些君主，在江山與女色面前要學(xué)會衡量，孰輕孰重自己心里應(yīng)該有個數(shù)。我想周幽王為什么會亡國，不僅僅是褒姒的責(zé)任，他應(yīng)該負(fù)全責(zé)，因為從他的故事中我看到他對自己沒有自控力和束縛力，不懂得剛則柔，柔則剛，只是一味的柔，泯滅了上進(jìn)心，消磨了意志。如果他本身有嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，勤于國事的心，亡國之事便是天荒夜談，即使褒姒再妖媚，也不可能主宰江山的興亡。

歷史總是和人連在一起的，諸多的感情就在歷史的激揚文字中展現(xiàn)得令我感動萬分。鄭莊公因為母親偏愛小兒子，幫助小兒子起兵造反而傷心。母親的計謀失敗后，被發(fā)配邊疆，莊公有誓言“不到黃泉，永不相見”。但是后來因為思念母親，派人迎回了她，母子兩人一相見便抱頭痛哭，盡釋前嫌。讀了這個故事，我十分感動，畢竟親情是最重要的，即使母親對不起自己，但是她也是對子女愛的初衷，才有偏愛。這是個錯誤，但我認(rèn)為這也是因愛而錯，誰不會在愛的旅途上犯錯呢？我贊揚鄭莊公能夠把親情放在隔閡恨意之上。親人犯了錯誤，不應(yīng)該一味的責(zé)怪，應(yīng)該學(xué)會包容，這樣在愛的融化下，有什么坎兒過不去呢！畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的親情。

這本書里許多地方讓人感悟非凡，除了親情，還有謙虛讓位。鮑叔牙知道自己的才能不如管仲，便為了齊國的強(qiáng)盛讓位于他。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國的中心。他在國家與自己的路上選擇了國家。我覺得我們每個人都應(yīng)該這樣。自己身居高位，但是我們的榮譽(yù)是國家給的，就要為國家著想。有能人強(qiáng)過自己，就要能者居之，謙虛的舉薦，并且為了祖國可以讓位，這樣祖國在能人的帶領(lǐng)下，一定會強(qiáng)大的。自己也會因為國強(qiáng)而獲得自己的幸福。

成語嚴(yán)于律己：律：約束。嚴(yán)格地約束自己。如：宋·陳亮《謝曾察院君》：“嚴(yán)于律己，出而見之事功；心乎愛民，動必關(guān)天治道。”又如：我們的毛澤東同志、周恩來同志以身作則，嚴(yán)于律己，艱苦奮斗，幾十年如一日?！囆∑健对谌娬喂ぷ鲿h上的講話》

成語修身養(yǎng)性：修身：使心靈純潔；養(yǎng)性：使本性不受損害。通過自我反省體察，使身心達(dá)到完美的境界。如：元·無名氏《博望燒屯》第一折：“貧道本是南陽一耕夫，豈管塵世之事 只可修身養(yǎng)性，貧道去不的也?！庇秩纾和跛贰锻鎯旱木褪切奶罚骸吧狭四昙o(jì)就安安靜靜地修身養(yǎng)性頤養(yǎng)天年了。”

《東周列國志》讀后感600字篇八

我最近讀了一本書，書名是《東周列國志》，作者是明代的馮夢龍，這本書是十大名著之一，是一部優(yōu)秀的歷史小說。

本書講述了春秋戰(zhàn)國時期的許多故事，此時諸侯割據(jù)，群雄逐鹿。春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上一個百家爭鳴的時代。許多大大小小的國家在這個時期相繼出現(xiàn)，經(jīng)歷了興盛與衰亡。本書一共有三十四章，從西周末年到秦始皇統(tǒng)一天下。

《東周列國志》選取了許多內(nèi)容豐富的故事，其中人物描寫比較突出。贊揚了勵精圖治、胸懷寬廣的鄭莊公和忠心耿耿、有勇有謀的管仲一行人。諷刺、批評了昏庸、殘暴、無能的周幽王、衛(wèi)莊公等，和奸詐狡猾的虢石父等奸臣。

我最喜歡“秦贏政一統(tǒng)平天下”這個故事。秦國是先將弱小的韓國打敗;再趁趙國發(fā)生地震、災(zāi)荒時將其消滅;秦王派王賁將魏國、燕國先后打敗。楚國是一個大國，秦將李信率二十萬大軍攻楚。他驕傲輕敵，終于兵敗，隨后派王翦用以逸待勞麻痹敵軍，打敗楚國;最終打敗了四十四年無戰(zhàn)爭，一直過著安逸生活的齊國，一統(tǒng)天下。

《東周列國志》是一部優(yōu)秀的小說，為什么秦國能夠一統(tǒng)天下?這是因為秦王會審時度勢、抓緊機(jī)會、做事果斷、知錯能改、作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。并且手下文武官員極多。贏政自幼天資料聰穎，加上后天勤奮好學(xué)，最終成為了一位出色的君王。

秦王抓住六個諸侯國互相征戰(zhàn)的機(jī)會，一舉消滅所有國家。

讀完這本書后，我們不僅學(xué)會了解許多史事，還能獲得許多啟發(fā)。

我們要學(xué)習(xí)秦王的勤奮好學(xué)、足智多謀。也可以學(xué)習(xí)他的計謀，秦王從弱小國先起兵，最后征伐強(qiáng)國，我們做題時也可以先做簡單的，再做難的。在比賽中先打敗弱小的對手，再與強(qiáng)大的對手對抗……

我合上書，心情久久不能平靜。

《東周列國志》讀后感600字篇九

我在這個暑假讀了一本由明末小說家馮夢龍著的歷史演義小說《東周列國志》。這本書主要描寫了從西周宣王期到秦始皇統(tǒng)一六國這五百多年的歷史，是一部跨越最長、人物最多的一部歷史小說。

其中《爭王位鄭國四易主》帶給我的印象最為深刻。這個故事背景很復(fù)雜，寫到了很多個國家，其中人物關(guān)系錯綜復(fù)雜。

故事主要講述的是在周朝周恒王時期，鄭莊公去世后，公子忽、公子突幾人爭位之事。爭位之時得到了宰相祭足的支持，也遭到了宋國宋在公以及鄭國大臣高渠彌的禍害。最終他們一個死于高渠彌的毒手，一個出逃于蔡國。宰相祭足便立公子儀為國君，子儀沒有辜負(fù)眾望成為一代明君，從此鄭國國泰民安，成為楚國的附屬國。

祭足帶給我的印象很深。他足智多謀，明辨是非。在鄭莊公想立子突為王的時候，他推薦了為鄭國立了許多大功的子忽；在宋莊王來催他們交出金銀時，他巧妙回信緩解了交易；在說不通打不過時，他懂得聯(lián)合其他國家，強(qiáng)大自己的實力擊退宋國；在知道高渠彌對公子忽的毒害后，使用計謀為子忽報仇。

宋莊王是一個貪心和野心非常大的君王，他不僅要求鄭國給他們一百雙壁玉，千噸黃金，甚至還要每年給他三萬錘糧食！他一直預(yù)謀要讓子突上位，以達(dá)到吞并鄭國的目的。

高渠彌心胸狹窄，記仇，心狠手辣。因為公子忽曾阻止他封為上卿，與公子忽不和，使用陰謀鬼計下毒手把他殺了滅口，想輔佐另一位公子上位以達(dá)到他自己的私心和野心。但是，最終還是死于齊國君王的手下。

歷史故事中讓我們看到了貪婪、狡詐、陰險的人最終還是達(dá)不到目的的。我們更多的應(yīng)該學(xué)習(xí)古人的足智多謀，學(xué)習(xí)智者身上優(yōu)秀的精神，學(xué)會辨別是非善惡，從古人的智慧里學(xué)習(xí)為人處世的道理。