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后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃(優(yōu)秀15篇)

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后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-06-15 12:58:53     小編:admin

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇一

進入九月份以后,秋高氣爽,天天漸漸轉(zhuǎn)涼,本公司主打產(chǎn)品冷風機也隨之進入銷售淡季。淡季了,公司的出路在哪里呢?就讓員工每天閑著無所事事嗎?絕對不行!一個公司要發(fā)展,必須要保證員工有事做,不然會讓員工對自己慢慢懈怠,久而久之變的頹廢、沒有激情,這種情況對一個公司而言是很不利的。

為了應(yīng)對目前這種狀況,現(xiàn)對公司接下來的這幾個月做一個工作規(guī)劃。

第一部分項目介紹

本公司的主打產(chǎn)品冷風機進入銷售淡季了,所以接下來會引進一種新產(chǎn)品——防盜報警器。即利用主機,通過無線或則有線連接各類探測器,實現(xiàn)防盜報警功能的一種設(shè)施。主機連接固定電話線,如有警情,按照客戶設(shè)定的手機或則電話號碼撥號報警。

第二部分市場潛力

入室搶竊、偷盜等社會問題的發(fā)生,引發(fā)人們對安全問題的憂慮和關(guān)注。傳統(tǒng)的社區(qū)防盜模式日漸暴露出其滯后與不足,傳統(tǒng)的家居防盜系統(tǒng)(如:防盜門等)在實際使用中暴露了很多問題,而智能化、網(wǎng)絡(luò)化、多系統(tǒng)集成、無線等元素不斷豐富著智能防盜產(chǎn)品,逐漸成為應(yīng)用趨勢。

第三年部分市場定位

別墅、住宅、商鋪、財務(wù)室、工廠倉庫、中小型超市、車庫、金融營業(yè)所、機房、變電站、配電房、無人值守崗位等重要場所。

第四部分新產(chǎn)品定位策略

新產(chǎn)品定位策略一般有以下幾種:

1、功能定位

企業(yè)產(chǎn)品功能定位是指在目標市場選擇和市場定位的基礎(chǔ)上,根據(jù)潛在的目標消費者需求的特征,結(jié)合企業(yè)特定產(chǎn)品的特點,對擬提供的產(chǎn)品應(yīng)具備的基本功能和輔助功能作出具體規(guī)定的過程,其目的是為市場提供適銷對路、有較高性能價格比的產(chǎn)品。

2、價格定位

所謂價格定位,就是營銷者把產(chǎn)品、服務(wù)的價格定在一個什么樣的水平上,這個水平是與競爭者相比較而言的。

價格定位一般有三種情況:一是高價定位,即把不低于競爭者產(chǎn)品質(zhì)量水平的產(chǎn)品價格定在競爭者產(chǎn)品價格之上。這種定位一般都是借助良好的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和售后服務(wù)優(yōu)勢。二是低價定位,即把產(chǎn)品價格定得遠遠低于競爭者價格。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇二

為切實保障師生生命、財產(chǎn)和人身安全,進一步提高學生自我保護意識和能力。近日,xx縣xx小學召開安全工作專題會議,對后期安全形勢精心分析,周密部署校園安全管理工作。

一是強化安全管理責任。采取安全管理工作由分管安全副校長具體抓,各村校和班主任層層分解落實職責的長效工作機制,確保嚴肅工作紀律,嚴格責任追究,形成“人人有責、人人負責、人人盡責”的工作局面。

二是強化安全值班制度。認真落實家校聯(lián)防制度、領(lǐng)導帶班教師值班制度,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,嚴格請假學生出入摸排登記,嚴防學生不假離校下河洗澡,追爬車,損壞莊稼等,進一步加強對學生的安全管理。

三是強化住校生的管理。嚴格寄宿生中午、晚上睡覺點名管理制度,班主任到崗簽到制度,值周巡邏制度等,加強住校生管理,確保學生按時回寢入睡。

四是強化隱患排查整改。學校安排專人再次對學校連續(xù)進行校園安全情況排查和檢查,對食堂、宿舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境等重點部位迅速進行了全面排查,對排查出的各類隱患及時整改。

五是強化學生心理輔導。學校剛性要求班主任切實做好學生的后期管理工作,指導學生做好復習計劃,多關(guān)心學生在后期的學習、生活、心理狀況,對學生進行形式多樣的心理輔導,讓學生能在健康、正常的心態(tài)下進行學習,發(fā)揮出最好的水平。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇三

時間:20xx.7.29

地點:總經(jīng)理辦公室

抄送:余遠勝總經(jīng)理曲程總經(jīng)理助理財務(wù)部、市場拓展部、綜合部、技術(shù)部

內(nèi)容:關(guān)于20xx年7月份的工作小結(jié)與8月份的工作計劃

市場拓展部的前期工作小結(jié):

回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網(wǎng)站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領(lǐng)悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎(chǔ)上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

總之,通過理論上對自己這一周的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的經(jīng)營理念為坐標,將

自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務(wù)知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:

一;對于現(xiàn)實準客戶(朋友和人際關(guān)系網(wǎng)),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關(guān)系網(wǎng)的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關(guān)系。

二;在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網(wǎng)絡(luò),電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。

三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

四;對自己有以下要求

1:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇四

1、舉辦“元旦”小學生書畫剪紙作品展。(12月30日, 藝體組)

2、組織學生“元旦”文娛聯(lián)歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學生活動為主)

3、語文、數(shù)學、英語學科于1月15日前結(jié)束課程,并認真制定復習計劃,1月19日全面進入復習。(教導處檢查復習計劃)

4、藝體常學科1月15日前結(jié)束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月xx日起常識學科自行組織期末檢測。(藝體組、教導處組織)

5、檢測1~6年級經(jīng)典誦讀和寫字教學、驗收特長班成果。(教研組、教導處組織,止于1月15日)

6、正副班主任擬寫學生評語,各班級評比“三好學生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學部檢查。)

7、清理轉(zhuǎn)入學生的學籍。(止于1月31日,由學籍管理員負責)

8、教師教學常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導處、教研組組織)

9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結(jié)。(止于1月31日上交教導處)

10、語文、數(shù)學、英語學科期末教學質(zhì)量檢測。(2月4日、5日)

11、 籌備召開學生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)

12、各班學生變動意向排查。(2月2日前向?qū)W部匯報摸排情況)

13、學部總結(jié)評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師” 。

14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)

15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務(wù)處)

16、整理小學部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學期來開展工作、舉辦活動等相關(guān)材料。)

17、做好學生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關(guān)閉工作。(總務(wù)處、生活部、食堂,止于2月5日)

18、致學生家長一封信,網(wǎng)站更新內(nèi)容(家長會、‘元旦’聯(lián)歡、書畫手工展、大課間活動)(教導處、宣傳員)

19、初步擬定學生于2月6日放寒假,3月6日開學;教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學生),2月28日(正月初十)上班。

20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學部)

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇五

透過9月25日崔總精彩的發(fā)言與政策宣導,讓我明確了后期的工作方向和工作方法,我有決心和信心將春節(jié)這一戰(zhàn)打好。

襄樊市位于湖北西北部,襄樊市下轄襄陽、襄城、樊城、棗陽市、老河口市、宜城市、南漳縣、??悼h、谷城縣。面積1.97萬平方公里,總?cè)丝?80萬,是湖北省僅次于武漢的第二大城市。

在襄樊工作的近三個月中我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題點

a:20xx年襄樊所年節(jié)囤貨銷量僅在湖北排名第5,與湖北第二大城市是不相符的.(大市場有大空間)

b:終端市場服務(wù)不足,盲點較多.襄樊城區(qū)市場我司直接服務(wù)的終端客戶僅700余家,而百事服務(wù)的終端數(shù)可達到1945家,wat:1500家dcr:225家cr:200家mt:20家(服務(wù)有空間)

c:在終端市場我司產(chǎn)品陳列少、位置差、面積小,堆碼、特陳沒有標準化、生動化.(單店銷量有空間)

d:鄉(xiāng)鎮(zhèn)車銷作業(yè)效率低,標桿門店建立遲緩,日均銷量突破8000元以上的寥寥無幾.(車銷有空間)

歷史證明任何落后的個人或者集體甚至是國家,都將被淘汰.這是必然,旺旺是一個與時俱進的公司,它不僅僅希望自己的發(fā)展,更希望

他的合作伙伴們和員工們能與他攜手共進…….

所以襄樊要改變,在大改變中襄樊更有機會,襄樊應(yīng)有的市場潛力(應(yīng)有市場大但我們的實際業(yè)績只有公司期望的1/2),襄樊人應(yīng)該用自己的改變證明自己的智慧與實力,經(jīng)過亮旺三個月工作,市場有了一定改進和發(fā)展,并且在市場基礎(chǔ)建設(shè)上有徹底的變化。我們的包柱完成了47個,t型架和棧板完成了258個,小點陳列448個,旺旺樂園26個,掛網(wǎng)475個。

年節(jié)囤貨是襄樊追趕領(lǐng)跑湖北營業(yè)所的重要籌碼,襄樊所將積極準備,以下是我所年節(jié)的工作方向:1、打款計劃的落實2、市場終端的布建3、訂貨會造勢資源的分配和利用4、訂貨會的開展5、新渠道,新方法的拓展6、禮包收尾

打款計劃的落實:1、制定打款時間進度,責任到人,所長負責跟蹤,并解決問題。2、10月18日與所有經(jīng)銷商,再次確定打款件數(shù)及打款金額。3、10月25日前完成打款計劃。4、沒有完成計劃的嚴懲責任人.

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇六

新的學期又開始了。眾所周知,進入高三第二學期,高三師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關(guān)注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。高三(9)班的學生在高三第一學期取得了必須的進步,但學生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體此刻思想行為、知識基礎(chǔ),文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應(yīng)對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作計劃如下:

在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!

堅持以學生利益、學校利益為重,服從領(lǐng)導,理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設(shè);堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發(fā)展,全面提高總體成績。

1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。

2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的用心性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。

5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。

6、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

7、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班群眾營造出良好的學習氛圍,為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學校交予的任務(wù)。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇七

根據(jù)公司20xx年10月28日召開的綜合工作會議精神及公司領(lǐng)導要求,綜合管理部對20xx年后期相關(guān)工作計劃安排如下:

1、認真做好公司到期安全考核證的檢證工作。

2、按照社保規(guī)定的業(yè)務(wù)期及時辦理公司范圍內(nèi)相關(guān)人員的各種社會保險手續(xù)。

3、后期配合財務(wù)部門認真做好公司機關(guān)固定資產(chǎn)及低值易耗品的年終盤點工作。

4、做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。

5、按部就班做好本部門各項日常業(yè)務(wù)工作。

6、配合集團公司資質(zhì)升級及相關(guān)工作。

7、及時做好各項突發(fā)及零時性工作。

綜合管理部

二〇一四年十月二十九日

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇八

初中美術(shù)教學是一種審美活動,是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,它結(jié)合中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對學生美術(shù)鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。與初中美術(shù)教學以動手能力和美術(shù)基本技能傳授為主,美術(shù)欣賞和美術(shù)知識介紹為輔的教學內(nèi)容相比,在教學內(nèi)容、目的、方法上都有了明顯的區(qū)別。在全面推進素質(zhì)教育,開展新課程教學的背景下,我校高中的美術(shù)教學工作,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術(shù)文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在初中美術(shù)教學中,如何解決好既能激發(fā)學生興趣,調(diào)動學生積極性,又能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能是我始終追求解決的問題,計劃如下:

(一)抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學

“興趣是最好的老師”,如果能讓學生對美術(shù)課產(chǎn)生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。

要求學生在課前,征求各種意見后成立課題組,根據(jù)課題查詢資料,收集素材。通過網(wǎng)絡(luò),書本等一些課外資源,學生在課前就了解了相關(guān)知識。例如,在教材《打開的喜悅》一課前,學生分成不同的剪紙組,年畫組,皮影組,風箏組,刺繡組,泥人組。然后根據(jù)小課題,學生在網(wǎng)絡(luò),書本中查詢資料。學生不但查找了各個民間美術(shù)的

大量圖片,還了解了中國民間美術(shù)的含義,特色,分布,有的學生還進行了民間美術(shù)現(xiàn)狀的調(diào)查,民間美術(shù)在衣食住行用各個方面的調(diào)查。從而在未來的生活中,影響學生去發(fā)現(xiàn),喜歡美術(shù)。

欣賞是在主體參與下進行的,個人的視野和知識經(jīng)驗決定了美術(shù)欣賞具有主觀成分,這些主觀成分造成欣賞活動的復雜性。教師在教學中,應(yīng)該把自己對作品的判斷改變?yōu)橥茰y性的語言,從而引導學生自己去感知和評價作品。做法是把學生分成多個合作小組,一般5-6人為一個合作小組,以小組為單位設(shè)計教學任務(wù),要求學生在課上,團隊合作,小組合作,利用口頭,書面等形式大膽評價欣賞作品。學生用口頭或書面形式闡述自己觀點,學會了與其它同學合作,交流思想,改變了以前教師講什么,學生就認為什么,但并不知道其它同學想什么的欣賞課。在整堂課上,教師的評價并非是權(quán)威和終極的,學生也不再是以孤立的個體出現(xiàn)在課堂上,而是群體中的一員。例如:在高中美術(shù)欣賞教材中,講到《蒙娜麗莎》,《維納斯》,《向日葵》等一些中學生已經(jīng)了解的作品時,不是象以往欣賞課一樣評述作品的美感,而是讓學生小組討論后推出每組代表,回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方,你覺的美嗎?”“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯?”“你喜歡凡-高嗎?你怎么看待他的代表作成為當今標價最高的畫?”等問題。學生個體思維和群體的思維是不同的,直至他們找到最佳答案,上臺發(fā)言。幾乎所有學生的學習興趣和參與意識在整個活動過程中被調(diào)動起來了。合作使學生們意識到一個團隊就象美麗

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇九

回顧20xx年上半年的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況基本總結(jié)如下:

1、網(wǎng)上填報公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門要求全面完成公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請已通過審核,同時相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報。

2、協(xié)助部門領(lǐng)導完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜,同時積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場調(diào)研工作,完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報告,并上報集團公司。

3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報資料。在公司及部門領(lǐng)導指導下,協(xié)調(diào)其他部門收集集團公司所有人員學歷、職稱等資料,根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報條件篩選符合條件人員,并按照申報相關(guān)要求整理信息,編制資質(zhì)申報資料成冊。

4、根據(jù)租賃站扣件需求,完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購工作。

在完成工作的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足,主要表現(xiàn)在:第一,經(jīng)營策劃這個崗位對我而言雖然已經(jīng)逐漸熟悉開來,但是許多工作我都是頭一次接觸,以致工作起來放不開手腳,甚至部分工作內(nèi)容擔心出錯反復檢查,工作效率有待進一步提高;第二,與其他部門同事協(xié)調(diào)工作時略顯不到位,分配較為不合理。但是在以后的工作里,我一定會努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮團隊精神,快速、高效、準確地完成工作,為我公司的發(fā)展壯大貢獻出應(yīng)有的力量。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇十

高三(7)現(xiàn)有學生 人, 個美術(shù)生(包括一個復讀生),3個傳媒生;11個男生,33個女生。目前在班級學生是35人,有9人在外補習專業(yè)。藝術(shù)聯(lián)考結(jié)束后,他們12月初返校學習文化。

多年來帶藝術(shù)班的班主任,對藝術(shù)班的學生情況比較了解。一般來說藝術(shù)生,文化基礎(chǔ)差,很多學生是零基礎(chǔ)進入藝術(shù)班學習,目的就是通過彎道超越,考個理想的大學。所以,他們身上暴露這樣活那樣的問題。首當其沖就是,學習習慣,生活習慣懶散隨意。所以我決定先從行為習慣入手。 紀律上我積極主張“先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一視同仁,堅持到底。在你處理違紀的過程中,必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意,那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進行 疏導工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。

1、我班參考各科成績狀況如下:

從上表看優(yōu)秀率除英語外,氣體可優(yōu)秀率為零,各科及格率和良好率都非常低,在于同類班級比較,語數(shù)外三大科存在明顯的差距,三小科也有一定差距,這與高一高二有很大的翻轉(zhuǎn)。七班全面落伍了,在班級管理過程中,本人的確出現(xiàn)了瓶頸。

各批次分數(shù)及人數(shù)統(tǒng)計

1、優(yōu)生不多:總分400以上只有3人,最高448,學生偏科非常嚴重。

2、中等生較多,但部分分數(shù)段嚴重斷檔。

3、后進生不少,不到300分人數(shù)有8個,達到20%左右,整個班級只有35人。

班干部是老師和學生聯(lián)系的橋梁,班干部個體素質(zhì)好還決定班級的執(zhí)行力,同高一高二的考察,我在暑假補課期間對班干部進行了重組。通過自我申請,學生民主投票,班主任把關(guān),組織起新的班級管理團隊。這只團隊比起前面一節(jié)班委更有責任心和執(zhí)行力。

1.抓班風和學風(藝術(shù)與文化兩手抓;學習與紀律兩手抓;做人與做事兩手抓)

2.迅速培養(yǎng)一群能力強的班干,做好監(jiān)督考勤工作 ;

3.檢查和督促學生按時完成課任老師的作業(yè)。

4.和學校及年級組高考備考保持一直,兼顧藝術(shù)生文化課備考特點。 5.利用周記、班會、個別談話盡快了解學生并且確定學習教育目標。

通過調(diào)查,老師們基本上統(tǒng)一意見,美術(shù)生只能搞兩輪復習,一輪復習是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。 時間跨度大,正好與藝術(shù)聯(lián)考有交織在一起。

1. 抓好一輪復習,夯實基礎(chǔ),回歸課本,獨抓落實。

2. 注重基礎(chǔ)內(nèi)容,基礎(chǔ)性的必修內(nèi)容占高考考試內(nèi)容的90% ,抓住基礎(chǔ)就抓住普通高中高考的命脈。 主干知識反復練,薄弱知識穿插練。做到全面、扎實、系統(tǒng)。 確保低檔題拿高分,爭取中檔題拿理想分,放棄高檔題。

3.明確專業(yè)高分和層次高的學生、臨界學生(主要是指專業(yè)能拿到二類本科即以上學生,文化課有欠缺),針對本類學生合格學校的要求抓“跛腿學科”補差,不定期提供數(shù)據(jù)。

4. 關(guān)注學生的心理健康。對學生進行適時心理疏導,調(diào)動學生學習熱情。幫助學生科學定位,樹立良好學習品質(zhì)和高考心態(tài)。

( 一)、班主任是班級管理的第一責任人:勤到崗(早讀,晚自習,就寢,班會、集會、自習課等);多關(guān)注學生,關(guān)注細節(jié),做好班級的常規(guī)工作;細指導,多與學生交流,掌握學生思想動態(tài)。

(二)、利用科任教師的力量促成班級管理的合力 :

1、 科任教師也是班級管理的一份子,科任教師首先要有效地監(jiān)控好自己的課堂(包括坐班),確保上課效率,決不允許出現(xiàn)對學生的違紀行為采取不聞不問的態(tài)度。

2、科任教師應(yīng)主動與班主任進行溝通和交流,為班級管理獻計獻策,為創(chuàng)建良好的班風學 風貢獻自己的一份力量。

(三)、分管領(lǐng)導負責制,要多督促學校分管班級領(lǐng)導多檢查,包括檢查學生的上課情況,教師的到班情況,把工作落實到實處。

(四)、學生管理

1、營造氛圍具體為在教室張貼標語,倒計時牌等。

2、明確學生的目標 班主任利用班會課,讓每一個學生都把自己心中理解的大學說出來,并說明自己為上理想大學的'具體行動。

3、給學生創(chuàng)造拼搏的機會 開放教室,時間從12:30到13:00,由值日班干負責維持紀律。

4、加強紀律管理 :分管領(lǐng)導、班主任每天至少到班檢查兩次,有不想學,不守紀律的同學,要及時處理。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇十一

1、根據(jù)課題研究方案和相關(guān)理論,整理分析研究成果。

2、全面分析,撰寫課題研究報告。

3、整理、匯編課題研究成果。

結(jié)題前對課題研究進行一次檢查、整理。主要對以下幾方面檢查、整理:

1、課題研究的目的要求是否全部達到;

2、課題研究各階段、各方面的工作、活動是否全面落實;

3、課題研究的成果質(zhì)量,水平是否達到預期的目標;

4、課題研究的各項原始資料是否齊全,并加以分類,匯總研究成果。

課題研究中收集和形成的各種資料,是課題研究過程與結(jié)果的反映,是對課題研究工作進行全面總結(jié)的重要依據(jù),根據(jù)結(jié)題需要,將具有一定保存價值的各種材料,根據(jù)其內(nèi)容、形式,歸入不同的類別。整理材料力求做到真實、可靠、全面。

對研究過程所取得的成果進行全面的分析、整理和表述,形成具有理論價值或應(yīng)用價值的研究報告,提出新的理論、觀點、思路、對策、方法,研究報告課題組成員經(jīng)過反復討論,向?qū)<易稍?,征求有關(guān)方面的意見,提高質(zhì)量和水平。

對從課題立項到成果形成的研究情況、工作、活動進行全面的回顧、分析和概括以教育科學理論作指導,以事實、材料為依據(jù),經(jīng)過分析、思考和綜合,使對課題研究的主觀感受,初步看法,使之上升為理性認識、評價,使好的作法、經(jīng)驗具有普遍意義??偨Y(jié)過程是在工作實踐中學習科研理論和方法的過程,是積累科研經(jīng)驗、掌握科研規(guī)律的過程,是自我認識、評價和提高的過程。

3月:進行課題相關(guān)資料的檢查,查漏補缺

4月:分析相關(guān)課題資料,對資料進行相關(guān)的整理。

5月:撰寫研究報告

6月:做好課題總結(jié)

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇十二

為了教研組工作有條不紊的開展,并落實學校上級部門的各項要求,堅持以“教研促教學”的教育科研原則,重點突出新課程改革實驗的校本研究,努力探索具有本校特色的教學研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

1、制定詳細的工作計劃,用制度切實保障和落實教研組工作;

制定每周的教研組工作計劃,并且任務(wù)具體到人,規(guī)定資料等上交時間,組長對教研組工作進行詳細記錄,為學校對教師工作考核提供依據(jù)。

2、加大集體備課的力度;

這學期將教研組分為三個集體備課組:

七年級:段哈斯、王春燕、陳月清(段哈斯為組長)

八年級:吳海莉、李志遠、許曉瑾、唐金萍(組長 吳海莉)

九年級:張梅、孫瑞賢、關(guān)曉琴(張梅為組長)

隔周每周四為集體備課時間,備課內(nèi)容為下周教學內(nèi)容,當天下午必須上交集體備課教案。集體備課包括四個基本環(huán)節(jié):個人初備——集體研討——修正教案——課后交流與反思。下周同組教師互聽互評課,評課要有記錄。

3 、加強集體學習,推動校本教研活動;

本年度校本教研的課題是小組學習在我校教學中運用。為了更好并且更系統(tǒng)的學習優(yōu)秀教學經(jīng)驗和教學模式,在教研組集體學習中重點學習小組合作學習的相關(guān)理論和優(yōu)秀做法:對學習小組的建設(shè),學習小組的制度建設(shè)和文化建設(shè),評價制度和具體的做法進行深入的理論學習,結(jié)合在教學活動中的嘗試和運用,組織觀摩兄弟學校的優(yōu)秀做法及成熟經(jīng)驗,逐步運用到我校的英語教學活動中去,并不斷深化和推廣優(yōu)秀做法及成熟經(jīng)驗,讓先進的教學模式能帶動并提高我校的英語教學水平。

4、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

(1)學習《20xx年新課程標準》、《國家教育改革規(guī)劃綱要》等能促進教師專業(yè)成長的相關(guān)文件與理論,并摘抄在業(yè)務(wù)筆記本上。

(2)繼續(xù)學習白板的使用、實物投影等現(xiàn)代化教學手段與傳統(tǒng)教學相結(jié)合,使英語課堂更形象、容量更大,讓高效、實效課堂成為提高教學質(zhì)量的主陣地。

(3)加強教師之間相互學習。落實青年教師的培養(yǎng),開展一對一的教學指導模式,促進青年教師的專業(yè)成長。在本組內(nèi)形成濃厚的一幫一的學習氛圍,教師之間互幫互助,團結(jié)協(xié)作,互相促進,共同成長和提高。本組“青藍工程”是吳海莉老師與徐曉瑾老師結(jié)對幫扶。

5、推出同年級“同課異構(gòu)”,推出校級觀摩課,組織全組同事聽、評課。全體教師必須虛心學習,互相交流,不斷提高教學水平,因此我組將繼續(xù)加強聽評課活動。同年級教師每人上一節(jié)“同課異構(gòu)課”(定于每周二、周三請大家看通知),本組教師進班聽課學習,課后及時交流點評,從他人的課堂中發(fā)現(xiàn)自已課堂中的不足,促進全體教師的共同成長。本組承擔校級公開課的是九年級孫瑞賢和八年級唐金萍老師和七年級陳月清老師。

6、結(jié)合教學實際開展學生活動;

為了規(guī)范七年級學生的書寫,養(yǎng)成良好的書寫習慣,在七年級開展學生英語書法比賽,全校開展英語歌曲比賽,激發(fā)學生學習熱情,拓寬學生的學習途徑和視野。

7、按時完成備課教案、課件、評課等資料的上交工作,記錄教研組工作,在教育網(wǎng)站等處大力宣傳我校教研組的工作。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇十三

1、每周和家長溝通一次、做好續(xù)班工作。

2、印宣傳頁

3、準備作業(yè)輔導班家長會(張、廖具體準備⑴:寫出每個學生的優(yōu)缺點⑵:下學期作業(yè)輔導班如何提高⑶:提前預交下學期學費,可優(yōu)惠50元,還可享受4天的寒假作業(yè)輔導)

4、印制積分卡

5、預備級、一級在寒假補課的第一周是開家長會轉(zhuǎn)級(張雪燕準備)

6、張麗準備寒假劍橋英語預備級、一級的是聽課(3節(jié),要求互動性強),手指速算課(手指速算1、2、各一節(jié))

7、李霞準備珠心算、新概念的試聽課、家長會(交下學期學費)

8、廖準備數(shù)學試聽課(小學2節(jié)+初一1節(jié))

9、張雪燕準備英語短期音標是聽課

10、小學畢業(yè)沖刺班正月出十補課是開家長會,交下學期學費

11、老生按原價收費,新生學費有變動

12、招生活動是重點

13、時間安排:

14、從本周開始有張雪燕組織具體培訓(以試聽課為主)

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇十四

由于我們是學車平臺,我們是做學車前的業(yè)務(wù),一般流程都是學員先學車,拿到駕照,再買車等其他步驟。這樣我們也是占有一定的市場優(yōu)勢。

一,我們可以和駕校合作,通過我們xx學車網(wǎng)報名成功學車的學員,在我們網(wǎng)站買車,能夠優(yōu)惠,優(yōu)惠比例后續(xù)再討論。也可以和一些跟我們本來不合作的駕校合作,通過駕校這邊到我們網(wǎng)站買車,優(yōu)惠力度等等。

二,在我們網(wǎng)站首頁和各個城市分站等頁面上大力推廣賣車業(yè)務(wù),并且前期肯定有比較大的優(yōu)惠力度,才能吸引用戶。

三,跟一些我們合作的網(wǎng)站、傳媒互換軟文,竭力推廣我們汽車板塊,也可以到如:中華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等這些網(wǎng)站發(fā)文章宣傳我們。

四,尋找一些地方型的社區(qū)網(wǎng)站,跟他們合作。

五,網(wǎng)站不定期做促銷優(yōu)惠活動,拉近客戶關(guān)系,使客戶知道我們網(wǎng)站的汽車價格優(yōu)勢。

六,跟一些汽車保險公司合作(如:平安保險等),拿到一些優(yōu)惠的互惠互利的保險價格,對我們來說應(yīng)該也是一種優(yōu)勢。

七,業(yè)務(wù),就是銷售,然后是銷售培訓,在銷售培訓上多下功夫,熟悉掌握自己所賣的車型構(gòu)造,性能,價格與競爭車型的優(yōu)略比較分析。如果銷售員的業(yè)務(wù)知識明顯匱乏,直接影響銷售部的業(yè)績,現(xiàn)在產(chǎn)品技術(shù)更新很快,不培訓就等與落后,對用戶的疑問不能解答,直接影響銷售。在銷售與培訓過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。快速提高銷售員的能力。

八,售前售后服務(wù),客戶買汽車肯定是希望簡便簡潔,沒有人會愿意花錢買罪受的,所以我們要提高市場占有率,所以我們要把用戶的真正的需求和擔心(無外乎就是:整車的質(zhì)量保障、有完善的售后服務(wù)、售后的索賠、售后維修的優(yōu)惠、銷售人員的專業(yè)性,公司的誠信度、公司的人員的良好印象等)落實到實處。我相信我們應(yīng)該能夠成功。

后期工作計劃簡短 后期工作計劃和規(guī)劃篇十五

1、行政部各績效考核崗位規(guī)范前期已確認,實施后持續(xù)規(guī)范,保證行政部職能與公司總體發(fā)展戰(zhàn)略相配套,通過行政部績效考核專項會議,將各崗位考核指標詳細說明,后期加強追蹤與協(xié)調(diào)工作,爭取使行政部盡快發(fā)揮其權(quán)威與服務(wù)并行的高效職能。

2、近期對前期工作中不夠積極主動、相互推諉,違背行政部整體團隊建設(shè)要求的人員進行談話溝通,并辭退部分人員(已辭退原安全主管時昌偉;對不能滿足工作需求、容易給公司帶來額外損失的駕駛員趙立予以辭退;對前期不注意勞動紀律的劉守亮多次談話,如后期不能有所改善,堅決予以辭退)。

3、人員崗位重疊問題:目前車輛調(diào)度員朱國英與車隊長汪文虎工作內(nèi)容與職權(quán)大部分重疊,建議公司綜合考慮各方面因素后決定是否保留還是調(diào)整?

4、建議對前期行政部工作貢獻較大的人員予以內(nèi)部晉升:從5月底thd人權(quán)驗廠、wm反恐驗廠開始,行政部人事專員杜繼妹積極響應(yīng),并主動承擔起相關(guān)驗廠文件的制作任務(wù),愿意接受加班,并且能組織協(xié)調(diào)好相關(guān)部門抽調(diào)人員的協(xié)助工作,保障順利完成上述驗廠,并且在人員招聘、職業(yè)病、政府機關(guān)事務(wù)、工傷處理中均能主動響應(yīng)、主動利用其個人關(guān)系幫助公司完成相關(guān)工作。為此,建議公司將其晉升為人力資源課長,以挖掘出實際潛能,使其能持續(xù)為公司創(chuàng)造既定價值。

5、由于網(wǎng)絡(luò)管理員樓曉佳一貫的工作作風,對工作任務(wù)響應(yīng)較慢,不能保證公司的整個網(wǎng)絡(luò)建設(shè)滿足公司日常經(jīng)營的需要,在下一步工作中,會積極與其保持溝通,如果其工作不能有所改觀,將重新進行招聘相關(guān)人員替代其工作。

由于公司淡旺季比較明顯,綜合考慮公司運營成本和新訂單下達后能及時完成人員配套,前期行政部多方聯(lián)系,但由于薪酬體系及淡

季裁員旺季招人的現(xiàn)狀,目前成型工、倉庫倉管員招聘工作壓力較大,在接下來的工作中,除采取發(fā)動老員工回廠、員工關(guān)懷等措施以外,將采用廣告招聘、外省實地招聘的方式,竭力保證訂單下達后不因人員不能滿足產(chǎn)能影響公司正常運營及出貨。

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