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活動計劃表(優(yōu)質(zhì)5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 09:54:54
活動計劃表(優(yōu)質(zhì)5篇)
時間:2023-04-01 09:54:54     小編:admin

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

活動計劃表篇一

拍皮球

幼兒人手一個皮球,能按老師的要求進(jìn)行練習(xí)。

能積極地參加做操,精神飽滿,心情愉快。

小青蛙的成長規(guī)律

早期閱讀《小青蟲的夢》

一位教師負(fù)責(zé)幼兒的戶外活動,另一位教師與家長交流,并告知家長在日常教學(xué)過程中需要配合的地方。

1.能不受物體排列形式的影響,正確判斷9以內(nèi)(7.8.9)的數(shù)量。

2.比較9以內(nèi)數(shù)量的多少。

3.能按老師的要求獨立的完成操作。

課件 幼兒操作材料

教師:今天是小狗和小貓的生日,它們收到了很多禮物,你們想知道它們收到了什么禮物嗎?我們一起來看看。

教師:小狗(小貓)收到了什么禮物?

它們都說自己收到的禮物比較多,你們來幫它們判斷一下,到底誰收到的禮物多?

教師:誰的禮物多?你是怎么的?你是怎么數(shù)的?

教師:小朋友真厲害,都數(shù)出來了,小狗有9份禮物,小貓有8份禮物,所以小狗的禮物比小貓多。那我們來給他們 的禮物排排隊看看我們判斷的對不對。

真棒,我們已經(jīng)幫小狗和小貓比較出他們的禮物了。那我們一起來告訴它們吧!我們在多的這一邊打上星星,它們就到了。

森林里的動物知道我們班的小朋友這么厲害,都把自己收集東西拿出來,想和自己的好朋友比一比,看誰收集的東西多。

有三對有來請小朋友幫忙了,你們數(shù)出數(shù)量后把數(shù)字寫在小動物旁邊的空格里。并給多小動物打上星星。

展示個別幼兒的操作結(jié)果,針對問題幫助解決。

入廁 洗手

活動計劃表篇二

第三屆環(huán)金石灘大學(xué)生騎行大會

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,增進(jìn)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色,低碳出行的環(huán)保意識,所以我們同心協(xié)力舉辦該活動,同時也使我們的課余生活更加豐富。

綠色出行,大愛自然

① 承接20××年大連民族學(xué)院自行車協(xié)會第一屆首次騎行黃金海岸,xx年協(xié)會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動,繼續(xù)開展20××第三屆大連濱海路騎行活動。

② 為了響應(yīng)20××年中國自行車協(xié)會開展的“20××(首屆)中國大學(xué)生騎行文化發(fā)展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。

③ 帶領(lǐng)大連市各大高校的大學(xué)生自行車愛好者進(jìn)行活動,為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)各高校間同學(xué)們了解,增進(jìn)大家的友誼,促進(jìn)大家團(tuán)隊合作的意識。

④ 加強(qiáng)大連市的環(huán)保觀念,我們大學(xué)生集體宣傳“低碳生活,從騎行開始;關(guān)愛地球,文明出行”的理念,營造一個“和諧、環(huán)保、健身、文明、溝通”的環(huán)境。

⑤ 為在校大學(xué)生提供一次鍛煉身體的機(jī)會,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時刻鍛煉身體。

⑥ 帶領(lǐng)大家去踏青,感受大連五月迷人的海濱風(fēng)光,到旅順看櫻花,豐富大家的課外生活。

活動地點:戶外

活動時間:五月份(暫定)

活動對象:愛好自行車運(yùn)動者

金石灘校區(qū):尹銘心 主校區(qū):簡單 阿明

(一)宣傳

1、由車協(xié)的宣傳部宣傳;

2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在車協(xié)qq群里發(fā)帖),等其他方式開展宣傳;

3、到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協(xié)的活動及時拉到些贊助。

大連民族學(xué)院自行車協(xié)會

車協(xié)協(xié)會成員,會員和其他熱愛自行車運(yùn)動的朋友

1、路線安排:

生活區(qū)—>美國國際學(xué)?!?gt;唐風(fēng)溫泉—>cf野戰(zhàn)場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質(zhì)公園—>廟上村開心漁港—>十街—à生活區(qū)(暫定)

2、時間安排:

4月30日,上午,準(zhǔn)備工作,采購必須的食物及裝備,下午,隊長檢修車輛及裝備。

5月1日,行動,早上9:00點準(zhǔn)時出發(fā),過時不候,下午返回學(xué)校,隊長做小姐后活動結(jié)束。(暫定)

3、人員安排:

隊長:

隊醫(yī):

維修:

領(lǐng)隊:

押后:

攝影:

宣傳海報:2張x30=60元

宣傳條幅:2條x25=50元

水:1.5x10=15元

合計:60+50+15=125元

1、車輛必須有變速系統(tǒng),且通過檢查,保證剎車系統(tǒng)和變速系統(tǒng)良好;

2、時間觀念要強(qiáng),按計劃時間參加活動,尤其要做到出發(fā)不遲到;

3、一切聽從隊長和個負(fù)責(zé)人指揮,積極配合活動的進(jìn)行;

4、活動前,參加活動的每位隊員必須簽署安全協(xié)議;

5、騎行中嚴(yán)格遵守安全協(xié)議上的條例,團(tuán)隊意思要強(qiáng);

6、時刻注意維護(hù)車協(xié)的形象。

1、所需物品:食物和水,食物要有鹽分,預(yù)防抽筋;一定量的現(xiàn)金;通信設(shè)備。

2、基本裝備:頭盔(必須),手套,護(hù)膝,頭巾,腰包,背包,騎行鏡,碼表等。

活動計劃表篇三

一、目的

為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛鞏留、愛學(xué)校的熱情。

二、實施方法與組織措施

1、層層動員,廣泛宣傳

班主任及時召開各班級感恩教育主題班會,對班級如何開展感恩教育活動,制定具體實施方案。

2、營造一個“氛圍”。

(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出“感恩從心開始,讓愛溫暖人間”的倡議書;

(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、德育處利用櫥窗和廣播站進(jìn)行宣傳報道;

(3)制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄;

(4)各班級創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報;

通過上述活動,積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動活動的有效開展。

3、深入教育 積極引導(dǎo)

為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛鞏留、愛學(xué)校的熱情。

(1)學(xué)生課堂教育。德育處實施感恩教育計劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期,德育處要開設(shè)以感恩為主題的公共選修課,并計入學(xué)分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用,廣大教師要結(jié)合各自特點,有機(jī)滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書育人的作用。

(2)社會教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課;二是請有關(guān)學(xué)生家長來校作報告;三是在條件具備時,邀請“感動中國”中的典型人物來校作報告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。

三、開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處

1、開展一次征文活動。開展征文活動,廣大師生可以結(jié)合自己對感恩具體內(nèi)容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。德育處將組織優(yōu)秀征文評選展示,并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。

2、舉辦演講比賽。德育處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內(nèi)容的學(xué)生演講活動,活動自下而上的展開,學(xué)生處將組織總決賽,并對優(yōu)勝者實施獎勵;德育處將組織一次教師感恩教育演講比賽。

3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《和諧中國》、《說句心里話》、《?;丶铱纯础返取案卸鹘逃备枨?,德育處將組織進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動。

4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。開學(xué)初,將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學(xué)生寫觀后感。

活動計劃表篇四

社會在不斷發(fā)展,教育也不斷創(chuàng)新,為了更好的實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個性,特制定本學(xué)期實踐課的教學(xué)計劃。

本班有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。大部分聰明好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng)。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能比較有興趣的參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實踐活動中來,接受新事物的能力較強(qiáng)。但由于學(xué)生年齡小,也出于安全方面的考慮,本學(xué)期,主要是在課堂內(nèi)開展教學(xué),以兒童的生活為核心,以觀察、操作、探索、調(diào)查、游戲為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡單的處理信息,獲取新知識,分析和解決問題的.能力。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

密切學(xué)生與的生活聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)的聯(lián)系的整體認(rèn)識和體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。

1.通過一些簡單的手動制作的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生在實踐中動手,在實踐中創(chuàng)新,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,提高學(xué)生的素質(zhì)。

2.親身參與實踐,注重經(jīng)歷,自主學(xué)習(xí)和實踐,在開發(fā)的學(xué)習(xí)情景中,獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗。

3.發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知,發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4.培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息、整理和歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>

5.鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的觀點、新思路、新方法,并積極主動地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

6.養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個性品質(zhì)。

1.以學(xué)生為主體,在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利,每個學(xué)生自主參與自主活動。

2.根據(jù)二年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點,充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動中多動手實踐,多動腦思考,多動口回答。在實踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,發(fā)展學(xué)生的智力潛能。

3.在活動教學(xué)中,學(xué)生的思想和行為可以充分自由,有廣闊的活動空間和靈活的活動時間。解決問題的思路、完成任務(wù)的發(fā)法和活動成果的呈現(xiàn),學(xué)生可以充分自主、自由開動腦筋,大膽想象,積極創(chuàng)新。

4.搞好分層教學(xué),及時幫助有困難的學(xué)生,給予學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)還鏡。

5.對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動觀的教育,教育學(xué)生參加一些力所能及的家務(wù)勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行勞動實踐。

6.對學(xué)生進(jìn)行法制教育,從小養(yǎng)成有良好的法制觀念。

第2——5周 做個懂禮貌的好孩子 跳菱角

第6——9周 蔬菜王國 奇妙的水族館

第10——13周 節(jié)奏運(yùn)動會 牢記安全標(biāo)志

第14——16周

第17——19周

第20——21周

第22——23周

活動計劃表篇五

院系自律會名稱和活動名稱放在最上方,黑體,字號大小根據(jù)字?jǐn)?shù)多少適當(dāng)調(diào)整(一般小一號、一號或小初號)。

“活動計劃”或“活動總結(jié)”在頁面中央,豎行排列,黑體,初號。

舉辦單位和日期放在右下角,分上下兩行(有具體部門的,可分三行),黑體,三號。日期格式為200*年*月*日。

黑體,二號或小二號,居中。如有副標(biāo)題,使用仿宋字體,三號。

活動計劃一般包括活動目的、活動主題、舉辦單位、參加對象、活動時間、活動地點、活動流程(安排)等幾大項內(nèi)容,用“一、” “二、” “三、”等分別列舉,黑體,四號。大項中需列出小項的,用“1、” “2、” “3、”等分別列舉,注意列舉項要上下對齊。除大項標(biāo)題外,正文中一般文字內(nèi)容使用仿宋,四號。

活動總結(jié)中有活動相關(guān)圖片、表格等補(bǔ)充材料的,附在落款之后,并在落款的下一行注明“附活動相關(guān)圖片(材料)”,仿宋,四號。

活動舉辦單位和日期,放在右下角,分上下兩行(有具體部門的,可分三行),宋體,四號,加粗。日期格式為200*年*月*日。

在文件的左邊界1/3處和2/3處進(jìn)行裝訂,距左邊界大約0.5-1公分。

學(xué)生自律委員會

20xx年12月1日

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