制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)院工作計劃書篇一
近年來，學(xué)院堅持以“提升層次，強化內(nèi)涵，加快發(fā)展，奮勇爭先”為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，整體辦學(xué)水平顯著提高。
成立了學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，指導(dǎo)全院的學(xué)科建設(shè)工作，組織實施學(xué)科建設(shè)項目及碩士專業(yè)學(xué)位研究生授權(quán)點的論證、遴選、申報、評估、驗收、管理工作。為規(guī)范學(xué)科建設(shè)工作，制定了《學(xué)院省級重點發(fā)展學(xué)科建設(shè)管理辦法》和《學(xué)院學(xué)科建設(shè)基金項目管理辦法（試行）》，為學(xué)科建設(shè)工作提供了制度保證。
努力培養(yǎng)一批高水平學(xué)術(shù)帶頭人，更加注重學(xué)科梯隊和科研團隊建設(shè)，在科研項目申報與經(jīng)費匹配、研究成果報獎等方面對骨干隊伍給予傾斜，積極資助學(xué)術(shù)帶頭人開展國際學(xué)術(shù)交流活動。
鼓勵教職工積極申報科研項目，每個系根據(jù)教師的研究專長，組建若干學(xué)術(shù)團隊，有計劃地組織申報各級科研項目，廣泛開展各種形式的學(xué)術(shù)交流活動。近年來，學(xué)院科研項目數(shù)量和經(jīng)費逐年增加，學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)定增長，被sci等三大檢索收錄的論文篇數(shù)不斷再創(chuàng)新高。
在政策和經(jīng)費方面對科研平臺建設(shè)給予重點支持。通過平臺建設(shè)，推動人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和管理水平的提高。目前，已建成機電一體化、結(jié)構(gòu)與振動、精細(xì)化工等3個市重點實驗室和機電液一體化省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心，為學(xué)科建設(shè)提供了有力支撐。五是以經(jīng)費投入保障學(xué)科建設(shè)。每年投入70萬元專項資金，用于支持省重點發(fā)展學(xué)科和院級學(xué)科建設(shè)項目的建設(shè)與發(fā)展，為學(xué)科建設(shè)提供了資金保證。
在機關(guān)干部中實行“擔(dān)任一項工作、分包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)絡(luò)一所學(xué)校、救助一個貧窮學(xué)生”的“四個一工作職責(zé)”；在基層學(xué)校推行干部“競爭上崗、崗位交流、年度考核”制度，嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀(jì)律，努力營造“風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。
以落實《教育系統(tǒng)效能建設(shè)九項制度》為重點，實行全員掛牌上崗，以落實不讓事情在我手中延誤、不讓辦事同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號在我這里玷污、不讓黨員作用在我這里削弱的“五不讓工作態(tài)度”為重點，全面加強機關(guān)效能建設(shè)。
全系統(tǒng)干部教師帶著任務(wù)下基層，帶著問題進(jìn)課堂，帶著感情去家訪。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)機關(guān)干部對全學(xué)校逐個進(jìn)行檢查指導(dǎo)，傾聽社會各界的意見和建議，制定改進(jìn)工作措施，提高群眾對教育的滿意度。
學(xué)院工作計劃書篇二
在新的學(xué)期里，體育部的工作又將進(jìn)入一個新的階段，新一屆的學(xué)生會里體育部將會提高每位成員的責(zé)任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn)，多組織各種有利于身心健康的活動，憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作，做好與各成員的關(guān)系，定時召開成員會議，落實好各項應(yīng)該完成的工作。
體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開難度較大，所以在組織活動前一定要做到充分準(zhǔn)備，計劃明確，分工細(xì)致，工作落實。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流，此時就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了，調(diào)動各班同學(xué)的積極性，可以更好的配合我們的工作。
以體育文化節(jié)，院內(nèi)籃球賽，院級籃球賽，院內(nèi)排球賽為重點
1、在體育文化節(jié)中有幾個比較大的項目：新生廣播體操，院級排球賽，院級乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個班都通知到！還有訓(xùn)練的時間安排問題，我們都得有一個計劃！而其他項目也一樣，同樣要組織好各個比賽的選人，從而設(shè)法提高我院的隊員的競技水平，爭取取得更好的成績，也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備！
2、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個時間，而各個比賽項目可能有幾個項目同時進(jìn)行，此時我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調(diào)動體育部的人員力量，使工作更加順利的展開。
3、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個重要賽事，不僅可以增加各班的團結(jié)凝聚力以及鍛煉身體，也可以增加各班，各年級間的溝通和聯(lián)系。賽前，我們要做好賽程表，在制作中我們可以聽取各班的意見，爭取獲得大多數(shù)人的同意，還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球，在比賽中可以更好的協(xié)助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！
在新的學(xué)期里，體育部的工作又將進(jìn)入一個新的階段，新一屆的學(xué)生會里體育部將會提高每位成員的責(zé)任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn)，多組織各種有利于身心健康的活動，憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作，做好與各成員的關(guān)系，定時召開成員會議，落實好各項應(yīng)該完成的工作。
1）工作設(shè)想與工作思路
體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開難度較大，所以在組織活動前一定要做到充分準(zhǔn)備，計劃明確，分工細(xì)致，工作落實。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流，此時就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了，調(diào)動各班同學(xué)的積極性，可以更好的配合我們的工作。
2）主要工作任務(wù)
以體育文化節(jié)，院內(nèi)籃球賽，院級籃球賽，院內(nèi)排球賽為重點
1、在體育文化節(jié)中有幾個比較大的項目：新生廣播體操，院級排球賽，院級乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個班都通知到！還有訓(xùn)練的時間安排問題，我們都得有一個計劃！而其他項目也一樣，同樣要組織好各個比賽的選人，從而設(shè)法提高我院的.隊員的競技水平，爭取取得更好的成績，也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備！
2、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個時間，而各個比賽項目可能有幾個項目同時進(jìn)行，此時我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調(diào)動體育部的人員力量，使工作更加順利的展開。
3、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個重要賽事，不僅可以增加各班的團結(jié)凝聚力以及鍛煉身體，也可以增加各班，各年級間的溝通和聯(lián)系。賽前，我們要做好賽程表，在制作中我們可以聽取各班的意見，爭取獲得大多數(shù)人的同意，還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球，在比賽中可以更好的協(xié)助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！
4、在賽前，我們要組織好各個班的抽簽等各種事項，更好的獲得各個班的配合與支持，與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系，也為比賽的順利進(jìn)行提供保障！
5、在比賽中，我們要密切的關(guān)注各班隊員的比賽，為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備，爭取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊，提高院隊的實力，爭取在比賽中獲得更大的突破！
6、院級籃球賽時，除了賽前的選人外，還應(yīng)組織好隊員的集體訓(xùn)練，使隊員之間的配合更好，更有默契，可以發(fā)揮出自己最好的水平！在比賽時，我們應(yīng)盡量每場比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊。在以前，有時有些人自己愿意去，只是不知道比賽的時間，鑒于此，我們可以將一些比賽的時間安排表發(fā)到各個班的負(fù)責(zé)人！
7、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個重要院內(nèi)賽事！做好它首先是時間問題，時間確定后，我們就要及時的去聯(lián)系場地問題，其次是賽程和人員的安排，到時主要由大一的學(xué)生為主，當(dāng)然這也是一個很好的機會去鍛煉他們，我想部長一級的還是有必要的去一下，比如前面幾場比賽，可以過去看一下，遇到什么問題可以教一下他們該怎么做！
4、在賽前，我們要組織好各個班的抽簽等各種事項，更好的獲得各個班的配合與支持，與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系，也為比賽的順利進(jìn)行提供保障！
5、在比賽中，我們要密切的關(guān)注各班隊員的比賽，為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備，爭取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊，提高院隊的實力，爭取在比賽中獲得更大的突破！
6、院級籃球賽時，除了賽前的選人外，還應(yīng)組織好隊員的集體訓(xùn)練，使隊員之間的配合更好，更有默契，可以發(fā)揮出自己最好的水平！在比賽時，我們應(yīng)盡量每場比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊。在以前，有時有些人自己愿意去，只是不知道比賽的時間，鑒于此，我們可以將一些比賽的時間安排表發(fā)到各個班的負(fù)責(zé)人！
7、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個重要院內(nèi)賽事！做好它首先是時間問題，時間確定后，我們就要及時的去聯(lián)系場地問題，其次是賽程和人員的安排，到時主要由大一的學(xué)生為主，當(dāng)然這也是一個很好的機會去鍛煉他們，我想部長一級的還是有必要的去一下，比如前面幾場比賽，可以過去看一下，遇到什么問題可以教一下他們該怎么做！
學(xué)院工作計劃書篇三
xxxx學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx屆本科生將于20xx年6月畢業(yè)。按照人才培養(yǎng)計劃要求，學(xué)生應(yīng)在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)（8學(xué)分）、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯（8學(xué)分）。根據(jù)“xxxx學(xué)院[20xx]35號文件”和“xxxx學(xué)院[20xx]37號文件”及其他有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我院實際，特制定出20xx屆本科生畢業(yè)論文工作計劃。
畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，是綜合檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯，可檢驗學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、思維能力和專業(yè)知識運用能力的狀況和水平，同時也可以提高和培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實際問題的能力，亦有利于學(xué)生提高書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力。
1．論文要有正確和鮮明的觀點。論文基本觀點要符合四項基本原則，符合黨的方針政策。在學(xué)術(shù)探討范圍內(nèi)，可以有自己的觀點，要敢于與權(quán)威和定論挑戰(zhàn)。
2．論文要正確運用所學(xué)過的基本理論和基本概念分析問題，論證觀點，力爭有自己的獨到見解，解決本專業(yè)中的理論與實際問題。
3．畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文、實證分析性論文、專題調(diào)查分析報告等。按照學(xué)校規(guī)定，畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字。
4．畢業(yè)論文在格式上要符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。
5．論文在老師的指導(dǎo)下，自覺、獨立、按時完成。
1．查閱資料，確定選題。搜集資料的基礎(chǔ)上，明確選題方向，經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后，確定論文選題。
2．撰寫“畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述”、撰寫“畢業(yè)論文開題報告” 、并提交論文寫作大綱（三級大綱）交指導(dǎo)老師審閱。
3．寫出并提交論文初稿到指導(dǎo)老師。
4．修改論文初稿。在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿。
5．定稿。在經(jīng)過指導(dǎo)老師確認(rèn)后可定稿。定稿本應(yīng)包括以下部分：
（1）摘要(中、英文，300-350字)；
（2）關(guān)鍵詞(中、英文，3—5條)；
（3）目錄；
（4）正文；
（5）注釋（不少于10個）
（6）參考文獻(xiàn)（不少于20篇）；
(7)致謝（可以沒有，答辯用正稿中不用）。
（上述格式詳見學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”，各環(huán)節(jié)時間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”）
1．畢業(yè)論文（答辯用）打印稿3-4份（a4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂，不要用文件夾。）；
2．畢業(yè)論文（定稿）打印稿1份（a4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂，不要用文件夾。答辯后存檔）；
3．開題報告表1份，要求用a4紙雙面打印（格式在學(xué)院網(wǎng)頁上下載）。
4．其他相關(guān)材料要裝袋一并交指導(dǎo)老師（5月15日前）。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導(dǎo)老師。
論文答辯時間：5月下旬。
1．經(jīng)選擇和指定，每位老師指導(dǎo)若干名學(xué)生撰寫畢業(yè)論文，學(xué)生要與指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系，服從老師的指導(dǎo)。
2．指導(dǎo)老師要對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務(wù)的時間要求。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。
3．指導(dǎo)老師的基本任務(wù)：
（1）指導(dǎo)學(xué)生確定論題，避免出現(xiàn)過大、過空、不切實際的選題；
（2）認(rèn)真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等，并提出明確具體的修改意見；
（3）認(rèn)真審查定稿，把握定稿文本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等方面符合要求；
（4）寫出論文評語，給出學(xué)生是否可以參加答辯的意見，評定相應(yīng)分?jǐn)?shù)；
（5）指導(dǎo)學(xué)生作好論文答辯準(zhǔn)備；
（6）填好學(xué)校規(guī)定的有關(guān)表格，認(rèn)真驗收學(xué)生交給的材料；
（7）嚴(yán)格進(jìn)行進(jìn)度控制，認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》；
（8）執(zhí)行xxxx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)定。
畢業(yè)論文的成績是綜合而成的成績。由指導(dǎo)老師評定論文成績(40分)、指導(dǎo)老師評定論文環(huán)節(jié)成績(30分)、答辯組評定答辯成績(30分)三部分組成。
各部分評分依據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定，具體包含學(xué)習(xí)態(tài)度、文獻(xiàn)資料收集與閱讀、論文選題、論文結(jié)構(gòu)與規(guī)范、論文水平與價值、答辯準(zhǔn)備、內(nèi)容陳述、問題答辯等項目。
學(xué)院工作計劃書篇四
為切實配合好學(xué)校疫情期間線上教學(xué)工作，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《凱里學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法》，特制定本計劃。
以學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù)，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意識，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化及拓寬督導(dǎo)工作的深度和廣度，加快督導(dǎo)工作提檔升級。認(rèn)真履行督教、督學(xué)、督管工作職責(zé)，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理、深化教學(xué)改革和質(zhì)量提高相結(jié)合，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作。堅持教學(xué)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新，夯實責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常規(guī)工作抓實抓細(xì)，重點工作抓緊抓狠，創(chuàng)新工作抓穩(wěn)抓成，敢督真評善導(dǎo)，不斷提升督導(dǎo)工作水平，進(jìn)一步鞏固我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。
（一）督教
1.聽課。堅持小組集中聽課與分散聽課相結(jié)合，加大聽課的覆蓋面。延學(xué)不延教，督導(dǎo)不停步。
2.評課。教學(xué)督導(dǎo)專家聽課后應(yīng)及時與被聽課教師交流、溝通，充分聽取授課教師對課程教學(xué)實施情況的說明，反饋聽課的建議和意見，幫助授課教師及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法，以促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。
3.反饋。通過看、聽、查等形式，查找教學(xué)活動中存在的問題，及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教育研究與評建中心反饋，并跟蹤整改情況。
（二）督學(xué)
深入課堂，檢查學(xué)生到課、聽課、參與教學(xué)互動等情況，促進(jìn)實施學(xué)生課堂無手機、教室前排無空坐、學(xué)生無遲早退的“三無”課堂。提出加強學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的意見、建議。
（三）督管
1.配合好相關(guān)部門進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)檢查等。
2.協(xié)助各教學(xué)分院、部門的教學(xué)管理情況實施檢查，并及時提出改進(jìn)意見和建議。
3.開展20xx年春季線上教學(xué)工作滿意度調(diào)查，掌握學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的意見、建議。
4.對期末考試管理進(jìn)行督導(dǎo)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
（四）其它任務(wù)
1.教學(xué)督導(dǎo)會議。督導(dǎo)團期初召開督導(dǎo)工作會，啟動新學(xué)期督導(dǎo)團工作；期末召開督導(dǎo)工作總結(jié)會，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作所取得的成績和存在的不足。
2.撰寫教學(xué)督導(dǎo)通報。（1）各督導(dǎo)組長每月綜合匯總本組督導(dǎo)情況上交督導(dǎo)團，督導(dǎo)團每月對教學(xué)督導(dǎo)情況進(jìn)行通報，總結(jié)成績，透視問題，督促整改，強化追蹤檢查，做實督導(dǎo)-反饋-追蹤；（2）專項督導(dǎo)工作通報。
3.深入開展教育研究工作。一是抓好教育研究系列講座或公開課的組織工作；二是結(jié)合學(xué)校實際，對教學(xué)活動的全過程進(jìn)行有針對性的研究。
4.撰寫教學(xué)督導(dǎo)工作簡訊。對教學(xué)督導(dǎo)重點工作、教育教學(xué)工作亮點、教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié)、教育教學(xué)改革進(jìn)展、專項督導(dǎo)情況以及教育教學(xué)督導(dǎo)研究新成果等進(jìn)行及時報道。
5.做好教學(xué)督導(dǎo)團工作資料歸檔。教學(xué)督導(dǎo)團辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)資料的歸檔工作，將督導(dǎo)月通報、督導(dǎo)簡訊、工作總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)專家聽課記錄等督導(dǎo)材料進(jìn)行收集、分類整理歸檔。
6.編制《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作資料匯編》。
7.撰寫《20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)督導(dǎo)分析報告》。
（一）工作實施
1. 督導(dǎo)團根據(jù)每個專家的工作性質(zhì)和專業(yè)特點，分成三個督導(dǎo)小組分別開展工作，由組長負(fù)責(zé)本組工作的開展與協(xié)調(diào)。
2. 各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)，根據(jù)各教學(xué)分院的專業(yè)教學(xué)計劃及教學(xué)課表，組織“隨機” 聽課（包括理論課、實驗課及實踐課）。
3.有組織地開展實習(xí)實訓(xùn)督導(dǎo)。
（二）人員分組
1. 文科組（人文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、旅游學(xué)院）
人員xx
2. 理科組（理學(xué)院、大健康學(xué)院、大數(shù)據(jù)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院）
人員：xx
3. 綜合組（音樂與舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院）
人員：xx
1. 各督導(dǎo)組長須在期初將本學(xué)期督導(dǎo)工作計劃，期末督導(dǎo)工作總結(jié)交至督導(dǎo)團辦公室；
2. 督導(dǎo)專家在聽課時，查驗教師的教學(xué)文件是否齊備及規(guī)范，課后須及時與與被聽課教師交流、溝通，充分聽取授課教師對課程教學(xué)實施情況的說明，反饋聽課的建議和意見；
3. 加強與學(xué)生的溝通，了解、聽取學(xué)生對教學(xué)的反映、要求。
4. 按學(xué)校要求，校督導(dǎo)團專家每月聽課4節(jié)以上，對開設(shè)實驗課的分院，實驗課的聽課節(jié)次要占三分之一左右。
5. 督導(dǎo)過程中要重視原始材料的收集，填寫好“聽課記錄表”，學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團辦公室存檔。
6. 各督導(dǎo)組本學(xué)期至少要開展1次實習(xí)工作督導(dǎo)，并寫出簡訊。
學(xué)院工作計劃書篇五
以提高教師基于課程標(biāo)準(zhǔn)實施高效教學(xué)與評價的專業(yè)水平和教學(xué)能力為核心任務(wù)的教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，組織好新一周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、加強培訓(xùn)者隊伍管理、培訓(xùn)的過程管理、培訓(xùn)資源的科學(xué)管理、培訓(xùn)成果的推廣工作，為教師培訓(xùn)的有效進(jìn)行搭建平臺、提供保障。
（1）通過“網(wǎng)絡(luò)與文本并行”的培訓(xùn)方式，對市教師進(jìn)行以“新知識、新技能、新技術(shù)和師德教育”為內(nèi)容的全員培訓(xùn)。與教育局、教研員、教師共同完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。
（2）組織落實“國培計劃”——各類別培訓(xùn)項目工作的實施
（3）組織開展網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，及時公布教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況。
（4）繼續(xù)實施“延邊州中小學(xué)教師人文素養(yǎng)提升工程”之一的讀書計劃，20xx年讀書的主題為“教育家成長之路”。組織實施全州骨干教師“閱讀教育經(jīng)典著作”讀書計劃。
（5）對本市朝鮮族小學(xué)各學(xué)科專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。
（6）以校本研修為平臺開展全員培訓(xùn)
結(jié)合《20xx年龍井市中小學(xué)培訓(xùn)計劃》和《20xx年龍井市中小學(xué)校本研修方案》，及20xx年下發(fā)的校本研修學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展校本研修的工作總結(jié)與經(jīng)驗提升，召開全市校本研修工作經(jīng)驗交流會。
（1）不斷完善骨干教師信息管理系統(tǒng)，建立骨干教師個人檔案，依靠各學(xué)科教研員對各級骨干教師實行跟蹤教學(xué)管理。
（2）開展全市州級以上骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動。（4月）
（3）做好對20xx年市級骨干教師的認(rèn)定工作（2月）。
（4）組織參加州學(xué)院舉辦的為期兩年的部分學(xué)科“教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)班。做好州級學(xué)科骨干教師認(rèn)定的推薦工作。
（5）組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。（5月、9月）
每年4月定為全市各級骨干教師示范課（展示課），五年內(nèi)（20xx～20xx）所有骨干教師完成至少一次市級以上的出課任務(wù)；州級、省級論文至少各一篇。
（1）組織參加全州進(jìn)修學(xué)校學(xué)科教研員以提高教研、指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)能力為宗旨的脫產(chǎn)培訓(xùn)班。
（2）積極組織青年教師、農(nóng)村教師和薄弱學(xué)科教師的專項培訓(xùn)和推廣工作。
（3）各學(xué)科教研員按計劃進(jìn)行對基層教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。
（4）完成第三階段教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)驗收工作。
（5）開展“師帶徒”結(jié)對子活動，并建立幫扶過程跟蹤檔案。
（6）實施農(nóng)村中小學(xué)教師優(yōu)先培訓(xùn)戰(zhàn)略，以及支教下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，促進(jìn)教師隊伍的均衡發(fā)展。
（1）定期調(diào)查掌握學(xué)科教研員、基層學(xué)校對新任教師、特崗教師培訓(xùn)與教學(xué)指導(dǎo)情況。
（2）舉辦新任教師、特崗教師匯報課暨培訓(xùn)會（11月）
重新建立全市中小學(xué)教師學(xué)歷情況數(shù)據(jù)庫和專業(yè)對口情況數(shù)據(jù)庫，探索提高方案，為提高我市中小學(xué)教師學(xué)歷層次，給教育行政部門提供依據(jù)和建議。
1～9月:教師網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
2月～3月：對20xx年20xx年市級骨干教師的重新考核、認(rèn)定。
3月：全市校本研修工作經(jīng)驗交流會及20xx年培訓(xùn)工作部署
4月：開展全市骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動。
5月、9月：骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。
6月～7月：教師繼續(xù)教育證書的登記工作。
學(xué)院工作計劃書篇六
隨著時間的奔跑,我們又站在一個新學(xué)期路上。紀(jì)檢部將在美術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的一貫要求,開展新一輪的工作。
黨在十六屆四中全會中全會中提出,把構(gòu)建社會主義和諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo)。在我們看來，不僅一個國家需要和諧，一個社會需要和諧，一個校園同時也需要和諧。 因此,構(gòu)建和諧美術(shù)學(xué)院是我部的工作宗旨。
半年前我部加入了新成員,注入了新鮮血液,現(xiàn)在大家也都積累了一些工作經(jīng)驗,但是加強部員之間的交流仍然是必要的,這對每個人工作能力的提高都是一個幫助。
另外,加強紀(jì)檢部與其他部門的溝通和交流,與各部門之間互幫互助,這是必不可少的。紀(jì)檢部除了平時做好部內(nèi)的工作之外,更重要的還要配合好其他部門的工作。我們相信,團結(jié)就是力量,在團學(xué)各部門的共同努力下,我們美術(shù)學(xué)院一定會越來越好。
我們對自己的要求是:
踏實——工作細(xì)致,落到實處。經(jīng)過了一個學(xué)期的實踐,我們對仔細(xì)踏實工作的重要性有了充分的認(rèn)識。從每天早晚的檢查到每周的統(tǒng)計,都不可以出一點錯誤。
高效——小組負(fù)責(zé),快速反應(yīng)。經(jīng)過討論,我們部將與學(xué)習(xí)部配合,按檢查的年級合并分為三個小組,每個小組4人,負(fù)責(zé)每天早自習(xí)的檢查工作。另外,日常檢查工作,檢查結(jié)果統(tǒng)計和積分盤管理,文明糾察隊這三項主要任務(wù)都已具體落實到個人,這樣分工明確,自然工作效率得到了提高。
今年是我校迎接評估工作的關(guān)鍵一年,我們美術(shù)學(xué)院的工作也會非常繁雜。在我院開展各項活動的同時,紀(jì)檢部將會積極配合,保證活動紀(jì)律,盡力讓各項活動取得最好的成果 ,共同迎接評估的到來。
希望紀(jì)檢部跟著我院團總支學(xué)生會的腳步,越走越穩(wěn),越走越遠(yuǎn),也同樣希望其他各部門能做到更好!
