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最新大學生資助工作計劃 大學生資助工作計劃和總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 11:53:03
最新大學生資助工作計劃 大學生資助工作計劃和總結(jié)(三篇)
時間:2023-04-01 11:53:03     小編:zxfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

大學生資助工作計劃 大學生資助工作計劃和總結(jié)篇一

認真貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步加強高校家庭經(jīng)濟困難學生校內(nèi)資助工作的通知》精神,制訂出臺《淮北師范大學校內(nèi)資助管理辦法》。按照《安徽省高等學校學生資助工作評估指標體系》的要求,扎實做好我校的.學生資助工作。積極迎接省民生工程高校學生資助工作考核。

(一)編傭淮北師范大學學生資助100問》、《安徽省生源地信用助學貸款政策簡介及說明》等學生資助工作手冊,并隨同新生錄取通知書寄給新生,使新生及早了解有關(guān)資助政策。

(二)通過廣播、報紙、宣傳欄、資助網(wǎng)等多種形式,加強資助政策宣傳。充分利用新生入學和畢業(yè)生離校的有利時機,開展學生思想***教育和誠信教育,強化履約意識。

(一)進一步完善我校國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評選辦法,嚴格規(guī)范評選程序,不斷提高評選質(zhì)量。

(二)深入研究家庭經(jīng)濟困難學生認定中的難點問題,切實增強認定工作的科學化、規(guī)范化,并加強家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案建設(shè),認真核實,適時調(diào)整,實行動態(tài)管理。

(三)結(jié)合學校實際,進一步完善獎、貸、助、補、減、捐等各項資助制度以及管理規(guī)定建設(shè)。

(四)進一步加強學生資助管理工作中的各項財務(wù)制度建設(shè),確保按時足額將各類獎助學金發(fā)放到學生手中。

(五)進一步加強生源地信用助學貸款工作,加強助學貸款貸后管理工作。

(六)積極落實應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役在校生和畢業(yè)生學費補償、國家助學貸款代償,在校生退役復(fù)學后學費資助,退役士兵考入普通高校學費資助等各項資助工作。配合做好被部隊退回原入伍服義務(wù)兵役高校畢業(yè)生其學費補償貸款代償資金收回工作。

(七)進一步加大對學校各職能部門以及各學院學生資助工作的督查力度,確保嚴謹規(guī)范落實各項學生資助政策與經(jīng)費。

定期對各有關(guān)部門和各學院從事學生資助工作的人員進行政策與業(yè)務(wù)培訓,完善業(yè)務(wù)交流和培訓機制,提高學生資助工作隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(一)組織學生參加全省高?!白粤⒆詮姟钪境刹?、報效祖國”大學生演講比賽,強化教育效果。

(二)選樹學生資助工作的典型,并加大對典型事跡的宣傳力度,發(fā)揮典型引領(lǐng)和激勵作用。

(三)繼續(xù)加強“勵志、誠信、感恩”三位一體的資助工作育人特色建設(shè)。

加強理論學習,深入開展學生資助工作研究,并發(fā)表相關(guān)研究成果。

大學生資助工作計劃 大學生資助工作計劃和總結(jié)篇二

20xx年學院學生資助工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家和省關(guān)于普通高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策,堅持“獎助結(jié)合、育人為本、助學與育人并重”的原則,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

1、利用招生宣傳、發(fā)放入學通知書、校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)、報刊等方式,積極宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策的實施辦法。

2、加強對生源地助學貸款政策的宣傳和咨詢,認真做好生源地助學貸款服務(wù)工作。

3、利用校園網(wǎng)學生資助工作網(wǎng)頁及學生資助工作郵箱,宣傳學院各項資助政策及工作動態(tài),倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難,樂觀的學習和生活。

1、依據(jù)學院《家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實施辦法》,修訂和完善學院《國家獎學金評比辦法》、《國家勵志獎學金評比辦法》、《國家助學金評比辦法》等制度,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有章可循。

2、切實做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,進一步規(guī)范認定程序,堅持“班級民主評議、系級初審認定、院學生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次”的三級認定程序,完善家庭經(jīng)濟困難學生檔案,為學院學生資助工作的`開展奠定堅實的基矗

3、堅持“逐級評定、分段評審、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好國家獎助學金的評定工作。進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,使我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

1、認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學生向班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學校學生家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,同時做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作。

2、堅持公平、公正、公開的工作原則,于10月份部署做好國家獎助學金和學院獎學金的評定工作,進一步完善評定工作資料,規(guī)范評定工作程序。

3、加強對國家獎助學金評審工作的過程監(jiān)督,11月份由監(jiān)察室牽頭組織開展一次監(jiān)督檢查,確保國家獎助學金評審工作的公正性,加強對國家獎助學金的資金管理,確保國家獎助學金通過銀行卡及時發(fā)放到受助學生的手中。

1、認真做好貸款學生的摸底以及貸款資料歸檔等工作,完善貸款學生檔案管理工作。

2、5月份組織開展一次以誠信做人為主題的系列教育活動,加強對家庭經(jīng)濟困難學生的思想政治教育、感恩教育和社會責任感教育,引導(dǎo)他們樹立自信心、自強自立、艱苦奮斗,并有針對性的開展家庭經(jīng)濟困難學生的心理健康教育,加強心理疏導(dǎo),實現(xiàn)資助與育人的有機結(jié)合。

1、根據(jù)學院《勤工助學暫行辦法》,在管理好原有教室衛(wèi)生保潔、辦公室文秘等勤工助學崗位基礎(chǔ)上,進一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學崗位,做好勤工助學津貼發(fā)放工作。

2、結(jié)合學生所學專業(yè),組織學生參加假期社會實踐,開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實習活動,使學生通過社會勞動,獲取一定的報酬。

3、積極爭取社會資金對我院家庭經(jīng)濟困難學生的支持和幫助。3月份做好光清愛心助學金、11月份做好大江校友會愛心助學金的評審與發(fā)放工作,確保社會資助資金真正落到實處。

4、嚴格執(zhí)行新生入學“綠色通道”制度,對被我院錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,按照學院“綠色通道”的實施辦法,及時通過“綠色通道”辦理入學報到手續(xù)。

5、對于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學生,一方面根據(jù)實際情況給于減免學費或臨時性困難補助,另一方面動員廣大師生積極開展各種形式的個人資助活動。

二〇一二年三月五日

大學生資助工作計劃 大學生資助工作計劃和總結(jié)篇三

20xx年學院學生資助工作將在學院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實國家和省對高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策,通過獎、貸、助、勤、補以及綠色通道等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學生都能夠順利完成學業(yè),為學院迎評工作營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對高校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用大學生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學院的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我院學生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。

(二)要加強對生源地助學貸款政策的宣傳和咨詢,做好生源地助學貸款服務(wù)工作。

(三)在學院網(wǎng)站上宣傳學院各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我院學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學習和生活。

(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工

作的制度化、規(guī)范化開展,今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學生資助的貧困檔次的認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班級民主評議、系級初審認定、院學生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次三級評審認定程序。加強認定過程的.規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困等級認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,為我院學生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段評審、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好國家獎助學金的評定工作。要認真總結(jié)08年國家獎、助學金評定工作的成功經(jīng)驗,進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我院特色的學生資助管理系統(tǒng),使我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。

國家獎助學金資金量大,牽涉人員多,做好20xx年國家獎助學金的評定發(fā)放工作是做好我院學生資助工作的關(guān)鍵。

(一)認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學生向班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》,班級貧困生評議認定小組根據(jù)學院統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學生提供材料的真實性,結(jié)合學生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合評議認定,將班級認定結(jié)果在班級內(nèi)公示,并報系認定審核小組審查,系審核小組在本系范圍內(nèi)進行審查公示后報學院學生資助管理中心審核。

(二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好國家獎助學金的評定工作。在嚴格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上,重點做好分批公示和全過程監(jiān)督,通過分批公示,有效化解矛盾,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過分階段給各系下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范系部評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學生投訴予以協(xié)調(diào)處理;定期組織各系就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的獎助學金評定規(guī)范和模式。

(三)加強對獎助學金發(fā)放的管理。進一步加大對獎助學金放發(fā)管理的力度,確保獎助學金及時發(fā)放到學生的手中,同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況。

(一)對生源地信用助學貸款的政策進一步加大宣傳,使同學們了解政策,熟悉流程。

(二)認真做好貸款學生的摸底,做好資格審查工作。同時,要將助學貸款與收繳學費結(jié)合起來,督促貸款學生及時繳清所欠學費,形成助學貸款的良性循環(huán)機制。

(三)認真做好貸款學生的貸后管理工作。從08年開始我院有貸款學生,要加強對這部分學生的思想政治教育、感恩教育和社會責任感教育,引導(dǎo)他們樹立自信心、自強自立、艱苦奮斗,有針對性的開展心理健康教育,加強心理疏導(dǎo),實現(xiàn)資助與育人的有機結(jié)合。同時,要教育貸款學生明確借貸責任,為我院學生助學貸款創(chuàng)造良好的誠信環(huán)境。

(一)進一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學崗位,為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。

(二)依托學院的地域資源優(yōu)勢,充分利用周邊企業(yè),組織學生參加課外的實踐勞動,既能讓學生得到鍛煉,又可以幫助他們獲取一定的報酬。

(三)繼續(xù)做好新生“綠色通道”工作,對被我院錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,按照學院“綠色通道”的實施辦法,由本人提出申請,出示《高等學校學生及家庭經(jīng)濟情況》,經(jīng)學院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后辦理入學報到手續(xù)。

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