總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇一
(1)專業(yè)與自學(xué)
周恩來同志以前說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇耍雽W(xué)四年來,我一向都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過一番努力,我對計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此刻,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁,在“某某高校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。此刻,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),透過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語三級(jí)(???考試,并順利透過。此刻我正在為大學(xué)英語四級(jí)考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流,簡單讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一向堅(jiān)持收聽某某電臺(tái)新聞?lì)l道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長
我的愛好十分廣泛,尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的第一個(gè)學(xué)期,在校園團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。之后加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《某某水校報(bào)》職責(zé)修改,同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,某某電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到此刻累計(jì)達(dá)40余件。其中20__年7月,在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請了個(gè)人文集,網(wǎng)址是:。
(3)思想與潛力
“學(xué)問未必全在書本上?!睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與潛力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來,我先后擔(dān)任了共青團(tuán)某某省水利水電校園委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員,某某女大、中南工大、有色職專、某某水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長、班級(jí)團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學(xué),盡力幫忙。做到公廉明,用心發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),班會(huì),大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。如在20__年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng),打掃七里廟、黃土嶺居委會(huì)街道衛(wèi)生等。這些活動(dòng)的實(shí)施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、交際潛力和處事應(yīng)變潛力
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月,我參加了校園團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我闡明了自己的觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20__年5月,我參加了校園業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我開展了批評(píng)和自我批評(píng),理解了來自同學(xué)們對我的教育。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了超多的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。
我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我必須得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇二
小時(shí)候,有一個(gè)愿望就是讀大學(xué),一直夢想能跨入大學(xué)的校園,也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué),在我的幼小的心靈中一直是神圣的。
初中畢業(yè),我選擇了中等師范,從此,進(jìn)入大學(xué)深造與我無緣,也算是我今生最大的遺憾吧。
成為小學(xué)教師后,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試,一邊教書,一邊捧著書本自學(xué),尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數(shù)……看見他們“及格”的高興樣子,真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動(dòng)。
我曾經(jīng)以為自學(xué)考試也好,函授學(xué)習(xí)也好,對自己教學(xué)業(yè)務(wù)上的提高可以說是微乎其微。因?yàn)椤翱歼^就忘記了”,還不如扎扎實(shí)實(shí)地讀幾本教育教學(xué)專著,花更多的時(shí)間鉆研自己的課堂教學(xué)??蛇@樣做誰來給你發(fā)文憑呢?畢竟現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),衡量一個(gè)人的價(jià)值高低,最快捷的辦法就是看看你的“紅本子”,沒有它,誰來承認(rèn)你是有水平的呢?
于是,“高考之風(fēng)”盛行,“自考之風(fēng)”蔓延,“函授之風(fēng)”橫掃!對于我們身處“下游”的小學(xué)教師來講,“高考”已經(jīng)成為妄想,獲取高學(xué)歷的途徑主要有兩條:自考和函授。
上級(jí)教育部門早已下出“命令”:小學(xué)教師必須達(dá)到??茖W(xué)歷!若干年后,本科學(xué)歷必須達(dá)到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校,小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到“本科化”,研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的是形勢逼人!小學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了,一“本”在手才能與時(shí)俱進(jìn)!
為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷,自學(xué)考試一時(shí)“難以滿足需求”,于是,函授考試的“年齡條件”取消了!后來,各地新興大學(xué)“雨后春筍”,大學(xué)擴(kuò)容、兼并、擴(kuò)招,好不熱鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時(shí)代,前景一片燦爛!
上大學(xué)已不再是“遙遠(yuǎn)的夢”,周圍的大學(xué)生是越來越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完初中還是“文盲”,讀完高中算是“半文盲”,讀完大學(xué)才是“有文化”。對現(xiàn)在的孩子來講,十幾年之后個(gè)個(gè)都是大學(xué)生,觸手可及!十幾年后,公民的文化程度、社會(huì)的文明程度空前高漲!
起先,為了追趕“潮流”,我也加入到了自學(xué)考試的隊(duì)伍,順利地考出了四科,有一科成績還達(dá)到了91分!對于我這個(gè)“笨鳥”來講,自學(xué)真的很苦,到了考試關(guān)頭,真的沒心思給孩子們上課了,捧著一本(有時(shí)兩本)自學(xué)教材出入于辦公室、教室之間,真的跟“傻瓜”一樣。還在學(xué)生面前美其名曰:老師也在讀書,老師也要考試。
1997年,我放棄了自學(xué)考試,參加了“成人高考”(專科),“高考”成績令人滿意,在班級(jí)里是第三名。我和我的“大學(xué)同學(xué)”又苦苦奮斗了三年,期間還參加了幾次補(bǔ)考,丟盡了我的臉面,班主任都對我另眼相看了,說話好不客氣。我一再提醒自己:算了,我總算嘗到了“大學(xué)”的滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考慮也不遲。
沒想到我??飘厴I(yè)后,不少同事已經(jīng)考取了本科函授,更有甚者,已經(jīng)在參加本科自學(xué)考試了!我又一次落伍了,我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”,我得“奮起直飛”啊!xx年,我“先上車后買票”進(jìn)入了本科班函授學(xué)習(xí),依然是原來的專業(yè):小學(xué)教育,“咬定青山不放松”嘛,為的就是“專業(yè)對口”,希望在“大學(xué)”里學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有用的東西。xx年,我又一次參加了“成人高考”(本科),勝利地買到了“車票”。
本科函授期間,我的思想覺悟比??茣r(shí)大大提高。不說別的,就說“出勤率”,因?yàn)椤俺銮诼省笔呛饬亢趯W(xué)員是否認(rèn)真的重要標(biāo)志,在班級(jí)中我的“出勤率”算是高的。如今,畢業(yè)在即,一切都很順利,沒有“補(bǔ)考”的憂慮,只是那本令人神往的“紅本子”要到xx年才能歸到手中,不過這也是遲早的事。
本科函授三年,要說“果實(shí)累累”,我不敢說,但或多或少有些收獲,也或多或少會(huì)對我的工作有幫助、起作用。三年中,接觸了大學(xué)里的教授學(xué)者,聆聽了他們深邃的學(xué)術(shù)講座和獨(dú)特的講課方式,感慨頗深,曾寫過一篇《享受過程》的隨筆描述我的喜悅和收獲。
函授終歸是函授,我始終找不到“上大學(xué)”的感覺,畢竟不是每天在大學(xué)校園里與學(xué)友們同窗三載,畢竟讀書時(shí)代的“花樣年華”、“青春爛漫”已漸漸逝去。肩上所背負(fù)的已不僅僅是“讀書求知”了,我們還背負(fù)著屬于自己的生活與工作……
說到底,高學(xué)歷的最終目的是為了更好的工作,為了更美的前程。這就難免“學(xué)歷”帶有很強(qiáng)的“功利主義”。不法分子有了可乘之機(jī),“假學(xué)歷“、”假,文憑”也就應(yīng)運(yùn)而生,最可悲的還是那些購買者,低成本換取了“高學(xué)歷”!
雖說是本科學(xué)歷,可我總覺得自己頂多是個(gè)“高中學(xué)力”,學(xué)歷與“學(xué)力”有時(shí)是不能劃等號(hào)的,“學(xué)歷”也不能證明自己的全部能力和潛力。怎樣才能對得起自己的本科學(xué)歷呢?我想:應(yīng)該盡量拋開“功利”的韁繩,安安靜靜地、扎扎實(shí)實(shí)地多讀點(diǎn)書,學(xué)點(diǎn)東西,更好地服務(wù)于工作,真正提高自己的“學(xué)力”,才能問心無愧地面對自己的高學(xué)歷!