光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園月份工作計劃篇一
一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長
一學(xué)期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我與本班老師一起,堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。
二、認真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)
1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀班風(fēng)。
2、認真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上,我能認真制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。
3、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。
4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學(xué)期,我園進行了月末展示,老師之間互相學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。
三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作
在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于春季各種傳染病電熱的到來,我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進行了一次家長會,一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合我班實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。
本學(xué)期,在老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
幼兒園月份工作計劃篇二
月重點:
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動建設(shè):
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
備注
生活活動:
1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
第一周周重點
引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》
科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》
英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動
語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》
第二周周重點
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》
科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》
英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動
語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》
科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》
英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動
語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》
第四周周重點
1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動
琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》
科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》
英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動
幼兒園月份工作計劃篇三
一、主題活動
《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。
三、日常生活
1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導(dǎo)。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
四、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。
幼兒園月份工作計劃篇四
健康領(lǐng)域:
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領(lǐng)域:
1、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
語言領(lǐng)域:
1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣,學(xué)會團圓的技能。
〈一〉保教工作
1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長學(xué)校工作計劃
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作計劃
1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課)
3、組織幼;兒參加早操展示活動;
4、進行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進步。
一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
幼兒園月份工作計劃篇五
一、班級情況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。
二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標
健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動、手指游戲。
語言領(lǐng)域
1、愿意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
社會領(lǐng)域
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節(jié)奏感強。
三、具體常規(guī)工作要求和措施:
1、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時自己穿鞋,學(xué)穿外套。
(5)學(xué)會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
四、家長工作
1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務(wù)計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。
2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
幼兒園月份工作計劃篇六
十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:
教育教學(xué):
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規(guī)
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
保育方面
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶外活動前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!
幼兒園月份工作計劃篇七
1、貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法,開展教研活動。
2、各班開展安全教育專題活動和“5.1“勞動節(jié)專題活動。
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、加強園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進行教師經(jīng)驗交流。
5、園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),自然角的建立。
6、春游活動方案開始制定并啟動。
7、做好物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。
8、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
9、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
幼兒園月份工作計劃篇八
健康:
主題活動:我愛小動物
活動一:在鼻子長長長
活動目標:(1)增強模仿能力和動作表演能力。
(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。
活動二:送小動物回家
活動目標:(1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。
(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。
活動三:到小動物家做客
活動目標:(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。
(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。
活動四:小汽車,嘀嘀嘀
活動目標:(1)認識紅綠燈,了解交通規(guī)則。
(2)提高跑的能力,訓(xùn)練動作的靈活性。
社會
主題活動:我上幼兒園了
活動一:誰勇敢誰最乖
活動目標:(1)樂意上幼兒園。
(2)正確對待與親人的暫時分離。
主題活動:遵守交通規(guī)則
活動二:好好走
活動目標:(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。
(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
活動三:認標志,懂規(guī)則
活動目標:(1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。
(2)強化交通安全和自我保護意識。
活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生
活動目標:(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(2)知道洗澡的正確方法。
(3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
語言:
主題活動:說說誰的習(xí)慣好
活動一:請客
活動目標:(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。
(2)夸張地說出自己的要求與想法。
活動二:我要睡覺
活動目標:(1)為兒歌配動作。
(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。
活動三:動物園里
活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。
活動四:猜迷語
活動目標:(1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。
(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。
藝術(shù):
主題活動:我的小手真能干
活動一:可愛的娃娃
活動目標:(1)樂于手工活動的制作。
(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。
活動二:吹泡泡
活動目標:(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。
(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。
活動三:小手拍拍
活動目標:(1)感受唱歌的趣味性。
(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。
活動四:可愛的娃娃
活動目標:(1)樂于手工活動的制作。
(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。
數(shù)學(xué):
主題活動:雜技團節(jié)目
活動一:三角魔板
活動目標:(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。
(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。
活動主題:雜技團節(jié)目
活動二:青蛙跳水
活動目標:(1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認識。
(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。
活動主題:釣魚
活動三:認識“2”
活動目標:(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。
(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。
活動四:找一找
活動目標:在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。
科學(xué):
活動主題:誰的玩具
活動一:玩具朋友排排隊
活動目標:根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。
活動二:玩具店里玩具多
活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認識。
活動三:小汽車
活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。
活動四:布娃娃
目標:介紹自己的布娃娃,體驗當(dāng)爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。
幼兒園月份工作計劃篇九
教育教學(xué):
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規(guī)
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
保育方面
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶外活動前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
幼兒園月份工作計劃篇十
一 指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想,黨的xx大、xx屆三中、四中起全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實省教育廳等部門關(guān)于加快幼兒教育改革與發(fā)展的意見,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極推進幼兒教育現(xiàn)代化,認真實施幼兒教育領(lǐng)域的素質(zhì)教育,全面提高保教質(zhì)量,促進我園幼兒健康全面發(fā)展,為幼兒,家長,社會提供良好的服務(wù)。
二 工作目標
1、幼兒入園率96%以上。
2、家園聯(lián)系率90%以上。
3、做好教科研工作。
4、提高幼兒教育質(zhì)量,深化幼兒教育體制改革。
5、加強教師隊伍的建設(shè)。
6、全面實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點工作。
三 主要工作
(一)強化管理,依法治園,促進發(fā)展。
1,加強師資隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。教育者必先受教育,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時,我們還要不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè),以不斷提高自己適應(yīng)教育改革,適應(yīng)時代發(fā)展的需要。一是加強教學(xué)進修,教學(xué)基本功的訓(xùn)練。要專業(yè)合格率,專業(yè)理論水平,努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。二是加強教學(xué)過程的自我提高。上一堂課容易,上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學(xué)任務(wù),也看作進行自我提高的途徑,提高自己整體素質(zhì)。三是加強教學(xué)中的相互學(xué)習(xí),取人之長,補人之短。對全鎮(zhèn)開出的教學(xué)觀摩課,要認真聽,認真記,認真評。
2,加強園風(fēng),教風(fēng)建設(shè)。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),要求全體教職工要做到熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,尊重家長,經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系。本學(xué)期,將增加園開放日的次數(shù),廣開言路,讓社會,家長了解,監(jiān)督,參與幼兒園的管理與建設(shè)。要求中心園每月都要有園開放日,每個教師都要向家長開課,都要在家長會上作一次中心發(fā)言,給家長指明幼兒家庭教育,學(xué)校教育的途徑與方法。園內(nèi)將對每一次活動的內(nèi)容,效果進行記載,列入幼兒園檔案和個人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容。以此推進園風(fēng),教風(fēng)建設(shè),形成一個讓幼兒健康成長的良好環(huán)境。幼兒園的辦學(xué)成績直接影響到我們園的發(fā)展方向,我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。要加強個人工作作風(fēng)建設(shè),樹立和諧的工作環(huán)境和良好的人跡關(guān)系。在工作中,大家應(yīng)該互相幫助,互相提高。本學(xué)期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負荷運作,除了集中開會,集中學(xué)習(xí)的時間外,每個人都立足于各自崗位,不得走崗,串崗。不利于團結(jié)的話不說,少請假,多和幼兒在一起,把良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)帶給幼兒健康成長。
(二)加強保教,保健,后勤工作管理,為幼兒,家庭和社會提供良好服務(wù)。
1, 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定,樹立良好的服務(wù)意識,規(guī)范自己的言行。
2,重視對保教工作的培訓(xùn)。通過開展保育工作的評比,競賽活動,使幼兒園保育工作在原有的基礎(chǔ)有所突破。
3,保健教師除做好每天的常規(guī)保健工作外,還要做好指導(dǎo),督促各班級,廚房的保潔,消毒工作,并及時做好衛(wèi)生保健的檔案資料記載。
4,加強幼兒膳食管理。建立幼兒伙食管理委員會,堅持伙管會領(lǐng)導(dǎo)下的專人負責(zé)制度,每周制定多樣化主食,輔食,葷素搭配合理的食譜,保證按量供應(yīng)。幼兒餐點供應(yīng)必須嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關(guān)飲食安全衛(wèi)生。
(三)學(xué)習(xí)《綱要》,切實提高辦園質(zhì)量。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件。各保教人員要認真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,深刻認識幼兒早期的經(jīng)歷和體驗對個體生命成長的重要影響,根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整和端正自身的價值取向,理性地建構(gòu)自己地教育觀念。要加強幼兒園教育教學(xué)管理,促進幼兒體、智、德、美等全面發(fā)展。各教師在教育實踐中,要重視幼兒游戲活動、戶外實踐活動、手工制作活動,做“幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”,而不僅僅是知識的傳授者。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,以有利于幼兒長遠發(fā)展地方法引導(dǎo)他們在沖突中學(xué)習(xí),在互動中成長。要加強幼兒園與家庭、社會的合作,充分利用幼兒園和社會的資源優(yōu)勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導(dǎo)等服務(wù),不斷提高教育質(zhì)量。
幼兒園月份工作計劃篇十一
一、行政工作
1.做好“六認真”工作抽查。
2.加強日常管理,開展好一日三巡工作。
3.組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動,向家長、教師做好宣傳工作。
4.督查指導(dǎo)各教研組角色游戲活動。
5.協(xié)助做好新教師參加市級考核的相關(guān)工作。
6.組織園內(nèi)教師開展師德標兵評選推薦活動,向中心推薦參評太倉市師德標兵候選人1名,配合中心做好太倉市師德標兵評選工作。
7.配合中心開展20__年中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評聘工作。
8.做好學(xué)期結(jié)束工作。(完成各條線計劃、各類資料整理歸檔等)
9.做好教師“六認真”考核及幼兒園各類評優(yōu)評先工作。
10.做好幼兒園下學(xué)期設(shè)備添置統(tǒng)計,調(diào)整小中大各類積塑等玩具材料,按照年齡段特點合理調(diào)整,重新分配各班使用。
11.走訪企業(yè)、社區(qū)、接到派出所,做好新生招生宣傳工作。
12.做好學(xué)期校園安全工作資料整理。
二、教育教學(xué)
教研:
1.觀察記錄研修(第十四周)
2.發(fā)揮專用教師功能,開展研討活動(第三期建構(gòu)室)(第十五周)
3.師徒結(jié)對展示課活動。(十六周)
科研:
1.進行課題理論學(xué)習(xí)。
2.收集整理課題相關(guān)資料,找問題,求策略。
培訓(xùn):
視頻觀摩“優(yōu)秀教學(xué)活動”(第十七周)
其他:
1.開展讀書心得評比活動。(第十六周)
2.完成各類工作總結(jié)。(第十八周)
三、安全、保育、后勤工作
1.加強食堂管理。
2.加強班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
3.組織開展后勤人員與教師消防知識、技能培訓(xùn)。
4.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
5.召開期末家委會、膳食家委會會議。
6.配合衛(wèi)生院做好“六一”幼兒健康檢查工作并做出評價。
7.發(fā)放暑假告幼兒安全家長書
8.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
9.做好幼兒園資產(chǎn)盤點。
10.做好假期物品保修工作。
11.查看食堂用餐情況,統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。
12.保健老師做好保健臺帳資料整理。
13.安排好暑假值班表。
四、家長工作
1.加強班級網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能。
2.結(jié)合學(xué)前教育宣傳月開展小班家長育兒經(jīng)驗交流分享活動。
3.邀請大班家長來園參加大班組畢業(yè)典禮。
4.邀請小學(xué)校長來園為畢業(yè)班家長開展“幼小銜接”講座。
5.各班組織開展好家長評選。
6.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
7.各班整理上交家訪資料。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.做好暑期幼兒園安全檢查、環(huán)境清潔等工作,物品歸放整理。
2.修整幼兒園種植園地,清除雜草,做好暑期植物養(yǎng)護安排。
幼兒園月份工作計劃篇十二
健康領(lǐng)域:
1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園生活。
2、會使用小勺獨立進餐,掌握基本的用餐方法。
3、養(yǎng)成勤盥洗習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
4、學(xué)會入廁,養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習(xí)慣。
5、喜歡做模仿操,在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,平穩(wěn)地控制自己的身體。
語言領(lǐng)域:
1、愿意用語言與別人交往。喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌、復(fù)數(shù)故事的一部分或短小的故事。
3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書;能夠一頁一頁地翻看圖畫書;并發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。
社會領(lǐng)域:
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足。
2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。
3、能判斷一些簡單行為的對于錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。
科學(xué)領(lǐng)域
1、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量。
2、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。
3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能隨音樂做簡單的律動進行自我表現(xiàn)。
2、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法。
3、學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。
幼兒園月份工作計劃篇十三
一、行政事務(wù)
⒈做好九月份各類考核的匯總、反饋工作。
⒉召開幼兒園管理例會。
⒊做好小、中班家長開放日的組織工作(第九周xx月29、30日)
⒋收集推選優(yōu)秀家教案例和格言參加xx年度太倉市家教格言征集和第二屆“知與行”優(yōu)秀家教案例評比活動(xx月8日)。
⒌收集推選優(yōu)秀作品參加太倉市“變廢為寶”科技創(chuàng)新小制作比賽(xx月9日)。
⒍召開二屆五次家委會、膳委會。
二、教育教學(xué)
⒈安排教師參加各類外出學(xué)習(xí)活動。
⒉針對調(diào)研反饋跟蹤查看各班主題墻、特色板塊后續(xù)調(diào)整情況。
⒊各班加強游戲的組織管理,豐富游戲材料(設(shè)計制作時注意符合幼兒的年齡特點)。
⒋文明禮儀師生行之重陽節(jié)“尊長愛友伴我行”活動(xx日之前準備到位,蔡婧波 王奕嫻 張宇具體負責(zé))
⒌組織教師參加xx年江蘇省基礎(chǔ)教育數(shù)字優(yōu)質(zhì)化資源評比活動。(xx月xx日截止)
⒍mini劇巡演制定實施方案(xx月11日將方案交孫骎老師,孫翠鳴、曹向華、陸春艷 李曉丹 朱亦佳負責(zé))
⒎各年級開展整理《弇山幼兒園幼兒禮儀手冊》。(負責(zé)人王奕嫻 張宇 蔡婧波 陸春艷 李曉丹)
⒏加強課題的資源庫建設(shè),進行課題研究的中期梳理。
⒐互贈一滴水每月戲劇知識卡片(負責(zé):陳楓 朱亦佳 陸春艷)
⒑開展“弇山寶貝秀”活動。(xx月23日)
三、后勤保健
⒈加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
⒉邀請婦保所專家來園為幼兒家長開展保健講座。
⒊加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。
⒋完成第二期保健宣傳欄。
⒌各年級做好種植園地的播種工作。
⒍加強物品消毒工作,預(yù)防秋季傳染病,保證幼兒健康。
⒎完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
⒏加強校園安全檢查,完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。
幼兒園月份工作計劃篇十四
馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計劃如下:
一、日常管理
1.行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認真完成教學(xué)工作。
2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。
3.加強班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項活動。
二、師資建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認真做好20x~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗證準備。
2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動,交流學(xué)習(xí)心得。
三、園本教研
1.第十一周開展教學(xué)研討活動,有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。
2.行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動。
3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。
4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。
3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。
2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
六、其他
1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。
2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。
3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。
4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會
幼兒園月份工作計劃篇十五
一、教育活動
1、進行主題活動《_____》通過一系列喜慶開心的活動,使幼兒增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的.快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
2、認識幾種常見工具,了解其用途。
3、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
4、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認的能力。
二、生活活動
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
2、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。
四、五月的重要節(jié)日
5月1日:勞動節(jié)
5月10日:母親節(jié)
5月12日:護士節(jié)。