演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇一
“爸爸,我也要讀書!”
“花仔想讀書了,不錯(cuò)嘛,可你還小,身體壯些吧!”
“啊!”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機(jī)一動(dòng),對(duì)啊,有了!姐姐每次學(xué)好課文都會(huì)躲在房間里背誦,我何不免費(fèi)去學(xué)這“天賜良機(jī)”。第二天,我悄悄地找好“窩點(diǎn)”,等待著開始了,姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著,而我在那里每一句話都不敢待慢,認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著,有模有樣。在跟讀幾次之后,哈!不難嘛,一首詩,才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對(duì)爸爸說:
“爸爸,今天我學(xué)了一首詩名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問我“你怎么也會(huì)?”
“我自有妙計(jì)?!?/p>
“好好聽,說不定比姐姐念得好?!?/p>
“嗯嗯……”
我清了清嗓聲:《春曉》“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來撥水聲,蚊子死多少。謝謝?!蔽也唤麨樽约罕硌莅迪病5却职值目洫?jiǎng),姐姐的“干拜下風(fēng)”不料,引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說:“名副其實(shí),正版的《春曉》即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!?/p>
我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場(chǎng),讓我印象深刻,同時(shí),也給我以后的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實(shí)地去學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),不投機(jī)取巧,才能夠有足夠的實(shí)力打敗對(duì)手,贏來真心的贊美。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇二
古人云“知識(shí)是我們的全部,沒有知識(shí)就不能在社會(huì)上立足?!蔽沂仲澩@句話。所以,我一直都在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。下面,我為大家說說我讀書的經(jīng)歷吧!
我是七歲開始讀書的。那時(shí),我還小,根本不知道讀書的好處。因此,無心學(xué)習(xí),就知道吃喝玩樂。在我八歲時(shí),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)比較落后,學(xué)校被折了,我只好跟著我的哥哥到三河中心小學(xué)讀書。到三河中心小學(xué)后,我起初的成績還算好,受到老師的表揚(yáng)。從那以后,我就決定要刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。
一諾千金,說到做到。我每天來到學(xué)校就拿出課本朗讀。我還把學(xué)習(xí)分成了三個(gè)階段。第一是預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,二是在課堂上認(rèn)真的聽老師講課,三是復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容。當(dāng)初我想過要放棄的,但一想到長大后不能出人頭地,不能讓自己的家人享福,我又決定要勤奮。因?yàn)槲乙恢庇浀谩疤觳攀前俜种攀诺暮顾桶俜种坏撵`感組成的”這句話,沒有付出,就不會(huì)有收獲,所以我一直堅(jiān)持下去。
在六年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我的壓力就更大了。我每天都在忙著學(xué)習(xí),幾乎連吃飯的時(shí)間都沒有了。因?yàn)槲夷菚r(shí)腦海中只有一個(gè)念頭,那就是考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。本來考試前我是胸有成竹的,但事實(shí)偏偏不是這樣,由于我在考試時(shí)沒有發(fā)揮好,而導(dǎo)致沒有考上。這個(gè)消息猶如晴天劈靂。我的心情非常難過,但是我知道后悔是沒有用的,我應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)。
到了初中,情況雖然有改變,但性格卻和以前一樣,所謂“江山易改,本性難移”嘛。由于我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,思想良好,上學(xué)期我加入了共青團(tuán)。這件事對(duì)我有很大的幫助,我堅(jiān)信,以后一定會(huì)更好的。
同學(xué)們,這就是我從小學(xué)到中學(xué)的讀書故事,希望你們也能和我一樣為目標(biāo)而奮斗。請(qǐng)你們好好珍惜時(shí)間,愛書和認(rèn)真讀書吧!你們要記住一名話:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇三
六歲時(shí),女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。
就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。
七歲時(shí),女孩開始上學(xué)了?!坝帜芸吹綍?,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷?,好象是撫摩著一個(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛的朋友——書。
三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩看到了作文選,她就迷上了它。選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語句,內(nèi)容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動(dòng)了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。
又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識(shí),吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來是因?yàn)樗芗敝猩?,結(jié)合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢(mèng)時(shí)也背著書,夢(mèng)里面也有書做伴,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。
就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結(jié)下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。
她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我兩歲時(shí),媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽,我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時(shí),爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學(xué)的時(shí)候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前,說:“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是。”我聽了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我看的書更多了,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多讀書,在不久的將來,做一個(gè)人人皆的人。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"對(duì)我而言,讀一本書,就像交了個(gè)朋友;每讀完一本書,我就覺得多了個(gè)朋友,十分快樂。
一天晚上,我獨(dú)自在家,我望著書架上一排排整齊的書,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),四處尋找著,《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語詞典》媲美。光看這個(gè)題目,我的心中就產(chǎn)生了疑問。我美美地想著:這本書里一定裝滿了學(xué)問,我要是看完它,我就是一個(gè)大博士了,到時(shí)老師媽媽都要對(duì)我刮目相看了!于是,我躡手躡腳地搬來椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒抱過這么沉的書。
我迫不及待地打開書,啊,一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開心,也許這本書里有什么好笑的事吧!繼續(xù)翻,一個(gè)嬌小的女人手里拿著一把折扇,靜靜地坐著,臉上露出圣母般的微笑,她一定是個(gè)非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩,我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧靜的土地,緩緩流動(dòng)的黃濁河流……“烤肉宴會(huì)”,我可從來沒聽說過,一睹為快哦!“成群的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當(dāng)我看到美藍(lán)騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來了。美藍(lán)死后,作為父親的瑞特?zé)o比悲傷,不讓女兒下葬。他說,美藍(lán)怕黑,并把美藍(lán)放在他的小床上,每天晚上,把百葉窗打開,點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽。我想:一個(gè)父親這么愛自己的女兒,這是太難得了,父愛有時(shí)比母愛更深沉。要是我死了,爸爸會(huì)不會(huì)也這樣呢……
一個(gè)星期下來,當(dāng)我翻到1301頁時(shí),我模模糊糊地感到一陣快慰,我終于把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園,還是家鄉(xiāng)好啊,要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好啊!
《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我,它開啟了我閱讀名著的大門。于是我開始新的閱讀旅程:《鋼鐵是怎樣練成的》、《簡(jiǎn)。愛》、莫言的《蛙》……
讀書不僅會(huì)給我?guī)砜鞓?,還給我?guī)砹藛⒌?
有一次,我英語測(cè)試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎么這么差勁兒,破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦,對(duì)了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點(diǎn)的卡片,就可以使你的愿望得以實(shí)現(xiàn)!”這時(shí)我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書架上拿出《五毛錢的愿望》,火速打開,再次津津有味地讀著讀著,我想:波利是個(gè)說話沒有分寸的女孩,沒有努力,克制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結(jié)果一生氣說壞話,就會(huì)“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力,怎么可能實(shí)現(xiàn)愿望呢?最近我的確沒有認(rèn)真讀英語,認(rèn)真記單詞,認(rèn)真做英語作業(yè),沒有努力,怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是,從那以后,我每天堅(jiān)持聽英語錄音,讀課文,記單詞,我的英語成績果然提高了不少。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是我忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長。
從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴(kuò)張,從小學(xué)的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對(duì)象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。
我看書已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學(xué)習(xí),于是幫不了幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應(yīng),可實(shí)際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
徜徉在書里就猶如走進(jìn)書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時(shí)間越長久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。
記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸喊我下樓吃飯,我沒應(yīng),我還在入迷的看著書,爸爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地說:“你這個(gè)壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點(diǎn)也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸還把我的書扔到了地板上。我想:爸爸和“殘酷”這兩個(gè)詞有什么區(qū)別?
我這個(gè)人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí),我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,我就想獨(dú)自靠在床邊,美美的看一會(huì)兒,誰知把月亮看出來了。
季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,我學(xué)到了很多知識(shí),也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍杏幸粋€(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì)使生活變得五彩繽紛。
我是一個(gè)小書迷,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就買來一堆故事書,陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西,我也和書結(jié)下了不解之緣。
那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現(xiàn)了幾本故事書,我翻了幾頁覺得挺有意思,就拿到房間里偷看去了??戳艘粫?huì)兒,我覺得這本書很奇怪,什么都是倒過來的,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說你把書拿反了?!蔽乙豢?,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì)這樣?
隨著年齡的增長,我看的書越來越多,雖然再也沒拿反過,但也鬧出了不少笑話······
古人云:“書中自有顏如玉?!币槐竞脮拖褚晃宦冒?,陪你度過漫長的人生之旅,在我家,隨處可見各種各樣的書,桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會(huì)帶上書,我常常在書海中無法自拔;在我心中,書就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對(duì)于愛讀書的人來說,再無聊的書也會(huì)變得很有生機(jī),而對(duì)于不愛看書的人來說,再有趣的書也會(huì)那么枯燥無味。
書可以讓你變得有自信,可以讓你變堅(jiān)強(qiáng),可以使你從黑暗中走出來,可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”每當(dāng)想起這句話,我就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)的閱讀想找到書中的“黃金屋”。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識(shí),而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間 。
小時(shí)候我通過讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠實(shí)、勤學(xué)、自勉,對(duì)父母要孝順,對(duì)老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了,中國五千年?duì)N爛的歷史文化。
隨著年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時(shí),我好像和小男孩一起,在想象的世界里天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要像魯濱遜一樣的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。
時(shí)間一天一天地過去了,我書柜里的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《秘密花園》、《德國,一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動(dòng),他們高興時(shí)我們一起笑,他們難過時(shí)我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。
讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我?guī)砹藷o限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦書給了我一個(gè)廣闊的世界。
小時(shí)候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。 長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?,因?書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。
然而,在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而歸;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍帶我們揚(yáng)帆起航!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十一
每個(gè)人都有自己的讀書故事,我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。
我自從認(rèn)識(shí)了漢字后,不喜歡看書,只喜歡看一些漫畫書和動(dòng)畫片。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書,并且這個(gè)星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書還不把我給看死。”媽媽一轉(zhuǎn)身,我就想出了一個(gè)辦法,在必讀書中放一本漫畫書,用必讀書的皮擋住了漫畫書,這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書呢。
“我又因?yàn)橄旅嬉患伦兂闪艘挥袝r(shí)間就看書了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)??赐辏揖鸵恢比跁?,從沒有拿出來看過。沒想有一個(gè)自習(xí)課,劉老師說這段時(shí)間只能看書,不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無精打采地看了起來。故事的情節(jié),馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了,使我喜歡上了看書。
“有一次自習(xí)課,我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,就是不能說話,聽見這句話,我立即就從書包里拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我仿佛就感覺自己也在書中,“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,原來大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了,而我卻還在看書,我的臉頓時(shí)紅的像蘋果一樣,趕緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了,心里想:這次可糗大了。
“我終于成為了一個(gè)小書蟲”。一寫完作業(yè),我就捧著一本書直朝著廁所奔去,剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書。”我朝媽媽做了一個(gè)鬼臉,笑著說:“沒關(guān)系,我一會(huì)就ok了。”雖說是一會(huì)兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看著書,競(jìng)長達(dá)了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情,媽媽下達(dá)了一個(gè)家規(guī):凡再看到藝文上廁所時(shí)看書,見一次沒收一本書。果然效果很好,我上廁所時(shí)看書的次數(shù)少了,但不代表我不會(huì)去偷偷看書。
我的這么多故事終于告一段落了,不過還有一些我私家的讀書故事,等待下次再說,我現(xiàn)在可以說學(xué)富五車,因?yàn)闀挠绊懀刮腋勇斆?,我的這一生不能沒有書,不然我會(huì)后悔的。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
捧著薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線緊盯著電視不放,時(shí)而被電視劇的情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門被打開,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然后是一連串的說教,我當(dāng)然也不甘示弱,說:“作業(yè)都寫完了,還能干嗎?”媽媽一聽更生氣,說:“你不會(huì)多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進(jìn)來逮了個(gè)正著,結(jié)果可想而知。
有一天,看見學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并接受我的提問。如果全對(duì),我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個(gè)看書就睡覺的料子?。∫幌氲侥莻€(gè)自行車,我便咬牙答應(yīng)了。
剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。
隨著我的不斷進(jìn)攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號(hào),媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當(dāng)然?!彪S著第一個(gè)問題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會(huì)。”我著急地說:“我也不知道。”媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個(gè)問題,說:“你把這些問題弄會(huì)了,再來找我?!蔽夷弥堖M(jìn)入了房間,帶著問題再一次進(jìn)入了苦讀中!
后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,理解透徹。
這就是我的讀書故事。
小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書如甘露,滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥,自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚,暢快地在書海中遨游。今天,我就講講讀書故事吧!
星期一那天,作業(yè)挺少的,我心想:反正作業(yè)那么少,遲點(diǎn)再寫作業(yè)吧!于是,從書包找出了向同學(xué)借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地“吃”著。
“沙沙沙,”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲,我立刻把書放到沙發(fā)的靠枕下,拿出作業(yè),認(rèn)真地寫著。果然不出我所料,爸爸真的回來了。
八點(diǎn)多了,爸爸見我的作業(yè)還沒寫完,便嚴(yán)肅地問我:“去哪兒玩了,八點(diǎn)多作業(yè)還沒寫完?”我害怕地說:“沒去哪兒,一回到家就寫了?!辈恢獮槭裁?,爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》,“你肯定在看這本書,信不信我撕了它?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇倒了我。他接著去找我的書包,居然被他撕成幾片,還說:“以后不許看課外書,也不許再到圖書館借書,以后見一本撕一本。”
這幾天,我在看一本《格林童話》,里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天,這本書差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢!
“一日無書,百事荒蕪?!闭f得真沒錯(cuò)。我一天不看書,就渾身不舒服。書,你真好,為我打開知識(shí)的大門。