在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中成長路上作文篇一

——題記

“瞧，她又拿了班級第一！”聽著這一聲聲羨慕的贊嘆聲，我的記憶又倒回了去年……

那時(shí)的我依靠著點(diǎn)小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一，我的喜悅從來都沒有停止過。慢慢的，習(xí)慣了鮮花和掌聲，我因?yàn)楸焕蠋熀屯瑢W(xué)偏愛而變得有恃無恐。心里暗暗想到：“哼，以后我再也不迸書堆了，省的別人叫我書呆子！”當(dāng)我把這項(xiàng)“英明”的決定告訴媽媽時(shí)，讓我感到驚訝的是，她只是微微地笑一笑，說：“只有勤奮才是正確的道路，沒有其他的路可走。既然你選擇了捷，那就去試一試吧?！?/p>

作業(yè)本被一頁頁地放空白，瞌睡蟲在每節(jié)課襲擊我，日子在我刻意的放松中像流沙般滑過。然而所帶來的惡果是我無法想象的。名次下滑了，作業(yè)本上是老師心的紅叉。我心急燎而母親卻不知何時(shí)拿來了紙。“諾，看，這是美國的‘虎媽’，她狠下心來教育孩子，最終孩子都成才了。想要更優(yōu)異，就要有競爭意識，有擔(dān)當(dāng)意識，決不能放松。只有不斷地‘折磨’自己，才能成功啊。，’我若有所思。人生就像品茶般，沒有滾燙的浸泡，怎能有香甜的芬芳？！成功路上無捷，我的小聰明只會讓我陷人絕境！

然而戒掉網(wǎng)癮、電視癮的過程是異常艱辛的。難怪人家都說“從善如登，從惡如崩”啊。心里面天天就像有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來爬去癢得慌。電腦和電視就像甜美的毒藥般散發(fā)著致命的吸引力?？墒俏乙幌氲矫篮们俺滩荒鼙辉崴?，就義無反顧地選擇了讀書、鉆研。我的虛榮、我的天真、我的自大都會成為生命中打馬而過的時(shí)光猶記得李白看老奶奶鐵杵磨成針的故事，也記得屈原的“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽蚁耄蛟S我們的生活就是在不停地奮斗，在追，在得到與失去。在如此青春美好的時(shí)光里，我們又怎能走錯(cuò)一步導(dǎo)致滿盤皆輸呢？……

母親又一次走到我身，笑著說：“小丫，心急吃不了熱豆腐！不過吃一塹長一智??！”我笑了，我慶幸自己沒有一錯(cuò)再錯(cuò)，我相信自己會成功的！

成長路上無捷，讓我們走更寬闊的大路吧！

初中成長路上作文篇二

成長之路是一條冗長的小道，蜿蜓盤旋著荊棘和粗重的藤蔓，令人生畏。然，路只有一條，沒有捷，只有鏗鏘向前，才能撒下滿花香。

剛?cè)顺踔袝r(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在寫作方面的優(yōu)勢變成了劣勢。班里的好些同學(xué)都能自如地用語言繪出一幅皚皚冬之景，燦燦秋之聲。我小心翼翼地托著他們寫著瑰麗文字的作文紙，

自卑感油然而生。小學(xué)時(shí)不是寫人敘事就可成文了嗎，一上初中，怎如此高手如云、百花爭妍？我不服氣地想著，拋根究底地想找出原因。

我找到了班里寫作文最好的同學(xué)，態(tài)度謙卑地向他請教：“寫作文是否有什么捷可循？”他看到我那么虛心的樣子，就認(rèn)真地告訴我：

“寫作文是要靠日積月累的閱讀量，絕沒有人一日煉成?！?/p>

“也就是說根本無捷可走？”我狐疑著。他不再回答，只是交給我一本厚厚的書。書面是單純的咖啡色，上書四字“詩詞全集”。

“喏，這個(gè)借你，自己琢磨琢磨?！彼D(zhuǎn)身離去。

我把書帶回了家，將它擺上書桌。華燈初上，我呷一口清茶，稚嫩的指尖輕輕地滑過泛黃的書頁。書里的花開花落，云卷云舒，無不擊蕩著我的心田。

“知否知否？應(yīng)是綠肥紅瘦，”我讀懂了易安的感傷；“無可奈何花

落去，似曾相識燕歸來，”我讀懂了晏殊的眷戀；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，”我讀懂了李白的弘毅；一周后，二周后，二個(gè)月后，我釋然地把這本已然不再厚重的書歸還給了它的主人。

“謝謝你，我終于明白了‘寫作文沒有捷’這一回事了。這些是我寫的作文，你幫我改一改?！蔽野岩化B文字交給了他。那些是我在讀完每一篇后的感悟，凝聚著一步一個(gè)腳印的心血。

他掂了掂它們的重量，笑了笑，翻了翻，然后在某一頁前駐足。他抒著眉眼，拿著鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來——

“‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’，無論遇到怎樣的挫折與不順，都要不折不撓，腳踏地奮斗。因?yàn)槌砷L之路從無捷?！?/p>

我們相視而笑。

初中成長路上作文篇三

家中有一塊向陽的窗臺，那有一塊花圃，一年四季都要花朵盛開，成長的路上，一路都有花香陪伴。

花影搖曳

清晨的陽光吸收著每一滴露水，它的光亮射進(jìn)每一個(gè)人的心中，讓人溫暖無比。

時(shí)間隨著大鐘的擺動一分一秒的過去。我依偎在媽媽的懷里，聽著她講那一個(gè)個(gè)古老又美好的故事。我迷茫地望著母親，撲朔著眼睛，飛舞的睫毛像蝴蝶舞動的翅膀，在粉紅的臉頰上灑下一片陰影，繼而又玩弄那些在空中漂浮的小灰粒。

媽媽的故事在這，陽光從窗外射進(jìn)室內(nèi)，將話影印在掛滿照片的墻上。窗外的薔薇花開了，清香襲人而來，我走在有花香的成長路上。

花香浮動

正午的陽光，懶懶的爬進(jìn)室內(nèi)，慢慢地將整個(gè)室內(nèi)鋪滿。

我把門打開，向室內(nèi)探了探頭。風(fēng)吹向我濕漉漉的背上，冷冷的，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我一下子就穿到室內(nèi)，轉(zhuǎn)過身，躡手躡腳地把門關(guān)上。我深呼了一口氣，心里的那塊石頭終于落下。我轉(zhuǎn)身往房間里走。忽然，一個(gè)黑色的陰影將我罩住，我怯怯地轉(zhuǎn)過身去，手不自覺的揉捻著衣服，眼淚隨著衣服上的水‘啪嗒’一聲落在地板上，濺起一個(gè)個(gè)王冠似的小水花。‘快快，把衣服換了，別穿那濕衣服了……’

窗外，梔子花開了。淡淡的清香讓人陶醉。奶奶的慈愛在這，牽著我走在有花香的成長路上。

花香襲人

月將它橙黃的光色披在與題目奮斗的女孩的背上。

筆在紙張上飛舞著，而紙也像雪花一樣一張一張的落下。我的耐心像洋蔥一樣被一層一層的剝開，我放棄了，等待著眼淚的到來。爸爸手拿著一杯溫水站在旁邊。他過來，看了看題，慢慢的將那一團(tuán)亂麻理清。

窗外，夜來香開了。它的香，毫無聲色地闖入房間里。爸爸的講解在這，引導(dǎo)著我走在有花香的成長路上。

時(shí)間像一個(gè)奔跑的孩子，永不停歇。我走在有花香的成長路上……

初中成長路上作文篇四

初一，便注意到你。

九月的陽光照著你微微上揚(yáng)的俊秀臉龐，挑起的眉峰間透著隱隱的驕傲。我知道，你將成為我有力的對手，和真誠的朋友。

時(shí)間漸漸流逝，一次成績的公布，便映證了我的看法。語文、數(shù)學(xué)、英語，乃至今年新加的物理，都是你的戰(zhàn)場。乘著以敏銳思維化身的戰(zhàn)馬，披著以謹(jǐn)慎認(rèn)真織成的戰(zhàn)袍，戰(zhàn)馬飛馳，戰(zhàn)袍閃爍，你筆下凝出額的凌厲劍氣在這戰(zhàn)場上無往不利，所向披靡。捷報(bào)連連，那紅色的一百猶如鮮亮的戰(zhàn)利品，你意氣風(fēng)發(fā)地笑著。我們在這片戰(zhàn)場廝殺，在千軍萬馬之中飛馳著，直取這一張張?jiān)嚲淼囊?。我們都心高氣傲，每一次刀刃相接后，都是每天課間的奮筆疾書；無論誰拔得頭籌，每晚燈下筆尖都會加速流動，默默地競爭著，追逐著第一的榮耀。

你我之間常有“華山論劍”。課間遞來的密密麻麻的紙片，記錄了一題題之間你我的招數(shù)往來。見招拆招，“證畢”二字如同漂亮的收手，紙片遞過去，我再扭頭看向你的座位，隔著喧囂的同學(xué)們相視而笑。

回合往來之間，我漸漸充實(shí)起來。你我也漸漸成了朋友，我們不僅是“厲兵秣馬”的對手，也是“與子偕行”的朋友。

期中考試前，我對語文筆記的疏忽導(dǎo)致了無法復(fù)習(xí)。課后找到你，向你借閱，你欣然同意。將那印著黃色史努比的硬殼筆記本鄭重地交到我手中?！耙黄鹋?！”握住的手傳來絲絲熱量，你的嘴角含著粲然笑意?！澳昙壡笆?，對嗎？”我笑問，你輕快地點(diǎn)頭，窗外滿樹燦爛的紅葉，也在風(fēng)中輕快地點(diǎn)頭。

考試的時(shí)間很長，寫完后抬頭四顧，陽光透過窗戶，照在你的身上。你看到了我，眨了眨眼，又埋首于試卷中，你是在檢查，我也不甘落后，也回到了那個(gè)以筆代刀的戰(zhàn)場中去，心漸漸地平靜了。

進(jìn)校已一年多了，在這段成長路上，你激勵(lì)著我，使我奮發(fā)；你幫助了我，讓我前行。

王于興師，厲兵秣馬，與子偕行，修我兵甲！成長路上，有你，真好！

初中成長路上作文篇五

朋友，你可知，因?yàn)橛辛四?，我的世界變得是那么美麗?/p>

初見初識

在三年級的時(shí)候，我從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)到了這座小縣城。第一次進(jìn)入了陌生環(huán)境的我，變得性格內(nèi)向、不愛說話，那無邊無際的悲傷困擾著我，讓我無法呼吸。

然后，我遇到了你，對你的第一印象就是陽光和開朗，我猜你一定是擁有一股正能量。果不其然，這股正能量感染了我。每當(dāng)我與你在一起，便毫無悲傷可言。你有時(shí)會講一些積極的故事給我，會安慰我，會鼓勵(lì)我。你可知道，正是這溫暖的涓涓細(xì)流，撫平了我內(nèi)心的悲愴。

因?yàn)槟?，我的世界不再悲傷?/p>

相識恨晚

之后，我們熟悉了起來，成為了好朋友。我們總是一起寫作業(yè)，一起出去玩，一起約定著未來的夢想。

我不會忘記，無論是溫暖的春夜，還是那熾熱的夏夜，我抱著你，你騎著車，我們在小小的園子里埋下夢想的種子。

我總是唱歌給你聽，你也不嫌麻煩，一首一首地認(rèn)真聽著。我告訴你我心中的小愿望，你也告訴我你的小理想。從那時(shí)起，我們互相鼓勵(lì)，做著不切實(shí)際的白日夢。就這樣，車子慢慢地走著，滿載著歌聲與夢想。

有了你，我的世界充滿希望。

情比金堅(jiān)

因?yàn)槎际菍Ψ降暮糜?，所以有什么活動就一定會一起參與。

記得那是幾年前的一次假期，你拉我一起去山里摘棗。我們倆坐在車上，對近期發(fā)生的事侃侃而談，上至天文地理、國家大事，下至雞毛蒜蒜皮，個(gè)人私事，無話不說。

到了山上以后，我們便開始比賽摘棗，誰的更大些，誰的更甜些……甚至為了一個(gè)又大又紅的棗吵著不可開交，最后真是誰也不讓誰，把棗對半分才化解了這場“戰(zhàn)爭”。

自從有了你，我的快樂不會絕跡。

我們說好了不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。一首《時(shí)間煮雨》，紀(jì)念我們永恒的友情。

謝謝你，朋友。成長路上，有你真好！

初中成長路上作文篇六

七年級的時(shí)候，對于當(dāng)一個(gè)作家的夢想，我開始有了一個(gè)新的定義?；蛟S幾年前，我認(rèn)為作家無非就是寫寫文章，體驗(yàn)生活罷了。在一個(gè)主題的輪廓里，天馬行空地想象，另一個(gè)平行時(shí)空的故事，都由我來創(chuàng)造，看著自己筆下的人物活靈活現(xiàn)，幾百字的小故事組合在一起，幾千甚至幾萬個(gè)字，屬于我的作品，屬于我的成就與榮耀。

我熱愛閱讀，閱讀名山大川，閱讀古典情懷，閱讀詩意人生。去年，每一個(gè)周末，不管我有多忙碌，看書永遠(yuǎn)都會在我的計(jì)劃與安排中，不少于三十分鐘的閱讀，不少于十分鐘的好詞好句摘抄，方形文字成了我成長的源泉，書中的世界很奇妙，故事或喜或悲，一字一句都牽動著我的情緒，我用一顆簡單而好奇的心去體驗(yàn)世界的精彩，生命的美好，留心觀察身邊的人和物，記錄點(diǎn)滴小事。

我也深知基礎(chǔ)需扎實(shí)，勤于鉆研才是學(xué)習(xí)與寫作的金鑰匙，認(rèn)真對待平時(shí)的寫作，努力提高自己的寫作能力。

以夢想為契約，以光陰為利劍，心底的夢總有一天能讓全世界聽見。未來長路漫漫無盡頭，我知道，如果我真的做到了，面臨的困難一定不會少，包括在被讀者催更時(shí)的心境，甚至在這條路上被拒稿，各種各樣的困難，一定會源源不斷地向我涌來，我也曾想過，如果一一克服了困難，是不是就會有收獲呢？風(fēng)雨過后的彩虹是不是更加絢麗多彩呢？

一人、一紙、一筆，是我所向往的生活，想把幻想編織成一部部小說，想讓讀者置身于我的世界，想影響一些誤入歧途的人們感悟人生的真諦，想……我并不奢求名利與金錢，貼近生活，感受生活，享受生活才是寫作帶來的快樂。

去年，我在周記的堅(jiān)持上做得并不好，有時(shí)也會抱怨作文，但現(xiàn)在想想，如果要不斷靠近作家的話，那這一定是不可取的，對此，我決定用記錄小段生活為第一個(gè)階段的目標(biāo)，這并不難，但要堅(jiān)持下去卻不容易，給自己準(zhǔn)備禮物或許是一個(gè)好的`選擇。

未來，我會用小的獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)更多的寫作興趣，努力做到當(dāng)日事絕不拖欠。也更應(yīng)該提高自己寫作業(yè)的速度，多花時(shí)間在語句的修改上。

雙眸明晰，固執(zhí)追尋，向著未來不斷前行，不言敗，不放棄，為理想燦爛的圖畫添一筆絢麗的光彩。

初中成長路上作文篇七

它是我心上的一簇馬蹄蓮。每每靠近它，我心上的那簇馬蹄蓮就開了，徐徐地，慢慢地，吐著暗香。

第一次遇見它，已不記得是什么時(shí)候。那時(shí)還很小，“欣賞”“體味”這樣的詞語，對我而言仍是抽象的存在。而它，卻似誤闖入山林的小鹿那靈動的眸，清澈而純凈，就這樣闖入我的心田。猝不及防地，一種前所未有的感動浮上心頭，就這樣用它的曲調(diào)溫暖了年幼的我。

稍稍長大，便從熱愛音樂的父親口中得知了它的名字——民謠。多么契合的名字！讀起來唇齒生香，似是淡雅的江南女子，溫柔而繾綣。我開始癡迷于民謠，眷戀它的安靜和淡淡的憂郁。

年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)增長，接觸的東西也越來越多。我開始喜歡上電子樂，喜歡上那些快節(jié)奏和熱烈華麗的歌，而忽略了最初那份純真。我全身心地感受塵世里喧囂的快樂，卻少了內(nèi)心的寧靜。在這樣浮躁的生活下，學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績也在無意中下滑。

終于，在一次期中考過后，成績單上鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我忍不住痛哭失聲。我固執(zhí)的認(rèn)為那是考砸，與個(gè)人問題無關(guān)，而把那慘不忍睹的成績單扔進(jìn)角落，不愿再看到。塞上耳機(jī)，撲到床上，似乎全世界就只剩我一個(gè)人。

出乎意料地，耳機(jī)里傳出的聲音并不是熟悉的電音，而是一首民謠！吉他的簡單伴奏似遠(yuǎn)似近，干凈而又有些清冷的女聲慵懶的低吟淺唱。是《安河橋》！那是我聽的第一首民謠，也記錄著我純凈的初心啊！它仍是初遇時(shí)未變的模樣，純凈的曲調(diào)讓我的心蹀躞，逐漸被凈化。我燥熱的心一點(diǎn)一點(diǎn)安靜下來，頭腦也漸漸清晰。我翻回成績單，在靜美的曲調(diào)中認(rèn)真地開始分析錯(cuò)題。馬蹄蓮又開花了，開的那么淡雅素凈，那么純美高潔。我笑，只覺得有民謠還在，真好。

我嗅那馬蹄蓮的香氣，不濃不淡，卻讓我很溫暖。那簇馬蹄蓮，將陪我走完成長之路。

初中成長路上作文篇八

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……，’

小學(xué)時(shí)，由于媽媽幫我訂了《探索歷史》，我便漸漸喜歡上了歷史，并大量閱讀了歷史書籍，雖算不上博古通今，也算是略知一二。于是，拜這份興趣所賜，我在初中時(shí)，便被歷史老師選中去參加歷史小故事演講比賽。老說，雖然我很高興能參加比賽，但是心里還是有些緊張，一部分是為了故事選材發(fā)愁，一部分是為了臨場發(fā)揮而擔(dān)憂。

為了準(zhǔn)備這次比賽，我快馬加鞭地做完了作業(yè)，并從書柜里翻出一大疊《探索歷史》，慢慢地找材料，可故事不是太長就是太短，沒有一篇合適的。30分鐘過去了一小時(shí)過去了，我的額上出了密密的汗珠。

好在天無絕人之路，終于找到了一篇長短正合適的故事。

我一遍又一遍地吟誦著看似短小的故事，仿佛要把它深深印刻迸我的腦海中。可是不管我怎樣背誦，總是停頓在相同的地方，而且有幾個(gè)讀音一直很不標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí)，我多么盼望有小叮當(dāng)?shù)挠洃浢姘?，把故事印在面包上吃下去，多快啊。但是，現(xiàn)主活不斷地提醒著我：成長沒有捷，成功沒有捷，一切都沒有捷。我不斷地提醒自己要拿出學(xué)歷史的那份興趣與熱情，努力再努力。為了鍛煉自己的膽量并達(dá)到最棒的演講效果，我在演講中帶人了感情與動作，講給爸爸媽媽聽，我要讓這故事充滿靈氣，讓故事中的人物鮮活起來。每天晚上，我反復(fù)地講著故事，做著練習(xí)。我知道我不是天才，也沒有捷能讓我走，我只有練習(xí)，不停地練習(xí)，直至完全熟練。

比賽那天，我自信地走到了話筒前，開始了我精彩的演講。我仿佛看到了，不遠(yuǎn)處的歷史老師在向我微笑，仿佛聽到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲！

在成長的道路上會有兩條岔路，一條充滿荊棘，一條平坦，可是充滿荊棘的路更能通向成功，平坦的路卻是無限的循環(huán)。成長路上無捷！