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2023年給同學(xué)的一封道歉信200字 給同學(xué)寫一封道歉信(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:14:47
2023年給同學(xué)的一封道歉信200字 給同學(xué)寫一封道歉信(六篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:14:47     小編:admin

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

給同學(xué)的一封道歉信給同學(xué)寫一封道歉信篇一

第二天,我當(dāng)著全班同學(xué)的面看完了這封信,一本正經(jīng)地遞給了他。當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有意思,很搞笑,而班里的孩子覺(jué)得不可思議。在接下來(lái)的日子里,他還是會(huì)犯錯(cuò),但每次犯錯(cuò),我都會(huì)給他寫道歉信,對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”。漸漸地,他不再覺(jué)得好笑,開(kāi)始躲避我的目光。漸漸地,我說(shuō)“對(duì)不起”次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他那天沒(méi)犯什么錯(cuò),我總是說(shuō)“在他離開(kāi)學(xué)校之前。謝謝”。

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信給同學(xué)寫一封道歉信篇二

你好!

你的信使我很難過(guò),原來(lái)和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了,我了解你的心情。

我想,你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò),你又樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說(shuō)的不錯(cuò),那么我們就接著往下分析,你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因,并下不為例,或者向同學(xué)們說(shuō)你沒(méi)去的原因。并對(duì)她們說(shuō),她們的做法也不對(duì),她們一定會(huì)原諒你。

但是,這也可能是我們自身出了問(wèn)題。如果你見(jiàn)同學(xué)們和你疏遠(yuǎn),你也不和她們說(shuō)明原因,這就是你的不是了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持,那么這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來(lái)鞏固,這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。

如果必須要送禮或請(qǐng)客的話,你可以自己做個(gè)東西送人,這樣不但表達(dá)了自己的心意,還不用亂花錢,又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力,這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架,去了同學(xué)家,和同學(xué)關(guān)系好了,可和爸爸媽媽鬧僵了,傷了爸爸媽媽的心,這樣會(huì)更不好,你認(rèn)為不是這樣嗎?相信照我的方法去做,一定會(huì)收到很好的效果的。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事,愿你早日和同學(xué)和好。

祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(zhǎng)久!

給同學(xué)的一封道歉信給同學(xué)寫一封道歉信篇三

你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!

于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。

望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

寫信人:xx

20xx年x月xx日

給同學(xué)的一封道歉信給同學(xué)寫一封道歉信篇四

不管怎樣我都要感謝你們,是你們教會(huì)了我什么是愛(ài),什么是痛。我知道每個(gè)人都懷著一顆好玩的童心,我又何常不是呢,但現(xiàn)在我們不是該玩的時(shí)間。我后悔過(guò)去做過(guò)傷害你們的事情,希望你們能原諒。

星期五的最后一節(jié)課,你和她哭了,你們很是氣憤。我竟然沒(méi)有說(shuō)什么,我感覺(jué)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。在回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題。但仍然沒(méi)有想到。卻橫睡馬路,背朝地。自行車穿在水渠。留下永痕難忘的記憶?;丶蚁氲搅撕芏啵ㄗ约涸趯W(xué)校的行為。等一系列問(wèn)題。在這個(gè)大家庭,各位彼此信任!不再互相猜忌,不再互相抱怨!大家遇到困哪一起解決,一起面對(duì)。面對(duì)壓力緊的生活,我們只能互相鼓勵(lì),我所選的幾個(gè)人,你們是班級(jí)的心腹。你們一但不團(tuán)結(jié)。那么八一,便沒(méi)有存在的意義。所以請(qǐng)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)。一起鑄造有前途的八一吧。至今我已經(jīng)累了。累的不是心,確是那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。

那神一樣的目標(biāo)。

各位兄弟姐妹,你們也加入到這個(gè)集體來(lái)吧.在學(xué)校我們便是一家人。出校門便是朋友。友誼永不改變。浪費(fèi)時(shí)間的人,不是珍惜生命得人。請(qǐng)你們相信班干部吧。他們是為你們服務(wù)的人。對(duì)不起同學(xué)們,這個(gè)班長(zhǎng)我做的不稱職呀。請(qǐng)讓我們一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。

八一心齊、泰山能移!

八一有我、年年碩果!

給同學(xué)的一封道歉信給同學(xué)寫一封道歉信篇五

你好!

說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。

可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!

于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!

真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

xxx

xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信給同學(xué)寫一封道歉信篇六

篇一:范文

你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

蕭同學(xué):?首先,我誠(chéng)摯的向你道歉,對(duì)不起,臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話,我的心情久久不能平靜,請(qǐng)求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受?!?我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。?其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái),但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào),不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

xx:?見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。?不知道這些話該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深愛(ài),也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知,但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他?;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,我不會(huì)輕易放棄的,同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過(guò)電話和qq的保持著聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深愛(ài)的人。我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢和利益的摻雜,是一份很純真的愛(ài),希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。最后祝你的前途光明,天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

你好!你一定不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你,你一定會(huì)問(wèn)我,我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今天找你是為了向你聲“對(duì)不起!”非常的抱歉,因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰灰驗(yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉€(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼€(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡摇艺f(shuō)不下去了,我也無(wú)話可說(shuō)了,我真的很對(duì)不起你,把你弄得很臟很臟。我也很對(duì)不起清潔工,我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊?。我也?duì)不起大家,因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小時(shí)候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你??梢磺卸纪砹耍砹?,我不再是小時(shí)候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過(guò)去,我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學(xué)們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對(duì)不起小河!不過(guò),請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬(wàn)不要傷心,你一定要開(kāi)開(kāi)心心,請(qǐng)你想信我們,不久你將會(huì)更美麗!

您們好!

我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人,首先在此我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的歉意。這份歉意來(lái)自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長(zhǎng)們帶來(lái)的不便。這些不方便可能是我們電話對(duì)家長(zhǎng)們的打擾或是通知同學(xué)們不到位,或是導(dǎo)致同學(xué)們來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對(duì)于以上造成的不便還望各位家長(zhǎng)們理解!

當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問(wèn)題,還有我們的安排也有一些欠妥,故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲,這算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)解釋吧!當(dāng)然自然要給廣大家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交待。各位家長(zhǎng)都是信得過(guò)我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里,我們自然要全心全意讓孩子的成績(jī)提高。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來(lái)的,我們更沒(méi)理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō),希望大家放心,我們會(huì)倍加認(rèn)真的教授孩子知識(shí)。至于之前的停課現(xiàn)象不會(huì)再次出現(xiàn),畢竟大多數(shù)學(xué)生還是住在街上,所以以后我們補(bǔ)習(xí)班若不是緊急情況是不會(huì)再拖延孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,希望大家放心。

這里還需說(shuō)明的是,對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間,考慮到學(xué)生們開(kāi)始學(xué)時(shí)間的限制,我們經(jīng)討論決定,逢舟壩趕場(chǎng)時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來(lái)彌補(bǔ)之前的五天課,放假時(shí)間還是定于原來(lái)的15號(hào)。這樣不會(huì)與學(xué)生的開(kāi)學(xué)時(shí)間沖突,讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松。當(dāng)然學(xué)生們會(huì)稍微辛苦些,希望家長(zhǎng)們的配合。

此外,對(duì)于學(xué)生的教育方面需要說(shuō)明的是,我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè),為了共同教育好您們的孩子,還望廣大家長(zhǎng)監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè)。有了廣大家長(zhǎng)的配合,我想孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能得到保障!對(duì)于學(xué)生的安全問(wèn)題,我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)隨時(shí)強(qiáng)調(diào),當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的,所以還希望家長(zhǎng)們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們教師同時(shí)配合管理學(xué)生,學(xué)生的綜合能力才能顯著的提高!

最后感謝家長(zhǎng)們的耐心閱讀此文章,本人再次對(duì)之前的事情說(shuō)聲抱歉,希望大家理解。家長(zhǎng)們對(duì)于以上說(shuō)明有異議的歡迎致電13580447911謝謝!

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老-毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

致歉人:xx-x

道歉信作為一種改善和增進(jìn)人與人之間關(guān)系的文本,其語(yǔ)言的運(yùn)用直接決定著道歉的作用和效果。本文是本站小編為大家整理的給父母的道歉信范文,僅供參考。

#url#_寫給父母老師同學(xué)的道歉信。親愛(ài)的老爸老媽:

你們好!這也許不是我第一次給你們寫信了。但是,道歉信我想還是第一次寫吧。其實(shí)現(xiàn)在的我有很多話想好你們說(shuō),然而,這些話又是我不好意思當(dāng)面講或者是在電話里講的,所以,我想想還是再次以這種方式來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話。

其實(shí),也沒(méi)有什么特別的事情,無(wú)非就是謝謝你們給予我的一切,我覺(jué)得我的生活里有你們真的讓我很開(kāi)心,很快樂(lè),很幸福。好了,說(shuō)了這么多,要說(shuō)到今天的重點(diǎn)了,其實(shí)我想和你們說(shuō)一句對(duì)不起!!我想你們也知道為什么,就是因?yàn)樽蛱齑螂娫挼氖虑椤W蛱齑蛲觌娫捴?,我覺(jué)得很后悔,后悔自己的態(tài)度。我的心情也肯定影響到了你們的心情。所以,希望你們?cè)徫?。再次說(shuō)一聲對(duì)不起。

在我眼里,你們是世界上最好的父母。你們?yōu)槲宜龅囊磺卸际悄敲吹臒o(wú)可挑剔,那么完美無(wú)瑕。你們可以說(shuō)是top父母之一。然而,這么好的父母卻因?yàn)樗麄兊暮⒆拥囊粫r(shí)心情不好,讓他們也因此而心情不好。我覺(jué)得特別的慚愧和羞愧。

昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到老爸來(lái)這邊看我。剛好我也可以回國(guó)。但是我們的機(jī)票不是同一天,我比老爸先回國(guó)。然后我們一起到了機(jī)場(chǎng),在我登機(jī)的時(shí)候,一個(gè)海關(guān)的人把老爸叫走,說(shuō)什么簽證有問(wèn)題,就走了并且不讓我陪。后來(lái)我就把機(jī)票改簽先看看到底怎么回事。我在外面等了很久,一直沒(méi)有音訊。我就給他打電話。他說(shuō)其實(shí)他早就完事了,也沒(méi)有什么事情,只是一些例行檢查。我問(wèn)他為什么不在早點(diǎn)告訴我,他說(shuō)因?yàn)槲易屗那椴缓?,生我氣了所以不告訴我。

你們陪伴我左右已經(jīng)20個(gè)年頭了!你們給了我很多的快樂(lè)和幸福的時(shí)光。我長(zhǎng)大了,你們卻老了。盡管這樣,你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)年輕。很慶幸能有你們這么的父母,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我的感激和感謝。

最后,再次讓你們說(shuō)一聲對(duì)不起!我知道你們不會(huì)生我氣,后或者是其他的什么。但是我一定要說(shuō)出這三個(gè)字。還有四個(gè)字要和你們說(shuō),:我愛(ài)你們!!!

xx年x月x日

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

您們好!

我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人,首先在此我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的歉意。這份歉意來(lái)自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長(zhǎng)們帶來(lái)的不便。這些不方便可能是我們電話對(duì)家長(zhǎng)們的打擾或是通知同學(xué)們不到位,或是導(dǎo)致同學(xué)們來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對(duì)于以上造成的不便還望各位家長(zhǎng)們理解!

#url#_寫給父母老師同學(xué)的道歉信。當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問(wèn)題,還有我們的安排也有一些欠妥,故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲,這算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)解釋吧!當(dāng)然自然要給廣大家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交待。各位家長(zhǎng)都是信得過(guò)我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里,我們自然要全心全意讓孩子的成績(jī)提高。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來(lái)的,我們更沒(méi)理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō),希望大家放心,我們會(huì)倍加認(rèn)真的教授孩子知識(shí)。至于之前的停課現(xiàn)象不會(huì)再次出現(xiàn),畢竟大多數(shù)學(xué)生還是住在街上,所以以后我們補(bǔ)習(xí)班若不是緊急情況是不會(huì)再拖延孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,希望大家放心。

這里還需說(shuō)明的是,對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間,考慮到學(xué)生們開(kāi)始學(xué)時(shí)間的限制,我們經(jīng)討論決定,逢舟壩趕場(chǎng)時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來(lái)彌補(bǔ)之前的五天課,放假時(shí)間還是定于原來(lái)的15號(hào)。這樣不會(huì)與學(xué)生的開(kāi)學(xué)時(shí)間沖突,讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松。當(dāng)然學(xué)生們會(huì)稍微辛苦些,希望家長(zhǎng)們的配合。

此外,對(duì)于學(xué)生的教育方面需要說(shuō)明的是,我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè),為了共同教育好您們的孩子,還望廣大家長(zhǎng)監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè)。有了廣大家長(zhǎng)的配合,我想孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能得到保障!對(duì)于學(xué)生的安全問(wèn)題,我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)隨時(shí)強(qiáng)調(diào),當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的,所以還希望家長(zhǎng)們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們教師同時(shí)配合管理學(xué)生,學(xué)生的綜合能力才能顯著的提高!

最后感謝家長(zhǎng)們的耐心閱讀此文章,本人再次對(duì)之前的事情說(shuō)聲抱歉,希望大家理解。家長(zhǎng)們對(duì)于以上說(shuō)明有異議的歡迎致電13580447911謝謝!

舟壩補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人:謝汶級(jí)

xx年x月x日

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),為此,作為校長(zhǎng),我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。

二、難以接受,至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);

三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒(méi)有被“忽悠”。因此,我可以大膽地說(shuō)一聲“把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng),這樣的民辦學(xué)校還不多”。

家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開(kāi)發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開(kāi)發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng),古代的教育家孔子“弟-子三千”“達(dá)者”也才七十二。在那個(gè)“萬(wàn)盤皆下品,唯有讀書高”的社會(huì)尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),讀書不見(jiàn)得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情?!案芍?、亂指責(zé)”是沒(méi)有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

艷陽(yáng)學(xué)校校長(zhǎng):陳正湘

xx年x月x日

親愛(ài)的媽媽:?

你好!

說(shuō)起來(lái)真是慚愧,這已經(jīng)是我第三次給你寫道歉信了,由此可見(jiàn)我是一個(gè)多么不聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常惹媽媽生氣,但是只有這一次不是你逼迫我寫的,而是我自愿寫給你的。那是因?yàn)樽蛱炻?tīng)了知心姐姐的講座,我才明白你對(duì)我做的事情都是因?yàn)閻?ài)我,我錯(cuò)怪你了。

現(xiàn)在在這里,對(duì)我2015年11月30號(hào)上午對(duì)媽媽做出的行為,表示深深的歉意。 在2015年11月30號(hào)上午,我不經(jīng)過(guò)大腦思考,說(shuō)出了一句愚蠢至極的蠢話,為此媽媽十分的生氣傷心。下面,由我簡(jiǎn)要陳述一下事情的經(jīng)過(guò):在2015年11月30號(hào)上午,我跟媽媽說(shuō)了一句,媽媽,期末考試馬上到了,這個(gè)階段我要好好學(xué)習(xí)。接著媽媽說(shuō)了一句,有那么嚴(yán)重嗎?不要自己嚇唬自己。媽媽這么一句簡(jiǎn)單的話,居然引起了我得十分不滿,我便又說(shuō)了一句讓我十分后悔的話,我說(shuō),反正我跟你們說(shuō)了,考咂了別怪我。我當(dāng)時(shí)的態(tài)度十分傲慢不屑,為此引起媽媽的不滿,由此導(dǎo)致媽媽幾乎一天沒(méi)有理我。其實(shí),媽媽,你知道么?我當(dāng)時(shí)為什么那么說(shuō)?因?yàn)槲乙詾槲艺f(shuō)了我會(huì)好好學(xué)習(xí)以后,會(huì)得到你的鼓勵(lì)和贊賞,可是你當(dāng)時(shí)的態(tài)度不但不十分的友好,甚至有些驢唇不對(duì)馬嘴。由此一系列的事件,導(dǎo)致我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。聽(tīng)了知心姐姐的講座我才明白,媽媽原來(lái)也是怕我太重視期末考試而說(shuō)出那句話來(lái)的,是我誤解了媽媽。我不該說(shuō)出那句話。我不應(yīng)該由著自己的性子胡說(shuō)八道,媽媽是長(zhǎng)輩,我應(yīng)該體諒媽媽?;蛟S當(dāng)時(shí)媽媽心情不好,或許媽媽當(dāng)時(shí)在想什么事..總之,無(wú)論怎樣,作為女兒,我都不應(yīng)該拿那種態(tài)度對(duì)媽媽說(shuō)話。

媽媽,對(duì)不起,女兒知道錯(cuò)了。那天我確實(shí)讓你傷心了,為此我也十分傷心難過(guò),后悔自責(zé)。媽媽,我知道這種話你已經(jīng)聽(tīng)得太多太多...從今以后我決定痛改前非。按照知心姐姐說(shuō)的那樣,理解父母,同時(shí)也把自己的想法及時(shí)地告訴你們。即使我不可能一下子改好,但我會(huì)慢慢努力爭(zhēng)取改好,我希望媽媽再給我一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì)。媽媽,我以后會(huì)盡量克制自己,不讓你生氣。媽媽,其實(shí),你知道,我是愛(ài)你的。

在此,向媽媽以及所有的家人說(shuō)聲對(duì)不起。媽媽,對(duì)不起,我愛(ài)你!

我最愛(ài)的媽媽:

今天,我看到了周老師轉(zhuǎn)給我的信,看完之后,我深深地感到媽媽您對(duì)我付出了太多太多,而我卻不懂事,讓媽媽感到很無(wú)奈,也很無(wú)助。在這里,我流著淚為媽媽寫下這封道歉信,希望媽媽能夠原諒我。

媽媽,再過(guò)三個(gè)半月,我就滿九周歲了,在這九年里,媽媽不知為我付出了多少。記得我二年級(jí)時(shí)在東關(guān)上學(xué),媽媽在壽光上班,每天早上七點(diǎn)就得到,中午還不休息,下午回到家往往是晚上七點(diǎn)多,一天下來(lái)身體非常累,而爸爸還在外地工作,所以輔導(dǎo)作業(yè)的事就落到媽媽身上,我有時(shí)卻趴在桌子上睡覺(jué)也不寫。到了周末,本應(yīng)該是媽媽休息的時(shí)間,但媽媽卻陪著我上補(bǔ)習(xí)班,累得媽媽身心疲憊,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)我太不懂事了,我讓您傷心。

媽媽,記得您跟我說(shuō)過(guò),當(dāng)您懷著我的時(shí)候,是那么急切地盼著我快點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世上,好讓您好好愛(ài)我。當(dāng)您聽(tīng)我的第一聲哭聲時(shí),您幸福地淚流滿面。爸爸也跟我說(shuō)過(guò),我小時(shí)候很能生病。每當(dāng)我生病時(shí),您就把我抱在懷里,一坐就是一夜。有時(shí),您擔(dān)心的都在默默祈禱,希望我盡快好起來(lái)。

媽媽,我多次說(shuō)過(guò)不想到世紀(jì)學(xué)校上學(xué)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我每說(shuō)一次都給您帶來(lái)傷害。記得你們把我剛送入世紀(jì)學(xué)校時(shí),我非常高興,我來(lái)到了壽光最優(yōu)秀的學(xué)校,來(lái)到了多少學(xué)生向往的學(xué)校。而現(xiàn)在我不愿意在世紀(jì)讀書了!我找的理由是,同學(xué)們不喜歡我,排斥我。其實(shí),我在班里有許多好朋友,我非常喜歡我們521宿舍內(nèi)的同學(xué),我也喜歡我們的老師。我說(shuō)不想上,是因?yàn)槲抑牢覀兊募彝ソ?jīng)濟(jì)狀況是讀不起這樣好的學(xué)校的。今年過(guò)年,我看到媽媽沒(méi)有買新衣服,我心里很難過(guò),媽媽還記得您給我買新衣服時(shí),我也說(shuō)不要,我說(shuō):“新衣服并不重要,重要的是學(xué)習(xí)上進(jìn),我囑咐您不要亂花錢,留著錢買有用的東西?!眿寢?,當(dāng)時(shí)您很感動(dòng),您流淚了。

媽媽,我非常愛(ài)您,我答應(yīng)您,我以后要獨(dú)立完成作業(yè),更會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您!媽媽我也要在我喜歡的學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),考出理想的成績(jī)!

祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

親愛(ài)的媽媽:

晚上好!

人們都說(shuō),媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,我小時(shí)候,還不懂那么多??蓮那皟商彀l(fā)生了這件事后,我終于體會(huì)到了它的含意。

這幾天我看到班里的幾個(gè)同學(xué)都穿上了新買的靴子,我也很想要一雙,您想星期天帶我去買,可我恨不得馬上穿在腳上。沒(méi)辦法,您就在下午我放學(xué)后帶我去買,結(jié)果逛了好長(zhǎng)時(shí)間,不是我沒(méi)看中,就是你沒(méi)看上。好不容易有一雙,咱們倆都看中了,可是您一檢查,有損壞處,就不想要了??僧?dāng)時(shí)的我,還非要買那雙不可,您就耐心地對(duì)我說(shuō):“花錢買個(gè)壞的,還不如不買!明天媽媽再帶你出來(lái)看?!笨晌耶?dāng)時(shí)心里就想要那一雙。瞪著眼睛跟你大吵說(shuō):“就要這雙,明天買再好的我也不要?!蹦闵鷼饬耍鹞揖突丶伊??;丶液螅乙恢贝罂薏恢?,您更生氣了,就說(shuō)明天也不再給我買靴子了。 我一聽(tīng),氣更大了,于是我就摔東西。要不是爸爸阻止,說(shuō)不定我會(huì)象孫悟空一樣做出“大鬧天空”的事呢!當(dāng)時(shí),我看到您真的很生氣,可當(dāng)時(shí)我全然不顧您的感受,只是自己任性地亂鬧一通。

親愛(ài)的媽媽,希望您能夠原諒我的不懂事!

祝您

身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮,笑口常開(kāi)!

愛(ài)的老師:

非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。 郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

尊敬的班主任老師:

在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢問(wèn)您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是要不得的,任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯(cuò)了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平時(shí),我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,特別是針對(duì)您所教的這門語(yǔ)文學(xué)科,我要認(rèn)識(shí)到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯(cuò)誤,今后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。

親愛(ài)的老師:

老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老-毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

親愛(ài)的老師:

尊敬的老師: 對(duì)不起,教我們給你帶來(lái)了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來(lái)遲了,但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個(gè)遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重。

尊敬老師應(yīng)該同愛(ài)我們的親人一樣,但是我的行為不好,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致很多讓你不快樂(lè)的情況發(fā)生。是我的錯(cuò),是我調(diào)配搗蛋。有時(shí)候,我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)這次犯錯(cuò)之后,我們的心情是悲傷的,不希望事情會(huì)變成這樣子。因此,我們采用了書面道歉的方式,跟老師說(shuō)一句:我錯(cuò)了,但我真的愛(ài)您,希望您能夠原諒我的!最后,我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了。

其實(shí)另一個(gè)目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學(xué)覺(jué)得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會(huì)隨之散發(fā),為了滿足她這種變-態(tài)的心理,我就決定寫下這些讓她開(kāi)心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會(huì)理解我的。關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個(gè)未接來(lái)電的情況,我不得不指出一些問(wèn)題,為啥不在打倆沒(méi)人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學(xué)能給我一個(gè)很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,看到?jīng)],我這次木有偷工減料,可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!

法律系2004年級(jí)二學(xué)位班全體同學(xué):

你們好。這次“民法分則”期末考試,法律系2004年級(jí)二學(xué)位班14名考生只有4名(曲炫、喬曉猛、吳晉清、韓元牧)及格,另外2名55分以上的跟平時(shí)成績(jī)綜合后勉強(qiáng)及格(陳藝、張建立),總評(píng)成績(jī)不及格的高達(dá)8人,超過(guò)50%。對(duì)于這一結(jié)果我跟不及格的同學(xué)同樣難過(guò),因?yàn)檫@無(wú)異于宣布我本學(xué)期的教學(xué)工作不合格。

我的難過(guò),還不僅僅是因?yàn)槲易约旱慕虒W(xué)努力將被否定,也因?yàn)檫@一考試結(jié)果將導(dǎo)致很多同學(xué)不得不重修:一方面要被-迫交納重修費(fèi),另一方面你們下學(xué)期或下下學(xué)期的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)將雪上加霜??偣?年的學(xué)習(xí)時(shí)間,最后半年基本用在實(shí)習(xí)、找工作上,1年半的時(shí)間要學(xué)那么多課程本來(lái)就已經(jīng)很緊張了,對(duì)于原來(lái)英語(yǔ)沒(méi)過(guò)四級(jí)的同學(xué)尤其如此,我知道這種情況下重修這門內(nèi)容龐雜的“民法分則”意味著什么。在高等教育收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大多數(shù)國(guó)民的承受能力的今天,我個(gè)人的看法,要么就別招那么多,招了就應(yīng)該讓絕大多數(shù)學(xué)生順利畢業(yè),否則就對(duì)不起學(xué)生父母的血汗錢。

但是,我們是學(xué)法律或教法律的,尊重程序?qū)τ趯⒁獜氖路晒ぷ鞯娜司哂刑厥獾囊饬x,而尊重程序就得尊重根據(jù)程序所得出的結(jié)果。為此我要向你們道歉。我覺(jué)得光道歉還不夠,我應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。在過(guò)去的一年中,我受聘的是教學(xué)六級(jí)崗(見(jiàn)習(xí)崗),每月除了一千多元的基本工資外只有1000的津貼,比我擔(dān)任圖書管理員的同期收入每月少1200元,比我這個(gè)資歷的人可能申請(qǐng)的教學(xué)三、四級(jí)崗那就少得更多了。我決定今年再申請(qǐng)教學(xué)六級(jí)崗一年,通過(guò)承受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你們的經(jīng)濟(jì)損失來(lái)稍微平復(fù)一下你們因?yàn)榭荚嚥患案穸馐艿耐纯?。如果再一次出現(xiàn)這樣的考試結(jié)果,我將開(kāi)除自己的教職。

當(dāng)你們平靜下來(lái)不再因?yàn)椴患案穸春尬业臅r(shí)候,我希望我們雙方都能夠從這次不及格中吸取教訓(xùn)。

從這次考試的答卷中不難發(fā)現(xiàn),你們對(duì)于那些需要自己歸納而不能在教材的某個(gè)地方找到現(xiàn)存答案的試題回答得雖然不好,但對(duì)于教材里有現(xiàn)存答案的基礎(chǔ)知識(shí)(例如并不生僻的名詞解釋)回答得更差。顯然你們大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有按我的要求在聽(tīng)課前預(yù)習(xí),部分同學(xué)甚至在考試前沒(méi)看過(guò)教材,僅僅憑著上課的時(shí)候聽(tīng)得似懂非懂而且已經(jīng)遺忘了不少的那點(diǎn)東西(甚至還缺過(guò)幾堂課)就來(lái)應(yīng)考了。老實(shí)說(shuō)我的閱卷并不很嚴(yán)格,不但預(yù)先制定的標(biāo)準(zhǔn)答案上沒(méi)有的內(nèi)容你們回答得有理的酌情給了分(這是應(yīng)該的),而且你們普遍存在的詞不達(dá)意和病句現(xiàn)象我沒(méi)有扣分。如果這不是普通的期末考試而是碩士研究生入學(xué)考試,估計(jì)你們的平均成績(jī)還要再低10分。你們的年齡大多在24歲左右,到了這個(gè)年齡還只有這點(diǎn)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,這確實(shí)是我所沒(méi)有想到的。

反思造成你們那么多人考試不及格的原因,我覺(jué)得我也是有很大責(zé)任的。我并沒(méi)有因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)而影響備課,我這學(xué)期一直在看跟授課內(nèi)容有關(guān)的書,尤其是關(guān)于物權(quán)問(wèn)題的書,我的老學(xué)生程嘯、尹飛可以證明。我也曾試圖改變教學(xué)方式,從前半學(xué)期的演講式到后半學(xué)期的座談式,你們應(yīng)該能感受到兩者的區(qū)別。但是我高估了你們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)自覺(jué)性。因?yàn)檫@種高估,我在教學(xué)過(guò)程中比較注重前沿問(wèn)題而對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)重視不夠,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)第多少頁(yè)到第多少頁(yè)自己看去。因?yàn)檫@種高估,我對(duì)你們看書的情況沒(méi)有專門進(jìn)行檢查、監(jiān)督。因?yàn)檫@種高估,我在命題的時(shí)候沒(méi)有考慮到你們法學(xué)基礎(chǔ)不如法律本科生這一情況適當(dāng)降低難度。我想這些都是造成你們那么多人不及格的原因。尤其應(yīng)當(dāng)檢討的是,我布置的作業(yè)選物權(quán)、債權(quán)、繼承部分題目的同學(xué)都有,其中選物權(quán)、債權(quán)部分題目的早該交了,可是你們拖延不交,一直拖到第18周結(jié)課時(shí),害我來(lái)不及細(xì)看,更無(wú)法因此而在教學(xué)上做出相應(yīng)的調(diào)整。我雖然中間有兩次提到你們作業(yè)寫好了的請(qǐng)交給我看,但沒(méi)有采取任何有力的督促措施。究其原因,一則是因?yàn)槟銈兡挲g那么大了我不愿意對(duì)你們說(shuō)威脅性的話(唯一的一次是開(kāi)考前對(duì)那些作業(yè)從互連網(wǎng)上抄襲的同學(xué)),二來(lái)可能是因?yàn)槿缃駥W(xué)年論文、畢業(yè)論文水平的普遍下降(跟90年代中期我教過(guò)的學(xué)生比)使我對(duì)看學(xué)生的作業(yè)有了心理恐懼。

或許你們會(huì)要求重修時(shí)更換任課教師,你們是有這個(gè)權(quán)利的,從公正的角度看我也以回避為宜。誰(shuí)叫我把一大半學(xué)生教成不及格呢?不過(guò)無(wú)論你們是在我的門下重修,還是在別人的門下重修;我都衷心地祝愿你們下次考試及格,并在今后一年內(nèi)所有的考試都及格。如果你們因?yàn)槲医o了個(gè)不及格而發(fā)生連鎖反應(yīng)甚至惡性循環(huán),不能順利地從中國(guó)青年政治學(xué)院法律系畢業(yè),那將是我終身的遺憾。

楊支柱

2015年7月2日

你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

xx-x:

其實(shí)另一個(gè)目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學(xué)覺(jué)得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會(huì)隨之散發(fā),為了滿足她這種變-態(tài)的心理,我就決定寫下這些讓她開(kāi)心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會(huì)理解我的。關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個(gè)未接來(lái)電的情況,我不得不指出一些問(wèn)題,為啥不在打倆沒(méi)人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學(xué)能給我一個(gè)很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,看到?jīng)],我這次木有偷工減料,可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!

xx-xx

xx年x月x日

同桌:

對(duì)不起!

這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切,我真的很抱歉。

一開(kāi)始,我真的很想和你做朋友??墒恰业钠饽阋仓馈N艺f(shuō)過(guò):你怎樣對(duì)我,我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),只要你還是我的同桌,我何汀蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!

后來(lái),我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前:故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛,讓你不好做人。

直到胡楊把你們的短信給我看時(shí),我看到了你說(shuō)的:“我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!”時(shí),我才恍然醒悟過(guò)來(lái):我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。

雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的……

如果你真的原諒了我,請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言,好嗎?

真誠(chéng)的說(shuō)一句:對(duì)不起!

xx-xx

xx年x月x日

xx-x:

我好久沒(méi)有注視你的眼睛了,前天冷冷的一看,似乎黯淡了許多。是呀,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,我們各自經(jīng)歷了好多,也不像以前那樣天真了。

記得,老師把你調(diào)到我身旁沒(méi)多久的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)你幽默,風(fēng)趣,正直,開(kāi)朗,大方,有才華,帥氣……似乎想把所有的adj(形容詞)都用在你身上!嘖,當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀!覺(jué)得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞。

哼哼,(這個(gè)可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)

漸漸地,我感覺(jué)你跟我越來(lái)越放肆了(課上),甚至在語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課給我講笑話。

記得,那天我心情不太好,一心想上好語(yǔ)文課,可你卻沒(méi)完沒(méi)了的講著一些冷笑話。郁悶呀!!!直到歷史課,你還沒(méi)看出我憋了一上午的氣,依舊笑著,講著……我看歷史課都上完了大半,而我卻什么也沒(méi)學(xué)進(jìn)去,都急死了。我生氣的也沒(méi)心思聽(tīng)了了,吼了一句:“有完沒(méi)完了?!”而你卻一點(diǎn)不在乎,反說(shuō)了一句:“潑婦!”哦,mygod!!還有沒(méi)有天理了?伴隨著眼操鈴的打響,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出來(lái)(其實(shí),我真的不愛(ài)哭)。不知道那時(shí)是因?yàn)闆](méi)上好課生氣了;還是因?yàn)槟懔R了我一句,委屈了。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右,還記著嗎?最終還是你道歉了,我也沒(méi)再計(jì)較。當(dāng)然,我更不會(huì)去作無(wú)聊的事:告老師。

但是,那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們逐漸熟悉:我還時(shí)常絮叨絮叨那件事;而你也經(jīng)常提起,說(shuō)我小題大做。

記得,“十·一”放假回來(lái)后的那個(gè)早晨,你下了我一跳。因?yàn)槲铱匆?jiàn)你額頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了,且摔得不輕。而后,我偶然發(fā)現(xiàn)你的小臂上有兩道傷口:兩道深深的傷口足有我的中指那么長(zhǎng),也足有那么寬,傷口的周圍有很多淤青的地方,還帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,說(shuō)實(shí)話,那次我可聽(tīng)心疼的。(在捂嘴悄悄樂(lè)的的朋友們,讓我告訴你:人心都是肉長(zhǎng)的,假如時(shí)光可以倒流,我?guī)憧纯?,心疼死你?也許從那以后,你在我心里,已經(jīng)倒下的塑像上,又仿佛多了堅(jiān)強(qiáng)這塊磚。就是這樣的。

讓我回憶一下,還有什么是改變了我們之間,微妙,和諧的關(guān)系。

同學(xué)們都互相了解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁動(dòng),使得咱班還多女孩都喜歡你。(我可是毫無(wú)興趣!)你呢,開(kāi)始擺譜了吧,對(duì)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)的漂亮的女生,總是笑著迎上去,跟人家說(shuō)幾句話;而不喜歡的呢人家走到你位上說(shuō)話,你想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,愛(ài)理不理的。(不過(guò)極少數(shù),你在咱班討厭的就是我吧?)我很不喜歡你這樣,可……跟我有什么關(guān)系呢。也許就在那時(shí),同學(xué)們的閑話多了:今天看見(jiàn)你幫我撿支筆,明天看見(jiàn)我沒(méi)有你的“紙條”(其實(shí)是道題啦)就說(shuō);我喜歡你!從同學(xué)到家長(zhǎng)老師無(wú)一不這樣說(shuō)這樣想,而你也問(wèn)我:“老妹,你喜歡我不?你是不是喜歡上我了啊哈?”天呀那是我最冤的時(shí)候,我每當(dāng)想跟你解釋,你卻微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好壞!

我最苦的日子,連好朋友也開(kāi)這個(gè)玩笑。

xx-xx

xx年x月x日

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書,我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書上,我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。

所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書,有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。

3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

4、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不聽(tīng)老師的話而上課看小說(shuō)。

5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

6、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫道歉信一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己,在復(fù)習(xí)期間覺(jué)不看小說(shuō)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

此致

敬禮

道歉人:?

xx年x月x日

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