時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
趕超計劃 加快趕超篇一
(一)制定應(yīng)急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點,結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預警機制,制定應(yīng)急預案和工作流程。
(二)開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當規(guī)范消毒、隔離和防護工作,儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資,確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎(chǔ)上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當合理調(diào)配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果,開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報,加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導,發(fā)現(xiàn)隱患,及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應(yīng)當按照有關(guān)要求及時報告,并在2小時內(nèi)上報信息,做好相應(yīng)處置工作。
(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強診療環(huán)境的通風,有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒,也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。
(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。
(八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。
(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告,并依據(jù)相關(guān)標準和流程,啟動應(yīng)急預案,配合做好調(diào)查處置工作。
(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,進行規(guī)范處置。
二、重點部門管理
(一)發(fā)熱門診。
1、發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
2、留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,應(yīng)當控制氣流方向,由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
3、配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品,發(fā)熱門診出入口應(yīng)當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
4、醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房,嚴格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求,正確穿脫防護用品。
5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征,按照診療規(guī)范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
6、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。
7、醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。
(二)急診。
1、落實預檢分診制度,引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預案并嚴格執(zhí)行。
2、合理設(shè)置隔離區(qū)域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
3、醫(yī)務(wù)人員嚴格執(zhí)行預防措施,做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時,應(yīng)當按照接治確診患者的要求采取預防措施。
4、診療區(qū)域應(yīng)當保持良好的通風并定時清潔消毒。
5、采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。
(三)普通病區(qū)(房)。
1、應(yīng)當設(shè)置應(yīng)急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關(guān)工作制度及流程,備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
2、病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動相關(guān)應(yīng)急預案和工作流程,按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
3、疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。
4、不具備救治條件的非定點醫(yī)院,應(yīng)當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
5、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。
(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。
1、建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
2、對疑似或確診患者應(yīng)當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。
3、在實施標準預防的基礎(chǔ)上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:
(1)進出隔離病房,應(yīng)當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。
(2)應(yīng)當制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫,防止污染。
(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時,每次使用后應(yīng)當進行規(guī)范的清潔和消毒。
4、重癥患者應(yīng)當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5、嚴格探視制度,原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。
6、按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進行空氣凈化。
三、醫(yī)務(wù)人員防護
(一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當強化標準預防措施的落實,做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風管理,嚴格落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求,佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩,必要時戴乳膠手套。
(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施,根據(jù)不同情形,做到以下防護。
1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套后洗手。
2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
3、為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開,心肺復蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時:
(1)采取空氣隔離措施;
(2)佩戴醫(yī)用防護口罩,并進行密閉性能檢測;
(3)眼部防護(如護目鏡或面罩);
趕超計劃 加快趕超篇二
當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,省、市先后啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學校人員密集,流動性強,疫情防控壓力大,社會關(guān)注程度高。為做好疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》《_省突發(fā)事件總體應(yīng)急預案》《全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預案》,制定本預案。
本預案適用于我校應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置工作。
1.指導思想
學校各單位堅決貫徹____在____常務(wù)委員會會議上的重要講話精神、黨__決策部署和省委、市委工作要求,堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2.基本原則
學校各單位要按照統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理的原則,在學校疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。積極配合有關(guān)部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把疫情風險防控在最小范圍。
3.全校防控組織指揮體系
學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,具體負責領(lǐng)導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位,制定完善工作方案和應(yīng)對預案,落實“日報告、零報告”制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天14:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況。
出現(xiàn)重大疫情,學校主要負責人要第一時間到一線指揮調(diào)度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲,防控措施不到位、應(yīng)對不及時、處置不力,緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況,對相關(guān)責任人嚴肅進行追責問責,依法依規(guī)作出處理。
學校設(shè)立24小時值班電話。值班電話:
______.
4.假期緊急應(yīng)對
立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。
推遲招生考試。根據(jù)省教育廳要求,對20--年高職分類招生考試推遲進行,具體時間按照省教育招生考試院根據(jù)疫情防控情況發(fā)布的公告為準。
暫停校園場地開放。學校和生活區(qū)對外來人員和車輛一律禁止入內(nèi);取消各種旅游團組進入校園。
開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時務(wù)必佩戴口罩,如有不適應(yīng)及時就診。教育學生不要參加各類社會機構(gòu)組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。
做好重點學生群體管理和服務(wù)工作。對于寒假期間留校的學生,查清情況,建立名冊,進行身體狀況監(jiān)測,實行疫情日報制度;采取有效措施,保障留校學生水電暖供應(yīng)和飲食安全。對于在外實習實訓的學生,加強聯(lián)系聯(lián)絡(luò),督促減少外出活動,服從當?shù)匾咔榉揽匕才拧τ谟兄攸c疫區(qū)進出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學生,按要求采取隔離觀察措施,如有疑似癥狀,及時處理并報告。
趕超計劃 加快趕超篇三
今年以來,公司在董事會的領(lǐng)導下,經(jīng)過全體員工的努力,各項工作進行了全面鋪開,“”品牌得到了社會的初步認同??傮w上說,成績較為喜人。為使公司各項工作上一個新臺階,在新的年度里,公司將抓好“一個中心”、搞好“兩個建立”、做到“三個調(diào)整”、進行“四個充實”、著力“五個推行”。以下是本公司的年度工作計劃:
一、切實完成年營銷任務(wù),力保工程進度不脫節(jié)
1、實行置業(yè)任務(wù)分解,確保策劃代理合同兌現(xiàn)
20xx年公司各類樓盤的銷售任務(wù)是億元,其中一季度1500萬元、二季度4500萬元、三季度4500萬元、四季度4500萬元。按 所簽協(xié)議書,該任務(wù)的承載體為策劃代理公司。經(jīng)雙方商議后,元月份應(yīng)簽訂新的年度任務(wù)包干合同。為完成年度營銷任務(wù),我們建議:策劃代理公司可實行置業(yè)任務(wù)分解,到人到片。而不是單純依靠招商大廳或中心活動。可采取更為靈活的銷售方式,全面完成年銷任務(wù),在根本上保證工程款的跟進。在營銷形式上,應(yīng)完善團購、中心活動推介、上門推介等方案,努力創(chuàng)造營銷新模式,以形成自我營銷特色。
2、合理運用廣告形式,塑造品牌擴大營銷
新的一年,公司在20xx年的基礎(chǔ)上,將進一步擴大廣告投入。其目的一是塑造“”品牌,二是擴大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面,應(yīng)在廣告類種、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、效果評估、周期計劃、設(shè)計新穎、版面創(chuàng)意、色調(diào)處理等方面下功夫,避免版面雷同、無效重復、設(shè)計呆板、缺乏創(chuàng)意等現(xiàn)象的產(chǎn)生。
3、努力培養(yǎng)營銷隊伍,逐步完善激勵機制
策劃代理公司的置業(yè)顧問以及公司營銷部的營銷人員,是一個有機的合作群體。新的一年,公司將充分運用此部分資源。策劃代理公司首先應(yīng)抓好營銷人員基本知識培訓工作,使營銷人員成為一支能吃苦、有技巧、善推介的隊伍。其次是逐步完善營銷激勵機制,在制度上確立營銷獎勵辦法,具體的獎勵方案由營銷部負責起草。
二、全面啟動招商程序,注重成效開展工作
1、結(jié)合醫(yī)藥市場現(xiàn)狀,制訂可行的招商政策
按照公司與策劃代理公司所簽合同規(guī)定,應(yīng)于去年出臺《招商計劃書》及《招商手冊》,但目前該工作已經(jīng)滯后。公司要求,上述兩書在一季度由策劃代理公司編制出臺。 為綜合醫(yī)藥市場情況,擬由招商部負責另行起草《招商辦法》要求招商部在元月份出初稿。
2、組建招商隊伍,良性循環(huán)運作
從過去的一年招商工作得失分析,一個重要的原因是招商隊伍的缺失,人員不足。新的一年,招商隊伍在引入競爭機制的同時,將配備符合素質(zhì)要求,敬業(yè)精神強、有開拓能力的人員,以期招商工作進入良性循環(huán)。
3、明確招商任務(wù),打好運營基礎(chǔ)
xx項目一期工程擬在今年底建成,明年元月將投入運營。因而,廠家、總經(jīng)銷商、總代理商的入駐則是運營的基礎(chǔ)。我們不能等米下鍋,而應(yīng)軍馬未到,糧草先行。今年招商入駐生產(chǎn)企業(yè)、總經(jīng)銷商、總代理商、醫(yī)藥商業(yè)代理機構(gòu)等任務(wù)為300家。由策劃代理公司與招商部共同承擔。
4、做好物流營運準備,合理有效適時投入
醫(yī)藥物流不同于傳統(tǒng)醫(yī)藥商業(yè),它要求醫(yī)藥物流企業(yè)不單在醫(yī)藥交易平臺的搭建、運輸配送能力的提高、醫(yī)藥物流體系的配置上有別于傳統(tǒng)醫(yī)藥,更主要的是在信息功能的交換適時快捷方面完全實行電子化管理。因此,新的年度,公司將與市物流研究所進行合作,簽訂合作協(xié)議并按合同協(xié)議履行職責。為使公司營運走向市場化,公司擬成立物流部,擬制定醫(yī)藥物流系統(tǒng)的營運方案,確定設(shè)施、設(shè)備構(gòu)成因素,運營流程、管理機制等。該工作在董事會的同意安排下進行。
三、以能動開發(fā)員工潛能為前提,不斷充實企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
企業(yè)精神“三生萬物,以人為本;和合求實,科學求真”決定了xx品牌的打造,xx集團的建立,必須充實基礎(chǔ)工作、充實各類人才、充實企業(yè)文化、充實綜合素質(zhì)。新的一年,公司將在“四個充實”上扎扎實實開展工作。
1、充實基礎(chǔ)工作,改善經(jīng)營環(huán)境
公司所指充實基礎(chǔ)工作,主要是指各部門各崗位的工作要做到位,做得細微,做得符合工作標準。小事做細,細事做透。務(wù)實不求虛,務(wù)真不浮夸。規(guī)范行為,細致入微。通過做好基礎(chǔ)工作,改善內(nèi)部工作環(huán)境和外部經(jīng)營環(huán)境。該工作的主要標準,由辦公室制定的公司《工作手冊》確定,要求員工對照嚴格執(zhí)行。為對各部門基礎(chǔ)工作開展的利弊得失實行有效監(jiān)督,公司在新的年度由辦公室承辦編制《工作動態(tài)》,每半個月一期。
2、充實各類人才,改善員工結(jié)構(gòu)
企業(yè)的競爭,歸根結(jié)蒂是人才的競爭。我們應(yīng)該充分認識到,目前公司員工崗位適合率與現(xiàn)代標準對照是有距離的。20xx年,公司將根據(jù)企業(yè)的實際需求,制定各類人員的招聘條件,并設(shè)置招聘流程,有目的地吸納愿意服務(wù)于各類人才,并相應(yīng)建立專業(yè)人才庫,以滿足xx集團公司各崗位的需要。
趕超計劃 加快趕超篇四
為了貫徹落實市、縣教育局關(guān)于深入開展“比學趕超”主題實踐活動文件精神,充分調(diào)動石染小學全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,進一步解放思想、創(chuàng)先爭優(yōu),加快推進石染小學科學發(fā)展、趕超發(fā)展,現(xiàn)就石染小學開展“比學趕超”主題實踐活動提出如下實施方案。
以黨的xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞縣委“實施三大戰(zhàn)略,打造幸福永嘉”的工作主線,緊扣“創(chuàng)教育現(xiàn)代化,辦人民滿意教育”的教育工作目標,按照“比學趕超”的要求,以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,努力完成20xx年各項工作任務(wù),全面推進石染小學教育事業(yè)科學和諧發(fā)展。
要明確目標定位,落實具體措施,切實增強活動針對性和實效性。工作推進既要立足當前目標,又要兼顧長遠任務(wù);既要著力解決問題,又要注重制度創(chuàng)新;既要突出工作實績,又要強調(diào)理念提升。以活動促進工作,以工作檢驗效果,做到兩促進、兩提高。
(一)、教學方面:
1、相互聽課大行動:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,也是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。借助“開學第一課”的良好態(tài)勢,擴大開展隨機隨堂推門聽課活動,了解學生課堂學習情況和教師課堂教學情況,促進學校、教師轉(zhuǎn)變教學狀態(tài),保證教學秩序的穩(wěn)定,營造教師鉆研教學、鉆研課堂的濃厚氛圍。
2、提高水平大行動:隨著教育的發(fā)展,教師的專業(yè)化和職業(yè)化的程度越來越高,教師的知識水平也要跟上形勢。學校積極鼓勵教師參加學歷提升、自主選課進修培訓等等。
3、活動內(nèi)容:(1)開展石染小學和樂清市北白象鎮(zhèn)小聯(lián)誼教學活動;(2)銜接縣小學數(shù)學名師送教下鄉(xiāng)活動到石染小學。
(二)、德育方面:
1、開展“五小”大行動:家庭小幫手、同學小伙伴、社會小標兵、環(huán)保小衛(wèi)士、獨處小主人,引導學生自主開展豐富多彩的道德實踐活動,全面培養(yǎng)學生的道德觀念和社會責任感,使他們逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。
2、活動內(nèi)容:爭創(chuàng)《市級小學日常行為規(guī)范標準化學校》。
(三)、基建后勤方面:
1、超前大行動:俗話說:“兵馬未動,糧草先行”。對學校來說,基建和后勤工作的先行性能非常之高。一所學校的創(chuàng)新發(fā)展,才能適應(yīng)師生的不同需要、提高教育教學質(zhì)量!
2、活動內(nèi)容:(1)爭創(chuàng)《標準化實驗室學?!?/p>
(2)爭創(chuàng)《標準化圖書室學?!?/p>
(3)廚房改建
(一)、宣傳發(fā)動(20xx年2月下旬----20xx年3月上旬)
根據(jù)學區(qū)下發(fā)的“比學趕超”主題實踐活動實施通知,召開動員大會進行部署。成立組織領(lǐng)導機構(gòu),制定活動實施方案,提出目標任務(wù),明確工作職責,全面安排部署。
(二)、組織實施(20xx年3月上旬----20xx年12月下旬)
本次主題實踐活動的組織實施分三個階段推進,分別于4月、9月、**月開展活動。
(三)、檢查考核(20xx年1月)
主要是做好活動總結(jié)及有關(guān)考績考核工作。
(一)加強組織領(lǐng)導:
成立石染小學“比學趕超”主題實踐活動領(lǐng)導小組,由校長王利華任組長,章仁 陳杰 汪曉嬌 金而爽任成員。切實加強對活動的組織協(xié)調(diào)。分解落實活動各相關(guān)工作責任,保障活動順利推進。制定實施方案,分解工作任務(wù),落實責任人員,確?;顒尤〉脤嵭?。
(二)完善督查考核:
學校開展“比學趕超”主題實踐活動的督導工作,對活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進個人的典型事跡要加以鼓勵和宣傳。學校要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,將開展主題實踐活動與推進業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來,對主題實踐活動實施的三件大事,要強化督查考核。要確保責任到人、工作到位,要采取責任制考核,并把考核結(jié)果與評先評優(yōu)結(jié)合起來。
趕超計劃 加快趕超篇五
東南鎮(zhèn)中心小學以提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量為核心,緊緊抓住學校聯(lián)盟機遇,互幫互助,共同提高,在學校管理、教師培養(yǎng)和課堂教學等實現(xiàn)了重大突破。
隴縣東南鎮(zhèn)中心小學是一所農(nóng)村完全小學,學校設(shè)有8個教學班,在校學生310名,教師16名。在全市“普優(yōu)”行動教育“脫貧攻堅”中確定為重點轉(zhuǎn)化的100所山區(qū)薄弱校之一,在城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟中與陳倉區(qū)渭陽小學結(jié)為跨縣區(qū)學校聯(lián)盟。2016年9月以來,,在短短的半年時間里,學校搶抓機遇,追趕超越,學校精神面貌發(fā)生的巨大變化。
學校按照縣局文件精神,及時組織全體教師學習了《隴縣“普優(yōu)”行動教育“脫貧攻堅”工作實施方案》、《隴縣城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟實施意見》等相關(guān)文件,認真領(lǐng)會文件精神。成立了東南鎮(zhèn)中心小學“普優(yōu)”行動工作領(lǐng)導小組。依據(jù)學校實際情況,制訂了《東南鎮(zhèn)中心小學普優(yōu)”行動“脫貧攻堅”三年規(guī)劃》、《東南鎮(zhèn)中心小學校際聯(lián)盟2016年活動計劃》,高點定位,精準查找,形成了“普優(yōu)”行動“脫貧攻堅定點?!眴栴}清單,建立起學校教育脫貧臺賬。從思想上提高認識,在常規(guī)工作中尋求突破,在解決問題中取得發(fā)展,為學校實現(xiàn)教育攻堅脫貧和快速發(fā)展高點規(guī)劃,制定好實施的方法和步驟。
開學初,學校參加了陳倉區(qū)教體局和隴縣教體局組織的“陳隴聯(lián)盟”推進會,與聯(lián)盟校陳倉區(qū)渭陽小學全面接軌,雙方充分商議,制訂了《陳倉區(qū)渭陽小學和隴縣東南鎮(zhèn)中心小學結(jié)對幫扶實施方案》,確定了合作項目。11月,陳倉區(qū)渭陽小學校長帶領(lǐng)一批優(yōu)秀教師共同舉辦了校際聯(lián)盟校本研修交流活動。隴縣東南鎮(zhèn)所有小學的部分教師參加了本次活動,形成市、縣、鎮(zhèn)三級教育聯(lián)盟活動?;顒又嘘悅}區(qū)渭陽小學張文娟、謝鎖強老師和本校張秀鋒老師分別作了示范課,課后進行了詳細的課后反思和微講座。從教學理念、課堂教學、教學方式等方面對參會教師進行了指導,受到了參會教師的一致好評。校際聯(lián)盟為提供的交流平臺,使課堂教學和教育質(zhì)量的提升工作得到互補,實現(xiàn)教育的雙贏。
學校把“高效課堂”推進作為全面提升課堂教學質(zhì)量和效益的突破口,成立了實驗工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人,扎實推進教改實驗工作的開展。
一是建章立制,大力宣傳。學校結(jié)合實際情況,制定了《東南鎮(zhèn)中心小學高效課堂教改實施方案》,在校園醒目處張貼高效課堂宣傳牌面,做好師生和家長宣傳。同時在各班教室添置了學生分組展示用的小黑板,制定了在教室內(nèi)黑板兩邊布置了預習六字訣,展示六字訣,在教室內(nèi)墻壁上懸掛了五塊高效課堂方面的制度牌,分別是《合作學習技能公約》、《學科長職責》、《學術(shù)助理職責》、《小組長職責》、《小組學習評價表》等相關(guān)的制度。按要求對學生進行了合理的分組和有效的培訓,讓師生熟練掌握自主探究、合作交流的技能,走進教室就能感受到更加濃厚的合作學習氛圍,在每個小組設(shè)有組名、小組口號,確定學科長、匯報員等小組合作學習組織機構(gòu)。
二是培訓觀摩,提高課改能力。首先,學校堅持開展每周一下午的教師培訓和周四下午的教研活動,認真組織學習課改理論,重點在教師的理論知識、導學案的研發(fā)、課堂的組織、學生的能力培養(yǎng)等方面向教師做了專題培訓,其次,示范觀摩,同伴互助。組織好評教賽講活動,讓實驗教師以高效課堂模式進行賽講,相互觀課、評課、議課。積極推進“三課活動”,常態(tài)課巡查,示范課引領(lǐng),匯報課提高。第三,外出學習,借鑒經(jīng)驗,
趕超計劃 加快趕超篇六
(一)實現(xiàn)“四個倍增”
1、規(guī)模以上工業(yè)增加值。到 2020 年,全市規(guī)模以上工業(yè)增加值在 2015 年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)倍增,突破 1000 億元。2017-2020年,年均增長 18%以上。
2、規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值。到 2020 年,全市規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值在 2015 年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)倍增,突破 4000 億元。2017-2020年,分別達到 2480 億元、2950 億元、3500 億元、4000 億元,年均增長 17%以上。
3、工業(yè)投資。2017-2020 年,全市工業(yè)投資分別達到 607億元、760 億元、950 億元、1200 億元,累計超過 3500 億元,年均增長 25%以上。
4、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)。到 2020 年,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)突破1300 家,產(chǎn)值過 100 億企業(yè)達到 10 家,過 50 億企業(yè)達到 15 家,過 10 億企業(yè)達到 50 家。
(二)實現(xiàn)“四個提升”
1、集群發(fā)展水平顯著提升。到 2020 年,力爭打造 4 個千億級產(chǎn)業(yè)(特鋼及延伸加工、銅及延伸加工、電子信息、新能源汽車制造及零部件),2 個 500 億元產(chǎn)業(yè)(裝備制造、食品生物醫(yī)藥),4 個 200 億元產(chǎn)業(yè)(新型建材、新能源、紡織服裝、精細化工)。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平顯著提升。到 2020 年,輕重工業(yè)比力爭達到 40:60;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占工業(yè)增加值比重達到 40%以上;戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值比重達到 30%以上,力爭達到40%。
3、創(chuàng)新驅(qū)動水平顯著提升。到 2020 年,建成 1-3 家工業(yè)研究院,建成 3 家省級制造業(yè)創(chuàng)新中心,國家級、省級企業(yè)技術(shù)中心、工程研究中心、工程實驗室的數(shù)量達到 90 家。培育高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量力爭突破 300 家。推進信息與制造業(yè)深度融合發(fā)展,培育國家兩化融合貫標試點企業(yè) 10 家。全市工業(yè)企業(yè)擁有中國馳名商標達到 25 件,力爭達到 30 件,湖北省著名商標達到 200件,湖北省名牌產(chǎn)品達到 60 個。
4、綠色發(fā)展水平顯著提升。到 2020 年,萬元工業(yè)增加值綜合能耗較 2015 年下降 15%以上;單位工業(yè)增加值二氧化碳排放量減少 20%以上;單位工業(yè)增加值用水量降低 20%;工業(yè)固體廢棄物綜合利用率達到 95%以上。
趕超計劃 加快趕超篇七
近期,我國零星散發(fā)病例和局部地區(qū)聚集性疫情明顯增加,暴露出農(nóng)村地區(qū)防控意識松懈、防控能力薄弱、防控難度大等問題,特別是春節(jié)期間農(nóng)村地區(qū)返鄉(xiāng)人員增多,聚集性活動頻繁,將加大疫情傳播的風險。為進一步加強農(nóng)村基層黨組織對疫情防控工作的領(lǐng)導,指導農(nóng)村地區(qū)科學精準做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)《關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導意見》《農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》等要求,結(jié)合近期農(nóng)村聚集性疫情防控工作中存在的短板和薄弱環(huán)節(jié),特制定本工作方案。
一、早預防
1.減少人員流動。提倡春節(jié)假期非必要不流動,鼓勵大中專院校與企業(yè)錯峰放假和開學開工,從事進口物品搬運、運輸、存儲和銷售環(huán)節(jié)的工作人員,原則上在工作地休假或工作。疫情中高風險地區(qū)嚴格控制人員進出。
2.減少人員聚集。各地春節(jié)期間按照非必要不舉辦的原則,嚴控廟會、文藝演出、展銷促銷等活動,減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量。落實好宗教活動及場所管控要求,從嚴從緊執(zhí)行疫情防控規(guī)定。居民家庭不舉辦聚餐等聚集性活動,宣傳和倡導移風易俗,勸導農(nóng)民群眾不串門、不聚集、少外出,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”。確需舉辦的活動,規(guī)??刂圃?0人以下并有防控方案,向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,并由村委會負責監(jiān)督登記參加人員基本信息并嚴格執(zhí)行防控措施。
4.強化宣傳教育。利用傳統(tǒng)媒體和新媒體等多種形式開展新冠肺炎防控知識和措施宣傳,引導返鄉(xiāng)人員遵守疫情防控規(guī)定,如實報告?zhèn)€人行程,積極配合健康監(jiān)測,增強村民勤洗手、保持室內(nèi)通風、封閉場所戴口罩等衛(wèi)生習慣,增強出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀后就診和第一時間報告意識。
二、早發(fā)現(xiàn)
1.擴大“應(yīng)檢盡檢”范圍。將縣醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院新住院患者及陪護人員、醫(yī)療機構(gòu)(包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、個體診所)工作人員、農(nóng)村需排查和協(xié)查人員等納入“應(yīng)檢盡檢”范圍,每周開展核酸檢測。
2.及時開展樣本采集和核酸檢測。實行“鄉(xiāng)采樣、縣檢測”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責核酸檢測樣本采集和送檢,不具備條件的由縣級衛(wèi)生健康行政部門安排機構(gòu)收集樣本和送檢,縣醫(yī)院、疾控中心或第三方檢測機構(gòu)負責核酸檢測。核酸檢測納入當?shù)貞?yīng)檢盡檢范圍。
3.加強環(huán)境與藥品監(jiān)測。每周對村衛(wèi)生室和個體診所、農(nóng)貿(mào)市場、村民活動室、棋牌室、休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間、養(yǎng)老院、附近機場等公共場所環(huán)境開展核酸檢測,定期入戶開展抽樣檢測。農(nóng)村藥店建立退燒藥、抗感染等藥物銷售實名登記臺賬。
三、早報告
1.可疑患者報告。村衛(wèi)生室和個體診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要在留觀患者的同時,2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責采集樣本和送檢,并協(xié)助做好轉(zhuǎn)診等工作。農(nóng)村藥店發(fā)現(xiàn)購買退燒藥、抗感染等藥物的患者后2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2.核酸檢測結(jié)果報告。檢測機構(gòu)接到樣本后在12小時內(nèi)反饋檢測結(jié)果,陽性結(jié)果要立即反饋送樣機構(gòu)和縣級衛(wèi)生健康行政部門。
趕超計劃 加快趕超篇八
春節(jié)一收假,陜西省韓城市迅速安排,在全市開展為期一年的在“追趕超越中持續(xù)深化思想作風紀律教育”活動。主要結(jié)合“兩學一做一爭當”學習教育和省委提出的追趕超越的工作要求,著力解決全市上下能力不足不能為、動力不足不想為、擔當不足不敢為等深層次作風問題。確保全市黨員干部思想認識大提升,作風形象大變化,工作落實大突破,以新風正氣助推全年目標任務(wù)圓滿完成,為“建設(shè)五個韓城,實現(xiàn)五個領(lǐng)先”提供堅強的組織和作風保障。
韓城在深化思想作風紀律教育活動中,各黨委對照陜西全省追趕超越季度點評會提出的“八大難題”、韓城市委十八屆二次全會列舉的“十大問題”和韓城市“兩會”政府工作報告指出的“五個短板”,從主觀上查找原因,從機制上堵塞漏洞,切實解決各級領(lǐng)導干部思想水平、理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平與計劃單列和追趕超越不相適應(yīng)的問題,中層以下干部思想觀念、服務(wù)意識、創(chuàng)新能力、工作標準、作風跟進與計劃單列和追趕超越不相協(xié)調(diào)的問題,投資環(huán)境、法治環(huán)境、社會環(huán)境、從政環(huán)境、生態(tài)環(huán)境與計劃單列和追趕超越不相配套的問題。
通過動員學習、查擺問題、問題整改三個階段,突出解決五方面工作問題。主要解決學習氛圍不濃的問題;文化建設(shè)落后的問題;缺乏為民情懷的問題;壓力傳導不夠的問題;規(guī)矩意識不強的問題。
同時,韓城市委成立了9個督導組,全面督導干部思想作風紀律教育整頓活動期間的各項工作,對督導中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正處理。在問題整改階段,將創(chuàng)新開展多種形式的載體活動接受群眾評議,以實績檢驗實效。
由韓城市紀委牽頭,韓城市委組織部、人社局、電視臺配合,每季度組織兩批次民生服務(wù)保障窗口單位,接受群眾廣場問政和電視問政活動。由韓城市委政法委牽頭,集中1個月時間開展清理積案行動;由教育活動領(lǐng)導小組辦公室牽頭,市紀委、市委政法委配合,從全市各條戰(zhàn)線選取千名群眾代表,對公檢法司、綜合執(zhí)法、信訪等執(zhí)法單位進行集中評議活動;由市編辦牽頭,持續(xù)深化“放管服”工作,全面推行并聯(lián)審批、“三同時”工作法,健全首問負責、限時辦結(jié)、代理代辦等制度,建立“綠色服務(wù)通道”,實行“保姆式”代辦服務(wù)。對“放管服”不徹底的部門,實現(xiàn)“一案三查”,頂格問責。
通過“兩學一做一爭當”學習教育和思想作風紀律教育活動,帶強韓城全市干部隊伍,促進招商引資、項目建設(shè)、全域旅游、精準扶貧等各項工作追趕超越,助推“三年千億產(chǎn)業(yè)振興計劃”圓滿收官,躋身全國百強行列。
趕超計劃 加快趕超篇九
一、指導思想:
所謂“小學生成長袋”,就是保存一個學生成長狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發(fā)展,每天都會給我們驚喜,只是許多沒被我們發(fā)現(xiàn)。孩子許多方面的發(fā)展,把它保存起來告訴孩子和孩子的父母,并且因勢利導,促其主動發(fā)展。給學生建立“成長檔案袋”能多層面地、多方面地評價學生,從而發(fā)揮好評價的發(fā)展功能。建立“小學生成長檔案袋”,也是幫助學生整理記載著自己的成長軌跡的資料。感受到成長中的喜怒哀樂,體驗到老師對自己的呵護,更加熱愛這美好的世界。使自己的成長有更結(jié)實的根基,對孩子來說這是一筆寶貴的財富。我校為了引導學生自我設(shè)計、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展,并促進師生間、家校間的長效而良性的互動,創(chuàng)建和實施《學生成長記錄袋》。
二、工作目標:
1、通過實施“學生成長記錄袋”評價制度,引導、鼓勵、促進學生的發(fā)展,使學生既能學會判斷自己的進步,感受成功的喜悅,又能積極反省自身的不足,主動尋求改進的方法和途徑,使之不斷完善自我。
2、通過實施“學生成長記錄袋”評價制度,幫助教師、家長了解的學生的成長與進步,以尋求最佳教育途徑。
3、幫助教師和學校管理者制定教育評價計劃。
4、在評價過程中,有效地改善師生之間的關(guān)系,使教師成為學生的朋友。
三、工作措施:
(一)成立總課題領(lǐng)導小組,提高工作實效。
為加強管理,學校成立“學生成長袋建立探索”管理領(lǐng)導小組:
1.廟崗小學課題研究領(lǐng)導組:
組長:黃正甫
副組長:謝素梅
成員:黃友為、胡忠業(yè)、周玉平、戴本燕、陳明梅、楊維玉、楊維紅、龐傳芹、史傳華、甄長蘭、郭玉明、樊傳圣、楊俊田、閆興春、甄茂芬、裴習芬、水懷玉
2.課題研究管理組:
組長:黃正甫
副組長:謝素梅
成員:黃友為、胡忠業(yè)、周玉平、戴本燕
3.課題研究業(yè)務(wù)組:
組長:黃正甫
副組長:謝素梅
成員:黃友為、周玉平、戴本燕、閆興春、裴習芬、甄茂芬、陳明梅、楊俊田
學校領(lǐng)導小組在充分學習和調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校的實際情況,制定學校課題研究工作的整體規(guī)劃和階段性的計劃,并組織實施。各塊負責人在開學初要擬定出詳細的工作計劃,上交總課題組。
(二)研究內(nèi)容—“小學生成長檔案袋”的構(gòu)成:
1、基本情況:
姓名、性別、籍貫、出生年月、班級、過程情況、身高體重、視力記載、家庭住址、家庭組成、家長工作單位、職務(wù)、興趣愛好、身體、經(jīng)濟狀況、教師的變動及簡介等。
2、學初計劃:
學生對學好各門功課、發(fā)展自己的個性所做的設(shè)想,量化與模糊要相結(jié)合,要特別重視個性化課程的學習。教師和家長都要做好指導,考慮到學生的最近發(fā)展區(qū),幫助學生制定出切實可行的學初計劃,一年級的學生剛?cè)雽W。對學初計劃認識不清。這樣由家長和老師配合制定出計劃。也可用錄音的形式。
3、各種成績:
此項可先按學科分類,然后在按照比賽的級別分類,級別包括班級比賽、學校比賽、社區(qū)、局級以上比賽。要充分重視班級內(nèi)部的比賽,比賽內(nèi)容:運動會、征文、小制作、小發(fā)明、
4、進步足跡:
能體現(xiàn)出學生成長過程中的有關(guān)資料均可放入。讓學生盡量發(fā)覺自己的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己的進步,對未來充滿信心。如學生的畫、字、小制作、小發(fā)明、照片、小報、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀作文、獲獎證書復印件、單元試卷、期末試卷、古詩詞背誦記載等。學生的反面案例也可放入,放入時間不限,資料的件數(shù)不限。
5、評價:
對學生評價需是記實性的具體而明確的、勉勵性的,對具有特別不良行為的學生評價也可適當?shù)氖褂脟绤柕恼Z氣,對剛?cè)雽W的學生可用貼星或發(fā)放小紅花,金蘋果的形式。要重視學生的興趣、情感、態(tài)度、習慣等方面,關(guān)注學生個性,對學生的評價法要多種多樣,可分為自評、教師評及組員評、家長評。最好要有創(chuàng)意。
1)、自評。學生自我評定,給學生一個空間,主要由學生自己選擇最好和最喜歡的作品集。自我反思與自我選擇比標準化更重要,理想作品產(chǎn)生和入選說明,系列作品,以及代表學生分析和評定自己作品能力的反思。幫助學生成為自己的歷史思索者和非正式的評價者。
2)、教師評定及組員評定:主要有教師、組員班級所建立的學生作品集,評價的標準是預定的,教師評價、觀察、考查、成績測驗、組員審定通過。還要有教師依據(jù)課程目標描述所有學生的成績的總結(jié),教師的詳細說明和對每一個學生的觀察。在一定情景中與家長、管理者及他人,交流教師對學生成績的判斷。
3)、家長評定:家長是孩子的第一任教師,要給孩子一個正確的評價。家長要細心觀察孩子在家的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點要及時記錄,積累資料。如:孩子在家做家務(wù),搞一些小發(fā)明,制作一些小物件,讀了哪些好書等。一個學期后家長和學生在一起交流,對學生是一種激勵。
(三)研究方法:
1、觀察法。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者有目的的、有計劃地考察事物現(xiàn)象的方法。
2、實驗法。就是研究者根據(jù)研究目的,確定實驗班與對照班,運用一定的人為手段,主動干預或控制研究對象的發(fā)生、發(fā)展過程,并通過實驗班與對照班變化的事實進行比較,確認事物間因果關(guān)系的方法。
3、行動研究法。采用邊實踐邊研究的方法,實施過程中允許突破方案,碰到實際問題,可以修改方案調(diào)整目標。
4、個案研究法。對少數(shù)或個別具有典型性、代表性的學生,采用個案法研究,做好個案記錄,階段整理、匯總。
5、文獻研究法。組織課題組成員學習相關(guān)理論,了解教育評價發(fā)展的特點與新概念,了解實現(xiàn)評價主體多元的內(nèi)涵與價值,更新教學觀念,以現(xiàn)代的科學理論指導課題的實驗。
(四)實施管理
1、“收集與整理”成長記錄袋的內(nèi)容。學生是第一責任人,他有權(quán)利決定相關(guān)材料的收集與展示,但也不是什么資料均可以作為“成長記錄袋”的內(nèi)容,必須要有價值,有利于促進自我成長,作為指導者提出建議供學生參考,指導學生做好努力工作,從而培養(yǎng)學生對自我認真負責的科學態(tài)度。
2、“成長記錄袋”平時由學生保管,每兩月在班主任的指導下進行一次整理,每學期進行兩次以上的展示交流。在學生成長記錄袋評價實施的過程中,學校要為教師、學生、家長創(chuàng)設(shè)相互交流、溝通的機會,定期組織專題研討、成果展示活動,
3、引導家長參與。教師要引導家長配合學校對孩子在家庭的學習、生活成長資料進行收集,并及時編排、保存,并具體介入整個過程,實現(xiàn)家?;?。
4、學校要有專人負責評價與記錄的管理工作,督促教師認真完成該項工作。對創(chuàng)造性地開展評價與記錄的教師,學校應(yīng)給予表彰,并加以推廣。
5、教師要在評價與記錄這一互動活動中,注重學生合作能力的培養(yǎng),加強教師與教師、學校與社會的聯(lián)系與交流,同時在評價與記錄的形式與內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,不斷改進和完善促進學生發(fā)展的評價工作。
6、促進學生發(fā)展的評價需要不斷地進行總結(jié)、完善與生成,各班要及時把改進與創(chuàng)新的建議反饋給學校。
(五)、做好課題研究的經(jīng)費保障
為能確保學校課題研究的有效開展,學校將投入適當?shù)慕?jīng)費,作為課題研究的有使用、周轉(zhuǎn)資金。同時要加強對課題研究的考核力度。
四、研究步驟:(見具體計劃表)
趕超計劃 加快趕超篇十
為貫徹落實教育部辦公廳國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕8號)、《教育部關(guān)于做好20__年普通高校招生工作的通知》(教學〔20__〕1號)精神,結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。
一、總體要求
以統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導,全面貫徹落實_關(guān)于20__年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標。
二、考前準備
(一)考區(qū)準備
1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組,明確職責任務(wù),制定普通高考防疫工作實施細則和突發(fā)事件處置預案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛(wèi)生健康、學校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等專業(yè)評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關(guān)標準,對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。
4、完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經(jīng)費、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
5、落實考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應(yīng)急工作預案。各市、縣(區(qū))考試機構(gòu)要結(jié)合本地實際,針對公共衛(wèi)生、自然災害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預案,增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法,組織開展應(yīng)急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施,必要的防護、消毒用品用具,并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)進行技術(shù)指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等有關(guān)部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點準備
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設(shè)一名由當?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機構(gòu)指派的專業(yè)人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。
3、考務(wù)培訓中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容??荚嚻陂g,各考點學校要主動協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導,并負責異常人員處置。
4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對考點環(huán)境進行徹底清潔,對風扇等降溫設(shè)施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風,并明確張貼完成標識。做好隔離考場的.設(shè)置和啟用準備。
(三)考試工作人員準備
1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報考點學校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作,由派出地領(lǐng)隊負責匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況,監(jiān)測情況報派出地考試機構(gòu)。
5、各中學或報名點在考前3天核發(fā)準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構(gòu),進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。
(四)考生準備
1、考生從5月23日開始,做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告,按照屬地化要求和規(guī)定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
三、考中管理
(一)考點管理要求
1、考點學校實行閉環(huán)管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法。
3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導下,對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標識,確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、考試期間考點內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應(yīng)急預案執(zhí)行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下,嚴格做好防護措施。對于異??忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?,要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下進行消毒,并按省級考試機構(gòu)要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求。
(二)涉考人員管理
1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常者,立即送醫(yī)療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩??键c入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時,在接受安檢后,先經(jīng)速干手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。
四、入闈命題
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛(wèi)生習慣,增強體質(zhì)和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規(guī)范處置,采用分時段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室,發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當?shù)蒯t(yī)院就診排查,同時向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組報告。
五、應(yīng)急處置
1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人,并按規(guī)定及時就醫(yī)。
2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人,并按規(guī)定及時就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴口罩??紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作,對相關(guān)場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫(yī)護組診斷,考試工作人員停止考務(wù)工作??忌?jīng)防疫評估允許參加考試的,應(yīng)安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系,掌握其健康狀況??键c做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學施考的理念,突出人性關(guān)懷和個性化的考試服務(wù),有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考,特別是加強對困難考生群體的關(guān)愛幫扶,注重對考生的心理疏導,緩解備考焦慮情緒,加強防疫工作的宣傳解讀工作。
趕超計劃 加快趕超篇十一
為繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力,增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的效果,根據(jù)衡創(chuàng)組發(fā)〔20xx〕4號和衡創(chuàng)組發(fā)〔20xx〕8號文件精神,院黨委決定重點圍繞“推進教育改革、服務(wù)教育強省”和學院中心工作,在全院開展“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。
為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,圍繞學院創(chuàng)建省級示范性高職院、示范特色專業(yè),實現(xiàn)招生工作目標,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和_員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全院師生全面落實創(chuàng)建工作任務(wù)和招生工作任務(wù),在全院開展比學趕超創(chuàng)先爭優(yōu)活動,比思想、比奉獻、比工作、比服務(wù),學理論、學政策、學業(yè)務(wù)、學先進,以示范為目標、以先進為榜樣,爭當育人成才楷模、師德標兵、教學名師,爭創(chuàng)科學發(fā)展排頭兵,廣泛開展黨員教學、科研、后勤示范崗,引導黨組織和黨員在搞好教書育人、加強師德師風建設(shè)、推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園中爭創(chuàng)興辦實事先鋒、扶貧幫困先鋒、志愿服務(wù)先鋒,平安創(chuàng)建先鋒,推進我院事業(yè)又好又快發(fā)展。
此次主題實踐活動以“堅定理想信念、愛崗敬業(yè)奉獻、增強服務(wù)意識、推進黨內(nèi)民主”為原則,進一步弘揚革命傳統(tǒng),提升黨員素質(zhì),加強組織建設(shè),推動工作落實。今年主要開展以下五項活動。
(一)以總支為單位組織一次黨員 “學先進、找差距、比干勁、創(chuàng)業(yè)績”為主要內(nèi)容的“互學互比”專題培訓教育。
圍繞創(chuàng)示范性高職院、示范建特色專業(yè),落實學院以招生工作為重點的各項目標任務(wù),進一步深入動員,進一步激發(fā)廣大黨員和全院師生員工工作熱情,增強實現(xiàn)目標完成任務(wù)的決心和信心,帶領(lǐng)全院師生積極投身到“比學趕超”活動中,爭創(chuàng)工作業(yè)績,增強黨員干部執(zhí)政為民的服務(wù)理念。
(二)深入開展黨員責任區(qū)和黨員示范崗活動。
各黨組織要按照院黨委要求,結(jié)合黨員責任區(qū)、示范崗建設(shè)活動,組織和鼓勵黨員以黨支部或黨小組為單位組建先鋒團隊,廣泛開展黨員教學、科研、后勤示范崗,“三聯(lián)系三示范”(每名教師黨員聯(lián)系一個班級、一名非黨員教師、一個困難學生,創(chuàng)建黨員示范班、示范課、示范學生宿舍),攻克難題,渡過難關(guān),搶做難事,加強協(xié)作與團隊建設(shè),不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為創(chuàng)建省級示范高職院和特色專業(yè)建設(shè)與招生工作任務(wù)的完成爭貢獻、創(chuàng)業(yè)績。全體黨員要亮身份,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,黨員干部要帶頭及時、優(yōu)質(zhì)、高效地完成創(chuàng)建任務(wù),全面落實今年的招生工作任務(wù)。
(三)大力開展評選表彰先進活動。
(四)開展一次以“紅色緬懷”為主題的參觀學習活動,開展一次看望慰問老黨員和困難黨員的關(guān)愛慰問活動。
利用暑假期間,組織黨員開展紅色之旅,重走長征路,進一步弘揚紅軍精神。組織黨員積極參加社會慈善活動、求助活動等,幫助困難群眾解決工作生活中的困難,進一步建立健全關(guān)懷幫扶長效機制。積極探索黨員志愿服務(wù)的新思路、新方法、新載體,建立黨員志愿者隊伍,使廣大黨員通過參與扶貧濟困、幫老助殘、愛心捐贈、就業(yè)指導、公益事業(yè)等志愿服務(wù)活動,為群眾解決困難和問題。
(五)分別召開一次院黨委、各黨(總)支委、各黨(總)支部全體黨員的專題民主生活會。
為進一步促進“解放思想改進作風、創(chuàng)先爭優(yōu)跨越發(fā)展”奠定牢固的思想基礎(chǔ),運用領(lǐng)導點評、黨員評議等形式,引導每一位黨員踴躍參與。進一步堅定黨員干部的政治信念,增進黨組織的凝聚力和向心力。
各系黨總支和院團委要扎實組織大學生道德實踐團隊開展調(diào)研和實踐、志愿服務(wù)、“科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)”、黨史、黨情宣講等社會實踐活動,以促進大學生道德素質(zhì)的提升。
實踐活動分“動員部署、主題實踐、總結(jié)提高”三個階段進行。
(一)動員部署(4月上旬)
趕超計劃 加快趕超篇十二
第一部分:開學前準備工作
鑒于目前學校、幼兒園處于延期開學期間,首先介紹開學前學校應(yīng)當開展的工作。開學前這段時期非常重要,需要學校、幼兒園提前部署、準備各項工作,這部分工作準備的充分與否,直接決定著開學后各項防控工作開展的效果。
一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結(jié)合本次新冠疫情,增強防控針對性和可操作性。
注意審查學校、幼兒園傳染病防控管理制度,內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合,在疫情發(fā)生的特殊時間,要注意審查學校幼兒園傳染病防控管理制度是否包括以下內(nèi)容以及相關(guān)制度內(nèi)容是否科學、規(guī)范、明確、完善、實用:
1、消毒隔離工作制度。規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,設(shè)計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。
2、每日晨檢、午檢及登記制度。安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。
3、兒童和學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度。設(shè)置專人負責因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤,強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學生是否因病缺勤的信息,并匯總、報告至學校、幼兒園設(shè)置的專門負責人。
4、師生健康管理制度。建立教職員工、學生和兒童健康電子檔案,對教職員工、學生或兒童是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔,全面準確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學生或兒童以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護學生、兒童的個人信息的工作要求。
5、傳染病信息上報制度。明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學校、幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確并落實信息報告人,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市_會《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門的規(guī)定,及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報告,同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。
6、家長信息通報制度。提前檢測、登記監(jiān)護人或照料人有效聯(lián)系方式,設(shè)置緊急聯(lián)系人,便于發(fā)現(xiàn)學生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時,確保能夠及時告知其家長。
7、錯峰上下學制度。制定適合本校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級入校、放學的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學后教師、學生錯峰上下班、上下學,分散人流。
8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度。開學前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓,制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。
9、疫情防控宿舍管理制度,對于必須提供住宿服務(wù)的學校,應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求,增強宿舍防控疫情要求,強化宿管員責任,制定衛(wèi)生清潔、消毒工作方案,設(shè)置巡查負責人和巡查職責,明確應(yīng)急情況處理方案,規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制。
二、完善新冠疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險防控機制,做好工作規(guī)劃,將校內(nèi)疫情防控作為第一要務(wù)。
1、成立由校長負責的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組,負責新冠疫情防控工作,承擔校內(nèi)疫情防控的主體責任,具體負責實施學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,例如依法制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案、建立健全應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度、落實各項制度,配合_門對事件原因進行調(diào)查、檢查,及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
2、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度,校長、副校長分工負責,并將責任分解到學校各部門、各班級,責任到人。
3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或兼職衛(wèi)生保健教師,寄宿制和學生人數(shù)600人以上的學校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室,其他學校設(shè)置保健室,配合_門開展傳染病預防工作,購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。
三、制定本校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,并在開學時組織一次演練。結(jié)合演練情況,進行相應(yīng)調(diào)整和完善。開學后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,應(yīng)當及時啟動應(yīng)急預案。
四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度。提前按疫情防控要求對校園教學樓、運動場館、圖書館、食堂、宿舍、洗手間、過道、門崗以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備等地方進行充分消毒,配合_門的檢查、排查與確認。
五、排查、統(tǒng)計教職員工、學生或兒童疫情防控信息。包括但不限于是否在京、返京時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況,進行登記、建檔,全面準確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報備。
趕超計劃 加快趕超篇十三
牢固樹立“發(fā)展抓項目”思想,狠抓項目資金爭取落實工作,切實提高爭取水利建設(shè)項目的針對性和實效性。20xx年,我局將進一步將強與省水利廳對接,重點對上爭取新建拜年山水庫項目,項目總投資約1億元,新建總庫容為300萬m3的拜年山水庫,進一步解決城區(qū)供水不足問題。
繼續(xù)推進橫_都河段防洪治理工程,計劃實施黟縣20xx年度農(nóng)田水利“最后一公里”及20xx年度農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,確保早開工枧溪小流域綜合治理項目。在項目實施過程中,嚴格實行“六制”管理,建立健全項目法人負責、施工單位保證、監(jiān)理單位控制、政府部門監(jiān)督的質(zhì)量保證體系,督促參建各方切實履行職責,嚴格項目建設(shè)管理。
全力做好20xx年防汛抗旱、防臺風工作,落實防汛責任制,強化前期準備工作,加強研判,科學調(diào)度,嚴明紀律。督促各級防汛指揮機構(gòu)和水利工程、設(shè)施運行管理責任落實到位,督促落實各級防汛部門24小時防汛值班制度的落實,保證通訊和信息暢通,確保安全度汛。
加強水資源管理,嚴格執(zhí)行水資管理相關(guān)規(guī)定,嚴格規(guī)劃管理,加強涉河項目監(jiān)管,保證水系暢通。加大水法律法規(guī)宣傳,嚴厲打擊私采亂挖等非法采砂活動。根據(jù)上級要求,進一步推進“河長制”工作,完善“河長制”信息平臺,加強河道、水庫長效管理,維護良好的水生態(tài)環(huán)境。
進一步加大干部職工學習教育力度,著力解決干部職工隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。同時,繼續(xù)嚴格執(zhí)行落實各項規(guī)章制度,進一步加強自身隊伍建設(shè)和作風建設(shè),提高工作效率,樹立單位良好形象。
趕超計劃 加快趕超篇十四
新年伊始,鎮(zhèn)巴縣把作風建設(shè)融入追趕超越各項工作中,立足油氣、生態(tài)、文化“三個優(yōu)勢”,扭住產(chǎn)業(yè)、環(huán)境、脫貧“三個關(guān)鍵”,強化項目、能力、作風“三個保障”,確定“建設(shè)陜川渝毗鄰地區(qū)經(jīng)濟大縣、生態(tài)強縣、文化名縣”全新定位,明確縣域經(jīng)濟年均增速高于全省2個百分點、縣域經(jīng)濟監(jiān)測在全省綜合排名每年前進1-2位的具體目標,給上級、也給全縣29萬群眾立下了“十三五”末超越嵐皋縣、追趕西鄉(xiāng)縣的軍令狀!
“鎮(zhèn)巴要發(fā)展,最大的優(yōu)勢是生態(tài),最大的特色是文化,最大的潛力是油氣,最大的保障是吃苦耐勞、甘于奉獻、激情實干、勇于創(chuàng)新的新鎮(zhèn)巴精神。”鎮(zhèn)巴縣委書記趙勇健說。
天然氣、天坑和西鎮(zhèn)高速、210國道縣城過境段改線“兩天兩路”是鎮(zhèn)巴新一輪發(fā)展的主要支撐。此前,經(jīng)中石化集團連續(xù)十余年的勘探,顯示鎮(zhèn)巴區(qū)塊天然氣理論儲量為上組合3061億立方米,下組合132萬億立方米;在上級的關(guān)心支持和鎮(zhèn)巴縣幾屆領(lǐng)導干部共同努力下,中石化鎮(zhèn)巴區(qū)塊首個風險探井黎壩“春生一井”鉆探已按期完成,正在深入分析數(shù)據(jù),論證新的鉆探井位;_實施的頁巖氣勘探項目成效顯著,已將鎮(zhèn)巴列為全國四大頁巖氣基地之一,鎮(zhèn)巴油氣勘探成為陜南首個能源項目列入了全省“十三五”規(guī)劃,正式開發(fā)將帶動區(qū)域經(jīng)濟跨越發(fā)展。
鎮(zhèn)巴森林覆蓋率達到,年均空氣優(yōu)良天數(shù)達到340天,被確定為全國首批、陜南唯一的國家生態(tài)保護與建設(shè)示范區(qū),綠色循環(huán)發(fā)展前景良好。漢中境內(nèi)探明的超大規(guī)模天坑群,鎮(zhèn)巴縣分布最為密集,極具旅游開發(fā)價值;該縣被評為全國文化先進縣、中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng),鎮(zhèn)巴民歌被列入全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護,其中三首民歌被納入全國義務(wù)教育教科書,加快文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件更趨成熟。
基于此,該縣提出打造陜川渝毗鄰地區(qū)經(jīng)濟大縣、生態(tài)強縣、文化名縣的長遠定位,短期目標是生產(chǎn)總值、全社會固定資產(chǎn)投資、社會消費品零售總額、財政收入、全體居民人均可支配收入年均分別增長11%、20%、13%、10%和12%左右,縣域經(jīng)濟監(jiān)測全省綜合排名每年前進1-2位,到“十三五”末,成功超越嵐皋縣,與西鄉(xiāng)縣的綜合差距逐步縮小。
“我們要堅持一心一意謀發(fā)展、盡職盡責抓落實的工作理念,立足縣域經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征,堅持速度、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,發(fā)揮比較優(yōu)勢,加快彌補短板,努力走出錯位發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、富民強縣的追趕超越道路?!辨?zhèn)巴縣長葉穩(wěn)太說。
該縣不斷夯實“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”這個經(jīng)濟建設(shè)的“臺柱子”。著力提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),持續(xù)做優(yōu)茶葉、畜牧、魔芋等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),做大農(nóng)副產(chǎn)品加工、礦產(chǎn)資源利用兩大工業(yè)板塊,做活電子商務(wù)等第三產(chǎn)業(yè)。著力培育新興產(chǎn)業(yè),加快天然氣勘探開發(fā)和綜合利用,培育打造綠色能源產(chǎn)業(yè)集群;擴大中藥材種植面積,引進大型企業(yè)投資建設(shè)生產(chǎn)加工基地。著力突破旅游產(chǎn)業(yè),依托天坑群、原始木竹林等旅游資源,以民歌、苗族及紅色文化為紐帶,打造特色旅游景點,帶動全域旅游發(fā)展。力爭到2020年,全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到45億元,工業(yè)總產(chǎn)值達到60億元,年接待游客超過50萬人次,服務(wù)業(yè)增加值占gdp的比重達到45%以上。
持續(xù)改善“城鄉(xiāng)建設(shè)”這個經(jīng)濟發(fā)展的“硬環(huán)境”。加快建成西鄉(xiāng)堰口至鎮(zhèn)巴縣城高速公路、保障縣域東區(qū)8萬人安全快捷出行的控制性工程——星子山隧道,完成210國道縣城過境段改線,促進縣城至“包茂”高速巴山收費站、鎮(zhèn)巴至四川通江縣高速公路立項建設(shè),全力破解交通對縣域經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”制約。加強水利、電力、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按照做美縣城、做強集鎮(zhèn)、做靚村莊、做優(yōu)社區(qū)的思路,推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境。
堅決啃下“脫貧攻堅”這個全面小康的“硬骨頭”。結(jié)合貧困家庭發(fā)展的內(nèi)生動力,創(chuàng)新推進兜底保障、重點扶持、自身發(fā)展“三個一批”,建立健全宣傳引導、責任分解、資金投入和績效考評機制,堅持產(chǎn)業(yè)扶貧促增收、易地搬遷換新居、教育培訓利長遠、補缺兜底強保障、基礎(chǔ)建設(shè)添動力,確保到2018年,實現(xiàn)萬人脫貧、129個村脫貧退出,全縣整體脫貧摘帽。
追趕超越靠數(shù)據(jù)說話、變化服人、作風保障。在今年春節(jié)收假上班第一天的作風建設(shè)動員會上,縣委領(lǐng)導這樣要求全縣干部:“思想建設(shè)是實現(xiàn)追趕超越的動力源泉,我們要繼續(xù)發(fā)揚新鎮(zhèn)巴精神,發(fā)揮優(yōu)勢、激情實干,持續(xù)改善民生,補齊小康短板,讓人民群眾更有獲得感,讓發(fā)展更有‘溫度’,讓幸福更有‘質(zhì)感’”。
該縣堅持借助外力與自力更生相結(jié)合,以超常規(guī)舉措贏得超常規(guī)發(fā)展。以項目建設(shè)促支撐牢固,搶抓省發(fā)改委對鎮(zhèn)巴實施“兩聯(lián)一包”扶貧工作機遇,修訂完善重點項目及招商引資管理辦法,提高年度目標責任考核權(quán)重,重獎貢獻突出的單位和個人,狠抓項目的謀劃包裝、爭取引進和建設(shè)管理,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供支撐。“十三五”規(guī)劃實施重點項目140個,總投資億元。
趕超計劃 加快趕超篇十五
為妥善處置學校發(fā)現(xiàn)的新冠肺炎疫情,保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定,按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定,根據(jù)教育部編寫《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和渝教體衛(wèi)藝發(fā)〔20_〕21號文件精神,結(jié)合學校實際,制定本預案。
一、指導思想
全面貫徹落實_、_和市委、市政府及市教委關(guān)于新冠肺炎疫情防控決策部署,把新冠肺炎疫情防控工作作為學校當前的一項重要政治任務(wù),按照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教委“堅持統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責;堅持預防為主,規(guī)范處置;堅持科學應(yīng)對,協(xié)調(diào)合作”的原則全力做好疫情防控及應(yīng)急處置工作,有效預防、及時控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,確保學校安全穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
學校成立疫情防控及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組,有效預防、及時控制、全面統(tǒng)籌做好應(yīng)急處置。
組長:
副組長:
成員:
三、應(yīng)急準備
(一)物資準備組( )
負責準備充足的醫(yī)用口罩、洗手液(肥皂)、消毒藥械、測溫儀、醫(yī)用外科手套、防護服、等防控物資,并建立庫存和使用臺賬。負責學校、幼兒園設(shè)置“二室”即:衛(wèi)生室、隔離觀察室(校內(nèi))、并配備必要的防護和消殺物資設(shè)備。
(二)醫(yī)療保障組( )
負責聯(lián)系屬地醫(yī)務(wù)人員、疾控人員、安排專門應(yīng)急醫(yī)療保障車輛,隨時待命,負責對發(fā)熱教職員工和學生進行轉(zhuǎn)送。
(三)建立“日報告、零報告”機制。
復學后,各村校向中心校報告,學校、幼兒園施行“日報告”與“零報告”制度,即無疫情也應(yīng)零報告。中小學、幼兒園應(yīng)于每日向教委體藝衛(wèi)科上報前1日0-24時學校疫情情況。
四、應(yīng)急處置
(一)出現(xiàn)可疑癥狀人員處置。
1.晨午檢排查
①第一類情況:一旦發(fā)現(xiàn)有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學生、教職員工,或?qū)W生、教職員工自感不適,應(yīng)立即將可疑人員帶入校衛(wèi)生室,進行初步診斷,不能排除及時由醫(yī)療保障組通知屬地醫(yī)院。
②第二類情況:在每日體溫監(jiān)測中,如果發(fā)現(xiàn)體溫≥℃,但無干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀者的學生、教職員工,或?qū)W生、教職員工自感發(fā)熱,應(yīng)立即將患者帶入校內(nèi)隔離室。休息15-30分鐘,再次測量體溫,如體溫仍≥℃,醫(yī)療保障組應(yīng)安排專人陪同派專車送醫(yī)院排查。
③第三類情況:如體溫≥℃,并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學生、教職員工,無需再次測量體溫,醫(yī)療保障組應(yīng)立即送校內(nèi)隔離室隔離,同時盡快安排專人派專車送醫(yī)院就診。
2.報告
出現(xiàn)第一類情況需要送醫(yī)的,應(yīng)急醫(yī)療保障組應(yīng)立即將相關(guān)信息(包括出現(xiàn)癥狀時間、地點、班級、姓名、癥狀、人員屬性等)報告校領(lǐng)導,同時聯(lián)系學生家長或教職員工家人。
出現(xiàn)第二、三類情況,應(yīng)急醫(yī)療保障組應(yīng)立即將相關(guān)信息(包括出現(xiàn)癥狀時間、地點、班級、姓名、癥狀、人員屬性等)報告校領(lǐng)導、屬地疾控中心、上級主管部門,同時聯(lián)系學生家長或教職員工家人。
3.處置
①送診期間:可疑癥狀者轉(zhuǎn)離后,應(yīng)急醫(yī)療保障組應(yīng)按相關(guān)要求對隔離場所、所在班級或辦公室或其他相關(guān)區(qū)域、轉(zhuǎn)運車輛等做好消毒消殺、健康教育、風險溝通工作。可疑癥狀人員為學生或教師,所在班級可以開展正常教育教學,但盡量減少班級人員流動,應(yīng)急醫(yī)療保障組應(yīng)密切關(guān)注可疑人員同班或同辦公室所有人員健康狀況。
②排除新冠:保持常態(tài)消毒工作,所在班級正常教育教學;可疑人員為學生或教師,應(yīng)提供醫(yī)院診斷證明,經(jīng)學校應(yīng)急醫(yī)療保障組認可后,才能復課復教,同時應(yīng)急醫(yī)療保障組應(yīng)將排除情況及時報告上級主管部門。
(二)輿論引導
嚴厲打擊造謠生事等行為,積極引導輿論。學校要適時告知學生家長和社會,并積做好溝通和思想疏導,化解家長疑慮和社會焦慮,對被集中隔離人員實施關(guān)懷關(guān)愛。準確的對疫情信息收集、整理、報送。
趕超計劃 加快趕超篇十六
為落實中央和我市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組會議精神以及教育部要求,按照市教育兩委會議精神,根據(jù)《市委教育工委市教委關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《市委教育工委市教委關(guān)于做好20__年春季學期延期開學期間職業(yè)院校教育教學工作的通知》要求,以“停課不停學、學習不延期”為原則,天津職業(yè)大學面對疫情迅速反應(yīng),為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情傳播,確保20__年春季學期教育教學工作穩(wěn)定有序,特制訂如下工作方案。
一、總體要求
二、假期開展的教學工作
(一)落實教學任務(wù)
網(wǎng)絡(luò)教學平臺應(yīng)用的技術(shù)培訓輔導,保證線上教學的順利開展。教務(wù)
處準備好線上課程清單,供師生選擇使用。
(三)頂崗實習管理
趕超計劃 加快趕超篇十七
1、安排組內(nèi)檢驗工作;
2、執(zhí)行品管檢驗員教育訓練;
3、審核并提供制程檢驗報表;
4、質(zhì)量異常的及時處理及反饋;
5、iqc、ipqc、fqc、oqc 人員與各 qc 小組組長績效考核;
6、iqc、ipqc、fqc、oqc 人員與各 qc 小組組長日常事務(wù)管理;
7、對新產(chǎn)品及質(zhì)量不穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗的再次驗證;
8、協(xié)助完成相關(guān)測試項目;
9、針對質(zhì)量異常統(tǒng)計分析不良原因,協(xié)助產(chǎn)線進行改善;
10、協(xié)助推行質(zhì)量管理體系;
11、相關(guān)表單及文件定期分類存盤;
12、上司交辦的其它事項。
趕超計劃 加快趕超篇十八
根據(jù)《府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動實施方案》,本人以新的思路,過硬的作風,正確的方法,全面落實府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動方案的工作任務(wù),特制定如下工作計劃:
以省市縣“追趕超越”文件精神為指引,以第二幼兒園“追趕超越”總要求為指南,“20xx年工作計劃”為指導。解放思想,堅定信心、沉著應(yīng)對,在“低調(diào)務(wù)實不張揚、埋頭苦干”中實現(xiàn)追趕超越目標。確保在“追趕超越”時代浪潮中走在前列。
1、樹立追趕目標:追趕第二幼兒園曹彥銘園長;超越第二幼兒園郝世偉副園長。
2、找差距,謀發(fā)展。對照先進,深入剖析,正視差距,找準發(fā)展路徑,樹立跨越發(fā)展、爭先進位的理念,提升思想境界,集中心智求發(fā)展,破難攻堅干事業(yè)。
1、多讀書。根據(jù)幼兒園園長成長工程計劃要求的必讀書目,堅持每天晚讀半小時書,并記錄好讀書筆記,以書會友,緣結(jié)教育,讓讀書成為習慣。積淀文化底蘊。
2、多反思。教學貴在反思;反思貴在堅持,思考與讀書同行。積累實踐經(jīng)驗,總結(jié)成功與失誤,進行反思交流,提高工作能力。
3、多寫作。堅持寫教育隨筆,每周一篇周記,每月一篇隨筆,每學期1——2篇專題論文,提升自身修養(yǎng)。
為了認真貫徹落實縣委縣政府、縣教育局追趕超越會議精神,增強追趕超越的使命意識,充分發(fā)揮教書育人、百年圓夢職責,提高自己克己奉公、盡職奉獻的工作積極性,特制訂追趕超越工作計劃。
以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,緊緊圍繞縣教育局、教研室和上級教育部門工作要求。堅持科學發(fā)展觀,以加強師德修養(yǎng)為首,以教育教學工作為中心的原則,以提升教育教學質(zhì)量為主題,以深化課程改革為主線,以自身成長發(fā)展為根基,以“講規(guī)矩、守規(guī)范、遵禮儀、正形象”主題教育為契機,立足學校實際,加強課堂管理,全面實施素質(zhì)教育,進一步提高教育教學水平和質(zhì)量,為彬縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
1、加強政治思想的學習。認真學習黨的_精神,樹立科學發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,明確目標,增強自己的責任感和使命感;
2、加強德育教育的學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀;
3、注重廉潔從教的學習與教育,以法律法規(guī)為依據(jù),以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標準,不搞“有償補課”等活動;
4、盡職盡責、忠于職守,關(guān)愛學生、平等友善,團結(jié)協(xié)作、為人師表。
1、牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著、一本專業(yè)能力成長專著,深入學習新課標,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),更新新課改理念,提升解決實際問題的能力,提高實施素質(zhì)教育的水平;
趕超計劃 加快趕超篇十九
為科學、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,保障學院師生員工的生命安全與身體健康,結(jié)合學院實際情況,特制訂本應(yīng)急預案。
1.在應(yīng)急響應(yīng)期間,學院大樓實施封閉管理,不允許各層次學生及其他社會人員進入學院大樓,大樓外設(shè)立臨時隔離區(qū)域。
教職工有特殊情況需進入大樓處理應(yīng)急事務(wù),須佩戴口罩,出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。
2.應(yīng)急響應(yīng)期間不得舉辦聚集性活動,包括各類考試、研討會、報告會等,一般情況下不安排教職工出差。
3.全體學生未獲得準確開學日期前務(wù)必不要提前返校。
4.寒假留校學生(含留學生)不得隨意出入校園,體溫監(jiān)測情況每天要及時報告輔導員并進行線上數(shù)據(jù)填報。
確有特殊情況要離開學校的,須向?qū)W院提出申請,經(jīng)批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時,須自覺接受體溫檢測。若返校時出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀,應(yīng)及時報告并積極配合學校按照相關(guān)流程處置。
5.在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。
近1個月來有湖北武漢等“封城”地區(qū)進出經(jīng)歷或接觸過疫情發(fā)生后從上述地區(qū)離開者的教職工一律不得返津,何時返津等候通知。其他地區(qū)教職工如需返津,須在返津前向?qū)W院聯(lián)系人告知出行日程和健康狀況等,返津后每天監(jiān)測體溫,自行居家觀察。
6.密切排查師生有無接觸疫區(qū)往來人群的情況,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似情況或確診病例,立即上報學校并按學校防疫預案進行隔離、避免傳染給其他人群的風險。
如涉及課程教學、教學研究實驗,由學院協(xié)調(diào)安排,并按規(guī)定上報教務(wù)處、研究生院、實驗設(shè)備處等相關(guān)部門。
7.未盡事宜,按照學校相關(guān)規(guī)定與通知執(zhí)行。
趕超計劃 加快趕超篇二十
1.組織生活,根據(jù)上級團組織意見結(jié)合本委的實際情況,提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。
2.了解和掌握團干部的思想學習、工作情況,向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。
3.根據(jù)本委的實際情況提出組織建設(shè)意見,負責對所有學生干部進行考察,及時向委員會提出學生干部的任免議案。
4.負責檢查、評估支部工作。
5.經(jīng)常檢查團紀情況,經(jīng)常檢查各團支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團員履行義務(wù)、遵守團的紀律情況,對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。
6.抓好各團支部學習工作,并向團支部提出表彰獎勵優(yōu)秀團員的建議。
7.負責學生干部值勤工作。
(一)、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務(wù),做好自己的本職工作。
2、多與班主任、輔導員交流思想并做好每次班委活動記錄,并從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
3、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
(二)、活動方面:
1.多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
2.組織全班進行一次活動,在放松同學們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態(tài),再根據(jù)大多同學的意見去組織、策劃。
3.積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。
4.其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協(xié)調(diào)者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃,聯(lián)系活動場地、所需物品器材等,并保證活動過程的組織性和紀律性,協(xié)調(diào)活動中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺,并進一步陶冶情操。