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小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 12:31:42
小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿(9篇)
時(shí)間:2023-04-03 12:31:42     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇一

大家好!

我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》。

春姑娘來(lái)了,河水解凍,綠樹(shù)吐芽,候鳥(niǎo)北飛。在這春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹(shù)去!

你知道嗎,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16,城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。

目前,全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了"植樹(shù)節(jié)"。全年12個(gè)月,每個(gè)月都有國(guó)家在歡度"植樹(shù)節(jié)"。3月12日是我國(guó)的"植樹(shù)節(jié)",這一天,全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹(shù)的熱潮。

雖然"植樹(shù)節(jié)"為我們提供了植樹(shù)造林的契機(jī),但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界,僅靠"植樹(shù)節(jié)"這天種下的樹(shù)木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),即使我們種下了小樹(shù)苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹(shù)苗也會(huì)枯萎凋謝。

讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,為自己也為后人搭建一個(gè)健康的"氧吧"!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。樹(shù)木是我們的朋友。我們必須愛(ài)護(hù)她。

自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起,我們節(jié)約紙張,少用一次性筷子。除此之外,還要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹(shù)節(jié))對(duì)了,每年的3月12日是我國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。說(shuō)到植樹(shù)節(jié),就不得不提到一位偉人,那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。1920年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。1920年,為紀(jì)念孫中山先生逝世三周年,舉行植樹(shù)式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,根據(jù)湖北、江西、湖南、安徽、浙江等?。▍^(qū))的不完全統(tǒng)計(jì),受災(zāi)人口超過(guò)一億人,受災(zāi)農(nóng)作物1000多萬(wàn)公頃,死亡1800多人,倒塌房屋430多萬(wàn)間,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1500多億元。導(dǎo)致這一災(zāi)難的原因是生活在上游的人在山區(qū),毀壞森林、陡坡開(kāi)荒,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

也許,我們的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是在這一天,我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們?cè)鯓硬拍転楸Wo(hù)樹(shù)木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)呢?我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹(shù)木,只要杜絕浪費(fèi)、循環(huán)使用,也就是為環(huán)境保護(hù)盡一份力了。其實(shí),不破壞,便是最好的保護(hù)。只要我們?cè)谏钪辛⒆阈@,管好自己的口,不要隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟紙屑;管好自己的腳,不亂踏亂踐。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,就是愛(ài)護(hù)校園、美化校園的文明行為。

讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),不穿越花槽,不踐踏綠地,爭(zhēng)做護(hù)樹(shù)、植樹(shù)的小使者。要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。將來(lái),我們的生活將更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。

又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)!

同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也是一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鍪裁茨?

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。

例如:不隨地亂扔果皮紙屑,保持教室和清潔區(qū)的整潔,干凈,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,看見(jiàn)不環(huán)保的不良行為能及時(shí)制止,保持校園的清潔等。

這些雖然是小事,但只要大家一起努力,一起動(dòng)手,我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。

除此之外,我們學(xué)校四年級(jí)同學(xué)還以實(shí)際行動(dòng)為大地增添一份綠色,這個(gè)星期,在老師們的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們走出校門(mén),走進(jìn)大自然,積極參加植樹(shù)活動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力,感受大自然的快樂(lè),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,享受為大地增添綠色的那份樂(lè)趣,大家用心植下一棵樹(shù),也是植下一棵對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心,對(duì)綠化環(huán)境的一棵希望之心。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)的能賴以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

謝謝大家!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇六

老師,同學(xué):

早上好!

今天,我在國(guó)旗下的演講題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠色的山脈。立即到3月12日,這是一個(gè)綠色的環(huán)境,期待著綠色的山脈,呼吁人們愛(ài)的特殊的日子-植樹(shù)節(jié)的環(huán)境。

我要贊美綠色,因?yàn)橛性孱?lèi)到高聳的樹(shù)木,只有使貧瘠的地球充滿活力,只有動(dòng)物,只有人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色的自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美麗和藝術(shù)的源泉。我期待著一個(gè)天,清澈的河漫游魚(yú),在清澈的小河開(kāi)朗,鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,沉默的春天不再安靜。

期待有一天,暴力洪水不再咆哮,燒焦的熱不再肆虐。

期待有一天,每個(gè)山谷充滿希望的花朵,每一條小溪都跳舞快樂(lè)舞蹈,所有的曠野都成了一片綠洲,所有的生命一直是上帝的愛(ài)和人類(lèi)的善良。

學(xué)生,中國(guó)是一個(gè)非常低的綠色地區(qū)的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。然而,中國(guó)的木材采伐是世界第一,森林面積正在減少。所以我們應(yīng)該珍惜綠色生活,愛(ài)綠色,從自己開(kāi)始,從一邊開(kāi)始,我們不僅保存紙,少一次性筷子,還有很多樹(shù)木,綠色的國(guó)家。作為中學(xué)生我們應(yīng)該做什么?我們可以在校園里種一棵樹(shù),在花園里放一朵花,給草上澆一盆水嗎?我們應(yīng)該保護(hù)校園的美麗環(huán)境有點(diǎn)努力做一點(diǎn)責(zé)任。在校園里,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)植被,不要踩他們,我們要愛(ài)所有的花和樹(shù),讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長(zhǎng),并不斷改善地球的環(huán)境。

我希望學(xué)生能從我開(kāi)始,從小開(kāi)始,從一開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。做綠色,美化人們的環(huán)境,我堅(jiān)信我們的校園會(huì)更美麗,我們的城市會(huì)更美麗!我們的祖國(guó)明天也會(huì)更美麗!我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠

今天是3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜,

我們期待綠水青山。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!感謝大家給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì)。我大聲呼吁的題目是《讓我們種下生命之樹(shù)》。

去年年初,有很多人還不知道“霾”字該怎么寫(xiě)。如今空氣中的顆粒物已被人們吸入肺部,隨我們的血液流動(dòng)著。今天,我向著這灰蒙蒙的天,這灰蒙蒙的人心,衷心勸告:種下你的生命之樹(shù)吧!

你改悔吧,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)們!放下你手中磨得锃亮的刀斧,回首望望在你手中倒下的一棵棵撐起生命的柱子。你就不怕天塌下來(lái),將你砸成樹(shù)樁嗎?從前這里是林深樹(shù)密蒼翠欲滴,驕陽(yáng)普照鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物棲息于此。現(xiàn)在這里是樹(shù)樁在控訴小草在低泣,霧靄籠罩日月無(wú)光!這種圣地,怎容得你如此卑劣手段,如此灰暗的心靈涉足?

你改悔吧!哈佛校訓(xùn)所言:“當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚時(shí),恰恰是最早的時(shí)候?!本驮谶@萬(wàn)物復(fù)蘇的,生機(jī)勃勃的明媚春日,用你罪惡的雙手栽下樹(shù)苗,那時(shí)洗凈你污濁的圣泉?。?/p>

你改悔吧!我的朋友。趁著陽(yáng)光依在,雖然和陽(yáng)光隔著厚厚的霾。車(chē)來(lái)車(chē)往,廠房冒起陣陣黑煙直入云層,排擠開(kāi)了城市本應(yīng)有的明朗和健康。人們無(wú)法辨認(rèn)他人俊美的面龐,因?yàn)楦糁谡帧踔潦欠蓝久婢?。整潔得光鮮地出門(mén),卻灰頭土臉地回家。洗臉?洗臉有什么用,真正需洗凈的,是人內(nèi)心的丑惡??!也許你長(zhǎng)途跋涉,去尋一方凈土??杀荒懔粝履_印的地方,又會(huì)籠上薄紗。

你改悔吧!將車(chē)留在地下室,乘公共工具出行,用純凈的心靈當(dāng)作強(qiáng)有力的吸塵器,走吸人與大自然不該有的.隔閡!

你改悔吧,朋友!府南河,以前是清澈的雨露,是流淌著的甘霖?,F(xiàn)在,它的代名詞是污濁,是有毒液,是發(fā)黑的粘稠液體。我們?cè)谝粋€(gè)流動(dòng)垃圾廠旁邊,咀嚼著你所丟棄的難以下咽的食物,飲著惡臭的工業(yè)廢水而心安理得。路過(guò)的行人隨手將垃圾甩入,卻也濺不起水珠,濺起的,是你內(nèi)心的波瀾??!絕對(duì)不能讓它成為“一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”!

你改悔吧!雖然這條小溪已死多年,你也無(wú)法將它救活,可你至少能讓別人意識(shí)到,鞭尸是無(wú)趣的,是有害的呀!不要再將丑惡給予那些流體,那本來(lái)是大自然的精靈,可如今卻被人們蹂躪著尸體的不明物質(zhì)?,F(xiàn)在需要你,你,你,還有你和我們一同拯救我們這地球,這河流啊!

植樹(shù)節(jié)已過(guò)去了,而大自然的生命之花已經(jīng)盛開(kāi)。但是,生命的生長(zhǎng)不是時(shí)時(shí)刻刻存在嗎?生命之樹(shù)不是一年四季都在生長(zhǎng)嗎?種下生命之樹(shù)是不分季節(jié),不分彼此,不分白天與黑夜的嗎!只要你種,哪怕你種下的是一棵小草,那也是生命之綠呀!

讓我們都來(lái)種下生命之樹(shù),讓我們一起喚醒沉睡已久的生命之綠吧!

謝謝!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)演講稿篇九

同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里,我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)不畏艱難的典型同學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我們?nèi)熒鷺?shù)立了好的榜樣,我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的精神和不怕困難的品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,我們不能盲目學(xué)習(xí)。我們要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。怎樣才能掌握學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

第一,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是課文中的重點(diǎn)部分和自己在預(yù)習(xí)中不懂的地方,要特別注意聽(tīng)老師講。不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師提出詢問(wèn)。對(duì)老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認(rèn)真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會(huì)的,一定要問(wèn)明白之后再做。千萬(wàn)不要抄襲別人的作業(yè)。

第二,在學(xué)習(xí)上最主要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)。就是在老師還沒(méi)有講新課之前,自己先把課文學(xué)習(xí)一遍。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要結(jié)合課文中的例題,和課文中的講解、敘述、說(shuō)明等自己嘗試著做課后的練習(xí)題。對(duì)于不明白的地方,要在老師講課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,或及時(shí)請(qǐng)教別人??傊?,不要把問(wèn)題留到明天。

第三,要學(xué)會(huì)總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要一天一總結(jié),一天一回顧。知道總結(jié)每天都學(xué)會(huì)了什么,掌握了什么,還有那些地方不會(huì)。要善于總結(jié),這樣才能是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,相互比一比,看誰(shuí)進(jìn)步最快,看誰(shuí)方法最好。

謝謝大家!

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