心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑期工作心得體會篇一

在這個暑假，我有幸成為了一位主持人。這是我人生中第一次體驗到主持的工作，也是一個非常有意義的過程。在這個過程中，我學到了很多東西，也獲得了一些寶貴的體會。

首先，主持人需要具備良好的語言表達能力。在主持的過程中，主持人需要用清晰、簡潔、流暢的語言把活動的內(nèi)容講解清楚，讓聽眾聽得懂、聽得進，并且能夠引起他們的興趣。因此，學好語文是做一名主持人必備的基本條件。

其次，主持人需要具備良好的溝通能力。主持人要與活動現(xiàn)場的其他工作人員密切配合，及時了解活動的安排并進行調(diào)整。主持人還要與來賓和觀眾溝通交流，了解他們的需要和感受，并且根據(jù)需求進行靈活的應對。

此外，主持人還需要具備膽略、沉著和應變能力。在直播或現(xiàn)場演講的時候，出現(xiàn)技術問題或其他突發(fā)狀況時，主持人需要能夠冷靜應對。主持人還要能夠快速應對突發(fā)狀況，如有來賓臨時缺席、演講內(nèi)容不符合預期、場地設備故障等。

在主持的過程中，我還學會了如何在舞臺上優(yōu)雅地走路、如何掌握整個現(xiàn)場節(jié)奏、如何結合音樂與演講、如何調(diào)節(jié)自己的情緒等等。這些都是通過反復訓練和不斷的經(jīng)驗積累得到的。

最后，我認為，一名主持人在工作中不能忘記自身的職業(yè)道德和社會責任。主持人要堅持以真實、客觀、公正的態(tài)度進行主持，維護好來賓和觀眾的權益。作為一名中學生，我們更應該要傳承好中華文化，做一名有社會責任感的主持人。

在整個主持的過程中，我深深地感受到了主持工作的難度和重要性。雖然這是一項需要付出很多時間和精力的工作，但是對于我自己的成長和提高，以及對社會的貢獻來說都是非常有意義的。我希望自己以后能夠更好地發(fā)揚主持人的職業(yè)精神，不斷提高自己的綜合素質，為社會做出自己的貢獻。

暑期工作心得體會篇二

隨著暑假的到來，我決定在賓館找一份工作來充實自己的暑期生活。這段時間的賓館工作給了我很多成長的機會，讓我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是我在賓館工作期間的心得體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)賓館工作需要細心和耐心。在接待賓客過程中，客人的需求各不相同，每個細節(jié)都需要我們小心處理。有時候可能需要花費很長時間解決一個問題，但我從來沒有懷疑過自己的能力。我學會了細致入微地處理每一個事情，確?？腿说臐M意度。

其次，我認識到團隊合作的重要性。在賓館工作期間，我與其他員工緊密合作，共同完成工作。我們相互支持，互相幫助，共同努力完成任務。團隊合作不僅提高了工作效率，也增強了工作的樂趣。我意識到只有團隊的力量才能使事情變得更順利。

除此之外，我學會了與人溝通。賓館工作，我們需要和各種各樣的客人打交道，需要與他們進行有效的溝通，以滿足他們的需求。有時候客人可能情緒低落，我需要學會傾聽和換位思考，以提供最佳的解決方案。溝通能力是一項重要的技能，我相信這對我的將來發(fā)展會有很大幫助。

另外，賓館工作也帶給了我責任感。由于工作的特殊性，我們需要時刻保持警覺和維持良好的形象。每一次接待都需要做好準備工作，確保一切井井有條。工作上的這種責任感也影響到我的日常生活，讓我更加有計劃和自律。

最后，我認為賓館工作是一個鍛煉自我的機會。在這段時間里，我接觸到了不同的人，也遇到了各種各樣的問題。這些經(jīng)歷讓我更加堅韌和堅定。我從中學到了如何應對壓力，如何處理困難。在賓館工作期間，我發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。

總結一下，賓館工作是一次寶貴的經(jīng)歷，我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我學會了細心和耐心，體會到了團隊合作的重要性，提高了與人溝通的能力，培養(yǎng)了責任感，并鍛煉了自己。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會將這段經(jīng)歷一直珍藏在心，并繼續(xù)努力成長和改進自己。

暑期工作心得體會篇三

暑期是學生們放松身心、豐富知識和增加社會經(jīng)驗的最佳時機。許多學校和社區(qū)提供暑期工作的機會，幫助學生們實踐知識，鍛煉自己。在今年的暑期工作中，我有幸參加了XX公司的實習項目。通過這段經(jīng)歷，我深深體會到了工作的重要性和自己在其中的進步。下面我將分享我的心得體會，希望能給其他同學們一些啟示。

首先，暑期工作讓我認識到了工作的現(xiàn)實性和復雜性。在學校里，我們主要以書本知識為主，很少接觸真實的工作場景。但是一進入實習崗位，我立刻意識到工作是如此不同。工作中有很多的細節(jié)和要求，需要我們努力去理解和滿足。而且每個人都有自己的工作職責和時間安排，需要我們與其他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過實習的經(jīng)歷，我明白了工作的復雜性和困難性，鼓勵著我更加努力地學習和提升自己。

其次，暑期工作讓我學會了更好地與他人合作。在實習期間，我與其他同事一起工作，共同完成任務。起初，我對于與陌生人合作感到不適應，不知道該如何與他們進行有效的溝通。但是隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)只有與其他人可以更好地合作，才能順利完成工作。在與他人合作的過程中，我積極傾聽和學習，關注他人的意見，并且提出自己的建議和想法。通過與他人的合作，我明白了團隊合作的重要性和優(yōu)勢，也體會到了每個人在團隊中的不可或缺。

再次，暑期工作讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。在實習過程中，我接觸到了許多新的工作內(nèi)容和工具，鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。通過不斷實踐，我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地理解和應用所學的知識，并且不斷提高自己在專業(yè)領域的技能水平。此外，工作的過程中還拓寬了我的眼界，使我能夠更好地了解到不同行業(yè)的情況和市場需求。這樣的經(jīng)歷讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的思考和規(guī)劃。

最后，暑期工作讓我認識到了自身的優(yōu)勢和不足，鼓勵我不斷提升自己。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面與其他同事有所不同，擁有自己的獨特優(yōu)勢。這讓我更加自信和自信，更有動力去做出更好的表現(xiàn)。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，比如溝通能力和時間管理能力等。面對這些問題，我沒有退縮和逃避，而是積極地努力改進自己。通過自我反省和不斷學習，我相信自己能夠克服這些不足，并在將來的工作中不斷提升自己。

總之，通過暑期工作，我從中獲得了非常珍貴的經(jīng)驗和收獲。工作的復雜性、與他人合作、提高職業(yè)素養(yǎng)和技能、了解自身優(yōu)勢和不足等問題是我在實習過程中的主要體會。我相信這次經(jīng)歷對于我的職業(yè)生涯和人生的發(fā)展有著重要的意義。我也希望通過這篇文章能夠給其他同學們一些啟示，激勵他們在暑期中積極參與工作，鍛煉自己，拓展眼界，為未來做好充分的準備。

暑期工作心得體會篇四

時光匆匆如流水，暑期實習已經(jīng)20天了。雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有快樂，有喜悅，最終在愉悅的心情中進行著自己的實習生活。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先，我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

其次，我介紹一下我實習所做的工作。

再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的`工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

最后，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。

暑期工作心得體會篇五

隨著暑假的到來，我迫不及待地開始了今年的暑期工作實踐。通過這段時間的實踐，我收獲良多，不僅鍛煉了自己的能力，更深刻地體會到了工作的重要性。下面我將分成五個部分，來分享我的心得體會。

第一段：實踐讓我更深入地了解了職場環(huán)境和工作壓力

在實踐中，我被安排進入了一家互聯(lián)網(wǎng)公司的運營部門。剛開始的時候，面對繁忙的工作和高強度的壓力，我有些力不從心。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應了這種環(huán)境。我學會了合理安排工作時間，提高工作效率。同時，我也認識到職場中的合作與溝通非常重要。與同事之間的合作讓我更加了解了團隊的力量以及協(xié)作的重要性。這段實踐經(jīng)歷讓我對職場有了更深入的了解，為將來的就業(yè)做好了準備。

第二段：實踐提高了我的技能和動手能力

在暑期工作實踐中，我接觸到了很多新的技能和工作方法。比如，我學習了如何使用各種辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)工具，提高了數(shù)據(jù)處理和信息管理的能力。我還學會了運用一些營銷和推廣方法，并親自去進行實踐，提高了自己的動手能力。在工作中，我不斷積累經(jīng)驗并總結反思，通過不斷的學習和實踐，我逐漸提高了自己的專業(yè)技能。

第三段：實踐讓我更加了解自己的優(yōu)勢與不足

在實踐中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。通過與同事的交流和領導的指導，我逐漸意識到了自己的優(yōu)勢和不足。我發(fā)現(xiàn)自己在學術方面較為扎實，但在溝通和表達能力上還有一定的不足。因此，我開始主動參與團隊討論和會議，提高自己的表達能力。同時，我還通過做一些專業(yè)的培訓和學習，彌補自己的不足。這段實踐讓我更加明確了自己的優(yōu)勢和劣勢，并促使我更加努力地完善自己。

第四段：實踐增強了我對社會問題的關注和責任心

在實踐中，我發(fā)現(xiàn)社會問題與我們的工作息息相關。我所在的互聯(lián)網(wǎng)公司在為用戶提供便利的同時，也在積極回饋社會，并參與一些公益活動。這讓我深刻地認識到，一個企業(yè)不僅要追求經(jīng)濟效益，更要肩負起社會責任。通過實踐，我對社會問題的關注度提高了，也更加明白了自己在保護環(huán)境和推動社會進步中的責任和義務。

第五段：實踐讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃和目標

通過暑期的工作實踐，我對職場有了更深刻的認識，了解了自己的優(yōu)勢和不足，對將來有了更清晰的規(guī)劃和目標。我深刻意識到，只有通過不斷的實踐和學習，才能提高自己的專業(yè)能力和素質。因此，我決定在大學期間加強實踐鍛煉，參與更多的社團及項目實踐，提升自己的綜合素質。同時，我還打算利用課余時間修習一些與專業(yè)相關的課程，進一步提高自己的專業(yè)能力。這段實踐讓我更加明確和堅定了自己的人生目標。

總結：

通過這段暑期工作實踐，我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能，更深刻地認識到了工作的重要性和職業(yè)發(fā)展的方向。我相信，通過不斷地實踐和學習，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

暑期工作心得體會篇六

第一段：介紹暑期工作的背景和重要性（150字）

暑期作為學生們利用時間充實自己的黃金期，一個好的暑期工作安排可以使我們在這個期間獲得更多的收獲和成長。暑期工作是一種難得的機會，可以幫助我們鍛煉自己的實踐能力、溝通能力和團隊合作能力。通過參與各種類型的工作，我們可以提高我們的工作經(jīng)驗，豐富我們的人生閱歷。

第二段：個人經(jīng)歷和心得（300字）

在這個暑假，我選擇了在一家餐廳工作。雖然工作辛苦，但我從中學到了很多東西。首先，我學會了管理時間。在工作中，時間就是金錢，我必須時刻注意時間的安排，以確保顧客能夠及時就餐，并確保餐廳的高效運轉。其次，我學會了如何與不同類型的人相處。餐廳是一個多元化的環(huán)境，我接觸到了來自不同文化和背景的顧客和員工。這要求我要具備良好的溝通和人際交往能力。在與顧客和同事的交流中，我學會了如何妥善處理各種情況和問題。最后，我也學會了團隊合作。在餐廳工作中，每個人的工作都是相互依賴的，只有團隊的協(xié)作才能保證工作的順利進行。

第三段：對暑期工作的評價和感受（300字）

暑期工作給我?guī)砹嗽S多收獲和成長。首先，我逐漸明白了工作的重要性。通過實際工作的體驗，我體會到了付出的辛苦和努力都是值得的，因為只有通過自己的努力才能獲得更多的回報。其次，我意識到提前規(guī)劃的重要性。工作中，不僅要具備良好的時間管理能力，還需要提前規(guī)劃自己的工作內(nèi)容和目標，以確保工作的高效執(zhí)行。最后，我認識到了團隊合作的重要性。在餐廳工作中，每個人的工作都是相互關聯(lián)的，只有大家通力合作，才能確保整個工作流程的順利進行。

第四段：總結暑期工作的價值和意義（200字）

暑期工作不僅可以為我們提供鍛煉自己的機會，還可以為以后的職業(yè)發(fā)展建立基礎。通過參與不同類型的工作，我們可以實踐所學，增加我們的工作經(jīng)驗，了解職場的運作規(guī)則，并建立起自己的工作網(wǎng)絡。暑期工作也培養(yǎng)了我們的適應能力和抗壓能力，使我們能夠更好地應對未來工作的挑戰(zhàn)。

第五段：展望未來并鼓勵他人參加暑期工作（250字）

通過參加暑期工作，我深刻理解了工作的重要性，并對未來的發(fā)展有了更明確的目標和規(guī)劃。我也希望通過我的經(jīng)歷和體會，鼓勵更多的同學也參加暑期工作，不僅可以豐富自己的知識和技能，還可以為自己的職業(yè)道路打下堅實的基礎。利用暑假的時間，將自己的夢想變成現(xiàn)實。參加暑期工作，不僅是一個賺錢的機會，更是一次寶貴的成長和鍛煉機會。

通過一篇文章，我總結了我在暑期工作中的經(jīng)歷和體會，并提出了對暑期工作的評價和感受。通過這次工作，我獲得了很多實際經(jīng)驗和成長，也明確了自己未來的發(fā)展目標。我希望自己的經(jīng)歷能夠鼓勵更多的同學參加暑期工作，通過工作的體驗來豐富自己的知識、鍛煉自己的能力，并為將來的職業(yè)道路做好準備。

暑期工作心得體會篇七

暑期工作心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的暑期工作心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【暑期工作心得體會精選7篇】，供你選擇借鑒。

這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐，為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中，我不僅開導了自己，更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴，也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡，也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。

這次進入社會實踐，是在一家縣城的小酒店里面做服務員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的，所以平時的時間也是比較忙碌的，往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中，我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累，我也不會為此而感到如何沮喪，我會時刻調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，及時的去糾正自己的一些問題，不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。

做服務員的日子，委屈是不能少的。我敢相信每一個服務員工作者都受過委屈。我們身處一個服務行業(yè)之中，有時候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說，這樣的事情更是非常常見的一個現(xiàn)象。所以只有保持好一個平常的心態(tài)，在這份工作上才能真正的度過去，也才能真正有所一些好的改變，不至于讓自己感到失望，也不至于讓自己在這一點不斷的糾結。

還記得有一次是舉辦一場壽宴，當時人非常多，現(xiàn)場也很雜亂。在端菜的過程中，一個小孩直接沖過來，把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了，首先第一反應就是看小孩有沒有怎么樣，其次再去收拾菜肴。結果后來還被領導批評了一頓。其實我心里非常的委屈，這種委屈非常讓人難受，也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯，明明我已經(jīng)做到很好了，可為什么這錯誤還是要自己背。

后來我才知道，作為一名合格的服務員，不僅只去做好自己的那一部分工作，更要把自己的態(tài)度樹立起來，做事情的時候要眼觀八路，尤其是在這樣的大場合，出了任何一點問題，我就是主要的責任人，這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想，這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情，也是我們每一個服務行業(yè)應該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。

實踐是檢驗真理的唯一標準，看一個問題是否正確關鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實踐的考驗。作為當代大學生，只有把理論和實踐結合起來，用理論聯(lián)系實際，才能更好的指導我們的學習和工作。

我們在寒假有一項特殊的作業(yè)------參加大學生社會實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉，增強對事物的認識能力，彌補在日常學習中的不足，加深對理論知識的理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視，積極的去準備，認真的去完成這項任務。

于是，我利用寒假近兩個星期的時間，通過網(wǎng)絡以及對同學提問等方式做了一個題為“探討大學價值的實踐”的活動。通過對就讀大學生、中學生以及對畢業(yè)大學生的調(diào)查，使我對大學的涵義有了進一步的理解，對大學價值又有了進一步的認識?，F(xiàn)就對我做的調(diào)查做一個小結。

首先，作為一名大學生，要給自己一個明確的定位，要明確自己的任務是什么。作為一名學生，首要任務就是學習，，要把所有的時間和精力都用到學習當中。然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學生不能做到這一點。他們在生活和學習中感到無聊，不能把所有的精力運用到學習當中。這要引起我們的重視，要把學習看成是我們現(xiàn)在的首要任務。

其次，在大學期間要給自己制定一個短期或長期的規(guī)劃，這也是明確大學價值的一個重要方法。所謂短期規(guī)劃就是指大學期間的規(guī)劃，長期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃。我們的短期任務就是把學習搞好，這是最重要的。長期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢，還是準備就業(yè)呢，這些在我們心中都要有一個明確的規(guī)劃。在調(diào)查中，我卻發(fā)現(xiàn)一部分學生對學習沒有目標，不知道做些什么，這是不可取的。當然，也有一部分學生有明確的目標，并為之而努力。

再次，要樹立正確的價值觀，正確領會大學的真正價值。所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。要求我們正確領會大學的真正價值，就是讓我們認清大學的真正意義和理解它的重要性。其一，大學就是學習，培養(yǎng)人才的地方。其二，提高學生的自身素質和綜合能力，能使學生適應這個不斷發(fā)展是社會環(huán)境。其三，加強學生的德育，使學生成為一個有理想，有道德的合格人才。

以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學價值的認識。通過這次社會實踐，使我對大學有了更加深刻的理解。希望通過本次實踐能夠更好的指導我以后的學習。

轉眼間從教已有四個年頭，回頭看看自己走過的路，好像是一條非常彎曲的線，總是不能很準確的找到自己的方向，找不出與學生相處的的辦法。但是，今年暑期參加了我們學校組織的集體培訓后，我收獲頗多。本次培訓請來了學識淵博的張艷紅教授，為我們生動的上了一堂“感動”的課。俗話說：與智者同行，你會非同反響;與高者為伍，你會步入巔峰。聽后有所啟發(fā)，略寫少許心得。

在課堂教學中，教師的主導作用是不容忽視的。在先學后教，當堂訓練的教學模式上，教師的主導作用應該體現(xiàn)在精心的準備上，體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上，體現(xiàn)在將復雜問題簡單化、形象化的演示上，體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上，體現(xiàn)在耐心的巡視指導上，體現(xiàn)在及時解決問題的方法上。

二、相信每一個學生

學生在個性上存在差異，但在智商上是絕對沒有差異的，每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手，讓所有學生去學習，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學生的各方面的能力。在互相信任的基礎上，做到互相尊重。

三、愛自己的學生

愛是帶給孩子安全感的“奠基石”;愛是建立良好師幼關系的“橋梁”。要走進孩子的內(nèi)心世界，了解每一個孩子，用平等的眼光對待孩子，用我的愛贏得孩子的愛，我一直是這樣做的，而今后我也會做得更深做得更細。愛護孩子在每一個細節(jié)之處，像對待自己的孩子一樣對待班里的孩子，在任何時候給孩子多一個鼓勵的眼神，拉拉小手、摸摸小腦袋，都傳遞著我對孩子的愛。多鼓勵、多表揚、多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點。在教育活動中及時給予評價，樹立孩子的自信心，同時也是對孩子的一種肯定。面對每一個來自不同生活背景、不同成長環(huán)境的孩子，都一視同仁、一樣愛護，盡我的努力照顧好每一個孩子。用愛為孩子構筑一片成長的天空!

四、使學生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考，動手操作，充分體現(xiàn)了學生的主體作用，使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量，讓學生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不留死角，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性，真正體驗學習的樂趣。

五、因人施教，不讓任何一個學生掉隊

任何一個學生都有學習的能力，要向讓他們學好，就必須給他們提供學習的基本條件，同時針對學生的個性差異，輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下，讓后進生學好，刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后，又會產(chǎn)生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去，后進生在不斷提高，同時整個班級的成績就會進步，而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學水平提高了，師德師風也得了升華。以后希望這樣的培訓可以繼續(xù)延續(xù)下去，對于我們來說，這是一次很好的充電機會。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。

教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。__同志在《關于教育問題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。

在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功.

有些路，一開始我們都不知道怎樣去走，走著想著也就過來了;有些人，一開始我們都不知道怎樣去認識，陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn)，路上有過的困惑、遲疑、疲倦，無非都是生活逼著我們在成長，讓我們在生活中懂得生活，在成長中理解成長。

“苦”是所有下鄉(xiāng)實踐活動給人的第一印象。誠然，習慣了城市生活的繁華便捷，習慣了大學校園的閑適安逸，而行走在田間地頭，忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨性生活，習慣了衣來伸手，而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話，在適應這樣的“苦”之后，要讓我為這段經(jīng)歷作出總結的話，我依然會毫不猶豫地說：“不虛此行”。

是的，就是不虛此行，因為這段日子里，成長是真真切切的，我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應手;感動是真真切切的，我們體會了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的，我們都親眼看見了當生活的不幸加注在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話，那么現(xiàn)在，這些真真切切的感受教會了我，強者為自己，更強的人為別人，只有不斷強大，只有不斷成長，才有可能去幫助別人。存志高遠不止是一種心態(tài)，更應該是一種承諾，關于磨合理想與現(xiàn)實的承諾。

初到浦席塘，帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課，學生們沒有想象中的調(diào)皮與不配合，他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了，那時我意識到了，我們在為他們帶去“外面的世界”的同時，他們也讓我們領略了不一樣的世界。第一次當班主任，班級事情沒有我想象中的復雜繁瑣，學生們都有自己明確的分工。趣味運動會上，一張張稚嫩的面孔上滿是認真;文藝匯演上，即使只是二年級的他們，也嚴肅地對待著自己的節(jié)目，感動之余不禁感概，如果他們能走出大山，他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

離開蒲席塘，帶著的是滿滿的不舍。開學時校長那句“一日為師，終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止，見面九十度鞠躬和那句“老師好”，讓我們舍不得這一群懂事的學生。習慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來;習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習慣了課堂上和學生一起感悟生活;習慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難，讓我們舍不得這一段神奇的日子。

未來還很長，那么，且行且珍惜。

8月27日到8月29日，我校組織全校教師進行培訓，通過這三天的培訓活動使得我受益匪淺，對我來說，來得及時，來得實在，我覺深受啟迪。

這次培訓的內(nèi)容十分豐富，從如何有效地觀課議課，到根據(jù)新課標，對識字寫字，到閱讀，再到說話寫話的教學與評價。教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。在本次的培訓中，通過學習新課標，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不能一味的站在自己的角度去看問題，要以學生為主體，認清學情，分段教學。

通過這次培訓，我總結了這么幾點：

(1)通過學習我深刻體會到新的課程標準是根據(jù)時代的需要，對義務教育階段的語文教學提出一些新的要求：比如，要求學生會略讀和瀏覽，掌握搜集和處理信息的能力;將聽說能力整合為口語交際能力，特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實踐緊密結合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求，并有量化指標。更重要的是注重了學習方法和學習習慣的養(yǎng)成，并將其作為了學習目標。

(2)通過學習，我真正確立語文教育的新理念，克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向。我們應積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法，拓寬學習和運用的領域，注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習，使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師，提升全體語文教師的業(yè)務修養(yǎng)。

(3)教學中，我們應從“師道尊嚴”的架子中走出來，成為學生學習的參與者。教師參與學生學習活動的行為方式主要是：觀察、傾聽、交流。教師觀察學生的學習狀態(tài)，可以調(diào)控教學，照顧差異，發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學生的心聲，是尊重學生的表現(xiàn)。教師與學生之間的交流，既有認知的交流，更有情感的交流，既可以通過語言進行交流，也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。

(4)在教學進程中，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神?！墩Z文課程標準》首次對義務教育階段提出了綜合性學習的方式。即要求語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合。強調(diào)在綜合性學習中具有合作精神，培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。突出自主性，積極主動地參與，特別要注重探索和研究的過程。除此之外，對閱讀、寫作和學習方法三方面也有很明確的表述。提倡獨立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵自主寫作、自由表達，有創(chuàng)意的表達。在學習方法上，鼓勵有獨到的見解，鼓勵用適合自己的方法和策略學習。

時代賦予我們的是機遇、是挑戰(zhàn)。通過這次培訓，我認識到了新課程標準對自己教育教學工作的推動作用，在今后的教學工作中，我會多學習、多研究，不斷提高自身素質，構建和楷高效的語文課堂，用愛與責任引領學生健康成長。

教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。

師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與責任則是師德的靈魂。我們的愛，首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點，他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學生。

今年暑假,學校組織全校教師進行了為期兩天的政治、業(yè)務學習，目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是教書育人，為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：

一、愛崗敬業(yè)。要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。

正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要特別的愛給特別的你，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。

三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才，才能把祖國的花朵培育的更鮮艷、光彩。

一、愛崗敬業(yè)。

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。

三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

五、要養(yǎng)成終身學習的習慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，使自己變得更為睿智。以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。

教育發(fā)展，教師是關鍵;教師素質，師德最重要，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才，做人民滿意的教師。

暑期工作心得體會篇八

人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學生，我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢，自己花錢的日子。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學。

回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不同于學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗，而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道，當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎，冷冷回應一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。陸續(xù)還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。在三亞中洋酒店做一名傳菜員。

三亞中洋酒店，地處三亞市連接外地的主干道（榆亞大道），背倚青山，面臨美麗的濱海旅游景區(qū)——大東海，這里椰風海韻，青山依水，風景怡人。距亞龍灣國家旅游度假區(qū)、天涯海角風景區(qū)、南山文化旅游區(qū)、三亞鳳凰機場均不足二十分鐘車程。步出酒店門口便可乘到貫穿三亞市各處景點的豪華旅游觀光巴士。

中洋酒店是一家集住宿、餐飲、娛樂于一體的按三星級標準設計裝修的熱帶休閑度假酒店，色調(diào)淡雅，清新自然。酒店分a、b樓，共設有標準間、豪華套房172間，房間整潔舒適，分體式空調(diào)、衛(wèi)星閉路電視、idd電話等設施一應俱全。設有餐廳、美容美發(fā)廳、桑拿按摩等設施。其中一樓海南特產(chǎn)超市為你提供價廉物美的各類海南特產(chǎn)，二樓桑拿按摩引進先進的桑拿設備，專業(yè)保健人員為你提供專業(yè)保健服務，旅游之余可為你消除一切旅途疲勞。酒店本著“賓客至上，服務第一”的宗旨，為尊貴的您及家人提供全方位的服務！ 打 工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人?，F(xiàn)在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境，有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

我們在第一天上班，就面對種種規(guī)定。要戴上發(fā)給我們的很小白帽，還有穿上不合身的工作服，還有很多走路的姿勢，如何問好等等。如果在學校，也不會有那么多的要求呀！而工作中，這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎？現(xiàn)實嗎？這些大多數(shù)都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人會說。

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調(diào)味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。

休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領班跟我說：“我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎？“我說：”看不出“?！澳俏襾砀娌鹉悖I班說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。

在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。那就是有一次不小心把一盤菜給上錯房間了，當我不只怎么班的時候，一位姓于的經(jīng)理走了進來。幫我解了圍。后來經(jīng)理隊伍說了要小心，要對著單上好菜，要不就得自己買單，那可不得了呀，那一盤菜可就是我大半個月的工資呀！上下級關系，也完全不同于師生關系。我的實習經(jīng)理說過一句話，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情?！比绻且晃粏渭兊膶W生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。

暑期工作心得體會篇九

這個暑假,關于我來說,很特別。

放假后，我和隊員們一同，走進了“萬家?guī)汀毕Ｍ拆B(yǎng)庇護所。在那里，我感遭到希望的力氣。

固然只去過“萬家?guī)汀彼拇?，但是那里的孩子給我留下了深入的印象。在這次暑期社會理論之前，我就聽意愿者協(xié)會的同窗說過“萬家?guī)汀保顷P于“萬家?guī)汀?，我依然充溢了獵奇。

“萬家?guī)汀毕Ｍ拆B(yǎng)庇護所是一個助殘機構。里面有不少小朋友，他們固然有些殘疾，可是每個人都很積極的過每一天，用他們的熱情感染著身邊的人。那里的孩子很心愛，很單純。他們會傻傻地望著你笑，顯露一排白白的牙齒。

徐子玥，是我主要擔任看護的孩子，她很聽話，也很安靜，不吵鬧，不淘氣。個頭不高，留著短短的平頭，乍看上去還以為眼前的她是個小男孩。她能夠坐在桌前和我一同練習描紅，一筆一劃寫得十分認真，也可以和我一同用手指數(shù)數(shù)或者用數(shù)學教具中的火柴棒去解答課本中的數(shù)學題。學習終了，她很喜歡和我們一同搭積木，擺弄各種玩具，有時也喜歡到外面蕩秋千。每次蕩到高處，她就特別興奮，咯咯咯的笑個不停。除此之外，她還很關懷我們。天熱的時分，她會用扇子給我們扇風；有時還會在畫板上畫些心愛的圖形讓我們猜，逗我們笑，和我們一同做游戲。

在那里，我還認識了很多小朋友，例如：沈佳馨，一個很討人喜歡的小女孩，她用大眼睛一個勁地盯著你看，沖你笑，笑得很甜美。不過很可惜，我們很少聽見她講話，只是偶然在發(fā)聲練習時能聽見她“啊”的一聲，她是個有著嚴重自閉癥的孩子。

宋洋，由于大腦缺氧，他不會咽口水?！叭f家?guī)汀苯處熀鸵庠刚哒d人不倦的用紙巾幫他擦口水，給他示范咽口水的動作?！八窝?，咽口水?！痹?jīng)成了庇護所里最常聽到的一句話。那里的教師簡直每天都要用蜂蜜給宋洋停止咽口水練習，他們通知我們，這不只對他咽口水有協(xié)助，而且關于發(fā)聲也有益處。宋洋也積極配合教師，一遍一遍地跟著教師練習發(fā)音。如今的宋洋，經(jīng)過教師的教誨，曾經(jīng)可以看著字比擬分明地說出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“哥哥”等詞匯了，這每一點的進步都凝聚了教師們很多的心血。

看著這一個個心愛的孩子，看著勤勞的教師，我很打動。這里的孩子，并沒有由于本人殘疾而，相反，卻積極悲觀，對將來充溢向往。這里的教師，并沒有由于孩子有殘疾，而在工作上有絲毫的懈怠，相反，他們愈加用心的去教。孩子們一點點小小的進步，都讓教師們具有一個堅決的信仰，一種鍥而不舍的力氣。

這種信仰、力氣，在我看來，是一種希望。是一種對美妙將來的置信。

關于我們每個人來說，我們都應該懷揣幻想，置信將來。在《讀者》上看到這樣一句：“短少希望，生活中就很難有歡樂和幸福，雖然飽食整天，也只是為了留存七尺之軀；短少希望，生活里很難有太多的激情和激動，雖然活著，也只是在消磨四光陰陰?！庇捎诰哂邢Ｍ诿鎸ζD難的時分，我們才干夠堅決的走下去；由于具有希望，在披荊斬棘的時分，我們才干夠懷揣無限的勇氣；由于具有希望，就算遇到再大的波折，我們也能堅決地通知本人“我能行”。

在“萬家?guī)汀保⒆觽儜汛е鴮γ魈斓南Ｍ部瞪L，教師們懷揣著對孩子的希望與其一同生長。希望可能是一份于煩躁不安的等候之后如愿以償?shù)囊粋€喊聲，也可能是一份心中有數(shù)的顧盼之后意想不到的一個笑容。

想起了r..kelly所唱的《我置信我能翱翔》，那首在九十年代中期風行全球的歌曲。我想，這首歌之所以能紅遍全球，絕不只僅是由于kelly誘人的磁性嗓音，漂亮的歌曲旋律，亦或是由于這首歌是michaeljordan主演的電影《灌籃高手》里的主題曲，而是由于這首歌唱出了無數(shù)人的心聲和愿望，讓人們看到了希望，給了人們完成本人愿望的勇氣和力氣。

有時會想起屈原的那句“路漫漫其修遠兮?！比松倌贽D眼即逝，不幸、坎坷、波折、失誤，常常冷不丁給人一擊。。。。。。急流也可能跌落險灘，潮汐也可能遭遇暗礁，雄鷹也可能卷進長風...人生不可能永遠好事多磨，我們要學會在生命中去發(fā)現(xiàn)潛藏著的希望。

“盒子里會是什么呢？我不曉得。假如人生是一個盒子的話，我們永遠不曉得下次翻開它時里面會有什么。巧克力或者哥拉茲?！鄙瞪档陌⒏使倘徊粫缘萌松暮凶永镉惺裁?，可是源于對生活的希望，他一直不曾放棄，向前奔跑，最終收獲了幸福。我們每個人不論在順境還是逆境都應緊握著那一份希望，快樂地追求幻想。

暑期工作心得體會篇十

暑期工作實踐是大學生們展示自我的重要機會，通過實踐鍛煉，學生們可以獲得豐富的社會經(jīng)驗和職業(yè)技能。我在過去的一個暑假中參加了一家咨詢公司的實習工作，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在實習期間學到的四個方面的心得體會：職場技能的提升、團隊合作的重要性、溝通能力的發(fā)展以及職業(yè)規(guī)劃的重要性。

首先，我的實習經(jīng)驗讓我充分認識到了職場技能的重要性。在實習過程中，我親身參與了不同類型的項目，比如市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫等。通過這些任務，我學會了如何使用各種專業(yè)軟件，以及如何收集、整理和解讀信息。這些技能提高了我的工作效率，讓我能夠更好地完成任務。另外，我還學會了如何合理分配時間，高效管理工作和個人生活。這些職場技能不僅讓我在實習期間得到了認可，而且對我未來的職業(yè)發(fā)展也是非常有幫助的。

其次，團隊合作是一個成功實習的關鍵。在實習期間，我有幸成為了一個高效的團隊的一員。我們互相幫助、相互學習，共同解決了許多困難的問題。我深刻地認識到一個團隊的力量是無窮的，團隊合作能使一個個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。通過和團隊的合作，我不僅學到了如何與不同背景和能力的人合作，還學會了如何領導和被領導。這些經(jīng)驗將對我未來在職場中的合作起到重要的指導作用。

第三，我在實習期間不僅學到了如何與團隊合作，還發(fā)展了自己的溝通能力。在工作中，溝通是十分重要的。通過與同事和客戶的交流，在實習期間我學會了如何表達自己的觀點和想法，以及如何有效地傾聽他人的意見。我還學到了如何在不同場合下使用不同的溝通方式，比如在會議上發(fā)表觀點和在電子郵件中提出問題。這些經(jīng)驗使我更加自信和善于與人溝通，無論是在工作中還是生活中，都能夠更好地與他人交流。

最后，實習經(jīng)驗也讓我認識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在實習期間，我不僅從工作中學到了很多，還在觀察和和其他員工交流中獲得了職業(yè)發(fā)展的建議。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)目標，并為未來的發(fā)展制定了詳細的計劃。我認識到，一個明確的職業(yè)規(guī)劃是實現(xiàn)個人目標的關鍵，而我將積極努力學習并為實現(xiàn)我的職業(yè)夢想而努力。

總之，暑期工作實踐給我提供了一個寶貴的機會，讓我在職場中積累了豐富的經(jīng)驗和技能。通過這次實習，我體會到了職場技能的重要性，團隊合作的必要性，溝通能力的發(fā)展以及職業(yè)規(guī)劃的重要性。這些體會不僅對我的個人成長有著重要的推動作用，也將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我相信，通過不斷的實踐和努力，我將能夠在職場中取得更大的成就。