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海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇一

“陽光以相當(dāng)傾斜的角度照射在波濤起伏的洋面上，像是通過三棱鏡被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介殼、珊瑚等在陽光的折射下，它們的邊緣呈現(xiàn)出陽光的七彩。令人賞心悅目。各種顏色交錯(cuò)組合，構(gòu)成了一個(gè)名副其實(shí)的五彩繽紛的萬花筒，總而言之，宛如一位善用色彩的狂熱畫家的調(diào)色板!”

漫游在艷麗奇觀的海底，無論是誰都將在這片神奇的領(lǐng)先領(lǐng)域被折服。

隨著神秘的海底面紗的逐漸揭露，“鸚鵡螺號(hào)”上的乘員也將自己的人性披露于眾。

自由。一個(gè)在這趟無與倫比的旅途中一次次被提起的話題。

“這個(gè)印度人是被壓迫國家的一個(gè)居民。我不但現(xiàn)在要站在這個(gè)國家的一邊，而且只要我一息尚存，我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國家人民一邊?！?/p>

這樣一句激昂而又堅(jiān)定的一句宣言，正是尼摩船長所告出的。他是一位具有正義感的，反抗壓迫的戰(zhàn)士。他仇視壓迫，他泯滅人性，為了復(fù)仇，他不惜一切代價(jià)消滅人類。面對(duì)手無縛雞之力的人類戰(zhàn)船，他狠心開炮殺害他們。

“水漫上來了，戰(zhàn)艦上不幸的人們有的正在往桅索上爬。有的正順著槍桿向上攀，有的則在水中絕望地掙扎。這些受海水入侵驚嚇的人簡直就像熱鍋上的螞蟻!”

就算是目睹如此恐怖畫面的尼摩船長，這個(gè)可怕的伸張正義者，名副其實(shí)的復(fù)仇天使，依舊在張望，沒有任何憐勉之情。

是什么令他變得如此沒有人性?

尼摩也曾經(jīng)是一個(gè)受害者，原是一位同樣正常的人類。當(dāng)?shù)厥艿轿Ｃ{，受到迫害，甚至連自己的妻兒都保護(hù)不好，受人殺害。他失控了，變異了。潛逃到海里躲避人類。同感，他對(duì)那些也同樣受到無情壓迫的人有著無限的悲勉之心。

在他對(duì)一個(gè)落難者，這個(gè)與他有著相似之處的印度人，他伸出了援助的雙手，表現(xiàn)了只對(duì)被壓迫人民的無私奉獻(xiàn)精神。

也許，他在選擇沉入未知海底的背后，隱藏了對(duì)自由的渴望。他迫切地需要自由，所以要在海洋中實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在海里，沒有人再來帶給他壓迫、傷害，他才能夠真正地能為自己的主人!

尼德·蘭，另一個(gè)同樣渴望自由，向往陸地的人。在“鸚鵡螺”號(hào)上的第一分每一秒從未停止過對(duì)自由的懇求。

“在我看來，哪里有拘束，哪里就不會(huì)有快樂?！?/p>

每個(gè)人都在這片自我中體現(xiàn)出了對(duì)自由的渴望。

正如塞萬提斯所說：自由是上帝賜給人類最大的幸福之一。

海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇二

這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的小說。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間，從地質(zhì)、地理到航海、航天，可謂包羅萬象。接下來，我就要給大家說說這本書。

故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”，并有船只遭到海怪的襲擊。出于對(duì)航海的安全考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。結(jié)果，追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書想象力豐富，令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然，同時(shí)也能使人從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品。

令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是：南極、意外事故和死里逃生。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面，而且他們的氧氣也不足了，如果再不出去，每個(gè)人都會(huì)被悶死。最后，因?yàn)椤拔摇钡囊粋€(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的辦法救了大家。

本來“我”沒有想到這個(gè)辦法，和其他人一樣一直在刨冰，可惜時(shí)間已不夠。但“我”還算鎮(zhèn)定，想到用熱水把冰融化的方法，最終成功了。

這幾章故事告訴了我們，無論遇到什么事都要鎮(zhèn)定，努力想辦法克服，不要還沒做就認(rèn)為沒有希望了。就像我有個(gè)朋友和我同歲，因?yàn)樯÷湎铝嗽S多作業(yè)，所以他認(rèn)為這么多作業(yè)怎么可能補(bǔ)完？我讓他不要?dú)怵H，總是會(huì)補(bǔ)完的。經(jīng)過他的努力，不僅所有的作業(yè)都補(bǔ)完了，而且成績也不錯(cuò)。

事實(shí)證明了，只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力，沒有什么事是做不成的。

海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇三

當(dāng)初聽說《海底兩萬里》這個(gè)名字，還以為是誰下潛到海底2萬里下去了，可是捧著他仔細(xì)讀了一通后才得到解答。

作者可真厲害，開頭就吸引了人的全部注意力，當(dāng)你聽到什么海怪啦，獨(dú)角鯨了，一下子眼球就被吸引了過去。內(nèi)容驚險(xiǎn)，有趣。一看就知道是一部科幻小說。

我，阿龍納斯教授，康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨(dú)角鯨時(shí)卻被船長尼摩抓走進(jìn)入了一個(gè)不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號(hào)。尼摩船長十分博學(xué)并且擁有超多的錢。只是性格有些陰郁。

故事中驚險(xiǎn)的事情可多了，比如印度采珠人要被鯊魚吃掉時(shí)，他們與尼摩船長與鯊魚打斗的場面。尼德·蘭在用自己的見識(shí)救了船長一命;那次與章魚打斗，他們?yōu)槟莻€(gè)離開的船員默哀。也有驚訝的部分，就是尼摩船長在沉船里收集金銀財(cái)寶后，并沒有保存在潛艇上，而是一批一批向著陸地上運(yùn)去。

其實(shí)我覺得最驚險(xiǎn)的事就是在南極時(shí)被困于冰下氧氣急缺時(shí)和土著人打斗時(shí)。先說與土著人鬧的事吧，當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)在船上待了2-3個(gè)月了。因?yàn)闈撏П豢ㄔ诎渡?，他們終于可以在陸地上活動(dòng)。當(dāng)他們吃著陸地上的動(dòng)物時(shí)，土著人開始攻擊他們，他們不得不回到潛艇上?？粗林吮浑娀厝サ膱雒婷鑼憰r(shí)，在我的腦中也展現(xiàn)了這樣的搞笑場面。在南極時(shí)，所有的船員一起努力打破南極冰蓋，破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。

可是這么好的環(huán)境有什么用呢?尼德蘭同志野性不定，還是想要逃走。我想不明白為什么類似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走，潛艇上的優(yōu)待難道不好嗎?雖然他們是俘虜，但是一樣過無憂無慮的生活呀。

作者凡爾納真是妙筆生花，寫出如此精彩，吸引眼球的故事，使我整個(gè)寒假浸于其精彩的故事中。

海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇四

不怎么愛出門，讓我擁有更多的閱讀時(shí)間。今年暑假，我就又趁機(jī)在書海中暢游了一把，其中有一本是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一——《海底兩萬里》。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，筆調(diào)幽默風(fēng)趣、妙趣橫生，讓人不禁浮想聯(lián)翩，仿佛也與主人公一起，暢游在神秘莫測的海洋世界。

自然科學(xué)家阿龍納斯先生和他的助手康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在一次“捕獵”時(shí)，由于各種機(jī)緣巧合，竟意外登上了他們的“獵物”“諾第留斯號(hào)”潛水艇。潛艇的主人尼摩船長是個(gè)脾氣古怪，卻又知識(shí)淵博的人。所以，在尼摩船長的導(dǎo)航中，給他們一行人帶來了很多曲折的經(jīng)歷，同時(shí)也增長了許多科普知識(shí)。在“諾第留斯號(hào)”上的十個(gè)月里，他們游遍了四大洋，并到過紅海、地中海、南極海……這段令人難以置信的經(jīng)歷，不僅拓展了阿龍納斯和他那兩位同伴的視野，更拓展了我的視野。原來，有一條海底隧道連通了紅海和地中海；原來，海馬能長到六七米長，五六千公斤重；原來，所謂的“美人魚”其實(shí)就是海?！?/p>

小說的故事情節(jié)中，最讓我記憶猶新的是尼摩船長勇斗鯊魚和章魚的部分。在孟加拉灣，尼摩船長為了救助一位涉險(xiǎn)的采珠人，只身與兇猛的角鯊惡斗，并中傷了角鯊，憤怒的角鯊不顧一切沖向船長。千鈞一發(fā)之際，尼德·蘭一叉終結(jié)了鯊魚，讓人直嘆驚險(xiǎn)。在大西洋中，尼摩船長又一次率領(lǐng)眾人，與身長七八米的巨型章魚搏斗。人物英勇機(jī)智，情節(jié)驚悚、精彩，牽引著讀者同驚同喜。

這部小說除了情節(jié)精彩，語調(diào)幽默以外，還用了不少的筆墨介紹各種海洋生物，并一一列出各種海洋生物的生理特點(diǎn)及習(xí)性特點(diǎn)，對(duì)讀者而言，也是一次很好的科普知識(shí)的普及之旅。比如其中的這么一段：“其他魚屬中，有黑褐色的卵形魚，身上有白色的帶紋，無尾；被稱為海豪豬的魚虎，身上多刺，遇到攻擊時(shí)會(huì)鼓起身子變成一個(gè)滿布尖刺的球；會(huì)飛的長嘴飛馬魚，腹鰭闊大，像一雙翅膀……”對(duì)于我這個(gè)小科普迷來說，這些內(nèi)容真讓我讀來覺得津津有味，趣味無窮。

凡爾納的《海底兩萬里》，就故事而言讓熱愛閱讀的我們平添了許多奇幻之旅；就知識(shí)來說可又讓我們不止“多收了三五斗”?？傊?，這部小說能帶給我們一場美妙如幻的神奇之旅。

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我希望自己在這架階梯的引領(lǐng)下，進(jìn)步越來越大。

海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇五

寒假期間，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引。這本書是法國著名小說家和先知——凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特，被譽(yù)為“科幻之父”。他的代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一部神奇的科幻小說：接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和魚叉王尼德蘭參加了對(duì)“海怪”的追捕，并意外地爬上了“海怪”，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘潛艇。他們別無選擇，只能和諾第留斯號(hào)潛艇的船長尼摩一起在海洋中旅行，開始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇見土著人，在南極洲探險(xiǎn)，血淋淋的章魚，在海底復(fù)仇.

看完這本書，我的心久久不能平靜。熱愛海洋、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號(hào)后，把所有奇怪而稀有的動(dòng)植物都記錄在筆記本上，并在返回陸地后公開發(fā)表。真是令人佩服！康塞爾是教授身邊忠誠的仆人，一起經(jīng)歷了幾十萬公里的水下航行，欣賞了許多壯麗的景觀。他們共患難，成了真正的朋友。

被稱為“魚叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚叉手，他在危急時(shí)刻完美地?fù)糁胁⒕攘私淌诤涂等麪?。尼莫船長是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智，他帶領(lǐng)水手成功逃離南極，與鯊魚和血淋淋的章魚搏斗。沒有人能打敗他，但他一直隱居在海里，很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海，領(lǐng)略了奇妙的海底世界?！逗５變扇f里》有豐富的地理、生物等知識(shí)，不僅是一部引人入勝的科幻小說，也是一部海洋知識(shí)豐富的百科全書。同學(xué)們，快來看！

海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇六

暑假里，我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

這本書里面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因?yàn)槠拮雍团畠罕粩橙藲⒑?，悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開祖國，他以超群的智慧設(shè)計(jì)建造___號(hào)潛水艇，過起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請(qǐng)?jiān)诤Ｉ蠈ふ液９?；還有一個(gè)人物是老實(shí)人，他是阿洛納斯教授的助手，對(duì)教授很忠誠；還有一個(gè)人物是尼師傅，號(hào)稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。

這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐___號(hào)開始海洋之旅，在旅途中，他們?nèi)徽J(rèn)識(shí)了___號(hào)的船長尼莫，尼莫告訴他們?nèi)?，潛水艇上有一個(gè)很大的圖書館，里面有世界上所有的古書，還可以抽煙斗，是用海草做成的，很環(huán)保，教授特別高興。___號(hào)上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們?nèi)齻€(gè)一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的'陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的`植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。

這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學(xué)們不妨也來讀一讀吧。

海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇七

這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

書中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書里都有，作者通過阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛給動(dòng)物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌

出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對(duì)尼摩船長的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)富。

同學(xué)們！我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧！我們一起去探索！

海底兩萬里讀書心得30字 海底兩萬里讀書心得200字篇八

輕輕拂去紙上的灰塵，翻開名著《海底兩萬里》。帶著好奇和興奮，我和書中主角尼摩船長在鸚鵡螺號(hào)上環(huán)游了美麗的水下世界。

這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀(jì)想象力驚人的法國科幻作家，被譽(yù)為現(xiàn)代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說的夸張和豐富，優(yōu)美動(dòng)人，富有科學(xué)價(jià)值，還有他在書中寫的東西。雖然在科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)并不奇怪，當(dāng)時(shí)第二次工業(yè)革命剛剛開始，但他以驚人的洞察力和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備成功預(yù)言了鸚鵡螺號(hào)潛艇。在經(jīng)歷了凡爾納的啟蒙之后，很多科學(xué)家終于做出了努力。是什么驚人的知識(shí)造就了這個(gè)“先知”。

但是當(dāng)我真正打開“海底兩萬里”的時(shí)候，我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預(yù)言”。更引人注目的是，他作品中的幻想大膽而驚奇，生動(dòng)而優(yōu)美，畫面感很強(qiáng)，讓人讀起來很有趣，不禁期待下一個(gè)故事。然而，這篇文章只是講述了法國自然科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋，見到了世界上許多珍稀的水下動(dòng)植物，以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇，也讓我學(xué)到了很多生物知識(shí)和海底地質(zhì)知識(shí)，這讓我感受到了光的折射，潛艇的結(jié)構(gòu)，他的動(dòng)力系統(tǒng).我覺得我跟著尼摩船長和他的客人，享受著海底世界的奇觀。整個(gè)旅行達(dá)到高潮；水下狩獵，水下森林，海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船寶藏，親手埋葬同行業(yè)船員.

阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和知識(shí)而受到欽佩。不過，尼莫船長是粉絲。他親自設(shè)計(jì)了鸚鵡螺號(hào)，并在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但這似乎不是他孤獨(dú)旅行的唯一目的。他的生活是個(gè)謎。似乎因?yàn)樽鎳臏缤?，這個(gè)國家的王子被迫躲避敵人，在海底探索自由，為自己孤獨(dú)的一生而悲傷。他是一個(gè)矛盾的人，天性冷酷，卻從不放棄善良：他會(huì)為朋友的死而流淚，但對(duì)在沉船甲板上為生存而哭泣的moo卻冷酷無情；他會(huì)為了一個(gè)素未謀面的采珠人勇敢地對(duì)抗鯊魚，卻躲避人類，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。但是，這就是他的魅力，體現(xiàn)了大多數(shù)人內(nèi)心的矛盾。當(dāng)人們找到共鳴時(shí)，就會(huì)被他深深吸引和感動(dòng)。

在跌宕起伏的故事中，作者還告誡人們，雖然科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性?？茖W(xué)技術(shù)可以使社會(huì)進(jìn)步，但也會(huì)帶來各種問題，比如用科學(xué)技術(shù)亂殺人，破壞生態(tài)平衡，破壞人們賴以生存的環(huán)境。這些困擾現(xiàn)代人類至今的問題，早在200年前就被呼吁，讓人深思。人類社會(huì)的根本矛盾——社會(huì)進(jìn)步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因！