要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書演講稿100字篇一
大家好!我是三年級(jí)二班的歐陽幸子,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
讀書,真好!
小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“為什么天上會(huì)下雨?”“為什么母雞能下蛋,而公雞不能?”他們面對(duì)我的問題,總是說:“快長(zhǎng)大吧!讀書,你就會(huì)找到滿意的答案?!?那一刻,我想:讀書,真好!于是,每個(gè)夜晚,我都會(huì)讓媽媽給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在夢(mèng)中,我隨著海的女兒參觀了她的水晶宮;看著孫悟空揮舞著世上獨(dú)一無二的金箍棒;跟著美麗的白雪公主在森林里跳舞……
上小學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己看書,只要一有時(shí)間我就捧起書看,在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)奧秘:螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物,松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,螳螂豎起前腿祈禱和平……這個(gè)世界太神奇了!
讀書,真好!
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話。” 《安徒生童話》向我展示了一個(gè)令人向往的童話王國;《女生日記》讓我知道了10歲至14歲女生有著奇妙的變化;《愛麗絲漫游奇境記》有著豐富的神奇想象。讀書使我懂得了很多,很多……
書是知識(shí)的寶庫,讀書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,讀書,讓我不斷進(jìn)步,不斷提高;書是快了的源泉,讀書,帶給我幸福,帶給我快了。
讀書,真好!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?
(同學(xué)們齊答:愛)
從同學(xué)們響亮的回答中我找到了答案。
親愛的同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的未來!
讀書演講稿100字篇二
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的`生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子。
于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?duì),今天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書演講稿100字篇三
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《我與讀書》。
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是精神的營養(yǎng)品。生活中沒有了書,就好像大地沒了陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒失去了翅膀。
小時(shí)候,我很喜歡聽媽媽講故事,所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是,媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》,相信大家也都讀過這兩本書。
認(rèn)字之后,我開始嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅,帶我看到皇帝穿“新裝”游行的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是,我開始反反復(fù)復(fù)地讀,樂此不疲,以至于之后我自己寫的`童話還在市里得過獎(jiǎng)哩!
可上了中學(xué)后,慢慢就不那么愛讀書了,可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,直到看到自己的作文水平和成績(jī)不如以前之后我才意識(shí)到,哦!讀書真的很重要,因?yàn)樽x書關(guān)系到一輩子,而有些東西對(duì)我們來說都只是暫時(shí)的,該放棄的還是應(yīng)該義無反顧的放棄。多讀書,永遠(yuǎn)無害!
哥德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦,從偉人的人生中吸取一些教訓(xùn),學(xué)習(xí)一些好的生活習(xí)慣,提高自身的內(nèi)涵讓自己也漸漸高尚起來。
書籍是當(dāng)自己在成長(zhǎng)的道路上的指路燈,引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書,見證了我成長(zhǎng)的腳步,是書教我明善惡、辨是非,是書,讓我懂得了生命的價(jià)值!
今天,你讀書了嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿100字篇四
大家好!
一杯清茶,一段音樂,徐徐的清風(fēng),此時(shí)加上一本好書,就有了安靜而又豐富的內(nèi)心。書,因?yàn)橛兴?,我們變得?huì)思考,并充滿著靈性。
忙碌卻充實(shí)的寒假中,還有一部分由書填滿。
在假期每天都會(huì)看幾頁畢淑敏著的《愛怕什么?》。她以心理學(xué)家的目光和作家的筆法,針對(duì)當(dāng)代中國人紛繁驛動(dòng)的心,寫下了那一篇篇令人耳目一新的散文??粗黄告傅纴淼纳⑽?,猶如自己的內(nèi)心沐浴在清新的風(fēng)中,蕩滌得一如雨后的新葉。作為一名老師,繁瑣的工作,來自多方面的壓力常常有些讓人喘不過氣來,精心讀著這本書,正如書名所說,愛怕什么?于是,極力地吸收著書中的營養(yǎng),告訴自己,活得好一點(diǎn),快樂一點(diǎn),善良一點(diǎn),健康一點(diǎn),光明一點(diǎn)……很喜歡其中一篇的書名《魚在波濤下微笑》,那么讓我在陽光下微笑,更是希望在平時(shí),因?yàn)槲业呐?,我的學(xué)生們?cè)陉柟庀挛⑿Α?/p>
書桌上《做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》、《聽竇桂梅老師講課》這兩本書是關(guān)于特級(jí)教師竇桂梅老師的。我一下子就被她的課堂和她的人所深深吸引,她的課堂教學(xué)智慧、細(xì)膩、甚至是唯美。佩服她對(duì)文本的解讀,對(duì)學(xué)生的.引導(dǎo),從她的課,她的講座,甚至是每一個(gè)細(xì)節(jié),展現(xiàn)出的是語文課堂教學(xué)的無限魅力。因此,認(rèn)真讀了這兩本書,內(nèi)心里甚至偷偷地奢望自己也能成為竇老師一樣出色,不是因?yàn)榭梢猿雒?,而是因?yàn)檫@樣老師學(xué)生會(huì)喜歡,因?yàn)檫@樣的課堂孩子才會(huì)沉醉其中。認(rèn)真琢磨竇老師的文字,仿佛能置身于當(dāng)時(shí)的豐富生動(dòng)的教學(xué)情境中,促使我也不斷反思我的課堂。我震撼于這段文字:“教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這,才是一個(gè)教師不或缺的精神底子”……所以,竇老師能夠超越教材,她的深度備課這一理念也伴隨著這段文字,深入我的內(nèi)心。竇老師的課堂,竇老師的文字一次又一次地震撼著我的心,有智慧,有激情,有詩意,所以有魅力。我想,這就是我前行的目標(biāo)。
每一次讀書便覺得自己的膚淺,于是,將繼續(xù)鼓勵(lì)自己,每天讀一點(diǎn),厚積才能薄發(fā)。那么,靜靜看書吧,相信,我心一定有收獲。
讀書演講稿100字篇五
大家好!
書籍傳承了知識(shí),傳承了文明的火種,書籍里面也有一個(gè)有一個(gè)美麗迷人的世界,充滿了瑰麗奇幻,讓人深深陶醉其中。
輕輕的翻開書冊(cè),聞著紙膜的清香,閱覽這華麗瑰麗華美的字句,讓人感到無比的充實(shí),無比的快樂,讀書是快樂的,不但讓我們能夠享受到書中美好世界,也可以體會(huì)到書中那充滿了哲理的寓意,啟迪我們成長(zhǎng)。
因?yàn)橛袝拇嬖诓庞辛宋覀兾拿鞯膫鬟f,在我們學(xué)習(xí)在我們工作中疲憊的時(shí)候我們翻開書頁,去暢游書中的世界,去聆聽書的聲音,這講讓我們感受到輕松快樂讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到升華,得到成長(zhǎng)。
我們學(xué)生應(yīng)該多少書,讀好書,書籍好多,每一本書都還是一個(gè)世界,不要因?yàn)槲淖址倍喽辉敢馊ビ^看,也不要因?yàn)榭磿菰锞筒辉敢忪o下心了去感悟。多數(shù)需要我們心平氣和耐心的去看,去欣賞其中的玄奧,去聆聽其中的道理,把自己融入到書籍中,去感受書的世界。去暢游書的海洋,只有去聆聽去讀書才會(huì)感受到其中的快樂。
讀書不但能夠讓人快樂,還能開闊眼界,因?yàn)闀锩嬗浽诘氖虑榉浅5呢S富多彩,記在的事情非常悠久,不只是我們所思所想,更有我們的所見所聞,讀萬卷書行萬里路,說的就是要多讀書,書的世界豐富多彩值得我們?nèi)ヌ綄とド罹俊?/p>
在我們生活學(xué)習(xí)中,很多時(shí)候我們都把時(shí)間浪費(fèi)在了游戲,和電影電視中國,與其浪費(fèi)時(shí)間去做這些沒有意義的事情,不如把時(shí)間用在讀書上,去看一看世界名著,去讀一讀各種美麗的文學(xué)作品,去感受書的美麗去平常讀書的快樂。沒有嘗試就沒有表決權(quán),歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書的好處,更何況讀書也非??鞓?,在無聊的時(shí)候讀書可以打發(fā)時(shí)間,在遇到問題的時(shí)候讀書能夠解決問題,在我們迷茫的.時(shí)候讀書能讓我們找到目標(biāo),讀書能讓我們找到朋友,與書做朋友,做書的知己,去讀書去老街書籍,只有把書讀好之后感受到了讀書的快樂我們才活的更精彩。
有人說讀書枯燥是因?yàn)樗麄儧]有走進(jìn)書中,有人說讀書厭煩,是因?yàn)樗麄儧]有感受到文字的美麗,每一個(gè)文字每一句話都充滿了含義,都充滿了這里,這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長(zhǎng)。
同學(xué)們?nèi)プx書,去感受讀書的快樂吧,去暢游書中的世界吧。
謝謝大家!
讀書演講稿100字篇六
這一天,我們?nèi)叶既ツ县S讀書巖。那里青山綠水,花紅柳綠,就如仙境一般。
一進(jìn)讀書巖的園門,就看見了“墨池”,據(jù)說這池是曾鞏發(fā)奮苦讀時(shí)洗墨的地方,此池長(zhǎng)約數(shù)米,寬亦數(shù)米,不大不小,象一面方鏡綠綠地放在了讀書巖的山腳下,池的東面峭壁上,赫然寫著蒼勁有力的兩個(gè)大字:“墨池”,字的左邊,赫然寫著“朱熹”兩字,由此看來,這字是南宋理學(xué)家朱熹親筆無疑。
我們沿著墨池中央的一座小石橋,拾級(jí)而上,我們來到了曾鞏公祠的前面,此祠是為紀(jì)念唐宋八大家之一的曾貢鞏建造的。據(jù)史料上介紹,曾鞏從小喪母,家境貧寒,他的父親在艱難的勞作中,教曾鞏兄弟兩個(gè)學(xué)詩,最終使曾鞏成為唐宋八大家之一。
離開公祠后,有三個(gè)巨大的石像出現(xiàn)在我們面前--歐陽修、王安石、曾鞏。
王安石坐著沉思,歐陽修彈著古箏,曾鞏則站在一旁,三人皆神態(tài)逼真,意氣高遠(yuǎn)。其中,曾鞏的目光深邃,深長(zhǎng)的目光,望著遠(yuǎn)方的夕陽。
在三座巨像照過相后,我們妹妹緣緣、宇策玩了一會(huì),然后快步爬到了山頂,我們看到了一幅美麗的山水畫:一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、清清的盱江從讀書巖下婉延而過,河邊一座高高的`寶塔聳立在江水之濱,近處的寺廟散發(fā)出柔和的光芒,緊挨寺廟處的,是一座偉的鐵索橋橫跨在盱江之上,猶如一條…… 這是一幅多么美麗的景象啊。
我高興地對(duì)爸爸說:“我要把它拍下來?!?/p>
爸爸把手中的相機(jī)給我后,隨著“咔嚓”一聲,這美麗的景色頓時(shí)進(jìn)入了我的相機(jī)的相冊(cè)。
我忘不了這一天。