在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

醫(yī)院好人好事報(bào)道文案篇一

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我總會(huì)想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成??！紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見(jiàn)*，它也是一個(gè)人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的感人>故事吧！下面，我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧！

那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事，五五班的老師的腰傷了，因?yàn)橥＼?chē)的地方與學(xué)校有一定距離，老師只能走過(guò)去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老師你怎么了？”老師告訴他了情況，這位同學(xué)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你坐我的車(chē)吧！”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車(chē)送到了學(xué)校。好人好事作文

這件事老師講給了我們，讓讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)好榜樣---趙雪穎同學(xué)！

經(jīng)過(guò)了這件事情，我感覺(jué)做一個(gè)少先隊(duì)員很光榮，但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理，要熱心地幫助同學(xué)、老師??

篇二：好人好事作文

我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^(guò)許多好事。

有一次，趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書(shū)，我>同桌把書(shū)給她，我就把書(shū)和同桌一起看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂(lè)課，同桌沒(méi)帶書(shū)，我又把書(shū)借給她了。

我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來(lái)接我，聽(tīng)到了哭聲，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭，我拉著爸爸過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我媽媽沒(méi)有來(lái)接我?！蔽逸p輕的問(wèn)他：“你知道媽媽的電話吧？”他說(shuō)知道。我讓爸

醫(yī)院好人好事報(bào)道文案篇二

*叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“*出差一千里，好事做了一火車(chē)?！痹谖覀兊男睦?，*便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的*。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找*的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是*嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

*一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^(guò)許多好事。

有一次，趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書(shū)，我同桌把書(shū)給她，我就把書(shū)和同桌一起看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂(lè)課，同桌沒(méi)帶書(shū)，我又把書(shū)借給她了。

我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來(lái)接我，聽(tīng)到了哭聲，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭，我拉著爸爸過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我媽媽沒(méi)有來(lái)接我?！蔽逸p輕的問(wèn)他：“你知道媽媽的電話吧？”他說(shuō)

醫(yī)院好人好事報(bào)道文案篇三

關(guān)于開(kāi)展2004年度上海市社會(huì)主義精神文明十佳好人好事評(píng)選活動(dòng)的通知

各中小學(xué)、幼兒園、成人學(xué)校、直屬單位：

根據(jù)市文明辦（2004）44號(hào)、區(qū)文明辦（2004）字第9號(hào)文件精神，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)高尚精神，推動(dòng)市民素質(zhì)和城市文明程度有一個(gè)新的更大的提高，市文明委會(huì)同新聞單位和市錦江國(guó)際（集團(tuán)）公司，聯(lián)合舉辦評(píng)選2004年度上海市社會(huì)主義精神文明建設(shè)十佳好人好事活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事項(xiàng)通知如下：

本市在職和離退休職工、農(nóng)民、學(xué)生、個(gè)體勞動(dòng)者、無(wú)業(yè)居民、駐滬部隊(duì)和武警部隊(duì)官兵均屬評(píng)選范圍。2004年內(nèi)涌現(xiàn)的符合下列條件之一的社會(huì)主義精神文明好人好事，均可被推薦參加評(píng)選，市總工會(huì)也可在職工十佳好事中擇優(yōu)推薦。

通過(guò)新聞媒介報(bào)道、介紹候選好人好事的事跡，經(jīng)評(píng)委會(huì)討論通過(guò)，評(píng)選出“十佳好人好事”。

3人以上（含3人）共同參與的一件好事，作為集體。推薦時(shí)須交字?jǐn)?shù)200字左右事跡概要和字?jǐn)?shù)1000字左右的事跡材料。多人做一件好事的，事跡材料中應(yīng)寫(xiě)清每個(gè)人的具體事跡。事跡材料的文字力求樸實(shí)、簡(jiǎn)練。各校據(jù)實(shí)推薦1—2件好事。事跡材料力求樸實(shí)、簡(jiǎn)練，并于2005年1月8日之前報(bào)區(qū)教育局黨委辦。

評(píng)選出來(lái)的十佳好事由上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)通報(bào)表彰。通過(guò)新聞媒介大力宣傳社會(huì)主義精神文明十佳好事。獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，向獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體分別授予榮譽(yù)證書(shū)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，以及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

青浦區(qū)教育局黨委 2005年1月4日

醫(yī)院好人好事報(bào)道文案篇四

在我的身邊有許多好人好事，下面為大家整理的是好人好事演講稿，歡迎閱讀！

人們常說(shuō)，老師像一位*勤的園丁，老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。

感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)?？?，五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

他，不是孩子的父親，卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁，背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來(lái)不及擦一擦，看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰(shuí)還敢說(shuō)“完全是在裝酷扮相”？

整整一個(gè)冬天，她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事，她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師！

秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。

那天，我們班的蔣瑜帆，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ)，將于凡沒(méi)有筆，低著頭。老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“蔣瑜帆，你怎么

醫(yī)院好人好事報(bào)道文案篇五

在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?！?/p>

確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng)，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通秩序，阻止那些亂穿馬路的行人。

我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是你??！你來(lái)干什么呀？”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?！拔易x完書(shū)乘車(chē)回家?！蔽一卮鸬?，“您又來(lái)美化環(huán)境啦？”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來(lái)，亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開(kāi)幕了，外國(guó)人到了我們廣東省，說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山，說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌；二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢(qián)財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視當(dāng)兒戲?！?/p>