無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

基本簡歷文檔篇一

1、面試要準備一份自我介紹，其實只是簡單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)學(xué)校，有哪些技能，工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴肅，其實很多面試官都是趁著那個時候看簡歷。

2、之前面試了幾家企業(yè)，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的hr和部門主管基本不溝通，hr在查看簡歷后就直接打電話讓人來面試，并沒有把簡歷發(fā)給部門主管看一下，看是不是符合自己的需求。這樣導(dǎo)致面試時產(chǎn)生很多尷尬，真心希望未來少遇到那些只會關(guān)鍵字搜索和只會打電話的hr，我覺得這是對面試者的基本尊重吧。

3、發(fā)布招聘信息超過3,4個月的，請慎重考慮。因為3到4個月還招不到人的崗位只有兩種情況：一、要求很高二、不著急著招聘，只是掛著，能招就招，不能招就算了。比如我以前的公司，他們一年四季都掛著招聘信息，只是掛著玩，三四個月才來一個面試者。根本沒想招。因為根本就不急。

4、假如一個公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000-10000之間，那么當你被錄用時基本都是5000，有些時候只是為了吸引眼球，讓更多人投遞簡歷罷了。還有一種是“薪資根據(jù)個人能力決定”，這個是最扯淡的了，一場面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了，而且像我們這種做技術(shù)的，很多時候單純聊天式的面試又能看出多少呢?

5、面試和考試一樣，時而狀態(tài)好時而狀態(tài)不好，每個面試官很多時候也是想到什么就問什么，所以有時候會感覺還不錯，有時感覺很糟糕。古人云：“千里馬常有，而伯樂不常有”，所以不要因為一兩場面試就對自己失去信心。找工作要有耐心，找一兩個月都是很正常的事。

基本簡歷文檔篇二

高中三年來放棄了很多，苦苦的堅持著，努力著，只因為心中有個大學(xué)夢，也一直默默地告訴自己進了大學(xué)一切會好的。一次次幻想著漫步在大學(xué)校園里，享受著那份自由，享受著真正屬于自己的日子。三年磨一劍，終于考上了大學(xué)，雖然不是自己心儀已久的北京外國語大學(xué)，也不是自己熱衷的英語專業(yè)，但也沒太失落，因為它是重點大學(xué)，因為它在北京，因為它是211，985工程，所以收拾好心情，一年前我踏進了我們學(xué)校。

與很多同學(xué)一樣，看到各種社團變躍躍欲試，可以說是毫無選擇的“投簡歷”、面試，最后如愿呆在了青協(xié)和院學(xué)生會當干事，剛開始的日子真的很新奇，很充實。做禮儀，辦活動，開會…….經(jīng)歷著很多第一次，而學(xué)習(xí)被拋在了腦后，只有等考試時才臨時看看。但現(xiàn)在想想其實那段時間過的很混亂，一直被牽著走，不知道自己真正的目的地在哪兒。雖然之前也想過這個問題，但始終覺得自己才大一，沒必要規(guī)劃什么，多經(jīng)歷點是好事。

可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實不然，規(guī)劃應(yīng)該從大一就做起。記得不久前看過一篇文章叫從《大一起就寫下一份簡歷》。大致是說一個男生在大一的時候就為自己寫了一份簡歷，然后再按那份簡歷去規(guī)劃大學(xué)生活，努力使自己達到簡歷上的標準。所以從自己的切身感受和這半學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)來看，職業(yè)規(guī)劃真的很重要，也是必須的。一次認真的職業(yè)規(guī)劃能縮短我們剛踏入大學(xué)時的適應(yīng)期，一次認真的職業(yè)規(guī)劃能讓我們更好的剖析自己，清晰的明白自己要什么，一次認真的職業(yè)規(guī)劃能讓我們更好的發(fā)展自己，而不是亦步亦趨的走向迷失。我想這也是我們學(xué)校在內(nèi)的很多學(xué)校選擇開設(shè)這門選修課的緣由吧。所以我想這并不是一次作業(yè)，更多的是一次自己與自己的對話。

“自我”包括興趣、性格、價值觀、能力、潛力等。所以看到這個題目有些頭疼，因為跟很多同學(xué)一樣覺得自己各方面平平，沒什么特別喜歡或特別擅長的。

也沒有什么過人之處值得寫。于是我翻出課本《揚帆》，跟著第二章的思路一步步分析自我。

1，價值觀;在價值觀拍賣里我選擇了穩(wěn)定、財富和擁有一個溫暖的家，所以我想我可以定義為生活型的，即喜歡允許自己平衡并結(jié)合個人需要、家庭需要和職業(yè)需要的人，希望將生活的各個方面整合為一個個體。

2，興趣。覺得自己是社會性的，不過更多的愿意從事具體的工作，也喜歡制作看得見的、摸得著的產(chǎn)品并從中獲得樂趣，滿足。比如喜歡用電腦軟件制作東西

3，性格，協(xié)作型+服從型，當然不是一味的服從，我更傾向與合作。譬如喜歡排球、羽毛球。

4，能力，能有效地管理時間，管理壓力，具有較好的團隊合作能力和協(xié)調(diào)能力，自律，書面交流能力較好，喜歡挑戰(zhàn)自我但不自信，創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力欠佳，獨立能力較弱。

前面也提到了，自己所在的專業(yè)并不是所熱衷的，甚至是不擅長的。但一年下來，我對我們歷史專業(yè)有了更清晰、更理性的認識，也不那么排斥了，首先說說歷史專業(yè)的主要情況：

專業(yè)介紹：歷史學(xué)專業(yè)著眼于對歷史的學(xué)習(xí)研究，本專業(yè)的學(xué)生主要是學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識，同時接受中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，從而具有專業(yè)工作所需的基本能力。

培養(yǎng)目標：歷史學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，有進一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才，以技能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。而畢業(yè)生需要獲得以下幾個方面的知識和技能：

1、掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，對社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;

2掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法;

3具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭和文字表達能力;

4了解國內(nèi)外史學(xué)界重要的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

5掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法。

基本簡歷文檔篇三

性 別： 女

學(xué) 歷： 專科生畢業(yè)

出生日期： 19xx1016

學(xué) 制： 5

生 源 地： 山西垣曲

培養(yǎng)方式： 非定向

民 族： 漢族

畢業(yè)學(xué)校： 平頂山學(xué)院

政治面貌： 共青團員

畢業(yè)時間： 20xx0630

主修外語： 英語

外語級別： 四級

微機水平： 無

普 通 話： 二級甲等

大學(xué)所學(xué)科目

主修課程:大學(xué)英語精讀、大學(xué)英語泛讀、語法、英美概論、聽力、口語、視聽說、日語、

寫作、英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練、英語歌曲、簡筆畫、教育學(xué)、心理學(xué)、法律、班主任工作技

能訓(xùn)練、人生與師德、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生心理學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)語文、綜合實踐

設(shè)計、教法

參與社會活動及獲獎情況

xx-xx年獲優(yōu)秀學(xué)生干部

xx-xx年獲二等獎學(xué)金

xx年10月普通話水平測試為二級甲等

xx年11月參加黨員培訓(xùn)

xx-xx年獲二等獎學(xué)金

xx-xx獲三好學(xué)生

xx-xx獲優(yōu)秀社團會員

xx年5月通過三筆字測試

xx-05年獲校英語演講比

求職意向; ________________

聯(lián)系方式:

住宅電話： 公司電話： _____________

bp： _____________ 手機： _____________

個人主頁：

通訊地址：____________________________________________________

郵政編碼：____________________________________________________

教育背景:

最高學(xué)歷：

__________________________ 最高學(xué)歷學(xué)校：_____________

專業(yè)： _____________ 時間：____年___月 至 ____年___月 第二學(xué)歷： _____________ 第二學(xué)歷學(xué)校： _____________ 專業(yè)： _____________ 時間：____年___月 至 ____年___月 教育情況描述：（此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動、擔(dān)任職務(wù)、獲獎

情況、發(fā)表的文章等，請依據(jù)個人情況酌情增減）

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

__

外語能力: 外語一： 基本技能：_____________________ 通過標準測試：__________________ 外語二： 基本技能：______________________ 通過標準測試：___________________

其它：

工作經(jīng)歷:

____年____月――____年____月_______________公司_______________部門

_______________工作

____年____月――____年____月_______________公司_______________部門

_______________工作

個人愛好:

（突出自己的個性，工作態(tài)度或他人對自己的評價等）

_______________________________________________________________________________

其他說明:

（如獲獎情窗體頂端各位領(lǐng)導(dǎo)好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。）

基本簡歷文檔篇四

簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學(xué)生來說，是必不可少的一種應(yīng)用文。

簡歷核心內(nèi)容

簡歷范本

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學(xué)校入學(xué)簡歷等等類似。

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。

基本簡歷文檔篇五

外語一：基本技能：_____________________通過標準測試：__________________

外語二：基本技能：_____________________通過標準測試：__________________

____年____月dd____年____月_______________公司_______________部門_______________工作

____年____月dd____年____月_______________公司_______________部門_______________工作

（如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他）

________________________________________________________________________________

（突出自己的個性，工作態(tài)度或他人對自己的評價等）

_______________________________________________________________________________

（著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)聘公務(wù)員職位的原因，這一點相當重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。）

基本簡歷文檔篇六

語種名稱 掌握程度

英語 良好

普通話 良好

俗話說萬變不離其宗，在編寫個人簡歷的時候有人要追求個性化，追求更好的`個人簡歷，同樣也是從簡歷的基本內(nèi)容開始。編寫個人簡歷要講究一定的技巧性，在寫個人簡歷的基本內(nèi)容時，也需要講究簡歷基本內(nèi)容的重要點，每一個個人簡歷內(nèi)容上的環(huán)節(jié)，在寫作的是時候都有需要注意的地方，下面就來加單的分析一下。

一，基本信息資料

基本信息資料是編寫個人簡歷上的重要環(huán)節(jié)，也是自我簡單的介紹，在基本信息中要有個人的姓名、年齡、家庭地址、聯(lián)系方式，這些信息都不能缺少。其他的如民族、性別、宗教等等，則要看你應(yīng)聘的企業(yè)性質(zhì)而來。

二，求職意向

在個人簡歷中求職意向非常重要，是不可缺少的信息，強調(diào)其不可缺少是因為有些人喜歡忽視掉，或者寫的不夠清晰。求職意向是編寫個人簡歷的核心要點，在寫的時候要盡量的集體一些，你想要從事工作，求職的職位。求職意向可以針對具體的單位、崗位，也可以靈活一些以某一大類型的單位，以及某一大類的崗位為目標。

三，教育背景

在個人簡歷中教育背景也是主要的內(nèi)容，且對個人簡歷的優(yōu)勢起到?jīng)Q定性的作用。教育背景主要包含有的畢業(yè)的學(xué)校、所學(xué)習(xí)的專業(yè)、所獲得學(xué)位、學(xué)歷，還有接受教育的時間背景等等。在寫教育背景的時候，需要注意兩點，一點是時間上的順序，第二點則是重點教育背景的突出。

基本簡歷文檔篇七

簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、喜好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包羅資歷與能力的書面表述，對于面試者而言，是必不行少的一種應(yīng)用文。

資深專家認為寫的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少暴露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些重點參考。

簡歷必然要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

ps：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈！)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學(xué)校入學(xué)簡歷等等類似。

ps：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。

2、簡歷內(nèi)頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下。

基本簡歷文檔篇八

最低元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：qqwwee2352 我叫張##，女，漢族，籍貫安徽，198#年5月6日出生，一、我的個人學(xué)習(xí)簡歷如下：2013年3月---2015年7月畢業(yè)于##學(xué)院，經(jīng)濟管理專業(yè)，函授修完。

二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關(guān)系如下：父親張##在##鎮(zhèn)##村務(wù)農(nóng)，退伍老兵，黨員身份；母親周##在在##鎮(zhèn)##村務(wù)農(nóng)農(nóng)，普通群眾；他們的政治歷史都是清白的。2015年大專畢業(yè)后，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

三、我的工作經(jīng)歷2015年至2016年在##縣##公司###項目部任會計一職。2016年至2017年任###村村委會任會計一職，同時也被作為后備干部培養(yǎng)。

2017年6月至今任###鎮(zhèn)殘疾人聯(lián)合會專職委員。四、在工作為了提高思想進步，經(jīng)常參加學(xué)習(xí)鎮(zhèn)舉辦的黨的基本知識培訓(xùn)班。

通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名xxx員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨用心分子的思想。

在忙碌的工作中，我積極參與了村委、鎮(zhèn)政府的群眾活動，和大家用心配合完成群眾任務(wù)。生活中，尊老愛幼，團結(jié)鄰里，熱心助人，盡量發(fā)揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關(guān)心他人，工作中團結(jié)同事，互幫互助，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

我還利用業(yè)余時間閱讀了關(guān)于黨的書籍和文章，極大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了必須的理論素養(yǎng)和正確的理論知識，并提高了自己的道德修養(yǎng)。我一向在追求人格的升華。