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校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇一

校園招聘會(huì)策劃書(shū)

主題： 魅力商師，青春戰(zhàn)場(chǎng)

宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺(tái)，可以為2014屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，也為企業(yè)在校園招聘提供一個(gè)良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會(huì)的知名度。通過(guò)該活動(dòng)，搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對(duì)招聘會(huì)有興趣并參與招聘會(huì)的學(xué)生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

主辦單位：商丘師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會(huì) 承辦單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

時(shí)間：2014年4月11號(hào)——4月13號(hào)

地點(diǎn)：商丘師范學(xué)院

四：招聘會(huì)形式

以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流，參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡(jiǎn)歷以及獲獎(jiǎng)證書(shū)參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。

1、準(zhǔn)備

場(chǎng)地安排：商丘師范學(xué)院新餐廳（場(chǎng)地足夠大，寬敞明亮，不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況）

人員安排：學(xué)生會(huì)、就業(yè)協(xié)會(huì)各部門(mén)成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員）

會(huì)場(chǎng)布置：每家公司都留有一個(gè)展位，參加招聘會(huì)的公司可自行布置

參展商：直接向與學(xué)校有長(zhǎng)期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請(qǐng)

向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請(qǐng)

教育行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等在河南有重要影響力的公司是主要的招募對(duì)象，知名度高，有自己獨(dú)特的企業(yè)文化

專業(yè)觀眾：商丘師范學(xué)院大四學(xué)生

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇二

??主題：魅力商師，青春戰(zhàn)場(chǎng)

??宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺(tái)，可以為20xx屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，也為企業(yè)在校園招聘提供一個(gè)良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會(huì)的知名度。通過(guò)該活動(dòng)，搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對(duì)招聘會(huì)有興趣并參與招聘會(huì)的學(xué)生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

??主辦單位：商丘師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會(huì)承辦單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

??時(shí)間：20xx年4月11號(hào)——4月13號(hào)

??地點(diǎn)：商丘師范學(xué)院

??以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流，參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡(jiǎn)歷以及獲獎(jiǎng)證書(shū)參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。

??1、準(zhǔn)備

??場(chǎng)地安排：商丘師范學(xué)院新餐廳（場(chǎng)地足夠大，寬敞明亮，不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況）

??人員安排：學(xué)生會(huì)、就業(yè)協(xié)會(huì)各部門(mén)成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員）

??會(huì)場(chǎng)布置：每家公司都留有一個(gè)展位，參加招聘會(huì)的公司可自行布置

??2、招募

??參展商：直接向與學(xué)校有長(zhǎng)期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請(qǐng)

??向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請(qǐng)

??教育行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等在河南有重要影響力的公司是主要的招募對(duì)象，知名度高，有自己獨(dú)特的企業(yè)文化

??專業(yè)觀眾：商丘師范學(xué)院大四學(xué)生

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇三

一、活動(dòng)目的

隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，為給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。

1、企業(yè)方面

①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對(duì)*地展開(kāi)人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線--

應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

二、招聘會(huì)主題

展現(xiàn)自我才能塑造精*人生

三、大賽口號(hào)

關(guān)愛(ài)大學(xué)生攜手就業(yè)路

四、活動(dòng)對(duì)象

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇四

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)大學(xué)生自主辦事能力，為增強(qiáng)大學(xué)生面試技巧與能力，為中國(guó)聯(lián)通20xx年春節(jié)校園工作的展開(kāi)篩選優(yōu)秀人才。我系與中國(guó)聯(lián)通章貢分區(qū)合作面向全院舉行一場(chǎng)招聘會(huì)。

前期宣傳準(zhǔn)備(六大宣傳法寶)

a、海報(bào)或噴繪

a、海報(bào)由我系團(tuán)總支書(shū)記監(jiān)督、宣傳部全體成員制作、院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)張貼。

b、噴繪由我院藝術(shù)工作室專門(mén)設(shè)計(jì)制作(設(shè)計(jì)人員為藝術(shù)專業(yè)老師及大三、四學(xué)生)。

b、人文科學(xué)系系報(bào)《人文視野》

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇五

(一)背景: 目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)公認(rèn)的事實(shí)，自從2006年大學(xué)擴(kuò)招以來(lái)，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長(zhǎng)，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會(huì)。

(二)宗旨:宣傳學(xué)校，促進(jìn)就業(yè)

(三)主辦單位: 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院

(四)協(xié)辦單位: 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會(huì)、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門(mén)

(五)對(duì)象: 本次校園招聘會(huì)將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生

(六)時(shí)間: 2009年3月12日(星期四) 1:30-17:00

(七)地點(diǎn): 學(xué)校正門(mén)廣場(chǎng)

(八)目的: 為吸引招聘單位來(lái)校參會(huì)選才，我們需通過(guò)各種途徑大力宣傳此次校園招聘會(huì)，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會(huì)，學(xué)校相關(guān)部門(mén)和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會(huì)的成功舉辦。

(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)單位:

(十)準(zhǔn)備工作

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇六

應(yīng) 屆 生 校 園 專 場(chǎng) 招 聘 會(huì) 策 劃 書(shū)

1三、招聘會(huì)的宣傳活動(dòng)?????????????????

2四、招聘會(huì)的議程安排?????????????????

2五、應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷???????????????????

2六、應(yīng)聘者的選拔和考核????????????????

2七、招聘會(huì)的總結(jié)、反饋????????????????

2一、目的介紹

根據(jù)各個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合各個(gè)部門(mén)對(duì)于各類專業(yè)人才

的需求，為進(jìn)行公司各類人才儲(chǔ)備和公司的進(jìn)一步發(fā)展，特開(kāi)展此活

通知包括：主辦單位、招聘會(huì)議程時(shí)間、招聘崗位、提供配合事宜（會(huì)

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇七

感受就業(yè)壓力，激情帶活動(dòng)力。

為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作。

a) 邀請(qǐng)?jiān)u審嘉賓。

b) 準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識(shí)問(wèn)題

c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系

d) 活動(dòng)場(chǎng)地

本次活動(dòng)為模擬招聘會(huì)初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

活動(dòng)開(kāi)始由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來(lái)。

第一環(huán)節(jié):自我介紹

在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。

第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。

第三環(huán)節(jié):評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。

第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評(píng)審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分。

第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委和嘉賓

第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會(huì)決賽開(kāi)始。

第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開(kāi)始

a。 競(jìng)聘演說(shuō)：包括自我介紹，對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。

a) 主持人串詞。

b) 競(jìng)聘者演說(shuō)。

c) 評(píng)委評(píng)分。

b。 結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場(chǎng)抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)大屏幕滾動(dòng)抽題，由主持人說(shuō)出題目。

c) 應(yīng)聘者答題。

d) 評(píng)委評(píng)分。

c。 情景化面試：專業(yè)評(píng)委將對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)，每位評(píng)委對(duì)本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問(wèn)，每位選手問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問(wèn)。

c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

d) 評(píng)委評(píng)分。

d。 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者評(píng)分。

第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。

第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

活動(dòng)時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201

通過(guò)參加模擬招聘會(huì)，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)。

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇八

九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì)

本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。這不僅對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢(mèng)想之旅

（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委

（二）承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)

（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。

（五）到場(chǎng)嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表。

12月16日下午招聘會(huì)正式開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場(chǎng)區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽(tīng)。

參與對(duì)象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)。（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng)）

（一）確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。

（二）邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。

（三）禮儀準(zhǔn)備:請(qǐng)學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開(kāi)幕式。（頒獎(jiǎng)儀式）

（四）道具準(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)秀者獎(jiǎng)品，宣傳海報(bào)，紅地毯、音響設(shè)備等。

（五）工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過(guò)程。

（一）發(fā)給學(xué)院邀請(qǐng)函，請(qǐng)各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。

（二）招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

（三）通過(guò)不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。

（四）制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

（五）邀請(qǐng)校廣播站，新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（六）與校外媒體（如齊魯電視臺(tái)，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺(tái)等）聯(lián)系，邀請(qǐng)其前來(lái)報(bào)到。

前期：

（一）應(yīng)聘崗位宣布：

崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門(mén)經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

（二）應(yīng)聘培訓(xùn)

邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

（三）設(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定——）

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問(wèn)。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息（由參會(huì)企業(yè)決定）。

（四）預(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：

在餐廳之間，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷。并根據(jù)學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。

開(kāi)幕式：

（一）舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）

（二）舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘

（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表

（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓。

2.由活動(dòng)贊助商代表致辭

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開(kāi)幕

活動(dòng)進(jìn)行階段：

（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。

（二）評(píng)委簡(jiǎn)介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。

（三）具體流程：開(kāi)幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場(chǎng)區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場(chǎng)。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門(mén)離開(kāi)。

（四）面試過(guò)程：

1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場(chǎng)，并將參加面試同學(xué)的簡(jiǎn)歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。

2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。

3.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績(jī)。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績(jī)。

（五）面試結(jié)束后期：

參與完面試的人員，可以留在會(huì)場(chǎng)旁聽(tīng)其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。否則迅速離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

成績(jī)公布：

招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績(jī)，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束（大約在下午4：30）。

1.最佳簡(jiǎn)歷每類崗位1名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書(shū)）

2.十佳求職者10名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書(shū)）

3.優(yōu)秀組織策劃者5人。（頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書(shū)）

4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)。（頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀）

此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

（一）招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇九

現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)策劃書(shū)

1) 聯(lián)系徐步朝老師了解招聘會(huì)的情況（知道我們可以做好哪些準(zhǔn)備）； 2) 各高校的校園論壇發(fā)布招聘會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間；

3) 校園里宣傳海報(bào)的張貼甚至是條幅（主要是教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍）；

1) 招聘會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)； 2) 企業(yè)的基本信息； 3) 招聘的崗位；

4) 參加招聘會(huì)要準(zhǔn)備的資料；

5) 整個(gè)招聘的具體時(shí)間和流程安排，包括各輪次所要完成的表格、測(cè)試，交表和完成測(cè)試的時(shí)間，復(fù)試要做何準(zhǔn)備、如何簽約等。

1．宣傳公司的易拉寶n個(gè)，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引注意力； 2．招聘崗位的宣傳單用a4紙打印200份，用來(lái)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)； 3．產(chǎn)品彩頁(yè)素微、安乃心各個(gè)科室各100份； 4．應(yīng)聘人員簡(jiǎn)歷表200份；

5．復(fù)試通知函100張，一張a4紙打??；例如下圖樣：

6．訂書(shū)機(jī)1個(gè)、筆10支、a4紙1包； 7．膠帶1卷、小刀一把、拉車(chē)一個(gè)；

1．提前1-2天進(jìn)入學(xué)校，搶占黃金位置，布置好會(huì)場(chǎng)； 2．易拉寶擺放整齊，吸引應(yīng)聘人員； 3．會(huì)場(chǎng)入口派發(fā)傳單； 4．展位前留有2位解說(shuō)員； 5．詳細(xì)詢問(wèn)應(yīng)聘人員求職意向；

6．明確招聘計(jì)劃。對(duì)工作職責(zé)、薪酬待遇、培訓(xùn)與發(fā)展晉升通道熟記于心。

總經(jīng)理講座

1) 與招聘會(huì)舉辦學(xué)校進(jìn)行良好的對(duì)接； 2) 安排好時(shí)間和地點(diǎn)；

3) 及對(duì)講座的時(shí)間和地點(diǎn)也可進(jìn)行派發(fā)傳單宣傳；

會(huì)中主要是要向來(lái)參加的同學(xué)宣傳企業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展、前景、文化、用人原則，招聘的數(shù)量，招聘的要求，復(fù)試的方式等。這個(gè)過(guò)程中要注意有：

1) 會(huì)議開(kāi)始的時(shí)間要準(zhǔn)確。守時(shí)性是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)必備的素質(zhì)。 2) 向參加宣講會(huì)的同學(xué)發(fā)一些小禮品。

1) 公布或通知參加復(fù)試的學(xué)生。

2) 復(fù)試完了之后要及時(shí)進(jìn)行一種簽約。及時(shí)簽約能給人一種雷厲風(fēng)行的感覺(jué)，如果遲遲不簽約會(huì)讓人懷疑企業(yè)的誠(chéng)信。

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇十

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，在我院院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì)，以進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗(yàn)。

1應(yīng)聘者在規(guī)定時(shí)間憑個(gè)人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場(chǎng)。

2首先所有評(píng)委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個(gè)教室，由嘉賓代表、會(huì)長(zhǎng)分別致辭，然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評(píng)委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評(píng)分方法、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等，最后宣布活動(dòng)的正式開(kāi)始。

3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);隨機(jī)抽取問(wèn)題并回答;評(píng)委點(diǎn)評(píng)。面試分a、b兩個(gè)教室，在a教室面試的同學(xué)在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。輪到某同學(xué)面試時(shí)，該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學(xué)相反。

4總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個(gè)教室，由評(píng)委對(duì)此次招聘會(huì)過(guò)程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時(shí)，公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

宣傳工作：

(1)海報(bào);

(2)橫幅;

(3)由協(xié)會(huì)干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會(huì)員獲得活動(dòng)的信息;

(4)邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇十一

通過(guò)招聘會(huì)，擴(kuò)大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學(xué)生中的影響力，以及對(duì)在校學(xué)生的影響力，讓在校生盡早注冊(cè)，通過(guò)職邦平臺(tái)關(guān)注就業(yè)信息。

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：

策劃團(tuán)隊(duì)做好職邦與學(xué)校的橋梁，讓學(xué)校允許職邦進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘及宣講。 取得校方允許后，具體如下：

（一）宣傳造勢(shì)

1、刊登各類報(bào)紙招聘會(huì)信息；如南京信息工程大學(xué)校報(bào)， 南京信息工程大學(xué)廣播站，通過(guò)畢業(yè)班輔導(dǎo)員在畢業(yè)班群上宣傳等等；

3、引發(fā)簡(jiǎn)易宣傳單 ——主要發(fā)放給各種行人和各種街道；

4、張貼宣傳海報(bào)——在人口密集處，如食堂，教學(xué) 樓等地；

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇十二

一、活動(dòng)目的

隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大，應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。

1、企業(yè)方面

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

二、招聘會(huì)主題

展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生

三、大賽口號(hào)

關(guān)愛(ài)大學(xué)生 攜手就業(yè)路

四、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

五、組織安排

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的.籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會(huì)

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

七、活動(dòng)方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

九、活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2.咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3.發(fā)通知到各系(分院)，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇十三

企業(yè)招聘方案（一）

招聘策略是招聘計(jì)劃的具體體現(xiàn)，是為實(shí)現(xiàn)招聘計(jì)劃而采取的具體策略，它包括招聘數(shù)量、對(duì)人員的要求、吸引人才的手段、招聘渠道、甄選模式和招聘時(shí)間等。一個(gè)成功的招聘策略將幫助企業(yè)快速找到適合的人才，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)期的招聘策略

企業(yè)是新生兒，還沒(méi)有得到社會(huì)承認(rèn)，實(shí)力也很弱，公司規(guī)模小、人員少，但卻極富靈活*和成長(zhǎng)*。各方面均不成熟，制度基本沒(méi)有，企業(yè)文化也未形成，由老板直接管理，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)是求得生存與發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展與業(yè)務(wù)的開(kāi)展主要依靠老板的個(gè)人能力，大家高度團(tuán)結(jié)，效率高，品牌知名度差，市場(chǎng)占有率低，面對(duì)的主要問(wèn)題是市場(chǎng)開(kāi)拓和產(chǎn)品創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)期高層團(tuán)隊(duì)依靠創(chuàng)業(yè)精神維系比較穩(wěn)定，中層相對(duì)穩(wěn)定，但一般員工卻由于企業(yè)管理制度不完善，保障體系不健全，*待遇低等因素的影響流動(dòng)率通常較高。

對(duì)外部人才的需求不突出，數(shù)量少，以一般員工尤其是銷(xiāo)售人員的招聘為主，招聘極少的中層，基本沒(méi)有高層招聘。

對(duì)人員的要求較高，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī)是重點(diǎn)選擇標(biāo)準(zhǔn)，最好是多面手；尤其是一些對(duì)企業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)比較認(rèn)同、年紀(jì)較輕的人員。

吸引人才的手段主要依靠良好的職業(yè)前景、工作的挑戰(zhàn)*和領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力。薪酬雖然較低，但**相對(duì)要高，最好有較大的增長(zhǎng)空間；也可采取股票期權(quán)的激勵(lì)方式。

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇十四

燕京理工學(xué)院

校園招聘會(huì)策劃書(shū)

主題： 魅力燕理，青春戰(zhàn)場(chǎng)

宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺(tái)，可以為2014屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，也為企業(yè)在校園招聘提供一個(gè)良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會(huì)的知名度。通過(guò)該活動(dòng)，搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對(duì)招聘會(huì)有興趣并參與招聘會(huì)的學(xué)生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

二招聘會(huì)組織者

主辦單位：燕京理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會(huì) 承辦單位：燕京理工學(xué)院

時(shí)間：2014年4月11號(hào)——4月13號(hào)

地點(diǎn)：燕京理工學(xué)院

四：招聘會(huì)形式

以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流，參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡(jiǎn)歷以及獲獎(jiǎng)證書(shū)參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。

場(chǎng)地安排：d樓教室（場(chǎng)地足夠大，寬敞明亮，不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況）

人員安排：學(xué)生會(huì)、就業(yè)協(xié)會(huì)各部門(mén)成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員）

會(huì)場(chǎng)布置：每家公司都留有一個(gè)展位，參加招聘會(huì)的公司可自行布置

參展商：直接向與學(xué)校有長(zhǎng)期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請(qǐng)

向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請(qǐng)

教育行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等在河南有重要影響力的公司是主要的招募對(duì)象，知名度高，有自己獨(dú)特的企業(yè)文化

海報(bào)宣傳

招聘會(huì)贊助商的橫幅宣傳

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇十五

校團(tuán)委招新策劃書(shū)

新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。2012年9月初，又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間，我校團(tuán)委熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓新同學(xué)們了解我們團(tuán)委的一些基本情況，真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，所以我希望大家一起攜手，一起奮斗！把我們的共產(chǎn)主義青年團(tuán)建設(shè)好！校團(tuán)委一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是校團(tuán)委和其下屬各部門(mén)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍，為此，我們策劃了開(kāi)展校團(tuán)委2012年的招新活動(dòng)。

寧波工程學(xué)院全體2012級(jí)新生。

（或者在教室組織面試）

（1）場(chǎng)地由各學(xué)院提供，外加帳篷和幾張桌子以及展板。再準(zhǔn)備一些凳子，以現(xiàn)場(chǎng)咨詢的方式介紹團(tuán)委及其各部門(mén)。

（2）由財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)預(yù)算總開(kāi)銷(xiāo)（待定）。

（3）現(xiàn)場(chǎng)咨詢由團(tuán)委各部門(mén)的干部輪流值班

（4）招新結(jié)束后由團(tuán)委各部門(mén)干部收拾場(chǎng)地。

（5）結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、書(shū)記助理、各部門(mén)部長(zhǎng)和副部，其主要任務(wù)是統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排，保證活動(dòng)圓滿順利進(jìn)行，并由各部門(mén)部長(zhǎng)和副部執(zhí)行。

（1）辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的順利銜接，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，合理分配人力財(cái)力，以最小的開(kāi)支取得更好的活動(dòng)效果。

（2）組織部：聯(lián)系活動(dòng)中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。

（3）宣傳部: 負(fù)責(zé)活動(dòng)前海報(bào)的制作和宣傳

（4）新聞中心：負(fù)責(zé)活動(dòng)中全程跟蹤采訪報(bào)道。

（5）其他各部門(mén)按照具體情況分配工作，協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

招新時(shí)，辦公室、宣傳部買(mǎi)好各項(xiàng)用品，做好橫幅和復(fù)印好宣傳單。組織部把椅搬到指定位置，并掛好橫幅，弄好各項(xiàng)裝飾工作。在招新過(guò)程中，由宣傳部發(fā)宣傳單，各部部長(zhǎng)在臺(tái)前招新，其他人協(xié)助

工作。

需要經(jīng)費(fèi)解決：宣傳單復(fù)印、招新表格、橫幅、記號(hào)筆、水筆、海報(bào)、水、杯子等。

工作人員午餐自行解決。

辦公室：主要負(fù)責(zé)團(tuán)委總體工作，大體籌劃；加強(qiáng)與學(xué)校、學(xué)院各社團(tuán)的聯(lián)系。要求善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細(xì)節(jié)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。

宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，提高你得交際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。要求富有創(chuàng)新精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，有寫(xiě)作，書(shū)法之技的同學(xué)優(yōu)先考慮。

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)社團(tuán)一切財(cái)務(wù)管理，要求比較有理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

組織部：要求要有較強(qiáng)的管理組織能力，負(fù)責(zé)組織團(tuán)委的活動(dòng)和各項(xiàng)任務(wù)等等。

青志中心：要求要有富有愛(ài)心和高度責(zé)任心，能吃苦耐勞、能堅(jiān)持不懈。并善于和各種人交往。

校園招聘會(huì)策劃書(shū)背景篇十六

一、活動(dòng)主旨：模擬招聘

二、活動(dòng)主題：真知、灼踐

三、活動(dòng)目的：為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)

四、活動(dòng)場(chǎng)所：西階一教室

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活動(dòng)對(duì)象：全體在校生

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;

“校園 ”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;

大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品;

八、活動(dòng)安排

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門(mén)口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。

(二)報(bào)名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

(三)場(chǎng)地的布置

(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛

(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者，取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示

參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作能力：

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”!

活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)，并按活動(dòng)策劃書(shū)分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

活動(dòng)過(guò)程中，有工作人員全面參與并評(píng)估。

活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書(shū)、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評(píng)選出進(jìn)入決賽的12名

屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、常委等10位作為評(píng)委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級(jí)決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)