范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

一段——的記憶篇一

跨過(guò)青石板上幾簇青苔痕跡，厚重斑駁的門被推開，塵封的記憶被打開。

“外婆——”外婆的臉在院門的梨木椅上安詳而溫暖?！澳銇?lái)了！”奶奶掙扎著爬起來(lái)，我欣喜地跑過(guò)去?！澳棠蹋鞘鞘㈤_的茉莉花嗎？”外婆用竹竿般的手摸著我的臉，心里卻覺(jué)得好溫順。

“它是開放的，但已經(jīng)過(guò)了季節(jié)?！蔽毅皭澋鼗卮穑骸芭叮比缓蟀涯抗廪D(zhuǎn)向那嬌嫩的綠色。夕陽(yáng)已經(jīng)落下，提醒我要走了。我奶奶顫抖著站起來(lái)，堅(jiān)持要送我一程。隨著我的一再駐足，我奶奶站在那里，就像一個(gè)剪影。于是在逐漸失落的歲月里，那個(gè)剪影一次次出現(xiàn)在我的記憶里。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗，模糊不清？仿佛就在眼前，可以用手觸摸。記憶是一個(gè)巨大的畫框，凍結(jié)的瞬間變成了永恒。小時(shí)候奶奶陪著我。她是我心中永遠(yuǎn)的守護(hù)神。

又是一年深秋，又是一年茉莉花凋零，推開院門，老朋友辭了黃鶴。只有一只蟋蟀一直在叫，怕我孤單，給我唱歌。踩過(guò)一棵梧桐，碎嘆輕如耳語(yǔ)，卻如孤茉莉花。

我摘下白花，插在黑土里。恍惚中，我仿佛聞到了淡淡的茉莉花香，外婆溫柔的臉龐出現(xiàn)在我的腦海里。茉莉在風(fēng)中飛翔。

淚水落在黑紗上，迅速變成痛苦的回憶。我知道奶奶還是像以前一樣寵著我，像以前一樣守護(hù)著我。不是世界上少了一個(gè)愛(ài)我的人，而是天堂里多了一個(gè)保護(hù)我的人。望著空白的墻壁，外婆低眉一笑，抬起頭來(lái)。在晴朗的天空中，一朵白云變成了茉莉花的形狀，到了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的距離。茉莉在飛。

夕陽(yáng)伸開脊背，仰望天空。天空中不是只有太陽(yáng)，但你是我永遠(yuǎn)的記憶?？?，茉莉花正在飛舞。

一段——的記憶篇二

如果可以，我愿做一個(gè)海邊拾貝的小姑娘。輕輕地?fù)炱鹉且粋€(gè)個(gè)被陽(yáng)光沐浴，被海水沖刷過(guò)的扇貝?；貞洠湍阍谝黄鸬娜兆?，那才叫真正的幸福，才是真正的快樂(lè)……

——靜靜地想

似乎寫了好幾篇關(guān)于你的文，也許那是最樸實(shí)的文章，沒(méi)有任何華麗的詞藻。想起你，憶起你，總會(huì)有太多太多的回憶。那是一種無(wú)法表達(dá)的感情。課堂作文、隨筆、課外寫作，我的文里似乎都或多或少地閃著你的影子。

經(jīng)過(guò)你教室前，總會(huì)習(xí)慣性地從窗外望一下你的位子。不論看沒(méi)看到你，心里總會(huì)有些滿足。這些，你是不會(huì)知道的。有時(shí)也會(huì)想，和你的感情真的那么深么？和別的同學(xué)也似乎同樣一起玩。但那感覺(jué)真的不一樣。

有時(shí)候很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)你，也偶爾會(huì)在心里暗暗地罵著你：“這個(gè)死燕子，有飛到哪兒去了！”即使見(jiàn)了，又能怎樣。不就是寥寥幾語(yǔ)，有時(shí)候甚至想不起要和你說(shuō)些什么。

記得我們最愛(ài)去的地方嗎？教師的后面。那也許是一個(gè)很好的地方，很清靜。當(dāng)不想和其他同學(xué)玩時(shí)，總會(huì)去那兒。在那里，總會(huì)聊一些瑣事?？戳耸裁词裁措娨?，在家發(fā)生了什么什么。活潑的你讓我常常笑到肚子痛。而在很多同學(xué)看來(lái)，你是多么嚴(yán)肅而認(rèn)真。

有時(shí)候，下課你不想玩，而我玩。你就會(huì)陪我。沒(méi)有輪到你，你總會(huì)躲到教室里寫上幾個(gè)字。而我們總會(huì)說(shuō)你。偶爾，你會(huì)生氣：“好了好了！我不玩了！”我也回去教室陪你。

記得小學(xué)時(shí)有篇課文叫《燕子》，對(duì)吧？晨讀時(shí)我總會(huì)很大聲地讀。你這時(shí)常常扭過(guò)身來(lái)，瞪著眼：“我揍死你！”隨后嘴角掛上微笑。

喜歡看著你生氣，喜歡看著你開心，喜歡看著你嘴邊上揚(yáng)的45°角……

輕輕地拉著你的手，吹著海風(fēng)，拾著扇貝。靜靜地想，回憶，紀(jì)憶……

一段——的記憶篇三

軍訓(xùn)生活是非常艱苦的，雖然艱苦，但讓我們大家非常難忘，非常舍不得。對(duì)四天中嚴(yán)格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)住宿過(guò)的那間宿舍非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)流過(guò)汗水的那塊土地非常舍不得。

艱苦的軍事訓(xùn)練被一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲拉開了序幕。教官首先簡(jiǎn)單地給我們講了一下軍隊(duì)的生活。然后就開始教我們?cè)鯓诱拒娮?，“身體站直，手放在褲縫兩側(cè)，腳尖分開約六十度，重心在前腳掌。“教官一遍一遍地重復(fù)著這些動(dòng)作要領(lǐng)。炎熱的八月那火辣辣的太陽(yáng)曬得我，感覺(jué)有些站不住了，退縮的念頭在我腦中不斷地閃過(guò)。但我一直告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。終于，教官開口了：“大家休息五分鐘?！?/p>

在平?？磥?lái)，五分鐘根本不值得一提，而如今，五分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是異常地寶貴。

這第一天，我們所有的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上，開始談這一天的心得體會(huì)，談著談著我們便一個(gè)個(gè)睡著了，打出的呼嚕聲在整個(gè)宿舍里回蕩。

接下來(lái)的兩天中，我們學(xué)習(xí)“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走。”我們學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作都是那么認(rèn)真。為此，我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不少夸獎(jiǎng)。

很快，為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中，我們都從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了吃苦耐勞，奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過(guò)怨言，但是當(dāng)我們看到軍訓(xùn)改變了我們，讓我們長(zhǎng)大了以后，這些怨言都變成了感激的目光，感謝的語(yǔ)言。

是啊，軍訓(xùn)是在無(wú)聲中磨練我們的意志，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不會(huì)遇到困難就輕言放棄;軍訓(xùn)是在悄無(wú)聲息地鍛煉我們的身體，提高身體素質(zhì)，讓我們像金剛一樣，百病不入……

總之我們要感謝這次軍訓(xùn)，感謝嚴(yán)格的教官，更要感謝每天在太陽(yáng)底下陪我們訓(xùn)練的老師……

一段——的記憶篇四

在我的腦海里，許多事已經(jīng)模糊不清了，但有一件事深深地印在我的記憶里，每當(dāng)想起來(lái)，便感到很后悔。

事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一天，老師抱著數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)試卷走進(jìn)教室。開始我還得意揚(yáng)揚(yáng)，以為考得不錯(cuò)?？稍嚲戆l(fā)下來(lái)一看，才70分，我頓時(shí)傻了眼：“這可怎么辦?。吭撛趺聪驄寢尳淮?？媽媽是那樣疼愛(ài)我，那樣關(guān)心我，如果知道了成績(jī)，她該多傷心?。∵€有爸爸，他平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)，這次說(shuō)不定會(huì)打我……”我心里亂糟糟的，老師的講解我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只有一句聽(tīng)得很清楚——試卷一定要讓家長(zhǎng)簽字。完了！忽然，我的腦子里冒出了一個(gè)可怕的想法：自己簽！但又一想，這不是欺騙家長(zhǎng)、欺騙老師嗎？可如果給媽媽簽……唉，下不為例吧！以后好好努力就是了，想到這里，我把試卷悄悄地藏了起來(lái)。

回到家，媽媽問(wèn)我：“試卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有？”“沒(méi)……沒(méi)有……”我支支吾吾地回答，感到心跳得厲害，臉也有些發(fā)燙。還好，媽媽信以為真，沒(méi)說(shuō)什么。

第二天，我把媽媽的名字簽到了試卷上，準(zhǔn)備交給老師。老師走到我面前停了下來(lái)，看了看試卷，又看了看我。我的心一下子跳到了嗓子眼：莫不是老師發(fā)現(xiàn)了？還好，老師收起了我的試卷，我懸著的心才慢慢放了下來(lái)。

沒(méi)想到的.是，老師走上講臺(tái)后說(shuō)了一句讓我終生難忘的話：“同學(xué)們的試卷我都看過(guò)了，考得好壞并不重要，重要的是不能欺騙自己、欺騙老師、欺騙家長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要得多。”

天啊，老師早就發(fā)現(xiàn)我作弊了！我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，慚愧、后悔的滋味一齊涌上心頭，我做的是多么傻的事啊。

這件事被我深深地刻在了心里，我要永遠(yuǎn)記住它，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

一段——的記憶篇五

每到雨天，我心中的那份難忘的記憶就會(huì)從我的腦海中冒出來(lái)。

那也是在一個(gè)雨天里，磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下，我被這突如其來(lái)的大雨給嚇到了。感受著雨滴砸落在我身上的沖力，我連忙跑著想找個(gè)地方去躲雨。

終于，我在路旁的找到了一個(gè)亭子，我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著越下越大的雨，我心里不由得焦急了起來(lái)。

大雨一直在下著，我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí)，我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當(dāng)我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著的時(shí)候，我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著，大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對(duì)爺爺意味著什么，意味著今后好些天里，爺爺又下不了地了。

當(dāng)雨中行走的爺爺看到我的時(shí)候，我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅伺d奮與喜悅。接著爺爺就朝著我這邊走了來(lái)，看著爺爺朝著我走近，我立馬也迎向了爺爺。

“總算找到你了，雨這么大，我就知道你沒(méi)帶傘?！闭f(shuō)著爺爺將傘放到一旁，然后左右打量了我一番，“讓我瞧瞧，你是不是全身都濕透了？”爺爺摸了摸我身上的衣服。“爺爺，你還說(shuō)我，你看你，是不是全身都濕透了？”

爺爺聽(tīng)了我這話，然后擺了擺手，“沒(méi)事，我沒(méi)事。”我鼓著嘴，看著爺爺繼續(xù)說(shuō)道：“還說(shuō)沒(méi)事，這么大的雨，我肯定會(huì)找一個(gè)地方躲雨的，等雨停了我肯定就會(huì)回家。爺爺，你就在家里等著我就好了?！?/p>

爺爺看著我氣沖沖的，不免低下了頭，“我，我這不是擔(dān)心你嗎?！睜敔斷止玖艘宦暋６衣?tīng)著這一句話，淚水頓時(shí)就涌滿了我的眼眶。

難忘心中那份記憶，因?yàn)槟欠萦洃浝镉幸粋€(gè)難忘的人。

一段——的記憶篇六

在生活中，常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

在我有記憶的開始，我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒(méi)有讀書的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。

在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂(lè)的美好時(shí)光—童年。在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常*淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過(guò)著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年，再經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。

無(wú)論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過(guò)著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿美好的日子……。

難以忘卻的一段回憶作文500字3篇（擴(kuò)展5）

——一段難忘的經(jīng)歷作文500字3篇

一段——的記憶篇七

夏日的傍晚，勞累了一天農(nóng)活的大人們般出矮桌，懶洋洋的坐在門外喝著啤酒納涼，東拉西扯地談著閑話。

“火！”鄰家李大叔大喊一聲，順著他的目光只見(jiàn)北邊火光一片，我們趕緊丟掉手頭的事，拿起家伙向北跑去。

我們到時(shí)，大火差不多把大半個(gè)廠吞沒(méi)了，只見(jiàn)大伙們正拿著大桶小盆，爭(zhēng)先恐后的撲向著火現(xiàn)場(chǎng)。

大家從附近的小河中、附近的水龍頭中、井里……凡是有水的地方取來(lái)水，以最快的速度，來(lái)回奔向火場(chǎng)，有幾個(gè)老人不知從那里找到了一根粗皮管，套在水龍頭上，讓水直接噴到火上。由于廠里堆積的都是木材，火勢(shì)很難控制，但大家咬緊牙關(guān)，死命的撲火。在大家共同努力下，火勢(shì)沒(méi)有蔓延，緊張的半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，滅火車終于趕到了，火很快被撲滅了。

看到火滅了，人們才終于停下來(lái)喘口氣。大伙兒累得都動(dòng)不了了，也不顧滿地的雜物，全都席地而坐，大口大口的喘著粗氣，每個(gè)人的臉上、身上全是灰土與汗水。我看見(jiàn)大叔也在場(chǎng)，他的臉上滿是灰塵，由于汗水的沖刷，都露出古銅色的肌肉來(lái)。咦，這不是家具廠老板王大叔的死對(duì)頭嗎？前幾天他倆還大吵過(guò)一架，差一點(diǎn)打出事來(lái)，他額頭上的烏青就是家具廠老板王大叔所賜，怎么今天他也來(lái)了？

“謝謝大家，謝謝大家，”老板王大叔滿含淚水的給大家直發(fā)香煙，“要不是大伙兒幫忙，我……”王大叔抽泣了一下，“我那另一半怕是也保不住了?！?/p>

看到大叔，王大叔更是激動(dòng)，“兄弟，謝謝，以前的事大哥對(duì)不住你，謝謝。”

“快別這樣說(shuō)了，大哥。誰(shuí)叫我們是鄉(xiāng)親呢。”兩雙手緊緊握在一起……

煙氣漸漸消失，天邊露出了一彎新月，那夜的月亮似乎格外的明亮和溫馨。

時(shí)至今日，它依舊深深的印在我的腦海中。

一段——的記憶篇八

人們常說(shuō)，回憶是美好的、回憶是有味的，一切值得記住的東西在人們的心里是永遠(yuǎn)抹不掉的，既使夕陽(yáng)西下了，也會(huì)在記憶中珍藏。

回憶因年齡有關(guān)，要是讓小孩子說(shuō)說(shuō)有什么值得回憶的事，孩子們會(huì)說(shuō)，就是常常想起上回吃的好東西，至于回憶只有等孩子們長(zhǎng)大了，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)的事，才能有深刻的印象，才能記住它的真與善、美與惡。

年輕時(shí)人們不喜歡回憶、回想，那有那個(gè)時(shí)間，不是忙工作就是忙應(yīng)酬，在就是忙生活，有點(diǎn)時(shí)間還想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)呢，整個(gè)人充滿著青春的朝氣，一天忙忙碌碌，開開心心，昨天的事情早起就拋到九宵云外了，也沒(méi)必要想這個(gè)、到那個(gè)，更用不著勞神費(fèi)心，只要自己高興就好。

可是，時(shí)間的腳步不會(huì)為某個(gè)人停留的，它也不會(huì)偏愛(ài)某些人，當(dāng)你一轉(zhuǎn)身時(shí)發(fā)現(xiàn)青春已逝，自己已進(jìn)入中年、老年，這時(shí)的你事業(yè)穩(wěn)定、家庭也趨于*坦，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡懷舊、回憶了，時(shí)不時(shí)的拿出兒時(shí)的、年輕時(shí)的相片，以及以往的信件翻翻、看看，從中找到自己熟悉的人與往事，每每想起心中有一種味道，而這種味道只有自己知道。

有時(shí)當(dāng)你看到年輕時(shí)的信與物，你會(huì)觸情生情，由衷地發(fā)出感慨，把自己親身的經(jīng)歷在腦中過(guò)目一下，如同在腦中把自己的人生過(guò)了一遍，這說(shuō)明自己地確老了，什么事都喜歡回憶了，一切往事都不想忘記了。

是呀，四季輪回，太陽(yáng)周而復(fù)始東升西落，當(dāng)人們走入老年時(shí)，誰(shuí)也不愿意承認(rèn)自己老了，好象自己的光還沒(méi)發(fā)完，人們老想在回憶中找到自己年輕時(shí)的一切，回憶并不是壞事，愿人們時(shí)不時(shí)地回憶起從前，把自己剩下的時(shí)光走得更好。

難以忘卻的一段回憶作文500字3篇（擴(kuò)展2）

——一段回憶作文3篇

一段——的記憶篇九

早晨，一縷縷陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)外射進(jìn)屋里，地上像鋪了一層金子。陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的，真舒服！輕輕翻開那本厚厚的相冊(cè)，兒時(shí)的一張張照片映入我的眼簾。突然，其中的一張竟喚起了我小時(shí)候的回憶……

那年暑假，天氣特別炎熱，我們每天就像在生活在蒸籠里一樣。我看到身邊幾個(gè)小伙伴都去學(xué)游泳了，于是也讓爸爸帶我去。沒(méi)想到爸爸竟然答應(yīng)了，我瞬間心花怒放。一路上，我興高采烈地說(shuō)個(gè)不停，怎么也掩飾不了內(nèi)心的那種興奮。路旁的小花綻開了笑臉，對(duì)我點(diǎn)頭微笑；小草穿著碧綠的衣裳，向我彎腰問(wèn)好；小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，為我歡歌一曲。

來(lái)到了游泳池，我就迫不及待地?fù)Q上了泳衣，三步并作兩步地往泳池走去?！皳渫ā币宦暎职痔M(jìn)了池里，只見(jiàn)他如同魚兒一樣游了起來(lái)。旁邊的我可羨慕了！“爸爸，爸爸，您快點(diǎn)兒教教我！”“好嘞！”爸爸先給我講了一些游泳的注意事項(xiàng)，然后，讓我在水里練習(xí)憋氣。這可真不容易，我差點(diǎn)兒被水嗆到了。當(dāng)我正要放棄時(shí)，泳池里兩個(gè)小妹妹戲水的歡樂(lè)聲引起了我的注意。見(jiàn)到比我還小的她們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡?、玩耍，我一邊練?xí)，一邊在心里默默地念著：加油！我一定可以的！

學(xué)會(huì)了憋氣，爸爸又開始教我怎樣蹬腿。功夫不負(fù)有心人，最后我終于可以在水里游動(dòng)了。雖然游得不怎么樣，但是也讓我心里甜滋滋的?！耙∥医K于學(xué)會(huì)游泳了！”就在那一瞬間，爸爸用手機(jī)為我拍下了這張照片，照片里的我笑得那么燦爛……

一張照片，一段回憶。相冊(cè)里的每一張照片，背后都有一個(gè)故事。沐浴著陽(yáng)光，輕翻相冊(cè)，細(xì)細(xì)回味，才發(fā)現(xiàn)，童年的記憶是那么的美好！

難以忘卻的一段回憶作文500字3篇（擴(kuò)展3）

——一段美好的回憶作文3篇

一段——的記憶篇十

提起野炊，相信大伙兒肯定有人親身體驗(yàn)過(guò)。我呢，也在士林實(shí)鑒中心體驗(yàn)了一回，我們每個(gè)人玩得都很開心。

那是第二天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，我們顯得特別興奮，因?yàn)槊總€(gè)人都想大顯身手。到了野炊場(chǎng)地，我們分配好任務(wù)，就迫不及待地干了起來(lái)。

煮飯時(shí)，我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是生火?？粗鴦e的組都已經(jīng)開始煮飯了，我們是越來(lái)越著急。組員們一個(gè)個(gè)輪流擦火柴，也許是火柴受潮了吧，怎么也點(diǎn)不著。好不容易有了一點(diǎn)火苗，可風(fēng)又把微弱的火苗吹滅了。正在大家束手無(wú)策時(shí)，我腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我拿起一小捆稻草，折了一下，到別的組去借火，草燒起來(lái)了！我又小心翼翼的擋著風(fēng)，好不容易把草放進(jìn)了灶子里，又忙著去加柴火，火苗終于竄上來(lái)了！我們的飯也開煮了。

就在我剛才生火時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)已經(jīng)手忙腳亂地切好了筍片。我又趕緊切起*來(lái)。這肉可真難切，又滑又切不斷，再加上這把刀經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)是銹跡斑斑了，更是難上加難。我一手緊緊地按住肉，不讓肉滑開，一手拿起刀，用力地切下去，好不容易切下一片肉，又花了好大的力氣切成*。 這時(shí)，鍋已經(jīng)熱了，我馬上放了油，做好準(zhǔn)備。油冒出一絲絲輕煙了，我小心地把*放進(jìn)鍋中，用鏟子炒了一會(huì)兒，又加入了筍片，用鏟子翻炒。快熟了，我心想。我又抓了一把鹽，放入鍋中，再炒了一會(huì)兒，我們的第一道就出鍋了?？粗约撼吹牟?，，我心里甜滋滋的。

要說(shuō)這最驚險(xiǎn)的一道菜，要數(shù)那個(gè)“九死一生”的荷包蛋了，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的搶救，味道還是蠻不錯(cuò)的，望著這個(gè)荷包蛋，我即興作詩(shī)一首：

雞蛋下鍋油中煎，可油紛紛濺開來(lái)。

害得組員都躲開，雞蛋鍋中快要焦。

數(shù)我反應(yīng)最最快，奪過(guò)鏟子把蛋翻。

興好雞蛋還未焦，金黃金黃味道鮮。

最后，大家一起把我們的勞動(dòng)成果吃掉了，每個(gè)人都很開心。

——這段回憶將永遠(yuǎn)映在我的心中。

一段——的記憶篇十一

在我的記憶深處，既有美好快樂(lè)的畫面，也有令人心痛的場(chǎng)景，尤其是那件令我難忘的事，至今想起來(lái)依然歷歷在目。

記得那次，老師用嚴(yán)厲的聲音對(duì)大家說(shuō)：“明天考試，今天回去后認(rèn)真看看書，務(wù)必做好考前復(fù)習(xí)?！北緛?lái)今天心情不錯(cuò)，可老師這句話真是猶如晴天驚雷，把我的好心情一下子打沒(méi)有了。但是我心想，就書上那些題，我不用復(fù)習(xí)也能考高分，因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的知識(shí)都比較簡(jiǎn)單。

等到第二天考試時(shí)，當(dāng)老師發(fā)下試卷后，我一看，發(fā)現(xiàn)題目基本上都是書上所學(xué)過(guò)的，都是我會(huì)的。于是我審題走馬觀花，以飛快的速度答完試卷后，也不檢 查，就靜坐著等時(shí)間了。之后當(dāng)老師走到我身旁看我試卷的時(shí)候，我已經(jīng)感覺(jué)大事不妙，因?yàn)槔蠋熞恢卑欀碱^，但現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及檢查了，這時(shí)候時(shí)間到了。

老師當(dāng)時(shí)的表情讓我之后一直忐忑不安，我想成績(jī)肯定不會(huì)高了。等發(fā)試卷的時(shí)候，我心里緊張的一直在打鼓，叫到我名字的時(shí)候，我全身的汗毛都豎了起來(lái)?！?5分！”老師的聲音一下子打翻了我心中的五味瓶，此刻沮喪的真不是滋味……

雖然因?yàn)槲业淖砸暽醺吲c粗心大意,而導(dǎo)致這次考試考砸了,但我心想：這次也是一個(gè)極好的教訓(xùn),下次一定不會(huì)再讓“走馬觀花、自視甚高、粗心大意……”這些字眼來(lái)騷擾我,一定努力認(rèn)真做好考前復(fù)習(xí)。果然在下次的考試中，我考了全班最高的95分。

其實(shí)，不僅僅是考試，干任何事都一樣，務(wù)必認(rèn)真、務(wù)必努力。拿考試來(lái)說(shuō)，如果還是粗心大意，那么你肯定會(huì)落到別人后面。時(shí)刻要記住：學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進(jìn)則退！

一段——的記憶篇十二

寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪肆虐，整個(gè)世界被大雪覆蓋了，閃出一束束刺眼的白，沒(méi)有絲毫生機(jī)的白，這時(shí)，一抹梅紅映入眼簾，它是那樣渺小，卻勾住了我的眼球。

說(shuō)起我對(duì)梅花的喜愛(ài)，還有一段小故事呢！

小時(shí)候，我總對(duì)植物不理不睬，覺(jué)得它們既不會(huì)笑，也不會(huì)哭，沒(méi)有什么意思，所以對(duì)它們并不感興趣。

冬天到了。

我對(duì)冬天是很有好感的，冬天可以堆雪人，打雪仗，而且許多植物在冬天都屬于“冬眠”狀態(tài)，既不開花，也不結(jié)果。那次，我從小伙伴家中歸來(lái)，眼睛的余光不禁瞟到這臘梅上，臘梅的顏色和香味與這蕭條的景色進(jìn)行鮮明的對(duì)比，萬(wàn)物中不存在“生機(jī)”二字，枯枝敗葉成群成片，臘梅渺小的身軀卻是那樣顯眼，顯示出了一絲生機(jī)，給人一種活潑的氣氛。

“梅花香自苦寒來(lái)?！甭?tīng)著爸爸每天在嘴邊念叨的`這句話，我從開始關(guān)注它到開始喜歡它了，被它那經(jīng)歷磨難而不屈服的精神所打動(dòng)，它們每朵花都飽經(jīng)風(fēng)霜，我不禁對(duì)它們堅(jiān)不可摧的意志所震撼。

第二天早晨，雪止了。

天剛蒙蒙亮，我就去看梅花，雪后的梅花，姿態(tài)依舊傲然，那嬌小的花瓣，卻承載著廣闊的天地，不加絲毫掩飾，質(zhì)樸、不加修飾的梅花，更令我歡心。

我把臉湊上去，深吸著它散發(fā)出來(lái)的香氣，是那樣沁人心脾，清新淡雅，那樣高潔，那樣不易屈服，那樣堅(jiān)不可摧，這是一種品質(zhì)，一種高尚的品質(zhì)，令我欣賞，令我喜愛(ài)，令我心曠神怡。

一段——的記憶篇十三

在上陡門住的時(shí)候，我應(yīng)該還小，只有三歲。經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)樓下的賣米的吆喝聲，叫賣的是一個(gè)老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老，更像是爺爺家榕樹的根，有勁卻也沙啞。我認(rèn)識(shí)他，他似乎不認(rèn)識(shí)我，但他認(rèn)識(shí)母親。母親總是去他那兒買米，有時(shí)我也會(huì)跟著去。

我聽(tīng)不懂溫州話，而老頭子似乎只會(huì)說(shuō)溫州話。他總在那個(gè)時(shí)候到我家樓下吆喝：“霉也!霉也!”我覺(jué)得他就是這么叫的，但后來(lái)母親說(shuō)他叫的是“米哦米哦”。本來(lái)覺(jué)得他似乎是個(gè)叫花子，像在電視上看到的臉是黑的，手也是黑的，衣服是破的，褲子也是破的那樣。母親笑我，說(shuō)叫花子怎么會(huì)叫得這么響，只是賣米罷了。我想也是，陪母親下樓買米的時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼那個(gè)老頭子，他很有精神，像被我塞到抽屜里的不倒翁，笑著的。

他每天早上都在，對(duì)我來(lái)說(shuō)也成了習(xí)慣。喜歡聽(tīng)到他的吆喝聲，不急，卻很響。我的老家在永強(qiáng)，其實(shí)也不是我的，是母親的，那兒也有很多吆喝聲。每天聽(tīng)到，似乎有了老家的味道，更熱鬧，有一種親切的感覺(jué)吧，就像是獨(dú)自一人離開故鄉(xiāng)聽(tīng)到家鄉(xiāng)話那樣的親切。

到六歲的時(shí)候我就搬家了。那個(gè)家旁邊有條大河，隔著外面的世界。離開了那個(gè)老頭子，也再?zèng)]聽(tīng)到他的吆喝聲。但心里一點(diǎn)點(diǎn)的傷心也很快就沒(méi)有了，消逝了……如今，我十四歲了，也不小了吧。與母親走在橋上，偶然間又聽(tīng)到了他的吆喝聲：“米哦!米哦!”只是，還是那個(gè)老頭子么?我沒(méi)有問(wèn)母親他在喊什么。這吆喝聲一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是那樣的有勁卻又沙啞，像爺爺家榕樹的根一樣。我覺(jué)得很親切卻也很揪心，像親人離去了再也回不來(lái)一樣。

那個(gè)老頭子他還好嗎?他還在嗎?

還想去上陡門，再聽(tīng)一遍老頭子的吆喝：“米哦!米哦!”，然后就忘不掉了。

一段——的記憶篇十四

記憶是一處寶藏，一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏，在不斷挖掘過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，仍然值得我們學(xué)習(xí)。

初中生活剛開始，我便驕傲地將知識(shí)表露出來(lái)，而很少接納他人的意見(jiàn)。我很快成為了很多人心中的好學(xué)生，很多人的榜樣，但隨之而來(lái)的一次打擊，狠狠地砸在我心上。

期中考試——初中生活的第一次大型考試，也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的考驗(yàn)，我交上了自信的答卷，而還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊：我成績(jī)?cè)愀馔噶?，甚至一些被我不放在眼里的同學(xué)也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭，心中的海洋也波濤洶涌、狂風(fēng)怒號(hào)，驟雨鋪天蓋地而來(lái)，混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的嘲笑也都化為邪惡的冰雹，直奔我的頭頂。

于是我便重新擺正心態(tài)，自信滿滿繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手，趕緊向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請(qǐng)教請(qǐng)教，彌補(bǔ)彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下次的勝利。

在不斷的進(jìn)步中，我成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越明顯，名次逐漸地提高。想到第一次期中考試，我便微笑著為自己豎起大拇指。

朋友們，趕快挖掘記憶的寶藏，或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。打開記憶之門，也是一種成功。

一段——的記憶篇十五

在小學(xué)生活中，曾經(jīng)發(fā)生了許多令我印象深刻的事。

翻開相冊(cè)，一張張照片映入我的眼簾，我一張一張地翻看。突然，一張夾在角落里的照片被我翻出來(lái)，一個(gè)穿著迷彩褲，扎著辮子的小女孩，讓我的思緒涌動(dòng)……

“媽媽，幫我挑件好看的衣服，我不要穿這個(gè)……”一個(gè)甩著兩根小辮子的女孩，拉著媽媽的衣袖撒嬌著。她正在為她的第一次春游挑衣服，因?yàn)檫@是第一次，不可以隨便了事。

小女孩的撒嬌使媽媽皺起了眉頭，不過(guò)仍是軟言細(xì)語(yǔ)地哄著：“這件是新衣服，不是挺好看的嘛，配上這條迷彩褲，就像個(gè)小大人。你不是要穿校服嗎？這樣也不會(huì)太搶眼?！毙∨⑧狡鹱彀停磺樵傅?fù)Q上衣服。

春游的巴士啟程了，老師帶著小女孩和其他同學(xué)揚(yáng)著小旗子上了車。

春意盎然的早晨，陽(yáng)光透過(guò)樹枝的空隙在綠地上投下斑駁碎影，乍一看，就像被春精靈撒上了小金砂，在這個(gè)清爽的早晨，為旅人帶來(lái)金色的伴行。

巴士到站了，老師一手拉著一個(gè)孩子，帶他們觀賞每一處春的神韻，然后將他們帶到河岸邊的淺灘上玩沙子。

小女孩和伙伴們脫了鞋襪，一雙雙白嫩的小腳赤著，一蹦一跳地踏進(jìn)了沙灘。兩只小辮子飛舞著，女孩揚(yáng)起大大的笑臉，發(fā)出銀鈴般的笑聲。他們?cè)谏碁┥现鹨蛔∩潮ぁ巴耍⊥?！我的隧道通了！”孩子們稚嫩的聲音在河面上回響，穿過(guò)柳樹和迎春，沾著沙子的小手快樂(lè)地舞動(dòng)著。這幅畫面好像停留住了，同時(shí)定格的還有揮動(dòng)著的小手，沙子四濺，濺起的是五彩的童年。

這個(gè)小女孩就是我。

童年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下了彩色的記憶，在夜里閃耀著霓虹燈的光亮……

一段——的記憶篇十六

即將開學(xué)的時(shí)候，我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。

在開營(yíng)儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點(diǎn)沒(méi)有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。

隨著教官的口哨響起，我們的訓(xùn)練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說(shuō)：“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿，也就是立正，稍息和跨立?！蔽倚南耄喊?，這太容易了，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽(tīng)了快6年了，難道這還做不到?不過(guò)我還不知道跨立是什么，我好期待呀!

誰(shuí)知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng)，瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直，我便忍住了。又過(guò)了幾分鐘，我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動(dòng)搖的時(shí)候，教官終于下了休息的口令，謝天謝地呀!接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了踏步，軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了，這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。

會(huì)操的時(shí)間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來(lái)跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開大步，不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí)，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。

一段——的記憶篇十七

在童年里每一個(gè)人都會(huì)有記憶深刻的一件事情吧！

在一次冬天，下課了！我和馨馨一起去上廁所，那鵝毛大雪簡(jiǎn)直能把人凍成一個(gè)雪人！雖然我們學(xué)校的班級(jí)和廁所僅僅只差一樓，但是我們也淋不到，我們邊走邊欣賞那美麗的雪景，我們贊嘆道：“這仿佛是進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫卷！”白而松軟的大雪把房室和操場(chǎng)的松樹都覆蓋了，有的同學(xué)有去打雪仗、堆雪人，我們怕冷，所以我們沒(méi)去。

回班級(jí)的路上，同學(xué)們把雪玩的都扔到了樓上，其他班同學(xué)也扔到了樓道上，撲騰一聲，馨馨栽倒在地上，我看到了，把她扶起來(lái)說(shuō)：“馨馨，你沒(méi)事吧？”她流下了眼淚，說(shuō)道：“我的腿疼。”我皺著眉頭說(shuō)：“別哭了，我先扶你回班吧?！彼栈亓搜蹨I，扶著我的肩膀說(shuō)：“嗯！”

我到了班級(jí)里，我把她扶到了她的座位上，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“謝謝呀！”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你的腿還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關(guān)心。”馨馨說(shuō)。我親切地對(duì)馨馨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，畢竟我們都是好朋友嘛?！?/p>

上課了，班主任來(lái)到了教室里，我立刻舉起了手，胡老師說(shuō)：“李天悅，你有什么事情嗎？”我說(shuō)：“老師，現(xiàn)在是冬天，有的同學(xué)打雪仗，堆雪人，還把雪扔到了樓道上，有的同學(xué)都滑栽倒了！”老師說(shuō)：“同學(xué)們，老師不是說(shuō)不讓你們玩，但是請(qǐng)你們不要把雪帶到樓道上！如果真的有同學(xué)栽倒那么是誰(shuí)負(fù)責(zé)呢？如果誰(shuí)再把雪扔到樓道上，那么誰(shuí)就不要再去操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人了！”同學(xué)們聽(tīng)到后異口同聲的說(shuō)：“好?！?/p>

喬治·威廉·柯蒂斯曾說(shuō)過(guò)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?/p>

一段——的記憶篇十八

今天的天氣真好，要是能去外面玩玩就好了，可惜了這大好天氣，就在我煩惱之時(shí)，一個(gè)電話打來(lái)了，那是我姐姐打來(lái)的，她讓我們和他們一起去中坡山玩兒，真是太好了。

嗚——車子停下來(lái)了，姐姐他們一家也到了，好了！現(xiàn)在可以出發(fā)了！噢噢！向中坡山進(jìn)發(fā)！好哦！出發(fā)了！經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”我們來(lái)到了中坡山。

嗖的一聲，我沖出車門跑進(jìn)中坡山公園，歡快地喊著：“噢！中坡山到了！玩去嘍！”說(shuō)著，我便帶頭往前走，沖向山上，哈哈！玩去嘍！好久沒(méi)有到中坡山去玩了，好懷念那里的風(fēng)景?。_??！向山頂進(jìn)發(fā)！嗚——哈哈哈哈！玩哦！

走走停停的過(guò)了幾分鐘，我們來(lái)到中坡山娛樂(lè)的地方，姐姐問(wèn)我去不去劃船，我同意了，我們選了一個(gè)大白鵝的小船，上了船，我們開始了20分鐘的劃船之旅……

春風(fēng)吹著我們，像一雙手撫摸著我們的臉，媽媽要我來(lái)踩槳，但是我不干，說(shuō)：“不嘛！媽媽，我不想踩槳啦！你來(lái)啰！”媽媽聽(tīng)著我的這番話，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，那你就來(lái)掌握方向啰！”掌握方向就掌握方向，總比費(fèi)勁地踩槳要好。

嘿！看我向左轉(zhuǎn)，咦？不對(duì)耶？怎么向右轉(zhuǎn)了呢？那就向右轉(zhuǎn)吧！嘿！這方向盤是不是出了點(diǎn)問(wèn)題呢？哎！怎么搞也搞不好，倒是越搞越亂，后來(lái)我的伯媽接替了我的位置。

20分鐘的“劃船之旅”結(jié)束了，我們上了岸，突然！我發(fā)現(xiàn)岸上有人在給儲(chǔ)錢罐上色，哈哈！這個(gè)倒是有點(diǎn)意思，我也立刻跑上去，挑了一個(gè)漂亮的儲(chǔ)錢罐，開始“街頭涂鴉”。嘿！這里涂黃色，那里是紫色，這兒來(lái)點(diǎn)粉色，經(jīng)過(guò)我個(gè)多小時(shí)的“精心打造”終于我的作品誕生了，我認(rèn)真地端詳著，嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，挺好看的。

我們的中坡山之旅接近尾聲了，我們吃完中飯，踏上了回家的路程。

一段——的記憶篇十九

在我們的童年記憶當(dāng)中，有令我們高興的事，有令我們煩惱的事，還有令我們生氣的事……而這一件件看似微不足道的小事，等我們長(zhǎng)大以后，卻都會(huì)成為難忘的回憶！

記得去年暑假，我有一個(gè)多月的時(shí)間都住在爺爺奶奶家。沒(méi)有爸爸媽媽的約束，我每天都有五到六個(gè)小時(shí)的時(shí)間是坐在電腦前玩游戲度過(guò)的，真是太過(guò)癮了！

那天，我打游戲打得正嗨的時(shí)候，突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門開了。我以為是爺爺或者哥哥進(jìn)來(lái)，就沒(méi)當(dāng)回事，誰(shuí)知道站在門口的人卻是——爸爸！我忐忑不安地等待著爸爸的怒火。爸爸看到我正在打游戲，顯然很不高興，他抿了抿嘴唇，過(guò)了幾秒鐘后，才輕嘆一口氣，發(fā)出低沉的聲音：“你打游戲都上癮了，以后再也不許玩了！”

這句話猶如天上突然劈下來(lái)一道閃電，“轟隆”一聲，我的心瞬間碎了。我扔下耳機(jī)跑進(jìn)臥室里號(hào)啕大哭，心想：這是說(shuō)不玩就能不玩的事嗎？我可是花了將近三個(gè)月的時(shí)間，才好不容易刷到六十級(jí)的，已經(jīng)闖過(guò)三十多關(guān)了，現(xiàn)在卻說(shuō)不讓玩就不玩了，我那么長(zhǎng)時(shí)間的嘔心瀝血就全都白費(fèi)了，這不是欺負(fù)人嘛！我不干！我就不信你能不上班，一天二十四小時(shí)在這兒看著我！

果然，我的想法被驗(yàn)證了，爸爸根本沒(méi)有時(shí)間天天看著我，我也就順理成章地繼續(xù)我在電腦游戲上的征途。但是，最后終于還是出事了。

原來(lái)，剛開學(xué)，爸爸就發(fā)現(xiàn)我的眼睛總是眨巴，便帶我去醫(yī)院做了檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我居然患上了嚴(yán)重的角膜炎，還有輕微近視！而且最關(guān)鍵的是，醫(yī)生說(shuō)我以后不但不能用電腦打游戲，連看電視都不行！

?。?？我當(dāng)時(shí)心里亂糟糟的，各種復(fù)雜的情緒混雜在一起：懊惱、后悔、擔(dān)心、憤怒……差一點(diǎn)就癱倒在了地上。

爸爸，我那時(shí)候才知道，原來(lái)您是為了我好，我當(dāng)初真該聽(tīng)您的話，不該耍小孩子脾氣。哎！我知道錯(cuò)了，您能原諒我嗎？

一段——的記憶篇二十

在家門口，總能傳來(lái)家中爸爸獨(dú)特的飯香味。我的爸爸是一名業(yè)余廚師，他每天工作完成后最快的時(shí)光就是給家里做飯。他最拿手的菜是青椒土豆絲你別看這名字就覺(jué)得這菜簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真操作起來(lái)，那可真是一個(gè)技術(shù)活。

前幾天晚上，爸爸哼著小曲走進(jìn)廚房時(shí)，我就知道他又要開始他的快樂(lè)時(shí)光了。我也早早的把作業(yè)寫完，就是為了親手學(xué)習(xí)一下父親的炒菜技巧。

在爸爸進(jìn)入廚房后，我就說(shuō)：爸爸，我想學(xué)你的拿手好菜，我想吃土豆絲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)后回答道：進(jìn)來(lái)吧，那今天晚上我們就吃土豆絲嘍。

父親準(zhǔn)備好食材，我們就開始了。剛開始時(shí)我站在他旁邊，慢慢記著爸爸告訴我的要點(diǎn)。像極了在教室中認(rèn)真聽(tīng)講作筆記的樣子。父親洗好土豆，就教我切土豆了。他先用左手按住土豆的一邊，右手拿著刀對(duì)著土豆的另一邊，垂直切下去，左右手配合每一片都要厚度均勻。爸爸熟練地切完，再把已經(jīng)切成片的土豆遞給，我讓我按著他剛剛教我的來(lái)做。我看見(jiàn)父親前面切的又快又準(zhǔn)，我也沒(méi)太放在心上，但這塊土豆一到我手上就像變了一種東西一樣，切出了各種奇形怪狀的土豆，逗得父親哈哈大笑。

切完了土豆，要開始炒土豆了。在鍋中放入適量的油，把先前切好的土豆一口氣倒進(jìn)去。土豆中含有水分，遇到油自然就炸起來(lái)了，嚇得我都不敢在旁邊呆著，所以炒土豆這一步就只能讓父親來(lái)代替完成。最后把炒好的土豆倒進(jìn)盤子里，用蔥在土豆上面點(diǎn)綴一下，頓時(shí)變得好看極了。

后來(lái)，每當(dāng)我作業(yè)早點(diǎn)寫完時(shí)，我都會(huì)去廚房與爸爸一起做菜，這是我最難忘的記憶，他從未離開過(guò)我。

一段——的記憶篇二十一

那一段的時(shí)光，來(lái)的快，去的也快……

時(shí)光，泛指過(guò)去的時(shí)間發(fā)生的某一些事。那一段，則指那時(shí)候重要的時(shí)光。我想，大家都有一段自己認(rèn)為:美好，重要，難以忘懷的時(shí)光。

時(shí)光，就像馬路上的車，上一秒你還在望著前方開車的人，下一秒他就已經(jīng)從你身邊駛過(guò)；天氣是變化多端的，有時(shí)晴天，有時(shí)打雷，有時(shí)下雨，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就像時(shí)光，回想起那一段的時(shí)光，有笑，有怒，有哭……

我認(rèn)為，青春中發(fā)生的事，回過(guò)頭來(lái)想，那一暮暮，都是我們最重要的時(shí)光。即使是壞的、叛逆的、放縱的，那也是我們重要的時(shí)光，是我們最自由的青春。因?yàn)?，在那一段時(shí)光，我們可以發(fā)現(xiàn)、并且改正我們犯下的過(guò)錯(cuò)。我想，這一段時(shí)光，是我難以忘懷的，是我還想再重來(lái)一次的!

時(shí)光，來(lái)的匆匆，去也去的匆匆，別人一說(shuō)起往事，就會(huì)勾起我們一段段的.回憶。

珍惜所擁有的時(shí)光，體現(xiàn)在日常行動(dòng)中，體現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的艱苦奮斗中。珍惜眼前人，他們是當(dāng)下，你最好的傾訴者。為何?同年齡，同階段，共成長(zhǎng)，共進(jìn)步。學(xué)習(xí)之路漫漫，探尋之路亦漫漫。一個(gè)人走得很快，但兩個(gè)人走好像更有趣一些。

那一段時(shí)光，將會(huì)成為我生命中最美好的一段回憶。

一段——的記憶篇二十二

春去秋來(lái)，經(jīng)歷了六個(gè)輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。

從學(xué)前班到五年級(jí)，我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久?？墒俏覀冏罱K還是分開了。

那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，只為能和親愛(ài)的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說(shuō)著今后的打算。有的說(shuō)要考直升班，有的要留在平行班，還有的要學(xué)。“哎!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。

老師的一句話，讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。

我和幾個(gè)哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對(duì)往日生活的眷戀，一種對(duì)同窗之情的懷念。

是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實(shí)，我們即將走入下一個(gè)旅程。

走在寬闊的馬路上，回想著過(guò)往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有，只要我們?cè)嫘拿鎸?duì)，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢?我該珍惜，因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。

一段——的記憶篇二十三

對(duì)于一個(gè)城里孩子來(lái)說(shuō)，父母陪著去動(dòng)物園是一件挺平常的事?？蓪?duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，那是想都不敢想的事。碰巧，在我讀一年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)機(jī)會(huì)降臨到我的身邊。

事情的起因還得從我生病說(shuō)起，爸爸帶我去南昌看病。一到南昌，我就被眼前一座座高樓大廈吸引住了。到了南昌，我的病仿佛也好了許多。在南昌工作的叔叔領(lǐng)著我和爸爸來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生一番仔細(xì)診斷檢查，最終確定沒(méi)有什么大的毛病。開了一點(diǎn)藥，我們便離開了醫(yī)院。此時(shí)已是中午12點(diǎn)多鐘，到了吃中飯的時(shí)間。叔叔就帶著我和爸爸一起去吃飯。我第一次在大飯店吃飯，本來(lái)就很高興，但后來(lái)叔叔說(shuō)的一席話，更是讓我高興萬(wàn)分。

剛吃完飯，叔叔說(shuō)：“反正來(lái)了，成成也沒(méi)有事，就讓我?guī)銈z到南昌逛逛吧?！蔽腋吲d地連連點(diǎn)頭，可爸爸卻說(shuō)：“這樣不好，本來(lái)就耽誤你了，還讓你花錢。既然沒(méi)事，呆一會(huì)兒就回去。再說(shuō)你還要上班呢。”我一聽(tīng)，不禁心生怨言。

最終爸爸還是說(shuō)不過(guò)叔叔，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

我們第一站就是動(dòng)物園。這是我第一次到動(dòng)物園玩。我非常開心，并有些迫不及待。剛進(jìn)門，就遇到一點(diǎn)麻煩。一位漂亮阿姨攔住我說(shuō)：“小朋友，進(jìn)去之前要買票，知道嗎？”“買票？，買什么票？“當(dāng)時(shí)的我根本聽(tīng)不懂。最后，等叔叔付了錢買了票，才領(lǐng)我們進(jìn)去。

我真的不敢相信，以前只能在電視上才能看到的動(dòng)物，現(xiàn)在都一一出現(xiàn)在我的眼前。我們先后看到：嬉戲的斑馬、美麗的梅花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿、大灰狼、金絲猴、大象、獅子、老虎......真是讓人目不暇接。

回家之后，我到處跟同學(xué)說(shuō)在南昌的所見(jiàn)所聞。我眉飛色舞，得意洋洋。看著同學(xué)們羨慕的目光，我真是爽極了。

那次南昌之旅，成了我終生難以忘卻的記憶。

一段——的記憶篇二十四

轉(zhuǎn)眼間，八年已過(guò)，往事歷歷在目，昔日的同窗好友現(xiàn)已各奔東西，為生活忙碌，但昔日的情景時(shí)時(shí)重現(xiàn)眼前。

沒(méi)有拼搏的人生是不完美的，我的高中三年，兩年以體育生活為主，只有高一生活的最無(wú)憂。

初入高中，夢(mèng)想是美好的，動(dòng)力十足，懷揣著家人的期望還有自己的目標(biāo)，向前大步邁進(jìn)。美麗的校園，溫雅的師長(zhǎng)，都給我留下了深刻的印象，再看高一高二的同學(xué)生活的精彩，高三同學(xué)忙碌的身影，讓自己有找到了自己的步伐。

高三生活充滿著枯燥，乏味，勞累，但是為了自己的將來(lái)，還是需要鍛煉自己去克服這些所謂的困難。身心疲憊的時(shí)候真的想放棄，大腦在掙扎，斗爭(zhēng)。想放棄，又怕放棄，不僅為了自己，還是為了期盼自己的父母，還是要繼續(xù)努力前進(jìn)，奮斗。體育鍛煉有時(shí)候折騰的身體疲憊不堪，100，200，400，800這些短距離跑步搞的大腿發(fā)酸，再看看同窗，勞累的笑容掛在臉上，誰(shuí)不是為了自己的將來(lái)呢！

十年磨一劍，霜刃未曾見(jiàn)。終于到了開花結(jié)果的時(shí)候了高考。品味過(guò)成功的喜悅，也咽下過(guò)失敗的苦果?？倸w是到了見(jiàn)證真實(shí)實(shí)力的時(shí)刻，緊張的氣氛，多少父母在考場(chǎng)外期盼著，緊張，深呼吸，努力的使自己*靜。

只有登高望遠(yuǎn)，才能一覽眾山小。高中三年是我人生中最寶貴的財(cái)富，經(jīng)歷了這三年，讓我在以后的生活工作中改變了很多。

一段——的記憶篇二十五

童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長(zhǎng)河里，有一件事令我記憶猶新。

那是一個(gè)寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯，我準(zhǔn)備去玩，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩?！薄笆裁?！這么冷的天還要讓我做卷子？”我不滿地嘟囔著。可沒(méi)辦法，“命令”既然下來(lái)了，我只能遵旨了。

我無(wú)奈地坐到書桌前，翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子，三張，這要做到什么時(shí)候呀！就在我唉聲嘆氣的時(shí)候忽然眼前一亮，這是什么？我拿出仔細(xì)一看，哇！原來(lái)是答案！我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎？可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候，又感覺(jué)不對(duì)勁：媽媽怎么會(huì)將答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再說(shuō)。不行！萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……我不停地做著思想斗爭(zhēng)，最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是，我拾起答案，認(rèn)真地做起題來(lái)……

媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門就問(wèn)我：“卷子寫完了嗎？”“剛完。”我搓著雙手回答說(shuō)?！白屛铱匆幌?！”媽媽拿著卷子認(rèn)真地看了起來(lái)?！拔覜](méi)有抄答案！”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說(shuō)?！拔乙豢茨阕龅念}就知道你沒(méi)抄。”媽媽把我的兩手夾在她的手掌之中，我頓時(shí)感到無(wú)比暖和?！班?，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可以去玩了?！?/p>

“哦”原來(lái)那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的，幸虧我沒(méi)抄，要不然……

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要憑自己的真本領(lǐng)，這樣的收獲才是最甜蜜的。

一段——的記憶篇二十六

在我的記憶的寶庫(kù)里，我經(jīng)歷過(guò)不少的事，有的令人興高采烈，有的令人毛骨悚然，有的令人怒發(fā)沖冠，也有的事令人淚流滿面。其中，我一個(gè)人住時(shí)發(fā)生的一件事，讓我印象最深刻。

那天晚上，爸爸媽媽出門了，家里只留下我一個(gè)人。雖然對(duì)爸爸媽媽說(shuō)不怕，可當(dāng)他們走后，天越來(lái)越黑，我便害怕起來(lái)。電視劇里的妖魔鬼怪張牙舞爪的向我撲來(lái)。我在心里鼓勵(lì)自己，那都假的，不怕！命令自己不要胡思亂想。

是我先做作業(yè)，做著，做著，突然聽(tīng)見(jiàn)“咚？……滴答……”的聲音，我第一反應(yīng)就是：家里真來(lái)鬼了，雖然我知道世上沒(méi)有鬼，但依然像著了魔似的。我害怕極了，連大氣也不敢出，心里砰砰直跳，仿佛有二十五只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，真是百爪撓心?。】傆X(jué)得有個(gè)災(zāi)難隨時(shí)都可能砸到我的頭上。

好不容易克服住了害怕，認(rèn)真一聽(tīng)，原來(lái)是水龍頭在滴水的聲音呀！準(zhǔn)又是我家那該死的貓弄的！我仗著膽子打開外屋燈，下地?cái)Q緊水龍頭。急忙快速跑回屋里。

于是，我又繼續(xù)做作業(yè)。但是，過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪，啪啪啪，骨碌骨碌……”，是不是哪只神秘野獸來(lái)了？我想。我嚇得一個(gè)顫抖接一個(gè)顫抖，我想喊，我也想跑，后來(lái)我又想大聲地哭……我慢慢地，慢慢地控制住自己，注意一聽(tīng)，嗨！原來(lái)是皮球滾落的聲音哩！我家的貓故意和我過(guò)不去呢！鬧騰得很?？磥?lái)我又發(fā)神經(jīng)過(guò)度緊張了。

這一夜我?guī)缀鯖](méi)合眼！終于挨到了天亮。才蒙著被子大睡！

以后不能這么膽小，男子漢嘛，要鍛煉鍛煉自己的膽量。從那以后我的膽子越來(lái)越大了！

一段——的記憶篇二十七

在我成長(zhǎng)的道路上，一件件往事就像一張張充滿懷念的照片，隨著歲月流逝，漸漸模糊不清。但有一件事確確切切在我的腦海中揮之不去。

這件事就是我和我父母發(fā)生的一件事，他們疼我、關(guān)心我、照顧我，我是生命中不可缺少的人。他們像大山一般巍然屹立在我的心中，像陽(yáng)光一樣溫暖地照耀著我，讓我健康成長(zhǎng)。

那是一個(gè)冬天的凌晨，天剛蒙蒙亮，周邊彌漫著許多霧，就像小姑娘臉上蒙著一層薄薄的紗。隨后，下起了淅淅瀝瀝的小雨像斷了線的珍珠，滴滴答答的落下，而我卻在在這個(gè)既寒冷，又下雨的天氣發(fā)高燒了，額頭像個(gè)火爐一樣，十分燙手他們急得頭疼腦熱的，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

爸爸馬上想到帶我去看病，我立即想到外邊天氣冷，還在下雨……可爸爸還是毫不猶豫地帶我去看病。

爸爸撐著傘，媽媽抱著我，頂著雨，頂著冰天雪地地一樣的寒冷。帶我去看病。一路上我的心情忐忑不安，那雨越下越大，從雨傘兩邊傾斜下來(lái)像幾條小瀑布一樣。我看著爸爸媽媽好受苦受累，心里像刀絞一般。到了診所，爸爸媽媽身體上上下下都濕漉漉的。臉通紅的像一個(gè)紅通通的大蘋果。手都被冷得紫紅色的，哆哆嗦嗦的。

他們自己都冷成這樣了，身上都濕了，但他們?nèi)詽M不在乎，硬是堅(jiān)持帶我去看病，看到這里我心里久久不能平靜，像刀割一樣。

從這件事中，我明白了：父母的愛(ài)是世界上最偉大、最珍貴的東西，它能給人溫暖、給人歡樂(lè)、給人幸?！忍炜崭|闊，比大海還要深。更加深了父母在我心目中的地位。讓我更加懂得人世間的美好，我長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。他們是世界上最偉大的人，是我心中最重要的人。

一段——的記憶篇二十八

我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。

記得在我五歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著忽然，從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，架起二朗腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問(wèn)這個(gè)是吧！這是專門幫爸爸剃胡子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思

第二天早晨，我起床后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。

說(shuō)干就干，我環(huán)顧“四周”，覺(jué)得非常安全，我便采取了行動(dòng)，我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！

來(lái)到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心。心想：“爸媽回來(lái)后，肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的

夜幕將臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽(tīng)后，被我那天真的舉動(dòng)，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后，自己去查資料就會(huì)明白?！?/p>

隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。

一段——的記憶篇二十九

每當(dāng)我看到書架上的航母模型，我就想起那個(gè)特別的六一兒童節(jié)。

我和小明從上一年級(jí)開始就是好朋友，我們一起做功課，一起玩兒，一起看課外書……

六一前夕的一天，放了學(xué)，我們約定好要把各自的寶貝給對(duì)方看。他的寶貝是航母模型，我接過(guò)來(lái)，拿在手上翻來(lái)覆去地看了好久，我喜愛(ài)極了！一不小心，我手滑了一下，航母模型掉了下去，“啊”他尖叫著，一把將模型撿了起來(lái)，反復(fù)檢查著模型，發(fā)現(xiàn)炮口損壞了?！澳阗r我！”他扯著嗓子，瞪大眼睛，眼里冒著熊熊烈火，沖我喊著，活像一只被挑釁了的大白鵝隨時(shí)要發(fā)起攻擊。我沖他擺著手，一個(gè)勁地道歉著，“我不是故意的，不小心手滑了一下?！痹诨艁y中，我把他手中的航母又拍到了地上，這時(shí)的航母已經(jīng)七零八落了，凄慘的結(jié)束了它的生命。這時(shí)小明的眼淚像珍珠一樣從他的眼眶中不斷地往外蹦。他一把把我推到在地上，“我再也不要和你玩了！”說(shuō)著就飛快地跑遠(yuǎn)了。我從地上爬起來(lái)，越想越氣：我才不要和你玩了呢，愛(ài)哭鬼。從此我們?cè)僖膊焕頃?huì)對(duì)方了。不在一起做作業(yè)了，不在一起看課外書了……

可后來(lái)我越想越覺(jué)得自己做的不對(duì)，于是我決定買一個(gè)新航母模型送給他。

我回到家，將我存的零花錢都拿了出來(lái)，到商場(chǎng)給他買了新模型。第二天早上我將新模型放到了他的抽屜里?；氐阶约旱奈恢?，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里也有一個(gè)航母模型，我抬起頭，剛好小明也一臉笑意地看著我，我開心地笑出了聲。我們的友誼又回來(lái)了，下課了，我們做游戲，一起踢足球，一起做功課。

可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了三個(gè)星期。他要搬家，我們失落地告別，從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。

一段——的記憶篇三十

情能使人兩肋插刀，情能使人喪失理智，情是最偉大的，也是令人感動(dòng)的，你認(rèn)為呢？

三歲那年，青棗結(jié)果，我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂，中午到了。

表哥幫我摘了許多青棗，我非常高興，太陽(yáng)露出燦爛的笑臉為我祝賀，我獨(dú)個(gè)兒拿著青棗向小河邊走去，走到河邊，我先把自己的紅外套脫了，放在岸邊，我將青棗拿到小河中洗，可是，由于太滑了，一頭栽進(jìn)河里去了！

媽媽沒(méi)看到我，他就到處找我，到處問(wèn)別人看到我沒(méi)有，大家都說(shuō)沒(méi)看到，媽媽找到了河邊，看到了我的紅外套，就大聲的叫我爸爸和村子里的人，爸爸快速的跑過(guò)來(lái)，馬上跳進(jìn)河里，鉆進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)了我，就把我拉了上來(lái)！

爸爸把我抱在懷里，以最快的速度跑到村醫(yī)生那里，叫醫(yī)生趕快救我！醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸！

村子里的人聞聲都趕過(guò)來(lái)看我，奶奶則在一邊哭，我好久都沒(méi)醒過(guò)來(lái)，媽媽也暈過(guò)去了！圍觀的人都嘆著氣，都很失望，有幾個(gè)老婆婆和奶奶都哭出聲來(lái)了！

爸爸仍然在做人工呼吸，醫(yī)生在一旁把脈，他發(fā)現(xiàn)我還有心跳，頓時(shí)旁邊的人有點(diǎn)高興了！有兩個(gè)人就使勁的壓我的肚子，水被弄出來(lái)了，爸爸繼續(xù)做人工呼吸，媽媽也在幫忙，就這樣，我這棵幼小的苗，被大家強(qiáng)大的情誼就活了！

當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大，我漸漸的明白，村人是偉大的，他們的情誼是無(wú)私的，他們對(duì)人也是真誠(chéng)的！

誰(shuí)說(shuō)金錢第一，友情第二，我說(shuō)金錢第二，友情第一，世界上有許多好心人，你說(shuō)是嗎？

一段——的記憶篇

生活當(dāng)中每天有許許多多的事情，有的是開心的事，有的是傷心的事，有的是令我印象深刻的事……下面就由我來(lái)給大家講一件令人印象深刻的事。

這件事情發(fā)生在去年夏天。記得那是一個(gè)周末，我和張子博、劉學(xué)銘、李金文一起去湛河河堤玩。那一天陽(yáng)光剛好被房子擋住了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個(gè)釣魚的好天氣。柳樹姑娘看著我們仿佛在向我們招手，小草是生機(jī)勃勃的，花朵是鮮艷的，美麗的，可愛(ài)的。

這時(shí)，就在這一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)了一群人說(shuō)了這樣一句話，我又釣了一條魚，真是太好了！我給我的伙伴們說(shuō)：“我們要不要把魚給放掉？”同伴們說(shuō)：“再看一看?！边@時(shí)，有一個(gè)釣魚的人的兒子偷偷走到別人的魚桶旁邊，那人在專心致志的釣魚，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到那個(gè)小孩的接近。

我給我的同伴們說(shuō)：“看，這個(gè)小孩想偷人家的魚?！蓖閭冋f(shuō)：“這個(gè)小孩看起來(lái)不像是偷東西的人，應(yīng)該是這個(gè)小孩的爸爸指使的，他爸爸是幕后主使者?！蹦莻€(gè)小孩偷了兩條魚，放到了自己的魚桶里。

我給我的同伴們說(shuō)：“把小孩偷的兩條魚給放生掉?！蓖閭冋f(shuō)：“不行，把那人的魚桶里的魚全部放掉。”我和我的同伴們做出了一個(gè)周密的計(jì)劃：我和李金文把魚桶拿走，劉學(xué)銘放哨，張子博把小孩哄過(guò)來(lái)。

開始任務(wù)，張子博把小孩哄走了，這個(gè)劉學(xué)銘竟然去買零食了，算了，不管他了，回頭再跟他算賬。我和李金文趁釣魚的人不注意，把裝魚的魚桶拿走了。剛好那個(gè)人釣到了一條魚，那個(gè)人準(zhǔn)備放進(jìn)魚桶，但是魚桶被我們拿走了。他看了看四周，沒(méi)有人呀，那我的魚桶去哪了，難道這是我的報(bào)應(yīng)嗎？張子博看見(jiàn)我們不見(jiàn)了，也跟著我們一起走了。最終，我把魚放生了。

這就是令我印象深刻的事。

一段——的記憶篇

春姑娘來(lái)了！小草從土里鉆了出來(lái)，公園里一片萬(wàn)紫千紅。

一天，小剛、小軍、小華和小明來(lái)到這片公園的這片草地上，小剛看見(jiàn)河里有幾只鴨子，就拿起草地邊上的石頭扔向小鴨子，小鴨子聽(tīng)到了響聲，被嚇跑了。小剛覺(jué)得還不過(guò)癮，就對(duì)伙伴們說(shuō)：“伙伴們，我們來(lái)玩扔石子游戲吧！”伙伴們聽(tīng)了，連聲叫：“好！好！”

扔石子大戰(zhàn)開始啦。小剛和小軍一組，小華和小明一組。小明先扔，他拿起一塊小石子，甩了甩手，左腳一抬，用力一扔，才扔到了河的中間。小剛就說(shuō)：“你太沒(méi)有用了，力氣那么小，看我的！”

小剛用力一扔，差一點(diǎn)就扔到了河對(duì)岸，小剛驕傲地說(shuō)：“你們看，我的力氣多大呀！一扔就那么遠(yuǎn)！”

他們?nèi)恿撕脦讉€(gè)回合，也分不出勝負(fù)。正在這時(shí)，小剛眉頭一皺，使出了自己吃奶的力氣，用力地扔了過(guò)去，可因?yàn)橛昧^(guò)猛，居然扔到了小明的頭上，小明的頭上起了一個(gè)雞蛋一樣大的包，他頓時(shí)感到巨痛，他叫了一聲：“??！好痛呀！”就暈了過(guò)去?；锇閭兟?tīng)到了聲音，趕緊跑了過(guò)來(lái)，小剛看見(jiàn)小明頭上起了一個(gè)大包，就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你千萬(wàn)不要有個(gè)三長(zhǎng)兩短，不然我就慘了！”小剛趕緊拿出了一塊手帕，按住了他的額頭，在抬著他去醫(yī)院。

第二天，小明一直戴著帽子上課，直到老師問(wèn)他，小明才把帽子給摘了下來(lái)。老師看見(jiàn)了小明額頭上的痕跡，就問(wèn)小明是怎么回事，小明就把這件事情原原本本的告訴了老師，老師聽(tīng)了，把他們狠狠地批評(píng)了一頓，也給他們留下了深刻的教訓(xùn)！

一段——的記憶篇

我的童年也有許多有趣而又難忘的事，其中有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘，那就是我攻克了雪山。

那時(shí)是暑假，七月底，我們從炎熱的廈門出發(fā)，但到了四川亞丁，熱氣已消失得無(wú)影無(wú)蹤，那時(shí)候我們準(zhǔn)備攻克雪山去洛絨草原。

在上山的路上，氣溫宜人，但我的頭不知怎么不聽(tīng)使喚，十分疼痛，媽媽告訴我那是高原反應(yīng)，我雖然頭痛得厲害，但我還是繼續(xù)吃力的一步一步往山上走，我一邊走一邊為自己加油：“加油！加油！別放棄！”我默默地喊著。在我的堅(jiān)持和努力下，我終于和爸爸媽媽一起到達(dá)了洛絨草原。

“這草原真大呀！”我不由自主地喊出聲來(lái)。

剛下過(guò)小雨的草原真美啊！那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的不知名的小野花，白色的、黃色的、紫色的，在剛從云層里露出笑臉的陽(yáng)光的照射下，好像變成了有感情的小精靈，一起眨著含笑的眼睛，在向我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的客人致意，草兒也在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。而順著草原的盡頭，一座雪山高聳入云，就像一個(gè)粗獷的藏族漢子，而那山上的一片片常年不化的白雪，就好像一條條潔白的哈達(dá)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高山白雪，就像藏族人民手捧哈達(dá)在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

順著清澈雪水匯成的小溪，我和爸爸媽媽在木棧道上漫步，一路上我貪婪地欣賞著四周的美景，那綠色的草原，五顏六色的小野花，皚皚的白雪，雄偉的山峰，構(gòu)成了一幅幅美麗的山水畫，我不由的感嘆：“祖國(guó)的山水真美啊！”

一段——的記憶篇

那一次，雖然只是一個(gè)行動(dòng)與問(wèn)候，但讓我記憶深刻。

一天，我騎著單車在午后溫暖的陽(yáng)光下飛快地向一個(gè)方向騎去。過(guò)了一會(huì)兒，我便來(lái)到了玩耍的地方。我玩了許久，便騎上單車，用力向下踩。我本以為單車會(huì)向前動(dòng)，但這次反而沒(méi)有，還向旁邊倒。我急忙用腳頂住，下去看了一下……

我東看西看，發(fā)現(xiàn)我單車的鏈子掉了。我拿起鏈子，往車上裝，但結(jié)果令我大失所望。我站起身來(lái)，滿肚子煩惱：“我怎么這么倒霉呀？出來(lái)玩都這樣?！?/p>

走著走著，我感到頭上有水。抬頭看了一下烏云密布的天空，暗叫不好，匆忙急行軍，向家的方向飛奔。

還沒(méi)有到家，天空就大哭起來(lái)。我急急忙忙躲進(jìn)旁邊的樓下。雨不停地下，好像在和我作對(duì)。我開始焦慮起來(lái)：“怎么辦呀？我太難了?！蓖蝗唬衣?tīng)見(jiàn)有人在叫我。我朝那個(gè)方向看去，一個(gè)朦朦朧朧的身影向我走來(lái)，我聽(tīng)到了：“小姑娘，你怎么不回家呀？”

隨后，那個(gè)身影已經(jīng)到了我的面前。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是位老爺爺。我把事情一五一十地告訴了爺爺，老爺爺聽(tīng)后，一邊蹲下身，一邊說(shuō)：“正好，我會(huì)裝單車?！?/p>

大約過(guò)了十分鐘，老爺爺站了起來(lái)，向我笑了笑，我知道已經(jīng)大功告成。我看向天空，天還下著雨，老爺爺把傘給我，頭也不回地離開了……

雖然，這只是個(gè)問(wèn)候，對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)，這也許就是極其簡(jiǎn)單的事情，但我的心溫暖了很久很久。

一段——的記憶篇

記憶中，有許多事都難以忘懷。或是喜悅，或是悲傷，或是感動(dòng)，或是失望。然而令我最難忘的發(fā)生在前年的冬天。

那一天，下著鵝毛大雪。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，路旁的樹木都無(wú)精打采，路上的行人很少，刺骨的風(fēng)像一把把刀扎在臉上，令人難以忍受。我窩在家里，享受著空調(diào)的舒適和溫暖。

“鈴…鈴…電話響了，我懶懶地走過(guò)去接“喂，請(qǐng)問(wèn)你找……”“哎呀，你睡著了嗎？我們約好下午一起看電影的??？你怎么還沒(méi)到呀……”我渾身一激靈，恍然間記起了和朋友的約定，匆忙換好衣服，向電影院趕去。

我走的很急，一心想要趕到電影院去。要是在*時(shí)，下這么大的雪，我定要好好玩一場(chǎng)，可現(xiàn)在我的興致全無(wú)。一陣又一陣的寒風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子，我將圍巾圍的更緊了，腳步變的飛快，仿佛任何人都阻擋不住我似的。

忽然間，我聽(tīng)到了一串奇特的聲音，像是有人在喊叫，又像是在大笑。好奇心促使著我向那聲音遁去，我不由自主地走了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)哭泣的小女孩。她哭得是那樣撕心裂肺，以至于為數(shù)不多的幾個(gè)路人紛紛向她投去驚訝一瞥。我聽(tīng)到她的哭聲，忘記了還有要事在身，我走過(guò)去問(wèn)她：“小妹妹，你怎么了？”她抬頭望著我，一片片雪花落在她臉上，與淚水交融，一滴滴落在地上。她聲音嘶啞地說(shuō)：“我…我，找不著媽媽了……”我急忙安慰她：“沒(méi)關(guān)系，姐姐會(huì)幫你想辦法的。”便急切地希望有人來(lái)幫助她。

這時(shí)，一個(gè)婦女發(fā)了瘋似的跑過(guò)來(lái)，緊緊擁住小女孩。小女孩驚叫了一聲“媽媽”，隨即抱住婦女大哭起來(lái)。她媽媽仔細(xì)端詳著她，生怕她再走丟了，輕輕為她拭去淚水，繼而喜極而泣，母女倆緊緊相擁。我欣慰地望著她們，走向了電影院。

雖然我還是去遲了，朋友們都責(zé)怪我。但是我覺(jué)得內(nèi)心釋然，感受頗深，收獲非淺。不僅對(duì)那對(duì)母女，也對(duì)我自己。

希望這件事伴隨著我的記憶長(zhǎng)河，一直流淌下去，永不磨滅。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻使我記起，一直到永遠(yuǎn)。

難以忘卻的一段回憶作文500字3篇（擴(kuò)展6）

——再走一段作文3篇

一段——的記憶篇

你是否會(huì)留意一件盛大的事情？你是否會(huì)留意那一件件細(xì)小的事情？小學(xué)六年，我們已經(jīng)過(guò)了一半，你留意過(guò)哪些事？一次爭(zhēng)吵，一次考試，一次活動(dòng)，還是在繡湖小學(xué)，你留意過(guò)我讀我講我誦嗎？

又到了每個(gè)學(xué)期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣，是螢舞飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。看，場(chǎng)景布置真漂亮！許多淡藍(lán)色的氣球匯聚成一片海洋，印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。我們這些小小螢火蟲就像大海上的葉葉扁舟，在燈塔的照耀下駛向遠(yuǎn)方。

午飯前教室還是和平常一樣，吃完午飯回來(lái)一看，教室搖身一變變成了一座舞臺(tái)。是魔法師用魔法變的嗎？不是的，是一些同學(xué)的家長(zhǎng)用汗水換來(lái)的，在此，我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺(tái)，讓我們可以更好的展示自己。

終于開始了，主持人走上了這美妙的舞臺(tái)，繪聲繪色地說(shuō)著，說(shuō)完便輪到小主播們上臺(tái)了，第一位便是我。我深吸了一口氣，慢慢地走上舞臺(tái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心臟呯、呯、呯的聲音，緊張地直跳。我先自我介紹，再背誦英語(yǔ)，然后朗誦古詩(shī)，最后講故事。大家好，我是1號(hào)丁悅彤mrjones水護(hù)田將綠繞王羲之謝謝大家！我感覺(jué)自己是一個(gè)大明星，在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣，大膽地說(shuō)，鎮(zhèn)定自若。

我覺(jué)得表現(xiàn)最好的是黃子越同學(xué)。她的故事極為精彩，講的是《負(fù)荊請(qǐng)罪》，說(shuō)的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當(dāng)比他大的官，想羞辱他，藺相如聽(tīng)到了就盡可能躲著廉頗，一次他們見(jiàn)面了，藺相如卻禮讓廉頗講故事的時(shí)候，黃子越生動(dòng)極了，臉上的表情也是變化多端。

今天，教室變成了一片大海，我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲，它將成為我記憶中的一角，美妙又令人難忘。

一段——的記憶篇

那是一件童年的小事，我的媽媽也許已經(jīng)把他忘記了，然而這件事卻對(duì)我來(lái)說(shuō)有莫大的啟示。

我才七歲，弟弟才五歲，一天已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。弟弟非要等著媽媽，而媽媽又要等我寫完作業(yè)。

差不多11點(diǎn)的時(shí)候。我終于將作業(yè)寫完，但我拖著勞累的身軀走進(jìn)五個(gè)房間時(shí)，燈也不想開了，正當(dāng)我要關(guān)上門的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)碰到了一個(gè)軟軟的東西。

嚇了一大跳，還以為是什么鬼，于是就狠狠的踩了兩腳，就想走不然那個(gè)被我踩了的鬼忽然大哭起來(lái)，正當(dāng)我想：咦，哪個(gè)鬼的聲音怎么這么像弟弟呀。于是我打開燈才發(fā)現(xiàn)，弟弟躺在地板上再哭，原來(lái)我踩的xxx軟東西”正是弟弟的小肚子。

地上的弟弟，眉眼鼻唇全都扭成一團(tuán)，媽媽一個(gè)箭步的跑過(guò)來(lái)，揚(yáng)起手想刮我一個(gè)耳光，但是不知怎么的，忽然放了下去，我的臉頰只感覺(jué)有一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。

爸爸以責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你怎么不開燈呀？你弟弟就在地上你也不看看?！?/p>

這時(shí)我心里最關(guān)心的不是弟弟，而是媽媽會(huì)不會(huì)揚(yáng)手打我。

第二天，弟弟的肚子更疼了，媽媽叫我弟弟，喂藥的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)道：“我當(dāng)時(shí)太心疼米多了，真想打他，但又轉(zhuǎn)念一想，是米多自己躺在別人能踩到的地方，我沒(méi)有理由打她！”

這句話給了我莫大的啟示，使我終生受益。

一段——的記憶篇

小學(xué)曾經(jīng)幻想著能夠快點(diǎn)升入中學(xué)，天真地認(rèn)為到了中學(xué)就會(huì)放松很多。沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，老師不停地催趕，但是結(jié)果卻大大出乎我的意料。

初中生活就好像五味瓶一樣，充滿了酸甜苦辣，令人說(shuō)不說(shuō)這到底是一種什么樣子的味道，誰(shuí)呀說(shuō)不清其中奧妙。

每一次的成績(jī)不是很好的時(shí)候，一陣酸楚涌上心頭，眼淚就不爭(zhēng)氣似的順著臉頰往下流，仿佛奔流的黃河，滔滔不竭，尤其是受到1他人的批評(píng)的時(shí)候，就在心里面告誡自己，該，自作自受，誰(shuí)讓你沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)呢，這是你自己換來(lái)的，不是別人賞賜與你的，你更應(yīng)該以此為契機(jī)，更加努力地發(fā)憤圖強(qiáng)，考取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)給他們看看，自己不是孬種，絕不可以讓成績(jī)?cè)俅蜗禄?/p>

酸也不過(guò)如此

初中的生活也并不是全部都是那么的`不盡如人意。相反，則更多的是歡樂(lè)，我們從互不相識(shí)的陌生人，到彼此木不可分，我們共同進(jìn)步，共同生活，一起讀書，一起寫字。生活是多么的美好，多么的甜蜜，就好像是甜到蜜罐子里面一樣，人生的幸福生活也莫過(guò)于此吧

甜蜜的生活是這樣美好、

初中的生活很苦，為了考上理想的中學(xué)，我們起早貪黑，夜的黑暗還沒(méi)有逝去。我們的讀書聲就已經(jīng)響徹操場(chǎng)，天色漸漸黑了，卻遲遲聽(tīng)不到下課鈴聲的想起，學(xué)科作業(yè)壓的我有一些喘不過(guò)氣來(lái)，初二以來(lái)，就沒(méi)有上過(guò)沒(méi)有老師的自習(xí)，經(jīng)常要秉燭夜游，戴著一對(duì)大大的熊貓眼上課，哎，真的好累。

初中生活苦不堪言

正式這樣充滿酸甜苦的初中生活是我的人生更加豐富多彩，構(gòu)成一幅充滿酸甜苦的初中生活圖。

難以忘卻的一段回憶作文500字3篇（擴(kuò)展4）

——一段時(shí)光優(yōu)秀作文3篇

一段——的記憶篇

在中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活，每一天都是會(huì)產(chǎn)生一些事兒，這種事有的使大家高興、有的使大家傷心、有的使大家難過(guò)……她們?nèi)绾┑暮＿?，被歲月絕情的沖洗，在我的腦子里沖淡，慢慢遺忘了，但有一件事，我迄今仍還記得一清二楚。

還記得那個(gè)時(shí)候，教師從老師外離開了進(jìn)去，告知大家，下星期去株洲市的方特玩，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這一信息，馬上歡欣鼓舞起來(lái)，下課后，大伙兒返回家中后，就剛開始提前準(zhǔn)備去方特的物品。

我著急的等待那一天的來(lái)臨，時(shí)間一天天的過(guò)去，那一天總算來(lái)啦。

趕到方特，我們這組的成員不謀而合的挑選了一個(gè)聽(tīng)姓名就冒著熱流的新項(xiàng)目——維蘇威火山。大家大約排了四十分鐘上下，才到大家。

一開始，同學(xué)們每個(gè)神態(tài)自若，滿不在乎的坐著部位上，好像在說(shuō)：”不便是做垂直過(guò)山車嘛，有什么好怕的?！笨僧?dāng)火車提高速度的情況下，同學(xué)們都狂叫起來(lái)，一些乃至把雙眼牢牢地的閉上，該輛火車一雷電一樣的速率前行著，每每到拐角處時(shí)，極大的向心力好像要將你扯出車外，幸虧坐椅上的忠實(shí)把人牢牢地的摳住了，要不然早已飛出車外了。

然后，大家趕到了獨(dú)闖恐龍島，工作員使我們穿好雨披后，大家坐著船里，船剛開始遲緩的挪動(dòng)起來(lái)，使我放松了警醒，等著我轉(zhuǎn)過(guò)神時(shí)，船早已提前準(zhǔn)備下?lián)舯┝髁?，這個(gè)時(shí)候，我嚇的渾身無(wú)力，像一灘爛泥巴般倒在坐位上，隨后，更高的不便來(lái)啦，船遇到水面的那一刻，激發(fā)的水洶涌澎湃一樣的朝大家打來(lái)，弄得大家全身濕漉漉，盡管被打濕了，可我還是很開心。

我眼中的自己六年里最美好的回憶。

一段——的記憶篇

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。爺爺和我坐在一輛電瓶車上，帶著工具，駛向田野。奶奶坐在另一輛電瓶車上，帶著買來(lái)的菜苗，緩緩駛在去田野的路上。原來(lái)，今天我要向爺爺奶奶學(xué)習(xí)種菜。

到了田野，我們跳下車子，爺爺扛著挖洞的鏟子，奶奶拎著裝菜的竹簍，我捧了幾株菜苗兒，一起來(lái)到了田地中間。

開始種了，爺爺跨上田埂，把鏟子插進(jìn)地里，左右搖擺一下，雖然沒(méi)有鏟出半點(diǎn)兒泥土，但一個(gè)三角形的洞已呈現(xiàn)在我的眼前。一會(huì)兒工夫，就有了一長(zhǎng)排洞。爺爺真不愧是老農(nóng)民，挖洞的本領(lǐng)真大！

我一邊贊嘆，一邊也動(dòng)手干了起了。我拾起奶奶放在田頭的菜苗，分出一株，放進(jìn)一個(gè)洞里，分出一株，放進(jìn)另一個(gè)洞里……干著，干著，隨著身后放好菜苗的洞一個(gè)個(gè)增多，我累得汗流浹背，真想回到家里享受空調(diào)的服務(wù)。但看到爺爺奶奶還在堅(jiān)持挖洞、填土，連汗也顧不得抹一把，我有什么理由打退堂鼓呢？我直了直腰，又埋頭干起來(lái)。

奶奶越干越有力。只見(jiàn)她右手抓起一把泥土，左手扶正菜苗，填進(jìn)一個(gè)有苗兒的洞里，壓一壓四周的泥土。一株菜苗就這樣被種好了。又走幾步，她開始種第二棵菜苗了。她雖然年紀(jì)大了，但手腳麻利，老驥伏櫪，志在千里，做什么事都跑在我前面，我真佩服她。

半天過(guò)去了，一塊田都插上了菜苗。望著在風(fēng)中搖擺的一棵棵綠油油的菜苗，我心里不住地想：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大。春風(fēng)輕輕婆婆，拂過(guò)田野，拂過(guò)菜苗，輕拂我的臉龐……晚風(fēng)中，我們歡天喜地地走在歸家的路上。

一段——的記憶篇

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，所有四年級(jí)的老師和學(xué)生以及一些學(xué)生的家長(zhǎng)都很興奮來(lái)到體育場(chǎng)，因?yàn)槲覀儗⒃谶@里舉行一個(gè)成長(zhǎng)儀式。我牽著母親的手，自豪地走進(jìn)“十歲之門”，喊道：“我已經(jīng)——?dú)q了……”。

校長(zhǎng)首先熱情地送上他最美好的祝愿：“今天是學(xué)生們的成長(zhǎng)儀式。我祝大家10歲生日快樂(lè)?！彪S著校長(zhǎng)的經(jīng)典演講、老師的深情留言、學(xué)生的動(dòng)情演講、家長(zhǎng)的親切祝福和學(xué)生的精彩表演一個(gè)接一個(gè)地開始了。

舞臺(tái)上的鼓已經(jīng)準(zhǔn)備好了，三個(gè)英俊的鼓手跑了過(guò)來(lái)。音樂(lè)響起，他們用手和腳敲打鼓棒，他們還不時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)鼓棒。高潮時(shí)，鼓聲越來(lái)越大，聲音震耳欲聾。在這震耳欲聾的聲音中，他們的表演結(jié)束了，掌聲突然響起。

兩位小主持人再次走上舞臺(tái)，向我們宣布：“下一個(gè)是最有力量和最時(shí)尚的舞蹈，——街舞”。說(shuō)話間，一個(gè)英俊的小男孩走上了舞臺(tái)。校長(zhǎng)喊道，“音樂(lè)在響！”這個(gè)小男孩像機(jī)器人一樣微笑著擺動(dòng)著各種困難的動(dòng)作。隨著音樂(lè)的旋律，我熱血沸騰，我迫不及待地想展示我的才華。

當(dāng)然，給我印象最深的肯定是我們班的表現(xiàn)。當(dāng)我們以穩(wěn)定的步伐走上舞臺(tái)并迅速排好隊(duì)時(shí)，幕布打開了，數(shù)百雙眼睛盯著我們。我緊張得雙腿發(fā)抖?！把刂@里熟悉的小路……”這個(gè)聲音只是自然的聲音。我們是活潑的小天使。“刷刷”的帷幕拉開了，觀眾中響起了經(jīng)久不息的掌聲。聽(tīng)到掌聲，我知道我們的表演是成功的。

在這個(gè)盛大的成長(zhǎng)儀式之后，我體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了感恩，理解了父母、老師和親戚的善良。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。