在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇一

二、勞動(dòng)競賽活動(dòng)的主題：“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)任務(wù)而奮斗”

三、勞動(dòng)競賽活動(dòng)參與對象：公司各部門、各工段及全體員工

四、勞動(dòng)競賽活動(dòng)的必要性：

1、x年公司董事會提出全年生產(chǎn)，銷售收入12個(gè)億，實(shí)現(xiàn)利潤5個(gè)億的經(jīng)營目標(biāo)。除去30天的維修時(shí)間，月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，通過開展勞動(dòng)競賽，進(jìn)一步明確和細(xì)化各部門、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、承擔(dān)的責(zé)任，調(diào)動(dòng)各部門、各崗位員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實(shí)干的工作熱潮。

2、在金融危機(jī)的影響下，國際太陽能光伏市場將會進(jìn)一步萎縮;國際多晶硅廠擴(kuò)產(chǎn)和國內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn)，以及薄膜太陽能電池等替代產(chǎn)品的日益成熟，多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地，公司決定知道難而上，開展“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動(dòng)競賽活動(dòng)，再次為完成川投集團(tuán)今年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。

五、勞動(dòng)競賽活動(dòng)的具體辦法

1、對產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗(yàn)、技術(shù)、銷售、物資等生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)能夠量化的部門，將本部門承擔(dān)的具體生產(chǎn)任務(wù)作為勞動(dòng)競賽的主要內(nèi)容，具體指標(biāo)數(shù)值以計(jì)劃部下達(dá)的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。

2、對工作任務(wù)不能量化的部門，將公司總經(jīng)理辦公會下達(dá)或總經(jīng)理布置的重點(diǎn)工作或者本部門工作作為勞動(dòng)競賽的主要內(nèi)容，完成時(shí)限以總經(jīng)理辦公會確定時(shí)限為準(zhǔn)，或者按部門計(jì)劃安排為準(zhǔn)。

3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動(dòng)競賽指標(biāo)。

4、本次勞動(dòng)競賽指標(biāo)，重點(diǎn)是突出各部門在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部門日常工作不作為勞動(dòng)競賽內(nèi)容。

5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、成本的競賽指標(biāo)由計(jì)劃發(fā)展部提供月計(jì)劃作為依據(jù)。

6、各部門(工段)勞動(dòng)競賽內(nèi)容指標(biāo)。

五、勞動(dòng)競賽活動(dòng)的評比辦法

1、生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。

(1)產(chǎn)量指標(biāo)。以計(jì)劃發(fā)展部每月下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn)，完成下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)得滿分。若實(shí)際完成指標(biāo)低于計(jì)劃指標(biāo)10%不得分;低于10%以內(nèi)的，每低于1%，扣減1分。若實(shí)際完成指標(biāo)高于計(jì)劃指標(biāo)，每高于1%，增加1分。

(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級)和考核性指標(biāo)(太陽能級)，①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的，相關(guān)責(zé)任部門該項(xiàng)得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間，差一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。③合格率<90%該項(xiàng)分扣完。

(3)單位產(chǎn)品的物耗。由技術(shù)中心提供標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃發(fā)展部發(fā)布競賽標(biāo)準(zhǔn)。

(4)產(chǎn)品成本。由財(cái)務(wù)部提供成本預(yù)算和成本競賽指標(biāo)。

2、重點(diǎn)工作。按時(shí)按質(zhì)完成重點(diǎn)工作得滿分。若實(shí)際完成時(shí)間超出規(guī)定期限5天以上不得分，超出時(shí)間5天以內(nèi)，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。

3、安全環(huán)保指標(biāo)。安全無小事，責(zé)任重于泰山。凡發(fā)生重大設(shè)備、環(huán)保、人身等安全事故的部門(工段)實(shí)行一票否決，取消評比資格。發(fā)生一般性安全事故扣3分。

4、勞動(dòng)競賽指標(biāo)完成情況實(shí)行月統(tǒng)計(jì)、季評比。

5、此次勞動(dòng)競賽活動(dòng)根據(jù)部門性質(zhì)分為兩個(gè)競賽區(qū)域。生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)能夠量化的部門(工段)為一個(gè)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)競賽;承擔(dān)重點(diǎn)工作的其他部門為一個(gè)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)競賽。每個(gè)區(qū)域分別評選前兩名，授予“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”的稱號。

六、勞動(dòng)競賽活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獲得“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”稱號的部門(工段)將作為以后評選公司“先進(jìn)集體”“先進(jìn)中層干部”重要參考依據(jù)或者推薦對象。

2、公司設(shè)置勞動(dòng)競賽專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。獎(jiǎng)金來源：由公司自有資金列出專項(xiàng)作為獎(jiǎng)勵(lì)基金。

3、勞動(dòng)競賽獲得“紅旗集體”或者“優(yōu)勝集體”的部門(工段)(完成當(dāng)季度公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)或重點(diǎn)工作任務(wù)，且未發(fā)生重大人身、環(huán)保、設(shè)備等事故的)，部門人均每季度獎(jiǎng)勵(lì)(20xx)元。單位部門負(fù)責(zé)人、工段長、助理工段長、助理調(diào)度，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為3000元、2600元、2400元、2200元。

4、勞動(dòng)競賽達(dá)標(biāo)部門可以對獎(jiǎng)金進(jìn)行二次分配。特別對那些工作認(rèn)真，業(yè)績突出員工要予以拉大差距獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)“多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶”“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”“鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)”的原則。

5、勞動(dòng)競賽指標(biāo)附后。

七、勞動(dòng)競賽活動(dòng)要求：

1、各部門要高度重視此次競賽活動(dòng)，部門負(fù)責(zé)人要把競賽活動(dòng)作為樹立部門形象，改進(jìn)部門工作作風(fēng)，技術(shù)練兵，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神的契機(jī)來認(rèn)真抓好抓實(shí)勞動(dòng)競賽活動(dòng)。

2、認(rèn)真評比，嚴(yán)格逗硬。以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，在活動(dòng)中力爭實(shí)現(xiàn)“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的任務(wù)。

3、真抓實(shí)干，不流于形式，不走過場，促進(jìn)公司順利完成董事會下達(dá)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)。

八、勞動(dòng)競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

公司成立勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副 組 長：

組 員：

競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

成 員：

辦公室主任

辦公室工作由公司工會和計(jì)劃發(fā)展部牽頭，負(fù)責(zé)勞動(dòng)競賽活動(dòng)的指標(biāo)分解、完成情況、檢查和名次評比等工作。

九、勞動(dòng)競賽的時(shí)間

從今年二季度開始，其中二季度以4月份生產(chǎn)經(jīng)營和重點(diǎn)工作作為評比依據(jù)，三季度、四季度以當(dāng)季三個(gè)月評分作為評比依據(jù)。

公司號召全體員工，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)“勇為人先，再立新功”拼搏的精神，爭取“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，”為實(shí)現(xiàn)公司年產(chǎn)任務(wù)而奮斗，為xx集團(tuán)全面完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)勇挑大梁。

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇二

一、活動(dòng)主題

與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)

二、參賽對象

我校三至六年級全體學(xué)生。

三、競賽實(shí)施程序

(一)預(yù)賽

1、4月份為預(yù)賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。

2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。(見附表)

(二)決賽

1、名額分配

各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場作文。

2、時(shí)間和地點(diǎn)

決賽時(shí)間(初定)：五月中旬

寫作時(shí)間11：50—13：00共70分鐘

決賽地點(diǎn)：校多媒體教室

四、答卷

參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。中不得出現(xiàn)班級及本人真實(shí)姓名，可用_代替。

五、評卷

由教科室組織教師組成評委會進(jìn)行評審。

六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名

七、要求

1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊，希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇三

中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞，不僅能拓展他們的知識面，培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實(shí)的文學(xué)功底，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。

1.建立古詩文誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式，尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文、古詩詞的途徑，并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

2.通過對大量古詩文、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思維能力。

誦讀古詩詞，傳團(tuán)隊(duì)精神

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日10：00---11：30

學(xué)校中院

1、活動(dòng)主持：xx老師

2、組織加分：xx老師

3、場外布置與安全管理：xx老師

4、邀請嘉賓：敖洪剛校長以及沒有課的老師，其他班的學(xué)生可以參與欣賞。

4－6年級每班分男、女兩組，每組選4名學(xué)生參加，總共6各小組參賽。

節(jié)選自老師所發(fā)的古詩詞背誦

1、必答題：每人必答一首古詩，通過抽簽的形式，選取題目，答對一首加10分。（四年級必答題1-10號，五年級必答題11—20號，六年級必答題21--30號）。

2、合作題：每一組答兩個(gè)題，讀題結(jié)束后思考30秒，小組中會的舉手，答對一題加20分。

3、搶答題：共10個(gè)小題，讀完說“開始”后按搶答器，提前按的扣10分，答對的加20分，答錯(cuò)的扣10分。

按小組合計(jì)得分，評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，每班男、女小組合計(jì)得分最高的獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，個(gè)人答題得分最高的獲得優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇四

修水縣第一小學(xué)2017-2018學(xué)年度（上）

教師詩詞大賽暨慶2018年元旦活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的博大精深，體味傳統(tǒng)文化的豐富人文內(nèi)涵，推進(jìn)我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力，引導(dǎo)我校全體教師積極背誦古詩詞并成為學(xué)生的榜樣，豐富古詩文知識儲備與底蘊(yùn)，豐富教師的課余文化生活，從而帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富教師課余文化生活；

2、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)；

3、提升學(xué)校教師古詩文知識的籌備，提升教師隊(duì)伍古詩文素養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu)： 組 長：姚員生

副組長：張秋云 楊燕琳 劉一萍 桂茨平鐘秋香 周正林 劉運(yùn)兵 成 員：戚小云 董志堅(jiān) 梁朝暉 車宗繼 朱美華 盧金星 蔡杰群 盧大全 盧 明 匡 穎 何炎東 李翠紅 凌平陳 峰 徐美容 譚秋華 賴小華 汪美蘭 教師才藝展示負(fù)責(zé)人：劉一萍

各年級組負(fù)責(zé)人：年級組長

各年級組具體負(fù)責(zé)人：語數(shù)教研組長、四、活動(dòng)對象：以年級為單位的全體教師

五、活動(dòng)時(shí)間：12月中下旬（具體時(shí)間另行通知）

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）詩詞競賽

1、為了確保活動(dòng)取得顯著成效，學(xué)校擬定135首常見古詩詞為基本范圍（即課標(biāo)要求中小學(xué)生必背135首古詩為主），教師做好前期準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備全力參賽。

2、本次古詩文比賽主要目的是考察教師對所積累古詩文，尤其是小學(xué)語文課標(biāo)要求必背的80首古詩。

3、比賽試題80%出自學(xué)校擬定的范圍，20%不包含在此范圍內(nèi)。

（二）才藝展示

七、比賽方式：

1、以年級為單位組成6個(gè)方陣，每方陣人數(shù)10人；

2、各年級除方陣教師外，另選4人做為主答題手；

3、活動(dòng)過程中禁止場外提示，提示一次扣10分。

八、活動(dòng)流程：

（一）詩詞比賽

1、必答環(huán)節(jié)（主答題手負(fù)責(zé)）：

每組派一選手選取“必答題試題袋”，每袋內(nèi)裝試題4道，主答題手按座位順序一人一道，每題10分，答錯(cuò)不得分、不倒扣分。（此回合一個(gè)輪回結(jié)束）

2、搶答環(huán)節(jié)（主答題手負(fù)責(zé)）：

題庫共10道試題，每題10分，答對加10分，答錯(cuò)倒扣5分，搶答倒扣10分。（以主持人念完 “答題開始”為準(zhǔn)）

3、詩詞游戲環(huán)節(jié)： （1）詩詞接龍（方陣負(fù)責(zé)）

要求各年級方陣隊(duì)伍派1名代表從x個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，該選手立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。此環(huán)節(jié)每個(gè)試題袋xxx3道試題，若該組在10秒內(nèi)無法回答下句，該局不加分。

（2）狹路相逢（方陣負(fù)責(zé)）

隨機(jī)抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的題。例如：詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題，自主選擇對方方陣組員回答（每題選1人），每答對一道題加10分，答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)會分派一名老師對比賽進(jìn)行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。

（六個(gè)方陣以抓鬮的形式確定出題順序，被選出答題的年級不可重復(fù)答題；此環(huán)節(jié)試題由各年級組自己出，不可超過擬定范圍。）

（3）詩詞連連看（方陣+主答題手負(fù)責(zé)）

各小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應(yīng)的題目袋，袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的詩題名、詩人名字及詩句（每句詩拆成兩部分），但是只有一首詩詞是完整的，每小組派2名隊(duì)員進(jìn)行比賽，在比賽開始的時(shí)候開始計(jì)時(shí)，找出完整的詩詞并將其連接起來。用時(shí)最短為第一名60分、第二名50、第三名40、第四名30、第五名20分，第六名10分。

（此環(huán)節(jié)試題不出自擬定范圍內(nèi)）

3、比賽結(jié)果

（1）以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù)；

（2）若有相同分?jǐn)?shù)，不能分辨出名次時(shí)，即進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)賽即為搶答賽，回答正確，加10分，反之，對方得分。

（二）比賽間隙進(jìn)行教師才藝展示慶?；顒?dòng)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，優(yōu)秀獎(jiǎng)3組。

十、其他要求：

1、各年級組要充分認(rèn)識開展此活動(dòng)的意義，認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)備賽；

2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營造學(xué)校誦讀中華經(jīng)典古詩詞的濃厚氛圍，積極推動(dòng)第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。

教務(wù)處

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇五

一、活動(dòng)宗旨

安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對，及時(shí)地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動(dòng)的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、參加對象

要求各車間部門必須參加，每個(gè)車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。

六、知識競賽要求

鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級，計(jì)入部門或個(gè)人的年底績效考核。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

本次知識競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金1000元+錦旗1支;二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金800元+錦旗1支;三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元+錦旗1支;知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動(dòng)環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇六

一、活動(dòng)背景、意義

為迎接黨的99，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時(shí)期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動(dòng)。

藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進(jìn)對黨的了解，繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強(qiáng)為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。

進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進(jìn)性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。

二、主辦和協(xié)辦單位

思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)

決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂

四、活動(dòng)形式

1.各系派出一個(gè)4人組成的代表隊(duì)參加初賽

2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。

3.初賽勝出的4個(gè)代表隊(duì)參加決賽。

五、活動(dòng)流程

1.宣傳準(zhǔn)備與報(bào)名工作

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇七

一、活動(dòng)標(biāo)題

__市第四屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間：即日起至20__年__月__日。

比賽時(shí)間：20__年__月__日下午14：00-17：30。

比賽地點(diǎn)：__市兩館一樓a105室、一樓西會議室、一樓多功能廳。

三、活動(dòng)目的及意義

通過現(xiàn)場作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)成功與快樂，從而促使學(xué)生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

四、活動(dòng)參與對象與分組

活動(dòng)參與對象：全市初中生。

七年級——九年級。

五、活動(dòng)流程

1、報(bào)名流程：

報(bào)名方式：__市少年兒童圖書館微信平臺報(bào)名;現(xiàn)場報(bào)名。

報(bào)名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級班級及聯(lián)系方式)。

2、比賽流程：

參賽學(xué)生提前15分鐘入場，比賽開始后30分鐘，不允許入場。

比賽時(shí)間90分鐘，要求現(xiàn)場作文，作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。

評審?fù)瓿珊蟪煽儠赺_市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布

六、比賽要求

1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。

2、學(xué)生試卷要求寫作，語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象;主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。

3、作品必須為原創(chuàng)作品。

七、評審標(biāo)準(zhǔn)

語句流暢、優(yōu)美20。

描寫生動(dòng)、形象20。

結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20。

主題鮮明，感情真摯10。

書寫工整，卷面整潔10。

與眾不同，新穎，有特色20。

總計(jì)100。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇八

一、競賽宗旨

圍繞教育中心工作，服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展。激勵(lì)教師做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。

二、競賽原則

堅(jiān)持公平、公正、公開;堅(jiān)持廣泛參與和層層選拔;堅(jiān)持注重教師育人為本和技能為重;堅(jiān)持體現(xiàn)教育信息化要求。

三、參賽對象

全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)45周歲以下(1970年1月1日以后出生)的在職教師。

四、競賽組別和學(xué)科

1.競賽組別分為小學(xué)低段，中段，高段。

2.競賽學(xué)科為全學(xué)科。

五、競賽內(nèi)容和方式

競賽內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)演示、教學(xué)反思、案例分析和綜合展示五項(xiàng)。

1.教學(xué)設(shè)計(jì)

詩詞大賽活動(dòng)過程共分幾部分 詩詞大賽活動(dòng)報(bào)道篇九

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。

九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;

第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn)：大會議室;

比賽規(guī)則：

1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

2、每班派出的.個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;

3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、語言表達(dá)(35分)：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康、積極向上

3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分)：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新

5、參賽人數(shù)(5分)：少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

6、時(shí)間把握(5分)：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評價(jià)。(10分)

學(xué)校語文組