無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇一

在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加，且增幅越來越大，大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)研主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，

調(diào)研對象：在校大學(xué)生

調(diào)研內(nèi)容：學(xué)生收支情況，學(xué)習(xí)支出情況，一是消費(fèi)情況，電子通訊情況，電子通訊消費(fèi)情況，消費(fèi)觀念。

調(diào)研方法：采用問卷調(diào)研形式，針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)研內(nèi)容，并對調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析。

1、 月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村，城市占比重較小，大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。

2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。

3、 平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占，10元～50元占，50元～100元占6%，100元以上占3%。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書。

5、 當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，穿著打扮占比重最大， 30%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他?？梢娒褚允碁樘?，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大，男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

6、 在校大學(xué)生在購買衣物，生活用品方面，品牌意識有所增強(qiáng)，更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品，特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我們要結(jié)合自身的情況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。

7、 日常資金來源和家庭收入。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%還是月收入在1000元以下。

調(diào)研發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。

理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而娛樂方面的支出不算多。由此可見，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)研中，極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花，有許多的東西需要購買，只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

針對大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識。做好開支計(jì)劃，控制自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)，注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī)，學(xué)會利用很多大商場換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給，不至于開學(xué)第一月就成為月光族。如果自己是控制不住花錢欲的人，出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識需加強(qiáng)，學(xué)會合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的高品位，這會引起高消費(fèi)，不適合學(xué)生的實(shí)際。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇二

前言

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，對未來主要社會消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識，引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查。

問卷的設(shè)計(jì)

制作問卷時(shí)，我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強(qiáng)，并遵守以下幾點(diǎn)原則：

一、問卷主題明確，所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);

二、語言簡明準(zhǔn)確，以免影響理解和答問;

三、問卷項(xiàng)目由淺入深，并注意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;

四、設(shè)問切合實(shí)際，充分考慮被調(diào)查者的差異;

五、設(shè)問事先考慮到能對問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋，使所得資料便于做交叉分析;

六、調(diào)查表的設(shè)計(jì)充分考慮可接受性。

大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問卷分析

1、關(guān)于每月的平均生活費(fèi)

從大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)情況來看，城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占，1301元以上的占

，大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元，其中501元—800元的有，801元—1300元的有.可見大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的。

2、生活費(fèi)的主要來源

對于生活費(fèi)的主要來源，有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來填補(bǔ)生活開支;，15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，然而隨著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。

3、每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出，在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%;學(xué)生服裝消費(fèi)在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費(fèi)用大二、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消費(fèi)額相對較少;娛樂、交際在每月消費(fèi)額中占有相對較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面，75%的學(xué)生這方面的比例為10%，10%的學(xué)生在10%;對于購物花費(fèi)在普遍在10%-30%，通訊費(fèi)用占用5%左右。由此可見，大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，娛樂、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

4、采取消費(fèi)的形式

5、理財(cái)?shù)那闆r

在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣，只有2%的學(xué)生會堅(jiān)持每天記賬。對于每月的生活費(fèi)，大部分學(xué)生還比較理智。的學(xué)生是一邊花一邊打算，的學(xué)生是想花就花，的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會全部計(jì)劃好再花。從調(diào)查的情況來看，面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生花錢也相對隨意。

6、關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會和商家講價(jià)的問題

關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會和商家講價(jià)的問題，大部分同學(xué)還是會還價(jià)的。的學(xué)生會盡量把價(jià)格壓到最低，會大概還價(jià)的占，還有的學(xué)生是看情況而定的，重來不還價(jià)的占?，F(xiàn)在商家一般會把價(jià)格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價(jià)，這樣買東西就不會吃太大的虧。

7、消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮

消費(fèi)時(shí)總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生看中的是商品的性價(jià)比，15%的學(xué)生會考慮資金的問題，10%的學(xué)生也會考慮商品的時(shí)髦度，在本次調(diào)查中，沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有?？梢姡S著年齡的增長，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。

8、消費(fèi)的心理

一般情況下，的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會去消費(fèi)，的學(xué)生會看心情去消費(fèi)，9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費(fèi)，2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費(fèi)。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度，的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有的學(xué)生存在一定的購物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物，在所不惜。可見，大學(xué)生的消費(fèi)心理相對來說還比較成熟。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇三

一、 前言

二、 社會實(shí)踐的具體調(diào)查報(bào)告

（一）當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀

當(dāng)下，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后都對他們的消費(fèi)有很大影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題在

父母在我們的眼里，就像是我們永遠(yuǎn)的債主，不斷的向他們索取。然我們卻還像未長大的小樹苗，永遠(yuǎn)的庇佑在大樹的懷抱中，這是許多大學(xué)生目前的生活方式。

根據(jù)我們進(jìn)行的調(diào)查和訪問，60%的同學(xué)一學(xué)期平均出去集餐的次數(shù)為三次，同學(xué)聚會、朋友過生日、談了男女朋友、拿了獎(jiǎng)學(xué)金等等都是我們同學(xué)出去吃喝的理由。這樣算下來，消費(fèi)也是不小了。同學(xué)聚餐本事一個(gè)很普通的現(xiàn)象，怕的就是這種大場合高消費(fèi)的聚餐，一頓飯上千元，這究竟是我們大學(xué)生的生活，還是你迫于無奈裝的大頭？

很多同學(xué)盲目消費(fèi)，沒理財(cái)觀念，遇到什么

商場打折促銷活動(dòng)，大型柜臺打折什么的活動(dòng)，平時(shí)的消費(fèi)方式就不受控制了，該買的買了，不該買的也跟著別人消費(fèi)，養(yǎng)成了“愛貪小便宜”的習(xí)慣，而后往往是很吃虧的。

網(wǎng)吧通宵游戲的傷害是大家都懂的道理，可還是有人往火坑里跳，拉

以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費(fèi)現(xiàn)象，看過了這些畫面，同學(xué)們的心

里是怎么想的，上述的情況我們有沒有經(jīng)歷過。在這里我敢說每個(gè)同學(xué)都有吧。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該想一下，父母辛辛苦苦賺來的錢我們應(yīng)該怎么分配，怎樣才是算得上用到實(shí)

處了。希望通過此次調(diào)查，我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調(diào)查的形式進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查：

（二）問卷調(diào)查

1.問卷情況

問卷發(fā)出數(shù)：34份

實(shí)收數(shù)：34份

有效問卷數(shù)：29份

2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

（1）生活費(fèi)用總額

統(tǒng)計(jì)出來的結(jié)果表明，當(dāng)代大學(xué)生的每月的生活費(fèi)總額主要是集中在1000—1500元之間，其次500—1000元之間的也不在少數(shù)，至于500元以下的和1500元以上的選擇很少，整體呈現(xiàn)橢圓性的分布，應(yīng)屬很合理的現(xiàn)象。

（2）生活費(fèi)用的支出

根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷得出，男生的生活費(fèi)主要用于飲食方面；女生的生活費(fèi)則主要用于購物方面，但飲食方面也占很大比例。但是我校學(xué)生的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的支出則是很少，普遍在50元以下。其他關(guān)于手機(jī)費(fèi)、日常生活用品、戀愛等方面的支出則適中。通過比較發(fā)現(xiàn)，在我們學(xué)校，同學(xué)們平時(shí)用于飲食方面的支出比較而言很高，這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們關(guān)于學(xué)校食堂菜價(jià)的相關(guān)思考。（3）打工兼職方面

分析統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)看出，絕大多數(shù)的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣，認(rèn)為能鍛煉自己的能力，并且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。

（4）奢侈消費(fèi)合理消費(fèi)方面

問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，多數(shù)人會偶爾買奢侈品，適度消費(fèi)；還有相當(dāng)一部人是堅(jiān)決不買，因?yàn)槟鞘遣槐匾南M(fèi)；而且絕對多數(shù)的人認(rèn)為自己的消費(fèi)現(xiàn)狀很合理，而且不認(rèn)為會給家庭帶來壓力，起碼也是壓力在父母的承受能力之內(nèi)。

3.調(diào)查內(nèi)容及分析

（1）：通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，來自中部地

區(qū)，每月生活費(fèi)在1000—1500之間。大家普遍認(rèn)為生活費(fèi)給的很充裕，認(rèn)為不足的人很少。就目前的國家經(jīng)濟(jì)狀況而言，這個(gè)數(shù)額的生活費(fèi)絕對不少，也就是說絕對充裕。我國中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r經(jīng)濟(jì)年來總體上還是很不錯(cuò)的，所以家庭收入也比較理想。又因?yàn)槭仟?dú)生子女，所以家長對孩子難免有些溺愛，其中表現(xiàn)之一就是給足生活費(fèi)。其實(shí)這也在某種程度上助長了大學(xué)生的“米蟲”思想，或者說潛意識里的“米蟲”思想。

（2）：問卷統(tǒng)計(jì)表明，有女朋友的男學(xué)生一般生活費(fèi)在1000元左右，甚至更多，其主要花費(fèi)在伙食（有時(shí)是兩個(gè)人一起吃，但由男方支付飯費(fèi)），買衣服，以及陪女友逛街的費(fèi)用上，而單身的男同學(xué)一般在800元左右基本夠用，主要花費(fèi)在伙食，手機(jī)費(fèi)用，游戲（個(gè)別抽煙也是一部分不小的開銷）。而有男朋友的女同學(xué)月生活費(fèi)剛到800，甚至更少。而單身的女同學(xué)花費(fèi)成兩極分化，一類是穩(wěn)定型，這類學(xué)生平時(shí)很少出去逛街或者聚餐，主要花費(fèi)基本上是伙食只要500元左右，另一類波動(dòng)型，這類學(xué)生很愛出去逛街，基本上大多數(shù)主要的生活費(fèi)，花費(fèi)在買衣服上，伙食花費(fèi)要比衣服多，但有時(shí)一個(gè)月花費(fèi)很少，有時(shí)很多，月生活費(fèi)支出不定，主要因?yàn)橛袝r(shí)在積攢錢，買一件很貴的衣服，所以這類學(xué)生月生活費(fèi)不定。

（3）：大學(xué)生的月生活費(fèi)，近年來呈逐漸上升趨勢。同學(xué)過調(diào)查大四

學(xué)生發(fā)現(xiàn)，在前幾年，學(xué)生的月生活費(fèi)普遍在600元左右，而近年隨國內(nèi)通脹影響，物價(jià)不斷上漲，生活費(fèi)上漲到800元，對學(xué)生的生活費(fèi)用有些影響，但影響目前還不是很大，普遍在可接受的范圍內(nèi)。

（4）：分析調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生目前消費(fèi)首先考慮的還是質(zhì)量和價(jià)

錢，也就是常說的性價(jià)比，最求實(shí)際，理性消費(fèi)還是當(dāng)代大學(xué)生主要的觀念，因?yàn)槲覈髮W(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母，自己打工賺賺錢并不多，所以絕大部分的學(xué)生的月生活費(fèi)比較固定，在合理的區(qū)間內(nèi)。由于消費(fèi)能力有限，所以購買物品時(shí)往往力求節(jié)儉，但當(dāng)今大學(xué)生社會活動(dòng)較以前有所增加，所以有時(shí)也會比較注重外在形象，這就產(chǎn)生了一些學(xué)生追求品牌，注重外邊的心理，產(chǎn)生了一些不合理的消費(fèi)，這同樣值得關(guān)注。（5）：研究完問卷我們不難看出，現(xiàn)在的大學(xué)生對于打工兼職都挺認(rèn)

可的，誠然，在校大學(xué)生做兼職有利于鍛煉能力，增加收入，緩解個(gè)人家庭經(jīng)濟(jì)壓力，獲取社會經(jīng)驗(yàn)和增長閱歷，而且能更快適應(yīng)社會，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。但我們分析后認(rèn)為，在校大學(xué)生做兼職弊大于利。在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是我們在校大學(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段。知識就是力量，大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會實(shí)踐，必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)之上否則作為兼職的實(shí)踐就會變成無源之水、無本之木。固然，沒有理論基礎(chǔ)而急功近利的兼職實(shí)踐就會成為無米之炊。再者，不容忽視的是，有些人為了有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為了賺錢不弄清情況就跑出去做兼職?？墒牵鹊剿麄儺厴I(yè)回頭看自己的大學(xué)時(shí)，有沒有想過除了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)的課堂上還學(xué)到了什么？有沒有好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光？有沒有好好利用人生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)光？所以說，正確處理好兼職與學(xué)業(yè)之間的矛盾也是很重要的。

4. 對于大學(xué)生消費(fèi)理念的建議

（1）合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識。要在社會的激烈競爭中

站穩(wěn)腳跟，學(xué)生們對自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考，在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi)，提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

（2）注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)

濟(jì)來源，所以在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理，大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。

（3）貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作

為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，消費(fèi)能力是相對落后的，但是他們的消費(fèi)欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話：“在清掃校道時(shí)，我會對走過的每個(gè)人微笑，因?yàn)槲抑溃孔约弘p手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應(yīng)積極地面對自身情況，按切身實(shí)際分配消費(fèi)。

（4）注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)

生而言，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動(dòng)，把娛樂和知識攝取結(jié)合進(jìn)行，以陶冶性情，獲取知識。另外，要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

（五）應(yīng)明白大學(xué)時(shí)光真的很短暫。在你不經(jīng)意間就從指間溜走了。

剛進(jìn)大學(xué)是在一個(gè)起點(diǎn)上，但是畢業(yè)時(shí)就不一樣了，是想滿腹經(jīng)綸，還是滿袱衣服，就看你的選擇和努力了。畢竟青春就這么一次，不要白了少年頭，空悲切

三、結(jié)語

體會與感言 在通過這次對大學(xué)生零花錢情況的調(diào)查后，我們了解到許多學(xué)生對零花錢的使用不是那么得當(dāng)，大學(xué)是一個(gè)建立朋友圈，適應(yīng)社會的最佳時(shí)期，平時(shí)和朋友的一些吃喝應(yīng)酬是必然的事，但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，我們的一些同學(xué)卻在娛樂花費(fèi)上過了度，想想我們身邊的一些現(xiàn)象，現(xiàn)在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平，酒杯交錯(cuò)”。當(dāng)然，這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強(qiáng)的人，他們深知父母的辛苦，生活的不易，想到自己坐在

同學(xué)們，尤其是來自農(nóng)村的同學(xué)，我們來讀大學(xué)，說苦苦不過父母，說累又累在哪里，比起父母，我們的生活是多么的安逸，肩上的擔(dān)子是多么輕。說大學(xué)來玩的，玩的確實(shí)他們的血汗，我們的調(diào)查就是想告訴我們，我們要學(xué)會管理自己的零花錢，合理應(yīng)用。有的時(shí)候，對我們的父母來說，你用他們給你的錢買一件禮物送給他們，即使禮物不是那么的光鮮，但在他們的眼里，這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇四

閱讀情況調(diào)查報(bào)告

閱讀情況調(diào)查報(bào)告

的刺激為上，充滿了游戲精神及荒誕不經(jīng)的色彩;方式上則以動(dòng)漫、圖像、影像等為主，文字為輔。相對于品茗式的傳統(tǒng)閱讀而言，這種快餐式文化追求的是橫向的廣度，即所謂的“碎片式的語言，拼盤式的內(nèi)容”。以“知道”代替“知識”，這樣的快餐式、跳躍式、碎片式的淺閱讀正成為大學(xué)生時(shí)下的閱讀新趨勢。為此，我們針對在校大學(xué)生開展了一次書面的問卷調(diào)查,以了解他們的思想狀況和閱讀需求,從而分析大學(xué)生素質(zhì)的現(xiàn)狀，并為進(jìn)一步探索提高大學(xué)生素質(zhì)參考依據(jù)。

從調(diào)查結(jié)果看，的學(xué)生認(rèn)為閱讀是一件有趣的事情，的學(xué)生認(rèn)比較喜歡閱讀。而不太喜歡和很不喜歡閱讀的學(xué)生僅占和。這說明絕大多數(shù)學(xué)生對閱讀重要性的認(rèn)知程度普遍較高。

每天閱讀3小時(shí)以上的學(xué)生僅為，1-3小時(shí)的為，1小時(shí)以上的為，有的學(xué)生處于基本不閱讀的狀態(tài)。

每月平均閱讀5本書以上的學(xué)生僅占，3-5本的學(xué)生占，大部分學(xué)生每月平均閱讀量為1-3本，這說明大學(xué)生的閱讀量是少之又少的。

時(shí)尚雜志、人物傳記和通俗小說是我院大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物，這與這些種類書籍自身的特色與優(yōu)勢有關(guān)。在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生們希望

閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物，而以上種類書籍同時(shí)還能提高學(xué)生的各方面修養(yǎng)。在這其中，值得注意的是我院學(xué)生對于閱讀名著、經(jīng)典書籍的熱情不太高(僅為)。此外，經(jīng)濟(jì)管理、英語、計(jì)算機(jī)課程等專業(yè)性較強(qiáng)的書籍成為我院學(xué)生重要的選擇。

很多人認(rèn)為，讀“深”的讀物乏味、吃力，讀“淺”的輕松、有趣，還能作為閑聊的笑料。 職業(yè)技術(shù)學(xué)院女生小羅說道：

隨著社會的發(fā)展，人們的壓力也越來越大，而就業(yè)問題也是壓在大學(xué)生頭上的一塊

大石頭。很多大學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)的那天起就給自己制定了計(jì)劃，要考幾個(gè)證書，英語過幾級，要做多少兼職，似乎根本就沒有時(shí)間去靜下心來好好地讀幾本好書。越來越少有時(shí)間和心情讀名著了，這是大學(xué)生普遍的心理感受。被就業(yè)、升學(xué)、出國等各種紛擾著，沒有心思埋頭讀“用不著”的名著，只愿讀“有用”的英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)書。他們更覺得，大學(xué)已經(jīng)失掉讀名著的氛圍了。

目跟風(fēng)、粗制濫造的出版行為。要有明確的出書思路，不要為一時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益所左右，搞些沒有文化內(nèi)涵的東西。要努力在創(chuàng)造性上下功夫，通過了解市場，了解讀者，出版有文化品位、能提高文化素質(zhì)的精品。⑶大力宣揚(yáng)先進(jìn)文化，拒絕淺出版。當(dāng)讀者的某些需求還處于隱性狀態(tài)時(shí)，出版社應(yīng)堅(jiān)守自己的出版理念，用自己的眼睛去判斷。如果只是一味地迎合讀者而把自己的圖書降格為一般商品，那就是媚俗。

⑴幫助大學(xué)生形成合理的知識結(jié)構(gòu)，激發(fā)大學(xué)生閱讀好書的興趣，可以通過讀書評書活動(dòng)，聯(lián)合教務(wù)處、學(xué)生處、學(xué)生會 等部門共同主辦，來提高學(xué)生閱讀健康書籍的興趣。⑵鼓勵(lì)大學(xué)生有計(jì)劃的閱讀鼓勵(lì)學(xué)生參與辦好圖書館閱讀宣傳欄，簡明扼要、豐富多彩，及時(shí)地通告到 館新書、名家書評等 。⑶在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候開設(shè)系統(tǒng)的閱讀課，閱讀內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際需要而定。老師酌情書目，學(xué)生選擇合適自己的書籍來閱讀。改善閱讀環(huán)境，方便大眾閱讀。⑷進(jìn)一步解決圖書館各種類書籍資源，讓 圖書館能夠在真正意義上成為大學(xué)生的天堂。

⑴認(rèn)識到深度閱讀的重要性，它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。使我們增添人文素養(yǎng)，增長知識和內(nèi)涵，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。⑵培養(yǎng)深度閱讀的習(xí)慣，嘗試著閱讀一些名著，用一種認(rèn)真專注的態(tài)度去閱讀它，體驗(yàn)書中的深刻內(nèi)涵，品味別樣的閱讀樂趣。⑶多做一些讀書筆記，比如抄下一些美麗的詞句，為寫作增添素材，積少成多，你自然會體會到深閱讀的好處。合理安排課余時(shí)

間，制定一定的閱讀計(jì)劃。在現(xiàn)階段考證、做兼職固然重要，可是閱讀是不能被忽視的。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是一種長期投資，目前可能沒有明顯的收益，可是其長遠(yuǎn)利益是非比尋常的。多關(guān)注一些好書推薦欄目，選擇有內(nèi)涵的書籍，培養(yǎng)自己的閱讀品味，不隨波逐流，人云亦云。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”, 讀好書是人類進(jìn)步社會 文 明的體現(xiàn)。大學(xué)生是沿著書籍筑起的階梯,攀登知識高峰的社會新人。除專業(yè)學(xué)習(xí)外,課 外閱讀是大學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)的重要組成部分。大學(xué)生正處于青春期，同時(shí)，他們的觀念、性格、情感等又正在發(fā)展的形成中，具有不穩(wěn)定性特點(diǎn)，這就要求有足夠數(shù)量的有益的讀物來適 應(yīng)他們的這種生理和心理上的需要，一個(gè)既有物質(zhì)文明又有精神文明的社會主義現(xiàn)代化社會 ，理應(yīng)用課外閱讀隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們健康成長。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。世界正在由厚變得更厚，閱讀是深還是淺，是一種態(tài)度，更是一種智慧，淺閱讀時(shí)代 ，你是要隨波逐流還是重拾經(jīng)典，勇攀書峰，這全在于你的智慧!只是別在暮年孫兒膝繞在你身旁充滿期待的看著你的時(shí)候，你卻沒有什么可以講。這時(shí)，請不要感嘆：

書到用時(shí)方恨少!人生的意義就在這個(gè)過程上。你要細(xì)細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過程中的每節(jié)，無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵；你要認(rèn)識每節(jié)的充分價(jià)值。

附送：

隊(duì)伍作風(fēng)整頓工作通報(bào)

隊(duì)伍作風(fēng)整頓工作通報(bào)

通報(bào) 隊(duì)伍作風(fēng)整頓工作通報(bào) 隊(duì)伍作風(fēng)整頓工作通報(bào) 隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律整頓簡報(bào) 動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺階。隊(duì)伍作風(fēng)整頓工作通報(bào) 相關(guān)內(nèi)容:安全穩(wěn)定信訪工作落實(shí)情況的督查通報(bào)

按照安排，7月8日至7月11日，縣目標(biāo)管理督查辦會同安委辦、維穩(wěn)辦、信訪辦組成三個(gè)檢查組，采取一聽、二查、三看（聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場）的方式，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級相關(guān)部門安全穩(wěn)定信訪工作落實(shí)情況進(jìn)行了督查。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇五

一、調(diào)研目的

在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!”這一時(shí)代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向。

在這樣的背景下，我小組開展了名為“解讀大學(xué)生的夢想”的調(diào)研活動(dòng)。

二、調(diào)查對象及方法

1、調(diào)查對象：大連理工大學(xué)全體學(xué)生

三、調(diào)研內(nèi)容

關(guān)于大學(xué)生夢想的調(diào)研問卷

1、您的性別：

1.男 2.女

2、你所處的年級：

1.大一 2.大二 3.大三 4.大四

3、你認(rèn)為夢想是什么：

1.一種期望達(dá)到的生活狀態(tài)

2.一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

3.一個(gè)遙不可及的美夢

4.一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)際是什么并不重要

5.我暫時(shí)不清楚

6.其他

4、你現(xiàn)在擁有夢想么：

1.有短期夢想，并且有意識地去達(dá)成自己的理想

2.有短期夢想，但是沒有特別的計(jì)劃去實(shí)行

3.有長遠(yuǎn)夢想，并一直為之準(zhǔn)備著，完美自我去完成自己的夢想

4.有長遠(yuǎn)夢想，但沒有相應(yīng)的計(jì)劃，憑感覺走

5.沒有夢想，根本就沒有想過，整天混日子

5、你通過什么來確定自己的夢想：

1.沒有夢想，根本就沒有想過，整天混日子

2.根據(jù)個(gè)人的興趣

3.依照長輩的期望

4.跟隨其他人的想法

5.其他

6、你有信心實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎：

1.有十足的信心

2.不確定，但我會努力實(shí)現(xiàn)他

3.基本沒什么可能

4.從來沒想過

7、上大學(xué)后，你的夢想是否改變過?

1.專注于同一個(gè)夢想并為之努力

2.為適應(yīng)家庭或就業(yè)形勢而改變

3.因別人的影響而改變

4.因思想逐漸成熟而改變

5.從來都不曾有過夢想或者目標(biāo)，只是被動(dòng)地接受現(xiàn)實(shí)。

8、有時(shí)雖然有夢想，但仍會對未來迷茫，你認(rèn)為是什么原因?

1.察覺到自己的實(shí)力不足，但卻無法硬下心來下苦

2.感覺現(xiàn)實(shí)情況離夢想越來越遠(yuǎn)

3.在向夢想奮斗的路上遇到挫折或失敗了

4.擁有自信，但畢竟未來是未知的

5.其他

9、你認(rèn)為什么原因?qū)е卢F(xiàn)在有些大學(xué)生沒有明確的夢想?

1.教育體制僵化

2.社會功利思想的影響

3.生活條件好，日子太過安逸

4.個(gè)人缺乏對夢想的探求

5.其他

10、在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，什么是你的主要阻礙?

1.缺乏艱苦奮斗的精神與堅(jiān)持的毅力

2.家庭的壓力，社會的形勢，夢想與現(xiàn)實(shí)的差距

3.無法合理安排自己的學(xué)習(xí)與生活

4、未來的不確定性

5、其他

四、調(diào)研結(jié)果分析

1、你認(rèn)為夢想是什么：

這道題中，選擇答案1的人做多，他們認(rèn)為夢想是一種期望達(dá)到的生活狀態(tài)，還有一部分同學(xué)選擇答案2“一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”。這說明多數(shù)同學(xué)對于夢想有著自己正確的理解。而還有少數(shù)同學(xué)選擇了4“一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)際是什么并不重要”，表明夢想是一種抽象的東西，而相對于實(shí)際的物質(zhì)，夢想的并沒有具體的固相形態(tài)，而是一種虛象的精神，但是這種精神有著催人上進(jìn)給予人正能量的作用。

2、你現(xiàn)在擁有夢想么：

多數(shù)同學(xué)選擇了3和4，表明大多數(shù)同學(xué)心里是有夢想存在的，一部分人對于夢想的實(shí)施已經(jīng)有了明確的計(jì)劃和良好的準(zhǔn)備，而另一部分人仍處于迷茫之中。

3、你有信心實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎：

該題絕大部分同學(xué)選擇的是2“.不確定，但我會努力實(shí)現(xiàn)他”，也有一部分同學(xué)選擇的是1“有十足的信心”，這表明雖然對夢想的實(shí)現(xiàn)仍有迷茫，但是絕大部分同學(xué)對于自己實(shí)現(xiàn)夢想這一態(tài)度是堅(jiān)定的，部分同學(xué)更是有十足的信心。

4、在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，什么是你的主要阻礙?

在這道題中，同學(xué)們選擇前四個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)相差不大，表明夢想的實(shí)現(xiàn)收到各種各樣的因素影響，包括缺乏艱苦奮斗的精神與堅(jiān)持的毅力、家庭的壓力，社會的形勢，夢想與現(xiàn)實(shí)的差距、無法合理安排自己的學(xué)習(xí)與生活和未來的不確定性等。

六、調(diào)研結(jié)果總結(jié)

通過上述的調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對于自己的夢想有著較為正確的認(rèn)識，大部分人有著對夢想的憧憬和實(shí)現(xiàn)夢想的渴望，盡管會有艱難險(xiǎn)阻，但是相信我們一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇六

20xx年12月22日

現(xiàn)在，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職或在假期參與社會實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會。

這次調(diào)查就選擇了湘南學(xué)院在讀大學(xué)生50名，分別為大一學(xué)生10名，大二學(xué)生20名，大三學(xué)生20名。

本次調(diào)查通過對大學(xué)生是否參加過兼職、暑期工或是實(shí)習(xí)，主要內(nèi)容是大學(xué)生參加兼職活動(dòng)的目的，從事的工作，以及獲取兼職信息的途徑，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，家庭意見，在兼職中遇見的困難障礙以及學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

此次調(diào)查采用發(fā)調(diào)查問卷的形式進(jìn)行，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）

（一）、從事兼職活動(dòng)的人數(shù)比例

在接受調(diào)查的50名同學(xué)中，其中有67%的同學(xué)做過兼職活動(dòng)，而男、女生各占50%，有33%的人沒有進(jìn)行過兼職活動(dòng)。

（二）參加兼職活動(dòng)的目的

從進(jìn)行參加兼職活動(dòng)的目的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有37%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會經(jīng)驗(yàn)，為將來工作做準(zhǔn)備；而有20%的人是為了賺錢的，只有10%是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的。

（三）、從事職業(yè)的調(diào)查

1、職業(yè)類型

在接受調(diào)查的學(xué)生中，38%的選擇做家教，28%選擇餐飲服務(wù)工作，28%的選擇發(fā)放傳單，42%選擇做促銷工作，18%的選擇其他類型的工作。

通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出，家教和促銷工作是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合大學(xué)生這種知識群體，同時(shí)工資也比較可觀，不浪費(fèi)過多的學(xué)習(xí)時(shí)間，深受大學(xué)生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到，機(jī)會不多，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對較高，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對較好，所以更多學(xué)生選擇促銷工作。

許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的生活一部分，通過兼職可以學(xué)到許多有用的東西。無論什么職業(yè)，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，發(fā)傳單等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。這種工作隨即性比較大，工資相對較低，所以選擇的人相對較少，有18%的人選擇其他一些類型的。

2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度

在調(diào)查學(xué)生中，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的，30%是完全不相關(guān)的，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。

對于大部分學(xué)生來說，在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng)，在社會中實(shí)踐的機(jī)會不多，而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難，社會資源限制。同時(shí)很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，社會上的人也不會把機(jī)會給沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來做的，沒有更好的機(jī)會能夠給同學(xué)們機(jī)會去實(shí)踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。

3、獲取兼職信息的途徑

通過此次問卷調(diào)查，62%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹，有46%同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來獲取信息的，有32%的是選擇自己外出尋找，只有24%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告。

這些數(shù)據(jù)充分說明了同學(xué)們對外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的，很少通過一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問題，通過朋友或者學(xué)校一些相對熟悉的機(jī)構(gòu)，安全性比較好，可能有時(shí)也會出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況，但是機(jī)率相對于小廣告小的多。

（四）、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中，有40%同學(xué)選擇上課，放棄兼職，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職。

作為學(xué)生，最重要的工作還是學(xué)習(xí)。大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的，只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的。其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的，如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時(shí)間，盡量不要是自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的能力。

（五）、家長對兼職的看法

在調(diào)查家長對學(xué)生做兼職的看法中，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動(dòng)，以此來提高自身的能力，增加社會實(shí)踐的能力；有36%的學(xué)生家長反對學(xué)生做兼職，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上；而有18%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由學(xué)生自己決定。

（六）、兼職中遇到的障礙和困難

1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獲取兼職信息的的問題。通過調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性且專業(yè)性不強(qiáng)，沒有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息，而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的安全，這些給兼職帶來了極大的不便。

2、在兼職過程中還存在上當(dāng)受騙的可能，而作為大學(xué)生，社會經(jīng)驗(yàn)不足，更加容易受騙，同時(shí)在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問題，這也是大學(xué)生兼職的一大困難。

豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。

通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，不知如何應(yīng)對，甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?/p>

另外，從調(diào)查可以看出，學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇七

20xx年10月6日

當(dāng)今社會，兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問題。大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的，有的卻不以為然，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累

工作經(jīng)驗(yàn)以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會。為了了解學(xué)生對于大學(xué)生兼職問題的看法，我們開展了此次活動(dòng)。

淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生，大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。

1、大學(xué)生兼職的基本情況

2、大學(xué)生在兼職工種

3、影響兼職的因素

4、大學(xué)生兼職的利與弊

通過派發(fā)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷50份，收回問卷50份。

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，出于補(bǔ)貼生活費(fèi)用的占，其中男生占46%，女生占54%;為了積累社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為以后工作做準(zhǔn)備占，選擇此選項(xiàng)的男生有52%，女生有48%;選擇體驗(yàn)生活，開拓眼界的同學(xué)占，其中男生占39%，女生占61%;另有的同學(xué)出于其他目的去做兼職。

如上可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會，可以拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗(yàn)，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力。總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會，了解社會，適應(yīng)社會最直接、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會的磨合期。但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐知識是兼職的過程和目的。

經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是：22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。不論何種兼職，相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲，使自己得到鍛煉。

1、步入成人的行列，我們無論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會，用自己的手，掙自己的錢，上自己的學(xué)，走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào)。對經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來說，兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。

2、打工可以幫助我們在社會中認(rèn)清自我，豐富閱歷，培養(yǎng)交際能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)不斷成熟。

3、從企業(yè)的角度來說，大學(xué)生有熱烈的工作激情，有豐富的想象力，有無限的創(chuàng)造力，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，經(jīng)濟(jì)回報(bào)小，人力成本節(jié)省，這些優(yōu)越條件企業(yè)不會視而不見的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)生兼職打工，因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來高素質(zhì)的勞動(dòng)力，降低經(jīng)營成本。同時(shí)，他們還能通過這種形式充分考察大學(xué)生，以便日后吸收全職員工。

1、據(jù)調(diào)查，大學(xué)生兼職的范圍很窄

2、有些兼職存在危險(xiǎn)性，比如酒吧服務(wù)員，在酒吧那樣一個(gè)相對比較復(fù)雜的環(huán)境中，需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。

3、效率問題，兼職的確帶來一定好處，諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等，但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。

4、容易影響對金錢的態(tài)度，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過早形成拜金主義

大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對金錢的態(tài)度，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過早形成拜金主義;社會很復(fù)雜，大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為：大學(xué)生兼職不是只有弊端的，也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人，具備一定的判斷能力，知道是非觀念，也懂得學(xué)習(xí)的重要性，頭腦也不會過于簡單，遭人騙也不是那么簡單容易的。我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會，讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力。

通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，不知如何應(yīng)對，有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩Ａ硗?，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇八

摘要：

關(guān)鍵詞：

手機(jī)、課上、大學(xué)生

一、調(diào)研背景及目的

1、調(diào)研背景

隨著科技的不斷進(jìn)步，手機(jī)功能日益強(qiáng)大，逐漸成為人們身邊不可或缺的事物，而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，對新事物接受普遍程度高，手機(jī)幾乎應(yīng)用于大學(xué)生生活的各個(gè)方面，隨之也帶來了一些影響，大學(xué)生課上使用手機(jī)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，這對正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了沖擊，而且對大學(xué)生的`理想信念、價(jià)值取向、思維方式與個(gè)性心理等方面也都產(chǎn)生著一定的影響。

2、調(diào)研目的

通過本次對大學(xué)生上課玩手機(jī)的調(diào)查，一方面，是為了能夠了解大學(xué)生目前對手機(jī)依賴的原因。另一方面，是為了通過分析和研究今早找出解決這一問題的方法，為大學(xué)生自身發(fā)展和學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常發(fā)展提供解決問題的方法。

二、調(diào)研方法

三、調(diào)研內(nèi)容

1、大多數(shù)大學(xué)生在課上玩手機(jī)

2、很多大學(xué)生對課堂內(nèi)容表示不感興趣

3、一部分大學(xué)生是因?yàn)樯险n累了，玩手機(jī)放松一下

結(jié)論和建議

1、結(jié)論

2、建議

建議學(xué)校應(yīng)該和家長、學(xué)生多溝通，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識到手機(jī)在生活中的作用。就老師而言，造成如今大學(xué)課堂上手機(jī)盛行的一個(gè)主要原因就是任課老師的“熟視無睹”“放任自由”，大學(xué)課堂的寬松管理讓大學(xué)生們心不在焉也更有恃無恐，對于學(xué)生來說這種情況意味著課上玩手機(jī)是沒有風(fēng)險(xiǎn)的，而在無聊的大學(xué)課堂上，一件沒有風(fēng)險(xiǎn)且可以放松壓力的“玩具”的地位就很顯而易見了，雖然大學(xué)更強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí)，但課堂畢竟是課堂，該有的規(guī)矩還是要有，老師不要過于放縱學(xué)生使用手機(jī)，學(xué)生也要管好自己，不要輕易被手機(jī)誘惑。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇九

：20xx年大學(xué)暑假期間調(diào)查地點(diǎn)：重慶，浙江，河南，深圳四地調(diào)查對象：四地約一百人左右的大學(xué)生人群

通過調(diào)查初步掌握大學(xué)生假期兼職的基本情況，尋找其中規(guī)律性的結(jié)論，為大學(xué)生大學(xué)生活及素質(zhì)培養(yǎng)方向提供一些幫助。調(diào)查方法：隨機(jī)采訪，調(diào)查問卷與統(tǒng)計(jì)分析法相結(jié)合

隨著高等教育的普及，大學(xué)生的數(shù)量越來越多，社會形勢嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況堪憂。越來越多的大學(xué)生意識到這一點(diǎn)，他們利用一切可以利用的時(shí)間努力提升自己的綜合能力，期待可以為畢業(yè)后的就業(yè)提供更多的砝碼，而兼職以其具有的諸多優(yōu)點(diǎn)成為大學(xué)生鍛煉自己的最好平臺。

（1）家庭經(jīng)濟(jì)條件只是影響學(xué)生兼職的一方面原因，并且不是主要原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)條件好的大學(xué)生仍有很大一部分兼職，這一比例并不比家庭經(jīng)濟(jì)條件差的大學(xué)生低多少，兩者的比例比較接近。這說明大學(xué)生兼職雖然受家庭經(jīng)濟(jì)條件影響，但自身原因才是選擇兼職工作的最主要原因。

①做兼職可以賺到一筆錢，這筆錢可以用作下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)，這樣便為家里節(jié)約了一部分開支。持這種觀點(diǎn)的大學(xué)生占到整個(gè)調(diào)查對象總數(shù)的38%。

②做兼職可以獲得許多社會經(jīng)驗(yàn)，增長自身的見識，為將來的就業(yè)提供幫助。持有這種觀點(diǎn)的占到總?cè)藬?shù)的43%。

③做兼職可以為自己賺取更多零用錢，將來可以作為請客吃飯或男女朋友之間的消費(fèi)開支。持有此種想法的大學(xué)生占到了13%。

④做兼職可以賺到錢，為自己提供一種成功感，增強(qiáng)自信心。有這種想法的大學(xué)生只有6%。

（2）調(diào)查者都認(rèn)為有必要做兼職，并且這一體會隨著年級的增高而增強(qiáng)。在被調(diào)查的100余名名被調(diào)查的大學(xué)生中，100%的人認(rèn)為有必要進(jìn)行兼職鍛煉，并且大四的明顯比大一的回答堅(jiān)決肯定。我想這與其大學(xué)生活的時(shí)間長短經(jīng)歷有關(guān)，年級越高，他們越能體會到就業(yè)的壓迫感，越能感受到兼職對大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要性。大學(xué)低年級和高年級學(xué)生對假期兼職有不同看法還表現(xiàn)在：低年級學(xué)生更有兼職愿望，高年級學(xué)生更看重實(shí)習(xí)。

（3）大學(xué)生兼職的類型比較單一，而且性別差異較大。其中的82%的男生與44%的女生做過家教。而對于促銷來說，男女比例近乎相反，有38%的男生和86%的女生做過促銷。另外，諸如發(fā)傳單，家政，餐飲等少數(shù)職業(yè)大學(xué)生也有涉及。分析這種現(xiàn)象的原因，我想應(yīng)該是以下三點(diǎn)：第一，大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少，工作的能力有限，諸多用人單位不予考慮，只能從事某些職業(yè)；第二，大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，因而時(shí)間精力有限，無法從事長期的職業(yè)；第三，一些職業(yè)與性別有關(guān)，并且一些女生出于安全考慮排斥某些職業(yè)。

（4）大部分大學(xué)生靠自己去聯(lián)系兼職，也有通過親人熟人甚至中介廣告等途徑方法聯(lián)系兼職的。調(diào)查結(jié)果顯示，54%的大學(xué)生是通過自己的努力找到工作的，有20%的大學(xué)生是通過熟人關(guān)系聯(lián)系打到兼職的，也有一部分同學(xué)找到中介機(jī)構(gòu)尋找工作的。

（5）大學(xué)生對兼職收入預(yù)期差異不大，大多數(shù)表示30元50元左右一天即可接受。調(diào)查結(jié)果顯示，家教的待遇相比其他職業(yè)要高，在發(fā)達(dá)城市甚至能達(dá)到50元左右一小時(shí)，平均也有10元30元，其余兼職相對較累而且待遇低一些。

（6）兼職所得收入的用途：48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢；6%的同學(xué)將其作為戀愛開支；其余5%的同學(xué)將其積累，作為長久投資（例如旅游等）。

（7）兼職過程中遇到侵權(quán)時(shí)大部分大學(xué)生還是理性的，有的選擇訴諸法律，有的選擇找人調(diào)解，但也存在被騙后隱忍的現(xiàn)象。調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生作為高智力群體，他們擁有知識，當(dāng)遇到侵權(quán)行為時(shí)，敢于運(yùn)用所學(xué)的知識解決問題，維護(hù)了自身的合法權(quán)益。不過，也有人選擇了忍氣吞聲，認(rèn)為“惹不起還躲不起”嗎，因而自身權(quán)益得不到有效保障。

建議簡而言之有以下幾點(diǎn)：

（1）對于大學(xué)生來說，我們應(yīng)該在大學(xué)暑期或是在校期間充分利用學(xué)校提供的環(huán)境，切實(shí)的提高我們的各項(xiàng)能力，為我們以后就業(yè)做一個(gè)良好的鋪墊。提升我們的交際能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，工作能力，從而使我們從眾多求職者中脫穎而出。

（2）對于中介公司及其工作人員來說，他們應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，真正樹立起責(zé)任意識，成為企業(yè)和求職者的橋梁。而不應(yīng)接中介之名騙取求職者錢財(cái)，置他人利益于不顧。

象牙塔里的空氣太清純了，宛然一個(gè)無煙無塵境界。但是，沒有接觸過細(xì)菌，則無以產(chǎn)生抗體；沒有一定的社會經(jīng)歷，將來畢業(yè)走向社會，在全新的事物面前，就會不知所措。進(jìn)行一定的兼職，廣泛地接觸社會，是大學(xué)生健康發(fā)展的不可或缺的因素。

作為一種現(xiàn)象，大學(xué)生假期打工是很好的，這說明我們真正能夠理解父母賺錢的不易，這是一種責(zé)任意識的覺醒。這種責(zé)任意識的萌芽不應(yīng)被壓制。我認(rèn)為社會應(yīng)該為假期打工的學(xué)生提供良好的條件，一方面能幫助這種責(zé)任的萌芽更好的成長，另一方面可以為社會培育更多的人才。如今，兼職已經(jīng)成為大學(xué)生自身“充電”的普遍現(xiàn)象，通過兼職大學(xué)生可以獲得許多寶貴的財(cái)富，這筆財(cái)富在未來的激勵(lì)就業(yè)中起到積極地作用。不過我們學(xué)校及社會還有許多方面做得不夠，學(xué)校應(yīng)該建立專門的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)大學(xué)生兼職工作，社會也應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生提供一些必要的幫助。只有我們攜手一起努力，大學(xué)生們的明天才會更加美好，我們的祖國才會后繼有人?，F(xiàn)今社會所說的大學(xué)畢業(yè)也就意味著失業(yè)，就會隨著大學(xué)生們積極地兼職累積工作經(jīng)驗(yàn)而最終化為泡影！

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇十

在當(dāng)今時(shí)代，隨著中國的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，大量就業(yè)機(jī)會不斷涌現(xiàn)，一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力，但仍然滿足不了社會的需求，仍然存在一個(gè)很大的缺口。

另外，隨著大學(xué)擴(kuò)招，每年畢業(yè)的大學(xué)生越來越多，但是留給他們的就業(yè)崗位有限，每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學(xué)生甚至空有高學(xué)歷而沒有一份好工作，甚至待業(yè)在家。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實(shí)踐機(jī)會有一定程度的關(guān)聯(lián)，大學(xué)生就業(yè)難問題也亟待解決。

值得慶幸的是，大學(xué)生們也普遍認(rèn)識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力，豐富自己的閱歷，他們選擇了再大學(xué)生活中從事兼職活動(dòng)。與此同時(shí)，兼職也為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺，使他們從中不斷發(fā)展自己，完善自己，提前進(jìn)入社會，并努力去適應(yīng)社會。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會現(xiàn)象。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職，兼職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題。為了進(jìn)一步了解兼職的情況，我們調(diào)查小組開展了此次調(diào)查。

1.通過調(diào)查，充分了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況、兼職動(dòng)向，以便于幫助大學(xué)生增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，進(jìn)而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出，從事一份自己滿意的工作。

2.當(dāng)今社會，人們對大學(xué)生有很多誤解。通過調(diào)查，我們希望社會能夠從新認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生，增進(jìn)對當(dāng)代大學(xué)生的了解，能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供更加有利的社會環(huán)境。

調(diào)查概況：本次調(diào)查問卷發(fā)出120份，實(shí)際收回110份。接受本次調(diào)查的男生較少，占39%左右，女生占61%。

對兼職持有的態(tài)度：76%的同學(xué)表示支持，24%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)兼職沒有必要。所有事情都有其兩面性，兼職也不例外。總體來說兼職利大于弊，部分同學(xué)不認(rèn)可兼職主要是因?yàn)榧媛氁欢ǔ潭壬嫌绊懥藢W(xué)習(xí)，但是如果合理把握兼職的尺度，他對于我們這些大學(xué)生還是很有必要的。

消費(fèi)情況：隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的增長與發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)水平不斷提高。只有6%的同學(xué)月消費(fèi)在500元以下，將近一半的同學(xué)消費(fèi)在500-1000之間，且45%的同學(xué)月消費(fèi)超過1000元。高校學(xué)生高消費(fèi)日現(xiàn)象漸嚴(yán)重，這也客觀上成為了大學(xué)生兼職的一個(gè)原因。

兼職目的：一半的同學(xué)做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經(jīng)驗(yàn)。19%的同學(xué)是為了補(bǔ)貼家用，5%的同學(xué)是出于好奇而選擇做兼職，左右的同學(xué)是為了打發(fā)時(shí)間，剩余的同學(xué)則是出于其他目的做兼職。由此可見，絕大部分同學(xué)的兼職目的還是很好的。

兼職與專業(yè)關(guān)聯(lián)度：只有的同學(xué)從事的兼職與其專業(yè)有關(guān)，這是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，學(xué)不能致用，自己的專業(yè)知識無法發(fā)揮功效，在社會上尋找與自己專業(yè)對口的工作難度很大，這是廣大學(xué)生兼職時(shí)面臨的主要問題。

兼職與學(xué)習(xí)關(guān)系：當(dāng)兼職與上課時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)，仍有8%的同學(xué)選擇逃課做兼職。只有52%的同學(xué)會堅(jiān)決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學(xué)則因情況而定。由此看出，大學(xué)生兼職一定程度上還是影響到了學(xué)業(yè)。但是我們還是勸誡大家，學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該讓兼職耽誤學(xué)習(xí)。

兼職收入使用：19%的同學(xué)將其作為生活費(fèi)，從而減輕家庭負(fù)擔(dān)。一半左右同學(xué)則會將這些收入作為自己的額外零用錢，提高生活檔次。20%的同學(xué)是為了自己的夢想等長期目的作準(zhǔn)備。

兼職所欠缺的素質(zhì)：廣大同學(xué)反映，在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業(yè)知識技能、與人溝通交流等能力。長期從事兼職，也能夠讓我們更加了解自己，從而在擇業(yè)時(shí)能夠有更加明確的目標(biāo)，迅速定位并找到工作。

1.大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為不耽誤學(xué)習(xí)的兼職是可以選擇的。的確我們在兼職中應(yīng)該把握度，不要讓兼職耽誤了學(xué)習(xí)的步伐，并學(xué)會合理分配學(xué)習(xí)與兼職的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)兼職兩不誤，這樣才能在兼職中收獲

更多。

2.在問卷中，也有部分同學(xué)提到了兼職受騙的現(xiàn)象，這警示我們要提高自我防范意識，不要輕易相信兼職中介，提高自己的法律和道德意識，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。如果這些事真的發(fā)生在自己身上時(shí)，我們要學(xué)會運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益，保障自己的利益不受侵犯。

3.很多同學(xué)也提到量力而行，適可而止，兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑，我們應(yīng)該積極參與其中，但同時(shí)過多的兼職不僅會使得同學(xué)們身心疲憊，無心學(xué)習(xí)，也會導(dǎo)致學(xué)生的對工作厭煩的情緒，產(chǎn)生應(yīng)付工作的心理，對以后的工作態(tài)度會產(chǎn)生不良影響。

4.問卷中，也有部分同學(xué)表示認(rèn)為兼職只是賺錢的途徑，對于這些學(xué)生，他們應(yīng)該改變這種功利性想法，兼職的好處很多，并不局限于收獲金錢，而且能夠豐富經(jīng)驗(yàn)與知識，鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢效益，那么它的價(jià)值將會大打折扣。因此，我們應(yīng)該更加全面地看待兼職的作用和效果。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的增長，我們這些學(xué)生掌握了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，從小就享受優(yōu)越的生活條件，備受家長的關(guān)愛和呵護(hù)，生活在科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)增長的21世紀(jì)，我們享受著物質(zhì)，精神的財(cái)富。從小人生便一帆風(fēng)順，有父母為我們保駕護(hù)航，有他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，挫折和困難也與我們無關(guān)，父母為我們包辦一切。而這樣的生活和社會環(huán)境，也讓我們這些大學(xué)生意志薄弱，沒有恒心和毅力，遇到困難也常常選擇退縮，喜歡依賴別人而缺乏獨(dú)立性。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會中，這些人往往無法存活下去而墜入深淵。大學(xué)生的低就業(yè)率這一問題也深深地困擾著他們，成為他們的一塊心病。而與此同時(shí)，優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣，常常提前消費(fèi)，導(dǎo)致零用錢不夠。因此，迫不得已，他們中的部分選擇從事兼職，既能夠讓自己提前走進(jìn)社會這個(gè)圈子，為自己的未來積累經(jīng)驗(yàn)和知識，為自己的前途奠定一定的基礎(chǔ)，也能夠從中鍛煉自己的能力，培訓(xùn)自己的技能，加強(qiáng)與人的溝通能力，以便于在未來的日子里更好地適應(yīng)社會。兼職為我們提供了一個(gè)展示我們風(fēng)采的平臺，可以豐富人生經(jīng)歷?，F(xiàn)在兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象。但是不適當(dāng)?shù)募媛氁矔ξ覀冊斐刹涣嫉挠绊?。過度的兼職只會耽誤我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，破壞我們的身體健康狀況。過度勞累使得自己的身體超負(fù)荷，并且長時(shí)間的兼職也會讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間不斷減少，甚至有些同學(xué)因從事兼職而選擇逃課，進(jìn)而耽誤自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績迅速下滑，嚴(yán)重的出現(xiàn)掛科等不良現(xiàn)象。同時(shí)，作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著時(shí)代的使命，祖國的未來，適當(dāng)?shù)募媛毮軌驇椭覀儼l(fā)展自身，提高技能，增強(qiáng)自己的時(shí)實(shí)踐能力，使自己不斷適應(yīng)社會的需要，用嚴(yán)格的準(zhǔn)則要求自己，更好地融入社會。通過兼職使自己的思想升華，從而更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，為自己的明天做好鋪墊，創(chuàng)造更好的未來。因此大學(xué)生兼職把握度很重要，盡量不要打破學(xué)習(xí)與兼職間的平衡。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇十一

調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

調(diào)查目的：通過調(diào)查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度，特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。

組長：

組員：

調(diào)查員：

文獻(xiàn)調(diào)查員：

兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來，進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí)，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況，我們就長沙市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)" "中南大學(xué)" "湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)" "湖南外國語職業(yè)學(xué)院" "長沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì)，四天的調(diào)查研究實(shí)踐，一天的統(tǒng)計(jì)，三天的調(diào)查研究報(bào)告討論，我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查"。這次調(diào)查共發(fā)出問卷 00份，回收率 00%，其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示：

有這樣一種說法：態(tài)度決定一切，而學(xué)生對兼職的態(tài)度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對，這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀。而親友對學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì)，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅(jiān)決反對?？磥碛H友們并不十分反對兼職，他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn)，而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活，因此他們堅(jiān)決反對。

對于初入大學(xué)的新生而言，接觸兼職機(jī)會較少，在接受調(diào)查的 00個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷，60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過，僅有5%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看，對大學(xué)生來說，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，認(rèn)為可鍛煉自己的能力，積累社會經(jīng)驗(yàn)的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占 4%，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為 2%。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬，自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下 6%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

大學(xué)生獎(jiǎng)懲情況怎么填寫篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是護(hù)理系xx級xxxxx班的學(xué)生，感謝班主任及校領(lǐng)導(dǎo)對我的精心培養(yǎng)，20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀大學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)。態(tài)度積極向上，積極組織參加有關(guān)活動(dòng)。

大一期間，學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當(dāng)選系膳食部副部長。在工作期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生會利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)，一二九大合唱，運(yùn)動(dòng)會等為班贏得了榮譽(yù)。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)師兄請教討論學(xué)習(xí)，集思廣益廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。在課外也學(xué)到了很多東西，去年報(bào)了c語言培訓(xùn)班，今年參加了計(jì)算機(jī)等級考試并拿上了二級證書，同時(shí)參加了高級保健按摩師的培訓(xùn)，并取得職業(yè)資格證書。社會競爭激烈，我只想在校多學(xué)點(diǎn)東西，充實(shí)自己，以利于將來的面試或者就業(yè)。

在生活中，我樸素節(jié)儉性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。供一名大學(xué)生對在農(nóng)村的父母親來說非常不易，我下面還有兩妹妹上學(xué)，所以空閑我在外面打點(diǎn)工以掙生活費(fèi)。平時(shí)在校很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，積極無償獻(xiàn)血。

進(jìn)入山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！同時(shí)感謝國家及社會各界給我們大學(xué)生這么多幫助，這對于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學(xué)習(xí)。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日