范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園歌手大賽主持詞結(jié)束語怎么說篇一

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一齊走進(jìn)收獲的殿堂。

女：聽著歡快的風(fēng)鈴，我們一齊尋找青春的期望。

男：青春，是一個個跳動不安的音符。

女：青春，是一段段燃燒的年華。

男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。

女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。

男：中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”這天將在那里隆重舉行。

女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男：出席本次大賽的評委老師有xx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎！

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。

男：熟悉的旋律，演繹時代的，回蕩情懷不改的真切。

女：中學(xué)校園歌手大賽此刻正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來班的xx三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！

男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就能夠無怨無悔；有夢想，就能夠從容應(yīng)對；有夢想，更能夠讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手班xx同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！

女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手班xx上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！

男：剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲以前給了我們無限的遐想。這天，就讓我們隨著4號選手班xx的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵！

女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空！請欣賞5號選手班xx演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起！

男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把能夠世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手班xx三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請！

女：這天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手班xx同學(xué)上場。

男：至少還有你，讓我們真心應(yīng)對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手班xx三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵！

女：剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個信息，她們說她們也十分喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生，我說，當(dāng)然能夠呀。這天，我們那里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢？掌聲有請9號選手班xx欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手班xx演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵！

女：青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書，永讀不厭的書；青春是一杯茶，苦盡甘來的茶；請欣賞11號選手班xx帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請！

男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，以前多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手班xx同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起！

女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手班xx同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請！

男：剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時，高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，此刻的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮！請欣賞14號選手班xx演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請！

女：這是一個真實的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在杯具發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？”接下來請欣賞15號選手班趙xx演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！

男：心愿是風(fēng)，快樂是帆，幸福是船，心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船，送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手班xx演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起！

女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一齊見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵！

男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一齊走，哪怕是河也一齊過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一齊度過。請欣賞18號選手班xx兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請！

女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞19號選手班xx同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請！

男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我期望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！

女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手班xx兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵！

男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：中學(xué)是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出這天最后一名選手班xx同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》！

女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。此刻我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個完美的時機，讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請班xx同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！

男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一齊，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞班xx四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》！

女：最緊張的時刻最后到來了，誰將是這天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是xx二等獎的是：xx三等獎的是：xx獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：xx二等獎的是：xx三等獎的是xx，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。

結(jié)束語

男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在那里飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在那里熠熠閃光！

男：這天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女：這天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：這天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點的每一個角角落落。

女：這天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的完美愿望。

男：中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

女：朋友們，再見！

校園歌手大賽主持詞結(jié)束語怎么說篇二

1. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；

2.各位來賓；

3.敬愛的老師，同學(xué)們；

4. 大家： 1234.晚上好！

1. 在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春；

2. 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；

3. 在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時代的旋律 ;

4. 我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；

1. 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；

2. 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；

3. 心有多大，舞臺就有多大；

4. 想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；

1. 來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來；

2. 來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來；

3. 現(xiàn)在我宣布，*校園歌手大賽：

1234：現(xiàn)在 開始！

1. 首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，

2. 他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

3. 經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。

4. 接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。。

結(jié)束語：

1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮；

3.一陣陣掌聲雷動；

4.一聲聲喝彩助威；

1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；

2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；

3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；

4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

1.最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功！

2.感謝各位的陪伴 祝大家：

1234.晚安

校園歌手大賽主持詞結(jié)束語怎么說篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

男：青春，是一個個跳動不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃燒的年華。

男：在這些音符中，承載著我們許多美好的記憶！

女：在這段年華里，我們需要縱情高歌！

男：讓我們把青春放飛在天空上，去靜靜地聆聽光陰的故事！

女：讓我們把青春放逐在原野中，去肆無忌憚地追逐青蔥的年華！

男：今夜，讓我們放下所有，去靜靜地傾聽著青春的旋律！

女：今夜，讓我們打開心扉，盡情地徜徉在音樂的海洋！

合：xx中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

男：歡歌笑語，追逐夢想，二中神韻在這里激情飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去追逐我們的不朽青春！

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓時光來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點在二中的每一個角落。

女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男：xx中校園歌手大賽到此結(jié)束。

女：朋友們，再見！