總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
公務(wù)員行測(cè)技巧總結(jié)篇一
參加公務(wù)員考試的學(xué)生,大多經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)的中國(guó)式教育。小學(xué)、初中、高中、大學(xué),甚至還有眾多研究生考生,大家都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的大考、小考,知道一個(gè)最普通的規(guī)律,“先易后繁、先簡(jiǎn)后難!”你求學(xué)之路上很多老師都講過(guò)這個(gè)道理,這里不作更多闡述,就一個(gè)原則,會(huì)的題目,一定要在最短的時(shí)間內(nèi)作答,并力求準(zhǔn)確;一時(shí)無(wú)法作答或者比較難的題目,在題頭前標(biāo)上記號(hào),回頭解答。
2突擊分值高的題目,后作分值低的題目
在公務(wù)員考試中,并沒(méi)有像大家平時(shí)考試一樣,對(duì)每個(gè)題目標(biāo)出具體的分值,這使得大家在考試的過(guò)程中不能更好的把握孰輕孰重,這里我們根據(jù)多年公務(wù)員輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)題目分值作出簡(jiǎn)略的分配。公務(wù)員考試中分值比較重的題型:言語(yǔ)理解、資料分析、邏輯判斷、定義判斷、圖形推理;分值比較輕的題型:類比推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、常識(shí)判斷;雖然每年都會(huì)根據(jù)題目的難易程度稍作調(diào)整,但權(quán)重變化不大,因此大家在考試過(guò)程中,應(yīng)在做完自己擅長(zhǎng)題目的基礎(chǔ)上將更多的時(shí)間應(yīng)用到分值更高的題型中,而不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在分值較低的題型中。
行測(cè)常識(shí)復(fù)習(xí)
一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)
常識(shí)判斷部分,涉及的知識(shí)點(diǎn)廣而雜,不知從何著手,所以有些考生就干脆放棄了復(fù)習(xí)。對(duì)于常識(shí)判斷的復(fù)習(xí)要注意以下幾:
首先,在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,建議考生把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過(guò)多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來(lái)做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次,真題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺(jué),更重要的是通過(guò)做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做真題,在做真題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過(guò)廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律,將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后,臨考試很近了的時(shí)候,再把資料重新翻閱一遍,溫故而知新。另外,再把之前做過(guò)的真題和模擬題拿出來(lái)看看,做對(duì)的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
常識(shí)判斷知識(shí)龐雜,所以要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)就可事半功倍。
1.多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國(guó)家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。
2.掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識(shí)點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。如經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等,如人文歷史:中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
3.有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多,答題時(shí)間相對(duì)較短,而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度,對(duì)于沒(méi)有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。
公務(wù)員行測(cè)技巧總結(jié)篇二
首先,華圖教育專家建議大家先掐著時(shí)間做一份真題,了解一下自己的水平。不光要看總分,還要計(jì)算一下每一部分的得分率,看看自己每一部分的水平怎么樣,哪幾部分的提分空間比較高。后期備考的時(shí)候就可以重點(diǎn)攻克這幾部分。
其次,針對(duì)自己較為薄弱的環(huán)節(jié),要結(jié)合知識(shí)點(diǎn)做一些專項(xiàng)練習(xí)。先學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),再通過(guò)大量練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),只有這樣才能真正地熟練掌握。自學(xué)能力較強(qiáng)的同學(xué)可以選擇自己看書,自己學(xué)不明白的也可以選擇一些適合自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)??傊捌谝⒅刂R(shí)的積累。
再次,做好積累,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。行測(cè)中最需要積累的就是言語(yǔ)理解與表達(dá)和常識(shí)判斷。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要側(cè)重于成語(yǔ)的積累和語(yǔ)感的培養(yǎng)。華圖教育專家建議大家每天都背五到十個(gè)成語(yǔ),并且多閱讀一些政評(píng)類的文章。常識(shí)的考察范圍非常廣,涉及法律、管理、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等等。雖說(shuō)復(fù)習(xí)了不一定考得好,但是不復(fù)習(xí)是一定考不好的,所以平時(shí)也要多積累各方面的知識(shí),厚積方能薄發(fā)。這一過(guò)程可能是漫長(zhǎng)的,但是只要堅(jiān)持,總會(huì)看到成績(jī),道路是坎坷的,前途是光明的。
最后,在整個(gè)過(guò)程中也要定時(shí)地穿插模擬考試,找找現(xiàn)場(chǎng)考試的感覺(jué)。行測(cè)考試不光要練準(zhǔn)確率,做題速度也很重要。很多考生本身做題的準(zhǔn)確率很高,但是由于做題速度慢,所以導(dǎo)致實(shí)際考試中很多明明會(huì)做的題目都只能隨機(jī)蒙一個(gè)答案了,這是非??上У?。因此,做題速度非常重要。
公務(wù)員行測(cè)技巧總結(jié)篇三
有些題目即使你不會(huì)做也可能得分
首先來(lái)看行測(cè)科目:公務(wù)員行測(cè)中最為典型的一類題就是數(shù)量關(guān)系題。出現(xiàn)一道題,考生能根據(jù)已知條件,通過(guò)計(jì)順利解出答案當(dāng)然最好。那么如果不完全會(huì)做是否就一定不能得分呢?建議考生在做單項(xiàng)選擇題時(shí)“怎么方便怎么來(lái)”,考生也可使用“排除法”,把各選擇套進(jìn)題目中看是否成立,不成立的選項(xiàng)排除,余下的便一定是正確答案。通常情況下,各省省考行測(cè)真題一般會(huì)有2-3道題可以通過(guò)這種方法直接解得,既節(jié)約時(shí)間又能保證準(zhǔn)確率;其次,針對(duì)申論科目,建議考生答題緊抓要點(diǎn),一般論述題中有關(guān)的原理、論據(jù)和判斷都是采分點(diǎn)。采分點(diǎn)就“隱藏”在字里行間,特別注意概括性高的、語(yǔ)言比較正式的短語(yǔ)或者詞匯。答題時(shí)可摘抄重點(diǎn),貫穿到答卷中,或者換種方式進(jìn)行表述。另外,在結(jié)句中可再次強(qiáng)調(diào),加深閱卷人的印象,更有利于得分。
分值大的題目先做、會(huì)的題目先做
考生們應(yīng)在動(dòng)筆之前,通篇從頭到尾看瀏覽一下試卷,對(duì)題型和分值的分配做到了然于胸??赡芸忌跞肟紙?chǎng)時(shí)、還不能完全進(jìn)入考試狀態(tài)。所以理論上來(lái)說(shuō),考生可先做值大且較簡(jiǎn)單的題目,這樣一來(lái)可以先練手快速進(jìn)入狀態(tài);二來(lái)通過(guò)順利解題培養(yǎng)自信,緩解緊張。當(dāng)然到了交卷前,考生或許并未做完,那么就要瀏覽下未做完的題目,有選擇性地作出取舍。即使到了筆試結(jié)束的前十分鐘也要臨危不亂(如果每道題的解題不超過(guò)60秒,這意味著十分鐘你還能再做10道題),注意把控好時(shí)間,不要在難題上浪費(fèi)自己的時(shí)間,盡量拿取本該屬于你的分?jǐn)?shù),那么最后的分?jǐn)?shù)一定不會(huì)差。