人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

活動(dòng)主持詞 幼兒園掃墓活動(dòng)主持詞篇一

李：第一項(xiàng)：岀旗，全體起立行隊(duì)禮（播放岀旗曲。旗手端旗敬禮，護(hù)旗手行隊(duì)禮出發(fā)，三人行品字形。）禮畢！

吳：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲）全體坐下。

李：第三項(xiàng)：中隊(duì)長講話。

合：四二班“在書香中成長”節(jié)目表演正式開始。

吳：敬愛的老師

李：親愛的同學(xué)們：

合：大家，下午好！

李：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。 吳：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)

李：無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

吳：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂。

合：感受文字之美，盡享讀書之樂。

李：接下來請欣賞朗誦《我讀書，我快樂，我成長》，表演者付虹潔、舒鴻逸等

吳：學(xué)習(xí)不是任務(wù)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)注意勞逸結(jié)合，

李：學(xué)習(xí)不能只是死記硬背，而更應(yīng)是靈活運(yùn)用，

吳：在學(xué)習(xí)中我們也要體會(huì)成長的快樂！

李：接下來請欣賞搞笑小品《傻子上學(xué)》。表演者彭恒祥、曾玉琪、劉國強(qiáng)。

吳：青少年的我們朝氣蓬勃、興致高昂！

李：活力，是我們不變的彰顯。微笑，是我們不變的樂曲

吳：我們青春，我們活力，我們是祖國的花朵

李：接下來請欣賞舞蹈《櫻桃小丸子》。表演者：吳冰揚(yáng)、許宇翾等

吳：每天我們都用語言交流，隨著年齡的增長，我們從各個(gè)方面吸收著不同的詞匯，

李：懂得的詞語越來越多，交流的內(nèi)容越來越廣了…….

吳：那么，你的詞匯量夠多夠廣嗎？你的腦筋反應(yīng)夠快嗎？接下來進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)《成語接龍》

吳：接下來請欣賞故事《 》，表演者蘇齊。

李：讀書不僅可以開闊視野，而且更能提高自身修養(yǎng)。

吳：讀書不僅可以陶冶情操，而且更能讓我們明白事理。

李：下面讓我們來看看這四位同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了什么問題，又是如何解決的呢？

吳：學(xué)習(xí)中的你是否也遇到過這樣的問題呢？接下來請欣賞小品《永不放棄》。表演者：李祖辰、廖名妤、黃心悅、朱鈺君。

李：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。 吳：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)

李：無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

吳：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂。

合：感受文字之美，盡享讀書之樂。

李：接下來請欣賞朗誦《我讀書，我快樂，我成長》，表演者付虹潔、舒鴻逸等

李：感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手；

吳：感恩生命，感謝她給予了 我們明亮的眼睛；

李：感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情；

吳：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母給與了我們生命，感謝父母給予我們的一切，讓我們能在書香中健康成長。

李：接下來請欣賞小組合唱《感恩的心》.，表演者朱鈺君、宋佳毅等

吳：書是人類進(jìn)步的階梯，書籍就像蔚藍(lán)的大海，翻滾著文化的輝煌與厚重； 李：就像肥沃的土地，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深；

吳：就像廣闊的天空，書寫著歷史的沉重與偉大??

李：書，之所以讓人對它如此傾心，愛不釋手，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金子般的知識(shí) ，令人充實(shí)，給人力量；讓人自新，催人奮進(jìn)！

李：希望通過本次中隊(duì)活動(dòng)同學(xué)們能夠更加意識(shí)到讀書的重要性，養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣嗎，在書香中健康成長！

合：四二班《在書香中成長》中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

活動(dòng)主持詞 幼兒園掃墓活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

今天，陽光燦爛、惠風(fēng)和暢，我們在這里歡聚一堂，召開南油小學(xué)五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊x書，不僅能開闊人們的視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受?，F(xiàn)在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始！有請本次活動(dòng)的主持人。

（司馬）：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長。

（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛。

（李）：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化。

（張）：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

（司馬）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色。

（張）：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。

（裴）下面，請欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！

（李）：聽了同學(xué)們的朗讀，總有一種激情讓我們感動(dòng)。

（裴）：總有一種生活令我們向往。

（司馬）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)。

（張）：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

合：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧！讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長。

（司馬）下面，誰愿意上臺(tái)來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當(dāng)然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)；張慧和李立?；氐胶笈_(tái)）

（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！苯酉聛恚屛覀冇姓埲w女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。

（李）：聽了女同學(xué)聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識(shí)同行，才能為學(xué)習(xí)起航。

（張）：看了女同學(xué)的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經(jīng)典同行，才能為人生奠基。

（張）現(xiàn)在，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時(shí)候的讀書故事吧?。ɡ盍⒑Ｅc張慧站在原位適時(shí)地向家長們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點(diǎn)，調(diào)動(dòng)場上的氣氛）。

（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事

（裴）家長們好書推薦時(shí)的從容讓我懂得了：讀書使人進(jìn)步，腹有詩書氣自華。

（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？

活動(dòng)六：小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)。

（李）鳥因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤獭?/p>

（張）人因?yàn)闀?，生活才與眾不同。

（張）書籍是那樣一種精靈，它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，對于讀書這個(gè)話題，我們也許還有許多話想說。

（李）比如說：大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣？在讀書中有什么疑惑和不解？你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么？

（張）我知道本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，請各小組選出代表給大家分享匯報(bào)?？梢允切〗M代表匯報(bào)，個(gè)人匯報(bào)，家庭展示匯報(bào)，也可以選擇小組整體匯報(bào)。

活動(dòng)主持詞 幼兒園掃墓活動(dòng)主持詞篇三

各位老前輩，各位光榮院的領(lǐng)導(dǎo)員工，老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖祖輩輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。

很高興看到在座的各位老前輩精神飽滿、鶴發(fā)童顏。 很感謝感謝光榮院的領(lǐng)導(dǎo)員工們給我們提供這個(gè)寶貴的接受教育的機(jī)會(huì)。謝謝。

我們也心存感恩，以一首《感恩的心》回報(bào)我們的老前輩 請聽歌曲《感恩的心》

嬰、幼、少、青、壯、中、老，是人生的七個(gè)成長時(shí)期，我們這些初一的學(xué)生們正告別少年，走向青年；而在座的各位前輩們已經(jīng)步入老年。但年齡的差距不能阻斷我們之間的情感，這正是：忘年之交情義重，攜手共樂在此時(shí)，

下面，掌聲有請光榮院領(lǐng)導(dǎo)講話 請聽歌曲《朋友》 。感謝光榮院領(lǐng)導(dǎo)的講話

尊敬的光榮院的老前輩

你們曾為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國出過力， 你們都為家鄉(xiāng)的發(fā)展流過汗

歲月無情，時(shí)光荏冉，

你們曾經(jīng)的笑臉不再年輕

你們曾經(jīng)魁梧的身軀不再矯健，

但我們正是想來聆聽你們皺紋中藏著的故事，

我們正是想要體會(huì)你們不再強(qiáng)壯的肩上曾經(jīng)負(fù)荷的重?fù)?dān) 有請老戰(zhàn)士們給我們講一講他們年輕時(shí)的故事......

多謝老前輩的講話，我們體會(huì)到了你們年輕時(shí)的無悔的付出，也深深意識(shí)到我們今天的青少年的幸福生活的來之不易。謝謝。

歲月無情人有情

家鄉(xiāng)的人民沒有忘記你們 我們沒有忘記你們 暮年的你們并不孤單 在春風(fēng)送暖之際

我們興城一中師生編排了幾個(gè)小節(jié)目 借此給在座的老人們送上我們的祝福

祝所有老人們：壽比南山松不老，福如東海百多年 下面請欣賞節(jié)目表演......

相信夢想、相信奇跡

相信自己、相信未來

相信我們這一代能在各位老前輩的關(guān)懷下走向美好明天！ 有請我們的男主持人給大家唱一首《我相信》

小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光； 鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹； 大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地……”

黃河、長江、長城，鑄就了亙古的河山 改革、開放、發(fā)展，點(diǎn)亮世界的眼光

我自豪于祖國的輝煌，我熱愛我的祖國，請聽詩朗誦《我的祖國》

巾國不讓須眉，在軍營中有許多女戰(zhàn)士，女將軍，她們是軍營中的鳳凰，為了祖國，她們也同樣付出了自己的青春和汗水，甚至是生命，鳳凰涅盤，遇火重生，讓我們傾聽 一首《鳳凰劫》來緬懷她們吧。

老前輩們當(dāng)年策馬揚(yáng)鞭，馳騁疆場、身經(jīng)百戰(zhàn)、守土保邊，用鮮血和生命捍衛(wèi)了我們的江山，今天我們用一首歌來回報(bào)你們，請聽獨(dú)唱《策馬奔騰》

金龍含珠辭舊歲，銀蛇吐寶賀新春。皚皚的冬雪慢慢化去，轉(zhuǎn)眼又要迎來北國的春天！請欣賞我校韓玲老師的薩克斯獨(dú)奏《北國之春》

有一種精神，中華民族精神，流淌在每一位老前輩的血液里；

有一種信仰，共產(chǎn)主義信仰，深埋在每一位老前輩的內(nèi)心 深處；

有一種歌曲，愛國主義紅歌，傳唱在一代又一代年青人的口中；

請聽我校教師的“紅歌聯(lián)唱”

（節(jié)目結(jié)束）我們有請我校團(tuán)委書記張老師講話 ......