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2023年小學(xué)周記300字 小學(xué)周記三年級(jí)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 06:19:02
2023年小學(xué)周記300字 小學(xué)周記三年級(jí)(四篇)
時(shí)間:2023-04-05 06:19:02     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)周記300字 小學(xué)周記三年級(jí)篇一

春節(jié)前,我和爸媽一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對(duì)聯(lián)。雖然很累,但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了,春節(jié)悄悄地來(lái)了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會(huì),可開(kāi)心了。

大年初一早上,我被鞭炮聲吵醒了。呀,該起床了,我趕緊穿上媽媽買的新衣服,和爸媽一起去給爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶過(guò)年好,身體健康,爺爺奶奶高興極了,給了我一個(gè)大大的紅包,同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后,我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后,我和爸媽去鄰居家拜年,送去我們的新年祝福。

大年初二開(kāi)始,我跟著爸媽走親訪友,大人們?cè)谝黄鸹ハ鄦?wèn)候、祝福,有說(shuō)有笑、我們小孩子們?cè)谝黄鹜娓鞣N游戲,氣氛很融洽??吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容,我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀!

過(guò)年真好!

小學(xué)周記300字 小學(xué)周記三年級(jí)篇二

今天是周六,上午與作業(yè)大戰(zhàn)300回合后,午后溫暖的陽(yáng)光偷偷地從窗子溜了進(jìn)來(lái)。拉我的手,親我的臉,硬是要我出門玩耍,我的狗狗─檸檬也在我身邊蹭來(lái)蹭去搞的我好生癢癢。他還不時(shí)向門外張望,用迫切的眼神盯著我,直到我開(kāi)始心中莫名的發(fā)慌。這還不夠,他那小嘴兒還不時(shí)發(fā)出嬌滴滴的嗯嗯聲,這眼神,這聲音,就像一支無(wú)形的手,將我從椅子上提溜起來(lái),迫使我穿好衣服,叫上老爸,走向外面的世界,去感受微風(fēng)的擁抱,去嗅聞花草的芬芳清香。

剛下車,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著小草和落葉的氣息,秋日好清爽,忍冬園這個(gè)充滿書香詩(shī)韻的名字可真是與園中的美景相呼應(yīng),園中的柏樹(shù),松樹(shù),杉樹(shù)等樹(shù)木透著一股剛毅,雖然沒(méi)有幾朵花,但是漫步于這兒就好像此時(shí)不是秋天,而是生機(jī)勃勃的夏,這里幾乎都是綠,墨綠,深綠,清綠,翠綠,這里的植物都無(wú)比精神,一個(gè)個(gè)的好像訓(xùn)練有素的軍隊(duì),隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。

追逐著歡蹦亂跳的小檸檬,漸漸發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)綠色的世界來(lái)到了另一個(gè)世界,來(lái)到了一個(gè)秋色四溢的世界,這里有無(wú)數(shù)金黃的落葉。大道旁是一顆接一顆的銀杏、法桐,楓樹(shù),梧桐等閃著金光,紅色的樹(shù),放眼望去,眼中一片金黃,天上地上都閃著金光,那一根根綠色的小草被片片樹(shù)葉蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),所以你幾乎是看不到綠草地。

走著走著,我們來(lái)到了小湖邊,如今的小湖岸早被黃色鋪滿了,成了我和小檸檬的天堂,我們?cè)诓莸厣先鰵g兒的奔跑,盡情的追逐,在落葉中奔來(lái)跑去,在工人們掃出的大落葉堆中,歡跳,傾聽(tīng)葉子在我們腳下發(fā)出的脆響,傾聽(tīng)風(fēng)兒和樹(shù)枝發(fā)出的沙沙伴奏,傾聽(tīng)我和檸檬因玩搶落葉而發(fā)出的大口喘息聲,以及在心底的歡笑,畢竟我要是笑出聲來(lái),一定會(huì)被別人當(dāng)神經(jīng)病的。

一抹晚霞跑過(guò)來(lái),歡快地告訴我們?cè)摶丶伊?。順著她的腳步,我們依依不舍的向植物園到了別,走像我們的汽車。剛上車,我便癱倒在沙發(fā)座上,檸檬則蜷成一個(gè)小毛球兒,依偎在我的身邊睡著了。

小學(xué)周記300字 小學(xué)周記三年級(jí)篇三

“沒(méi)有任何力量比知道更強(qiáng)大,用知道武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?!笔前?!我們就應(yīng)多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識(shí),更加充實(shí)自己。

要說(shuō)起書,那還得從小時(shí)候說(shuō)起。

在媽媽的指導(dǎo)和影響下,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我個(gè)性不喜愛(ài)看書,覺(jué)得看書是件很無(wú)聊的.事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無(wú)聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書,便翻開(kāi)書津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我才上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒(méi)有阻止我的閱讀,不一會(huì)兒,我最后讀完了書,覺(jué)得讀書不是那么無(wú)聊,反而很搞笑。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽個(gè)性高興,她興奮地說(shuō):“桌子上的書是我故意放在那的,都是為了讓你愛(ài)看書,如今,最后成功了!”我一聽(tīng),猛然醒悟,原來(lái)媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便個(gè)性愛(ài)看書。

此刻我長(zhǎng)大了,可我依然愛(ài)看書,每次和媽媽出去購(gòu)物,我都會(huì)拉著媽媽,走進(jìn)書店,買幾本自己心意的書,才肯離開(kāi)。有一次,正因購(gòu)物地點(diǎn)與書店距離遠(yuǎn),因此沒(méi)有去書店買書。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過(guò)程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好坐公交去書店買書了,當(dāng)時(shí),我個(gè)性高興,立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天???!我多么愛(ài)看書呀!

此刻,我讀過(guò)的書可多了!有《愛(ài)的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹(shù)》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識(shí)中;遨游在空中……書,不僅僅擴(kuò)展了我的知識(shí),還讓我明白了許多道理,書是我最親密無(wú)間的朋友;是教育我的好老師;是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。

啊!讀書真好呀!我愛(ài)讀書!

小學(xué)周記300字 小學(xué)周記三年級(jí)篇四

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一周的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想方面

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育方面

這學(xué)年,本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新改科的實(shí)際。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)孩子的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。

三、紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)孩子、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)方面

要想給孩子一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上小結(jié),如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

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