當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇一

我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等，幾乎每本書中都會(huì)有他們的“杰作”。

凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì)變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè)12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。

其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要老師和同學(xué)的幫助，本書作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來這種想法吧！同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧！

我十分佩服楊紅櫻，她寫的每一個(gè)故事，每一篇兒童小說都是那么有趣、幽默，能讓我們?cè)跉g聲笑語中受到教育。同時(shí)，也能讓大人們了解我們的內(nèi)心世界。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇二

"黃金屋，書中自有顏如玉?！薄皶侵R(shí)的海洋，流淌著，源源不斷”……現(xiàn)在真是張口開書啊！古今中外的名人，作家對(duì)書的贊頌真是數(shù)不勝數(shù)，很顯然，書在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書，家里擺著各式各樣的書，這不，最近新買了一本《淘氣堡馬小跳》，才看了幾頁我就愛不釋手了。

這本書的主人公馬小跳是一個(gè)頑皮的男生，在老師眼里十一個(gè)壞學(xué)生。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳。

有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)，突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮，誰知她什么也不問就報(bào)告了老師，老師立即走過來問也不問，就狠狠的瞪了馬小跳一眼，馬小跳見情況不妙連忙知趣地寫起了作業(yè)。

雖然馬小跳很淘氣很頑皮，但是他很善良，有一次，安琪兒生病了，馬小跳十分難過，決定去看望安琪兒，馬小跳來到安琪兒家，安琪兒看見馬小跳十分高興，和他有說有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧，一個(gè)星期后安琪兒就來上學(xué)了。

從這本書中我懂得了，生活中有困惑、有委屈、有郁悶，有天大的困難，我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂地對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。但是，在生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠實(shí)善良、幽默樂觀的孩子了。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇三

我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書，書中寫了一位愛玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機(jī)智的馬天笑；那又是誰把文中的一本書寫的如此生動(dòng)？

沒錯(cuò)！就是楊紅櫻，她可厲害了呢！曾經(jīng)做過小學(xué)老師，童書編輯，被中萱部評(píng)為全國宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說，散文90余種，已成為暢銷的圖書品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列?！?/p>

一開始，是一個(gè)愛跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開眼睛，上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣，只有見到美女老師才愿意去上學(xué)。

后來因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的，但孩子們都不覺得玩具好玩，但他也沒有別的啟發(fā)，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背后的按鈕，他就可以跳起來了。直到后來“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國市場(chǎng)，還打進(jìn)了國際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠長了。

長大后的馬小跳，可有同情心呢！對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛。

一次，河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊，大家應(yīng)該很疑惑，為什么要吃點(diǎn)殺的呢！這也并不稀奇，他每次吃的動(dòng)物，都是點(diǎn)殺的，因?yàn)樗麄冇X得，只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮，但馬小跳并沒有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。

你們別看馬小跳這么愛玩，這么淘氣，其實(shí)，他可善良了，對(duì)待動(dòng)物也很熱心。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇四

馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)大眾，人人都熟悉的男孩性格團(tuán)體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的`天真，無邪，自由歡樂的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>

馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每一天錯(cuò)誤不斷，但他誠實(shí)，勇敢，歡樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的資料是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓教師更生氣的是，他們居然說謊，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車沒油，開不動(dòng)，于是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長，這位舊校長對(duì)他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個(gè)開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的鐵哥們，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。

張達(dá)，口吃，但人善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超，這個(gè)超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自我。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇五

四個(gè)調(diào)皮蛋是誰呢？他們分別是淘氣包馬小跳，唐飛，張達(dá)，毛超。他們可是我最近讀的一本書《淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋》中的主要人物。

馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們，一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長的爸爸一樣精明；一個(gè)是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成了見義勇為的小英雄。

其實(shí)啊，我們班同學(xué)和他們一樣，對(duì)周圍的世界充滿新奇。有幾個(gè)小調(diào)皮蛋經(jīng)常做出一些令老師頭疼，家長生氣的事來。但在學(xué)習(xí)生活中，我們也會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。

讀完了這本書，讓我感到興奮不已，又充滿向往，因?yàn)樗麄兊纳顭o憂無慮，想干什么就干什么，十分自由。我想說，孩子的生活需要自由，家長不能太束縛孩子，這樣才能讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的天賦。

我最大的收獲是，學(xué)習(xí)不一定要死記硬背，我們要在快樂中學(xué)習(xí)，大家要記得學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要玩一玩的，但也不能耽誤了學(xué)習(xí)！俗話說的好，學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩?zhèn)€痛快。

這么有趣的書，是誰寫的啊？那就是楊紅櫻阿姨，四川作家協(xié)會(huì)主席，成都文聯(lián)副主席。我可喜歡她的作品了，寫得非常生動(dòng)有趣，貼近生活。感興趣的同學(xué)趕緊找來讀一讀吧！

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇六

記憶可以傳染，當(dāng)你看到別人把記憶翻新的時(shí)候，我也跟隨作者回眸當(dāng)年。

媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時(shí)，第一眼我就愛上了這本書，急著想與書中的主人公交朋友。

馬小跳可是個(gè)十足的淘氣包，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字，放學(xué)后理所當(dāng)然地會(huì)被秦老師“請(qǐng)”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的“?？汀薄ｋm然馬小跳有點(diǎn)皮，但他卻十分有愛心，所有孩子應(yīng)當(dāng)有的天真，特點(diǎn)，在他身上顯得淋漓盡致。

作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說雖然完美，但在現(xiàn)在的這個(gè)世界中幾乎沒有了第二個(gè)馬小跳！孩子們總要為考試沒日沒夜地復(fù)習(xí)；總要為父母的過高期望而犧牲雙休日去補(bǔ)習(xí)各種特長；甚至有的孩子還學(xué)起了社會(huì)上的那一套“禮尚往來”，為了能在班上有一定的權(quán)勢(shì)，而巴結(jié)老師，校長。他們完全沒有了一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)有的天真無邪和快樂。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來，可以做個(gè)“真真正正”的孩子。

我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時(shí)，他都大力支持他。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現(xiàn)在的家長個(gè)個(gè)都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家里，不給他們自由；以為成績就是一切，買一大堆的輔導(dǎo)書給他們做；從來不顧慮孩子的感受，連游樂園也很少帶他們?nèi)?。他們表面是為了孩子好，?shí)際上，他們卻在無形中關(guān)閉了孩子心靈的一扇窗，關(guān)閉了孩子走向世界的大門。

我合上書，再次陷入了沉思……

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇七

暑假里，爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書，一共有十二本，都非常的精彩。其中給我印象最深的就是，《小大人丁文濤》里的一篇文章。

這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢？從表面上來看，一般的人都會(huì)說豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，而馬小跳卻說狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。

豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱“成語大王”,成績非常好。他認(rèn)為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。

狼方代表馬小跳卻認(rèn)為，狼是野生動(dòng)物，是受國家保護(hù)的動(dòng)物，因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉?，吃?duì)大自然有害的動(dòng)物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說：“豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶?！倍R小跳卻說：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的?！弊詈螅欠睫q論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。

讀了這篇文章，我增長了許多知識(shí)，還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是，由于丁文濤目中無人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對(duì)方，所以造成了失敗。第二個(gè)道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準(zhǔn)備得很充分，所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。

《淘氣包馬小跳》讀后感500字左右篇八

文：張譯丹。只要談起淘氣包，人們總會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等詞語用來形容一些不上進(jìn)的孩子。我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前，對(duì)“淘氣包”的理解也是這樣的，但我讀了這本書之后，對(duì)“淘氣包”有了新的認(rèn)識(shí)。

書中馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但有許多優(yōu)點(diǎn)，如“心地善良”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”等等，只是常常讓人冤枉，在老師和同學(xué)眼中漸漸成為了淘氣包。

馬小跳不止只有一個(gè)人，他在班里還有三個(gè)鐵哥們，幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇為的事例，比如扶老人過馬路啦，給老人提包啦，抓土匪啦等各種值得人贊揚(yáng)的例子。

《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本，其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》，本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明，就有許多人去喝，馬小跳雖然不喜歡喝，但他喜歡看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金剛”中的一大金剛發(fā)現(xiàn)店鋪里有一個(gè)后院，又發(fā)現(xiàn)孔雀和小姐姐也在那里。只見小姐姐在收集孔雀屎，然后將屎倒入大盆子里。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥，然后孔雀就會(huì)高興起來。

老板走后，“四大金剛”來到姐姐面前，發(fā)現(xiàn)姐姐也是不情愿的，“大金剛”們不想讓姐姐受苦，就想了一種辦法讓其他物質(zhì)來代替，之后老板發(fā)現(xiàn)了，就懲罰姐姐，不久之后，“四大金剛”就告訴了警察叔叔，讓警察叔叔來處理這件事，結(jié)果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。

這本書講了四個(gè)淘氣包做出了驚天動(dòng)地，值得贊揚(yáng)的事，我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)正義善良，助人為樂的好孩子。