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保證充足的睡眠教案反思 睡眠要充足教學(xué)反思(優(yōu)秀4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:40:24
保證充足的睡眠教案反思 睡眠要充足教學(xué)反思(優(yōu)秀4篇)
時間:2023-06-11 17:40:24     小編:zdfb

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保證充足的睡眠教案反思睡眠要充足教學(xué)反思篇一

1、家長和幼兒一起收集有關(guān)動物睡眠的各種姿態(tài)的圖片。教師布置好活動場地:動物的家——將活動場景布置成大森林的情景,攝影屏幕上是一副森林的背景圖。森林中布置有關(guān)動物(仙鶴、馬、貓頭鷹、蝙蝠、貓、烏龜)的家,用積木拼搭成型,上面貼上相關(guān)動物的圖片;幼兒進(jìn)場時播放輕柔的音樂。

2、cai課件《姿態(tài)的萬千睡》、電腦、磁帶、錄音機、電鋼;

3、活動前和孩子們一起了解各種動物的名稱。

1、幼兒跳集體舞。跳完舞蹈后,請幼兒說說運動后的感受(想休息),并請幼兒自由休息。教師問幼兒:“你睡覺時需要些什么呢?”幼兒一邊討論一邊休息。這時播放課件,背景屏幕換成第一種動物的圖片。

2、看課件,感知動物不同的睡姿。

請幼兒逐一欣賞課件。各種動物的出現(xiàn)方式不一,有的用動物的叫聲、有的用滑稽的配音。出示主畫面后,請幼兒先想想這種動物是如何睡覺的,并進(jìn)行表演。幼兒表演完后,再請幼兒觀看正確的答案,并模仿正確的睡眠睡姿。(幼兒可隨意選擇動物)同時用游戲的形式學(xué)習(xí)詞匯:縮、倒掛、趴等詞。

3、連線游戲《它怎么睡覺?》

教師將幼兒分成男女生進(jìn)行趣味知識比賽,請幼兒用連線的方法指出各種動物是如睡覺的?同時鞏固詞匯:縮、倒掛、趴等詞。當(dāng)幼兒連對了,電腦就會獎勵幼兒一個笑臉娃娃;連錯了,電腦會鼓勵幼兒再連一次,直到連對為止。比賽結(jié)束后,兩隊比一比看哪隊積的笑臉娃娃多,就獲勝。

4、玩游戲:找朋友。

(1)教師交代游戲規(guī)則:聽到歡快的音樂,動物們就出來游戲;聽到抒情、安靜的音樂,動物們就回家睡覺。睡覺時必須十分安靜,不要大聲喧嘩。每一個小動物必須找到自己的家。

(2)幼兒游戲。

(3)增加游戲難度、擴大游戲范圍。幼兒不僅可以模仿學(xué)過的動物、還可以模仿其他的動物,自己動腦想想其它動物是怎么睡覺的?教師可讓幼兒充分想象,對幼兒的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的肯定,不急于給幼兒答案,請幼兒自己下課后想辦法求證,找尋答案。

請幼兒回家后,在父母的協(xié)助下了解其它動物的睡眠姿勢,然后將結(jié)果與其余幼兒共享。

附資料:仙鶴單腳站立著睡、馬站著睡、貓頭鷹只睜一只眼、蝙蝠倒掛著睡、貓趴著睡、烏龜縮進(jìn)殼里睡。

動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的知識。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習(xí)性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計了這樣一個活動,希望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學(xué)的探索興趣及保護(hù)動物、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

1、感受動物和人類之間的關(guān)系,從而懂得愛護(hù)動物;

2、觀察了解動物姿態(tài)萬千、千奇百怪的睡眠姿態(tài),從這一側(cè)面讓孩子了解人和動物的不同之處;豐富詞匯:縮、倒掛、趴等詞。

3、能夠分清動物的不同睡姿;

保證充足的睡眠教案反思睡眠要充足教學(xué)反思篇二

1.了解幾種動物睡覺的方式,對動物產(chǎn)生探究興趣。

2.嘗試用動作表現(xiàn)不同的動物的睡覺方式。

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:請家長和幼兒一起查閱有關(guān)動物睡覺的圖書、錄像等資料。

2.動物睡覺方式調(diào)查表、動物圖片、課件、泡沫墊等。

1.激發(fā)興趣:歌曲《我愛我的小動物》(或相關(guān)的其他歌曲),說說你喜歡哪些小動物,為什么?你知道它們有什么秘密嗎?(引出動物的睡覺方式)。

2.出示幼兒的動物調(diào)查表(提前一天發(fā)給家長,在家長幫助下完成的調(diào)查表)。

昨天和爸爸媽媽了解了哪些小動物。能說說它們是怎么睡覺的嗎?

3.出示教師的動物分類表,引導(dǎo)幼兒對動物不同的方式進(jìn)行分類。請你選一個你喜歡的動物,想想它是怎么睡覺的?把它送到自己的家里。

4.觀看課件,正確了解動物不同的睡眠方式。

小動物找到自己的家了嗎?我們來看看電視里是怎么說的。

5.提升動物四種不同的睡覺方式。驗證幼兒分類的結(jié)果。

6.游戲:看誰學(xué)得像

(1)請幼兒說己喜歡的動物睡覺的樣子并模仿,看誰學(xué)得像。

(2)請同伴做裁判并說出動物的名字,幼兒模仿,看誰學(xué)得像。

(3)教師做裁判并說出動物的名字,請幼兒模仿,看誰學(xué)得像。

7.遷移活動:我們怎樣睡覺

師:怎樣睡對我們的身體最好?為什么?

8.結(jié)束活動:學(xué)一學(xué)正確的睡姿,對睡覺分不清左右的孩子予以指導(dǎo)。

保證充足的睡眠教案反思睡眠要充足教學(xué)反思篇三

谷雨節(jié)氣養(yǎng)生很重要,那谷雨節(jié)氣如何養(yǎng)生呢?不管什么時候保持愉快的心情很重要,當(dāng)然除此之外,谷雨節(jié)氣養(yǎng)生還有很多注意事項。

四月的天氣變幻仍然不定,人的情緒極易受到影響,一些精神和心理的舊疾也容易在這個時節(jié)復(fù)發(fā)。所以春天尤應(yīng)養(yǎng)情志,保持心情的愉快。多與人接觸,學(xué)會傾吐心事。保持心胸的豁達(dá),遠(yuǎn)離抑郁。

《神農(nóng)本草》 中已有記載:“谷雨茶,久服安心益氣……輕身不老”,春梢芽葉不僅肥碩柔軟、滋味鮮活、香氣怡人,更富含多種維生素和氨基酸,常喝茶可以以茶防病、以茶養(yǎng)生。

這個時節(jié),溫度宜人,草長鶯飛,出門踏春是再美好不過的事情。與孩子一起做一只手工風(fēng)箏,在草地上奔跑。精心準(zhǔn)備菜肴,與家人一起在陽光下野餐,感受大自然的美好。

在一切生機尚處萌發(fā)階段的春季,急于摘除衣物,身體很容易因為沒有適應(yīng)外界的變化而受到傷害。并且,春季還有“倒春寒”和早暖溫差大的問題,所以即便太陽已現(xiàn)、溫度轉(zhuǎn)暖,衣服也要慢慢脫才能適應(yīng)這溫度的忽上忽下!對于有小朋友的家庭來說,也要注意不要一下子給小朋友去除太多衣服。

春暖花開,溫度回升,人們的新陳代謝進(jìn)程被加快了,大腦對供氧量的需求隨之提升。一旦出現(xiàn)供氧不足的情形,人便會容易犯困。中醫(yī)認(rèn)為“夜臥早起”是春天睡眠應(yīng)掌握的節(jié)奏,同時通過增多一些戶外運動,提高大腦的供氧量,再加上飲食上的調(diào)節(jié),“春困”還是可避免的。需要注意的是,還有一些持續(xù)嗜睡和精力不振的情形可能是某些疾病的前兆,需留意對待。

保證充足的睡眠教案反思睡眠要充足教學(xué)反思篇四

1、了解仰睡和右側(cè)臥睡的姿勢是最正確的睡姿。

2、懂得保護(hù)身體,知道睡眠的重要性以及避免做噩夢的基本方法。

白板課件《我們的睡眠》。

“它是誰?它呢?這個呢(黑屏)這些小動物們怎么了?(睡覺了)你知道它們是怎樣睡覺的嗎?你是不是以為它們是這樣睡覺的?”幼兒自由發(fā)言,教師略作點評,盡量讓他們說出全部的動物。

出示床和人的圖片,幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗將4種基本睡覺的'姿勢展示出來。

“誰愿意來放一放圖片,告訴我們你平時是怎樣睡覺的?除了仰著睡,還可以怎么睡?還有沒有不一樣的?”(4種基本的睡姿全部由幼兒擺出、說出)

老師:睡眠真的很重要!”

今天我們知道了很多關(guān)于睡覺的知識,回到班上以后我們也要和其他的小伙伴們一同分享分享!和老師們說再見吧!

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