每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

浙江省高考一分一段表和錄控分數(shù)線篇一

目標：現(xiàn)實與理想的結(jié)合體，院校與專業(yè)統(tǒng)籌兼顧。其實，目標院校是最難挑選的，因為一旦填報被錄取概率很大，考生還要考慮心怡的專業(yè)能否被錄取，畢竟院校的層次已經(jīng)有所降低，不能鎖定專業(yè)的話，考生難以接受，主要考慮兩點。

一是分數(shù)沒有"浪費"的說法。部分家長有一個誤區(qū)，以為分數(shù)一分不浪費就報好了，每當要填報層次稍低院校的時候，比較難接受。其實，院校層次稍微降低一點，是為了選擇專業(yè)的余地更大，只有少數(shù)操作失誤導(dǎo)致高分低就，才是真的"浪費"分數(shù)。

二是注意填報專業(yè)的技巧。選擇自己中意專業(yè)的時候，要注意前幾年的錄取情況，分析自己的分數(shù)是否有競爭力。同時不必要拘泥于特定的某一個專業(yè)，通常專業(yè)大類下的細分專業(yè)大都比較相似(如電子信息類下的專業(yè)，電子信息工程、通信工程、信息工程等)，這樣我們的專業(yè)選擇會更多。即使被調(diào)劑，大學(xué)也會參考你所填報的專業(yè)進行調(diào)劑，盡量調(diào)劑到和你所填相似的專業(yè)里。

網(wǎng)址;第二種是微信查分，需要知道查分電話;第三種是短信查分，需要知道查分短信及發(fā)送什么信息。

浙江省高考一分一段表和錄控分數(shù)線篇二

專業(yè)優(yōu)先原則：此原則最適合三類考生。

專業(yè)特長明顯的考生

例如，就是喜歡數(shù)學(xué)、或物理、或外語、或經(jīng)濟……等等。那么報志愿時就要從這些學(xué)科相關(guān)的專業(yè)出發(fā)，在分數(shù)有可能達到的范圍內(nèi)，進行排列組合。如：專業(yè)——學(xué)校——地域——職業(yè)，再根據(jù)孩子其他方面的個人喜好，進行優(yōu)選，最后，按照志愿表的要求，排列出學(xué)校的順序和專業(yè)的順序即可。

高考分數(shù)較低的考生

如果孩子的分數(shù)只是能考取一般應(yīng)用型大學(xué)，特別是民辦學(xué)院或者高職?？疲敲磳I(yè)就比什么都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的;第二，選擇技能性強的，最好不選擇沒有門檻的專業(yè)。也就是說，當你畢業(yè)后求職找工作時，靠的就是這專業(yè)的一技之長了。

按專業(yè)平行投檔的省

也就是新一輪考試改革實行按專業(yè)平行投檔的省的考生。例如浙江省，高考錄取不分批次，“專業(yè)+學(xué)?！逼叫兄驹?，按專業(yè)平行投檔。其實，這就是“專業(yè)優(yōu)先”，這一高考錄取方式是一項重大改革，因為在此之前的錄取一律是按學(xué)校順序(或平行)投檔的，也就是“學(xué)校優(yōu)先”。

浙江省高考一分一段表和錄控分數(shù)線篇三

普通類平行錄取。實行分段填報志愿、分段錄取。

(1)志愿設(shè)置。實行專業(yè)平行志愿。以1所學(xué)校的1個專業(yè)(類)作為1個志愿單位?？忌看慰商顖蟛怀^80個志愿。

(2)錄取流程。第一段考生先填報志愿，隨即投檔錄取;剩余計劃重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿，再組織投檔錄取。第二段志愿填報和錄取后，如仍有院校專業(yè)(類)未完成計劃的，實行征求志愿。

(3)投檔辦法。以考生符合所填報志愿的選考科目范圍為前提，根據(jù)考生高考總分，實行專業(yè)平行志愿投檔，直接投到考生所填報的具體學(xué)校的具體專業(yè)(類)。投檔比例為1:1。高校按規(guī)定在投檔前增加計劃的，投檔人數(shù)計算以增加后計劃為準。高考總分相同的考生，依據(jù)位次、志愿順序投檔，全部相同者一并投檔。