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通信技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇一
計(jì)算機(jī)飛快的發(fā)展必然帶動(dòng)著其它行業(yè)的發(fā)展，比如說(shuō)通信技術(shù)。所以選擇就讀通信工程專業(yè)使我感到很幸運(yùn)。臨近畢業(yè)之際，最后一次的自我鑒定。
大學(xué)四年，我一直嚴(yán)格要求自己，注重個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先后順利通過(guò)了該專業(yè)的c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理、接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微波與天線、單片機(jī)基礎(chǔ)、通信原理、移動(dòng)通信等專業(yè)課的考核，注重理論和實(shí)踐結(jié)合的我通過(guò)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)習(xí)等，增強(qiáng)我的動(dòng)手能力和讓我專業(yè)知識(shí)得到不斷的鞏固和加強(qiáng)，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作中，也多次獲獎(jiǎng)，曾獲得學(xué)院x等獎(jiǎng)學(xué)金x次，x等獎(jiǎng)學(xué)金x次等。
同時(shí)，我積極進(jìn)取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級(jí)的`各種活動(dòng)，這些豐富的大學(xué)生活，團(tuán)隊(duì)生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強(qiáng)和懂得去面對(duì)和處理各種挑戰(zhàn)和困難，在學(xué)校評(píng)優(yōu)中，獲得兩年校優(yōu)秀學(xué)生干部和院優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)。
除此之外，我還特別注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)，大學(xué)期間順利通過(guò)x級(jí)。利用課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的工作能力。通過(guò)四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。
當(dāng)然，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng)，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來(lái)既充滿了機(jī)遇、挑戰(zhàn)。我明白人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照，無(wú)論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。所以，我深信通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。沒(méi)有最好只有更好。
通信技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇二
大學(xué)四年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,注重個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先后順利通過(guò)了該學(xué)科的c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微波與天線,單片機(jī)基礎(chǔ),通信原理、移動(dòng)通信等專業(yè)課的考核，
注重理論和實(shí)踐結(jié)合的我通過(guò)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)習(xí)等，增強(qiáng)我的動(dòng)手能力和讓我專業(yè)知識(shí)得到不斷的鞏固和加強(qiáng),在學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作中，也多次獲獎(jiǎng)，曾獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金2次,二等獎(jiǎng)學(xué)金3次，三等獎(jiǎng)學(xué)金一次,。
同時(shí)，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，這些豐富的大學(xué)生活，團(tuán)隊(duì)生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，
更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強(qiáng)和懂得去面對(duì)和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在五四評(píng)優(yōu)中,獲得兩年?！眱?yōu)秀學(xué)生干部’稱號(hào)和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào).
通過(guò)4年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。
當(dāng)然，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng)，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來(lái)既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照，所以，無(wú)論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
所以，我深信，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
通信技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇三
大學(xué)期間各方面都表現(xiàn)得比較優(yōu)秀，思想上積極追求進(jìn)步，成績(jī)一直處于班級(jí)前列，多次獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，一直擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，有一定的組織能力和表達(dá)能力，
通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)三級(jí)考試，大學(xué)期間多次申請(qǐng)學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，在食堂端過(guò)盤子，打掃過(guò)教學(xué)樓，維護(hù)過(guò)校園清潔等，培養(yǎng)了自己的自立能力和不怕苦不怕累的堅(jiān)韌性格。
求知欲和自學(xué)能力強(qiáng)，自學(xué)了圖片處理軟件(photoshop)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件(dreamweaver)。
人際交往能力不錯(cuò)，工作熱情高，積極參加學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，比如學(xué)科競(jìng)賽、大合唱比賽、火車站迎新等活動(dòng)，并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在黨支部的活動(dòng)如黨員一幫一、黨員承包低年級(jí)學(xué)生宿舍等活動(dòng)中都有良好表現(xiàn)，責(zé)任心強(qiáng)，做事老師同學(xué)放心。
有較強(qiáng)的專業(yè)理論功底和實(shí)踐動(dòng)手能力。
積極進(jìn)取、穩(wěn)重踏實(shí)、自信自立、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)是我的性格，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、旅游、程序設(shè)計(jì)。
在老師同學(xué)眼里是個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
我對(duì)嵌入式方向有著濃厚的興趣，由于考研失利，我選擇了自學(xué)嵌入式，加上選修了這門課，現(xiàn)在我對(duì)這方面有了一定的了解，相信我的好學(xué)能讓我在這方向有較大的發(fā)展。
在以后的學(xué)習(xí)工作中我將再接再厲，表現(xiàn)出自己的價(jià)值!
通信技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇四
優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)：
○學(xué)習(xí)：知識(shí)較全面，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，善于自學(xué)。
○性格：性格穩(wěn)重開(kāi)朗，處事踏實(shí)，能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重，擅于處理突發(fā)事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實(shí)、細(xì)心。我身邊朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強(qiáng)了與人溝通的能力。
○專業(yè)技能及動(dòng)手能力：有扎實(shí)的專業(yè)技能，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
○溝通、組織能力：有較強(qiáng)的組織、溝通、號(hào)召能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)：
○學(xué)習(xí)：知識(shí)較全面，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，善于自學(xué)。
○性格：性格穩(wěn)重開(kāi)朗，處事踏實(shí)，能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重，擅于處理突發(fā)事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實(shí)、細(xì)心。我身邊朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強(qiáng)了與人溝通的能力。
○專業(yè)技能及動(dòng)手能力：有扎實(shí)的專業(yè)技能，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
○溝通、組織能力：有較強(qiáng)的組織、溝通、號(hào)召能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
結(jié)語(yǔ)
我各方面發(fā)展平衡，知識(shí)較全面，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、接受能力和動(dòng)手能力，善于自學(xué)，有積極樂(lè)觀向上的精神，肯鉆研，待人誠(chéng)懇、有上進(jìn)心，有良好的交往能力、溝通能力和組織能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望能為你公司效力！感謝親人！
通信技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇五
我勤奮好學(xué)、勇于迎接新挑戰(zhàn)。四年來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)課程。我從不局限于書(shū)本和課堂，而是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)信道編碼并仿真成功綜合體現(xiàn)出自己四年的學(xué)習(xí)成果，以此為基礎(chǔ)在以后可能面對(duì)的工作中快速領(lǐng)悟新技術(shù)并獨(dú)立解決問(wèn)題。
相較于現(xiàn)今信息技術(shù)的快速發(fā)展，不論我的接觸層面還是實(shí)際操作機(jī)會(huì)都十分有限，我會(huì)在今后的工作中努力磨練自己的專業(yè)技能。
課余時(shí)間我喜歡繪畫(huà)，此興趣源于我對(duì)事物追求完美的性格。
放到工作中，我不僅會(huì)做到完成而已，而是將其盡善盡美。我善于獨(dú)立思考，適合動(dòng)手操作類的工作。
我腳踏實(shí)地，善于自主思考，并有較強(qiáng)動(dòng)手能力。在校實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)課程進(jìn)行過(guò)各種實(shí)用電路的搭建與分析，優(yōu)良完成實(shí)板焊接。各種性能檢測(cè)儀器的操作與常見(jiàn)通訊器材的性能分析。
傳輸媒介的構(gòu)建以及上機(jī)操作進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的應(yīng)用與體系結(jié)構(gòu)的深入學(xué)習(xí)，通過(guò)仿真軟件進(jìn)行多種信道的仿真分析。
我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。信任與工作崗位是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的肯定，而對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)則是我回報(bào)的最好方式，并且積極的工作態(tài)度將引導(dǎo)我更好的迎接新挑戰(zhàn)。
我能夠與合作伙伴進(jìn)行良好的溝通，相互協(xié)作完成任務(wù)，而老員工和他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)將是我尊重和虛心學(xué)習(xí)的典范。我為人誠(chéng)實(shí)正直，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。
我平時(shí)關(guān)注國(guó)家大事，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，對(duì)于突發(fā)事件能夠積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，盡一個(gè)當(dāng)代青年應(yīng)盡的義務(wù)。良禽擇木而棲。一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，對(duì)我是一次良好的開(kāi)端，對(duì)您是一個(gè)明智的抉擇。
我相信在您的英明領(lǐng)導(dǎo)，我的勤奮努力下，明天我一定會(huì)成為貴單位優(yōu)秀的一員。
