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最新全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想模板(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:39:58
最新全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想模板(十篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:39:58     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇一

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感

自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求. 三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊? 對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事

只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

得體會(huì) 篇8

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然,尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

我們要從小樹(shù)立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民?!耙髦亟挥?,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們?cè)S多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!

青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇二

聽(tīng)了一節(jié)生動(dòng)搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自我該不該做這些事,也就不會(huì)像此刻這樣。

犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會(huì)連累到自我的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇三

依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是歷史的范疇,是人類在文明過(guò)程中經(jīng)過(guò)共同努力和不斷探索所取得的進(jìn)步成果,也是全人類共同的崇高理想。

在資本主義法治國(guó)家中,有以美國(guó)為代表的“三權(quán)鼎立”的法治國(guó)家,有以英國(guó)為代表的議會(huì)制的法治國(guó)家,有以法國(guó)為代表的總統(tǒng)制的法治國(guó)家,千差萬(wàn)別,形式多樣。但他們一般都標(biāo)榜這樣幾條:法律至上;保護(hù)人權(quán)和公民的權(quán)利;政府必須依法行政并接受法律的制約;司法獨(dú)立;公民的權(quán)利受到侵犯時(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦乃痉ň葷?jì)。由于資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家性質(zhì)所決定的局限性,他們不可能實(shí)現(xiàn)真正的、全面的法治,但與封建社會(huì)的行政專橫、司法肆虐、無(wú)法無(wú)天的狀況相比,是一個(gè)歷史的進(jìn)步。

我們提出的依法治國(guó),不是資產(chǎn)階級(jí)的依法治國(guó),而是人民的依法治國(guó),我們所建設(shè)的不是資本主義的法治國(guó)家而是社會(huì)主義的法治國(guó)家。兩者存在著本質(zhì)的區(qū)別。首先,反映的意志和利益不同。資產(chǎn)階級(jí)法治國(guó)家反映資產(chǎn)階級(jí)的意志和利益,而社會(huì)主義法治國(guó)家反映人民的意志和利益;其次,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同,前者建立在私有制基礎(chǔ)之上,而后者則建立在以公有制經(jīng)濟(jì)為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基礎(chǔ)之上;其三,政權(quán)性質(zhì)不同。前者是資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)權(quán),而后者則是人民當(dāng)家作主;其四,追求的目標(biāo)不同,前者追求少數(shù)富人的利益,后者則追求全體人民的共同富裕。因此,資本主義國(guó)家的性質(zhì)就決定了他們的法治國(guó)家只能是有產(chǎn)階級(jí)的理想的.產(chǎn)物。但是,鑒于資本主義法治國(guó)家某些具體制度有一定的可取之處,因此盡管兩者性質(zhì)有別,在一些具體法律制度上也可以互相借鑒。法律作為一種調(diào)整社會(huì)關(guān)系的工具,法治作為一種治國(guó)的方法,是沒(méi)有階級(jí)性的,資本主義社會(huì)可以用,社會(huì)主義社會(huì)也可以用。綜觀歷史和各國(guó)實(shí)踐,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,應(yīng)當(dāng)具備以下五個(gè)基本條件:

一、完備的社會(huì)主義法律體系

要依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,首先要有反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律和時(shí)代潮流,代表人民利益和意志的法律體系,做到有法可依。這里所說(shuō)的法律體系是指實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)必備的體系,而不是只看制定了多少部法律。我國(guó)自改革開(kāi)放_(tái)_年來(lái),立法工作取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。包括新憲法在內(nèi),全國(guó)人大及其常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、地方政權(quán)機(jī)關(guān)相繼制定和頒布了大量的法律、法規(guī)??梢哉f(shuō),一個(gè)以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系的框架已基本形成。在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等主要領(lǐng)域已基本上做到了有法可依。而且我們的社會(huì)主義法律體系實(shí)際上遠(yuǎn)比資產(chǎn)階級(jí)的法律體系更加完善、更能體現(xiàn)時(shí)代精神。

二、健全的民主制度和監(jiān)督制度

法律本身是經(jīng)民主程序制定的,它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的人民的意志和利益,因此,依法治國(guó)必須以民主為基礎(chǔ),社會(huì)主義法治國(guó)家首先應(yīng)是民主國(guó)家。如果沒(méi)有民主,也就沒(méi)有真正意義上的依法治國(guó)和社會(huì)主義法治國(guó)家。我們是中華人民共和國(guó),人民是國(guó)體,共和是政體(具體形式是人民代表大會(huì)制度)。人民民主專政國(guó)家在本質(zhì)上是民主的。是真正由人民當(dāng)家作主還是由資產(chǎn)階級(jí)實(shí)際掌握政權(quán),這是社會(huì)主義國(guó)家在政治上同資本主義國(guó)家的根本區(qū)別所在,那么我們有3億人口,這么多人怎么當(dāng)家作主?根本的辦法就是通過(guò)行使選舉權(quán)產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),制定與實(shí)施體現(xiàn)人民意志和利益的法律,并通過(guò)參政、議政、監(jiān)督等權(quán)利,直接參與法律的制定與實(shí)施。人民通過(guò)憲法與法律賦予國(guó)家機(jī)構(gòu)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員的各種職權(quán),他們既不能失職也不許越權(quán),任何國(guó)家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)組織和個(gè)人都必須遵守憲法和法律。因此社會(huì)主義法治國(guó)家的根本就在于人民通過(guò)法定的民主程序當(dāng)家作主,進(jìn)行重大決策,管理國(guó)家大事。而且這一民主活動(dòng)的結(jié)果,依然應(yīng)當(dāng)代表人民的根本利益,得到舉國(guó)上下的一體遵行。

與民主制度相聯(lián)的是監(jiān)督制度。凡是法治國(guó)家都賦予人民對(duì)自己選出來(lái)的立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)依照法定程序進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)力。我國(guó)當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)人民代表大會(huì)的監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、人民的監(jiān)督和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督??傊绻麤](méi)有有效的監(jiān)督機(jī)制,就很難說(shuō)是社會(huì)主義法治國(guó)家,也很難實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主、參政、議政的權(quán)利。

三、嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度和公正的司法制度

社會(huì)主義法治國(guó)家必須有嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度。必須明確行政權(quán)是法律賦予的,行政機(jī)關(guān)的行政行為必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行,特別是在涉及公民權(quán)利時(shí)尤為如此。因此,行政機(jī)關(guān)必須依法定程序行政,行政權(quán)力不允許濫用,必須接受法律的制約,行政權(quán)力濫用所造成的損害必須能夠通過(guò)法定程序予以補(bǔ)償,同時(shí)還應(yīng)建立發(fā)生違法行政行為同時(shí)對(duì)行政違法責(zé)任人的追究制度。

公正的司法制度是對(duì)受到侵害人權(quán)利給予補(bǔ)救的最后一關(guān),也是保障法律得以正確實(shí)施的最后一關(guān)。在健全公正的司法制度時(shí)必須注意以下四點(diǎn):

⑴司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使檢察權(quán)、審判權(quán)時(shí),任何行政機(jī)關(guān),社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人都不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行干涉。

⑵司法機(jī)關(guān)必須享有較高的地位,應(yīng)當(dāng)把司法機(jī)關(guān)的位置擺到憲法和法律規(guī)定的應(yīng)有層次上。

⑶我們應(yīng)當(dāng)建立更健全更為科學(xué)公正的審判制度。

⑷司法工作的條件必須是充分的,司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的辦案經(jīng)費(fèi)。司法人員應(yīng)當(dāng)享受能夠維持良好生活的待遇,并為他們公正執(zhí)法創(chuàng)造良好條件。此外還應(yīng)建立嚴(yán)明的冤案、錯(cuò)案責(zé)任追究制度。如果沒(méi)有公正的司法制度,法律立得再多,也不可能被真正遵守??梢赃@樣說(shuō),如果沒(méi)有建立起一套切實(shí)有效的公正的司法制度,就不能建成真正的法治國(guó)家。

四、堅(jiān)強(qiáng)的靠得住的執(zhí)法隊(duì)伍

“徒法不足以自行”。法律是靠人來(lái)執(zhí)行的,法律秩序也是靠人來(lái)維持的。我們必須建設(shè)一支數(shù)量足、素養(yǎng)高的執(zhí)法隊(duì)伍,包括公務(wù)員隊(duì)伍、行政執(zhí)法隊(duì)伍、法官隊(duì)伍、檢察官隊(duì)伍。要建立從事高質(zhì)量法律服務(wù)的律師、公證人員隊(duì)伍,保證各項(xiàng)法律法規(guī)的順利實(shí)施。

五、全民崇高的法律意識(shí)

所謂法律意識(shí),是指依法辦事、依法行政、依法律己、依法維護(hù)自己權(quán)利的意識(shí)。法律僅靠公務(wù)員、法官、檢察官來(lái)執(zhí)行是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要靠我們3億人去遵行。有了法律意識(shí),法律才能變成生活,成為干部和群眾的內(nèi)在自我要求,嚴(yán)格執(zhí)法光榮,守法光榮,違法可恥,徇私枉法可惡的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀才能樹(shù)立起來(lái)。路不拾遺,夜不閉戶的情景才會(huì)出現(xiàn)。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇四

又到全民國(guó)家安全教育日,國(guó)家安全成為社會(huì)熱詞。在總體國(guó)家安全觀指引下,國(guó)家安全教育在全社會(huì)普遍得到加強(qiáng),廣大群眾逐漸樹(shù)立起維護(hù)國(guó)家安全的思想自覺(jué)。在中小學(xué)校,課堂內(nèi)外國(guó)家安全教育扎實(shí)開(kāi)展;在企事業(yè)單位,國(guó)家安全觀念再次得到強(qiáng)化;在街道鄉(xiāng)村,國(guó)家安全法治知識(shí)向群眾普及……積極良好的互動(dòng)、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,凝聚起廣泛的國(guó)家安全共識(shí),提升著社會(huì)的國(guó)家安全意識(shí)。

正如習(xí)近平總書記所言,“要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量”。維護(hù)國(guó)家安全不僅要有頂層設(shè)計(jì)、總體謀劃,也要夯實(shí)群眾基礎(chǔ)、凝聚強(qiáng)大合力。開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),就要涵養(yǎng)全民國(guó)家安全意識(shí),筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力,促進(jìn)全社會(huì)同心共筑國(guó)家安全的“命運(yùn)共同體”。

安全穩(wěn)定是改革發(fā)展的基礎(chǔ),國(guó)家安全是安邦定國(guó)的基石。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央從改革發(fā)展大局出發(fā),準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化的新特點(diǎn)新趨勢(shì),提出總體國(guó)家安全觀,堅(jiān)持以人民安全為宗旨,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路,為開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下國(guó)家安全工作新局面提供了基本遵循。從成立中央國(guó)家安全委員會(huì),建立集中統(tǒng)一、高效的國(guó)家安全體制;到制定《國(guó)家安全法》,加快推進(jìn)國(guó)家安全法治建設(shè);再到明確國(guó)家安全戰(zhàn)略方針和總體部署,一系列重大創(chuàng)新舉措陸續(xù)出臺(tái),國(guó)家安全工作取得顯著成效。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。越是接近奮斗目標(biāo),前進(jìn)阻力和風(fēng)險(xiǎn)壓力就越大,在這個(gè)重要時(shí)刻,就越是要提高對(duì)國(guó)家安全重要性迫切性的認(rèn)識(shí),越是要加強(qiáng)全民國(guó)家安全宣傳教育,讓每個(gè)人都能認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、提升國(guó)家安全意識(shí)、增強(qiáng)國(guó)家安全使命,讓每個(gè)人都能為國(guó)家安全這個(gè)“頭等大事”添磚加瓦,真正筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國(guó)家安全工作歸根結(jié)底是保障人民利益,為群眾安居樂(lè)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。堅(jiān)持“一切為了人民”,指明了國(guó)家安全工作的價(jià)值指向和最終目的。無(wú)論是維護(hù)外部安全,還是確保內(nèi)部安全,抑或是突出抓好政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)土安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面安全工作,都要堅(jiān)持“以人民安全為宗旨”,增強(qiáng)人民群眾的安全感、幸福感和獲得感。堅(jiān)持“一切依靠人民”,指明了國(guó)家安全工作的力量源泉和根本途徑。以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),加大對(duì)國(guó)家安全法、反恐怖主義法等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,讓國(guó)家安全這個(gè)抽象概念入腦入心,成為全社會(huì)的自覺(jué)追求,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

國(guó)家安全是最基本的公共產(chǎn)品,每個(gè)人都能享受國(guó)家安全紅利,每個(gè)人也都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任。以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國(guó)家安全責(zé)任,堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,我們必將凝聚維護(hù)國(guó)家安全的磅礴力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇五

通過(guò)本次安全管理講座的學(xué)習(xí),使我對(duì)教室安全管理工作有了新的認(rèn)識(shí)。教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識(shí),強(qiáng)化教室安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)教室安全工作的一點(diǎn)體會(huì):

一、利用班隊(duì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育,防患于未然。充分利用班隊(duì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生心中樹(shù)立安全認(rèn)識(shí)。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃中,并在教學(xué)中依據(jù)本計(jì)劃進(jìn)行。例如:學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”,這一周里主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊(duì)會(huì)上,應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹(shù)立安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全認(rèn)識(shí)。

二、運(yùn)用多種宣傳方法,樹(shù)立學(xué)生安全認(rèn)識(shí)

我們應(yīng)利用教室黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對(duì)班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)。在教室中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、建立各種安全制度,加強(qiáng)安全管理

民主選舉班委會(huì)時(shí),班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長(zhǎng)。另外還應(yīng)在班上選出幾個(gè)各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工,讓他們明確職責(zé),協(xié)助教師管好教室的安全、紀(jì)律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落。

四、爭(zhēng)取各方力量,搞好教室安全管理

學(xué)期初,應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全責(zé)任狀,讓父母注意配合學(xué)校教室對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。另外,班上所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時(shí)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好教室的安全管理。

總之,教室安全教育不是教室領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情,所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下,教室安全工作才能做得好,真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、安全的教室氛圍!

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇六

人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!社會(huì)需要責(zé)任,責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開(kāi)始,要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來(lái)自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作,毫無(wú)怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。

美國(guó)總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中說(shuō):“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任。”勇于承擔(dān)責(zé)任,是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的員工,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為公司添麻煩,因?yàn)樗麡?lè)于承擔(dān)責(zé)任!一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過(guò)努力為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值

我國(guó)自古以來(lái)就重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺(jué)、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛(ài),讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對(duì)晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識(shí)的傳頌……一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

責(zé)任的價(jià)值到底有多高,也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個(gè)典故:“釘子缺,蹄鐵卸。蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折,國(guó)家滅。”一根釘子的責(zé)任,竟影響到一個(gè)國(guó)家的存亡。一個(gè)局部的責(zé)任也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的毀滅。所以說(shuō),安全生產(chǎn)上的責(zé)任,容不得任何一點(diǎn)疏忽。責(zé)任的問(wèn)題不是小問(wèn)題,一個(gè)國(guó)家是這樣,一個(gè)企業(yè),也是如此,尤其是煤炭企業(yè),每一職工都是企業(yè)這個(gè)大家庭的主人,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任

落實(shí)責(zé)任是一種使命,點(diǎn)燃熱情,全力以赴心中的夢(mèng)盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng),讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問(wèn)題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。

讓使安全責(zé)任心無(wú)處不在對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō),就是要敢于對(duì)照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí),不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定,才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來(lái)不得虛假,任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運(yùn),而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇七

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。在3月28日升旗儀式上,總務(wù)主任曹老師做了主題為“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”的國(guó)旗下講話,希望大家從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng);加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

一、收看安全教育日特別節(jié)目

3月28日至4月1日晚18:00-18:30播出了教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目,沙二小組織全體學(xué)生在家與父母共同觀看,三到六年級(jí)分別撰寫了觀看節(jié)目后的感想,共同營(yíng)造了濃厚的教育氛圍,使安全知識(shí)入腦入心,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了有力保障。

二、安全教育平臺(tái)的專題活動(dòng)

中小學(xué)生“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”專題教育活動(dòng)分為學(xué)校版和家庭版。學(xué)校版由班主任組織學(xué)生觀看安全教育平臺(tái)上提供的視頻資源,給學(xué)生上一堂“預(yù)防校園暴力專題教育課”。授課結(jié)束后,通知家長(zhǎng)用學(xué)生的賬號(hào)登錄平臺(tái),和孩子一起在“我的作業(yè)”中學(xué)習(xí)“預(yù)防校園暴力專題教育”,完成“家庭版”相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。家庭版學(xué)生在父母陪伴下共同完成,讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)校園暴力,識(shí)別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了確?;顒?dòng)的`順利開(kāi)始,學(xué)校向每一位家長(zhǎng)印發(fā)了參與流程和告家長(zhǎng)書,并要求班主任對(duì)回執(zhí)進(jìn)行回收。

安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。相信安全觀念必將深入人心,學(xué)校安全教育工作將得到更好的發(fā)展。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇八

根據(jù)教育局下發(fā)的五防文件的精神,我校在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性?,F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高共識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并于5月7日上午召開(kāi)專門安全會(huì)議,5月7日下午教師例會(huì)上對(duì)本次安全教育周活動(dòng)作具體布置,要求教師在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,突出“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”理念,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動(dòng)。

二、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力

(一) 認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)?!拔宸腊踩逃堋钡幕顒?dòng)健康、有序、深入開(kāi)展下去。

(二) 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在本周里,按照安全教育周活動(dòng)計(jì)劃成功地開(kāi)展了教育活動(dòng):5月7日開(kāi)展了安全教育動(dòng)員,5月7日組織了一次全校性的安全隱患排查,5月7日對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全教育培訓(xùn)和教師滅火器使用與管理培訓(xùn),5月7日制作了安全和防震宣傳條幅,5月7日進(jìn)行了一次逃生疏散演練,5月8日至10日觀看了一部交通安全教育紀(jì)錄片,5月10日舉行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽,5月10進(jìn)行了紀(jì)念汶川大地震緊急疏散逃生演練。通過(guò)各種形式的安全教育,提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),明確責(zé)任,真正把安全教育工作做實(shí)、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全無(wú)事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇九

通過(guò)這次教師法制教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

在教師法制教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。我從事了幾十年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識(shí),我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法、用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過(guò)程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象

三、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。我國(guó)青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價(jià)值觀等。遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。當(dāng)然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

今后我一定要用法律知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí),保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,使自己的教育對(duì)象能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)感想篇十

設(shè)立全民國(guó)家安全教育日意義深遠(yuǎn)。首先,有利于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“總體國(guó)家安全觀”。20__年4月15日,習(xí)近平總書記在中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次明確提出了“總體國(guó)家安全觀”,這是新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨維護(hù)國(guó)家安全的根本方針政策。國(guó)家安全法規(guī)定:國(guó)家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。公眾廣泛參與全民國(guó)家安全教育日,將獲得弘揚(yáng)總體國(guó)家安全觀的良好效果。

其次,有利于提高政府和社會(huì)公眾維護(hù)國(guó)家安全的法律意識(shí)。國(guó)家安全法以“總體國(guó)家安全觀”作為指導(dǎo)思想,規(guī)定了一系列不同于傳統(tǒng)國(guó)家安全觀的國(guó)家安全制度,將國(guó)家安全的內(nèi)涵擴(kuò)展到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各領(lǐng)域,突出強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國(guó)家安全不僅僅是專門機(jī)關(guān)的任務(wù),而是所有國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民的義務(wù)和職責(zé)。通過(guò)全民國(guó)家安全教育日的一系列活動(dòng),可以讓政府和社會(huì)公眾有效地了解國(guó)家安全法提出的各項(xiàng)要求,從而強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高大家維護(hù)國(guó)家安全的能力。

最后,有利于增強(qiáng)國(guó)家安全法普法宣傳的效果。國(guó)家安全法設(shè)立全民國(guó)家安全教育日,是為了集中地向社會(huì)公眾傳播國(guó)家安全方面的知識(shí),便于在短時(shí)間內(nèi)起到良好的宣傳效果,讓更多的社會(huì)公眾接觸和了解到國(guó)家安全方面的法律知識(shí),特別是懂得如何依法履行自身的維護(hù)國(guó)家安全方面的職責(zé)和義務(wù)。關(guān)于社會(huì)組織和公民個(gè)人在維護(hù)國(guó)家安全方面的義務(wù),國(guó)家安全法第77條明確規(guī)定了以下幾個(gè)方面:

(一)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定;

(二)及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索;

(三)如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù);

(四)為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;

(五)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;

(六)保守所知悉的國(guó)家秘密;

(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

此外,該條還明確規(guī)定:任何個(gè)人和組織不得有危害國(guó)家安全的行為,不得向危害國(guó)家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。

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