在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

快樂的池塘里篇一

幫助別人，自己也會感到快樂。我們在幫助別人的同時也會收獲珍貴的友誼。

幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試后，當(dāng)我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為?”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。

我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個收廢品的老人。

老人穿著單衣單鞋，沒有帽子，沒有手套，凍的發(fā)紅的.手放在冰涼的小推車把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風(fēng)中無助的站著。

我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說著謝謝，感謝的目光向我們投來。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！迸e手之勞，卻沒人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上!

幫助別人快樂自己作文

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會變成美麗的人間?！边@是多么美好的憧憬啊!以前，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自己以前的想法都是錯的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花，此時也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補(bǔ)課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻，風(fēng)刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉者一把傘，我心里一動：莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學(xué)生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上?！边@時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧。”我聽了，悄悄地說：“咱跟她們素不相識，給她們干什么。”“唉，你這孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧?！庇谑?，那兩個同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學(xué)停下，感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了，雨又急了，透過風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學(xué) )

通過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。

幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。

進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)壓力更大了，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而，他們卻來問我，這說明，他們信任我，每當(dāng)他們知道了知識點(diǎn)后，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學(xué)都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我?guī)砹丝鞓?。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。

我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

我?guī)椭耍铱鞓?這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?？鞓肥悄敲春唵蔚氖?，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧!

快樂的池塘里篇二

人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜?，也會感到快活?/p>

那天，我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉，然而，在媽媽的舉動下，我回過神來。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“老婆婆，你坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的`聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這使我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?！边@時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂。

由此可見，生命就像是一種回聲，你送什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話來說也沒用。因?yàn)椋?dāng)我們幫助別人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助 人不僅是付出，還是收獲。

快樂的池塘里篇三

我的家鄉(xiāng)在濮陽縣鄉(xiāng)下的一個小村。那里的景色非常美麗。在村子的南方，有一個清清的小池塘。小池塘的水清澈見底，一年四季都有迷人的風(fēng)景。

春天，小池塘邊上的楊柳樹倒映在清澈的水里，為小池塘增添了不少姿色。春風(fēng)吹來，水面微波粼粼，在陽光反射下宛如一個個小銀碗，煞是好看。燕子在天空飛翔，小草暖洋洋的沐浴在陽光里。小鵝在水里游來游去。

秋天來了，枯黃的樹葉離開了養(yǎng)育它的母親，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入池塘中，就像披上了一件黃衣服，別有一番風(fēng)韻。

冬天來啦，北風(fēng)呼呼地吹來，此時的小池塘，變得像一個害羞的小姑娘，那么安靜，那么端莊，那么迷人。

我愛你——家鄉(xiāng)的小池塘，因?yàn)槟憬o大家?guī)砹藲g笑！

快樂的池塘里篇四

不知走了多少，突然眼睛一亮，興奮起來，那不是……不是……不是雨后的小池塘嗎？青蛙的叫聲不時傳入我已被露水打濕的耳朵里，蝌蚪、泥鰍在池塘里無憂無慮地嬉戲。

雨后的池塘。水漲了一倍！荷葉上停著幾個“直升機(jī)”，我想起楊萬里寫的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

雨后的池塘，魚兒紛紛露出頭來呼吸雨后新鮮的空氣，各種各樣，五顏六色的魚兒們撞在一起，就會吹出歡樂的泡泡，多么和諧的畫面呀。

雨后的池塘，動物們都紛紛來觀察，鳥兒們飛在樹上唱出池塘的歌，有幾條小狗在沾滿露水的草地上打滾，身上立刻變得又濕又亮，就連那不動聲色的老貓也活潑起來。

雨后的池塘，歡樂的池塘，美麗的池塘，你到底有什么樣的魔力呢？

快樂的池塘里篇五

助人，就是我的快樂源泉

我們無法幫助每個人，但每個人能幫助到某些人?！}記

在不久前就發(fā)生了這樣一件事……

在這個天氣不太正常的寒冬里，馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺很瘦，像是營養(yǎng)不良。那皮簡直就是松樹的皮，再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個人愿意去幫助這個孤獨(dú)的老爺爺，越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。

看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去，彎下腰，小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊。看到老爺爺摔傷的手臂，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛濫，決定把老爺爺送回家。

時間過得真快，不知不覺已是晚上?！袄蠣敔?，我要回家了，不然家里人該擔(dān)心我了，我有時間就會過來看您的，記住，您還有我?！痹捯暨€沒完，我就跑遠(yuǎn)了。

助人，一直都會是我的快樂之源!

快樂的池塘里篇六

一、天氣不錯，想談個戀愛。

二、歡迎你在我正當(dāng)好的年齡乘風(fēng)破浪的及時深入我心。

三、對自己我的要求不過分每天給自己一份開心。

四、擁有你美麗的愛情，太陽就永遠(yuǎn)明媚

五、這個世界上最開心的事，就是你終于找到我了。

六、喜歡有陽光的早上，好像什么都可以重新開始。

七、我不相信一見鐘情但我似乎相信你。

八、因?yàn)橛心?，風(fēng)雨兼程都變成一種獎勵。

九、當(dāng)時光碾過青春，我將以快樂注解悲傷.

十、我想我擁有你就是最開心的最美好的時光.

十一、 謝謝生命中有你，也請笑納我的深情。

十二、 因?yàn)橛鲆娔?，我才知道我也能擁有美麗的記憶?/p>

十三、 對回不去的時光說再見，以后的日子請快樂一點(diǎn)。

十四、 開心就笑，累了就睡覺，醒了就微笑。生活，沒什么大不了。

十五、 沒有什么比自己開心吃飽睡足最舒服的事情了。

十六、 溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中，不慌不忙的堅強(qiáng)。

十七、 推開窗戶，仰望天空。開懷大笑，明天又是一個美好的一天。

十八、 最浪漫的事就是剛好遇到你，而恰巧我又夠勇氣表白。

十九、 我渴望著，有人能意外地闖進(jìn)我的生活，然后有意的停留在我的生活中。

二十、 喜歡這些微小的幸福，享受這些柔柔的感動……

二十一、 能與你一起走，就算迷了路也好。

快樂的池塘里篇七

“長繩”這項在我們班級里人人皆會，人人都愛的運(yùn)動，我的心里一直有一個關(guān)于它的故事，它讓我懂得給予是快樂的。

記得去年年級要舉行長繩比賽。為了這次比賽我準(zhǔn)備了許久，幾乎每天都和爸爸媽媽一起練習(xí)長繩，快要比賽了，我找到老師說：“我跳地好，我愿意參加?！崩蠋熜廊粦?yīng)允。

我用力搖動繩子，盡量使繩子抬得高，落地穩(wěn)，看著小伙伴們一個一個從繩子上飛身而過，我的心里有一種說不出的喜悅。飛揚(yáng)在手臂中的繩子不僅給予了我們快樂還賜給了我們團(tuán)結(jié)的力量，更將汗水和淚水揮灑在著成功的喜悅之中。正當(dāng)我為同學(xué)們而自豪時，繩子突然被小剛踩住了，接龍的隊伍斷開了，他很懊惱，我對他說：“沒關(guān)系，接著來，只要努力，總會成功的，加油!”他也自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。又一輪的接龍開始了，我一直注視著小剛，當(dāng)輪到他跳時，我努力地將繩子向上抬，使他入繩的空間大。只見他快速跑到繩子中間，在繩子落地前的那一剎那，騰空跳起?！鞍?，我跳過來了!”他十分高興地說。我沖他笑了笑，右手做出了一個勝利的手勢。時間慢慢過去了，我們的臉上已經(jīng)滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，胳膊也都酸酸的，我真想休息一下，但是勝利的喜悅仿佛不斷向我逼近，我在心里對自己說：“堅持就是勝利，堅持就是勝利!”于是我不停地?fù)]動長繩，同學(xué)們自由地穿梭在繩子之間，宛如一條舞動的長龍，從不間斷。同學(xué)們配合得實(shí)在是太默契了，此時的我忘卻了疲勞，盡情地?fù)u動著長繩，心里還不住地吶喊：加油!加油!公布比賽結(jié)果的時間到了，我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績，勝利的喜悅洋溢在我們每一位同學(xué)的臉上，我們盡情地?fù)肀г谝黄穑賵錾纤查g變成了歡樂地海洋。

一個人的笑臉不是最美的花，唯有看到越來越多的人歡笑才是最動人絢麗的花。這次比賽讓我深深地懂得了這個道理——給予是快樂的。

快樂的池塘里篇八

外婆家住在湯泉的一個小鎮(zhèn)上，門前有一個美麗的池塘。

池塘邊一棵棵垂柳隨風(fēng)拂動，婀娜多姿的柳樹依依向水，池塘雖然沒有大海的雄姿，也沒有西湖的風(fēng)采，但在我心里，它是最美的。

早晨，太陽圓圓的，像小女孩快樂的笑臉，清澈見底的池塘被一陣風(fēng)吹起了層層波紋，粉紅色的荷花在荷葉上翩翩起舞，美麗極了！

中午，陽光直射水面，岸邊的花草樹木倒映在水中，為池水編了個美麗的花環(huán)，魚兒自由自在地在水里游來游去，可愛極了！

黃昏，我坐在池塘邊上靜觀，火紅的太陽落進(jìn)了水里，平穩(wěn)地躺著，像個紅臉娃，全身發(fā)著光。四處散開的綠水，像一張舒適柔軟的床，輕輕地托住了它，綠綠的池水拖著火紅的太陽，多美的一幅畫啊！

啊！外婆家門前的池塘可真美??！

快樂的池塘里篇九

今天是一個星期日，我在家里沒事干，準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)事，可是卻沒有什么可以做的。

當(dāng)我看到媽媽正在幫鄰居做那九十幾個的沙發(fā)枕頭時，我便下定了決心——讓我也來幫幫鄰居。于是，我便當(dāng)起了搬運(yùn)枕頭的搬運(yùn)工。

第一次搬枕頭的時候，我覺得不太適應(yīng)，便只拿了少數(shù)的枕頭。因?yàn)檫@個枕頭有點(diǎn)大，所以我只拿了兩個送到鄰居家里。見到我送來枕頭，鄰居忙放下手中的東西，把枕頭接過去，放好，又遞了四個在枕頭里面的芯給我。

鄰居把我手中的芯給弄好，讓我每只手都拿兩個。可是我哪里拿得動四個呢？于是，便在中途停下，換了一種方式——兩條腿把兩個枕頭芯夾住，手里每只拿一個，而走路就跳著走。雖然這樣做有點(diǎn)累，但是我很快就到家了。

就這樣，我來回跑了二三十趟。終于，我把枕頭全部送到了鄰居家里。這時我已經(jīng)大汗淋漓了，渾身濕透了。而這時，我聽到了一聲“謝謝！”竟然還拿到了報酬。感覺到了快樂。

這次，我終于感受到了“助人為樂，我快樂”的`滋味了。