確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇一

為了豐富我們攀丹小學校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。

唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。

本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進行比賽。

1、20xx年4月27日周六下午

2、抽簽時間：4月25日下午。

3、算分：陳卉 照相：童真真 成績總匯：周安佳

學校操場。

1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學生參與。

2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）

2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）

3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）

4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。（20分）

5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）

本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

由學校選出兩名學生主持人，進行主持節(jié)目。

peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。

1、各班要做好比賽前準備。

2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇二

為深化學生思想道德建設(shè),通過組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學生藝術(shù)風采和藝術(shù)教育成果。

以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進一步激勵學生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。

初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)

高一、高二

1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。

2、團委負責音箱設(shè)備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。

3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。

4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

5、5月6日下午進行比賽。

一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。

1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。

2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲。可根據(jù)歌曲內(nèi)容,進行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、合唱指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。

5、每班全體學生都要參加。

6、精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。

7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。

政教處校團委

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇三

為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

1、人員分工方面：

a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓練。

2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學會取的更加輝煌的成績。

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇四

為迎接新中國的xx周年國慶,我xx統(tǒng)計學1班決定舉行一次以 “迎國慶 ， 頌祖國”為主題的團日活動。旨在宣傳我們中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史，號召大家在為我國創(chuàng)造美好歷史的同時，也為我國的x周年的華誕貢獻自己的一份力量。因此，我們通過活動使大家更加的團結(jié)，互助，為國慶的開展做出應(yīng)有的貢獻。

xx年x年x日

xx學院校園內(nèi)(包括北區(qū)、西區(qū)、南區(qū))

xx本統(tǒng)計學1班全體同學。

活動主要由團支書(鄧曉娟)、班長(黃歡)、副團支

書(陳偉賓)、宣傳委員負責。

環(huán)校徒步 高唱國歌

1.全體同學在學校行政樓集合，把5個團小組合并為3個組，分別選出一個負責人。(任務(wù)包括拍照，帶領(lǐng)組員進行活動和處理突發(fā)情況)

2、全體同學先在準備好，由團支書主持大家開活動，并講明相關(guān)事宜。

3.三個組分別向北區(qū)、西區(qū)、南區(qū)出發(fā)，高唱國歌，把整個韶關(guān)學院繞一圈再回到行政樓集合。

沿途要做的事：

① 唱國歌：

② 徒步;

③ 另外要拍下沿途經(jīng)過的學校重要建筑物和同學們的活動，匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片，選個時間播給全班同學看，并向大家介紹平時少去的，不熟悉的地方;

④ 在路上看到垃圾要撿，并幫助需要幫助的同學等路人。

各路線：①北區(qū)：行政樓--隧道--信息工程樓--游泳池--體育館--運動場--籃球、排球場--音樂樓 --丹桂宿舍--青年湖(過橋)--理工樓--北2教學樓--北1教學樓--盧道和樓--校醫(yī)院--北門--東門--黎燦樓--南1教學樓--行政樓

②西區(qū)：行政樓--圖書館--英東生物工程學院--西區(qū)飯?zhí)?-秋楓苑、海棠苑--西區(qū)到南區(qū)主干道--自然湖--水廠--南2教學樓--行政樓

③南區(qū)：行政樓--學校南門--黎燦樓-- 路--鄧安堂樓(南區(qū)飯?zhí)?--南區(qū)公寓--南2教學樓--行政樓

1. 全體同學在完成各自路線后，回到行政樓集合。

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇五

1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進一步配合我?！皭蹏黝}教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學生全面發(fā)展。

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30

天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。

1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。

(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

第一階段：準備階段。

1.時間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)

第二階段：比賽階段。

1.時間：20x年x11月1日(即星期二)下午1：30

2.評委教師：那朋云 趙志國 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。

合唱評分標準：(10分)

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)

4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(4分)

5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)

注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇六

為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定于12月8日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、獎勵辦法

本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲為2首（伴奏帶自備）， 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。

1、以班級為單位；（10分）

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）

5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）

六、活動程序

1、 列隊入場

2、 出隊旗、唱隊歌。

3、 介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話

4、 宣讀比賽規(guī)則

5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

6、 宣布比賽結(jié)果

7、 總結(jié)頒獎

20xx年太平小學“12.9”歌詠比賽活動流

1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）

2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們，為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了，請全體肅立

一：儀式進行第一項

出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）

唱隊歌，指揮；（魏?。?/p>

二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有： 下面有請 校長講話（大家鼓掌歡迎）

三：（謝謝 校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準

1、以班級為單位；（10分）

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）

5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）

評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備

七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇七

活動主題：“我愛我班”歌詠會

活動時間：4月25，晚：6：30

活動地點：2#107

活動策劃：主策劃人：張靜

其他策劃人：11電子班全體班委

活動組織：周洪波，劉峰，徐秀玲，許姣嬌

一、活動對象

本次活動對象是11電子班輔導(dǎo)員及全班同學，為了提高場面氛圍，本次活動也面向其他有意參加的同學。我們將為本班同學及他人提供一個展示的平臺。

二、活動目的及意義

為豐富老師及同學的課余生活，促進同學們間的交流及師生關(guān)系，營建和諧融洽班級歌詠會。讓同學們忘記學習的壓力，讓老師忘記工作的勞累。讓自己盡情地暢游在歌聲的懷抱中，展示自己的風采，唱出自己的心聲，做一個與眾不同的你我。

三、活動執(zhí)行

1、參加歌唱比賽的同學務(wù)必在4月21日晚自習之前，將自己所唱的歌及伴奏帶交與周洪波，讓其拷貝到電腦上。

2、我們本著自愿的原則，由劉峰和曹小萍統(tǒng)計參加歌唱比賽的人數(shù)及姓名，報名時間截止于4月22日晚9：00。

3、本次歌詠會分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由每個參賽者選唱一首自己最熟練的歌，在唱之前可介紹唱這首歌的意義。

第二環(huán)節(jié)為一個“歌唱接接接”的游戲。游戲規(guī)則為（1）自愿參加的同學（至多六名）為一組，第一名參賽者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“應(yīng)用電子”中的任意一字。（2）第二名參賽者接著唱一首歌中的任意一句，且此句中 含有第一名參賽者所唱歌的最后一字，依此類推。（3）若接唱的參賽者在2分鐘內(nèi)不能接唱，則將被淘汰。（4）最后一名為獲勝者，并為其頒發(fā)獎品。

第三環(huán)節(jié)為組合唱，人數(shù)不限，男女同學任意組合，任選唱一首歌，以同學們認為最優(yōu)秀的一組為獲勝者，并為他們頒發(fā)獎品。

4、照相攝影主要由李曉蕓負責，其余同學自由安排。

5、由楊欽欽和夏真佳負責電腦投影儀的操作，并由王勇負責音響及話筒的調(diào)節(jié)及保護。

6、由夏真佳負責活動游戲及娛樂等事宜。

7、由周軍和黃章負責安全及活動疑難問題的解決，以及活動后的暢通恢復(fù)工作。

8、由周洪波負責寫活動總結(jié)。

11電子班班委

xx年4月14日

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇八

為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學歌詠比賽。

通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

歌頌祖國，紀念五四。

組長：蔣詩強副組長：張香德

成員：黃宗善林平劍以及各班班主任

花廳中學七、八年級全體學生

時間：第十一周(具體時間另行通知)

地點：學校操場

1、以班級為單位合唱。

2、個人獨唱。

1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

1、比賽評委：

2、會場紀律：值周組負責。

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇九

：為了豐富學生課余生活，展現(xiàn)同學們的青春活力，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)中學生的團隊合作精神與集體榮譽感，呈現(xiàn)新時期中學生意氣風發(fā)，積極向上的風采。根據(jù)德育處計劃安排并經(jīng)學校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。

：歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。

：10月10日----10月30日

：各班級練習場地自行安排，年級初賽地點、決賽地點在運動場。

：

1、各級部以班級為單位先進行初賽，要求學生全部參與。

2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學校決賽。（于10月29日前把推薦的班級報到德育處，包括班級、歌曲名稱及指揮）。

3、決賽時間：待定

4、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。

（2）參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當變化。

（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

（4）能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準確，聲情并茂，音色明亮。

（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

6、評委：

7、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最后得分。

評選出一等獎4名，二等獎5名，三等獎6名，評出的一等獎參加學校決賽。

1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，藝術(shù)處理得當。（6分）

2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（1分）

3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（1分）

4、指揮準確，富有激情。（1分）

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十

為了貫徹教育局《德育工作計劃》，豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進我?！叭珕T包?！被顒?，聯(lián)絡(luò)包保教師與學生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

計劃20xx年9月30日（周五）下午

北園操場

1、初一、初二年級每個班出兩個合唱節(jié)目：以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并報送政教處（北園報送至廖為鵬主任處）。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

3、比賽順序：各班級21日上午抽簽決定比賽順序（同時報送選定比賽曲目）。

4、計分辦法：學校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段。

1、時間：20xx年9月17日——20xx年9月29日，為班級排練時間。

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲?？衫幂o導(dǎo)課時間帶領(lǐng)學生進行排練，充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。

1、時間：20xx年9月30日

2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責分見附表。

本次活動評選的獎項如下：

1、集體獎：以班級為單位，一等獎各年組取總分前1名，二等獎第2-3名，三等獎第4-6名。

2、精神文明獎：以班級為單位，每個年級段評選1個。

3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比。

方案策劃：政教處x

安全保衛(wèi)：x

場地布置：xx（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

宣傳板報：xx（紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，慶祝國慶節(jié)主題）

會場組織、隊形：嚴加勝、潘其勝

音響設(shè)備：x（負責安裝調(diào)試音響設(shè)備，調(diào)試電腦音響）

音樂伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由政教處保存。

照相：x（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

環(huán)境衛(wèi)生：x

評分統(tǒng)計：x（負責設(shè)計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責根據(jù)評分標準事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等）

寫?yīng)劆睿簒(在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)

評委：x

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十一

一、 活動目的：

為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于十二月底舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

三、活動時間：

計劃20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00

四、活動地點：

校綜合大樓前。

五、比賽規(guī)則：

1、每個班級出兩個大合唱節(jié)目（一個是國歌大合唱(必選)，另一個自選歌曲），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

3、比賽順序：總的順序是七年級-八年級-九年級，各年級每個班在比賽前由教務(wù)處組織文藝委員抽簽確定出場順序。

4、節(jié)目主持：學校出兩名學生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排指揮。學校主持人由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓。

7、計分辦法：學校成立評委小組，班主任回避。每個班由評委按評分標準打分，兩個合唱節(jié)目總分為100分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為每個班最后得分。

六、獎勵辦法：

以班級為單位，七年組取前3名，八年組取前3名，九年組取前2名。比賽結(jié)果納入班級工作考評。

八、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。

方案策劃：教務(wù)處 康劍飛

會場安全及紀律：政務(wù)處 葉養(yǎng)生、劉小軍、該周值周老師、各班班主任。 場地布置：何擁軍、劉小軍（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

會場隊形、照相：康劍飛、各班班主任

音響、廣播：劉小軍、廣播室成員

主持人培訓：由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓

節(jié)目單和順序、評委打分表設(shè)計：康劍飛（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）

評分統(tǒng)計：黃小群

寫?yīng)劆睿汉螕碥?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)

評 委：曾宇芬、林勝生、胡小丹、郭秀群、肖南華、梁小強、李玉蓮、郭紅蘭、婁云

九、合唱評分標準：（100分）

1. 參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。 （30分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。 （30分）

4.合唱班級學生全員參與，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十二

根據(jù)縣教委年初關(guān)于開展“校園文化建設(shè)”主題年活動的通知要求，及我校開展校園文化建設(shè)活動的實際需要，為落實方案搞好“三節(jié)兩會一展”，培養(yǎng)學生的藝術(shù)才能，發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念，學校決定于三月開展歌詠會活動?，F(xiàn)將活動具體安排如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：何曉陽

成員：秦大昌 程小紅 黃谷 王偉博

職責：擬訂活動方案，指導(dǎo)各班開展活動，并進行活動效果考評。 2、其他人員安排

（1）、各班班主任負責各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學生比賽； （2）、音樂教師負責各班歌曲的教學與指導(dǎo)； （3）、評委人員：

王偉博（主評）江弘鍵陳燕 彭丹靈付銀鋒 李熔（總分） （4）、主持人指導(dǎo)：秦大昌 （5）、音響師：黃谷 黃燕

（6）、場地引導(dǎo)與安全維護：周中印 譚登河 秦廷懷 及值班保安 （7）、舞臺及背景設(shè)計與標語書寫：黃谷田玢鈺 （8）、舞臺搭建及標語懸掛：

鄭興國、周中印、王偉博、譚登河、付銀鋒、秦大昌

2、個人獨唱評選最美聲音：鉆石嗓音1名，金嗓音2名，銀嗓音3名。 3、邀請人員不評獎。 八、相關(guān)要求：

1、各相關(guān)老師必須認真對待，按要求組織學生參加活動。 （1）、各音樂老師應(yīng)統(tǒng)一協(xié)作，爭取能全校學生同唱2到3支兒歌。 （2）、各班主任要調(diào)動學生的積極性，加強宣傳動員；并且要建設(shè)好各班班歌，進行班歌合唱訓練；還要與音樂老師一道搞好班級的`歌詠會與最美聲音選拔與報名；帶領(lǐng)班內(nèi)學生按照指定地點入場，并維護好班內(nèi)學生安全與紀律等事宜。

（3）紅領(lǐng)巾廣播站在活動期間應(yīng)在清晨、課間與放學后有10到30分鐘的時間放學校要求同唱的兒歌。

（4）領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到各班加強督促與指導(dǎo)：

秦大昌（五、六年級）程小紅 （三、四年級 ） 黃谷 （二年級） 王偉博（一年級及學前班）

2、凡在本次活動中表現(xiàn)出色的教師，給予精神表彰。故意拖沓、或在負責的任務(wù)內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動效果，在教學及相應(yīng)考核版塊扣分。

3、本次活動的解釋權(quán)在學?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。

學校教導(dǎo)、德育、教科研、藝體組

20xx年3月

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十三

關(guān)于慶"八〃一"歌詠比賽的通知九九視界各店各部門：

為慶祝建軍85周年，增強公司員工對黨、對祖國、對軍隊、對社會主義的深厚感情，激勵公司員工堅定愛國信念、樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚情操、創(chuàng)造青春業(yè)績，展現(xiàn)公司員工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕舉行“軍歌嘹亮戰(zhàn)旗紅，紅色歌曲大家唱”暨慶祝建軍八十五周年“我們的隊伍向太陽”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、主題：

歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。

二、比賽時間： 20xx年 7月31日

三、比賽地點：

四、比賽規(guī)則：

1、每店出兩首歌曲：一個必唱，一個選唱。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與。

2、比賽要求：

（1）必唱歌曲《我們的隊伍向太陽》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。

（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

（4）合唱歌曲必須每店有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

（5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

（6）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

3、評分標準：（10分）

1、曲目內(nèi)容健康，積極向上，弘揚主旋律，體現(xiàn)時代風貌（2分）

2、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。 （2分）

3、情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。 （2分）

4、指揮準確，富有激情。（1分）

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）

6、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

五、獎勵辦法：

按成績獎勵前三名。

小學歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十四

為了慶祝“六·一”兒童節(jié),豐富少年兒童的校園生活,提高他們對音樂的興趣，激發(fā)他們對祖國，對生活的熱愛。我校特舉行慶?；顒郁吒柙伇荣?，具體方案如下：

一、比賽時間：“六·一” 節(jié)前天下午或當天上午。

二、比賽地點：教學樓前

三、參賽曲目：

比賽內(nèi)容：每班選擇兩首歌曲，進行綜合評比

四、比賽方法：

以班為單位進行比賽，各班挑選一名指揮員或領(lǐng)唱員。

五、評分標準：

1．歌曲主題鮮明，內(nèi)容健康。15

2．隊形整齊，服裝整潔，精神飽滿。15

3．音高準確，節(jié)奏穩(wěn)定，富有情感。40

4．聲音和諧，優(yōu)美。30

六、評分方法：

本次比賽滿分為100分，采用當場評分方式，去掉一個最高分和去掉一個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。

七、獎勵方法：

本次比賽設(shè)一二三等獎各1名

八、活動要求

1、班主任組織學生按規(guī)定時間內(nèi)到禮堂指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

2、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。

3、進退場時班主任組織，有序進行，注意安全。

4、比賽期間，各班級要保持文明，維護比賽秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。否則取消該班級的評獎資格。