時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
汽修教研組工作總結(jié) 汽修教研組工作計(jì)劃篇一
開(kāi)學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)講話(huà)精神,以新學(xué)校建設(shè)發(fā)展為契機(jī),學(xué)習(xí)武安的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理方法,每位教師實(shí)施:對(duì)表趕超、二次創(chuàng)業(yè)為起點(diǎn),每位教師做好自身的工作,確立目標(biāo)和方向。
汽修組全體教師積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的搬遷工作,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的穩(wěn)定做吃了積極的貢獻(xiàn)。
汽修組五名教師擔(dān)負(fù)了11級(jí)、12級(jí)和13級(jí)汽修共5個(gè)班的汽修專(zhuān)業(yè)課教學(xué),其中馬冀、朱春雷和劉德銀三位老師還擔(dān)任了班主任工作。每位教師課都在12節(jié)以上,任務(wù)非常的重,每位教師都是兩個(gè)頭的課,但大家沒(méi)有任何的抱怨,而是扎扎實(shí)實(shí)的備課,講課,專(zhuān)業(yè)辦有其他的任務(wù)時(shí),都能愉快的接受,確實(shí)值得讓人尊敬。
1、堅(jiān)持每雙周作為政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)職教法,落實(shí)凌校長(zhǎng)講話(huà)精神。
2、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好記錄。
3、落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫教活動(dòng),初見(jiàn)效果。
4、每位教師認(rèn)真做好招生宣傳,積極參與學(xué)校的招生工作。
5、積極作好11級(jí)學(xué)生的中級(jí)工理論輔導(dǎo),老師們不辭辛苦,編制了許多輔導(dǎo)篇子,為中級(jí)工鑒定打好基礎(chǔ)。
6全組教師落實(shí)責(zé)任制,指導(dǎo)作好邊上學(xué)邊實(shí)踐活動(dòng)。
有利的提高了教師教學(xué)水平的提高。
運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的'方法,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟,利用好網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過(guò)多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。
總之,汽修教研組在整個(gè)學(xué)期中表現(xiàn)良好,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校及專(zhuān)業(yè)辦交給的一切教學(xué)任務(wù),不足之處有待改進(jìn)。
汽修教研組工作總結(jié) 汽修教研組工作計(jì)劃篇二
安全是教育的第一生命線(xiàn),安全責(zé)任重于泰山。我校始終注重學(xué)校安全工作,根據(jù)學(xué)校的安全工作綱要,結(jié)合汽修教研組的實(shí)際情況,嚴(yán)格按照各項(xiàng)措施和要求開(kāi)展消防、實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全、交通安全工作。現(xiàn)將汽修部一個(gè)學(xué)期來(lái)的消防、交通,實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全工作檢查情況匯報(bào)如下:
學(xué)校是人口較為集中的特殊場(chǎng)所,安全工作事關(guān)重大。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了“安全責(zé)任重于泰山”,“安全不保,何談教育”的重要性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為消防、交通,食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及學(xué)校安全第一責(zé)任人、兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校政教主任、副主任,學(xué)??倓?wù)主任、門(mén)衛(wèi)值班人員、男女生宿舍管理員、各班班主任為小組成員的消防、交通,食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,目標(biāo)具體,職責(zé)明確,措施到位。針對(duì)學(xué)校師生道路交通、紀(jì)律、衛(wèi)生、防水、防盜,防電、防火、防食物中毒、防意外事故等方面,有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展宣傳、檢查、指導(dǎo)工作,讓全校師生高度樹(shù)立消防、交通,食品安全意識(shí),促進(jìn)校園師生生活的和諧、確保教學(xué)工作的穩(wěn)步進(jìn)行。
注重抓好對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育宣傳工作。采取多種形式,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。安全知識(shí)包括交通、防火、防溺水、防自然災(zāi)害、防傷害、禁毒等方面的知識(shí)。利用理論課、實(shí)訓(xùn)課堂、班會(huì)、周會(huì)時(shí)間,開(kāi)齊開(kāi)足安全、消防、禁毒知識(shí)課,真正做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)。
1、每周利用星期二下午第三節(jié)班會(huì)課,將學(xué)校消防、交通,食品安全、引入并滲透到課堂,舉辦以道路交通、紀(jì)律、衛(wèi)生、防水、防電、防火、防食物中毒、防意外事故為主題的主題班會(huì)。
2、利用每周全校師生升降儀式對(duì)全校師生通報(bào)前周學(xué)校及各班學(xué)生存在的相關(guān)問(wèn)題,并提出限期整改措施。
3、組織全校師生進(jìn)行消防、交通安全宣傳教育,并組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
1、主管后勤的副校長(zhǎng)組織學(xué)校后勤員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,并按期對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部作好食品衛(wèi)生安全檢查。
2、值周安排以小組為單位,每組8人,值周組長(zhǎng)對(duì)值周教師的考勤負(fù)責(zé),并帶領(lǐng)值周人員對(duì)校園及周邊環(huán)境每天進(jìn)行不下于一次的巡視。
3、定期不定期對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、小賣(mài)部進(jìn)行安全檢查,針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。
5、不定期清查學(xué)生宿舍管制刀具、蠟燭、火柴、打火機(jī)等不安全物品。
7、開(kāi)展以“善待別人”,“熱愛(ài)生命,安全出行”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。
9、抓住“創(chuàng)建交通平安校園”這一契機(jī),我校狠抓“創(chuàng)建平安校園”工作。
10、抓好學(xué)校安全督查、復(fù)查工作
安全和管理 工作進(jìn)行認(rèn)真督查,檢查組查出的安全隱患和問(wèn)題,立即或限期整改。
1、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、實(shí)習(xí)安全、操作規(guī)范等。每天實(shí)訓(xùn)教學(xué)前的入門(mén)指導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)有針對(duì)的具體安全教育工作,示范安全操作規(guī)范。
2、上實(shí)訓(xùn)課時(shí)經(jīng)常根據(jù)相關(guān)的事故案例,強(qiáng)調(diào)安全操作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)與防護(hù)意識(shí)。
3、針對(duì)本校實(shí)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的一次安全事故,大張旗鼓地在任課的各班開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每月檢查一次明火和電源線(xiàn)路,完善實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室功能分區(qū)設(shè)置。
5、對(duì)各實(shí)訓(xùn)室的安全隱患及時(shí)處理,增加實(shí)訓(xùn)安全設(shè)備,對(duì)舉升機(jī)等設(shè)備嚴(yán)格按照要求按時(shí)檢修,嚴(yán)禁帶病工作。
6、加強(qiáng)防火工作,把原放在室外的消防滅火器移到各場(chǎng)室內(nèi)規(guī)定位置,把易燃易爆物品放在指定的地方。增加汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓(xùn)室的滅火器配置。
7、場(chǎng)室管理員加強(qiáng)了安全巡查工作,銜接到位。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正安全隱患。
1、學(xué)校地處主要交通要道則,部分走讀生騎自行車(chē)往返學(xué)校存在交通安全隱患。
2、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室加強(qiáng)防火用具管理,每場(chǎng)室應(yīng)配滅火器4個(gè),保證滅火器能有效使用。
3、組織教師進(jìn)行滅火意識(shí)與訓(xùn)練,增強(qiáng)火患滅火反應(yīng)與安全組織指揮能力。
汽修教研組工作總結(jié) 汽修教研組工作計(jì)劃篇三
一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲,一學(xué)期來(lái),生地教研組全體教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,我們教研組全體老師們的辛勤付出,默默耕耘。結(jié)合我校的實(shí)際情況,依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃,堅(jiān)持以教學(xué)課堂為主陣地,認(rèn)真貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生的課堂常規(guī)教育。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體老師的共同努力下,踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展一系列的形式多樣的活動(dòng),使我校的教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升?,F(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的工作做如下總結(jié):
本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想,教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,課前作好充分準(zhǔn)備,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教后記。我校每位教師能精心合理布置作業(yè),做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,生地組的四位老師精心準(zhǔn)備了一節(jié)自己所上的課,大家都積極參與聽(tīng)評(píng)課,每次都進(jìn)行研討,老師們都能認(rèn)真研究教材,寫(xiě)出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)教案。我們教研組尤其重視評(píng)課及反思環(huán)節(jié),在每位老師開(kāi)課之后,教研組都要在組內(nèi)開(kāi)展認(rèn)真的說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。首先由執(zhí)教者先說(shuō)課談?wù)勛约簩?duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖、思路、理念,同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑,然后大家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言,最后教研組長(zhǎng)做主題總結(jié)發(fā)言。這樣組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持大家外出學(xué)習(xí),一有機(jī)會(huì),就給老師們提供學(xué)習(xí)的條件,如參加教學(xué)交流活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、交流、參觀、學(xué)習(xí),使我們生地組教師開(kāi)闊了視野,對(duì)如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,處理生成與預(yù)設(shè)等問(wèn)題有了直觀的認(rèn)識(shí),激發(fā)了教師更深層次的思索。
1、聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。如:對(duì)于聽(tīng)課的方向,聽(tīng)課前的準(zhǔn)備及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。再者,我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上。
2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?,所以老師的論文缺少生命活力。故今后?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。本學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng),讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,這是我們生地教研組活動(dòng)的目的。今后,我們將以更飽滿(mǎn)的熱情投入到未來(lái)的工作中,以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。